第一篇：IBEP香港实习项目总结
香港实习项目总结
我带着对香港金融中心和跨国名企的憧憬和好奇开始了这7天的香港之旅，这7天时间虽说很短，但却很真切的体会了香港金融市场、香港企业文化，初步了解了职场生活，收获颇丰。
项目开始的第一天，第一次独自出境的我心中怀着不少忐忑。当和小伙伴一起到达酒店得到时候，这种忐忑才稍稍有所减弱。项目开始了，似梦，非梦。之后就到了团队的初步组建和“破冰”时间，大家先介绍了自己，然后一起挑选自己喜欢的组名，一起想团队的口号，发现自己身边都是来自各大高校最优秀的同学，无论从学习还是实习经历，他们都是我学习的榜样。
我所实习的企业是英国保诚。实习的每一天都需要穿着正装，虽然不会觉得正装穿着不舒服，但是在职场中穿着正装还是第一次，显得相当得稚嫩。仿佛打开了一道新世界的大门。
真正的挑战才刚刚开始，接下来的每天都在比赛中度过。辩论赛、商业案例分析、微视频，非常充实。我努力去弄懂自己几乎没有学过的专业，结合大家的帮助，完成案例分析，学会商业演讲，每天都至少要到凌晨3、4点钟。也是在如此高压之下，项目时间虽短，但真的是每一天都学会了很多新知识。想到这里，就很开兴。终于，在最后的presentation时，我能够很清楚的说出基金、外币、股票、房地产、保险等各种理财产品的优劣，并能做出完整的理财规划。而且这几天的比赛也充分体会到了团队的力量，学习着如何将团队的力量发挥到最优，做一次实际生活中的最优化。而且也被企业文化所感染。当我面对更多的人的时候，看到他们的努力。看到每个人都是知道自己在做什么，知道自己该怎样去努力，方向感十足。也激发了我的拼劲。
项目除了挑战，偶尔也有些轻松愉快的时候，保诚公司组织大家去了立法会，参观了香港金融管理局，安排了服装课程。让大家在愉快的氛围中也收获了不少。
在这几天另外一个收获是能够认识保诚公司的高层，认识了公司很优秀很专业的到时。特别是Candy，她用她的亲身经历教会和我们很多人生道理，教会了我们如何培养自己的智商、情商、逆商、财商，如何处理生活中的矛盾，如何对待竞争等等。
每一段人生都需要各种各样的经历去丰富，通过丰富的经历去建构自己的人生观价值观，提高自己的眼界，但是新世界的大门需要我们自己去寻找打开的钥匙，这个暑假，我在香港跨国企业实习项目里找到了这把钥匙，从此在香港打开了新世界的大门，这里觥筹交错，人潮涌动，香港这个充满野心和挑战的城市，带给我在内地感受不到的动力。希望未来的自己，能够带着这份野心、这份动力闯出一片自己的天地、遇见最好的自己。
第二篇：2014暑假五百强企业IBEP实习项目时间
2014暑假五百强企业IBEP实习项目时间 第一期：2014年6月15日-21日 第二期：2014年7月13日-19日 第三期：2014年7月20日-26日 第四期：2014年7月27日-8月2日 第五期：
第六期：
第七期：
第八期：
2014年8月3日-9日 2014年8月10日-16日 2014年8月17日-23日 2014年8月24日-30日
第三篇：香港实习总结
“A window with a
view”，香港实习的四周，就像是给我开了一扇窗，让我看到了国内大学学习生活以外的不一样的风景，让在港的日子里有了更多的思考与得着，香港实习总结。
参观和义工活动
香港之行的第一周，我们参观了多个政府与非政府组织，包括：政府新闻署、廉政公署、平等机会委员会及香港电台等，开拓了眼界，增长了见识，看到了不同组织文化下的不同组织致力于推动香港民主自由的发展。
印象更深的是香港电台的到访活动及圣雅各福群会的义工服务。
在香港电台，这所香港历史最悠久的广播电台，我们观看了立法会的行政长官问答大会，看了电台制作的《贫富翁大作战》、《星期二档案》、《城市论坛》等节目，在赞赏在香港这片土地上浓厚的民主自由氛围时，不得不考虑的问题是，作为公共广播机构，香港电台的价值取舍及考虑又是什么呢？公众是很公道的，香港电台能长期得到香港市民的认同，不仅在于港台的节目具有质素，更重要的是它的政治立场，它不断地争取独立，发出自己的声音，以港人的角度发出公众的声音，是人民的电台。带领我们的参观的几位老师介绍道，香港政府、官僚和权贵，对港台恨之入骨，认为它用公帑却不做“人民电台”，用公帑却大骂政府与之对抗，这是大逆不道的。但不少港人和国内人士却十分欣赏港台的独立言论和编辑自主的方针。
而在圣雅各福群会，我收获的又是另一种的体验与感动。在此之前，我对智障人士存在惧怕心理，恐怖、脏、无法自理等在我看来是他们的代名词，甚至在接触他们的前一刻我还在害怕不知如何与他们相处。但事实上，相比起普通人，他们只是在思维上转得慢一点而已。更重要的是他们很单纯很善良，在他们的世界里，每个人都是好人。他们的笑容笑声很有感染力，我们一起玩游戏，打麻将，唱K，共度了一个愉快的下午。在那些社会工作者身上我看到了真诚及对人的尊重，背后还有香港社会福利制度的完善。我很珍惜在实习期间能有这么有意义的活动的经历，是他们，纠正了我的偏见，也澄清了我的误解。
在消委会教育部
在消委会实习的三周，我和琼苗经历了教育部一年中最忙与最空闲的时刻，经历了不同的学习阶段，也收获更多。
1、消费文化考察报告奖与颁奖礼
消费文化考察报告奖于1999年由香港消费者委员会及香港特别行政区教育局创办，主要面向中学生，是全香港最大型及最受欢迎的专题研习活动。活动鼓励学生自行寻找有意义的消费文化题材进行考察，促进青少年发现、思考、关注及关怀。报告奖在香港已成功举办了十二届，作品由原先简单的价格、质量对比到人文关怀、细味人情，越来越多的对社会的思考，对人们处境的关怀，具有很大的社会意义。
我对消费文化报告奖并不陌生。去年的7月，我曾以第一届汕大报告奖获奖者的身份到过消委会，观看了十一届的颁奖礼，并在过去一年筹办了第二届的汕大报告奖。再到消委会教育部，我给自己的任务也不止是“接触了解”，而应更多观察思考其背后的设计理念和技巧。
到消委会报到的时候已是颁奖礼筹备的后期阶段。我们跟着KS（教育部总主
任王冠成先生）参与获奖队伍剧本的修改与排练，KS对剧本的每一句话每个词都要经过斟酌修改让作品亮点凸显。一段看起来很简单的作品简介，也要经过反复的修改才会最终确定下来。现场观看的一分钟作品精彩片段背后更是反复的剪辑等一系列不为人知的复杂的操作。如果不是亲身参与过，我不知道短短两小时的颁奖礼背后付出的精力是这么的多！我也不会相信教育部的正式职员只有7位，却能筹办如此大型的活动，他们高效的工作效率、严谨认真的工作态度给我留下了深刻的印象。当然还有一群暑期来帮忙的中学生，他们大多是曾经参加过报告奖的同学，甚至有一些已经参加工作了也请假回来帮忙，实习总结《香港实习总结》。对于教育部而言，这群Helper不是志愿者，而是同事，是筹办颁奖礼的一份子，这个角色的转变，让每个人都是主动地，积极地，用心地做好每一件事。
回想在颁奖礼前这9天的工作，是愉快的，更是享受的。虽然有时会加班到很晚，但是赶尾班车的经历却让人印象深刻，每天离开教育部都让人倍感充实；办公室虽然拥挤，但是大家有说有笑，却是十分热闹。在教育部从不缺乏尝试与学习的机会，我很珍惜这段和大家共同努力的经历。
2、Box games与游戏设计
颁奖礼后进入了新的学习阶段。KS让我们玩他私人珍藏的游戏：文明进程游戏《Civilization》和军事策略游戏《Axis&Allies》。这些游戏深深地吸引了我，它们设计得非常有意思，游戏背景、规则等或结合历史或结合人类文明进程，非常真实。
但王老师给我们的任务不仅是玩这么简单，在我们惊叹这些游戏设计如此复杂精湛的时候要求我们思考游戏是如何设计的，多想想为什么我们会觉得好玩。王老师告诉我们，他刚开始接触这些游戏时也和我们一样，惊叹着设计者高超的设计能力，但他并不止步于惊叹他人的才华，他告诉自己“别人也可以，为什么我就不可以呢？”他从这些复杂的游戏中学习设计游戏的技巧，也才有了后来他发明的过百款游戏和大型迷宫。他的经验告诉我，对待任何事都要认真、坚持，要学会不服气，不认输，别人可以做到的，相信自己也可以做到，不然，就只会停留在惊叹与崇拜别人的层次却不能成为受人崇拜的对象。
3、专题讲座
王老师还专门花了一个下午的时间给我们开了一个“讲座”，内容是有效的教育活动和游戏设计，是他多年来开展工作、设计游戏的方法和心得。在我的认识中，王老师是一位有着超前意识的教育家，从戏剧到游戏设计、从公共行政到公众教育，王老师有着丰富多彩的经历。他批判现今青少年教育模式的弊端，也批判了我们约定俗成的思考模式。其实每一件事物都有不一样的方面，我们在看待事情思考问题时不能太过于理所当然。
4、博客与阅读
王老师鼓励我们每天都坚持写博客，内容没有限制，可以是对一些现象的观察所得，也可以提出自己对一些问题的看法等等。另外他还鼓励我们每天坚持阅读，特别是坚持看英文书。这两项“任务”让我倍感压力，但三周下来，却发现此行有了更多的思考和体会。我一直崇拜王老师是一位博学多识的人，这得益于他广泛阅读的积累。不看书就不会思考，只有多看书才能知道更多不同人的看法，才能意识到，看到的问题不是表面的那么简单，但复杂的问题也可以简单化。我深刻地感受到了自己知识面的狭窄，也意识到阅读的重要性。
香港考察
以往作为游客来到香港，对香港的认识仅停留在这些国际都会的表面：国际金融中心、购物天堂、美食王国等等。上班的地方在尖沙咀，旁边就是繁荣的广东道，世界各大奢侈品牌的集聚地。在香港，寸金尺土，到处都是气派不凡与天比高的摩天大厦。走在香港的街头，总感觉自己被无处不在的“商店”、“广场”和“城中城”所包围，甚至吞噬。这一切的存在都在为我们提供方便，但更多的是刺激和诱惑，引诱着我们不断地购物消费。
很久了，一直以为这就是真正的香港人的生活，但我看到真正的香港了吗？
在一个周末，我没有像其他同学一样去景点游玩或者去逛街购物，却突发奇想，去了港大看书，尝试感受香港的大学的学习氛围，然后沿着山道往下走，到西环看看，看看普通人家普普通通的生活。在这些旧区，褪下了像中环、尖沙咀这些繁荣区域的华美的外衣，展露的却是真正的香港人狭窄的生存空间。其实在香港，有很多人在排队买LV的时候也有很多人只吃得起超市里即将过期的降价冻肉；有高耸入云的摩天大厦，也有像在西环一家人就挤在几平米大的屋子里，甚至还有笼屋的存在；有衣着光鲜喝着精致下午茶的人，也有在7-
11、OK便利店吃叮饭解决午餐的上班一族。在香港繁荣的光圈下，其实还有很多普普通通的生活方式。
来过香港很多次了，却很少对香港社区真切的关怀，也许这就是做一个过客与过当地人生活的区别吧。可怕的是，即使我看到的结果远不是真实的景象，但却以为自己已十分了解，然后还理所当然地妄下判断。在港的四周，香港在我的理解里变得更加的立体了。我看到了很多以往没有见过的事物，即使也只是冰山一角，也让我开始尝试用不同的角度去看待香港，看待问题。意识到自己理所当然地看问题的弊端，这已是一个很好的开始。
在消委会，同事们会介绍我去吃一些特别的美食，从普通的茶餐厅到高级餐厅的西餐，也推荐我去看一些特别的风景，从国际的高级的大厦、商场到旧区人家、民间世。其实这些我可以全都不去做，也可以不写博客不看英文书，因为那些并不是我的工作内容。但既然有这么难的的机会来到香港，氛围、资源与国内的都很不一样，何不给自己一个机会，以一个居住者的身份体验生活，多尝试，多挑战，多看不同的风景？
在教育部短短的三周，香港之行的四周，我学会的不是一个组织机构内部如何运作的全部内容，却是一种视野，一种心态，一段经历，一个开始。
最后要谢谢基金会和学院的努力和支持，谢谢聂烁老师，王润老师的照顾和所有为我们此次实习活动付出努力的人。谢谢您们！
第四篇：香港暑期实习总结
实习总结
为提高实践能力，将专业特色结合于实践活动之中，通过对比，深入调查校园中英文标识使用情况，外国语学院组织了暑期社会实践队伍前往香港各大高校进行了实地考 察,并研究了大学校园里中英文标识的翻译。作为暑期社会实践队的一名成员，我深感荣幸，因为在这个实践队中，无论是在年龄上还是学识上，我最“年轻”。因此，我在这个过程中，非常珍惜与老师和师姐们的共同探究和学习。
为期两天的香港考察学习实践中，我们通过走访香港中文大学（The Chinese
University of Hong Kong）、香港理工大学(The Hong Kong Polytechnic University)、香港城市大学（City University of Hong Kong）、香港大学（The University of Hong Kong）四个个大学，并收集了关于香港高校校园中英文标识的使用情况。在这次实践中，让我初次亲身体验了仍有着浓厚的西方国家的文化特色和风情的回归后的香港的运转模式，大大开阔了我的眼界，也使我领悟到了要用长远的眼光从横向和纵向这两方面来看待自身的发展关键所在。
相对于珠海高校校园标识使用情况来看，香港的高校中英文标识使用十分频繁且标准，校道指示牌、分类垃圾箱、图书馆标识等都充分体现了香港各大高校开放多元、严谨、自由的思想理念和国际化办学理念，而且非常能体现“以人为本”的理念。这对珠海校园的中英文标识建设具有宝贵的借鉴价值。
香港的高校基本都是依山而建，地处高山，面向大海，这种依山傍水的地形造就了花园般的美丽和森林般的神秘。可贵的是，赫赫有名的高校并不像很多内地的高校建得那样高楼耸立、气势磅礴，恰恰相反，他们的楼宇建筑个个敦厚朴实，内里设计十分舒适、实用，整个校园于清新自然中显出灵气，于朴实优雅中透出厚重，处处都体现着人与自然的融合，甚至尊重，而不是霸占和征服，这让我油然而生出一种敬重，因为我知道，只有真正有历史、有文化的大学校园才能达到这种境界，这种气质就是一种淡泊名利、胸怀天下的志向。
大学校园是大学精神、大学文化、大学学术、大学师生活动的载体，也是一所大学形象的标志。除了有形的物质环境，校园还包括人文环境。世界知名大学的校园很多是糅合了这两种因素，从而构建出独一无二的文化传统、精神品质和各具特色的学校氛围。香港的高校有共同特色，就是学术氛围很浓厚。当我们进入他们的教学楼时，随处可见的是，他们都是几人为一小组一起讨论、学习、研究。这体现出了香港的教育模式——自由、多元化。此外，他们的上课都是全英教学，讲师不会一味的灌输知识点给学生，而是出一个课题，课后
让大家自由讨论、研究，最后非常重视他们的研究成果。香港高校都有一个共同点，就是他们教学楼里有许多的“Lecture Theatres”，这也体现出了香港高校确实对学生的能力是非常重视的。
在香港高校的校园里，作为新时代的大学生，我们要用国际的视野去对比和评价，才能找到自己的发展契合点，才能更长久、更稳固的立足于当代社会。踏上香港土地的那一刻，它给我的第一感受便是这里的生活的快节奏、紧张而有序的气息，这里的车辆行速飞快，街上来往的人也是飞疾行走，红绿灯上似铃的哒哒的钟声让人听了更觉得有一种紧迫感。或许，香港能够成为国际化大都市，能略胜内陆一筹，正得益于它所延袭的珍惜时间，高效率生活这一优良的传统以及和国际接轨的难能可贵的特点。香港的高校的教学和运作跟我们大陆的高校也有很大的区别，以人为本、自主、探究、合作性学习在这里更加充分地体现出来。这里的学生学习的自觉性和积极性以及他们对学术知识探索的深入性给予我很大的感触，启迪着我要好好利用大学时光，汲取更多知识的精华，同时要放长放远自己的眼光，多学习像香港这样的国际化的教学和学习方式，塑造更加完善的自己追求“全人教育”和创新，以国际的视野锻造自己以及引领新一代人才的发展。香港的高校采取的是全英教学，这也是为了顺应国际化的要求，所以这里的学生的英语口语也是挺棒的。在它那种环境下，我感觉说英语的欲望特别强，这让我再次体会到了语言学习环境对学习语言的重要性。从他们的告示板里的社团活动和教学楼里学生的积极讨论中，我得知香港这里的高校的学生的社团活动投入的时间比学习要多，他们总会利用有限的学习时间去提高学习的效率，追求最大化的效果，这点让我对他们学习、社团两不误，知识和能力兼取的态度颇为赞赏。这就是顺应了时代的发展，当今社会正需要这类的人才，懂得在抓主次矛盾，并很好地统筹兼顾，把握全局。
通过这次实地考察，队员们得到的不仅是学识的增长，视野的拓展，更有着友谊的加深和心灵的震撼。同时，认识到英语的学习更应该专注细节，英语的应用可以多种多样，生活的每一个点都可以“标识”。作为英语专业的学生，在学好自己的专业的同时，要不断开阔眼界，与世界接轨，开放思维。
第五篇：FIP香港金融实习项目感受
FIP香港金融实习项目感受
刚刚从香港参加完楷德国际的香港项目回来，总是有同学问我项目如何，我在此专门撰写此文来做一个分享。
我是在人人网上看到楷德国际的项目信息的，就报名参加了他们的金融项目，我本人是人大学法律的，对金融蛮感兴趣的就参加了。
FIP香港金融实习项目，是楷德国际和多家香港金融机构联合举办的，项目为期一周，全部费用算下来（项目费、交通费、饮食、住宿等）大概在7、8K 的样子，价格还算可以接受。
整个项目贯穿的内容为实战的操盘，这也是此项目的灵魂，由导师带着边学边做，效果还是很不错的，像我这种完全的门外汉，也都基本掌握了。Michael Chan（导师）很认真负责，也很幽默，除了平时带着我们讲解金融知识、操盘技巧外也会帮忙做一些职业规划的内容，也没有什么架子，可以算得上是一位良师益友了；CEO对我们也挺好的，也很亲民，和我们做分享会，带我们去外面吃饭、聊天，这是一位比较有传奇色彩的人物，她分享给我们的经验还是很宝贵的；楷德国际派来的领队也蛮好的，很细心照顾大家，生活上、工作上都提供耐心的指导，有任何事情都可以找领队请教。
说完上面这些人，来说说我的项目收获吧，我想这才是很多同学关心的内容吧。
首先，这个项目是针对金融领域展开的，整套的内容（含课程、讲座、操盘、参访等）向我们展示了一个比较完全的金融行业的状况，对于我了解金融行业起到了较大的帮助作用。其次，我们深入到公司内部，有公司的CEO带队，是我大致了解了金融公司的整体运行状况，对金融集团的组成构架、业务往来、商业模式等有了比较清晰的认识。
其次，在项目中我认识了很多的金融圈的认识，其中也不乏一些重量级高层，我想如果以后我有机会从事金融行业的话，这些比较高端的人脉应该可以起到不少的助力作用吧。除了认识这些“高端人士外”，更重要的是我认识了一群好朋友（志同道合的朋友），这些朋友来自全国各地的高校精英，在一周的时间里我们从陌生到成为很好的朋友，还是很不错的，以后大家也会经常往来，建立一个比较宽阔的人脉圈。
最后，就是香港这座城市给我留下了很深的印象，国际化且传统，发达的金融和商业，高效、严谨、稍微有些死板的香港人，都给我留下了很深的印象。我在公司接触到的香港人都是很热情且做事很有规划、效率很高，我们不仅也学习他们的工作方式，更要学习他们的工作精神。穿梭在五彩缤纷的街道，徘徊在一座座林立的高楼之中，游离在维多利亚港，我坚信，这将是实现我梦想的地方。
Anyway, 项目总体来说还是很值得赞的，收获很多（还有许多东西是无法用语言表达出来的），且楷德国际是比较严谨的公司，很认真的在做项目，挺好的。
不知不觉还写了挺多，哈哈，抚平心境，准备下一段旅程与挑战！
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