高校规范党内组织生活实施规定[5篇范例]

第一篇：高校规范党内组织生活实施规定

高校规范党内组织生活实施规定

第一章总则

第一条为贯彻中央“党要管党、从严治党”的方针，进一步增强党员组织生活（以下简称“组织生活”）的政治性、原则性、严肃性，提高组织生活教育的针对性、有效性，持续加强党组织建设，依据党章和有关规定制定本办法。

第二条党的组织生活是党内生活的重要内容，是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要方式。组织生活的主要形式有党员大会、党小组会、支部委员会以及党课和民主生活会、民主评议会等。通过党的组织生活，组织党员学习党的理论和党的路线方针政策，对党员进行党的知识教育及有关业务知识的学习，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展党内批评与自我批评，发展新党员，民主评议党员，处置违纪和不合格党员，进行党内选举，推选党内先进等。党的组织生活主要依托党支部、党小组，开展适合党员和时代特点的各种形式的活动，增强基层组织的活力，以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用，督促党员先锋作用的发挥。

第三条参加组织生活是党员必须履行的基本义务和应当享有的基本权利。

党员必须参加组织生活；确有原因不能参加的，应当向党组织履行请假手续，但同一学期非特殊情况请假不得超过三次。

党组织应当采取有效措施，保障党员参加组织生活的权利。

第四条各单位党委（党总支）是组织生活策划、管理、指导的责任主体，负责制定本单位组织生活指导方案，审核所属党支部具体方案，检查、指导所属党支部组织生活的开展。

各单位党委（党总支）应当于每学期开学第二周按学校党委要求制定本学期组织生活指导方案，报党委组织部备案。

第五条党支部是负责召开组织生活的直接责任主体，须按照上级党组织的指示及有关规定，结合支部实际，制定具体方案。

党支部拟定组织生活方案时，应在按上级党组织要求的基础上，注重充分征求党员意见，集中党员智慧，创新形式，调动党员参与的积极性，增强其自觉参加组织生活的意识，保证方案的顺利有效实施。

党支部组织生活，应坚持做到有主题、有要求、有考勤、有记录，切实避免党员组织生活庸俗化、随意化、娱乐化倾向。

第六条各单位党委（党总支）应当建立组织生活登记备案制度，加大监督检查力度，确保本单位党员组织生活按时、按要求、按方案召开。

第七条各单位党委（党总支）每学期结束前应当召开一次组织生活专题工作会，研究和解决组织生活存在的问题，及时总结和推广经验。并将本单位组织生活开展情况、基本经验、存在问题、意见建议等内容，以书面形式报党委组织部。

第八条党员领导干部要过双重组织生活，既要参加所在单位党支部的组织生活会，又要参加单位党政领导班子每年一次的民主生活会。党员领导干部在党支部组织生活中，要以普通党员的身份自觉接受党组织和党内外群众的监督。

第九条党组织讨论和决定有关事项时应当按照民主集中制原则，充分尊重与会党员表达意见的权利。需要做出决定的，按照少数服从多数的原则确定。

第二章分则

第一节支部党员大会

第十条支部党员大会是支部全体党员参加的会议，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。

第十一条支部党员大会每月至少召开一次。会议由支部委员会召集，由党支部书记主持。

第十二条支部党员大会的议题或方案，由支部委员会根据上级党组织的指示和支部工作实际提前研究确定。

第十三条实到会党员（含预备党员）人数超过应到会党员的半数以上，方可召开支部党员大会。

召开选举或其它需要做出决定的党员大会，实到会正式党员必须超过应到会正式党员的五分之四，方可进行选举或做出决定。

第十四条支部党员大会的内容包括：

（一）召开专题组织生活会；

（二）讨论支部工作计划；

（三）听取支部委员会的工作报告；

（四）吸收新党员和预备党员转正；

（五）推选党内先进，研究违纪党员的处置决定；

（六）评议党员，处置不合格党员，对要求退党的党员作出组织决定；

（七）选举支部委员会委员和推选出席上级党的会议代表；

（八）讨论罢免不称职的支部委员和推选的代表；

（九）传达上级党组织的决议、指示和布置的任务；

（十）讨论决定支部委员会提交的其他问题。

第二节支部委员会

第十五条支部委员会是支部党员大会选举产生的党支部领导班子，在支部党员大会闭会期间，负责领导和处理党支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会和全体支部党员负责，接受上级党组织领导。

第十六条支部委员会会议一般每月召开一次，根据需要也可随时召开，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长、有关党员等同志参加。支部委员会由党支部书记主持。会议议题按计划进行，临时会议由支部委员在会前沟通确定。

第十七条支部委员会研究决定重大问题，应坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则，广泛听取党内外群众的意见，与会人员会前充分交换意见，营造民主讨论的良好氛围，增强决策的科学性、正确性。会议应安排专人记录，定期整理存档备查。

第十八条支部委员会会议的内容包括：

（一）贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决定；

（二）讨论制定支部工作计划，并提交党员大会讨论决定。

（三）讨论制定组织生活方案，报上级党组织，并按方案组织实施；

（四）研究决定支部党员发展、教育、管理、作用发挥等方面的工作，分析研究支部党员在思想、工作、学习、生活等方面存在的问题，提出改进的意见建议；

（五）研究支部学习型、服务型、创新型党组织建设方案，加强党员学习、组织督促党员开展志愿服务活动、不断创新支部活动形式；

（六）研究党员评议、推选先进、处置违纪或不合格党员的初步方案或意见；

（七）及时收集汇总群众思想动态、意见建议，研究形成书面材料，定期向上级党组织报告，特殊情况及时汇报；

（八）研究处理党支部日常事务。

第三节党小组会

第十九条党支部一般根据党员数量、工作需要和党员分布等情况，按照有利于开展组织活动，有利于促进工作，有利于发挥党员作用的原则设立党小组。党员人数较少的党支部，可不设立党小组。

第二十条党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分，由党小组长召集并主持。党小组会一般每月召开一次，如遇特殊情况，可随时召开。

第二十一条党小组会的主要内容包括：

（一）研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务；

（二）按照支部组织生活安排过好组织生活；

（三）讨论发展党员、党内推选先进（代表）的人选和处置违纪党员和不合格党员等党内工作，向支部提出建议；

（四）协助支部做好对党员的民主评议，入党积极分子的培养、考察和对预备党员的考察、转正工作；

（五）分析周围群众的思想、工作、生活等方面的情况，及时向支部汇报；

（六）听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报，组织党员开展批评与自我批评，帮助党员发扬优点，改正错误，更好地发挥先锋模范作用。

第四节党课

第二十二条党课是党支部定期对党员进行党性教育的主要形式。通过党课加强对党员的教育是各单位党委（党总支）、党支部的一项重要工作。

第二十三条党课每学期至少开展一次。各级党组织书记带头抓好党课教育，党委（党总支）书记每年应讲授党课不少于一次。

第二十四条党课可以以党委（党总支）为单位组织，也可以以支部为单位组织，也可由几个党支部联合组织。

第二十五条党课可以采取课堂讲授、现场教学、观看视频、实践锻炼等灵活多样，以党员喜闻乐见的方式，增强党课教育的实效性。

第二十六条每名党员必须参加党课，每年总学时不少于四学时。党支部应当如实记载党员参加党课学习的情况，作为评价党员的依据之一。

第二十七条党课学习的主要内容包括：

（一）党的基本知识和基本理论、最新理论成果；

（二）重要法律法规、党内法规、重要会议决定，中央、省委主要领导讲话精神；

（三）当前中心任务、重点热点问题、国际国内形势；

（四）优秀传统文化、革命传统精神、社会主义核心价值观；

（五）先进典型事迹，典型案例；

（六）改革开放和社会主义建设成果。

第五节民主生活会

第二十八条党支部民主生活会是由书记（党小组长）召集并主持的党员在党支部、党小组交流思想、开展批评与自我批评的主要会议形式。

第二十九条民主生活会每年召开一次。如需要，可随时召开。

第三十条召开民主生活会须提前拟定实施方案，报上级党组织批准。民主生活会召开时，批准组织原则上应指派专人全程参与指导。

第三十一条民主生活会的工作程序：

（一）根据本党支部、单位中心工作或党员中存在的主要问题确定议题，提前通知全体党员。上级党组织对议题有要求的，按照其要求执行；

（二）拟定民主生活会的具体实施方案，提前一周报上级党组织批准；

（三）党员之间开展交心谈心，听取党内外党员群众的意见和建议；

（四）会议主要议程：通报上次民主生活会提出的问题的整改情况；通报听取党外群众意见情况；围绕民主生活会议题，开展批评与自我批评（因故缺席人员须提交书面材料，并在会上宣读）；梳理检查反映出来的问题，讨论提出整改措施；

（五）向上级党组织书面报告会议召开情况，内容包括：开展批评与自我批评情况，检查出来的主要问题及整改措施，对上级党组织的意见和建议；

（六）公布对群众普遍关心的问题的整改措施，接受群众监督。

第六节民主评议党员

第三十二条民主评议党员是在上级党委的领导下，以支部为单位对党员进行评议考核的组织行为。

第三十三条民主评议党员每年进行一次，安排的时间可结合民主生活会和党内推选先进的工作进行。预备党员和正式党员均必须参加民主评议，评议结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。上级党组织原则上应指派专人全程指导民主评议工作。

第三十四条民主评议党员的主要内容包括：

（一）理想信念是否坚定，是否在工作、学习、生活中发挥示范带头作用；

（二）是否坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治、思想、行动上与党中央保持一致；

（三）是否坚持执行党的决议、履行党员义务，认真完成党组织分配的工作；

（四）是否严格遵守党规党纪、国家法律法规以及学校各项规章制度；

（五）是否认真参加组织生活和党内各项活动；

（六）是否密切联系群众、服务群众、团结群众。

第三十五条民主评议党员的步骤分为：

（一）组织学习。内容包括：党章、有关文件精神。

（二）自我评议。对照评议内容，认真总结个人在思想、工作、学习、纪律和作风方面的情况，形成自我评议发言材料；

（三）民主评议。召开民主生活会，开展批评与自我批评，对党员进行评议；

（四）评议意见。在充分听取党内外党员群众意见的基础上，召开支部委员会会议，根据党员平常表现和民主测评情况，对党员逐一提出综合评议意见；

（五）反馈意见。评议意见要与党员本人见面，听取本人意见；

（六）支部通过评议意见，并报上级党组织批准。

第三十六条对党支部上报的评议结果，各单位党委（党总支）应当在一周内讨论审批。

第三十七条对评议结果为不合格等级的，应在充分听取本人意见的基础上重点进行审核，主要审核评议的事实是否清楚、依据是否充分、程序是否合法、手续是否完备。

第三十八条评议结果为优秀的党员，经各单位党委（党总支）审核后，可推选为党内先进。评议结果为不合格的正式党员，按照党内有关规定的程序予以处置。评议结果为不合格的预备党员，根据有关程序取消预备党员资格。

第三章罚则

第三十九条各级党组织应高度重视本单位组织生活的开展，严格按照本办法组织实施。不得以任何理由减少时间或时数，或以其它活动代替组织生活，或以非专题组织生活代替专题组织生活。

第四十条党委组织部应加强对各单位组织生活开展情况的督促检查，对未按规定召开的党组织，在全校范围内通报批评，并限期整改；未能在规定期限内整改到位的，学校将进行组织整顿或督促各单位党委进行组织整顿。

第四十一条各级党组织书记应增强岗位意识，切实履行职责，加强对组织生活领导和指导，严肃党的组织生活制度，严格党的政治和组织纪律，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

对不履行职责或履职不到位的党组织书记，学校将视情况给予通报批评、诫勉谈话或调整工作岗位的处理。

第四十二条党员同一学期三次无故不参加组织生活，党支部应及时进行批评教育，对拒不改正的党员，党支部应按有关规定和程序给予处置。

第四十三条组织生活参会人员必须遵守党的保密纪律，对需要保密的内容，不得外泄或扩散。对违背组织纪律泄漏会议秘密的党员，党组织将根据情节轻重，依照有关规定和程序，给予党的纪律处分。

第四章附则

第四十四条本办法由学院党委负责解释。

第四十五条本办法适用于中共x师范大学xx工程学院委员会下属的所有基层党组织。

第四十六条本办法如与以前颁布的规范性文件不相一致，以本办法为准。

第四十七条本办法自公布之日起开始执行。

第二篇：党内组织生活制度

党内组织生活制度

为了加强党的建设，提高党建工作水平，促使我局党建工作走上规范化、制度化、程序化轨道，根据《中国共产党章程》和党内有关法律条文的规定，制定本制度。

一、党员组织生活制度

党的组织要定期召开支部大会，支部委员会、党小组会。党员要在组织生活会中汇报学习、工作和思想情况，开展批评与自我批评，有针对性地解决问题。

二、党员领导干部双重组织生活会议制度

党组成员除参加党组民主生活会外，还要以普通党员身份参加所在党小组或支部的生活会。主动接受党小组或党支部的领导，自学接受党员群众的监督。

三、“三会一课”活动制度

1、定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。定期上党课。

2、支部党员大会一般在下一季度月初召开。任务是组织党员学习党内文件、总结报告上一季度党的工作，部署本季度工作任务。特殊情况可提前或推迟召开。

3、支部委员会一般在每季度底召开，总结本季度工作，研究部署下一季度工作任务、特殊情况可提前或推迟召开。

4、党小组会每月召开一至二次，任务是组织党员学习；检查党支部季度工作任务的完成；党员汇报学习工作思想情况；开展批评与自我批评。

5、以支部为单位每半年上一次党课。通过“三会一课”活动，加强党员教育，提高党员素质。

四、党员汇报制度

党员要定期向党组织汇报学习、工作和思想情况，以密切与党组织的关系，自学接受管理与监督，党员汇报的形式有三种：一是在党的组织生活会上集体汇报；二是个别向党支部书记、委员或党小组长口头汇报；三是外出较长时间的党员自觉向组织书面汇报。党员汇报思想，要讲真话，讲心里话；党员领导干部要事实汇报，不做特殊党员。

五、学习制度

为提高党员的政治素质和理论水平，制定以下学习制度：

1、坚持局党组(中心学习组)一月集中学习一天的制度，不断提高党组成员的理论水平和执政水平。

2、坚持以支部为单位，组织全体党员一月集中学习一天的制度，参学率必须达到90%以上。

3、坚持一季度集中组织交流一天的制度，每次确定一个主题，用书面材料阐明看书的见解和主张。

4、坚持有重要工作和重要学习任务时，随时组织学习的制度。提高学习的时效性，提高敏锐力和政治鉴别力。

5、坚持个人自学制度。做到有学习计划，有学习内容，有学习笔记。每位党员的学习笔记全年必须达到3000字以上，并撰写2篇以上学习心得交支部。党员的参学时间、学习笔记、体会文章将作为上级党组织考核支部工作和党员执行学习制度的考核依据。

六、民主生活会议制度

1、支部委员会民主生活会，每半年进行一次；党员组织生活会每年进行一次。

2、民主生活会要确定主题，有针对性地解决实际问题，确保民主生活会的质量。

3、民主生活会要鼓励党员讲真话，正确开展批评与自我批评，做到知无不言，言无不尽。

4、党支部要正确接受党员群众提出的批评建议和工作意见，采纳正确意见，努力改进工作。

5、民主生活会结束后，要写出书面材料向上级党组织汇报。

第三篇：党内组织生活制度

党内组织生活制度

为了加强党的建设，提高党建工作水平，促使我校党建工作走上规范化、制度化、程序化轨道，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，制定本制度，从而建立党员组织管理的良好机制，进一步推动党组织建设，把组织的制约性与党员的自觉性结合起来，把远大目标与具体工作结合起来，提高党组织的凝聚力和战斗力，保持共产党员先进性。我校党内组织生活制度主要包括：

一、坚持“三会一课”制度

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层组织长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

会议时间和会议方式：

1、支部党员大会。一般每季度一次，根据工作需要，可随时召开。由支部负责同志主持。党员大会的主要任务是：学习贯彻党的路线、方针、政策，传达上级党组织的有关文件和指示；总结报告支部工作，征求党员意见；讨论加强党的自身建设的有关问题，开展批评和自我批评；讨论决定支部工作中的重大问题等。党员大会讨论决定重大问题时，必须有支部半数以上有表决权的党员出席，并经支部半数以上有表决权的党员同意，决议方为有效。

2、支部委员会。一般每月召开一次，由支部书记主持。也可因工作需要随时召开。主要内容是学习上级党组织的有关文件和研究贯彻落实的具体措施；讨论加强支部自身建设问题，对需提交支部党员大会讨论决定的问题提出初步意见；讨论决定职责范围内的其他重要问题。支部会议坚持民主集中制原则，充分发扬民主。支部书记不能搞“一言堂”。讨论决定重大问题时到会委员必须超过支委人数的二分之一方可开会，按照少数服从多数的原则，所做决定应到会委员半数同意才能有效。

3、党小组会。每月一次，由党小组长主持。主要内容是：学习上级有关文件；讨论贯彻支部决议；交流思想，开展批评和自我批评；讨论发展党员的问题等。每个党员不论职务高低，都必须编入一个党小组，参加党小组会。党小组长应将召开党小组会的情况及时向党支部汇报。

会议要求：会前要有充分准备，会议主题要明确，会议内容要充实、新颖，会后要有会议记录或纪要，会议具体内容可根据工作实际确定。

4、党课。一般每季度一次。可以支部为单位上课，也可以由党总支（直属党支部）统一组织，集中上课。党课的内容要根据党的中心任务和上级党委安排，从实际出发，针对党员当时的思想状况确定，每次集中解决党员思想方面存在的一两个突出问题。党课教育的形式要多样化，做到集中听课与分散讨论相结合。上课教育与开展生动活泼的活动相结合。每次党课，党总支（直属党支部）或党支部应提前确定教育内容，并安排好主讲人，认真进行，保证党课教育质量。

二、党员主题实践活动制度

党员主题实践活动是指基层党组织在党员教育管理工作中，有目的、有领导、有计划地组织党员结合本部门的工作实际，围绕学校发展和人才培养而开展的一系列旨在增强党员党性、提高党员素质、发挥党员先锋模范作用的活动。开展主题实践活动，是将党员先进性落到实处的重要体现。

活动次数：党委每年至少开展一次主题实践活动，党支部每学期至少开展一次主题实践活动。

活动内容：党委每次开展的主题实践活动内容由校党委根据学校实际工作需要而定；党支部每次开展的主题实践活动内容由党支部自定。

活动方式：

1、党支部在举办活动两周前，填写《党支部主题实践活动表》，向党总支报告本支部开展主题实践活动的方案，包括活动主题、活动目的、活动方式；

2、活动结束后向校党委提供一篇活动报道；

3、党支部将活动开展情况记入《党支部主题实践活动表》，由党总支收齐后统一上交党委。

活动要求：

1、认真组织，精心安排，树立责任意识，充分发挥党员的积极性、主动性、创造性。

2、本着办实事，求实效的原则，制定的主题实践活动方案要具有进步性、可行性和时效性。

3、填写表格时要一事一表，主题鲜明，条理清晰，内容充实。

4、党员主题实践活动可邀请入党积极分子参加。

三、民主评议党员制度

民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度，是通过群众力量、团队力量提高党员素质、焕发党组织活力的一项重要措施，是对党员加强教育管理和监督的有效办法，为党组织密切联系群众、开展沟通交流提供了良好途径。

评议次数：民主评议党员活动以支部为单位，每年开展一次。评议时间：每年12月中旬。

评议标准：《党章》规定的党员八项义务和本校制定的保持共产党员先进性具体要求。

评议步骤：

1、学习教育。以党支部为单位召开党员大会，对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准和先进性教育。重点学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等。学习方法可以多种多样，要讲求实效。

2、自我评价。在学习教育的基础上，每个党员对照评议内容，总结个人在思想、工作、学习和生活等方面的情况，特别要检查对深化改革发展、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行为，肯定成绩，查找不足，明确方向，并形成书面材料，报支部审查。

3、民主评议。召开支部党员大会，进行民主评议。评议中，要是非分明，敢于触及矛盾，认真地而不是敷衍地开展批评和自我批评，找准存在的缺点和不足，明确今后的努力方向，起到共同提高、共同促进的作用。

4、组织意见。支委会对每个党员的表现情况进行实事求是的分析、综合，形成组织意见，转告本人，并向支部大会报告。

5、表彰与处理。对民主评议为合格的党员，认真填写《民主评议党员鉴定表》；对民主评议为优秀的党员，由党组织通过口头或书面形式进行表扬；对模范作用突出的，按照学校有关规定，授予优秀共产党员称号。对评议中反映出的违法违纪等问题，党支部要及时向上级党组织或纪委反映，认真核查，严肃处理。对民主评议为不合格的党员，要认真查明原因，区别情况，提出妥善处理的意见，提交支部大会讨论表决，在做好思想政治工作的同时，坚决作出处理。对被劝退和除名的党员，基层党组织要做好思想工作，继续关心和团结他们，发挥他们的作用。

评议要求：

1、坚持实事求是。要客观地肯定优点、查找不足，积极地分析原因、制定措施。

2、坚持深入分析。要静下心来，积极反思，深刻剖析，切实提高自己。

3、坚持以诚相见。要诚心、热心、虚心，在沟通交流中求得理解、帮助、共识。

四、党员领导干部民主生活会制度 坚持党员领导干部民主生活会制度，是为了加强党委和党总支领导班子的思想建设和作风建设，加强党内监督，促进领导干部间的相互理解、相互信任和相互支持，提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。党员领导干部要参加双重组织生活会，既参加所在支部的组织生活会，又参加专门召开的党员领导干部民主生活会。主动接受党小组或党支部的领导，自觉接受党员群众的监督。

会议次数：党员领导干部民主生活会每年召开一次。活动时间：每年四月至八月。活动步骤：

1、召开党委会会议，确定召开民主生活会事宜。

2、将民主生活会的计划安排提前15日报告校党委，以便指派人员参加会议；

3、认真组织好政治理论学习，为开好民主生活会奠定思想基础。

4、会前下发《关于召开党员领导干部民主生活会征求意见的通知》的文件，向有关人员征求意见。

5、整理、汇总反馈意见。关系到领导班子的意见，反馈给所有党员领导干部；关系到个人的意见，反馈给相关领导干部。

6、各级党组织主要成员认真撰写发言提纲或发言稿，深刻进行自我剖析。根据自己一年来的工作、思想情况，结合反馈意见，总结经验，查找不足，分析原因，提出整改意见。

7、召开民主生活会。在个人分析的基础上开展相互交流，相互评议。可邀请非党员领导干部列席会议。

8、发布有关党员领导干部民主生活会情况的通报。

9、会后呈报上级党委资料： ⑴《关于召开校各级党员领导干部民主生活会征求意见的通知》的文件 ⑵ 反馈意见汇总

⑶ 党员领导干部个人分析资料 ⑷ 会议发言记录 ⑸ 纸质表格 活动要求：

1、党员领导干部以身作则，率先垂范，认真学习，认真反思；

2、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力；

3、诚恳坦率，从工作出发，从大局出发。

——美术系

第四篇：2018年严格党内组织生活情况汇报

2018年严格党内组织生活情况汇报

XX市在严实政治生活、规范组织程序、坚持督查落实三个方面长期坚持，对民主生活会、党员领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等方面严格要求，进一步严肃党内政治生活。

坚持从严从实明责任。全市各级党组织始终牢固树立“严格党的组织生活制度，必须从强化责任落实严起”这一遵循，把严格党的组织生活制度纳入党建工作责任制，一级抓一级，层层抓落实。明确要求各党委（党组）加强对下级党组织严格党的组织生活制度情况的监督检查和考核评价，通过党费收缴、党员社区报到、主题党日活动各种形式，切实增强了党员参加党的组织生活的自觉性；全市各级党组织书记切实履行严格党的组织生活制度第一责任人职责，全市广大党员特别是县级党员领导干部，不断强化责任意识，率先带头，按要求参加党的组织生活，既以领导身份查摆问题、相互批评，又以普通党员身份参加组织生活、民主评议党员，充分彰显 “关键少数”的标杆作用，保证“关键少数”站得直、行得端，又发挥了“绝大多数”的监督作用，着力增强了党员干部的角色意识和政治担当。坚持抓常抓细促规范。全市各级党组织以党支部为基本单位，按照新规范的《XX市基层党建工作实务》，进一步健全“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等党内组织生活的工作规程流程，为党的组织开展党的活动制定严格的行为遵循。各基层党组织从自身工作实际出发，进一步细化制定了“三会一课”旬会制、逢“8”党员固定活动日等更为详实、更具操作性的党内组织生活制度。同时，各级党组织突出找准学习“盲点”，采取中心组学习、个人自学、研讨交流等形式开展学习研讨，重点学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想及《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等文件精神，使广大党员深刻认识到新形势下严肃党内政治生活、强化党内监督的重大意义，为开好民主生活会、组织生活会打牢了思想基础。

坚持督查落实抓整改。先后下发《关于认真开好2017党员领导干部民主生活会的通知》和《关于召开2017基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》文件，制定了2017民主生活会督导方案，明确由县级党员领导带队，专门抽调派出纪检和组织部门干部60名组成25个督导小组，对全市56个市直部门、单位民主生活会进行全程全覆盖督查指导，特别是对会议方案、对照检查材料、发言提纲、征求意见、谈心谈话等程序和材料严格审核把关，确保了民主生活会的质量和效果。截至目前，全市105个市直部门、单位及下属党组织全部高质量召开民主生活会，建立整改台账、上报会议资料汇编56份，并对查摆的问题及时进行挂账销号，全市党员干部通过自我剖析、相互提醒，达到了取长补短、共同进步的目的。

第五篇：提升基层党内组织生活质量

提升基层党内组织生活质量

提升基层党内组织生活质量

党内组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。但有少数基层党组织在开展党内生活方面还存在一些问题，如，思想缺位、认识不清；流于形式、效果不佳等。因而，严格党内组织生活，提升党内组织生活质量，要从以下几个方面加以改进。

要把握党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。提升党内组织生活质量，关键在于准确把握党员实际需求。要实行“组织生活计划”制度，采取“1+X”模式，结合各党支部党员思想实际，制定支部组织生活计划，并根据工作开展情况灵活调整。要实行“组织生活项目认领”制度，由党小组和党员个人牵头承办活动，有效调动各方积极性。要在抓好政治理论学习的基础上，突出业务知识、法律知识等重点内容，努力将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操的综合平台。

要创新活动形式，切实增强组织生活实效。一是“谈”。坚持将学习与思考相结合，开展“大家谈”等活动，引导党员干部围绕当前党内重要工作、党员关心的热点问题等开展专题讨论，积极引导党员主动思考、主动学习，有效提高党员学习的积极性。二是“讲”。一方面，要认真落实领导干部上党课制度。领导干部原则上每年结合工作实际轮流上一次党课，党组织书记结合当前工作重点适时讲党课；另一方面，要积极开展“季度大讲台”、“党课大家讲”活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和认识，给党员提供展示自身才华平台。三是“看”。充分利用党员电化教育平台、干部远程教育频道等党员教育资源，组织观看党员电教片、先进事迹报告会等，用鲜活的事例、生动的内容让党员接受最直观的教育。四是“走”。把党内组织生活场所搬到室外，组织党员走出“空调房”，到工作第一线去感受，到先进基层组织去体验，到艰苦一线去锻炼，让党员有对比、有体会、有目标、有行动。五是“比”。结合学习内容，广泛开展各类知识竞赛、党小组综合评比等活动和各类达标争创活动，将学习内容融入活动之中，通过活动促进学习，营造浓厚氛围。

要深化考核评比，推动形成正确导向。要有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，以考核+评比的模式来推动党内组织生活质量提升。制定“三会一课”制度规范性文件，做到有章可循。严格对照相关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上一级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。探索开展“最佳组织生活”评比、“党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，不断提升党内组织生活工作质量。

编辑：李炜

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