第一篇：阅读卡创意设计比赛
乐清育英学校小学部“儿童阅读”班级阅读卡创意设计评比方
案
发布时间： 2009-10-9 10:31:17 阅读： 225次
乐清育英学校小学部“儿童阅读”班级阅读卡创意设计
评比方案
为了进一步推动“儿童阅读”在我校的深入，更好营造“书香校园”，激发小学生热兴趣，引导小学生爱读书、读好书、多读书，在阅读中陶冶情操，提高阅读能力，增作能力、操作能力和设计创造力，特制定2009年小学部班级阅读卡创意设计评比方案。
一、活动主题：“展现阅读成果，分享阅读快乐”。
二、设计要求：阅读卡包括好书推荐卡和阅读心得卡。
1、好书推荐卡：
学生选择自己最欣赏、最喜爱的好书，在认真阅读的基础上，把好书中的主要内容（章的主要内容）、值得阅读的原因以及部分精彩语句，摘录编写在“好书推荐卡”上
填上推介人的班级、姓名。一张卡以介绍一本书为主。
“好书推荐卡”由学生个人或小组自行设计，形状、色彩、纸质不限，规格：A4纸大既可手工制作，也可用电脑制作。提倡图文并茂，但文字与配图内容要相吻合。
2、阅读心得卡：
学生认真阅读书本后，把自己的感受、启发等写在阅读心得卡上，并填上阅读的书名者，出版单位以及填卡人的班级、姓名。一张卡以写一本书感受为主，约300-500字级学生可用绘画形式表达，或部分文字用拼音表达，高年级学生原则上要求用文字表达阅读心得卡由学生自行设计，形状、色彩、纸质等不限，规格：A4纸大小，可手工制电脑制作，正反面都可以书写。原则上阅读心得卡以学生个人为单位，鼓励学生与父写心得。鼓励学生多阅读，一人可制作多张阅读心得卡，但每个学生上交的阅读心得
多不超过2张。
三、参赛要求
参赛单位以班为单位。参赛班将“好书推荐卡”和“阅读心得卡”串绳合成一册，数20页（其中好书推荐卡和阅读心得卡的比例各一半左右），加上封面。封面要求写明读卡创意设计”和参赛班级。封面图案设计，颜色、字体等不拘一格，充分发挥学生创读卡编成册，要体现出既是学生个人能力的表现，也是班级集体智慧的结晶。每册“
阅读卡”辅导教师不能超过3人。【时间：11月25日前完成】。
四、评选标准：阅读卡内容占60%，设计形式等占40%。
五、奖励：评选出优秀“好书推荐卡”和“阅读心得卡”，学生发给获奖证书及“精”奖励，老师发给优秀辅导师证书（家长参与的，给家长也颁发优秀家长证书），计入
香班级”考评。
乐清育英学校小学部
2009年10月8日
第二篇：护理10级创意设计比赛方案.
护理2010级化妆比赛
一．活动背景：
化妆不仅仅是为了美丽，在许多场合化妆也是对人的一种尊重。本次活动主要是活跃校园文化氛围，提高学生的艺术修养与实践能力，更好的展现自己的才华与青春风采。也给“美”这一传统概念一个新的诠释。
二．活动主题：（待定）
三．主办单位：护理学院10级
四．活动对象：10级护理学院全体学生
五．活动目的：倡导新兴教育，传承美学文化。
提高学生积极性，开拓学子新视野。
六．时间：5月6日
七．地点：内科大楼4楼多功能厅
八．活动内容：走秀.游戏.情景展示.嘉宾点评。
九．活动流程：
1．主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾。
2．领导（老师）讲话。
3．选手准备，互动环节（猜字谜，时间为30分钟左右）。
4．走秀。
5．点评。
6．颁奖。
7．特邀嘉宾上台讲话，为现场的参与人员及观众进行美容指导。
8．主持人宣布比赛结束。
十．活动准备与工作安排（及相关负责人）。
1．活动前：
①赛前一星期召开班会，把基本的活动要求转达
给班干们。（钟威、龙维负责）
②前三天发布通知和进行宣传。（夏九一负责）
③邀请嘉宾评委。（夏九一负责）
张亭亭④彩排前进行会场布置、横幅、海报。（赵航负责）
⑤所需物品购置准备齐全。（负责人：董金刚，任光
静）
夏同霞 张亭亭 蒋映兰⑥ 5.5号下午进行彩排。（钟威、龙维负责）⑦检查所用设备性能是否良好。
⑧参赛选手是否到齐。
夏同霞⑨场地借用、音响师
2．活动中：
蒋映兰①（黄小婷负责）维持进场及活动时的秩序。张亭亭②（唐兰负责）礼仪（如迎宾.颁奖礼仪等）
③（吴林松）机动小组
④（扬扬负责）拍照
沈海涛⑤（文皓负责）催台及统分,发放评分标准。
⑥选手准备，互动环节猜字谜，礼品发放（夏九
一负责）
⑦音乐、PPT（万磊、李想、袁友负责）
3．活动后：
①（赵航）简报，写奖状
②（马鑫）清洁动现场
相关学生负责人：
吴金平：负责活动全程指导与协作工作。
钟威：负责联络该大班的相关工作人员及参赛人员并进
行整体任务分配和相关宣传工作。
龙维：负责联络该大班的相关工作人员及参赛人员并进
行整体任务分配和相关宣传工作。
十一。奖项设置：
专业与非专业各取1，2，3名各一名；其余均为优秀奖。
情景展示取1，2，3名各一名。
十二。经费预算：
横幅、海报：100元矿泉水（加2桶桶装水）：50元
气球：100元水果：50元
奖品：80元奖状（证书）：80元
总计：460元
附件：
比赛规则：
1.在规定时间内完成比赛，比赛时间为30分钟。
2.在比赛期间，参赛选手应遵守会场纪律。
3.比赛期间参赛选手不得随意走动。
4.主持人宣布比赛结束后，选手不得再触碰化妆工具，违者则属违反。赛规则，酌情加以扣分。
5.参赛选手应提前进场，迟到十分钟的则取消比赛资格。
6.比赛时间到模特应根据主办方的要求绕场走一周，尽情妆容展示。
7.大众评审应本着公平、公正、公开的原则。
比赛注意事项：
1.通知各参赛选手提前到场进行签到、比赛
2.注意维护现场秩序和记律
3.注意音乐、PPT的播放和话筒的使用
4.严禁进行一切商业
评分细则：
1．可为选手打好粉底，做好发型，面部化妆在赛场完成。
2．非专业选手不准文眉、文眼线、文唇线，假睫毛应在比赛中粘贴，违规每项扣除5分。
3．每项化妆比赛时间为30分钟。化妆比赛评分准则
一、非专业化妆
1．妆面技术60% 粉底厚薄均匀，皮肤质感好； 妆面干净，对称、牢固；眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点，色彩搭配合理，层次过渡自然； 五官轮廓清晰，比例均匀，有立体感； 妆面设计与造型意图吻合。
2．整体造型40% 构思新颖，艺术性与实用性相结合； 设计意图明确，主题突出； 妆面、色彩、发型、服饰等搭配符合要求； 注重整体效果，个性特点鲜明。
二、专业化妆
1．妆面技术70% 粉底厚薄均匀，皮肤质感强； 妆面干净，对称、牢固； 眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点，色彩搭配合理，层次过渡衔接自然； 五官轮廓清晰，比例均匀；妆面设计与造型意图吻合。
2．整体造型30%
3.可采用文眉、文眼线、文唇线，假睫毛应在比赛中粘贴三，评分
总分100分，具体为：化妆技巧60分、发型10分、整体形象10分、服装10分、速度10分。
化妆技巧细分为面部、眼部、唇部三部分各20分。
注：1.所需的一系列化妆工具和服装都由参赛选手自己准备，妆容不限，评分以整体效果为主。
2.每班最少出2组同学参加比赛，即2个化妆师和2个模特，一组专业和非专业，另外还要出5个大众评委.横幅：护理学院2010级《护理美学》形象设计大赛
第三篇：创意设计
创意设计
济宁新兰德咨询策划有限公司15年专业标识设计制作经验,常年为政府机构、200多家企业进行标志设计，有专门的设计团队和经验丰富的设计师，创意独特和很强的实践能力，深谙人文和社会责任感，广告素材丰富，灵活多变，挈合市场心理；精准的美术品位与设计理念，实现品牌及产品信息的有效传达，完成品牌与公众沟通的同时，为企业与媒体建立一个完善及时的沟通平台。济宁新兰德咨询策划有限公司是为客户提供营销策划和广告设计为基础，同时提供整合营销全程策划服务的新锐专业公司。是一家集营销组合、品牌管理、市场策划、平面设计、认证咨询、企业网站设计、培训推广、文化传播、媒体策划等为一体的综合性营销咨询策划公司。
公司着力培养人文关怀和社会责任感，以当代国际视野的高度来提升企业形象，为客户提供最高水准的视觉设计与整合推广服务。公司可以为客户提供全面专业的CI形象策划、专业平面视觉形象、广告设计、专业包装设计等一系列，加上成熟且符合现时代发展的营销策划方案，达到为客户带来更大盈利，赢得信赖和赞誉。
第四篇：创意设计
在刚刚结束不久的“2011年绍兴市大学生优秀创业创意项目”活动中，绍兴文理学院美术学院“三原色花型设计项目”从80多个创业创意项目中脱颖而出，成为关注的焦点。同时，捷报传来，“三原色”团队成员设计的作品获得2010“创意杭州”工业设计大赛“华泰丝绸杯”优秀奖，今年，又有四件作品分别获得金奖及三个铜奖。
绍兴大学生纺织创意“惊艳”杭城，不少企业纷纷前来购买花型，并希望达成常年合作协议。绍兴文理学院美术学院教工党支部书记、学生科副科长林国旗老师认为，近几年，绍兴本土大学生纺织创意方面成熟很快，取得了有目共睹的成绩，也得到了本地企业的认可，学生抱团参与全国、省、市及柯桥各类纺织创意大赛劲头高，与本土相关协会、企业的合作频繁，为绍兴县纺织行业吹来一股清风，也有力推动了本土企业自主创新的意识。久而久之，“创意柯桥”一旦形成氛围，将会只吸引更多的花型设计、服装设计等相关工作室落户柯桥，这对绍兴县纺织行业提升会带来一定的引领作用。
据介绍，绍兴文理学院美术学院于2007年开设染织设计专业，经过三四年的培育，去年，成立“三原色花型设计工作室”，10名队员均为大
三、大四染织设计专业中优秀骨干，并在某一领域有自己的特长。
去年11月，“三原色花型设计工作室”正式入驻文理学院创业园，工作室与我县的创意产业基地、纺织企业协会等进行对接，从书本走向市场，每年还组织队员赴安徽、兰州、敦煌、青海、西安等地考察，捕捉创作灵感。目前，工作室的丝巾花型、面料花型设计已有一定的知名度，得到市场和企业的认可。每年在柯桥举行的各类花型画稿交易展上，“三原色”的作品总是短短数天就销售一空。
丁建英同学是“三原色花型设计工作室”的负责人，她告诉记者，依托中国轻纺城，柯桥已经形成了鲜明的纺织产业特色，近几年，无论是政府还是企业，对纺织创意产业的投入和重视力度都非常大，本土企业的纺织创意氛围越来越浓，这也给他们的创意设计带来了成长的土壤，而创意设计“开花”反过来又将促进本土企业“结果”，这是一种良性循环。
第五篇：组织生活创意设计
组织生活创意设计
居民小区党组织生活现状
居民小区党组织的组织生活，由于党员的流动性强，难以集中和不易管理的特点，每月的组织生活，又受到场所的限制，主动参与性不够强，往往是弱病残为主。
一、形式上
沿袭组织生活做法，往往是书记一人，或是在会上传达文件，或是讲解与组织生活不相关联的日常事务，党员往往充当听众，缺乏感召力。
二、内容上
显得空洞乏味，在引领党员，开展批评和自我批评，监管党员遵守国法法规，了解群众对党员、党的工作做得如何，有明显的缺陷，密切联系群众，不断改进党组织工作，有一定程度上的缺失，党的组织生活缺乏时代感。
综上所述，党组织生活从形式上、内容上，仅仅是一种简单的重复。
创意设计
组织生活应是党组织与党员，提供党员自由表达观点的平台，保障党员的表达权、知情权、参与权和监督权。只有这样才能最大限度，调动党员自己参与组织生活的主动性和积极性。
一、形式上
变以往一人讲与大家讲。党组织负责人应事先选定和推荐，政策水平高，语言表达能力强，作风正派的党员，在每月的组织生活中发挥他们的作用，使党员有耳目一新的感觉。小区居委党员中，有众多退休党员，以往从事过党务工作，有一定工作经验的党员人数不少。
二、内容上
应紧扣政治形式，结合党的中心工作和党员的思想动态，有选择性的把国际、国内时事、重大历史事件、焦点问题、敏感话题、群众呼声等等内容，分门别类选择专人主讲。使内容更具有兴趣性，广泛性和现实性。既达到丰富和活跃组织生活，也增强党员的主动参与性。
三、具体实施
小区党组织负责人，支部（总支）书记，作为组织生活的主持人，应积极组织实施并推进。摸底包括书记在内的党员，在内容上、时间上落实到人，并事先了解讲解内容稿。根据不同情况，可把内容细化到：党的组织建设、党员的义务和权力、改革开放所取得成果的主要成就，民生问题、反腐倡廉，具体历史事件的背景等内容。
四、预期效果
有助于融合党组织与党员的关系，有利于基层党组织实行党务公开，有利于消除党员对党组织工作的疑虑，有利于推动工作开展，促进社会和谐。
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