二年级下册数学单元测试-3.认识1000以内的数冀教版(含答案)

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二年级下册数学单元测试-3。认识1000以内的数

一、单选题

1.六百六十写作()

A.60060                                     B.606                                     C.660                                     D.666

2.由9、0、3这三个数组成的最大的三位数与最小的三位数的差是()。

A.540                                       B.81                                       C.621                                       D.61

3.一个三位数,百位上是最小的质数,个位上是最小的合数,这个数是3的倍数,它是()

A.102                                          B.204                                          C.201

4.与499相邻的两个数是()。

A.497和498                                 B.500和501                                 C.498和500

二、判断题

5.2个百和5个一组成的数是250.

()

6..

736的百位的7比个位的6大1.()

7.569读作:五百六九。()

8.565中的两个“5”表示的意思相同。

()

三、填空题

9.填上“>”、“<”或“=”

468________486

10.填空。

10个十是________,1000里面有________个100。

11.填上“>”“<”或“=”。

876-86________800-86

740+50________500+73

12.________个十是900,再加上________个一是1000.

四、解答题

13.猜密码。

14.华强小学一共有师生430人,能坐得下吗?

五、应用题

15.看图回答

(1)一年级和二年级一共有多少人?

(2)两个年级同时看木偶戏能坐下吗?还剩几个座位?

(3)怎样检验加法和减法的计算结果?

参考答案

一、单选题

1.【答案】

C

【解析】【解答】

六百六十写作:660。

故答案为:C。

【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

2.【答案】

C

【解析】【解答】解:差是930-309=621。

故答案为:C。

【分析】组成的最大三位数是930,组成的最小三位数是309,根据减法的计算方法计算出差即可。

3.【答案】

B

【解析】【解答】百位上是最小的质数,这个数是2;个位上是最小的合数,这个数是4。

故答案为:B

【分析】最小的质数是2,最小的合数是4,根据这两位上的数字可以判断。

4.【答案】

C

【解析】【解答】

与499相邻的两个数是499-1=498和499+1=500。

故答案为:C。

【分析】相邻的两个自然数相差1,据此列式解答。

二、判断题

5.【答案】

错误

【解析】【解答】

2个百和5个一组成的数是205。

故答案为:错误。

【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

6.【答案】

错误

【解析】

7.【答案】

错误

【解析】【解答】569读作:五百六十九,原题错误。

【分析】读数的时候,要从高位读起,一级一级地读,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上读零,即可判断。

8.【答案】

错误

【解析】【解答】565中的两个“5”表示的意思不同。

故答案为:错误。

【分析】同样都是5,百位上的5表示五个百,个位上的5表示五个一,表示的意思是不同的,据此判断即可。

三、填空题

9.【答案】

【解析】

10.【答案】

一百;10

【解析】

11.【答案】

>;>

【解析】

12.【答案】

90;100

【解析】【解答】解:90个十是900,再加上100个一是1000。

故答案为:90;100。

【分析】十个十个地数,90个十是900;1000-900=100,所以900再加上100个一是1000。

四、解答题

13.【答案】答:这个数是763

【解析】

14.【答案】

解:24×18=432(个)

462>430

答:能坐下。

【解析】【分析】先求出一共有座位的个数,即一共有座位的个数=一共有的排数×每排有座位的个数,然后与华强小学一共有的人数作比较,如果人数比座位数多,说明不能坐下,如果人数比座位数少,说能坐下。

五、应用题

15.【答案】

(1)解:196+185=381(人)

答:两个年级一共有381人。

(2)解:381<400,400-381=19(个)

答:两个年级同时看木偶戏能坐下。还剩19个座位。

(3)解:检验加法计算的结果有3种方法:

①用381-196,看得数是不是185;

②用185+196,看得数是不是381;

③用381-185,看得数是不是196。

检验减法计算的结果有2种方法:

①381加19,看得数是不是400;

②用400减19,看得数是不是381。

【解析】1.加法验算的方法:(1)交换加数的位置再加一遍,看得数是否一样。(2)用和减去一个加数,看得数是否等于另一个加数。2.减法验算的方法:(1)用差加上减数,看和是否等于被减数。(2)用被减数减去差,看得数是否等于减数。3.验算加法有三种方法。验算减法有两种方法。(1)要想求出一年级和二年级一共有多少人,应列式为196+185;(2)因为两个年级一共有381人,比400少,所以两个年级,同时看木偶戏能坐下。要求还剩几个座位,应列式为400-381。

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