苏科版八年级下册物理:8.4力的作用师相互的练习题

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力的作用师相互的课堂检测

1、用手通过一根绳子提起重物时,会感到手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是

()

A.重物

B.地球

C.绳子

D.绳子和地球

2、“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破,而石头却完好。对这个现象正确的解释()

A.鸡蛋受到较大的力的作用,而石头受到较小的力的作用

B.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用

C.它们相互作用力的大小一样,只是石头比鸡蛋硬

D.用鸡蛋碰石头,鸡蛋会破;如果用石头碰鸡蛋,则石头会破

3、用绳子系着水桶,手拿着绳子从井中向上提水,此时水桶受到向上的力,这个力的施力物体是

()

A.手

B.绳子

C.地球

D.水

4、如图所示,一个物体在水平力F的作用下静止在竖直墙壁上,下列说法中正确的是()

A.作用力F跟墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力

B.作用力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力

C.物体所受的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力

D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力

5、物体间力的作用是相互的”,下列图中能生动地体现这一规律的是

()

6、如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下静止,则下列结论中正确的是()。

A.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F

B.甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为F

C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0,物体B受到的摩擦力为F

D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F,物体B受到的摩擦力为07、通常弱者与强者相争时,我们会说弱者是拿鸡蛋碰石头,那么鸡蛋碰石头时,关于它们相互作用力的说法正确的是()

A.鸡蛋所受力大于石头所受力

B.鸡蛋所受力等于石头所受力

C.鸡蛋所受力小于石头所受力

D.它们受力大小无法比较

8、如图,将吹足气的气球由静止释放,球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到()

A.重力

B.手的推力

C.空气的浮力

D.喷出气体对气球的作用力

9、一辆汽车停在水平路面上,汽车与路面之间的相互作用力为()

A.汽车的重力和路面对汽车的支持力

B.路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力

C.汽车的重力和汽车对路面的压力

D.以上说法均不对

10、一物体受水平绳的拉力作用在水平地面上由静止开始前进,先做加速运动,然后做匀速运动,最后又做减速运动,则下列说法正确的是()

A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力

B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力

C.只有在匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等

D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等

11、放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力相同的是()

A、作用点

B、力的大小

C、力的方向

D、力的大小和作用点

11、当你用力踢球时,你的脚会感到,这是因为

也产生力的作用,这一事实说明了。

12、用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的。而手也感到累,这是因为手也受到了的力的作用。

13、—个人用力拍桌面时,桌面受到一个向的压力,这个力的施力物体是,受力物体是

;同时,人的手受到一个向的作用力,这个力的施力物体是,受力物体是,所以手会感到痛。

14、为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台E、F上.后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示.

(1)在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计  的示数,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计  的示数.(填“C”或“D”)

(2)在B下面放细圆木条的目的是,在A

上放钩码的目的是

(3)实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2.(填“运动”或“静止”)

(4)分析实验数据,若,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等

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