创先争优学习心得：强化“六种意识”

第一篇：创先争优学习心得：强化“六种意识”

创先争优学习心得：强化“六种意识”

首发外贸

开展创先争优活动是学习实践活动的继续、延展和深化，是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要抓手。

对此，各级党组织和党员干部在创先争优活动中一定要深刻认识、准确把握，强化“六种意识”，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

要强化发展意识。要做到发展旋律不能变、发展速度不能慢、发展水平不能低，牢固树立忧患意识，强化精品观念，按照转变经济发展方式的要求，积极转、主动转，通过转变，不断探索资

源型城市发展的新路子，促进发展水平和质量得到全面提升。

要强化创新意识。要有新理念、新举措、新成效，牢固树立“今日的发展、就是明日的辉煌”的发展观念，立足本职工作，大胆创新、锐意进取，发动群众、创先争优，千方百计开创新局面、创造新业绩，为本地发展、为造福人民做出应有贡献。

要强化机遇意识。要做到“脑要灵”、“眼要明”、“手要快”，摒弃等、靠、要思想，不能“一停二看三通过”，更不能满足于四平八稳，让机会白白错失，而要一鼓作气、滚石上山，四面出击、掌握主动，让机遇为己所用、为民造福。

要强化统筹意识。要统筹处理好资源和环境的关系、工业与农业的关系以及城乡关系，加大统筹城乡发展的力度，按照统筹规划、合理布局、完善功能的原则，加快集中居住区建设，完善功能配套，促进城乡基本公共服务的均等化，在城乡一体化建设上实现突破性进展。

要强化为民意识。要常怀为民之心、善谋为民之策、务求为民之效，坚持雪中送炭，集中财力，每年都要为群众办几件看得见、摸得着、感受得到的好事实事，并形成长效机制，长期坚持下去、持续下去，切实解决好涉及群众切身利益的重点难点问题，积极改善民生。

要强化责任意识。要明确责任、细化责任、落实责任，一切从实际出发，抓重点、抓关键、抓突破，想实招、办实事、求实效；要大兴求真务实之风，苦干实干，开拓创新，不图虚名，不做表面文章，一步一个脚印，不达目的不罢休，不见成效不“收兵”。首发外贸

第二篇：强化六种意识 充分发挥作用

强化六种意识 充分发挥作用

张祥君

人民是国家主人的地位，决定了人大代表在国家政治生活中的主导地位。人大代表负有神圣的历史使命，享有崇高的政治待遇，应该忠实履职尽责，充分发挥代表的职能作用。近年来，地方各级人大及其常委会积极探索代表工作的新思路、新方法，代表活动开展得越来越活跃，代表作用得到较好的发挥。但是，应该看到，目前,人大代表与国家权力机关的工作要求相比,与所担负的责任义务相比，与社会主义民主政治发展需要和人民群众的期望相比，还有一定的差距和不足。部分人大代表文化水平偏低,法律知识欠缺,社会阅历不丰,参政能力不强。甚至有的当一届代表，一次言不发，一条建议不提。有的把当代表仅仅看成是一种荣誉，没有意识到当代表所担负的责任和应履行的义务，为民代言、为民办事的主动性、积极性不高。少数身为领导干部的代表，往往以工作忙为由，不参加或很少参加代表活动。有的当了一届代表，除在选举前与选区的选民见过一次面外，当选后石沉大海，与选民失去了联系。有的间接选举的代表甚至一次也未与选举单位见过面，对选区或原选举单位的情况一无所知，很难体现“代表”二字。

笔者认为，人大代表要忠实履职尽责，当好人大代表，必须强化6种意识：

一是要强化责任意识。当选人大代表，不仅是一种工作职务的变化，而且是一种思想境界的升华；不仅是工作角色的转换，而且是一种政治责任的加重。要努力提高自身素质，不断增强履职的责任感和使命感。要提高政治素质，树立强烈的代表意识，强化履职能力，不辜负人民的重托。人大代表要履行好自己的职责，发挥好代表的主体作用、桥梁纽带作用、模范带头作用和监督协调作用，就必须加强自身建设，自觉把学习放在首位，做学习型代表，努力提高政治素质、法律意识和履职水平，不断提升自己管理国家事务和社会事务的能力，使自己的思维方式、行为习惯和工作方法适应人大代表执行职务开展工作的需要，适应新时期人大工作的需要。政治上做到立场坚定、旗帜鲜明，自觉与党中央保持高度一致，维护党的权威，维护党的利益，维护团结统一。思想上做到自觉服从党的领导，依法把党的主张变为国家意志，把党心民意维护好、结合好、统一好。行动上做到做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，依法行使人民赋予的职权，使党的为人民服务宗旨在人大代表身上得到最充分体现。作风上做到求真务实，敢于直言，实事求是，光明磊落，时刻牢记“人民选我当代表，我当代表为人民”的誓言，不谋私利，不耍特权，带头遵纪守法，模范廉洁自律，用

自己的行为影响和引导全体选民。在执行代表职务的过程中，深入贯彻落实科学发展观，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，紧紧围绕辖区党委政府重大决策部署，把执行党的路线方针政策贯穿到履行职责、开展工作的全过程，真正成为党和人民利益的代表者、体现者、维护者。

二是强化代表意识。人大代表是人民群众派往国家权力机关，代表人民行使管理国家事务的光荣使者，必须忠实代表人民，履行好代表的权利和义务。要自觉参加代表活动，无论是出席人民代表大会，还是闭会期间代表活动，都是执行代表职务，必须无条件参加。要自觉与人民群众保持联系，经常深入基层，深入群众，了解实情，掌握第一手材料，虚心听取选民意见，及时了解和掌握群众的思想动态，愿望和要求，把收集的建议和意见整理成材料并及时向上反映。同时，还要利用走访选民的机会，向选民宣传法律、政策和人民代表大会的决议、决定，协助政府推进工作，帮助基层化解矛盾，维护社会和谐稳定。做到上情下达，下情上传，畅通民意渠道，发挥好国家机关与人民群众之间的桥梁纽带作用。要经常深入实际调查研究，善于通过调查研究，发现、探讨解决新情况、新问题的思路和办法，在参政议政督政中陈实情、谋实招、献良策。要紧紧围绕辖区经济发展、基础设施建设、新农村建设、农村社会保障、社会治安稳定等，深入开展各类调研、视察等活动，推动各项工作更好地开展。要积极参加为经济发展提一个好建议，为选区办一件实事，协助解决所在村、组群众关心的一个热点、难点问题等活动，以自己的模范行为带动广大群众融入到经济发展中国家和和谐社会建设中去。要把监督与支持结合起来，在监督中体现支持，寓支持于监督之中。一方面，要针对政府工作的难点问题，积极开展调研和视察，提出建设性意见，帮助政府改进工作。另一方面，要对政府工作中存在的突出问题，大胆提出批评，督促政府改进工作。

三是强化法制意识。人大工作是一项法律性、程序性、规范性很强的工作，法制意识的强弱决定代表工作的水平，必须坚持学法、懂法、守法、依法办事。在代表工作中以法律规范自己的言行，带头宣传，模范执行法律法规，善于发现和纠正社会生活中的各种违法现象，刚正不阿，维护国家法律的尊严。人大代表能否模范地遵守宪法法律，严格依法办事，在人民群众中有很大的示范作用。各位代表要利用各种时间时机场合，带头宣传宪法和法律，宣传人大及其常委会的决议决定，宣传社会主义法治理念，为提高全社会的法律意识和全民的法律素质、推进全市法治化进程做出不懈努力。善于运用法律手段开展工作，敢于同各种违法行为作斗争，自觉维护法律的尊严。要通过参加人大常委会组织的执法检查、调查、视察等活动，及时发现法律法规贯彻实施存在的问题，督促“一府两院”依法行政，公政司法，努力推动依法治国方略的实施。

四是强化为民意识。要积极为民执言、为民办事，做人民群众的忠实代言人和贴心人。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话中指出：“必须深刻认识和充分运用紧紧依靠人民群众、诚心诚意为人民谋利益、从人民群众中汲取前进力量的历史经验，坚持立党为公、执政为民，坚持以人为本，把最广大人民根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点，深入做好群众工作，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使党始终得到人民群众支持和拥护。”全心全意为人民服务，维护人民群众的根本利益是人大代表的天职。人大代表要当好人民群众的代言人，就必须与人民群众保持密切联系，广泛了解社情民意，关心人民群众疾苦，及时反映人民群众的意见和呼声，为人民群众办实事、办好事、解难事。心系群众，做人民利益的代言人。当人大代表就要牢记党的宗旨，时刻心系群众，时刻想到人民的利益，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，多反映有利于维护人民群众切身利益的事，多关注人民群众反映强烈的突出问题，多提交有利于保障人民群众权益的建议，真心实意为群众多做好事、多办实事，着力反映、尽力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题，真正做到情为民所系，言为民所代，利为民所谋，使每一项工作，行使的每一项权利符合人民群众的根本利益。要从思想深处上处理好“我是谁”、“代表谁”、“为了谁”的问题，常怀为民之心、恪守为民之责，时刻保持与人民群众的血肉联系，站在群众的立场上思考问题、开展工作，不辜负人民群众的信任和重托。

五要强化接受监督意识。人大代表由人民选举，受人民监督，应自觉把自己的工作置于人民群众的监督之下，主动每年定期向选民或原选举单位报告学习、工作和活动情况，认真向选民或原选举单位报告自己执行党和国家的方针、政策、法律、法规和人大决议的情况；加强学习、丰富知识，自我提高的情况；执行职务和履行义务的情况；清政廉洁的情况等。认真听取选民或原选举单位对自己履职情况的评价意见。要采取多种形式，自觉主动接受人民群众的监督，不断克服缺点，改进工作方法，更好地为人民服务。通过接受选民监督，激励代表尽职尽责，不敢懈怠，从而进一步密切与选民和原选举单位的联系，进一步增强代表的责任心，促进代表素质和履职水平不断得到提高。

六是强化奉献意识。人大代表是一种法定职务，代表权利是一种非自利性权利，因此，在很大程度上，这种权利又是必须履行的义务，需要有服务和奉献精神。要正确处理好个人与集体、局部与全局、近期与远期、本职工作与代表工作的关系，顾大体、识大局，吃苦耐劳，乐于奉献。要在做好本职工作的同时，努力提高代表的依法履职能力，学会运用人大代表开展工作的特有方式做好工作。要掌握调查研究的基本方法和要求，能够独立撰写调研报

告，能够提出较高质量的对策与建议。不仅要对本行业、本地区的情况了如指掌，还要对其它行业和其它地方的情况心中有数，对党和国家的政策法规了解熟悉，培养一定的洞察力、分析力、判断力和创新力，提高对重大问题较强的议决能力。要努力提高沟通能力，更好地适应向上反映情况，提出建议，开会参与讨论发言以及向选民和群众了解情况、汇报述职的需要，提升履职效率和水平。

第三篇：强化党员创先争优意识

强化党员创先争优意识 推进学校快速科学发展

——高山小学党支部创先争优活动总结

学校党支部书记 廖留斌（2010年12月20日）

贯彻落实上级党委有关精神，回顾总结学校学习实践科学发展观活动情况，巩固和扩大学习实践活动成果，部署我校创先争优活动。下面，根据学校党支部的意见，我对我校深入学习实践科学发展观活动作简单的总结。

一、深入学习实践科学发展观活动取得了实效

按照县教育局创先争优活动领导小组的统一部署和要求，我校学习实践活动从2010年6月开始，到2010年12月，历时6个多月。在学校党支部的领导下，在全体党员和广大师生员工的积极参与和广泛支持下，我校紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，围绕“拓宽办学渠道，创新办学机制，加强内部管理，努力建设品牌职业学校”这个主题，突出“办什么样的学校、怎样办好学校”和“培养什么样的人、怎样培养人”两个根本性问题，周密安排部署，精心组织实施，扎实推进学习实践活动，认真抓好了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项任务的落实，学习实践活动取得了实实在在的效果。

（一）明确学校发展思路，办学理念进一步更新

学校领导班子通过深入学习调研、认真分析检查，多次讨论研究，确定了学校办学基本思路为“一体、两翼、三并重”，即：以中等职业教育为主体；师资培训和职业技能培训为两翼；学校教育与企业实习、实训相并重，教育教学与校办产业相并重，全日制学历教育与短期执业资格培训相并重。确立了“做优幼师，做特信息，拓展文化艺术”的专业建设思路。同时，学校加强了专业课程建设、教师队伍建设、管理队伍建设和校园文化建设，提升了办学品位。

（二）强化党员宗旨意识，党建工作上了新台阶

学校党委通过开辟“专题网站、专题简报、专题橱窗”等多种学习载体，邀请理论专家来校讲座，组织党员干部外出参观学习调研，每位校级领导都有一份调研报告，每位党员都撰写了心得体会，党员干部在贯彻落实科学发展观上，形成了广泛共识。学校认真落实了市教育局提出的“把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀教师”的“双培养”方针，扎实开展了“三联三为三示范”活动，充分发挥了党员在课堂教学中的引领、示范、辐射作用。在全校范围内树立“党员班主任示范班”三个，“党员示范岗”两个，开展了“党员名师上示范课，青年党员上创新课”活动。学校开辟了“心理咨询室”，为学生的心理健康服务。由党员个人出资，学校党委组织“留守学生”代表50多人到韶山、花明楼开展红色旅游，拉近了党员与学生的距离。通过一系列的活动，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了更好的发挥，促进了党员意识的提升，促进了教育教学质量的提高。

（三）完善制度建设，提高了学校管理水平

在深入学习科学发展观活动期间，学校对现有各项制度执行情况进行了分析梳理，健全和完善了各种规章制度，在抓落实上下了真功夫。学校新建立了《学校内部绩效量化考核办法》、《高、中、初各级教师的任职要求》等制度，修订和完善了《班主任量化考核办法》，出台了《教学团队管理办法》、《专业带头人评选方案》，正在酝酿建立《教师培训制度》、《教师评价系统》和《教材管理系统》，旨在进一步提高学校管理水平。

（四）注重夯实基础，省市重点建设项目迈出新步伐

学校顺利通过了2009省级示范校检查，省市重点建设项目取得了新突破。截至目前，计算机网络技术入围省级精品专业建设项目，计算机网络组建入围省级精品课程建设项目，四位老师入围省级专业带头人建设项目。幼儿教育专业成功申报市级精品专业、计算机组装与维护成功申报市级精品课程，两位老师为市级专业带头人。学校成功申报了长沙市语言文字规范化示范性学校。

学校通过开展“名师工程”、“双师工程”、“团队工程”、“青蓝工程”等，有效地提升了教师队伍整体素质，学生的专业技能也得到了显著提高。在2009年长沙市中等职业学校专业教师技能竞赛中，计算机及应用专业蝉联团体第一名，美术专业荣获团体第二名，英语专业获得团体三等奖，其中七位老师获个人一等奖，七位老师获个人二等奖。2010年4月，学生参加市技能大赛，以绝对优势获得了企业网络搭建及应用第一名，园区网互联及网站建设第一名，动画片制作第一名，竞赛成绩名列中职学校之首；学生参加省技能竞赛，网络综合布线以绝对优势获得团体第一名，数字影视后期制作获得一等奖，工业产品（CAD）设计获得二等奖，在全省中职学校计算机及应用类竞赛中独占鳌头，为长沙市代表队赢得了荣誉。

（六）落实整改方案，解决问题有了新成效

学习实践活动期间，师生员工提出了34条建议，有的问题已经解决，有的问题正在解决之中。针对学校从宁乡县城整体搬迁至长沙职教城，与其他入城学校相比更具特殊性，学校积极主动争取上级领导的支持，为教职工办好子女就读、交通、新校区教职工吃饭及晚值班教师住宿、老校区原有住房土地使用证及水电配套和保留原学校生活区不予处置等五件实事，解决教职工的部分实际困难。在学习实践活动群众满意度测评会上，教职工“满意度”达90%以上。

我校学习实践活动因启动早、措施实、效果好，受到市教育局党委的肯定，学习实践活动专题网站评为优秀网站类的第一名。学习实践活动虽然暂时告一段落，但是，深入学习领会科学发展观的教育永无止境，贯彻落实科学发展观的实践永无止境，我们一定要在现有成绩的基础上，继续抓好整改方案的落实，认真抓好建立健全长效机制工作，继续抓好领导班子自身建设，进一步巩固和扩大这次学习实践活动取得的成果，真正实现学校的科学发展，办人民满意的教育。

二、对创先争优活动做全面的动员部署

同志们，党的十七大提出，要在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展活动总结大会上特别强调，要广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员活动，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

4月6日，中央召开了全国创先争优活动部署会议，决定从今年4月到党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。4月30日和5月14日，省委和市委分别召开了动员大会。5月19日，市教育局党委召开专题会议进行动员部署。我们一定要充分认识开展创先争优活动的重大意义，把思想统一到中央和省市委的部署上来，将搞好创先争优活动作为当前首要的政治任务，以高度的政治责任感和历史使命感，推动创先争优活动高质量、高水平开展。

（一）明确开展创先争优活动的意义

创先争优活动是党中央继学习实践活动之后开展的又一项重大政治活动，是推动基层党组织和党员立足本职发挥作用的经常性工作，是对党内集中教育的有机衔接。搞好创先争优活动，有利于进一步抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现对群众作出的承诺；有利于进一步健全体制机制，把学习实践活动中的有效做法制度化、成功经验长效化，在新的起点上继续抓好科学发展观的学习研究和贯彻落实。我校通过创先争优活动，要达到以下四个目的：一是推动科学发展：我们要以学校整体搬迁为契机，以创建省级示范性学校为重点，深化内涵发展。二是促进社会和谐：我们要以文明创建为核心，培养教职工良好的职业道德，营造和谐校园环境。三是服务人民群众：我们要以三联三为为载体，听民声汇民智，密切联系群众，团结和带领教职工，克服搬迁中所遇到的各种困难，在教书育人、服务育人、管理育人的岗位上作出贡献。四是加强基层组织：我们要以创先争优为抓手，增强党员队伍的生机与活力，促进党建工作的创新，把学校党组织构筑成坚强德战斗堡垒。

（二）开展创先争优活动的具体做法

1、围绕一个主题：筑牢科学发展堡垒，争当教育强市先锋，办好人民满意教育。

2、落实两项内容：学校创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好，二是党员队伍好，三是工作机制好，四是工作业绩好，五是群众反映好。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是党员要带头学习提高，做终身学习的模范；二是党员要带头争创佳绩，做教书育人的模范；三是党员要带头服务群众，做服务育人的模范；四是党员带头遵纪守法，做依法执教的模范；五是党员带头弘扬正气，做师德修养的模范。

3、突出三个重点：以校风建设为重点，提升全校师生员工的凝聚力；以教风建设为重点，加强教职工爱岗敬业教育；以学风建设为重点，加强学生诚信求实教育。

4、推行四种评价机制：

（1）公开承诺。各支部结合支部特点精心制定活动实施方案和工作目标，每位党员提出个人的具体打算，通过适当方式向群众公开承诺，接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来，切实解决问题，兑现承诺。要求每个党支部作好创先进党支部的计划，要求每一位共产党员写好争当优秀共产党员的计划，于6月10日以前在校园网上公示，作出公开承诺。

（2）领导点评。原则上每季度进行一次。学校党委将对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。实事求是肯定取得的成绩，指导出存在的问题，提出努力方向。每季度，各支部应向学校党委、党员应向所在支部汇报组织和参与活动情况，并对进一步搞好活动提出意见建议。

（3）群众评议。原则上每半年进行一次。学校党委结合考核、党员民主评议、“七•一”总结表彰等工作，对各支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况，由各支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐，作为评先评优的重要依据。

（4）评选表彰。学校党委将对各支部和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合，注重工作实绩和师生公认度，采取自下而上推荐的方式产生，广泛听取党员和群众意见，请群众参与推荐，向群众公示，接受群众监督。

5、实施“五大工程”，推进“五项建设”：

落实市教育局党委的要求，实施“五大工程”，推进“五项建设”，扎实开展学校创先争优活动，让党旗在校园高高飘扬，让党徽在课堂熠熠生辉。

一是实施龙头工程，推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设，发挥党委中心组学习在理论武装中的作用。抓好党支部书记培养工作，加强培养和引进年轻中层干部，着力打造“守信用、讲奉献、有本领、重品行”领导班子。

二是实施堡垒工程，推进基层组织建设。学校党委紧密围绕学校事业科学发展，把加强基层党组织建设与解决实施问题相结合，将“三联系三示范”等活动制度化、规范化；深入开展“八个一”党建载体创建活动（八个一是指一个党建网站、一个短信平台、一条服务热线、一个宣传橱窗、一个党员论坛、一个党员活动室、一个党员活动日、一本党员手册），把学校创先争优活功专题网站、学校短信平台等建设成为党员提高意识、交流思想的教育党建品牌，推进学校党建工作科学化；坚持“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”，以党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、学生会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

三是实施先锋工程，推进党员队伍建设。坚持“三会一课”制度，制定党员教育行动计划，创新党员学习形式，采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式，强化理论武装，引导党员优化知识结构，提升综合素质，争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动，着力提升党员教师人格魅力和学识魅力，努力促进教师专业特长；通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动，激励党员立足本职岗位，创造一流业绩，争做发展先锋；积极构建基层党组织和党员服务普通群众的服务体系，开展党员志愿服务，努力建设服务型基层党组织，激励党员自觉践行为民服务宗旨，争做服务先锋。

四是实施砺志工程，推进青年人才建设。大力培养优秀中青年教师，积极参加“星城杯”教师教学技能竞赛，促进青年教师业务水平提升。通过在职培养、短期培训、参加行业资质认证等形式，提高青年教师专业技能。增强学生思想政治教育工作的针对性和实效性，引导青年学生坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉学习践行社会主义核心价值体系。以“立志成才，报效祖国”为主题，鼓励学生入党员积极分子勤学知识、苦练技能、增长才干、提升素质，争当学生表率。办好青年党校，引导青年学生树立坚定的理想信念，以实际行动向党组织靠拢。开设“青春讲坛”，组织优秀毕业生回校作励志报告，激励青年学生成长成才。

五是实施创新工程，推进党建品牌建设。根据《长沙教育党建项目领办制度》，积极领办市局党委布置的党建创新项目，结合学校实际，进一步把现有的课题研究做好，把“关于留守学生的教育问题研究”做成市级优秀课题，坚持做好基础性工作。

（三）明确创先争优活动的步骤

开展创先争优活动是围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点开展，总体安排两年半时间，分三个阶段进行。

1、宣传发动：2010年6月，学校党委和各支部制定并公布活动实施方案，召开动员大会，党员提出个人具体打算，以适当方式向群众公开承诺。

2、全面推进：以“科学发展筑堡垒，教育强市党旗红”为主题，2010年6月至2011年6月，围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动，2011年7月开始，围绕迎接党的十八大开展活动。

3、评选表彰：2011年、2012年“七•一”前夕，学校党委对先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者、开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰，并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。

（四）创先争优活动领导小组及主要职责

1、明硧领导责任。为切实加强对学校创先争优活动的领导，根据上级精神，学校党委研究决定，成立学校创先争优活动领导小组，由我担任组长，郭正良校长担任副组长，成员有刘余良副校长、纪委李深山书记、李慧中副校长、专业课党支部书记赵万年、基础课党支部书记胡小华、行管服务党支部书记严锦文。领导小组下设办公室，主任由办公室主任陶杰同志兼任，副主任由胡喜鸣科长担任，成员有郭迎华、彭驾星、邓玉湘。

2、抓好舆论宣传。充分发挥学校橱窗、板报、横幅、标语、网站、手机短信平台作用，大力宣传报道开展创先争优活动的重大意义、经验做法和先进典型，要特别注意选树身边的先进典型，用身边的人和事说服人、教育人、感染人，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为学校党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起束，与推进学习型党组织建设结合起来，与提高学校党建科学化水平结合起来，与学校整体搬迁职教城，争创省级示范校等重点工作紧密结合起来，确保活动真正取得实效。同志们，深入开展创先争优活动重在落实。我们一定要做到思想重视、行动坚决、方法科学、工作扎实，在全校范围内掀起创先争优的热潮，为促进学校事业科学发展，提供精神动力和组织保证，以优异成绩向党的九十周年华诞和党的十八大献礼！

第四篇：高三学生必须强化六种意识

高三学生必须强化六种意识

1.习惯意识：高三阶段要形成良好的学习习惯、（课前预习、课中主动思考、课后及时复习）作息习惯和文体活动习惯。

2.规范意识：细节决定成败，细节源于平时，细节源于点滴；作业规范，书写规范，用笔规范，修正规范、考试规范；要高度重视每次练习或考试中的细节和规范性，最大限度减少非智力因素所带来的失分。

3.目标意识：目标是方向、目标是动力、目标定位要合理、目标

要清晰、目标要坚定。目标包括：近期目标（近期目标就是力求在第一轮复习备考中全面夯实基础），中期目标：（中期目标就是“高三一模后”如何在专题训练中提升自己的解题能力）；远期目标：（远期目标就是在考前一个月如何在查缺补漏的基础上，全面提升解题的综合能力）。

4.计划意识：期初制订学习计划；每周有周计划，每天有日计划，考前要制订复习计划；课外要制订查缺补漏的计划。

5.平衡意识：一是学科平衡：语数英是核心，文综和或理综要力

求平衡，坚持总分第一的原则；二是身心平衡：要学会劳逸结合，张弛有度。每天坚持半小时以上的文体活动，以最佳的状态投入紧张的复习当中。

6.反思意识：要学会阶段复习反思、周末反思、练后反思和考后反思；在反思中发现问题、分析问题并及时采取措施解决存在的问题。

第五篇：办公室工作要强化六种意识（范文模版）

办公室工作要强化六种意识路荣臻

做好办公室工作，对于完善领导决策，推动工作落实起着重要作用。随着形势的发展，办公室工作也增加了许多新内容、新任务，这对办公室工作提出了更高的要求。如何适应形势，不断改进服务方式，提高工作质量，切实做好办公室工作？笔者认为需强化“六种意识”。

一、强化学习意识

一要培养良好的学习习惯。要经常看书学习，思考问题。要多接触各方面的情况，及时了解基层群众在想什么，机关干部在想什么，领导同志在想什么，做到胸中有数，超前思维。二要勤于总结和积累。只有善于总结，才能举一反三，不断提高思想水平和工作能力。要当生活的有心人，善于把学过的知识、看到的资料、听到的信息积累起来，厚积而薄发。三要善于思考。学而不思则罔，思而不学则殆。只有善于思考，才能把感性的东西理性化，把零散的东西系统化。办公室人员要紧紧围绕突破发展、构建和谐社会的整个形势来思考问题，对当前经济和社会发展运行情况有全面准确的了解。四要学习借鉴外地适用于本单位的先进经验。有目的、有计划地到先进地区单位考察学习，同时，通过新闻媒体和网络，学习先进发展地区的好经验、好做法，为我所用。

二、强化参谋意识

办公室是一级领导决策的参谋部，办公室的同志都是“参谋”。既然是“参谋”，就不能混同于一般的“小兵”，不能只是坐等“吆喝”，奉命办事，背动工作，而应围绕中心工作，贴近领导思路，积极做好决策眼务。想领导之所想，谋领导之所虑，力争谋在关键处，谋在点子上。一旦遇到领导做出不妥的决定或者明显失误时，秘书人员应该出以公心，予以提醒或建议，切不可为博得领导的欢心而迎合屈顺，甚至火上浇油。

三、强化服务意识

“为上级领导服务，为同级领导服务，为基层群众服务”，是中央对各级办公室工作提出来的基本要求。这也说明为领导、为基层、为群众搞好服务是办公室重要工作职责。一要做好决策服务。在领导决策前和决策中，办公室人员要在调查研究的基础上，及时提出具有价值的信息、意见和建议，凡事想在前、做在前、服务在前，真正成为领导称心的参谋助手。二要做好协调服务。对内要强调团结协作、步调一致，对外要理顺和处理好各种工作关系，既坚持原则，又注意工作的灵活性。不光要搞好战略协调、计划协调、政策协调和事务协调，还要搞好上下左右以及领导成员之间人际关系的协调，这是做好办公室工作的重要基础。三要做好日常服务。既要雷厉风行、积极主动，又要一丝不苟、缜密处理。要做到忙而不乱、有条不紊，确保机关日常秩序和工作的顺利进行。无论是政务工作、事务工作，还是后勤保障，哪一个环节都不能疏忽大意，不能出现差错。对任何一件经办的工作，都要严谨细致，一丝不苟，来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处，认真认真再认真，细致细致再细致。

四、强化律己意识

政治上，要有坚定的信念，在大是大非面前，站稳脚跟，旗帜鲜明，经受得起大风大浪的考验；工作上，要爱岗敬业，勤勤恳恳，兢兢业业，奋发进取，做到“干一行、爱一行、专一行，行行争先”；生活上，要勤俭朴素，警惕各种腐败思想的侵蚀，不去不洁之地，不交不正之友，不取不义之财；形象上，讲话要有分寸，不能口无遮拦，授人以柄，甚至泄露机密；做事要一丝不苟，精益求精。

五、强化奉献意识

办公室是一个需要付出的岗位，没有吃苦耐劳的作风，没有无私奉献的精神，是难以做好办公室工作的。要有强烈的事业心、责任感和荣誉感，以只争朝夕、无私奉献的精神投入工作。要经受得起各种误解、委屈和挫折，包容得起酸甜苦辣。树立干好工作是应该的，领导不批评就是成绩的思想，以优质的服务和卓越的工作成绩，使领导满意、部门单位满意、基层干群满意。

六、强化法治意识

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认真学习和遵守宪法；熟悉和掌握国家的基本法律，如《民法通则》、《刑法》、《民事诉讼法》等;掌握和运用与业务密切相关的法律法规，如《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》等。在领导对重大问题作出决策之前，办公室文秘人员应预先熟悉有关法规，提出决策建议，并把法律意识贯彻在协助领导督促检查、抓好落实的全过程。如果条件具备，还要虚心学习，不耻下问，广泛征求法律专家的意见，提高依法决策和服务决策落实的水平。