2009—2010学年度第二学期教学设计期末考试试题五篇

第一篇：2009—2010学年度第二学期教学设计期末考试试题

中央广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷)

小教专业 教学设计试题

一、判断题（每题3分，共30分）

1.选择教学媒体的经验方法主要有：问题表、矩阵选择表、流程图、经验之塔模型和算法型5种。

A.完全正确 B.完全错误 C.没有错误，但不完备 D.部分存在错误

2.教学媒体选择依据的基本思路是：使用系统方法，对教学目标、学习内容、教学活动、教学媒体的特性和功能、经济性与适用性等进行整体协调，最优化的、适当的选择教学媒体。

A.完全正确 B.完全错误 C.没有错误，但不完备 D.部分存在错误

3.前期分析的内容包括：学习需要分析、学习者分析、学习内容分析三部分。

A.完全正确 B.完全错误 C.没有错误，但不完备 D.部分存在错误

4.教学活动设计过程的一般模式由4部分内容组成：前期分析、目标、策略和评价。A.完全正确 B.完全错误 C.没有错误，但不完备 D.部分存在错误

5.目标设计包括两个方面：确认学习目标的分类及制定可以操作的学习目标；编写评价学习目标的材料。

A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误

6.按照布卢姆的教育目标分类学，情感领域的教学目标分为五个层次：接受、组织、价值评价、反应、由价值或价值复合体形成的性格化。

A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误

7.按照布卢姆的教育目标分类学，综合是指在某些特定的和具体的情境里使用抽象概念、原理。A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误

8.美国学者艾斯纳（E.W.Eisner）认为，在课程与教学设计及评价中，应该准备行为目标、提出问题的目标和表现性目标这三种类型的目标。

A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误

9.教学目标的来源主要的有三个方面：学习者的需要和兴趣；当代社会生活的需要；教育思想的发展。

A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误

10.从历史上和当前的教育实践来看，比较典型的教学内容选择取向主要有以下几种：道德主义取向；百科全书取向；文化复演取向；形式训练取向；唯科学取向；经验取向；社会取向等。

A.完全正确 B.完全错误 C.没有错误，但不完备 D.部分存在错误

二、简答题(每题10分，共20分)1．形式运算阶段的思维方式有哪些特征? 2．行为目标有哪些主要特点?

三、单选题(每题3分，共30分)1．20世纪80年代，安德鲁斯和古德森在研究了40多种教学设计模式的基础上，总结出教学设计模式的()步骤，这些步骤反映了教学设计模式的一般要素。

A．14个 B．9个 C．6个 D．4个

2．从4个选项中选出不属于学习需要分析的工作内容的选项，并填写在()中。A.通过调查研究，分析教学中是否存在要解决的问题

B．分析所存在的问题的性质，以判断教学设计足不是解决这个问题的合适途径 C.分析现有的资源及制约条件，以论证解决该问题的可能性 D.分析传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景

3．()是对信息传递给学生的方式所做出的决策，对教学媒体的选择有较强的指导作用。A.传递策略 B．组织策略 C.管理策略 D.微观策略

4．在霍思斯坦的教学目标分类学框架中，行为领域包括()5个层次的目标。A.获取、同化、适应，施行、达成 B．获取、同化、理论、施行、模式 C.获取、同化、方法、施行，达成 D．获取、同化、方法、模式、综合

5．()将确定教育目标的过程分为：首先，根据学生、社会和学科这三个基本来源提出尝试性的一般性的教育目标，接着使用教育哲学和学习理论两个筛子，对已经提出的尝试性的一般性的教育目标进行筛选，然后得出精确的具体化的教育目标。

A．布卢姆 B.泰勒 C.霍恩斯坦 D.梅里尔

6．将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是()。A．班华教授 B．李秉德教授 C.巴班斯基 D.威斯顿和格兰顿

7．()，教学媒体或信息技术的发展和应用，为业余学习和终身教育提供物质条件，影响传统教师、学校在教育教学中的作用和角色发生改变，并将推动教育内容结构、教育组织结构和教育方式结构的深刻变化。

A.从微观上看 B．从中观上看 C.从宏观上看 D．从性质上看

8．()指教育评价的第三个时期。即20世纪50一70年代，以布卢姆为主的教育家，提出了对教育目标进行评价的问题。学者们把1967年界定为美国教育评价发展的转折点。

A.“心理测验时期” B．“目标中心时期” C.“标准研制时期” D.“结果认同时期”

9．当把复杂任务分解为较小的。更容易分别处理和掌握的任务时，人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说，学生如果首先掌握了子任务，就能够更容易地完成复杂(或大)的学习任务．这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是()。

A．设计学习活动的行为主义原则 B．设计学习活动的信息加工观点 C.设计学习活动的建构主义观点 D.设计学习活动的情境认知观点

10．为了把一个任务迁移到另一个任务，学生需要对技能迁移进行练习。如果学生从来就没有练习技能迁移的机会，就不能期望他们能在测试环境中达到要求。这是()。

A．设计学习活动的行为主义原则 B．设计学习活动的信息加工观点 C.设计学习活动的建构主义观点 D.设计学习活动的情境认知观点

四、实践题(20分)依据教材并结合个人经验，对教学媒体的教学特性作简要分析。

第二篇：2009—2010学第二学期期末考试试题

中央广播电视大学2009-2010学第二学期“开放专科”期末考试

行政管理专业办公室管理试题

一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题1分，共10分)

1.在办公室的布置方面，()的位置是上座。

A.离入口最远

2;在文员工作以及办公环境等方面，下面选项中哪种行为不合适宜?()

B.较大的物品放在稍高于眼光平行的层面上，用标签贴在各种物品的下方

3.文员必须管理好自己的时间，以下利用时间的行为中哪一项是不适宜的?()

C.每天把工作安排得超出工作时间，给自己压力

4.为了防止办公室出现“瓶颈现象”，下列做法中，哪项工作应该改进?()

A.工作人员工作尽可能专门化、单一化

5.以下哪些接打电话的行为是不正确的?()

A.受到通话对方极大的责难，应针锋相对回击

6.在公务专用信件书写礼仪方面，一般在收函单位或个人称呼后习惯用()

D.“台安”、“钧安”

7.按照美国人类学家爱德华·霍尔博士对交往空间距离的划分理论，45CM-120CM，应

该是()

A.个人区

8.文员做会议记录时，可以在会议记录中()。

C.与发言者用词不一致但意思完全一致

9.上司决定参加某个会议时，文员不应该()。

D.只在便笺上写好会议名称

10.在某些情况下，文员在安排日程计划表时可能获得上司的完全信任，取决于两点:一是掌握足够的知识，了解业务的轻重缓急;另一是具有()，了解要求约会者的心理。

B.说话的技巧

二、判断题(正确打“丫”。错误打“X"。每小题1分，共10分)

1.办公室的灯光照明要避开自然光，最好用人工灯光。(X)

2.办公室工作人员对工作认真负责的主要表现就是“样样事必躬亲”。(X)

3.同时介绍很多人时，可从右至左，按顺序介绍。(Y)

4.文员在工作时间如需要补妆，应随时随地进行。(X)

5.文员应有效利用时间，可以把重要工作如写报告等与其他工作安排在一起去做。(X)

6.日常交往中的上下级角色关系不应淡化。(X)

7.如果需要与来访者确定会面时间，应先征求来访者方便的时间，查看上司的时间表，如

果这一时间有空，就可答应下来。(X)

8.女性文员坐下后，臀部在椅子上只坐三分之二，后背离椅背有一个拳头大小距离。（Y）

9.要发问或有意见时，应该等上司说完话之后再发问，可以提出自己的看法。如果上司不加采用，应说服上司。(X)

10.列人保密范围的公文，应在产生的同时，由制文机关确定密级和保密范围，密级和保

密期限的变更和解密。(Y)

三、简答题(每小题10分。共20分)

1.简要说明会议纪要的概念，会议纪要有什么作用?形式是怎样的?

会议纪要是用来记载、传达会议情况和议定事项的一种正式公文。它是在会议记录的基

础上概括、提炼而成，择要反映会议的精神和情况。(2分)

会议纪要具有沟通情况、交流经验、统一认识、指异工作的作用。(2分)

可以用于向上级汇报会议情况;也可以分发给平级或下属单位，以传达会议精神和议定事项，或要求与会单位共同遵守、执行。(2分)

有两种形式:

(1)议决性会议纪要。是与会者经过商议，对某些问题作出一致决定，需要共同遵守、执行时写下的文字依据。(2分)

(2)周知性会议纪要。用于传达会议情况，传播信息、交流经验而作的纪实性文件。(2分)

2.什么是文员的挡驾方法?主要的挡驾法有哪几种?一般应怎样做?

对于上司不必要接见的来访者，不必要参加的邀请性活动，不想接听的电话，由文员出面阻挡或谢绝。文员没有必要把真正原因告诉对方，只需要礼貌地、委婉地达到阻挡或拒绝的目的即可。(4分)

(1)电话挡驾。上司不愿接的电话，文员要告诉对方，暂时不能接或上司不在，将内容记下，转告上司。上司不能接的电话，要另约时间，或将内容转告。(2分)

(2)来访挡驾。先问清来由，判断有无必要引见给上司，或先作请示。(2分)

(3)会议、活动挡驾。对无必要的会议和活动文员要替上司委婉地谢绝。(2分)

四、设计题(每小题15分，共30分)

1.某公司为了推销自己的产品，做好宣传和营销前的准备工作，以良好的社会形象及合适的价格打人市场，决定组织召开专家座谈会，对其推销产品进行评估。如果你是办公室人员，领导责成你承办这个座谈会，你该如何做?

(1)座谈会邀请对象必须是新产品所在领域的专家和学者，能独立思考、有主见又敢于发表意见者;(3分)

(2)座谈会以小型为主，人数以七、八人为宜;(3分)

(3)座谈会上，文秘人员应与主持人密切配合;(2分)

(4)主持人负责引导、组织，可不做记录;(2分)

(5)详细的记录应由文秘人员在不引人注目的座位上去做;(1分)

(6)座谈会的时间不必严格规定，可长可短;(2分)

(7)会场应准备些饮料、茶点，边吃边谈，可使气氛轻松。(2分)

2.文秘人员在单独或随同上司旅行结束后，要做好哪些工作?

(1)整理好旅行过程中所有的单据、凭证，送上司审阅、签字后向财务部门报销，或者结算预支的出差费用。(3分)

(2)回到公司上班后，应将出差过程以及有关事务写出工作汇报。如果是与上司同行的，可根据上司的原始记录整理出报告，送上司过目或批准，然后存档备案。(3分)

(3)尽快恢复正常工作和生活状态，继续旅行前未完的工作。(3分)

(4)把在出差时结识的有关人士、单位等情况做好记录，以便将来有用。(3分)

(5)对在旅行过程中给予帮助和照顾的有关部门和人员，分别去函或去电表示感谢。(3分)

五、案例分析题(每小题15分，共30分)

1.请看如下案例:

上海某冰箱厂的冰箱畅销全国各地，一天，江苏某城市报上刊登了这家厂的家用冰箱发生爆炸的消息，几天之

内，这种冰箱在当地即无人问津。奇怪的是厂方却未收到该用户的投诉信或电话，而是记者纷纷上门。厂方决定派一位副厂长带一名技术员、一名文秘人员主动上门访问、调查。在经过周密的检查之后，技术员始终找不出冰箱爆炸的原因。细心的文秘人员发现户主的神色不太正常，又发现冰箱内有细小的红色纸片，便向副厂长汇报。副厂长和户主进行了一整天的耐心、诚恳的交谈，并主动提出了赔偿冰箱和为之保密的条件。户主终于说出了是在冰箱里藏放了准备过年的鞭炮，其他人不知道，取食品时碰撞所致，幸未伤人。又说是因为邻居听到爆炸后向居委会报告，引起了媒介的注意才上了报的。查清了原因，副厂长当即与上海厂方联系，在当地召开了记者招待会，向新闻界说明了真相，隐去了户主的姓名，并承认了厂方的责任:“未在冰箱使用说明书上写明:冰箱内不可冷藏易燃易爆物品。”此话引发出记者们的哄堂大笑，这件事就此喜剧性结束。几天后，这种品牌的冰箱销售量迅速回升，一台崭新的冰箱也送至那位用户的家中。

从这个案例，可以为我们文秘人员的信访工作提供哪些有益的启示?

(1)信访工作也不完全是被动地等人们写信，打电话或告上门来，文秘人员也应该注意到

社会上的反馈。(5分)

(2)有些事涉及本单位的利益或信誉，应及时向领导汇报，采取主动出击的方法。(5分)

(3)文秘人员虽不是专业人员，不能解决技术性的问题，但是文秘人员应具有细心、敏感的工作方式和作风，能从其他角度帮助领导解决问题。(5分)

2.A公司原定于12月25日18:00时借一娱乐总汇召开公司成立两周年庆祝活动。为此，发了请柬邀请有关领导和嘉宾光临，在请柬上把时间、地点写得一清二楚，要求自行前往。还通知了全体员工下班后赶往。可当部分员工提前在16:00赶去时，却发现预订的能容纳50人的大包房已为B公司占用。经询问，当初A公司预订时，B公司已先预订，但正考虑与娱乐总汇变更预订时间，没有最后确定。当时大堂负责人说:“若B公司换了时间，则包房由A公司用，不用再通知了”，事后由于总汇工作人员的疏忽，忘了将时间冲突情况告知A公司。结果A公司与娱乐总汇的工作人员就这一问题发生争执和冲突，造成来参加活动的50多人滞留大堂2个多小时，最后交涉无果。不得不再包车前往附近另一宾馆举行。最后活动早早收场，大家扫兴而归。

(1)为什么A公司庆祝活动未取得预期效果?

(1)A公司负责预订的文秘人员没有对预订的时间、地点进行确认，准备工作不充分导致活动没有取得预期效果。(2分)

(2)如果你是A公司的文秘人员，你应如何组织这次活动?

（2)应把这次活动的细节详细列出，每个项目由专人负责。(1分)

（3)由专人负责预订，初步确定以后向上司汇报，再向娱乐总汇负责此事的人确定。活动前一天或前两天，再和对方确认一下时间、日期、地点。(3分)

(4)案例中领导和嘉宾应由公司派车接送。（1分)

（5)在活动开始前半天，文秘人员应提前到场，布置会场，落实有关细节，如有问题，可提前发现和解决。(2分)(3)如发现已预订包房被他人所用，应怎样处理?

(6)如果发现已预订包房被他人所用，不应争执过长时间。(1分)

(7)应立即联系附近其他饭店、宾馆，先安排领导和嘉宾前往。(2分)

(8)可在活动项目上增加一些内容予以补救。(2分)

(9)有必要的话，可向娱乐总汇进行索赔。(1分)

第三篇：2010—2011学第二学期期末考试试题

现代汉语专题试题

2011年7月

一、举例并解释下列名词术语(每词4分，共20分)

1.韵腹：是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai,a 是韵腹，韵母ing,i是 韵腹。

2.单纯词：就是由一个语素构成的词。例如“我、沙发”等就是单纯词。

3.体宾动词：就是只能带名词性宾语的动词。例如“吃”可以带“水果、米饭”做宾语。

4.句类：就是句子的语气类别，例如“我们学习”是陈述句。

5.记号：就是与文字所代表的读音和意义都没有联系的字符，例如“鸡”中的“又”。

二、判断正误(每小题1分，共10分。正确的打丫，错误的打X)

1.普通话确立为国家通用语言，方言就不能使用了。(X)

2.普通话不等于北京话，但是语音系统是相同的。(√)

3.由三个以上分句构成的句子就是多重复句。(X)

4.普通话以北京语音作为标准音的原因是北京语音很规范。（X）

5.普通话有39个韵母，其中有10个单韵母。(√)

6.“泰山”指岳父，从词的理据看，这是语素义的借代用法。(√)

7.“领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。(√)

8.“木”是意符，“太”是音符，“心”是记号。(X)

9.网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。(X)

10.语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关.(X)

三、综合分析应用题(共40分)

1.根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。(10分)解题提示:每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。

① 太 :tai、撮口呼

② 阳 :yang、齐齿呼

③ 升 :sheng、开口呼

④起 :qi、齐齿呼

⑤ 来 :lai、开口呼

2.从造词法角度分析下列合成词的类型。(10分)

①五岳 :节缩造词

②刀山 :修辞造词

③眼热:语法造词

④东床:修辞造词

⑤拖鞋:语法造词

3.分析下面词组的结构层次关系。(10分)

① 修剪苹果树的枝干

述 宾

定 中

②修剪苹果树的技术

定 中

述 宾

4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分)

解题提示:下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。

① 观众的喝采声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。

观众的喝彩声此起彼伏，大家都在为运动员加油助威。

② 我们欢迎你们随时到贵公司来采购，我们会热情接待的。

我们欢迎你们随时到敝公司来采购，我们会热情接待的。

③ 他为了人民的利益而鞠躬尽粹，是我们干部学习的好榜样!

他为了人民的利益而鞠躬尽瘁，是我们干部学习的好榜样!

④ 他们夫妇二人有幸成为演艺界中青年夫妻的代表。

他们夫妇二人有幸成为演艺界青年夫妻的代表。

⑤国家有难，我们每个人无论贫穷，都应该出一把力。

国家有难，我们每个人无论贫富，都应该出一把力。

四、简答题(每小题6分，共30分)

1.下列各组词出构词法看是否相同?简要说明。

① 老师一老年②月亮一明亮

这两组词构词并不相同:①“老师”是前附式合成词，“老”已经虚化为词缀，是定位语素;“老年”是限定式合成词，“老”有实在意义，修饰“年”。

②“月亮”是是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系;“明亮”是并列式合成词，两个语素的意义相近，并列构成词。

2.“你为什么打他”这个句子，如果其中“你”、“打”、“他”念重音，隐含的意义有什么不同?

“你”念重音，隐含的意思是不该你来打;“打”念重音，隐含的意思是应该采取批评等方式;“他”念重音，隐含的意思是该打的不是他，打错对象了。

3.“大型”和“巨大”是不是同一词类?二者在功能上有哪些不同?

“大型”和“巨大”都是形容词，但是二者功能不完全相同。“大型”是非谓形容词，一般只能充当定语，不能充当谓语，也不能受副词修饰;“巨大”是一般形容词，可以充当谓语，还可以受程度副词修饰。

4.部件是不是字符?举例说明为什么?

部件和字符是从不同角度分析汉字得到的单位，部件是汉字的外部结构分析得到的单位，字符是从功能角度划分出来的单位、二者划分角度不伺，没有对应关系。在一些结构简单的合体字中，部件和字符是一致的，例如“好”，在一些结构复杂的汉字中，部件可以多次拆分，而字符一般只分析一次，因而就不一致，例如“型”部件是三个，字符是两个。

5.目前网络语言中有很多特殊的词语，例如把“东西”叫做“东东”，把“跑”叫做“闪”，把“网络高手”叫做“大虾”，把论坛管理员叫做“斑竹”，这样使用好不好?谈谈你的看法。

本题可以肯定回答可以否定回答，只要言之有理，说理充分，同样给分。

肯定回答要点:丰富了语言的表达手段，丰富了语汇，生动有趣，可以使用。

否定回答要点:破坏了语言的纯洁性，增加了词语，加重学习负担，不宜使用。

第四篇：八年级数学第二学期期末考试试题

八年级数学第二学期期末考试试题(北师大版)

(说明:考试时间90分钟, 总分100分)

学校 班别姓名：学号

一.选择题（把正确答案填写在答案表上，每小题2分，共20分）

1、下列由左到右变形，属于因式分解的是()

A.(2x3)(2x3)4x29B.4x218x14x(x2)1 C.(x2y)2x24xy4y2D.(ab)29(ab3)(ab3)

2、不等式2x-3≥0的解集是（）

A.x≥B.x＞C.x＜D.x≤

3232

2310、在ΔABC和ΔA′B′C′中，∠B=∠B′，下列条件不能判断这两个三角形相似的是（）

ABABABAB

A.∠A=∠C′B.∠A=∠A′C.D.BCBCACAC

二、填空题（每小题3分，共15分）

11、分解因式： a2-4 =.x

212、若代数式的值等于零，则x ＝

x

213、已知点C是线段AB的黄金分割点，且AC>BC，AB=2，则

14、若

xyzxyz,则 ______； 1089yz

3yx3的图象如图所示，当y < 0时，15、一次函数

3、下列多项式中，不能用平方差公式分解的是（）

22222222A.x-yB.-x-yC.4x-yD.-4+x x的取值范围是

5、下列命题:(1)相等的角是对顶角.(2)同位角相等(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)若两条线段不相交,则两条线段平行.其中正确的命题个数有()

三、解答题（每小题5分，共25分）

A.1个B.2个C.3个D.4个

16、利用分解因式进行计算：5.46×14.7＋6.54×14.7－20×1.47

6、下列图形一定相似的是（）

A.两个矩形B.两个菱形C.两个等腰直角三角形D.两个直角三角形

7、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行 统计分析, 在这个问题中, 总体是指()A.400名学生B.被抽取的50名学生C.400名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重

8、某天同时同地，甲同学测得1 m的测竿在地面上影长为0.8 m，乙同学测得国旗 旗杆在地面上的影长为9.6 m，则国旗旗杆的长为（）ba)

217、计算：(1 2A．10 mB．12 mC．13 mD．15 m abab9、如图，ΔABC中，∠C=90°，CD⊥AB，DE⊥AC，则图中与ΔABC相似的三角形有（）A．1个B.2个C.3个D.4个

2x5018、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。

x2x10

19、解方程：

42 x1x1x

120、在方格纸中，每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.请你在如图所示的4×4的方格纸中,画出两个相似但不全等的格点三角形(要求:所画三角形为钝角三角形,标明字母).四、解答题（每小题7分，共21分）

21、求证：三角形的内角和等于180°(要求画出图形，写出已知、求证和证明过程).22、下表中的数据是使用了某种调查方法获得的：初中男生身高情况抽样调查表人数总计

七年级八年级九年级(频数)

143～1531230

153～1636189

163～173243339 6151

2173～18

300183～1933

（注：每组可含最低值，不含最高值）（1）根据表中的数据填写表中的空格；

（2）根据填写的数据，在右图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图。

密封线内请不要答卷

学 班姓名学号

23、在争创全国卫生城市的活动中，我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾．开工后，附近居民主动参加到义务劳动中，使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍，结果提前4小时完成任务，问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾？

五、解答题（9分）

24、某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅，现从甲、乙两商场了解到：同一型号的餐桌报价每张均为200元，餐椅报价每把均为50元．中商场称：每购买一张餐桌赠送一把餐椅；乙商场规定：所有餐桌椅均按报价的八五折销售．那么，什么情况下到甲商场购买更优惠？

六、解答题（10分）

26、.如图，矩形ABCD中，E为BC上一点，DF⊥AE于F.(1)ΔABE与ΔADF相似吗？请说明理由.(2)若AB=6，AD=12，BE=8，求DF的长.六、解答题（13分）

25、如图,⊿ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.(1)试说明⊿ABD≌⊿BCE.(2)⊿AEF与⊿ABE相似吗?说说你的理由.(3)BD2=AD·DF吗?请说明理由.

第五篇：秦安五中2015——2016学第二学期期末考试试题

秦安五中2015-2016学 是（）

A.区域经济中心开始崛起B.工商业发达，地处交通要冲 C.专业化工商业城镇大量出现D.城市对外贸易比较活跃

4.1932年11月，国民政府成立“国防设计委员会”(后改为“资源委员会”)，下设“计划部”，并制定了《重工业建设五年计划》。该计划要求3年内投资27120万元，在湘、鄂、赣一带建立一个国有化重工业区，兴建冶金、燃料、化学、机械、电气等30余个国有化大中型厂矿，奠定中国重工业基础，并适应国防建设的需要。对此理解不正确的是 A.日本侵略中国的形势推动

B.一定程度上改变了中国工业结构和产业分布格局 C.借鉴了苏联的计划经济 D.推动了西部开发

5.李鸿章认为，开口通商“于中国利害参半，未为全失”。下列各项中，符合这一认识方法的是

A.“内治不修，则外交实无可办之理” B.“都门被围御园火，五口通商弭兵祸”

C.“租界中沉淀的不仅是罪恶，亦有工业文明的积累” D.“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无” 6.下表为鸦片战争前后中国土特产品出口统计表

A.农产品大量进入市场B.自然经济开始瓦解 C.中国被卷入世界市场D.民族资本主义产生

7.新中国 之相对应的是

A.大连——上海——长江三角洲——温州 C.深圳——珠海——珠江三角洲——武汉

B.厦门——大连——环渤海地区——武汉 D.浦东——大连——闽东南地区——温州

9.1958年8月，国家计委提出的“二五”计划意见书中规定指标为“工业总产值平均每年增长速度为53%左右;农业总产值30%左右”。关于这一指标评价准确的是 A.标志着社会主义制度的确立 C.违背了经济发展的客观规律

B.贯彻了“八大”制定的路线方针 D.促进了经济全面快速地发展

10.1912年秋天，一位年轻人怅然若失地在其照片的背面留下题识：“壬子秋八月，将欲剪发(辫)，故用大镜照后影，以留纪念。八月初三日即新历九月十三日拍于劝业场楼上之丽芙照相馆。”这实质上反映了

A.剪辫易服难以推广 B.变革心态新旧杂陈

C.传统精华悉心保留 D.共和观念深入人心

11.民国初年，镇江、扬州等地举行新式婚礼，有证婚人演说、新人行三鞠躬礼，围观者有上千人。时人有诗云：“无媒婚嫁始文明，莫雁牵羊礼早更。最爱万人齐着眼，看侬亲手挽郎行。”这一社会景象说明 A.自由恋爱结婚之风盛行 C.传统婚俗已经彻底废除

B.国人普遍接受西方礼仪 D.辛亥革命推动移风易俗

12.1986年7月12日，《中国纺织报》登载了一篇有关北京早期服装市场的稿件，题目是《北京流行黄裙子》。谁都没有预料到，一篇报道掀起了穿黄裙子的风潮，几乎一夜之间，大街小巷不同年龄段的女人们穿起了黄裙子。这则材料能够说明 A.服装的变化反映了妇女社会地位的提高 B.改革开放推动了女性服饰的多样化发展 C.大众传媒的发展丰富了人们的文化生活 D.大众传媒的信息影响了人们的日常生活

13.据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4 132项,1900年达到8 784项。这反映出德国

A.海外市场的拓展主导着科技发明 B.在整体科技实力上遥遥领先于他国 C.政府在科技发展中扮演重要角色 D.从欧洲其他国家大量引进技术发明

14.19世纪中叶，当英国人在印度修筑铁路时，有人断言：“(火车)一小时48千米的速度将会对异教徒落后的神灵带来深刻的打击。”这说明 A.工业文明冲击了殖民地的思想文化

B.欧洲殖民者对殖民地实行文化控制

C.铁路运输推动殖民地的信仰自由 D.印度人从此改信天主教

15.人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心理解，美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是 A.欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇

16.1512年,麦哲伦发现菲律宾后将其命名为圣拉萨鲁斯群岛(发现该群岛是12月17日,是该圣徒的节日)。20年后,西班牙人以其国王菲利浦二世的名字改称该群岛为菲律宾。菲律宾国家名字的由来 A.带有宗教色彩 B.尊重了当地文化 C.体现了东西方文化交融 D.带有浓厚的殖民色彩

17.“1520年11月28日,星期三,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水……”材料中“我们”的活动

A.揭开了地理大发现的序幕 C.确立了欧洲对世界的统治

B.证实了地圆学说的正确性 D.彻底否定了宗教神学说教

18.1960年日本政府提出“所得倍增计划”，其特征之一是把经济分为民间部门与公共部门，并明确规定政府的责任为扩充道路、港湾、都市计划、下水道、国民住宅等社会资本，以及充实社会保障、社会福利。这表明日本()A．全面仿行苏联斯大林体制B．缓解了经济滞胀局面 C．加强对国民经济的干预D．建成了发达福利国家

19.“炉边谈话”是罗斯福当选总统后一种联系群众的广播方式。他在其12年总统任期内,共做了30次炉边谈话,每当美国面临重大事件之时,总统都用这种方式与美国人民沟通。就当时罗斯福采用这一方式的意义,时人评价说“和总统在一起待一个小时以后,叫我把钉子当饭吃我都吃得下去!”可见,“炉边谈话”()A.有助于提振民众信心B.根除了民众生活压力 C.扩展了市场消费潜力D.丰富了民众日常生活

20.1932年，英国外交大臣奥斯汀•张伯伦在《泰晤士报》上发表言论：“世界近两年正在倒退。各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”导致上述现象产生的直接原因是()A．共产主义运动的兴起B．1929年经济大危机的爆发 C．自由放任主义的盛行D．美国世界霸主地位的确立

21.1993年民主党人克林顿上台后，一个明显进步就是认识到，被民主党人推行了半个世纪之久的干预主义和共和党人推行的供应学派自由主义，那不是灵丹妙药，都有局限性。为此，他推行了一套被称之为“克林顿经济学”的经济政策，其基本特点是 A.市场调节，自由竞争 B.政府干预，全面调控 C.削减开支，增加福利 D.宏观调控，微观自主

22.1929—1933年期间，美国有5500家银行倒闭，13万多家企业破产，对外贸易下降了70%，失业人数达到1700万。材料反映这场经济危机 A.爆发十分突然 B.影响极其深远

C.破坏性非常强

D.波及地域广阔

23.1964年10月，赫鲁晓夫辞职下台后曾自豪地说：“也许我做过的最重要的事情是这一件——那就是，他们只需要投票就能让我下台，而斯大林则会把他们全部抓起来。”但舆论却认为其在位期间并未真正解决包括经济领域内在的管理体制等方面的问题。这实际上反映了赫鲁晓夫改革（）

A．并未冲破原有模式B．无从改善政治环境 C．疏于解除思想禁锢D．鲜有触及经济领域

24.“仅在实施的头一年，就有一万家企业租了出去，其中大部分都转到了私人手上。按其规模说，这都是些工人不超过5人的小作坊；它们通常利用本地的原料，生产日用必需品。„„和以前相较，对照是令人惊讶的，因为在苏维埃政权的初年私人贸易是被禁止的，而对工人的剥削是绝对不允许的。”据此可知，当时苏俄（联）（）A.实行高度集中的计划经济B.推行农业集体化 C.实行战时共产主义政策D.实行新经济政策

25.前苏联国家领导人戈尔巴乔夫说：“这些年来进行的种种改革都失败了，国家失去了前途。”“不能再这样生活下去了，必须从根本上进行改革。”他“从根本上进行改革”导致的直接结果是

A．苏联解体

B．东欧剧变

C．冷战形成 D．社会主义阵营形成

26.俄国十月革命后，布尔什维克党“设想不必先经过一个旧经济适应社会主义经济的时期就直接过渡到社会主义"，在这一设想下采取的经济政策是()A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化方针 D.农业集体化方针

27.有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥潭中而不能自拔”。这里“仍然深陷在旧时代的泥潭中而不能自拔”的主要含义是

A.农业上大规模种玉米 B.一味发展重工业

C．与美国进行军备竞赛 D．未突破旧有的经济发展模式

28.小说《静静的顿河》中的一位暴动士兵说：“青天白日里就进行疯狂的抢劫！把我们家的粮食全搞走了，连小石磨都抬走了，法令上是说这样为劳动人民的吗？”士兵的话主要针对的是

A.战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革

29.有人说:“中国加入世贸,就像一个昏庸短见的守财奴,把自己的清白闺女嫁给了土匪。结果,土匪根本就没有把岳父当人看……还要赔上23 000亿美元的嫁妆。”对此认识正确的是 A.对外开放政策在今天应当重新审视 B.中国给“世贸”带来了压力和挑战 C.中国加入世贸组织付出了沉重的代价 D.过分夸大了经济全球化的负面效应

30.2016年中国股市开市 C.有利于缓解国际冲突 D.会导致国际政治一体化

34.世界贸易组织（World Trade Organization，简称WTO）旨在促进各国市场开放，消除贸易壁垒，打造一个自由贸易的国际大市场。该组织成立20年来，极大地推动了经济全球化的发展。下图属于该组织标志的是

35.右图旗帜所代表的国际组织是

D．世界贸易组织 A．联合国 B．欧洲联盟 C．APCE

出现了经济发展的“黄金时期”„„西方主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，进行了政策的调整„„商业、运输业、金融、保险、房地产业、电信业、水、电、煤气供应等公共事业在不断扩大„„（20世纪九十年代）在美国形成了一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。——节选自《普通高中课程标准实验教科书·历史2》（人教版）

（3）根据材料三并结合所学知识，简述二战后的资本主义国家有哪些新的变化？（4分）（4）综合上述材料，说明你获得哪些重要启示？（4分）37.阅读下列材料，回答问题：（12分）

材料

一、1920年许多农民给各级苏维埃机关提交请愿书，奥格涅茨省的一个农民在信中写道：与穷凶极恶的资产阶级强盗的斗争已经三年了，这需要国家作出巨大的牺牲和忍受极度的困苦，而这一切都给我们带来新的沉重的负担„„我们毫无怨言地承受着这些重担。——陈新明《苏联演变与社会主义改革》

材料

二、新经济政策成功地解决了战时遗留的危机。到1926年时苏联的农业产量已经达到1914年以前的水平(注：当时历史最高水平)„„在1925年逝世前不久，列宁已经决定要继续实行新经济政策，他认为这是通向社会主义的最佳道路。——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料

三、到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更深刻的变化。„„开始了叫做生产责任制的某些尝试。„„责任进一步下放到家庭中。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。

——《剑桥中华人民共和国史》（下卷）请回答：

（1）根据材料一，指出苏俄农民所述的“新的沉重的负担”主要是由当时什么政策中的什么措施直接导致的？（2分）

（2）材料二中列宁倡导的新经济政策主要采取了哪项措施成功地解决了农业问题？（2分）实施新经济政策所起到的作用？（4分）

（3）根据材料四，我国经济体制改革首先从哪里开始？（2分）农村改革过程中创立了什么制度？（2分）