第一篇:见义勇为之感想[范文]
见义勇为之感想
有人说这是一个信仰缺失的年代,“冷漠”“懦弱”成了当代人新代名词。越来越多的人在考虑现在当代人思想品德问题。越来越多的人在如今的社会中越来越迷失自己的方向,理想与现实的差距、前途的迷茫,让越来越多的人陷入了不能摆脱的怪圈。总是在说生活没有前进的方向、总是在提如今的人怎么变了,但是当我看见这件震撼人心的见义勇为之后,我突然觉得我们的内心强大的力量从来没有消失过。我在扪心自问,如果是我遇见这种情况,我能不能像他们一样,为了更年轻的生命的重生而放弃自己,我心中涌起一阵热热的潮涌,我想我会的!生命的永恒之定格在那一个消失的瞬间了,我们的眼睁睁的看着他们的生命在悄悄的埋没在那无边的江河之中却没有办法将他们挽留住,冰冷的江湖河水在慢慢的冰冷着他们的身体,凛冽的寒风吹的我们的眼眶潮湿而温暖。我们想让他们的生命得到永恒,至少,是在我们的心中。生如夏花,短而绚烂。他们绽放的是生命的光彩,让我们每一个人在碰触到时候都会不禁感慨于自身,同时在想自己的生与灭。这样的消亡,我用心,在狠狠纪念。
生命的价值是什么?是一次醉生梦死的享受?还是一生享用不完的财富?没有人能给出一个确切的答案。在这反反复复的询问中,人们在一点一点的麻木着。但是他们的一切,再次让我们的心灵惊醒,让我们碰触着最深处的灵魂,我们需要这样的阳光来照射我们的心。荣辱观,价值观,这些在他们消逝消逝之后冠给他们的称号,而这些,都不足以表现他们的所想。我在猜测他们的一瞬间的想法,会是那“一救成名”的荣和赞吗?当然不,在他们的心中,那一个紧迫的瞬间,他们的想法就是生命的珍贵,那两朵还未绽开的花的美丽。他们年轻的生命在我们的耳边悄悄的诉说着他们的无怨无悔,这样的生命让我们每一个知道这件事情的人感到着自豪和骄傲。他们是新一代的楷模和英雄,在这个年代中是我们的永远缅怀的纪念。比起时下的明星,这样的在我们身边的英雄不是更值得我们去尊敬和崇拜吗?我们更应该延续他们的心愿和足迹,因为我相信,他们如果生命依旧,也一定会抱着为祖国和人民而奋斗终身的愿望和信念!我们的旅程从现在开始,一点也不晚,路在脚下,心已千里!
第二篇:见义勇为感想
见义勇为感想
青工段志红腿断仍救人的事迹,在4月里传遍了三湘四水,潇湘儿女无不为娄底青年的英勇壮举拍手赞叹,5月初,娄底双峰又出现了另一位英雄:凌茂华。
比起段志红断腿坚持救人的悲壮,凌茂华临危下水救人的事迹,同样显得那么豪气千云,用他自己的话说:“跳水救人是件危险的事,但为了救人,那些禁忌,我顾不上了。”
当生命系于千钧一发之时,我相信,每一个心怀良知的人都会选择施以援手,从这一方面看,段志红、凌茂华他们所做的,于情于理都显得是那么的普通——他们本是普通人,他们所选择的也是普通人的选择。
但英雄的诞生并不是偶然的,只要对段志红、凌茂华的事迹稍加留意,不难发现,英雄身上都有共同点,英雄行为的点滴积累。
段志红在其成长的过程中多次见义勇为英勇救人,在被为传颂之前,他的许多事迹其实已经被他周围的人所熟知,同样,凌茂华的侠肝义胆在其乡里也是早已被人津津乐道。在他看来,此次救人不是是十分平常的一个举动,若不是媒体介入,恐怕连获救者也难以寻觅这个救完了人就悄悄赶的普通人。
32岁的段志红与36岁的凌茂华都是年富力强的青年一代,虽然年轻,他们身上流淌着的是梅山文化数千年的血液;虽然年轻,他们的行为代表着430万湘中儿女奋发积极、勇于承担的加速赶超新时期“娄底精神”。
把见义勇为变成习惯,是凌茂华、段志红成为英雄的一个累积过程,也是“呷得苦,耐得烦,霸得蛮”的湘军精神,作为湘军发源地的娄底,在新时期里最生动的人文表现。
冷水江工业学校财26班
李惠娟
第三篇:见义勇为新感想
敬爱的党组织:
道德经有云:上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故幾与道。通过今天课前讨论对长江大学见义勇为群体的英雄事迹的学习,我对这句话有了更深刻的认识。
去年,长江大学15名学生结“人链”救人的英雄事迹在神州大地引起强烈反响,3名牺牲大学生的事迹更是感动了无数人。为救两名落水少年长江大学十多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没。三个风华正茂的生命就这样走了,走得悄无声息又惊天动地,走得大义凛然却又令人痛惜;两名落水少年获得了新生,他们却献出了生命。换作是我,我不知道我有没有他们的勇气,把生的希望带给他人,把死的危险留给自己,用生命的壮举发出时代的青春宣言,但他们的精神是值得我们发自内心的去尊敬,去学习!长江里的“人梯”精神存在于我们每一个人之中,英雄的事迹会永远记录,不会消逝!
中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示,“这是一个英雄的壮举。人需要“义利观”,义在利之上。”“一个人的本质,不仅仅是简单的存在,更应该是一种超越的价值和追求。这种精神的信仰,就体现为大义。任何社会都需要提倡这种大义。”见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动,又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身让人们感动和心痛的同时开始的反思。对于这个救人事件,尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性,但是,这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。见义勇为是时代精神的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的,它需要每一个社会成员的竭力维护。社会是一个联合体,只有相互搀扶,相互为善,世界才可以变成一个美好的人间。这些大学生为我们树立了典范。
第四篇:道德讲堂之见义勇为
“见义勇为”道德讲堂主持稿
尊敬的各位领导、各位同志大家下午好:
欢迎大家走进本期道德讲堂。道德重如山、道德贵似金,人生道路上有德才能行。道德讲堂是传承中华民族优秀美德,引导人们自我觉悟提高的场所和载体。今年,我委按照吕梁市文明委及我县文明办工作会议精神,将进一步深入推进道德讲堂建设。此次活动以党的群众路线活动为契机,以提升党员干部思想道德修养和文明素质为核心,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点,通过“身边人讲身边事,身边事教身边人”的形式,广泛传播中华传统美德,生动形象地推进党员干部队伍道德建设,持续提升党员干部思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神,引导党员干部省身修德,自我提升,从而形成“积小德为大德,积小善为大善”实现道德素质的大提升,为文明城市创建奠定强大的思想道德基础。
今天道德讲堂的主题是“见义勇为,彰显人性的光辉 舍己救人,凸显人格的灿烂”。通过学习模范,用道德的力量来激励自己,用道德的阳光来温暖心灵,立于德,践于行,从而做一个文明有礼的柳林人。
首先,进行第一个环节,“省自身”,曾子曰:吾日三省吾身,意思是说我每天都要多次问自己,替别人办的事是否尽心尽力了?与朋友交往有没有不诚实的地方?传授别人东西时自己有没有做不到的?下面就请大家闭上眼睛扪心自问三句话:
1、我是一个有道德的人吗?
2、我能做到关爱别人吗?
3、我做善事了吗?
请大家睁开眼睛,短短的时间我想大家脑海中浮现了很多画面,也对自己有了新的认识,所以我想我们也应该吾日三省吾身。
第二个环节是“唱歌曲”,请全体起立。请大家随着大屏幕,同唱道德歌曲《学习雷锋好榜样》(播放歌曲)请坐下。
好人就在身边,的确,在我们身边,有许多默默无闻,甘于奉献的好人,他们用朴实无华的行为,传递道德力量,唤起人间大爱,用几十年如一日的坚守,筑起了中国人坚实的道德根基。
下面进入第三个环节,讲故事。在我们身边就有这样一位普通的农村妇女李改坐见义勇为的故事。2014年1月16日下午3点她在家里做饭,突然听到外面“砰”地响了一下,还听到了小孩凌厉的嚎啕哭声。她赶紧跑出来院子,猛然看见邻家3岁的小孩玩耍时,由于在斜坡上滑倒掉在自家棚房上。见当时情势紧张,小孩子再一乱动就十分可能失足掉下来,造成生命损害。危急时刻,她什么也没想,大声跟小孩说不要动,我爬上去扶你,最终与闻讯而来的孩子奶奶一起把小孩救起。就在孩子平安着地、安然无恙的瞬间,自己却因路滑摔倒了,掉下来昏迷不醒。虽经医院全力抢救,做了两次开颅手术,但她还是没再醒来,于2014年1月22日不幸去世。她不顾个人安危,勇救小孩的事迹传遍了家乡大地,受到社会和群众的好评。
主人公的事迹,给我们以深深的触动,让我们的心灵受到了一次洗礼。在我们的周围、在我们的身边,类似这样的“凡人善举”层出不穷。
下面我们进入第四个环节:诵经典。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
——(《孟子》)
唱好歌让我们精神振奋,讲故事让我们心灵得到洗礼,诵经典让我们感悟传统魅力。
下面我们进入第五个环节:谈感悟。今天我们学习了李改坐同志的感人事迹,想必大家有心灵的感触,下面请大家举手示意一下,谁先来谈谈自己的感受,请 上台分享自己的感悟,第二位我们请 来谈谈自己的感悟。第三位我们请 来谈谈。还有哪位上台谈一下感悟(谢谢三位)
刚才几位同志分别谈了自己的一番感悟,讲的都非常好。我相信,有不少同志也都有类似的深切感受,时间关系我们不能一一分享,大家可以下去后,形成文字,我们以其他形式进行交流。
下面我们进入第六个环节送吉祥。请工作人员为大家分发吉祥物。
(《好人就在身边》音乐渐起)
道、源于教育、重在传承、贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的道德树立崇高形象。每一次的宣讲,都是一次文明的启航,都是一次道德的彰显,我相信所有的感动,都会化作行动的力量。未来的道路上,让我们携带着这样的力量,为创建文明城市不懈努力。
今天,我们本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!《好人就在身边》音乐渐高
第五篇:关于长长江大学见义勇为救人事迹感想
长江大学见义勇为救人事迹感想
班级;20092351学号;2009235127姓名;李慧萍
10月24日,一个舒适的秋季午后,长江大学广电专业的同学们在长江宝塔湾江段附近野炊。野炊结束后部分同学在沙滩上散步游玩时,江边突然传来了一阵急促的呼救声,有两名少年被江水10月24日,一个舒适的秋季午后,长江大学广电专业的同学们在长江宝塔湾江段附近冲得直打转,渐渐远离沙滩。几名同学见状,连衣服都来不及脱,就跃入江中,沙滩上的同学自发手拉手组成了“人梯”援助。
无奈江水湍急,救援的同学在复杂的水域中渐渐体力不支,就在成功救起一名少年时,由于人在流沙上站立不稳,失去平衡,“人梯”骤然断裂,多名同学顷刻滑入了江中。此时离事发地点百米开外的沙市宝塔湾冬泳队闻讯赶来,凭借良好的水性,陆续救起了六名同学,可是,陈及时、何东旭、方招同学却被江水无情吞噬,献出了年轻而宝贵的生命。
该事件被有关媒体报道后,迅速引起了社会的广泛震动和无限敬意。但网络中却总有那么有一些人,似乎总也看不到人性闪烁的光芒,总要基于所谓的理性视野和“实事求是”精神,进行了一番“值与不值”的探究和思考。于是,“不会游泳该不该救人”、““救起两个人牺牲三个人值不值”以及“该见义勇为还是该该见义智为”等等话题便由此而展开。针对这些所谓理性、近乎麻木的“冷思考”,笔者不由得想起了原教育部新闻发言人王旭明先生在评价“范跑跑”时的一句话:“做人可以不高尚,但却不能无耻!”
连日来,这一典范不仅深深教育着大学生、教师、家长和社会各界,也教育着被救少年及其所在学校和广大中小学生。长江大学英雄群体的出现和“10•24”抢救落水少年搭起的生命“人梯”,给人们的教育和启迪是全方位的。
在这次事件中,还出现了渔民“挟尸要价,见死不救”的现象。因此,它摇撼了我们的良知,再次警醒我们生命的脆弱与渺小。也使我想起了一句话:生命是一项随手都可以终止的契约。上帝伸伸手指,生命就可以化为碎片。
有的人死了,但他还活着;有的人活着,但他已经死了!——做人可以冷漠,但绝不可以无耻!请不要辱没“舍身救人”的英雄壮举,更不要对逝去的英灵进行亵渎!
除了血缘之亲情,同学朋友之友情,还有酝酿在心中的那种无私的大爱,我们将擦干眼泪,化悲痛为力量,努力学习,以慰藉三位英雄的在天之灵,以优异的成绩回报学校,回报国家,回报社会,回报一切关心和爱护我们的人!(