九
年级
化学
导学案
课题
课题一
金刚石、石墨和C60
课型
新授课
课时
安排
第一课时(总两课时)
导学
目标
1.会说出金刚石和石墨的物理性质和用途,指明金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质;
2.会解释出木炭、活性炭的吸附性;
3.通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,说明物质结构、性质和用途之间的关系;
4.确定不同元素可以组成不同的物质,同一种也可以组成不同的物质
教学
重难点
教学
重点
1.金刚石、石墨和C60中原子排列方式的分析,物质的结构、性质和用途之间的关系。
2.物质的结构、性质和用途之间的关系
教学
难点
物质的结构、性质和用途之间的关系
教学
方法
合作探究、自学
导学
流程
【预习导学】
1.请你们从物质的结构、性质和用途三个方面阅读课文并完成下表。
结构
主要物理性质
对应用途
金刚石
石墨
木炭
C60
2.金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因是什么?
3.不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质吗?
4.木炭、活性炭等物质为什么具有吸附作用?什么样的物质易被吸附?
5.物质的结构、性质和用途之间有什么关系?
【合作探究】
1.物质由元素组成,大家讨论:不同种元素可以组成不同种单质,同一种元素可以组成不同的单质吗?举例说明
2.讨论:金刚石和石墨都是碳元素组成的,物理性质为什么有这么大的差异?
3.金刚石可以打磨而成光彩夺目、价值连城的钻石,金刚石可以制成用来切割玻璃的刀和钻头。根据金刚石的用途你能够推测出它的性质吗?
4、演示[实验6-1],锥形瓶中有何现象?说明了木炭、活性炭具有什么性质?
请你与其他同学一起讨论分析产生这种现象的原因是什么?你知道这一性质有什么实际用途吗?
【当堂达标】
1、金刚石、石墨的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是()
A.
构成它们的原子大小不同
B.
构成它们的原子数目不同
C.
它们是由不同的原子构成的D.
构成它们的原子排列不同
2、下列由同种元素组成的不同单质是()
A.二氧化碳和干冰
B.金钢石和石墨
C.氧气和臭氧D.氢气和液氧
3、铅笔芯的主要成分是()
A.铅
B.石墨
C.碳黑
D.木碳
4、测得某物质中只含有碳元素,这种物质
()
A.一定是一种单质
B.一定是石墨
C.可能是二氧化碳
D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物
复备栏
【作业布置】
课本112页1、2、3题
预习
目标
1.能说出单质碳的化学性质,并能根据性质开发其不同用途。
2.通过古人用碳或墨作的字画久不褪色的事实,和升高温度碳也能发生化学反应的实验探究,会解释物质化学性质的活泼与稳定都是相对的。
课后
反思