第一篇:海大06大学物理I 2A杨爱玲
中 国 海 洋 大 学 命 题 专 用 纸(首页)A
2006学年第 1 学期试题名称 :大学物理I 2共 8 页第 2 页
2.在绝热容器中,质量为m,温度为T1的液体和质量相同但温度为T2的同类液体在一定压强下混和到达新的平衡态。设已知液体的定压比热为常数,试求系统从初态到终态的熵变,并证明熵增加。(10分)
2006学年第 1 学期试题名称 :大学物理I 2共 8 页第6页若麦克斯韦速率分布为f(v)dv,试求出从v1~v2范围内分子的速率之和以及分子的平均速率.(2)气体分子速率与最概然速率之差不超过1%的分子占全部分子的百分之几?(共10分)
2006学年第 1 学期试题名称 :大学物理I 2共 8 页第 7页
4.玻璃管的内直径d210m,长为l210m问插入水面下的那一段长度是多少,才能使管内外水面一样高?已知大气压
522P01.01310N/m,水的表面的张力系数7.310N/m,水与玻璃的接触角55
(10分)
2006学年第 1 学期试题名称 :大学物理I 2共 8 页第 8 页
5.画出卡诺热机的温熵图, 要求标出循环的方向并说明该图的物理意义.(10分)
第二篇:海大大学物理I 2A答案杨爱玲
06年第一学期大学物理2(热学)试卷A答案
一.判断题(每小题2分,共20分,请在方括号内打””或””)
(1)摩尔数相同,比热容比值不同的两种理想气体从同一初态出发,经历等温膨胀为原来体积的两倍,两种气体对外做功相同;[ ]
(2)摩尔数相同,比热容比值不同的两种理想气体从同一初态出发,经历等压温膨胀为原来体积的两倍,两种气体对外做功相同;[ ]
(3)摩尔数相同,比热容比值不同的两种理想气体从同一初态出发,经历绝热膨胀为原来体积的两倍,两种气体对外做功相同;[ ]
(4)理想气体经历绝热膨胀过程,温度升高;[ ]
(5)气体经节流膨胀后温度总是降低;[ ]
(6)不可逆过程一定是自发的而自发过程一定是不可逆的;[ ]
(7)自发过程的熵总是增加的;[ ]
(8)在绝热过程中dQ = 0,所以dS = 0;[ ]
(9)为了计算从初态出发经绝热不可逆过程达到终态的熵变,可设计一个联接初末态的某一绝热可逆过程进行计算;[ ]
(10)分子的平均自由程与分子数密度无关.[ ]
二.选择题(每小题3分,共30分)
1.将压强为p1, 温度为T1, 体积为V的理想气体与压强为p2, 温度为T2, 体积为V的理想气体混合, 结果混合物的体积为2V.假定混合时不发生外界与混合物之间的能量交换,则混合物的压强是:
(A)p1+p2;
(B)(p1+p2)/2;
(C)(T1+T2)(p1/T1+p2/T2)/2;
(D)(T1+T2)(p1/T2+p2/T1)/2
[B]
2.工作于高低温热源的制冷机的制冷系数为, 在一次循环过程中外界对制冷机做功为A, 则制冷机向高温热源放出的最大热量为
(A)A;
(B)A+A;
(C)A-A
[B]
3.如图示, 把两个热机串连使用, 热机从温度为T1的热源中获得热量Q1, 向温度为T2的热源排出热量为Q2, 热机2从温度为T2的热源获取热量为Q2, 向温度为T3的热源排出热量为Q3.如果热机1对外做功为W1, 热机2对外做功为W2, 这两个热机一起工作的最大可能效率为
(A)1-T3/T1;
(B)1-T2/T1
(C)1-(T2-T3)/(T1-T2);
(D)1-T3/T2
2[A]
W1
4.若气体分子速率分布曲线如图示, 图中A,B两部分面积相等, 则v0表示(A)最可几速率;(B)平均速率;(C)方均根速率;
(D)大于和小于v0 的分子各占一半
[D] 5.在压强恒定不变下, 理想气体的分子平均碰撞频率Z与气体的绝对温度T的关系为(A)Z与T成正比;(B)Z
;(C)Z与T成反比;(D)Z
[D] 6.体积恒定的容器内装有一定量的理想气体,气体分子平均自由程与气体的绝对温度的关系为
(A)与T成正比;(B)
;(C)
;(D)与T无关
[D] 7.常温常压下,气体的三个输运系数那个与气体压强有关(A)粘度系数;(B)热传导系数;(C)扩散系数D;
[C] 8.肥皂泡在恒温吹泡涨大的过程中, 其表面能将(A)增大;(B)减小;(C)不变
[A] 9 毛细管插入液体, 液体不润湿管壁.液体表面张力系数随液体温度而变化.试问液体加热
升温时, 毛细管中液面将(A)升高;(B)降低;(C)不变
[A] 10 汽缸内盛有空气和水蒸汽, 底部有少量水滴(其体积可忽略不计), 空气的分压强为p1, 饱和蒸汽压为p2.现推动活塞作等温膨胀, 汽缸容积扩大一倍, 底部尚有水滴,此时的混合气体的压强为
(A)(p1+p2)/2;(B)p1+p2;(C)p1/2+p2;(D)p1+p2/2
[C] 三 计算证明题(共50分)
VVm
a0p
1.解法1:因为,即pVma0常数。说明该理想气体的变化过程为n2
pVmRT
Vm
a0p
22的多方过程。另外,理想气体有
a0,把它与联立,可以得到如下关系:
(1)(5分)
利用多方过程热容公式
nR
Cn,mCV,m
1n
CV,m
n1(2)(3分)
VmT
R
所以气体在该过程中的热容为 CmCV,m
Rn1
CV,mRCV,m
a0
VT(3)(2分)
解法2:沿某一路径l 的热容可表示为
Cl,m(dQdT)l(dUmpdVm
dT)l(UmT)lp(VmT)l
(4)(4分),(1分)Vm
a0
由于理想气体只是温度的函数,所以上式第一项就是
CV,m
而第二项中的偏微商可由多方过程方程求出。把(1)式写为(VmT)l
a0RT
RT可以得到
(5)(2分)
由于上式是对路径l的多方过程方程作的偏微商,所以其下标以l 表示。将(5)式代入(4)
CmCV,m
a0
式,同样可以得到
VmT
(3分)
2.解:为具体起见,设T1>T2,平衡时
CPm(T1T0)CPm(TT2)
T
T1T2
2其平衡温度为(2分)
其中CP为液体的定压比热。从而,此系统熵变
T1T2
s
CPmdTTT1T22T14T1T2
T1T2
T1
CPmdTT
T2
CPm(lnCPmln
ln
T1T22T2)
(T1T2)
2CPmln
(6分)
由于
(T1T2)0T1T2
()(1分)
S0(1分)解:(1)从v1~v2范围内分子的速率之和为
N
v2
v1
vf(v)dv
3分
从v1~v2 范围内分子的平均速率为
v2
v1v2
vf(v)dvf(v)dv
v1
4分
(2)气体分子速率与最概然速率之差的绝对值不超过1%的分子占全部分子的百分比为
P4(m2kT)
23
vexp[
p
mp2kT
]0.01vp
3分
注:上式乘以0.02vp也得分.解:设玻璃插入水面下的深度为x,管内压强为P.(如图)
由
PAP
2
d/2(0)(3分)
PBP0
d(2分)有
又根据气体状态方程得
pp06
xl(10)l(1)2.510m
4p
p0
d
PP0
PAPB(2分)4
(2分)
(1分)
答:插入水面下的那段长度应为2.5cm。
5.画出卡诺热机的温熵图, 要求标出循环的方向并说明该图的物理意义.(10分)
解: 温熵图如右图所示(6分)
意义:循环曲线所包围的面积表示在循环过程中 系统对外所做的功(4分).P(lx)P0l
第三篇:.doc杨长玲范文
学习十八届三中全会精神心得体会永川区红专小学杨长玲
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月 9日至12日在北京胜利召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会指 出,“经济体制改革是全面深化改革的重点,核心是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”
可以看 出经济体制改革仍是重中之重,是龙头,说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系,提法跟过去不同,原来市场是基础性作用,是铺垫,现在是 决定性作用,是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人,更符合市场关系。由此我想到,中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持 党的基本路线。党章规定:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力 更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日通过的《中 国共产党章程》新的规定。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。党的基本路线,是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体,须臾不可偏离、丝毫不可偏 废,必须全面坚持、一以贯之。
党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国 家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活 力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇。否则其他改革都不 能得到很好的保障,甚至一旦偏废于此就有可能让改革进度甚至方向得不到掌控。就真的会失去最最基础的力量的支持。引起中国历史上新的翻天覆地的具有很多不 确定性的革命。当那时,普通百姓又要处在水深火热之中,又要苦苦探寻救国之路,又要在发展与倒退中反复,而现在经济发展了,人民受益了,并且一直受益下 去,党的执政地位就在大中国的各个角落得到认可,得到维护,不容任何反党、反社会,破坏今天来之不易的各个方面都取得历史性,阶段性重大发展成果的大好局 面。党的理论一直在实践中发展,在发展中创新,一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感,并善于总结发展实践中的经验教训,意在总结出其中的客观规律,并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好,只要我们都不懈努力。
第四篇:家长会发言稿李海玲
小学二年级一班家长会发言稿
各位家长,非常欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光荏苒,转眼间我和41个孩子已经相处快一年了。下面我把本学期孩子在校的表现情况向各位家长介绍一下:
一、班级总体情况介绍
班上现在有41个孩子,其中男孩 21名,女孩 20名。一个多学期的相处,我和孩子们的感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子都很聪明,都有学习的天份,关键是在于努力了没有。班上除了几个学生特别以外,其他的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能最优秀。
一、班主任工作方面 存在的问题:
1、学习态度不够端正,纪律有些散慢,学习习惯差(上课做小动作、不听讲,不思考)
2、作业不认真,字迹潦草,有错不改,有的甚至不做。3、同学之间的相处有待提高。
和家长探讨几个问题
1、如何解决孩子学习粗心的问题
孩子学习粗心是家长反映较多的问题,有些家长认为,自已孩子学习接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小时候纠正比较容易些。
为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们应从提高孩子的学习能力和学习责任心上入手,在平时采取一定的措施:
(1)给孩子建立错题本,让孩子记住自已因粗心所犯的错误,大家要分清这点,是因粗心犯的错误,不是不会而做错的题。隔一定时间,帮孩子总结一下,查查粗心的原因,看看有没有进步。
(2)让孩子知道“落笔即是练字时”,让孩子落笔就要认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。
(3)让孩子自已发现错误,自已改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,要让孩子自已把错误找出来,这样留下的记忆会更深刻。
必须自已认真检查,这也会培养孩子考试时认真检查试卷的习惯的。
2、要培养孩子坚强的意志
学习需要会出一定的努力,要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是很危险的。班上有的孩子遇到问题就哭,就发脾气,希望引起家长的重视。
3、态度、习惯
目前有一部分家长只关注分数。其实分数只是衡量学习情况的一个方面,我们要关注智力因素,也要关注非智力因素,要特别关注孩子的学习态度和学习习惯,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。好习惯使人受益终生,为什么有的学生会学习困难,其根本原因是态度、习惯的问题。(1)、培养孩子主动积极、努力上进
让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害的。家长要经常关注孩子的学习和作业情况,同时培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生最重要的事情,完成作业是应尽的义务。(2)培养孩子专心听讲的习惯
小学的学习内容多,教授次数也比较有限,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。我们现在班上41个学生,老师在上课时精力有限,即使眼观六路、耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。(3)培养自主自立习惯
带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识和一些突发事情的处理方法。逐渐让孩子自已准备所有学习用品,并教会他整理书包,这样,孩子就不会不停的丢铅本,橡皮,甚至课本了。(4)要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私,不任性,更不能跟同学打架。
4、制造良好的学习环境
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,所以当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。
二、语文教学方面
1、期末考试成绩总结
本次期末考试,语文90分以上的有25人,80分以上的有13人。最高分101.5分。大部分孩子基础知识分失比较少,看图写话普遍写的不错,试卷我都发下去了,家长可以评价一下孩子的程度。同时,我希望家长也不要以分数论英雄,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的能力究竟相差多少,不是仅靠分数说明的。我们得具体分析,孩子是有失误,是粗心,还是思考问题的方试不同,或者是心理素质太差,要教育孩子从失败中汲取教训,学会“吃一堑,长一智”。2语文教学工作
本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐的上课。因为这一学期的教学内容以课文为主,我会经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,如开火车识字、男女生朗读比赛等等。因为孩子们在游戏时是最忘我的,对知识的掌握也是最牢固的。我会尽量多表扬孩子,鼓励他们积极发言,要注意坐姿。并从细微处入手,提高自身素质,如把课堂上“看谁没认真听讲?”等语言转化为“看谁最认真听讲?看谁是我的好孩子?看谁坐的最端正?” 3语文作业
目前书面作业有两种:一是基础训练,这属于巩固性的作业,在课堂上基本都完成了。另一种是生字本,一般都是学了新的生字后,当天书写再加上晚上练写,以便及时巩固。另外,每天我都会布置阅读和朗读的作业,请家长在课本上相应的某个位置上签名。家长们要鼓励孩子逐渐直接认读生字来读课文,朗读的要求是:预习的内容至少读两遍,请家长要强调:读出声音,声音响亮,并把每个的二类字加上拼音并在课文中圈出来,另外,该背的一定检查背诵。
希望家长本着对孩子负责的态度去认真督促孩子家庭作业。我知道有些家长觉得:我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么?我希望家长明白,孩子的学习不是一堂课,两堂课就能够一跃千里,或是一落万丈的,而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习,它的重要性可想而知,而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:一,不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。
二、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的?老师只是单纯的为了看到你的名字么?当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字?孩子的心里会怎么想?
4、阅读教学工作
语文是一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。小学阶段的学习绝非有的家长想的那样简单,仅是“靠天收”就能取得好成绩的孩子实在是凤毛麟角。在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的,特别是那些平时不管不问,考差了训斥责打,这也是家长不负责任的表现。语文课堂教学的作用在于教给方法,而发展能力,拓展知识,则需要大量的课外阅读。浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯将对包括语文在内的一切功课的学习产生持久而强劲的促进作用。从这次期末测试题可以看出,在家认真阅读的孩子,对考试试题清清楚楚,记忆犹新。对课外阅读试题的掌握比较牢固。这就是他爱阅读的好习惯。
如果,你的孩子不喜欢读书,那么不要抱怨孩子,从今天晚上做起,你和孩子一起安安静静的看书,如果,你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求你的孩子从早到晚坚持五六个小时学习呢?如果家长自已是讨厌读书的,你一边玩电脑,看电视,打毛衣,一边看着孩子读书,那我只能说你是一个监工,被监视的感觉是另人沮丧的。给孩子买一本书,也给自已买一本,然后好好读。记着,看完一本再买一本,做事要有始有终,看书也一样。
家长们,让我们和孩子们一起阅读吧。大人读书,经典内化于心里,外化出来的就是风景 :孩子读书,会变得不在浮躁,更有灵性。
三、总结工作
需要说明的是,老师是人,而非神。老师每天面对的是41个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们蛇窝泊中心小学的教师,家长素质高、期望高,家长和学校领导对老师的要求也很高。但老师在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论老师的不是,让孩子保持那种对老师的尊敬的心理。教育是一个永恒的话题,我们的目标是一致的,我们老师可能工作中还有很多不尽如意的地方,比如考虑问题不够周到,比如有时候跟家长交流的时候态度过于急躁,但是这都出于我们共同目标,希望家长朋友们能够理解,能够谅解。
如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下
承诺,既然您把孩子交到我的手中,我一定会尽自已最大的努力教好您的孩子。最后我衷心祝福在座的朋友家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!
第五篇:考研心得-兰海玲
记住对自己的拿分的专业别掉以轻心
姓名: 兰海玲总分339,专业课:121、106政治63英语49
录取学校:内蒙古工业大学
录取专业:行政管理专业
1、选择学校要符合实际,在中国研招网上可以查出你想考专业都有哪些学校,在这方面我觉得还是要符合实际,从自己情况出发。像我这样我自己知道数学一直以来我学着就费劲所以我不会选择有数学的专业,而我选择了行政管理专业,我宁可多背点东西也不想耗太多时间去学一门我学着特别费劲的科目。
2、查看一下自己要选择的学校历年的分数线,一旦下定决心选择好学校,就要给自己制定一个分数线,每科自己应该达到多少分,这样才可以被录取。
3、选择好学校就开始复习,从现在开始到九月份,英语主要以背单词为主,做阅读的专项练习,阅读每篇20分钟,买英语作文书每天都摘抄两篇的经典句型背下来。九月份开始做真题,我觉得一定要买答案特别详细的那种,一周选择周末做一套,英语考试时下午两点到五点,所以每周末自己按时做,时间把握好,大概做七套题,这样大概快11月份了,开始每周过两套真题,认真重新做,重新发现问题,一定把生词都整理出来,因为好多生词会重复出现。十二月二十号开始每天写一篇作文还是掐着时间写,这样到考试前写20篇足够了。真题考试前至少好好的过三遍。
4、选好专业课去上自己选择的学校网页看2013年考研招生目录,看看去把书都买齐,从现在开始到11月份我觉得就是好好看专业课,尽量找到那个学校的师哥师姐,打听到重点,不跨专业的还好,像我这样跨专业的就要自学了,看书看得透透的。到最后两个月狂背,5、一定记住时刻对自己的拿分的专业别掉以轻心,去年我考研英语考了70分总觉得自己学的不错了,所以我最后两个月使劲背专业课,一点没学英语,结果,今年英语成了我的拉分科目。
调剂:我去年初试考上了内蒙古大学行政管理,复试反正由于面试没过所以没上,今年就不想去呼市了所以报的辽宁大学,结果我说了英语成了我拉分科目让我没能考上辽宁大学。调剂系统没有开始的时候,出来国家线我就开始各个学校广泛撒网,找老师找同学帮忙问调剂的事。当时的想法什么都不管了,只要能上什么学校什么城市、什么专业都可以。因为我觉得在这上没必要再继续浪费时间了,有时候给学校打电话都说没有调剂名额,但是一定不能放弃,继续打!所以我成功了。
面试:面试大概会有10个左右的老师,因为我是跨专业的,那些老师不会问我太多我考的专业的相关问题,他们好像提前有准备似的问的我都是我本科国贸的知识,这个一定得特别注意,要不老师会感觉你是一个没学过习的人。以上是我考研的相关经验,不是经典,也可能有不对的地方,但是无论怎样希望对大家有帮助,最后感谢文都,感谢给我这个平台,谢谢!