第一篇:突出贡献单位先进事迹
实施教研赛考评工程 做好学校发展大文章
南乐县第一实验小学
自我市开展“教研赛考评”工程以来,我校将此项工作列入经常性工作的重要日程,确立了围绕“教研赛考评”工程,促全校教育教学工作开展的总体思路。学校发展以“教研赛考评”工程为中心,整合人事管理、德育少先队教育、电化教学、师德师风建设、教育资源安排等因素,共同打造学校发展的航母。通过加强领导,建立组织,凝聚全校教职工的思想,深入开展各种丰富多彩的活动,走出了了具有学校特色的教育教研工作新路子,学校各项工作均取得了较大成绩。2008年被评为“教研赛考评”工程先进单位。2005年12月被濮阳市教育局评为“文明学校”, 2007年9月被南乐县人民政府评为“全县基础教育工作先进单位”; 2008年9月被濮阳市教育局评为全市教育先进集体; 2004-2008年连续4年被南乐县教育局评为“教育目标管理先进单位”。
我们的主要做法是:
一、提高教师素质,为工程实施引活水
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。实施教研赛考评工程的中心在于提高教师的素质,为此我校采取以下措施,狠抓教师素质提高的落实:
1、树立终身学习的观念,加强理论学习。坚持例会中的集体学习,周三、周四下午语文、数学的分组学习与个人自学相结
照搬老方法的窠臼里不能自拔。这种教学与研究的脱节,对教师的发展和教学的发展是极其不利的,也不符合新课程的要求。因此,教师要以研究者地心态置身于教学情境之中,以研究者地眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的东西。这就要求每一位都教师转变观念,投身到课题研究的队伍中来,提高教学工作的科学性和针对性。
2、认真开展课题的研究工作。我校将进一步加强各级课题实施的过程管理,完善课题管理的规章制度,健全教科研工作的档案资料管理,以优秀的管理来保证课题的顺利实施。进一步完善教育科研成果登记存档制度、各级课题登记备案制度、立项课题跟踪检查制度和优秀成果评选制度。大力实施课题带动战略,大力推进教学创新。以新课程的实施为契机,以课堂教学方法改革为重点,以信息技术与课程整合为突破口,努力提高课堂教学效率。
3、探索教研工作的新途径、新方法。首先,召开教研组长座谈会,征求各方面意见,群策群力,集思广益,讨论如何搞好教研工作。其次,在教研工作中,求新务实,每一个教研组都要制订自己的研究课题,使教研工作的目标更明确,内容更具体,效果更显著,使这项工作切实成为提高教学水平及办学质量的有效途径。
四、探索小学英语教学新模式,升华工程内涵
学校以“小学英语情趣教学法”课题研究为依托,开展精彩
4、英语特长展示
为强化英语口语的训练,给学生提供英语展示平台,学校每学期举办一次英语节目汇演,寓教于乐,知识性、趣味性融为一体。英语歌曲、短剧、童话剧、英语体操、笑话、快板、朗诵、生活情景剧等一个个精彩的节目,展现了全校师生英语特色教学的硕果。
5、“开心学英语”周积累卡展示活动。
学校把英语单词、英语句子、日常用语、英语小故事、英语小诗等内容以“我会读单词”、“我会读句子”、“我会英汉互译”、“我会说”、“我会背”的形式印制开心英语周积累卡,一周以抽查,一月一总结,一学期以测评。全面提高学生的英语水平和口语交际能力。
四、实施综合性评价,夯实工程成果
学校切实贯彻教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,突出评价对改进教学实践,搞好特色教学,加强特长生培养。以作文阅读教学、数学能力培养、英语口语交际能力培养为突破口,实施古诗文诵读工程,加强口算数奥、英语口语训练。以国家级研究课题《任务型语言教学实验研究》为突破口,立足课堂,重过程,抓实效。每学期进行两次朗读、口算、口语测试,一次英语节目展示活动。具体做法是:数学每周50道口算,一道数奥;语文每周一首古诗、一句名言;英语每周10个词语、5个句子、3句口语;以上材料全部印发,人手一份,定期检查,落实学生“全面发展+特长”的工作目标。
第二篇:有突出贡献的农村教师先进事迹
扎根农村二十年 坚忍不拔奉青春
——板桥中学有突出贡献的农村教师王正龙先进事迹
王正龙老师,男,1971年7月出生,现年42岁。1993年毕业于昆明师范专科学校生物教育系,并于同年8月分配到板桥附中任教,于1996年9月随学校合并到板桥中学至今,在农村中学工作已达20年。王老师在从教20年的岁月中,多年从事初中生物教学工作,也任过语文、数学、历史、地理、三生教育等学科的教学工作。同时,也兼任了15年的班主任、3年的年级组长、1年的政教主任、3年的督导室主任、5年的党总支组织委员等工作。王老师是一位生于农村,长于农村,对农村有深厚情感的人。
一、农村任教20年,当好班主任15年。
王正龙老师在农村中学工作的20年中,担任班主任工作就达15年,一直到2008年9月心脏病出现后才停止了班主任工作。作为一名班主任,做家访,动员学生返校读书,接送生病的学生是班主任工作的重要组成部份。我校是一所农村中学,位于巴江之边、文笔山下,上不挨村、下不接寨,学生来自全板桥片区八个村委会40余个自然村。多年的班主任工作,王老师骑着自行车家访,动员学生返校,走过了全片区的各个村村寨寨。不论炽日炎炎,还是阴雨连绵,都风雨无阻。2000年他将自行车换成了摩托车。他的摩托车带过许多病情沉重的学生,也带过焦心如焚的家长。深夜多次到过清水沟、大湾箐,接家长来医院看视病情沉重的子女,也多次将生病的学生送到乡卫生院或县医院。使许多学生得到及时的治疗,并脱离了危险,很快回到了学校继续学习。经过许多次家访和动员,使许多由于家庭、学生个人或其它方方面面的原因而不想读书的学生返回校园,重新走向学习的道路。担任班主任多年,面对幼稚好动、活泼可爱、但又缺乏明辨 1 是非的学生,使王老师面对多数学生时,总是很有耐心地对待。王老师深知,每个人都有出人头地的梦想,每个学生都有学好的愿望!千万不能因为教师的言行而损害了学生的自尊和自信心。王老师用严厉的表情使学生感到纪律的严肃性,用慈爱的心情使学生感受到了温暖,所以他任班主任的班级都容易形成良好的班风和学风,课堂气氛活而不乱,严而不死。班级体因为表现突出而多次受奖:2001年所管班级被评为昆明市优秀班集体。王老师也于2007年9月被昆明市教委评为昆明市优秀班主任。
二、心脏搭桥手术后仍积极工作,在工作的各个领域成绩突出
面对身体所患的糖尿病、心脏病,他毫不向病痛低头,仍然坚持学校安排的各项工作,并作出了突出的贡献。在2009年3月做了心脏搭桥手术后,王老师没有因为身体的极度虚弱而离开教育工作岗位,而是在身体还没有完全恢复健康状态下的做完大手术的2个月内就回到学校,投入到工作中,以坚忍不拔的精神教育着学生,影响着身边的同行!
1、在2009年心脏手术后,学校安排王老师任七年级的“三生教育”课。云南省是实施“三生教育”最早的省份,这门课除了教材就没有现成的教学资料,王老师在一年的教学中,查阅大量资料,并联系学生实际编写了相当有质量的“三生教育”的全册教案,并发布于互联网的百度文库里,与同行进行交流探讨教学的心得与体会。这份教案一经发布,在网上的点击和下载达数千次。为三生教育的同行们提供了有价值的教学资源。由于我校的“三生教育”在县、市及省内有一定的影响和好评,王老师也于2011年10被云南省教育厅评为“三生教育”优秀人物。
2、在任学校党支部组织委员的工作中,王老师认真领会上级党委文件精神,紧密联系学校的教育教学工作特点,积极配合学校党支 2 部书记和党支部委员开展我校党支部的各项活动。我校党支部在活动开展、组织建设、创先争优、效能建设等方面都取得了辉煌的成就,党支部多年受到上级党委表彰,多次被评为优秀党支部。在党务工作上,党支部的计划、总结、方案、措施、情况汇报等文件都是由王老师起草、撰写。由于党务工作突出,被板桥镇党委于2011年6月评为“优秀党务工作者”。
4、在学科教学中,王老师的初中生物学科教学能力一直受同行和领导的认可。于2006年1月被石林县教育局评为“初中生物骨干教师”,多次被县教育局聘任为石林县初中生物学科县统考命题教师,参与统考试题的命题。在教学探索和研究中也很有建树,所撰写的论文获石林县教育局的多次奖励,两次被评为石林县优秀教师。个人的教学成绩多次名列全县前列,在2013年1月份的期末考试中,所教的班级生物学科成绩以89.4的平均分名列全县同年级的前列。
王老师的身体从做了心脏搭桥手术后,状态一直都不是很好,每天都要服药、注射胰岛素,每分钟都有可能心脏病发作而辞世,身体都要接受着痛苦。但王老师有一颗坚忍不拔和积极乐观的心。在自己的分内工作中表现一直都很突出,同时也经常帮助我校年轻教师的成长,指导年轻班主任做好班级管理工作,并协助班主任搞好班级管理。在教学上,王老师被学校聘为学科专家组成员,积极参与学校教师的公开课、过关课的评课,为学校的教学研究和学科教学贡献着自己的力量。王老师是一位身患疾病的教师,而且病得不轻,但在他的脸上看不出消极颓废的影子,他表现出来的是积极向上、乐观开朗的神采。这种精神一直鼓励着我校许多教师的思想。
第三篇:拟推荐的西部大开发突出贡献个人及其先进事迹(定稿)
拟推荐的西部大开发突出贡献个人及其先进事迹
推荐人选:杨家纯(兖矿集团有限公司董事、兖矿贵州能化有限公司董事长)
主要先进事迹:2002年底,山东兖矿集团积极响应国家西部大开发的战略决策进入贵州参与煤电资源开发建设。杨家纯同志作为兖矿集团公司领导班子成员,积极主动投身到兖矿西部能源开发事业,团结带领兖矿创业团队,努力结合贵州煤炭资源开发特殊条件和创业团队实际,以“一日无为、三日不安”的精神状态,不畏艰难,拼搏进取,勇于实践,创新管理,艰苦奋斗,干事创业,探索形成了符合科学发展观要求的开发战略、工作思路、发展方式,走出了一条兖矿贵州煤炭资源开发安全发展、和谐发展、有效发展的路子,为兖矿集团可持续发展和贵州经济社会跨越式发展做出了积极的贡献。
一,坚持在培养艰苦创业时期过硬政治素质上下功夫。在推进贵州煤炭资源开发建设过程中,他始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,一是积极倡导、带头示范“热爱贵州、融入贵州、扎根贵州、建设贵州”和“共生融合、精诚合作、互利多赢”的异地开发理念,二是积极提倡、带头养成“特别讲大局、特别讲奉献、特别讲诚信、特别能吃苦、特别能创新、特别能战斗”的“六种精神”,团结带领公司“一班人”主动与贵州各界就开发思路、合作方式和利益机制等进行坦诚沟通,增加理解,建立信任,赢得各级党委、政府和广大人民群众的热情支持,投资开发环境迅速得到改善。引导广大干部职工把个人的前途命运同贵州和兖矿集团的前途命运紧紧联系在一起,不断提高在大局下行动的自觉性和坚定性。清醒干事、和谐干事、务实干事、干净干事已在兖矿贵州能化公司蔚成风气。
二,坚持在探索符合科学发展观要求战略思路上下功夫。六年多来,针对贵州地质构造复杂、瓦斯高且突出、煤层不稳定等开采条件的严重制约以及安全风险高、建设难度大、收益见效慢等重大压力,他坚持深入学习领会科学发展观的精神实质,遵循“有所为有所不为”的方针,总结提出、坚定实施“依法建设、统筹协调,握紧拳头、规模适度,有进有退、有保有压,强化管理、安全有效,以人为本、和谐有序”的战略定位和整体思路,带领各级组织和广大干部职工始终保持清醒头脑,坚决防止和克服任何不切实际的贪大求多、盲目冒进的思想和行为,始终做到开发规模、发展速度服从服务于安全发展、有效发展的要求,促进开发规模、发展速度与安全发展、有效发展的有机统一,转变发展观念,优化发展布局,聚焦发展领域,把握工作节奏,为实现兖矿贵州能化公司安全、和谐、有效发展提供了强有力的保障。2009年下半年以来,他充分利用兖矿品牌优势和贵州资源优势,积极探索引进战略投资和先进经营理念的新途径,已与境内外三大公司签署战略合作备忘录。
三,坚持在创新异地开发建设管理模式上下功夫。针对贵州煤炭资源开发的实际,他团结带领公司领导班子着力强化安全严防严控和经营激励措施。一是注重提升安全工作境界和安全管理素质。在认真深入学习科学发展观和国家安全工作指导文件的基础上,总结提炼并积极倡导“五个培养和提升”,即注重培养和提升“安全工作是贵州能化第一要务、第一使命、第一目标、第一职责、第一工序”的境界,注重培养和提升“事故不能出、不敢出、出不起”的境界,注重培养和提升“安全工作如履薄冰、如临深渊、如坐针毡”的境界,注重培养和提升“慎言成绩、不言好转、从零开始、向零进军”的境界,注重培养和提升“人一之我十之、人十之我百之”的境界,始终保持思想上的高度警觉和工作上的强势力度,咬定安全目标不动摇不懈怠。在安全工作实践中,团结带领公司“一班人”坚持加大四个方面的安全工作力度,即加大安全隐患整治的力度,加大构建安全管理防控体系的力度,加大安全技术管理创新的力度,加大安全文化建设的力度,发动广大干部职工开展“我为安全献计策”活动,在两级公司管理干部中征集21个安全文化项目化管理研究课题,组织力量编发了《全国部分煤矿特别重大及典型瓦斯事故案例选编》,在全公司范围内开展事故警示教育。兖矿集团在贵州开发建设的第一个煤矿青龙煤矿已通过省级瓦斯治理示范矿井的验收。二是同步推进增收与降本、控股增效与参股增利。他指导能化公司经营管理系统建立公司、矿、区队的三级管理体制,形成了17项成本项目单耗控制指标考核体系。他坚持把公司董事会的工作目标聚焦在实现参股收益最大化上,主持制定并组织实施《产权代表管理办法》,积极探索产权代表激励与约束相结合的机制,调动了产权代表履行职责的积极性,保证了各参股公司经营业绩的真实性,维护了兖矿集团的投资收益。为应对全球金融危机的冲击,他在深入基层调查研究的基础上,提出了建立“六个倒逼机制”的经营管理新思路,即倒逼思维方式的转变,破除“等靠依赖”思想;倒逼安全与效益的协同,像抓安全一样抓好经营管理;倒逼产品成本的竞争力,强化成本的要素分析、源头控制、过程监控、指标调控;倒逼产品质量的改善,以多品种、优质产品带动收入增加和成本降低;倒逼经营方式的调整,实施精细化管理,推行流程化管理;倒逼实现目标的责任,形成目标刚性化和问责制度化。通过建立实施“倒逼机制”等刚性措施,实现全面提质、增收、降本、增效,消除了金融危机的冲击,2009年预计实现盈利8000万元,同比增长50%以上。
四,坚持在打造和谐高效优秀的创业团队上下功夫。面对贵州煤电开发新环境新形势新任务,他坚持大力加强班子建设、人才建设、队伍建设,一是相继组织实施了党建工作“三大工程”(“固本强基工程”、“凝聚力工程”、“创造力工程”),二是倡导推行了党建工作“三化管理”(目标化、流程化、成果化),三是倡导开展了“艰苦奋斗、干事创业”思想作风教育活动,培养造就了一支艰苦创业、业务过硬、清正廉洁的优秀创业团队。兖矿贵州能化公司及所属子公司多次被集团公司表彰为“四好”领导班子、先进基层党委等荣誉称号,涌现出了全国优秀农民工朱家贤、贵州省“五一”劳动模范朱本斌等先模人物。在营造和谐干事、干净干事浓厚氛围的过程中,他坚持做到:工作上向高标准看齐,专心致志想干事、肯干事、干成事,月平均深入矿井和项目现场在7天以上;生活待遇上保持一种平常心态,注重培养自甘俭朴的意识,坚持在用车等公务待遇上不搞特殊化。2007年4月,他当选为中国共产党贵州省第十次代表大会代表,成为省外来黔投资大型国有企业唯一的代表。
五,坚持在创造项目开发经营最佳综合效益上下功夫。兖矿集团自进入贵州开发建设七年来,累计完成各类煤电项目投资36.7亿元,其中长期股权投资8.2亿元。先后取得了10块井田的探矿权;控股开发建设4对保障电煤供应的大型煤矿,煤炭年设计能力达到780万吨;参股建设2对保障电煤供应的大型煤矿,享有权益产能330万吨;参股3座大型火力电厂建设,享有权益装机容量64万千瓦;投资1.2亿元,完成4对矿井的地质勘探、3对矿井的风险勘探和3对矿井的补充勘探,地质勘探总工程量达到15万米;已形成两对大型矿井全面进入生产经营、两对大型矿井加快建设的格局;在融入贵州过程中,他积极推动党组织属地化管理,积极推进人才队伍本土化,公司已在贵州省及周边地区招聘城镇、农村青年1683人,占全公司职工总数的52%。近年来,他率领兖矿创业者团队经受住了矿井地质条件复杂、冰冻灾害和国际金融危机及我国宏观经济放缓的严峻考验,煤炭和电力综合开发事业取得了显著成效,自2007年开始投资进入回报期,全公司连续三年实现了安全生产,累计实现利润1.5亿元。2008年5月8日,吴邦国委员长视察兖矿贵州能化公司所属的青龙煤矿时称赞:“兖矿西部开发事业办得很好,正在不断发展壮大”。
推荐人选:吕思忠(山东高速集团四川乐宜公路有限公司总经理)
主要先进事迹:自国家实施西部大开发战略以来,山东高速集团有限公司积极响应省委、省政府号召,于2005年成功中标四川省乐山至宜宾高速公路BOT项目,迈出了投身西部大开发事业的重要一步。
乐宜高速公路项目全长137.8公里,国家交通部批复的概算总投资为59.8亿元,建设工期为4年。该项目是山东高速集团参与西部交通基础设施建设、在省外投资的第一个BOT项目,也是四川省第一条进行BOT国内公开招标试点的高速公路建设项目。2005年12月,山东高速集团四川乐宜公路有限公司正式挂牌成立,具体负责该项目的建设、运营和管理,吕思忠同志担任法人代表、总经理。
乐宜公司成立后,吕思忠同志根据山东省委、省政府及省国资委、山东高速集团的指示精神,以强烈的事业心和责任感,以爱岗敬业、团结奉献、廉洁自律、率先垂范的工作作风,带领公司全体员工,按照四川省政府“将乐宜高速公路建设成为全省BOT项目样板路”的要求,倾力打造“资源更节约、投资更合理、质量更可靠、工程更耐久、设施更完善、群众更满意”的百年工程。项目开工建设后,在四川省交通厅及质监站组织开展的系列检查评比中,综合指标始终名列前茅;吕思忠同志还多次代表四川省所有在建高速公路项目业主,在省政府及省交通厅等部门组织召开的大型会议上作典型或先进发言,树立了良好的山东企业形象。
2008年5月12日四川汶川发生特大地震,吕思忠同志率队第一时间赶赴施工一线,组织参建各方在认真做好抗震抢险工作的基础上,迅速抽调近50台大型机械设备、上百名人员赶赴重灾区,参与抗震救灾工作。同时,按照山东省委、省政府统一部署,抽调公司骨干力量,组建“山东交通支援四川抗震救灾前线总指挥部驻成都联络处”,配合开展工作;吕思忠同志也多次冒着余震危险,带队赶赴北川等抗震救灾第一线,积极投身抢险工作。2008年10月,吕思忠同志受到了四川省人事厅、交通厅联合嘉奖,授予“四川省交通行业抗震救灾先进个人”称号。地震及余震阶段,乐宜高速公路项目全线参建人员无一伤亡,按四川省政府统一要求停工近1个月后,迅速恢复生产,并超额完成了生产经营计划。
乐宜公司的工作成绩及吕思忠同志为此做出的突出贡献,得到了四川省委、省政府及省交通厅、乐山和宜宾两地市政府等各级领导的一致好评。山东高速集团在四川的品牌形象得到了极大提升,逐步成为四川省交通基础设施建设的重要战略合作伙伴,四川省交通厅、地方政府先后推介了多个高速公路BOT项目,并于今年11月成功中标乐山至自贡高速公路BOT项目,在贯彻落实西部大开发战略、支持四川建设西部综合交通枢纽的事业上,又迈出了坚实的一步。
当前,在吕思忠同志的带领下,项目建设正朝着2010年建成通车的目标平稳推进:路基工程施工全面接近尾声,路面、房建工程施工顺利衔接并展开,交通安全设施、机电、绿化工程招标工作也将于今年年底结束。山东高速集团落实西部大开发战略的第一场战役已胜利在望。
第四篇:单位先进事迹
单位先进事迹
多年来,在县委县政府及主管局的正确领导下,始终坚持科学发展观,认真学习邓小平理论和积极践行“三个代表”重要思想,扎扎实实贯彻落实党和国家的各项方针政策和林业法律、法规。不断加强单位自身组织建设、思想作风建设、干部职工队伍建设,做到内强素质、外树形象、以构建“五型机关”为目标,以实现城周绿化为前提,以突出绣屏公园绿化管护为重点,以加强制度建设为保障,为创建山水园林山城作出了不懈努力。
一、不断加强集体凝聚力、创新力、执行力建设,积极打造学习型、服务型、务实型集体。不断加强集体凝聚力、创新力和执行力建设,建立以政治坚定、业务精通、乐于奉献的干部职工队伍,以“青年文明号”荣誉集体为动力,团结合作,增强集体凝聚力;坚持学理论、学业务、学科技、学法律、学习各种新知识,拓宽知识面,打牢理论功底,提高理论素养,增强集体创新力;夯实服务基础,结合工作实际,做到干中学、学中干、学用结合,提升工作执行力。广泛开展群众观点和群众立场主题教育,把“以人为本、执政为民”理念落实到全部工作之中,始终把群众的呼声作为改进工作的第一信号,把维护群众的利益作为工作的第一职责,把群众满意作为衡量工作的第一标准。还积极鼓励单 1
位职工参加自学考试和函授学习,通过学习,加强了业务素质和专业技术水平,使工作效率和工作能力不断得到创新,综合素质和服务能力在学习和实践中得到了升华,不断适应当前社会经济发展的需要。站支部还经常组织检查,把党员学习情况作为考核评比的条件之一,表彰先进,鞭策后进,以务实的精神发挥党员模范带头作用,树立党员先进性。真打造了一支学习能力强、服务水平高、工作务实的干部职工队伍。
二、不断加强城周绿化、美化、亮化工程建设,积极改善城区人居环境。几年来,城周营林管护站始终坚持以加快发展为主题,以退耕还林、重点防护林、天然林保护工程的实施为契机,以城周绿化、美化、亮化和绣屏公园建设、管护、管理为重点,以促进人与自然和谐共处为目标,大力开展植树造林活动,为从根本上改善城区居民的生活环境做出了巨大努力,取得了显著成效。大胆创新,提出“三改五到位”新举措,率先提出城周“当年见绿,三年绿化,五年美化”口号,高质量、高标准完成城周绿化建设,实现了大苗移植成活率较高的新突破,彻底改变了城周以往荒山秃岭的旧貌。十年来,城周累计投入资金3000余万元,实施城周8村24个村民小组退耕还林工程4600亩,宜林荒山荒地造林6703亩,天保公益林建设800亩,南门坡绿色长廊1500米,青山沟封山育林工程2000亩,安山红岩头及冷水河退耕还
林封山育林工程建设4000亩,云镇风凸岭板栗林带建设2000亩,柴坪土地岭板栗林建设1000亩,累计造林面积20000余亩,栽植各类绿化美化苗木、大树80余品种400多万株,使城周昔日的荒山秃岭一举变为绿洲,森林覆盖率提升到85%,有效的净化了空气、水源,改善了生态环境、保持水土,从而提升了城区居民的生活环境。
为响应县委县政府号召,城周积极组织实施县城“日月星”亮化工程,在南门坡亮化工程初具规模的基础上,先后在娇景山、北城坡、火车站后梁等山体安装太阳能星星灯3000多盏,投资 200万元,为镇安山城夜景增加了新亮点,不仅使城周山体夜景成为一道亮丽的风景,更提升了县城的外在形象。
三、不断加强绣屏公园绿化管护工作,积极提升公园园林绿化品位。
镇安县委、县政府围绕建设“山水园林型旅游山城”和“西安居民第二生活区”目标,按照“以绿为主,文化奠基,植物造景,生态造园”的理念,以绣屏山体为主,建设了一座集休闲、健身、娱乐、科普、观光于一体的综合性山体生态公园。公园自06年开工建设,分三期工程完成。随着公园建设设施的不断完善和公园建设水平的不断提升,镇安县城周营林管护站聘请造林专业队8支200余人,顺利完成了绣屏公园密植松柏林、梁脊步道、绣屏广场至水泥厂道路绿
化、桂花园、红叶迎春园、百竹园、珍稀树木园、百果园、六合园、银杏紫薇园(停车场)等一林两路八大园区及停车场边坡、蔡家槽刺槐栽植、新建休闲健身广场等各大景点周围的绿化建设和草坪种植工程。完成了各类合格绿化造林370亩,其中绿化苗木栽植298亩,草坪种植150亩。每年都进行多次扯草、清灌、浇水等抚育管护。所有绿化无论从树种选择还是图案设计,体现生态、绿化、美化理念,充分体现“以人为本”、“因地制宜”、“因势利导”的原则,将生态效益和文化内涵放在首位,最大限度的追求现代、自然、新颖和创新,凸显地方特色,做到简洁、明快、优雅和清新,不断提升公园园林绿化品位。为广大市民提供一个安全、舒适的休闲娱乐环境,使公园成为了展示镇安旅游特色和人文景观的一个窗口。
四、不断加强各项规章制度、设施管理制度建设,积极推进各项工作有序开展。
一是单位管理制度完善化。为了使单位各项工作开展能够全面、合理、规范,制定了学习、工作、财务、等奖惩管理制度,同时细化了公园值班人员工作制度、绿化管护人员工作制度、办公室及后勤人员工作制度、保管人员物品发放领取制度等,规定了公园保洁人员的职责要求及奖惩措施,使各项制度措施不断完善;奖惩办法的制定和实施也极大提高了值班人员及保洁人员工作的积极性,为值班人员与保洁
人员配发了值班工作服及标牌,确保各项工作的开展有了制度的保障,用制度管事管人,接受全体人员的监督。二是公园管理规范化。强化值班人员职责,坚持全天值班,公园管理达到规范化。三是公园设施管理专人化。安排专人负责灯具、音响及水电路的维修工作,做到全年公园设施正常服务。四是公园卫生整洁化。充实了公园保洁人员力量,确保公园园容干净整洁。目前,公园正在努力创建一流生态公园、一流管理水平、一流服务于市民及观光游客的争先创优工作中。五是林业法律法规宣传经常化。坚持常抓《森林法》、《森林防火条例》、《城周绿化管理办法》、《退耕还林条例》等林业法律法规的宣传,将管护责任区划分到人头,签订管护责任书,制定巡林管护制度,实行奖惩制度,谁的责任区问题谁负责,发现问题及时制止,三乱”行为得到有效遏制。高度重视森林防火工作,实行了森林防火双线管理责任制和追究制度,保证城周不发生一起森林火灾。
通过几年来的不懈努力,城周已由过去的荒山凸岭变成了现在满山郁郁葱葱的局面,城区人居环境得到改善,公园绿化品位得到提升,镇安旅游特色和人文景观得到展示,各项工作成绩的取得,得到了全县人民的充分肯定和一致好评。认真履行“三个代表”职责,积极践行科学发展观,以积极向上、团结和谐,与时俱进,不断创新的精神,努力开创城周绿化更美好的明天!
第五篇:单位先进事迹
水城县青林中学“十一五”期间
继续教育工程
单
位
先
进
事
迹
水城县青林中学2011年8月16日
扎实开展教师培训 促进素质教育有利实施
——记水城县中学
一、基本概况
水城县青林乡青林中学位于水城县东北部,距市中心42公里的青林乡青林村三组,始建于2005年。现有教学班8个,在校生520人,有教职工23人。
自建校以来,我校就本着“与时俱进,开拓进取,一切为了学生的发展”的办学宗旨,在大力推进素质教育的进程中,以“教师自觉发展、学生主动发展、学校持续发展”为发展目标,逐步探索出一条“以人为本,科研兴校,特色促校,全面发展”的工作思路,构建了“学课,观课,做课,决战课堂”的培训模式,形成了“勤奋进取、求实创新”的校风,“敬业乐教、善诱求新”的教风和“勤学好问、协作竞争”的学风。树立了“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的科学发展观。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,实践“树人为本”、“师德为先”、“素质为根”、“特色为翼”的办学理念,教师政治素质过硬,业务精良,学生综合素质越来越高,技能越来越强,各校教育教学质量逐渐提高。2009年我校也因此被评为先进集体。
二、强化过程管理 注重培训实效 扎扎实实开展各项培训工作
“十一五”中小学教师继续教育开展以来,我校按照省市县有关安排部署,扎扎实实地开展各项工作,取得的成绩是有目共睹的,经省市县验收为合格。我校的主要做法是:
(一)领导重视 确保教师继续教育培训稳步开展
教师继续教育培训工作是一种终身制的,要确保全体教师积极参与这项活动,必须加强领导,健全组织,才能推进校本培训的稳步开展。
我校成立了以学校校长为组长,分管教学的副校长为副组长教务主任、各教研组长和远程教育操作人员为成员的继续教育工作领导小组,并明确学校校长为第一责任人。领导小组全权负责学校教师继续教育培训的活动安排和业务指导。由于机构健全,责任明确,任务具体,落实到位,确保了我校五年来的各项培训活动得以有利开展,使教师在培训中真正的有所收获,促进我校教师继续教育工作上了一个新台阶,开创了继续教育工作的新局面。
(二)健全制度 促进继续教育工作有序开展
制度是执行路线的根本保证。为了使我乡继续教育培训工作健康有序的开展,青林乡中心校制定了一系列关于中小继教的制度:《青林乡2006—2010年教师继续教育实施方案》;《青林乡2006—2010年教师继续教育管理办法》;《青林乡2006—2010年教师继续教育培训制度》;《青林乡2006—2010年教师继续教育培训考勤制度》;《青林乡2006—2010年教师继续教育培训评价细则》;《青林乡2006—2010年教师教师继续教育课程培训安排》;《青林乡2006—2010年教师教师继续教育培训工作指导意见》等规章制度。这些制度既有指导性的,也有管理类的,还有规范培训内容、形式、方法、奖罚措施、经费投入等方面的,从而促进了我乡各项培训活动的顺利开展,同时提高了全体教师参加培训的积极性。同时,我校也根据上级文件和会议精神制定了适合我校的制度。
(三)提高认识 促进校本培训的自觉开展
培训要取得实效,教师要在培训中得到真正有价值的东西,仅靠制度管理是不行的。最主要的还是要教师从内心意识到培训的意义,有意识的提高自己。因此,学校更重要的是要从提高教师的思想认识入手。
首先,让教师转变观念,树立新课程下的“教师观”、“学习观”。以往有的教师认为,教师只单纯向学生传授知识的,只要自己掌握了所教的学科知识,就能当好教师,所以教师不需要学习。我们通过专题会议、讲座等形式,促进教师角色的转变,树立终身学习的理念。
其次,是要求学校创设学习的环境,强化学习意识,营造学习氛围,建设学习型学校,使学习成为教师工作的重要内容,使学习成为教师的生活习惯。当学习成为教师的习惯时,不仅能提高教师的教育教学水平和能力,同时也能增强教师抵御社会不良风气侵蚀的能力。
再次,是强化教师的责任意识。“学高为师,身正为范”;教书育人是教师的天职,教师肩负着培养人,教育人的职责,责任重大、意义深远。让教师明白只有更新观念,积极参与学习,掌握现代教育的知识、技能才能完成自己的使命。
(四)务实创新 促进校本培训的灵活开展
五年来,我校的培训工作,在“自我反思、自主研修、同伴互助、专家引导”的总原则下,根据自身特点,在求实效的基础上,积极创新培训模式,逐渐形成了自己的特色。
1、问题单模式:首先由学校向教师征求意见,找出教师需要解决的问题,形成相应的课题,进行有针对性的培训。
2、同伴互助模式:让新老、强弱教师结成对子,由老带新,以强辅弱。
3、综合培训模式:把各种培训模式结合起来。即:上级培训与校本培训相结合;集中活动与分散学习相结合;专家讲座与自主研修相结合;理论学习与教学实践相结合;骨干示范与教师展示相结合;在岗学习与外出学习相结合;网络学习与自制课件相结合的综合培训模式;自主研修模式等。
培训模式的创新,真正体现了“解决学校实际问题”的校本培训宗旨,同时也提高了培训的针对性和有效性。
(五)强化管理 促进培训工作的扎实开展
教师培训时,管理工作极易形成流于形式,虚假应付。而这恰恰又是参训教师最为反感和产生抵触情绪的原因。这就要求学校要加强管理,把培训工作做牢做实。
我校在开展校本培训工作时,注重活动开展的真实性,和有效性。使校本培训工作扎实开展。
1、制定管理制度
学校制定相关制度。并将培训计划上交中心学校,并进行检查和监督,以保证培训活动的真实开展。
2、加强培训师资管理
校本培训的难点之一,是缺乏培训师资。为了解决这一困难,我校选拔了富有管理经验、教学经验和特长的培训工作领导小组,有计划、有步骤的开展各项工作。
3、加强检查指导
为了促进校本培训扎实、有效地开展,我校十分重视过程性管理,加强对校本培训工作的检查指导力度。经常深入学校教研组和年级组参加各种培训活动,并对资料建设、培训内容、培训形式等进行现场指导,同时也总结经验将一些好的做法及时总结,及时推广。
四、通过五年来的学习培训,我校教师继续教育工作成效显著
五年来,在县教师继续教育教研室的指导下,经过广大教师的共同努力,我样的培训工作取得了有目共睹的成效:全体教师都能高度注重培训过程,切实开展校本培训活动。突出“培训与教科研相结合”培训的原则,重视解决校本培训与校本教研两张皮的问题。学校都借助集体备课这一平台,对教师自主研修提出明确要求;将培训需求问题纳入教学研究的范畴;将教学教研成果作为自主研修的成果予以确认。狠抓课程改革,以科研带动教研活动,以科研促进教学质量的提高,已经成为我校的必然选择,“科研兴校”成为我们响亮的口号,根据实际,从可持续发展的高度出发,走有校本特色的科研之路,学校成立了教研组、课题组,负责教育科研的规划、管理、指导工作。
通过五年来的培训,我校教师综合素质有了大面积大幅度的提高。教师们教学手段新颖,教育技术先进,集体备课达到了备课标、备教材、备教法、备学法;上课注重教学环节、教学过程、教学效果;说课掌握了说课标、说教材、说教法、说学法;掌握了如何观课评课等,优质课、示范课、观摩课等各种教研活动开展得如火如荼,氛围十分浓烈。
五年来,我校通过教师继续教育的学习培训,教师的综合素质全面提高,业务技能过硬,为打造具有青林乡特色的师资队伍奠定了坚实基础。在今后工作中,我校将在新的起点上,再接再厉,以昂扬斗志投入教科研工作中去,再创教育教学质量新台阶,为我县的教育改革与发展作出积极而有力的贡献。
水城县青林中学年8月16日7
2011