第一篇：个人对事故的感受
对于这次事故，给我深刻的体会。事故的发生，给我矿的生命财产带来了损失，也给我矿的安全生产造成极大的负面影响。同时也暴露出安全思想松懈、管理混乱等一系列问题。痛定思痛，我们应该深刻汲取这些事故的教训，举一反三的抓好煤矿安全生产，努力把我矿打造成一个本质安全型、和谐稳定型、强势竞争型、科学发展型的现代化企业。
造成事故的主要原因，事故人安全意识淡薄，自主保安意识差对盲巷的气体没有监测就直接进入，是造成事故的直接原因。领导对日常安全管理、安全教育和技术管理工作不到位，互保意识差，没能做到一人监护一人工作，导致职工安全意识淡薄，自保意识差，也是造成事故的又一主要原因。
通风瓦检员要从此次事故中认真吸取教训，真正从自身管理找原因，找差距，并结合气体事故多发的现象，采取切实可行的超前防范措施，对取样地点范围内存在的各类事故隐患进行认真细致地排查治理，严防类似事故的发生。坚决杜绝“三惯”（看惯、干惯、习惯）、“三乎”（马乎、凑乎、不在乎）的思想，以及现场低标准作业和违章蛮干现象。加强对员工的安全教育，充分利用班前会、安全活动日等学习时间重点抓好规程、措施的贯彻学习，提高员工的安全意识，促进安全生产。强化现场安全管理，增强员工的互保联保意识。工种间的搭配作业要相互协调，做到操作可靠。
制度落实是关键。思想提升了，制度完善了，我们就要不折不扣去执行，去落实，去管理。层层落实开展安全工作的责任，做到事事有人管、件件有着落。只有实施强有力的管理，才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。才能保证矿井的安全生产。
杀不住“三违”的风，就迈不开安全的路。从发生的这次气体伤人事故来看，是由于违章指挥和违章作业造成的。要想彻底消除“三违”，就要广泛动员组织各方面的力量，努力形成党政领导一条线，工团组织一条线、纵向管理一条线，在全矿形成对“三违”现象施以重压的态势。各队，班组要充分利用班前会、口头问答、知识测试、献身说法、案例分析、“三违”亮相等形式，认识“三违”危害，普及煤矿三大规程安全知识。对有“三违”思想的人员下重药，提高人员的知识水平和技能素质。职教部门要加强集中教育培训。安检部门要通过制度来约束和规范员工的操作行为，对于违章违纪，不论责任者处于什么目的，无论是否造成后果，一律按规定进行处理。这一点主要是我们管理干部要彻底转变观念，决不能当好人，作到宁听骂声，不听哭声，使干部员工对制度、规定形成敬畏感。对于各项制度，要求，必须有相应的追查落实机制，按照逐级负责制、岗位责任制的要求，一追到底，彻底追查不落实的人事。
细节决定成败。矿井的采煤、掘进、机电、运输、“一通三防”等生产环节和相关岗位的安全质量工作，是煤矿的生命线。因此，在矿井建设中，我们不仅需要先进的技术装备，更需要将精细化管理落实到安全生产、质量标准化建设的全过程。通过实施精细化管理，使安全生产符合国家法律、法规、规章、规程等规定，并达到和保持一定的标准，使煤矿始终处于安全生产的良好状态，保证生产安全质量标准相关的各项制度得到正常、规范、优化的运行，全过程监控一切影响生产安全质量各环节、细节因素，最大限度地用科学的制度、规范、标准等，持续消除不安全和降损质量的隐患性问题。
作为管理者坚决劈免“三乎”“三惯”的思想。科技兴企，文化强企。通过形式多样的形势教育和文体活动，广泛宣传安全文化理念和企业发展前景，进一步改善员工的精神状态、思想观念，增强了广大员工的自豪感、责任感和使命感。用实际行动自觉投身到抓安全的队伍里来，为我矿的建设和发展贡献力量。
第二篇：1122事故学习感受
安全防范重于泰山
2013年11月22日，青岛经济技术开发区中石化输油管道破裂，造成原油泄漏，在抢修作业过程中发生了爆燃，造成了60多人死亡，160多人受伤的重大安全事故。60多个生命瞬间就消失，不仅仅有我们的石油员工，还有很多无辜的百姓。事故再次引起了我们的反思，作为油田工作人员，面对每起事故心情都非常沉痛！
事故发生后，从中央到地方各级领导都高度重视，同时也下发了事故宣传教育材料，并组织全体员工进行学习教育。每一起事故给了我们沉痛的教训和慎重的警示，充分证明我们的安全工作还没有做到位。如果我们在工作中不严格遵守安全规程，做好安全防护，一旦发生事故，首先受到伤害的必然是我们自己，而且还会伤害别人。这次事故就给我们上了活生生的一课。
学习的同时，我总结教训，认真学习事故防范措施，结合自己工作范围的特点，针对事故发生的原因找自己工作的不足之处，还存在哪些方面的隐患，有没有违章行为、冒险蛮干或是侥幸心理，更进一步认识到安全的重要性。如果平时对设备巡视不到位，未能及时发现设备隐患，造成了事故的扩大，不该发生的事情发生了，应该避免的没有避免，这不仅给企业造成巨大的损失，更给当事人和他们的家庭造成一生的遗憾。
作为一名普通的职工，我们在工作中一定要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，通过平时的工作和学习不断提高自身的安全技能和综合素质，提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，客服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，在工作做到“严、勤、细、实”，以踏踏实实的工作作风，将“以人为本”的经营理念深入人心，将“责任重于泰山”的安全生产意识根植于我们的头脑，以严格的要求，严谨的态度，高度的责任感，来体现人身的价值，保证人身的安全，实现公司的发展。
“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，血的教训就会逐渐淡忘，工作中依旧我行我素，置安全于脑后。安全教育不是一劳永逸，必须不断的经常进行。要让每个人都要重视安全、知道如何安全。日常的生产技术、生产状况都是不断发展前进的，不断会出一些新的安全技术、新的安全知识，这些都是需要我们不断学习掌握的。而且以前的一些安全知识、技能，如果不经常培训使用，就会慢慢的忘记，安全意识也会逐渐变淡。石油企业事故频发，很多都是在不断重复以前的错误。因此要不断的进行安全教育培训，时刻提醒要绷紧安全这根弦，把安全当成一种习惯，这样才能真正做到预防为主。只有加强对“安全第一，预防为主”的思想把安全这根弦始终贯穿于安全安全管理及生产的全过程，只有通过安全思想教育工作，使每一位职工牢固树立“安全第一,预防为主”思想，加强安全管理，落实安全责 任将违章行为当事故，把事故分析实施“四不放过”强化安全风险意识，真正意义上实现“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，不让别人受到伤害”。
安全是一项长期而艰巨的工作，我们不仅要对自己的生命安全负责，同样也要对他人的生命安全负责，更要对我们的家人负责。事故发生后，不仅仅是学习教育，更要总结教训，避免同样的错误重复发生。
第三篇：典型事故案例学习感受
典型事故案例学习感受
习惯习惯性违章由来已久，根深蒂固。所谓习惯性违章，顾各思义，就是固守旧有不良的作业传统与工作习惯。表现为违章操作、违章指挥。如无票作业，无监护作业，不执行规定的安全技术措施等。这些违反安全的行为，由师传徒，由甲及乙，侥幸变“经验”，习惯成自然，以其特有的隐蔽性往往不被人们所认识。然而血的教训一再表明：习惯性违章是事故的温床和祸根，事故往往是习惯性违章的结果。
通过对《典型事故案例汇编》学习，让我们认识到事故的发生大部分都是习惯性违章而造成的。可是有的人提出习惯性违章不一定能造成事故，在这里我更正指出由于习惯性违章不一定每次都造成事故，所造成的事故也不一定造成重伤、死亡，因而，这种带有守旧传统和侥幸心理的违章行为有时会给违章者带来临时效益，如省时省力，所以，习惯性违章还很有市场。但《典型事故案例汇编》中所发生的伤亡事故表明，95%左右的伤亡事故是由于习惯性违章造成，无监护作业，急于求成现象尤为突出。因为习惯性违章行为中有些未造成伤害，使员工淡化了遵章守规的自觉性，甚至把安全规程、标准化作业、操作票、操作规程视为包袱，有意无意地习惯性违章。
鉴于习惯性违章的严重危害性，针对习惯性违章的特点，为确保安全生产，我觉得应采取以下施来杜绝习惯性违章行为，防止事故发生。
首先以教育为前提，帮助职工认清习惯性违章的危害，提高遵章
守规的自觉性。首先，要加强正面的常规安全思想教育，如每周的安全日活动，每年的“安全月”活动教育，通过各种行之有效的宣传形式，如开展安全演讲，安全知识竞赛等等，使职工增强遵章守规的自觉性。此外，通过学习兄弟单位的“事故通报”等，利用血和泪的教训以及日常工作中违章者现身说法等形式，进行生动感人的安全思想教育，使职工认清习惯性违章的危害，增强职工的安全意识和自我防护能力。
其次习惯性违章，不但与人的心理状态有关，而且与人的安全素质有关。许多违章行为，违章者存在一知半解犹豫不决状态，无法判定出行为的错误之处，因此提高工作人员的安全素质和工作技能不容忽视。首先要做到思想稳定，安全意识强，在安全工作方方面面能够做到“循规蹈矩”。其次要控制好个人行为，具有认真负责的工作精神，谨慎细致的工作作风，严格遵守规章制度的态度。还要有意识地开展技术技能培训，提高操作技能，熟悉《岗位安全规规》、《标准化作业》、《操作规程》等有关规定，以便能够在实际工作中规范地进行各种操作。加强培养事故处理的应变能力。制氧事故的发生往往是突发的，而且伴有许多不正常的工作状态，如果没有良好的应变能力，就可能在处理事故时发生误判断、误操作、图快、违章操作而造成事故扩大。
最后根据以上情况我们目前开展的安全大检查应继续下去，这样更能排除各类安全隐患，把所有不安全因素消灭在萌芽状态。人员方面我们应该严格执行设备启停操作票、安全作业标准化、安全规程、操作规程等各项规章制度。“安全月”活动要从实处、要处、细处抓起，我们还应多学习安全知识，掌握安全技能，从而提高全员安全意识。提高职工安全意识，进一步推进作业标准化、意识安全化、思想责任化，让“关爱生命，关注安全”这一主题使大家从自我做起，真正做到“我要安全”。
2011.6.10
第四篇：个人感受
个人感受：
近2个月的教育见习已经结束，我们以一名对外教师的身份去教泰国送卡王子的学生。在这期间，感受匪浅。我们既学到很多东西，也发现了一些问题。每一次的实习都是我们获取知识的有效途径。比如说：如何去与外国学生进行交流；如何外国学生有效的学习汉语；如何调动泰国学生的学习汉语的积极性等等。就我个人而言，在学习过程中，善于发现问题其实就是学习的另一种方式。由于两国文化的差异，学生上课形式、纪律表现各异。这就提高了老师管理课堂难度。比如说泰国学生上课的时候比较吵，老师就不得不提高音量来让学生听到自己的声音。在上课期间，老师也要不断地停下来说安静。这很大程度上降低了课堂效率。的己作为一个准教师，去与泰国学生交流，感受匪浅。对于外国学生，我们要以平等的姿态对待，对讲述内容要有精准的把握，要选择恰当的表述方式，同时，我们要真正做到以学生为中心，而不是某些老师在学生做出不懂的信号之后，仅仅将讲述的内容重复一遍，这是对学生不负责的行为，当然这又对老师的教学能力有了更高一步的要求。
第五篇：个人感受（推荐）
个人感受 ——关于体育滑冰课
体育选课之初，被告知本校最好的体育选修课是滑冰和游泳，我向来不善水性，遂选择了滑冰。心里默念不就是滑冰嘛，没什么了不起，别人会的我也会的，于是开始期待新学期每周第一天的第一节课——滑冰课。
伴随着清晨温暖的阳光，我满怀期待的起床了，今天体育去溜冰场滑冰呢。跑到东操场却发现大家都在操场上打酱油，因为校馆双方还在协议，所以我们这样一打就连续打了三周，真是令人大失所望啊！
本学期第四周我们终于来到了滑冰馆，‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’啊！感觉很开心，很兴奋，很幸福。更重要的是有女生一起上课。因为之前看过一部有关滑冰的电影，叫做《冰雪公主》，里面的女主角为了研究滑冰者动作和物理学之间的关系，自己身体力行，看着她在冰面上自由滑行，无比优雅动人的样子，真的令人陶醉。我想我也会滑吧，可是就在双脚落地的瞬间，我发现我错了，我太高估自己了，我根本站都站不起来，双腿不由自主地吓得打颤颤，怎么会这样呢，怕呀，怕会摔倒，摔倒会疼，怕疼啊，看着其他同学也和自己一样，手扶护栏，‘举步维艰’，标准的初学者动作啊，第一节课，我还没有体会到滑行是什么感觉，都不知道摔了多少次了，其实摔后的疼觉并不令人恐惧，恐惧的是摔跤的那一瞬间，也就是失去重心的那一瞬间，心里是最恐惧的。看来我真的是自以为是了呀，以我的心理素质，我是不适合来滑冰的，但是路是自己选择的，爬着也要把它走完。
于是我在后面的课堂上认真体会，不怕摔不怕疼，用心练习，到现在我已经基本上会滑了，从起初站不稳到现在可以滑行起来了，和自己比起来我是成功的，当然其中少不了老师和同学耐心的指导，谢谢你们的关心和帮助。
051610213朱乐
2011/12/15
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