《酸和碱》的复习学案
一、学习目标：
1.掌握酸和碱的性质。
2.掌握酸、碱的有关重要化学方程式及其应用。
3.能结合反应分析问题并解决问题。
二、学习重、难点：
重点：酸和碱的主要性质。
难点：酸和碱的化学性质在题目中的应用。
三、小组合作完成以下内容：
1.酸的化学性质比较:
盐酸、硫酸的化学性质比较
化学性质
盐酸
硫酸
指示剂
使石蕊试液
色.使酚酞试液
色.金属
Zn
+
HCl
Fe+H2SO4
金属氧化物
Fe2O3
+
HCl
Fe2O3+
H2SO4
碱
NaOH+HCl
NaOH+H2SO4
盐
CaCO3+
HCl
BaCl2+H2SO4
2.碱的化学性质的比较:
氢氧化钠、氢氧化钙的性质的比较
氢氧化钠
氢氧化钙
俗称
指示剂
使石蕊试液
色.使酚酞试液
色.非属氧化物
CO2+
NaOH
CO2
+
Ca(OH)2
酸
NaOH+
HCl
HCl
+
Ca(OH)2
盐
NaOH+CuSO4
Na2CO3
+
Ca(OH)2
【真题重现】
考点① 常见酸的性质与用途
1、（2015.贵州）下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是（）
A.Fe、CO2、H3PO4
B.H2、H2O、NaOH
C.O2、NaOH、H2SO4
D.C、CaO、NaHSO42、（2015.四川）化学上常对物质进行分类和研究，以下物质中属于酸的是（）
A．HNO3
B．MgO
C．O2
D．NaCl
考点② 常见碱的性质与用途
3、（2015.北京）下列物质常用于改良酸性土壤的是（）
A．熟石灰
B．烧碱
C．食盐
D．大理石
4、（2015.重庆）“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是（）
A．合金：生铁、锰钢、青铜
B．碱：纯碱、烧碱、消石灰
C．盐：氯化银、氯化钠、氯化氢
D．合成材料：塑料、合成纤维、铝合金
考点③ 溶液的酸碱性——pH5、(2015.云南)下列数据为常见水果的近似pH，其中酸性最强的是()
A．杨梅
pH＝2.5
B．苹果
pH＝4.1
C．菠萝
pH＝5.1
D．柿子
pH＝8.56、(2014.宜宾)下表是部分常见物质的pH，在这些物质中，能使紫色石蕊溶液变蓝的是（）
物质
厕所清洁剂
橘汁
草木灰水
柠檬汁
pH
1.7
3.5
10.6
2.5
A．厕所清洁剂
B．草木灰水
C．柠檬汁
D．橘汁
考点④ 中和反应
7、(2014.云南)在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，溶液颜色的变化是()
A．红色—蓝色
B．蓝色—红色
C．红色—无色
D．无色—红色
8、（2015.南郴州）下列没有运用中和反应原理的是（）
A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症
B．用熟石灰改良酸性土壤
C．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒
D．用生石灰做干燥剂
【思考与交流】
1.浓硫酸、浓盐酸长时间露置于空气中，溶质的质量分数会发生怎样的变化？为什么？
2.三瓶失去标签的无色溶液，可能是氯化钠溶液、稀盐酸、石灰水中的一种，请帮助实验
员将其鉴别出来。你的方法是……
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