孩子犯错时家长只问八句话

第一篇：孩子犯错时家长只问八句话

孩子犯错时家长只问八句话

孩子长大的过程中，免不了会遇到各种问题。作为家长这时不要急着插手，可以先问孩子八个问题，听听他们有什么想法。而往往问不到几个问题，事情就已经很清楚并得到解决了。家长不妨可以一试。

经典八问：

第一个问题是：“发生什么事情了？”

第二个问题是：“你的感觉如何？”

第三个问题：“你想要怎样？”

第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”

第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”

第六个问题：“你决定怎么做？”

第七个问题：“你希望我做什么？”

第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”

或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择

第二篇：孩子犯错家长只讲八句话

孩子犯错家长只讲八句话

孩子成长的过程中，有些问题总会让家长很棘手，而有些家长在遇到孩子犯错的时候倒是想尽可能的引导孩子认识错误，而不再犯，但却不懂得怎样和孩子沟通才能起到事半功倍的作用。近日，记者看到一位家长针对此问题，给出一套较为行之有效的方法，特拿来与广大读者。

让孩子有机会说话

记者看到这位家长建议，孩子犯错时家长不要急着插手，可以先问孩子八个问题，听听他们有什么想法。第一个问题是：“发生什么事情了？”这个问题看起来不起眼，但是非常重要。许多成人碰到突发状况时，会习惯性的太快下判断：“一定是你先打他，他才会打你。”“一定是你做错事，老师才会处罚你。”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过，很可能冤枉孩子。况且，让孩子有机会说话，即使真的是他的错，他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。让孩子情绪有个出口

第二个问题是：“你的感觉如何？”事情经过是客观事实，当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受，无所谓是非对错。很多时候，我们只是需要把自己的感受说出来而已。一旦说出来，哭一哭，骂一骂，心情就会好多了。脑科学研究表明，当一个人情绪强烈的时候，外在刺激不容易被脑部吸收。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见，我们就需要先理解他的感情，让他的情绪有个出口圆弧齿轮泵。

家长不做批评或判断

孩子够冷静之后，可以问他第三个问题：“你想要怎样？”这时不管孩子说出什么惊人之语，先不要急着教训他，而是冷静的接着问他第四个问题：“那你觉得有些什么办法？”在这个阶段，不妨跟孩子一起做脑力激荡，想各种点子，合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……这时候不论听到什么，都暂时不要做批评或判断。等到再也想不出任何点子的时候，就可以问他第五个问题：“这些方法的后果会怎样？”让孩子自己一一检视，每个方法的后果会是什么？你可能会很讶异的发现，大部分的孩子都明白事情的后果。

让孩子检视自己的判断

这是一个很好的亲子沟通机会，但是要避免说教，导热油泵只要陈述事实就可以了。然后问他第六个问题“你决定怎么做？”孩子一定会选择对自己最有利的状况，如果他了解后果，通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是成人期望的结果，也要尊重孩子的决定。成人一定要言而有信，不能先问他怎么决定，然后又告诉他不可以这么决定。这样子，他以后再也不敢信任你了。何况，就算他选择错误，他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。这个环节家长唯一要做的是守住“不伤害、不妨碍”的底线。接着问第七个问题：“你希望我做什么？”并且表示支持。等到事情过去之后，最好是一二天之后，问他第八个问题：“结果怎样？有没有如你所料？”或是“下次碰见相似的情形，你会怎么选择？”让他有机会检视自己的判断，如此练习几次，孩子就会有自己解决问题的能力，不需要家长操太多的心了。

第三篇：孩子犯错时,妈妈只靠5条惩罚规则,条条精辟!

孩子犯错时，妈妈只靠5条惩罚规则，条条精辟！

说起孩子犯错，很多父母常为如何惩罚孩子而发愁。明明知道不能容忍孩子的错误行为，也不能为孩子找借口，可是一提惩罚孩子，好像就只有打和骂能解决问题。

其实不然，在外国妈妈Penny看来，惩罚是一门艺术。她的孩子从婴儿到读书时期，所犯下的种种错误，都被她“惩罚”掉了，孩子却跟妈妈越见亲密。到底这位妈妈是怎么惩罚孩子的？她总结了5条惩罚规则。我们不妨借鉴一下。

第一条冷处理，让孩子体验后果

在许多欧洲国家，打孩子是违法行为，所以外国父母很少体罚孩子。外国妈妈喜欢采取冷处理的方式，因为孩子很多时候故意犯错，是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的目的。那么，父母如果反其道而行，故意不上当，孩子自然就没辙了。

第二条惩罚前先警告

当爸妈选择惩罚的时候，不妨先冷静下来对孩子进行“事先警告”。明确告诉他：如果你再犯的话，我就会打你五下手心（或者：没收玩具，罚你写保证书等等）这种方式可以让孩子迅速理解父母的意图。

【例子】孩子四岁时，有一次妈妈带孩子去餐厅吃饭时，孩子很贪玩，故意把刀叉扔到地上等妈妈捡起来。妈妈将刀叉捡起来后，孩子又抓过来扔到餐桌下。这个时候，妈妈开始警告他：“如果我把刀叉捡起来，你再扔掉的话，那我就不准你吃饭了，待会你饿了我也不会管你。”孩子立马乖乖坐好了。

家长们也要注意，一定要言出必行。提出警告后，如果孩子还是故意为之，想挑战父母权威，那么你说好的惩罚一定要实施，不要给孩子留下侥幸的时机。假如你不处罚，你以后便难以下达命令，你的惩罚也就失去了作用。

第三条善用眼神制止孩子

【例子】任何时候，孩子在公众场合大吵大闹，如果不影响他人，妈妈常常视而不见，让孩子自己闹去。如果影响到他人，她就会立马把孩子抱走，把他放在一个比较开阔而安静的地方，让他继续闹，直到他闹够了，再出发。

这种冷处理的方式就是为了让孩子学会承担责任，只有让孩子体验到自己犯错的后果，理解到爸妈不支持这种做法，孩子自然懂得避免。

当孩子犯错时，不妨用严肃的眼神制止他的错误举动。让孩子意识到自己犯的错误给自己和他人都造成了麻烦，必须马上停止。当你采用“眼神教育”时，不妨蹲下来平视孩子，告诉孩子错在哪里，孩子才能纠正错误。

【例子】孩子刚读小学时，妈妈发现孩子被同龄人带坏了，竟然会说脏话！妈妈气得抓狂，但是她干脆在孩子说脏话时，很严肃地看他，表示“你这种说脏话的行为让我很不高兴”。孩子看到妈妈的眼神不怒而威，马上噤声了。妈妈又耐心教育孩子：“说脏话是没有教养的表现，我们不能这么说脏话去取笑别人，这是让人很羞耻的。”孩子似懂非懂地点头，果然他不敢再犯了。

第四条帮助孩子想办法弥补错误

对于一些无伤大雅的小事，家长可以放轻松点，别急着责怪孩子，也许孩子是无心犯错的呢？外国妈妈的心态很好，对孩子不小心犯的错误，她反而和孩子站在同一立场去想办法解决问题。孩子因为有了妈妈的支持，往往懂得承担责任，了解做错事的后果。

【例子】孩子10岁生日，妈妈送了一个变形金刚玩具。孩子为了弄明白它是怎么变形的，竟将玩具拆了个稀巴烂。妈妈发现后却鼓励孩子：“没关系，你试试重新组装它。如果你需要帮助，可以找妈妈。”孩子听了妈妈的鼓励，真的自己动手修理玩具。虽然最终没有成功，孩子却说这是他最好的生日礼物，因为付出了他的努力。

第五条惩罚过后不再翻旧账

孩子接受惩罚后，最反感父母还总是旧事重提，这种翻旧账的做法非常伤害孩子的自尊。外国妈妈坚决表示：千万别让家里一整天都充满怨恨的气息，当你惩罚结束了，一定要让孩子理解，爸妈仍然爱他，那件错事已经“翻篇”了。【例子】孩子13岁时偷拿了妈妈的100美元，竟然是为了秀大方，请好朋友去游乐场玩。妈妈最终惩罚了孩子：“以后需要钱可以直接跟妈妈要，但是你这一次没有经过我的同意就拿我的钱，我要惩罚你欠我100美元，等以后慢慢还我。”过后，妈妈若无其事地给孩子准备了晚餐，又像往常一样跟孩子聊天，再也不给孩子负担。而孩子从此不敢再偷拿妈妈的钱，还惦记着把当时的100美元还回去。

第四篇：孩子犯错家长巧应对

孩子犯错家长巧应对

对付孩子不是只有批评，这个爸爸妈妈都了解了，如今的孩子教育都开始转向“鼓励加油”教育，不是“批评指责”教育，然而太多的鼓励让孩子松懈，让孩子满足，适当的给孩子批评指责，让孩子明白什么是对错至关重要。

【技巧】

一是沉默

孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，亲子早教，进而反省自己的错误。

二是低声

家长应以低于平常说话的声音批评孩子，“低而有力”的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种低声的“冷处理”，往往比大声训斥的效果要好。三是暗示

孩子犯有过失，如果家长能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白家长的用意，愿意接受家长的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。

四是换个立场

当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，以逃避父母的责骂。此时最有效的方法，是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时，就回敬他一句，“如果你是那个人，你会怎么解释”这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。

五是适时适度

幼儿的时间观念比较差，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯的错误转眼就忘了。因此，家长批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则就起不到应有的教育作用。

【方法】

一、批评孩子要给孩子申诉的机会

导致孩子犯错的原因是多种多样的，有孩子主观方面的失误，但也有可能是不以孩子的意志为转移的客观原因造成的。从主观方面来说，有可能是有意为之，也有可能是无心所致；有可能是态度问题，也可能是能力不足等等。

所以，当孩子犯错后，不要剥夺孩子说话的权利，要给孩子一个申诉的机会，让孩子把自己想说的话和盘托出，这样家长会对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识，对孩子的批评会更有针对性，也让孩子能心悦诚服地接受自己的批评。

二、批评孩子要注意时间和场合批评孩子尽量不要在以下时间：清晨、吃饭时、睡觉前。

在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好心情；吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的身体健康不利；睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。批评孩子不应在下列场合：公共场所、当着孩子同学朋友的面、当着众多亲朋的面。

孩子的自尊心往往很强，在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，会打击孩子的自信心，还可能会让孩子对父母心怀不满甚至心生怨恨，会影响父母同孩子之间的感情。

三、批评孩子之前要让自己冷静下来

孩子犯了错，特别是犯了比较大的错或者屡错屡犯时，做家长的难免心烦意乱，情绪波动会比较大，很可能会在一时冲动之下对孩子说出不该说的话，或者做出不该做出的举动，这都可能会对自己和孩子产生极为不良的影响。

因此，不管孩子犯了什么样的错误，在批评孩子之前，家长一定要强迫自己冷静下来。只有冷静，才能对孩子所犯错误有一个客观公正的评判，才能有利于问题的解决，才能帮助孩子找出犯错的原因和改正错误的方法。

四、父母在批评孩子方面要形成“统一战线”

中国有句古话叫“严父慈母”，很多家庭至今还沿袭着这一传统，父亲和母亲，在教育孩子方面，一个唱红脸，一个唱白脸，其实这对孩子的成长是不利的。因为如果这样，当孩子犯错后，他们所想的不是如何去认识和改正错误，而是积极去寻求一种庇

护，寻求精神的“避难所”，他们甚至可能因此变得肆无忌惮，为所欲为。

所以，当孩子犯错后，父母一定要旗帜鲜明，保持高度一致，形成“统一战线”，共同努力，让孩子能正视自己所犯的错误并努力去改正自己的错误。

五、批评孩子之前可先进行自我批评

父母是孩子的第一任老师，孩子所犯错误，父母或多或少都会有一定的责任。在批评孩子之前，如果父母能先来一番自我批评，如：这事也不全怪你，妈妈也有责任；只怪爸爸平时工作太忙，对你不够关心等等，会让家长和孩子的心理距离一下子拉得很近，会让孩子更乐意接受父母的批评，还可以培养孩子勇于承担责任、勇于自我批评的良好品质，一举多得，我们作父母的，又何乐而不为呢？

六、批评孩子之后要给孩子心理上一定的安慰

孩子犯错后，情绪往往会比较低落，心情往往也会受到影响，父母在批评孩子后，应及时给孩子一些心理上的安慰，以从语言上来安慰孩子，比如说些“没关系，知道错了改正就行”、“我知道你是个聪明的孩子，自己会知道怎么做”、“爸爸妈妈也有犯错的时候，重新再来”之类的话；也可以从行动上安慰孩子，比如，握握他们的手，拍拍他们的肩，或给他们一个微笑，一个拥抱等等，这样就会让孩子感到，虽然他们犯了错，但家长还是爱他们的，也还是信任他们的，他们会对家长充满感激，也会

对自己充满自信。

第五篇：孩子犯错时 外国妈妈只靠5条惩罚规则 条条精辟

孩子犯错时 外国妈妈只靠5条惩罚规则 条条精辟

说起孩子犯错，很多父母常为如何惩罚孩子而发愁。明明知道不能容忍孩子的错误行为，也不能为孩子找借口，可是一提惩罚孩子，好像就只有打和骂能解决问题。

其实不然，在外国妈妈Penny看来，惩罚是一门艺术。她的孩子从婴儿到读书时期，所犯下的种种错误，都被她“惩罚”掉了，孩子却跟妈妈越见亲密。到底这位妈妈是怎么惩罚孩子的？她总结了5条惩罚规则。我们不妨借鉴一下。

第一条冷处理，让孩子体验后果

在许多欧洲国家，打孩子是违法行为，所以外国父母很少体罚孩子。外国妈妈喜欢采取冷处理的方式，因为孩子很多时候故意犯错，是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的目的。那么，父母如果反其道而行，故意不上当，孩子自然就没辙了。

【例子】任何时候，孩子在公众场合大吵大闹，如果不影响他人，妈妈常常视而不见，让孩子自己闹去。如果影响到他人，她就会立马把孩子抱走，把他放在一个比较开阔而安静的地方，让他继续闹，直到他闹够了，再出发。

这种冷处理的方式就是为了让孩子学会承担责任，只有让孩子体验到自己犯错的后果，理解到爸妈不支持这种做法，孩子自然懂得避免。

第二条惩罚前先警告

当爸妈选择惩罚的时候，不妨先冷静下来对孩子进行“事先警告”。明确告诉他：如果你再犯的话，我就会打你五下手心（或者：没收玩具，罚你写保证书等等）这种方式可以让孩子迅速理解父母的意图。

【例子】孩子四岁时，有一次妈妈带孩子去餐厅吃饭时，孩子很贪玩，故意把刀叉扔到地上等妈妈捡起来。妈妈将刀叉捡起来后，孩子又抓过来扔到餐桌下。这个时候，妈妈开始警告他：“如果我把刀叉捡起来，你再扔掉的话，那我就不准你吃饭了，待会你饿了我也不会管你。”孩子立马乖乖坐好了。

家长们也要注意，一定要言出必行。提出警告后，如果孩子还是故意为之，想挑战父母权威，那么你说好的惩罚一定要实施，不要给孩子留下侥幸的时机。假如你不处罚，你以后便难以下达命令，你的惩罚也就失去了作用。

第三条善用眼神制止孩子

当孩子犯错时，不妨用严肃的眼神制止他的错误举动。让孩子意识到自己犯的错误给自己和他人都造成了麻烦，必须马上停止。当你采用“眼神教育”时，不妨蹲下来平视孩子，告诉孩子错在哪里，孩子才能纠正错误。

【例子】孩子刚读小学时，妈妈发现孩子被同龄人带坏了，竟然会说脏话！妈妈气得抓狂，但是她干脆在孩子说脏话时，很严肃地看他，表示“你这种说脏话的行为让我很不高兴”。孩子看到妈妈的眼神不怒而威，马上噤声了。妈妈又耐心教育孩子：“说脏话是没有教养的表现，我们不能这么说脏话去取笑别人，这是让人很羞耻的。”孩子似懂非懂地点头，果然他不敢再犯了。

第四条帮助孩子想办法弥补错误

对于一些无伤大雅的小事，家长可以放轻松点，别急着责怪孩子，也许孩子是无心犯错的呢？外国妈妈的心态很好，对孩子不小心犯的错误，她反而和孩子站在同一立场去想办法解决问题。孩子因为有了妈妈的支持，往往懂得承担责任，了解做错事的后果。

【例子】孩子10岁生日，妈妈送了一个变形金刚玩具。孩子为了弄明白它是怎么变形的，竟将玩具拆了个稀巴烂。妈妈发现后却鼓励孩子：“没关系，你试试重新组装它。如果你需要帮助，可以找妈妈。”孩子听了妈妈的鼓励，真的自己动手修理玩具。虽然最终没有成功，孩子却说这是他最好的生日礼物，因为付出了他的努力。

第五条惩罚过后不再翻旧账

孩子接受惩罚后，最反感父母还总是旧事重提，这种翻旧账的做法非常伤害孩子的自尊。外国妈妈坚决表示：千万别让家里一整天都充满怨恨的气息，当你惩罚结束了，一定要让孩子理解，爸妈仍然爱他，那件错事已经“翻篇”了。

【例子】孩子13岁时偷拿了妈妈的100美元，竟然是为了秀大方，请好朋友去游乐场玩。妈妈最终惩罚了孩子：“以后需要钱可以直接跟妈妈要，但是你这一次没有经过我的同意就拿我的钱，我要惩罚你欠我100美元，等以后慢慢还我。”过后，妈妈若无其事地给孩子准备了晚餐，又像往常一样跟孩子聊天，再也不给孩子负担。而孩子从此不敢再偷拿妈妈的钱，还惦记着把当时的100美元还回去。

孩子都会犯错，都有受家长惩罚的时候。更重要的是家长应让孩子在惩罚中改正错误，吸取教训，而不是让孩子怨恨父母的管教，从此更加叛逆。不管家长采取什么样的方式惩罚孩子，惩罚只是爱的一种手段，因此惩罚一定要有度。有时候，外国妈妈的教子智慧也值得我们中国家长借鉴，家长们不妨一试。