体育与舞蹈的辩证关系及其体育舞蹈的发展

第一篇：体育与舞蹈的辩证关系及其体育舞蹈的发展

体育与舞蹈的辩证关系及其体育舞蹈的发展

摘要：

关词：

伴随着社会科学部研究领域的完善发展，体育与其他学科相互交叉并且与其综合发展，使体育的内涵与外延得到了深化和拓展。体育与舞蹈互融发展，在舞蹈中渗透体育同时在体育中融入舞蹈，是体育与舞蹈在良性互动中融合发展。既能促进体育的发展又能彰显舞蹈文化的独特魅力。体育舞蹈的发展既能锻炼身体提高身体机能又能美化自己增强审美能力。

一 体育与舞蹈的辩证关系 1 体育与舞蹈的联系 2 体育与舞蹈的区别

二 体育舞蹈的基本内涵及意义 三 体育舞蹈的发展现状及建议

一 体育与舞蹈的辩证关系

舞蹈与体育都是以身体运动为基本表现形式的身体文化现象。虽然二者的目的和作用有所不同，但在各自的发展轨迹上却又保持着相互交叉、相互渗透的关系，舞蹈使体育的内容不断丰富和发展，体育使舞蹈的表现形式更加完善，因此，舞蹈和体育之间既有内在的联系，又有本质的区别。体育与舞蹈的联系

从产生的基础上看，自产生之日起体育与舞蹈之间就不是孤立发展的，二者自古以来就结下了不解之缘。任何人类的生产、生活都是以劳动为基础，从起源上看，体育和舞蹈的产生都是以生产劳动为基础，从这种意义上讲，体育和舞蹈的发展过程都交织着生产劳动，都是以劳动实践的形式逐步形成并发展起来的。

从总体目标上看，体育和舞蹈的功能虽然有各自的特性，但其总体目的却是相同的。体育通过身体的各肢体与关节的训练，达到增强体质，促进身心的健康，这些功能实现的最终目的是为了促进人的身心健康发展。舞蹈则是通过富有节奏的、通过提炼和组织的各种人体动作和造型来传达思想感情的艺术。两者都是为了满足自身发展需要而进行的身体活动。

从发展趋势上看。综合、交叉发展已经成为当今学科发展的趋势，体育的发展离不开舞蹈，同样舞蹈也离不开体育。体育锻炼了身体素质提高了体能，而舞蹈完善了体育的功能弥补了人体柔韧性的练习。所以，体育与舞蹈都是朝着跨学科、多元化的方向发展。2 体育与舞蹈的区别

从表现形式上看。体育和文学虽然紧密联系，相互交织发展，但二者之间绝对不是等同的关系，体育主要以身体运动为外在的表现形式，通过掌握体育基本理论知识和技能促进体育事业的发展，而文学则主要以文字表达为表现形式，通过语言知识的掌握和语言技能的运用来表达人们的心理。

从影响对象上看。每一个学科都有自己的发展规律和发展路径，所以其影响对象也有各自的特点。体育主要以肢体运动为主要媒介，靠训练身体各部位肌肉和关节来实现体育 的基本目标，可以说，体育的直接影响对象是人们的身体健康。文学主要以文字表达为载体，通过各种不同的艺术手法，完善人类的心灵，其直接影响对象是人们的心理健康。

从延续方式上看。每一个单位、每一个团体都有自己生存和延续的特点，都有自己历史沿革、变化、提升的过程；每一种生存形式、每一类组织架构都有自己结合、组合和融合 的理由，都有自己长期形成的优势和创新之处。[2]体育的发展虽然在专业领域方向有了很大的拓展，但在其延续方式上，还需要不断的向纵深发展。文学的发展需要通过不拘一 格的艺术表现形式，实现多样化、多层次的艺术积累，以实现文学的存在和发展。二 体育文学的基本内涵及意义

体育和文学二者之间是辩证发展的关系，其关系极为密切。体育无论从外延上来理解，还是从内涵上来剖析，都是以身体运动为基本手段，从而达到锻炼身体、增强体质、促进身 心健康发展的娱乐教育形式。而文学是一种以语言文字为基本工具和手段，以社会现实生活反映为题材，表达和宣泄内心情感，从而恢复和保持心理健康的一种艺术形式。体育文 学是体育和文学的有机结合，即包括了体育的概念，又涵盖了文学的实质，其基本内涵可以理解为以体育题材为基础，通过对各种体育运动进行仔细的观察和体会，赋予其一定的 精神内涵，并通过文学作品的形式表现出来，进而体现出体育的文化品性和社会价值。体育文学是一种新的文学形式，即深化了体育中动的内涵，又拓展了文学中静的外延，实现 了体育与文学的完美结合。这种新的艺术形式有着极大的文化内涵和艺术魅力，其蕴含的感召力和蓬勃向上的力量，对于震撼人们的心灵，鼓励人们积极向上，促进人们发掘生存 的价值和意义，具有巨大的作用。

意义（中小学生素质教育

老年人健身娱乐。。退休人员）

三、舞蹈与体育的互融性发展对素质教育的作用

尽管舞蹈和体育属于两种不同的艺术表现形式，但随着社会的不断发展和二者自身的不断发展，舞蹈和体育之间的联系是毋庸置疑的，而且呈现出愈来明显的互融趋势。我国高等教育适应社会发展的需要，逐步更新教育观念、转变教学模式、切实加强素质教育，舞蹈和 体育的互融性发展充分挖掘了学生的想象力和创造力，在锻炼学生身体的同时，使学生的精神面貌得到健康发展。素质教育就是以促进学生身心发展为目的，以全面提高国民的思想道德、科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨，以培养能力、发展优良个性为目的的基础教育。

体育和舞蹈的互融性发展不仅可以增强学生的身体素质，同时又能增强学生的身体协调力、表现力、创造力、审美意识、交际能力等，是高校素质教育的一个重要组成部分，舞蹈和体育的相互交融和渗透，不仅促进了舞蹈和体育自身的发展，更有利于学生综合能力的提高和高校素质教育的实施。

第二篇：体育舞蹈起源与发展（最终版）

体育舞蹈起源于欧洲、拉丁美洲，经民间舞蹈演变而成，人们以前叫它为国际标准交谊舞，原名称为“社交舞”，常见于欧洲贵族在宫廷举行的交宜舞会上。其起源可以追溯到公元10世纪以前,它从古老的民间舞发展演变而成。社交舞早在14-15世纪在意大利出现，16世纪传入法国，并在1768年在巴黎开办了第一家交际舞厅，法国革命后“社交舞”流传民间至今。第二次世界大战后，美国人将该舞蹈散播到全国各地，并形成一股跳舞热潮，至今不衰。

近代，在20世纪初，由“英国皇家交际舞专业教师协会”召集了各国舞蹈专家，对当时的交际舞进行了整理，使各个舞种舞步、舞姿、步法进行分类并加以规范化。192年，由英国发起组织舞蹈界人士对其进行了美化与加工，于1925年正式颁布了华尔兹、探戈、狐步、快步等四种舞的步伐，总称摩登舞。1950年，由英国ICBD（世界舞蹈组织）主办了首届世界性舞蹈大赛“黑池舞蹈节”，并把规范后的舞蹈命名为国际标准交谊舞。随着这种舞蹈在世界性的不断推广，自身也得到了发展，摩登舞中又增加了维也纳华尔兹。1960年，非洲和拉美一些国家经过规范加工后又增加了拉丁舞种。如今国际上存在两个国际体育舞蹈组织：1．世界体育舞蹈及体育舞蹈理事会2．国际体育舞蹈联合会。国际标准交谊舞20世纪30年代传入中国，80年代发展较快，先后与日本、美国、英国等国家进行交流活动。我国自1986年正式引进后，发展迅速。1991年5月，中国体育舞蹈运动协会成立。从1998年开始，体育舞蹈被列入中国文化部“荷花奖”的评奖单项，从此体育舞蹈事业在中国又开辟了一个崭新的篇章。日前，世界各国将国际标准舞易为“体育舞蹈”，成为体育运动项目，拥有74个会员国的“国际体育舞蹈总会”于1997年9月4日正式成为国际奥林匹克委员会会员，2000年成为悉尼奥运会表演项目。

第三篇：体育舞蹈试题库

体育舞蹈试题库

(一）是非判断题

1、体育舞蹈也称国际标准交谊舞，体育运动项目之一，是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。（√）

2、体育舞蹈的前身是交际舞。（√）

3、体育舞蹈按风格和技术结构可分为摩登舞和拉丁舞。（√）

4、体育舞蹈按竞赛项目可分为摩登舞、拉丁舞和团体舞。（√）

5、摩登舞包含有华尔兹、维也那华尔兹、斗牛舞、狐步舞和快步舞。（×）

6、拉丁舞包有伦巴舞、恰恰舞、牛仔舞、探戈舞和桑巴舞。（×）

7、体育舞蹈有严格的规范性、表演观赏性和体育性的特质。（√）

8、锁步是两脚前后交叉的步子。（√）

9、组合是两个或两个以上的舞步型的结合。（√）

10、套路是由若干组合而串编成的一套完整的舞步型。（√）

11、音乐的速度是指每一分钟内所演奏的小节总数。（√）

12、闭式舞姿是指一手持握，另外一手打开。（×）

13、开式舞姿是指男女面对双手扶握的身体位置。（×）

14、在一个舞池中为避免互相碰撞而规定舞者必须按顺时针方向行进，这个行进方向叫舞程向。（×）

15、在跳舞时为了防止碰撞规定舞者必须按规定的引进路线有序行进，这条按顺时针方向行进的路线叫舞程线。（×）

16、节奏是指以一定规律反复出现，赋予音乐的性格的具有特色的节拍。（√）

17、华尔兹又称“圆舞”，是体育舞蹈中历史最悠久的舞蹈。（√）

18、探戈舞是带有拉丁特色的舞蹈。起源于阿根廷。（√）

19、狐步舞起源于美国。（√）20、伦巴舞起源于巴西。（×）

21、恰恰舞起源于阿根廷。（×）

22、斗牛舞起源于葡萄牙。（×）

23、牛仔舞起源于西班牙。（×）

24、维也那华尔兹起源于奥地利。（√）

25、桑巴舞起源于古巴。（×）

26、快步舞起源于美国。（√）

27、体育舞蹈比赛上场执裁的人数是双数。（×）

28、淘汰法是指从预选赛至半决赛采用淘汰制比赛的方式。（√）

29、顺位法是指决赛时裁判给选手打的名次通过顺位排列单项和全能的名次。（√）30、体育舞蹈比赛场地长25米、宽15米。（×）

31、团体舞是标准舞或拉丁舞的混合舞。（√）

32、参赛选手在比赛过程中必须表现每种舞蹈不同的风格和特征。（√）

33、同一系列的舞蹈除在风格和内容上有共同特质外，每个舞种在步法、节奏、技术处理以及风格上都有自己独特之处。（√）

34、华尔兹舞的音乐速度为每分钟28—30小节。（√）

35、探戈舞的音乐速度为每分钟31—33小节。（√）

36、维也纳华尔兹的音乐速度为每分钟58—60小节。（√）

37、狐步舞的音乐速度为每分钟28—30小节。（√）

38、快步舞的音乐速度为每分钟50—52小节。（√）

39、桑巴舞的音乐速度为每分钟56—58小节。（×）40、恰恰舞的音乐速度为每分钟38—40小节。（×）

41、伦巴舞的音乐速度为每分钟28—30小节。（×）

42、斗牛舞的音乐速度为每分钟56—58小节。（×）

43、牛仔舞的音乐速度为每分钟487—50小节。（×）

44、体育舞蹈比赛采用“淘汰制”与“顺位法”结合的竞赛方式。（√）

45、在比赛中裁判员的评判要素为基本技术、音乐表现力、舞蹈风格、动作编排、临场表现及场上效果。（√）

46、在西方人称探戈舞为“舞中之王”，华尔兹为“舞中之后”。（√）

47、在比赛中的预赛和复赛裁判员打的是码克。（√）

48、在比赛中的半决赛和决赛裁判员打的是名次。（×）

49、裁判工作自选手进入比赛位置时开始，当音乐停止时方告结束。（）50、裁判必须在规定的时间内对选手的特定舞蹈的表现进行单独评判。（）

选择题

1、在下列舞蹈中哪种舞属于拉丁舞（B）

A、探戈

B、斗牛

C、快步

2、在下列舞蹈中哪种舞属于摩登舞（B)A、恰恰

B、华尔兹

C、桑巴

3、伦巴舞的音乐节奏是（A）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

4、起源于美国的舞蹈是（C）

A、伦巴

B、恰恰

C、牛仔

5、起源于古巴的舞蹈是（A）

A、伦巴

B、桑巴

C、牛仔

6、起源于西班牙的舞蹈是（C）

A、伦巴

B、牛仔

C、斗牛

7、起源于巴西的舞蹈是（A）

A、桑巴

B、牛仔

C、斗牛

8、起源于奥地利的舞蹈是（C）

A、狐步

B、快步

C、维也纳华尔兹

9、起源于阿根廷的舞蹈是（B）

A、华尔兹

B、探戈

C、狐步

10、恰恰舞的音乐节奏是（A）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

11、牛仔舞的音乐节奏是（A）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

12、桑巴舞的音乐节奏是（B）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

13、斗牛舞的音乐节奏是（B）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

14、华尔兹舞的音乐节奏是（C）

A、4/4

B、2/4

C、3/4

15、维也纳华尔兹的音乐节奏是（B）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

16、探戈舞的音乐节奏是（C）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

17、狐步舞的音乐节奏是（A）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

18、快步舞的音乐节奏是（A）

A、4/4

B、3/4

C、2/4

19、被誉为“拉丁舞之魂”的是（A）

A、伦巴

B、恰恰

C、桑巴

20、英国皇家舞的教师协会正式颁布华尔兹、探戈、狐步、快步的舞种步法为摩登舞于哪一年？（A）

A、1924年

B、1925年

C、1926年

21、音乐旋律活泼欢快、动作轻快流畅、舞蹈旋转性强。这是哪种舞？（B）A、快步

B、维也纳华尔兹

C、探戈

22、在快速的舞步运行中伴以快速的身体运动，在音乐中轻松弹跳的舞步，欢快奔跑，舞蹈洒脱自由，热情奔放，富有动态，这是哪种舞？(A)A、快步

B、维也纳华尔兹

C、探戈

23、在独特的节奏中刚劲有力的闪动曲行，尽显深沉，豪放洒脱的舞蹈风格，这是哪种舞？（B）

A、狐步

B、探戈

C、华尔兹

24、舞步轻柔圆润、流畅、流动性强。这是哪种舞（A）A、狐步

B、探戈

C、华尔兹

25、音乐欢快跳跃、舞步活泼矫健、风格热烈、诙谐、轻捷、灵巧。这是哪种舞（B）A、恰恰

B牛仔、C、桑巴

26、它的风格特点是动作粗狂、起伏强烈、舞步奔放、敏捷富有强烈的感染力是行进性的舞蹈。这是哪种舞（B）

A、牛仔

B、桑巴

C、斗牛

27、首届全国大学生体育舞蹈锦标赛于哪一年举行？（B）A、2004年

B、2005年

C、2006年

28、首届浙江省体育舞蹈锦标赛于哪一年举行？（C）

A、2010年

B、2011年

C、2012年

29、首届浙江省体育舞蹈锦标赛在哪里举行？（B）

A、浙江大学

B、浙江师范大学

C、浙江传媒学院 30、首届全国大学生体育舞蹈锦标赛在那里举行？（C）A、北京

B、上海

C、长沙

31、在14—15世纪是哪个国家出现了社交舞？（C）A、英国

B、法国

C、意大利

32、在16世纪社交舞传入到哪个国家？（A）A、法国

B、德国

C、美国

33、在1768年在哪一个城市开了第一家交际舞舞厅？（）A、纽约

B、柏林

C、巴黎

34、交际舞早在20世纪哪个年代传人中国？（B）

A、20年代

B、30年代

C、40年代

35、“中国国际标准舞总会”成立于哪一年？（A）

A、1989年

B、1987年

C、1991年

36、我国第一届全国国际标准舞锦标赛举办于哪一年？（B）A、1989年

B、1987年

C、1991年

37、中国体育舞蹈运动协会成立于哪一年？（C）

A、1987年

B、1989年

C、1991年

38、是哪一年，经国家体育总局和文化部研究同意中国体育舞蹈运动协会与文化部所属中国业余舞蹈竞技协会联合，成立了中国体育舞蹈联合会。（B）A、2001

B、2002

C、2003

39、国际体育舞蹈联合会成立于哪一年（A）

A、1990

B、1991

C、1992 40、在体育舞蹈比赛中上场执裁的裁判人数为正确的是（B）A、6

B、7

C、8

41、在体育舞蹈比赛中裁判员有必要向选手解释评判结果吗？（B）A、有必要

B、无必要

C、裁判长有必要

42、在比赛中如果音乐尚未结束而选手停止表演，则该选手判为（A）A、最后一名

B、不一定

C、看实际水平

43、在比赛中如果选手的基本节奏错误，则该选手判为（A）A、最后一名

B、不一定

C、看实际水平

44、在体育舞蹈比赛中采用顺位法的是（C）

A、复赛

B、半决赛

C、决赛

45、下列拉丁舞中那一种是行进型的舞蹈（B）A、伦巴

B、桑巴

C、恰恰

46、下列拉丁舞那一种是非行进型舞蹈（C）A、桑巴

B、斗牛

C、牛仔

47、曲棍步在下列舞蹈中的哪种舞没有此舞步（C）A、伦巴

B、恰恰

C、牛仔

48、下列舞蹈中哪一种舞蹈是有弹动的（C）A、伦巴

B、恰恰

C、桑巴

49、下列舞蹈中哪一种舞蹈是没有弹动的（B）A、桑巴

B、斗牛

C、牛仔 50、下列哪种舞是没有身体升降的（B）

A、华尔兹

B、探戈

C、快步

第四篇：体育舞蹈策划

2014年西南林业大学体育

舞蹈大赛

企

划

方

案

西南林业大学艺术学院学生会 实践部

二零一四年三月四日

目录

一、比赛宗旨--------------------3

二、比赛规程--------------------3

三、大赛前期筹备工作------------5

四、赛前宣传细案----------------6

五、赛场布置细案----------------7

六、比赛当日进程----------------8

七、人员安排--------------------10

八、比赛当日注意事项------------11

九、预算方案-------------------12

十、应急方案-------------------13

十一、赛前工作-----------------15

十二、赛后工作-----------------15

一、比赛宗旨

为了进一步推动体育舞蹈的广泛发展，促进我校师生健身运动，本大赛旨在推广体育舞蹈，普及舞蹈知识，发扬体育精神，促进大学生对社交礼仪的认识，从而激发大学生对体育舞蹈的热情。积极参与，舞蹈将会为你塑造优美的体形并带给你无限的乐趣！

二、比赛规程

一、主办方∶西南林业大学艺术学院

协办方∶

承办方:

二、比赛时间∶2014年 月 日下午16：00-18：00（包括预赛和 决赛，15:00是选手开始进场检录，领号码牌，热身的时间）。

三、比赛地点∶西南林业大学老校区体育馆

四、报名方式

1）现场报名

报名地点：协会摆摊现场

2）邮箱报名

报名邮箱∶

@126.COM

咨询电话：

五、报名时间∶2014年 月 日--月 日。

六、参赛资格∶每个学院学生及教师均可参加,团队,结组或个人均可。

七、参赛方法∶

1.自由组合,每人限报2项(原则上以学院为单位组队、同时允许跨学院组合参赛)。

2.比赛分组：

1）男女组合组。

2）女女组合组（即允其中一位女扮男装比赛）。

八、比赛组别与舞种∶

1．男女组合组：

1）摩登单项∶华尔兹

2）拉丁单项∶牛仔、恰恰、伦巴、2．女女组合组：

1）摩登单项∶华尔兹

2）拉丁单项∶牛仔、恰恰、伦巴、3.混合组：维也纳华尔兹、牛仔、恰恰、伦巴、九、比赛内容: 比赛分为初赛、复赛、决赛

1、初赛: 参赛作品不得超过2分30秒

2、复赛: 复赛分为两轮,第一轮参赛作品不得超过2分30秒,第二轮参赛作品不得超过30秒,选出成绩优秀前八名进入决赛。

3、决赛:决赛分为三轮

第一轮:参赛作品不得超过2分30秒专业评审团选前6名;

第二轮:由队长(个人参赛的除外)选出一个为时不超过1分钟的作品,有大众评审团评选选出最具人气队长;

第三轮:参赛作品不得超过30秒,由专业评审团从6组选手中决出冠军、亚军、季军

十、奖励和名次裁定方法∶

1.每项奖励前八名。

2.每项比赛根据选手人数分若干组进行, 预赛、半决赛用分组淘汰法、决赛(在前八名中进行)。

3.若出现2对以上选手同分(在淘汰和晋级之间), 预赛、半决赛则采用加入法;决赛采用同分重赛法。

4.决赛之后，对获得前三名者颁发证书，第三到八名者颁发奖状。

5.除一二三等奖外,本次比赛还设有 最具人气队长各一名以及最佳表演奖3名。

十一、有关规定∶

1.服装要求：按照参赛的角色穿相应的比赛服，尤其是女女组合组，扮男伴选手者必须穿男装比赛服参赛。

2.音乐∶每种舞的音乐时间4-5分钟(包括上下场时间),本次比赛音乐由组委会统一提供。

十二、未尽事宜,另行通知。

十三、凡报名参赛选手在综合测评中均可获得相应的加分，获得名次 者加分更多。

三、大赛前期筹备工作

3月上旬

a 递交策划书（策划部）

b 进行大赛预算并递交体育部审批（财务部）

3月中旬

a 完成宣传方案（宣传部）

b 展开外联工作（外联部）

3月中旬

a 印制横幅,宣传单（财务部）

b 在标本馆悬挂大赛横幅（宣传部）

c 在校道摆摊进行报名咨询、大赛宣传（宣传部）

d 在校园之声广播中宣传本次大赛（宣传部）

3月中旬

开始接受报名

3月下旬

a确定赞助商家（外联部）

b联系司仪、礼仪，准备司仪稿（外联部)

c邀请嘉宾（外联部）

4月上旬

报名截止

4月上旬

在各宿舍楼下张贴大赛海报（宣传部）

月 日

安排赛前彩排

月 日

准备物资（装饰用的东西，奖品等）（财务部）

月 日

公开赛正式举行

四、赛前宣传细案

（1）粘贴宣传海报（财务部）

方式:贴海报

时间: 三月中旬

地点:宣传板与各个宿舍楼下

内容:以浪漫的一对人在跳舞的优美形态为主，以暖色为主调颜色，海报的下方简明扼要地说明大赛举行的时间、地点、宣传口号。旨在做广告宣传活动。

（2）与各学院体育部联系（外联部）

途径：学院体育部－各班体育委员－各班同学 目的：毫不遗漏地向学院每个学生宣传大赛。

（3）邀请函（秘书部）

邀请我校领导，艺术学院老师、嘉宾等观看并指导本届舞蹈大赛。

（4）利用微博社来帮助在网络新浪微博中宣传（宣传部）

（5）网站建设（网络宣传部）

架设舞协专属网站。划分舞协历史,建设架构、舞会信息、舞会介绍、出版块给体育舞蹈大赛,专用于公布比赛通知。

在专属网站上可以链接舞蹈小故事，吸引更多的人点击网站，从而更好的宣传。

（6）.生活小贴士（宣传部）

在各饭堂和教学楼洗手间里贴上生活小贴士，在其印上体育舞蹈公开赛的事宜。

五、赛场布置细案

（1）具体布置（策划部）

裁判可根据需要在舞池内走动并给选手打分。座位上标明“裁判”字样。

嘉宾席以彩色条装饰，每张桌放一瓶水，用橙色卡纸做成立体三角形并写上嘉宾名字。

舞台上挂横幅印有“西南林业大学体育舞蹈公开赛”字样，并以气球和彩带等装饰。

在门旁设两块信息栏，上面贴着海报，活动流程，选手名单，评分准则等（或直接帖在正门两侧墙上），用彩带加以装饰。

正门大字标明“西南林业大学体育舞蹈公开赛”。

台阶扶手用彩带装饰

7.台队底部地面放置X展板,注明比赛信息.8.在相应地方贴好明显的注意标识。

（2）所用物品（财务部）

彩带，气球，卡纸，桌子，椅子，红桌布，矿泉水，横幅，活动海报，活动流程表，选手名单表，评分准则表，塑胶板，小纸箱，小礼品

六、比赛当日进程

·15:00~15:30

选手集中，选手检录,分发号码牌

·15:31~15:50

选手自由彩排熟悉场地,控制音响的人试播音乐及调整音效,工作人员抓紧时间布置场地，到各自工作岗位上准备好。

·15:51~16:00

工作人员安排选手回到赛手席就座，选手名单交到司仪处计 分组.每个部分的工作就位。

·16:01 ~16:10 开幕

a主持人上场引言，简介体育舞蹈公开大赛

b介绍各位裁判员、监督员和来宾

c领导上台发言

d主持人宣布体育舞蹈公开大赛正式开始

A组预赛比赛(男女组合)·

16:11~16:23

男女组合拉丁预赛（各小组赛：伦巴、恰恰、牛仔）

·

16:11~16:15

男女伦巴

·

16:16~16:20

男女恰恰

·

16:21~16:23

男女牛仔

·

16:23~16:28

男女组合摩登初预赛（各小组赛：华尔兹）

·16:23~16:28

男女华尔兹

B组预赛比赛（女女组合）

·16:29~16:40

女女组合拉丁预赛（各小组赛：牛仔、恰恰）

·

16:29~16:32

女女牛仔

·

16:33~16:36

女女恰恰

女女组合摩登预赛（各小组赛：华尔兹）

·16:37~16:40女女华尔兹

C组预赛比赛（男女，女女组合）

·16:41 ~16:45

混合组维也纳华尔兹

·16:57~17:00

主持人宣布进入决赛的选手名单

·17:01~17:07

A组拉丁决赛

伦巴→恰恰→牛仔

·

17:08~17:12

A组摩登决赛

华尔兹

·17:13~17:19

B组拉丁决赛

牛仔→恰恰

·17:20~17:24

B组摩登决赛

华尔兹

·17:25~17:28

C组决赛

维也纳华尔兹

·17:29~17:39

由校舞队表演和舞团表演

·17:40~17:50

裁判长对决赛选手进行点评

·17:51~18:00

颁奖

七、人员安排(相关工作人员一定要留有联系电话)

司仪（2人）

司仪跟身（1人）：负责任何时候提醒司仪各项事宜，并在彩排后将新的变动通知司仪，以避免比赛当日发生任何由司仪导致的状况，而且要与音效保持联系，并且听从总指挥老师的安排。

会长跟身（1人）：负责听从会长指示，联系各工作人员。

检录处（3人）：按规定对参赛选手进行逐项细致检查，准时将参赛选手带到比 赛场地，同时给予号码牌。

催场人员（5人）：带选手进场，出场回到自己位置上并维持好纪律。有催场的 作用，提醒比赛选手（带选手出场回到自己位置上并维持好纪律。必须熟悉比赛流程以及清楚选手的座位在哪里）。

音响（2人）：必须熟读大赛流程；大赛前两周必须完成相关培训。

灯光（2人）：必须熟读大赛流程；大赛前两周必须完成相关培训

记分（3人）：认真听取记分，准确迅速并及时将分数结果记录到分数告示榜上。

摄影师（2人）：分别负责照相机与录像机拍摄。

机动（2人）：管理好整个赛场的纪律，只要针对观众席。

礼仪小姐（2人）：颁奖的时候给获奖者颁奖。

外联（1人）：负责联系表演嘉宾准时到场。

突发状况处理人员：（2人）

八、比赛当日注意事项

1、各单项流程如下：

司仪：XX（舞种）第X组选手进场,选手进场;

播放音乐，第一对选手踩着音乐走台步进入舞池，到达指定地点后停下，依此类推，本组选手全部进场后改播比赛音乐。

司仪：请所有男步选手背向裁判，念到号码时举手示意。

1号选手请示意，2号，3号„ 司仪：请出音乐。比赛中„„

司仪：请选手退场。

司仪：请下一组进场。

2、比赛开始前播放各类体育舞蹈音乐，让选手做好准备

3、各工作人员到位，及时反应赛事的具体情况。如有突发事件要立即与组长或裁判长联系。

4、15:00分检录，并认真落实分配好号码牌，并且告诉选手比赛的时间段。强调选手务随意离开，因为比赛时间有变动性！

5、接待人员需与礼仪一同在签到处等候，接待人员负责迎接嘉宾、领导，签到后，接待人员与礼仪交接，礼仪为嘉宾领导引座。

6、各单项开始前，选手进场后，司仪需读号确认该组选手，读号时由男选手举手示意，号码牌向裁判，司仪读号两次无示意，作弃权处理；

7、在中场休息前，司仪，催场人员必须清楚说明休息时间，以免选手不清楚休息时间而影响决赛出场。

8、决赛前5分钟催场人员点名所有选手必须到位，无故迟到者作弃权处理。

九、预算方案

项目

数量

宣传部分

彩带彩色闪带

卡纸

海报

4到8名的礼物

前3名礼物

邀请函

气球

透明胶双面胶

横幅

X展板

现场组

选手检录表

项目

数量

矿泉水

裁判出场费

计分表

12单价（元）

金额（元）

480

0.1

单价（元）

金额（元）

1.5

150

300

0.1

告示栏

活动流程表

200

0.1

红包

出场费

司仪的礼物

合计

1327

十、应急方案

（一）宣传方面应做到：

1．工作必须明确有针对性，明确分工，此过程中由部长及一名副部负责跟踪。

2．定时跟进对本次大赛的宣传进度，以及报告。

3．不耽误宣传时间。

（二）筹备方面应做到：

1．各种器材、场地的申请等必须有一个总负责人，系统整理好所有批条。

2．彩排时测试学活的各种灯光、音响效果，确定所有器材的可用性。

3．音乐要尽量多刻1－2张光盘以免发生问题。

4．布置场地的用品应在指定时间前采购好，并保管好收据或发票。可预先制作的布景尽量提前制作妥当。

（三）报名方面应做到：

1．电子报名：定期检查邮箱收集报名表，并发出回邮以方便向报名者确认已收到报名表．

2.整理好资料后，交一份由司仪负责串词。

（四）当天流程方面应做到：

1.MIC 出现问题时及时找电教的老师解决。

2.选手出现缺席的话由司仪负责圆场，大赛筹备方按有关规定继续比赛。稿子秘书部负责

3.绝对保持观众席的秩序良好，不能发生起哄之类的事件。（人员安排表上机动的同学）

4.计分出现错误的话，请比赛主办方重新公布赛果并向现场观众和参赛队伍道歉。

5.催场人员与带领选手的工作人员及选手都必须有精确的时间表;到了一定时间必须准时带领选手进场;

6.催场人员必须足够且有后备,以应不时之需

7.计分组成员必须有经验且熟悉比赛标准。

8.大赛前各负责人要互相通告联系方式，用手机直接打电话取得联系。

9.后勤工作人员要准备好有关急救药品（如 驱风油 伤口贴 跌打药等），以防不测之用。遇到伤情严重的伤者要及时安排有关工作人员把其送到医务室。（财务部）.(五)灯光音效方面应做到：

（1）赛前预先联系好电教老师，并对负责灯光的同学提前进行指导，尽量选择最合适的灯光，严禁比赛过程中暗场的现象出现。

（2）比赛开始前要调制好灯光，做好灯光设备的检查工作，遇到问题及时解决。做好各灯光工作人员之间的交流和沟通（老师、学生会灯光负责人），确保灯光工作的顺利协调进行。

（3）侧光、追光灯前要跟老师联系，以便事先调好色，对好位置。

（4）老师和学生会灯光负责人要熟悉节目的流程，确保有时间做好准备。

（六）现场突发状况

（1）嘉宾表演的节目已经表演完后，但是统分还没有出来，就来一些体育舞蹈 的常识问答。

（2）检录组的人员一旦发现参赛者名单错误，或者弃权，或者换人的，要马上通知计分组的人员修改。

（3）进入决赛后，找不到选手，到进场前见不到人就当做弃权；但是颁奖时没 有出现就协会人员进行保管，事后联系参赛者然后归还。

（4）比赛时，如有事故发生，如：有选手摔倒扭伤晕倒，则由相关的工作人员 送去（详看人员安排）

十一、赛前工作

策划部：策划书，可以辅助宣传部的一些工作。

宣传部：赛前宣传方案，赛场各部分的布置（现场装饰的材料能提前做好的尽量 事先做好，现场布置时间有限），准备好音乐（勿忘嘉宾表演的音乐），告示栏的绘制。

外联部：拉赞助商

财务部：选手的礼物，嘉宾饮用水，赛场布置的东西。

十二、赛后工作

1、赛后，后勤人员注意搞好赛场卫生。

2、宣传部人员回收横幅、海报及可再次利用的布置材料，做好物品统计。

3、财务部收集收据发票，做好收支帐目。

4、关注赛后反响，举行赛后总结会议，总结比赛过程中出现的问题，吸取经验和教训，秘书部完成总结报告，5、相关人员收集好比赛当日的图片、文字资料，整理归纳存档，作日后参考使用。

西南林业大学艺术学院

实践部

2014年3月4日

第五篇：体育舞蹈概论

中南大学

《网页设计技术》课程期末考核大作业要求（V2.0）

班级：091274-002

1.主题自拟

2.网站主题鲜明突出，网页内容详实、准确、健康，有创意，图、文、声、视

频或动画并茂；网页整体设计思路清晰，网页布局合理，栏目结构清晰、美观。网页文字及相关链接无错误，各页面配合协调，层次结构及链接结构正确，具有统一菜单或导航条。

3.网站内的图片、视频、动画素材要求原创，网上下载的也要经过修剪、调整、不留痕迹

4.网站首页要有Flash设计的标志或动画，其他页面或位置可酌情添加。

5.网页文件及文件夹的命名符合常规，文件结构组织合理。

6.网页上各主题和附加的多媒体元素、背景的色彩选配要求柔和、美观，朴素

大方，不适过分夸张。

7.适当运用框架、层、行为、CSS样式、表单等设计元素实现页面布局，8.ASP动态网页部分按如下要求设计：用户可自由注册、注册用户可留言、查

看留言、回复留言，非注册用户不能留言、只能查看留言；数据库采用Access，能保存注册信息和留言信息。

9.选做：自由申请互联网上的网站空间（免费或收费均可），最后将整个网站发

布到对应的空间上，并可完整浏览。

10.独立完成，不可网上下载或简单修改后上交，一旦发现（老师很容易辨别的哦），以“不及格”计分。

11.全部为静态网页一律以“不及格”计分。

12.页面不全、大部分链接不正确、布局杂乱、文件结构杂乱，看似拼凑者等一

律以“不及格”计分。

13.提交一份不含全部源码、不少于3千字的设计报告。

14.按创意、元素应用程度、技术水平、整体效果、文档等要素计分