第一篇：安微教师资格备考9
欣瑞教育--专注教师培训领域http:// 安微教师资格证网上报名支付过程及其他注意事项
摘要：安微教师资格证可以在工行、农行及建设三家银行进行网上报名，报考成功后留意当地自考办公告，以免耽误你的考试。
1、安微教师资格证报名网上银行支付及操作过程
全部通过网上电子银行支付，共有工商银行、农业银行、建设银行三家银行共同提供此项服务(工商银行咨询热线:95588;农业银行咨询热线:95599；建设银行咨询热线:95533)。报名考生必须到指定银行注册成为电子银行
行客户方可实现网上支付，报名网首页有各银行相关问题解答。
2、安微教师资格证报考缴费后续事项
交费成功后仍然请留意自考报名网站中省自考办及市自考部门的通知、公告。以便掌握了解各地考办自考工作安排。
3、安微教师资格证报考其他注意事项
考生在没有到最终提示交费成功，请不要轻易关闭任何窗口，不要重复刷新任何操作窗口。最好将所有信息填写完整，一定要正确填写任何信息。
第二篇：支教安岭9
支教安岭，感怀公益
—旭日工商管理学院阳光公益服务队暑期社会实践
2012年7月9日星期一，东华大学旭日工商管理学院驿梦队携安岭镇实验小学师生学生以及各路嘉宾开展“东华学子情系安岭实小”爱心捐赠仪式。
参加今天捐赠仪式的嘉宾有：安岭镇实验小学校长李健老师、宋河老子基金会代表、南街村段主任、4名留美学生家长代表陈女士、东华大学旭日工商管理学院暑期社会实践驿梦队志愿者。应邀出席今天捐赠仪式的领导有淮阳县慈善总会会长张会长、童会长、县团委书记刘书记、县妇联主席何主席及副主席、教育局局长白局长、乡党委书记何书记；大豫网、淮阳电视台、南街村日报„„以及安岭镇实验小学师生共计约160多人。
上午，各位志愿者再次联系领导、嘉宾，确定出席人员。挂横幅，搬桌子椅子、插彩旗„„整个活动由张笑、王甜甜总策划。按照7月8日分配的任务：谷彩云、马娇作为大会司仪，王甜甜作为大会主持人，李爽、杨士雄作为副导演，何力作为音控师，肖海、周雯、张笑负责拍照，下午2点钟各志愿者陆续就位，各个领导也陆续来到。整个仪式由淮阳县慈善总会会长童会长主持大局。下午15:00，由童会长宣布：“东华学子情系安岭安岭实小”爱心捐赠仪式现在开始！
仪式第一项：升国旗，奏国歌。第二项：安岭镇实验小学校长李健致欢迎辞。第三项：安岭镇实验小学少先队员向各位领导及嘉宾敬献少先队员最珍贵的礼物——红领巾。第四项：爱心人士代表东华大学志愿者、南街村段主任发言、宋河老子基金会代表、4名留美学生家长代表刘女士讲话。第五项：举行捐赠仪式。上海人民出版社、留美学生家长代表刘女士、南街村、安徽鸿豪家纺、宋河老子基金会向安岭镇实验小学进行捐赠，由安岭镇实验小学校长李健老师及学生代表接受捐赠。第六项：安岭镇实验小学学生代表刘自鹏致答谢词。第七项：张会长致辞。第八项：安岭镇实验小学学生合唱《父亲》。
今天捐赠仪式的议程全部进行完毕。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。衷心地希望安岭镇实验小学全体师生能够充分领会广大社会爱心人士的深情厚谊，把这份关爱化作工作、学习中的不竭动力，巧借这次捐赠活动的东风，进一步激发学生的学习热情，凝聚全体教师的敬业精神，积极克服各种困难，努力把学校的教育质量提高到一个新的水平。
让我们向爱心助学、无私奉献的各企业表示崇高的敬意和衷心的感谢！
旭日工商管理学院阳光公益服务队 王甜甜
2012年7月9日
第三篇：2013银行面试备考指导9
2013银行面试备考指导
（九）银行半结构化面试经典题型分析二【更多信息点击查看】
【例题】
你工作中遇到过挫折与困难吗？请结合自身经历，谈谈你当时是如何克服的？
【点拨】
这是银行半结构化面试常见的个人经历问题。它是根据求职者的简历、自我介绍，要求面试对象描述其过去某个经历的具体情况，说明自己在其中承担的角色、采取的行动以及最后的结果，来了解面试对象各方面素质特征的方法。
此类问题常常伴有追问，目的是关注你具体做了哪些，而不是你对该做些什么可以发表怎样的空谈。
此类问题侧重于通过挖掘考生实际经历过的具体事件来判断其胜任力，中公金融人统计得出，此类问题是银行半结构化面试的重点。
【解析】
首先，考生在回答这个问题时要表现出自己分析阐述问题的清晰性、条理性和逻辑性；考生在阐述自己经历的挫折时首先要具体说明事情发生的时间、地点、形势和涉及到的人员，否则含混不清会让考官怀疑你所阐述的事件的真实性；
然后考生可以分析面临的问题，提出当时要完成的任务，在遇到问题时自己采取了哪些行动及步骤；
最后有什么样的结果，取得了什么成就，学到了什么，这样考生就可以清晰的阐述自己经历的苦难，并且让考官对你层层深入的讲解更加感兴趣。考生在阐述时要注重细节阐述，越是清楚的讲解，就越会让考官对你加深印象。
银行半结构化面试经典题型分析三
【例题1】
继虎妈之后狼爸受到追捧，称“三天一顿打，孩子进北大”。他的三个孩子都成功进入北大，有30多个孩子在寒暑假被家长送到狼爸那里接受教育，谈谈看法。
【点拨】
这个问题是银行半结构化面试常见的综合分析类问题；社会现象类试题是综合分析题中最常考的一类题型，这类试题主要是要求考生针对全国范围内的社会热点事件谈出自己的看
法，进而考查考生的综合分析能力，逻辑思维能力，语言表达能力和解决实际问题的能力。
【解析】
考生思考问题时要了解这个问题是具有争议性的题目，所以考生应从大局看问题，辩证看待该现象，抓住主要矛盾。
首先可以先说一下这类问题的消极面，比如这反映了部分家长狭隘的教育成功观； 然后再描述积极的方面，比如这样表现了父母对于子女教育的责任和用心；
再次，分析消极方面的原因和影响，比如导致孩子毫无主见，剥夺成长权利；
最后，针对消极方面提出可行性的解决方案，可将不合理的教育制度作为切入点。
【例题2】
师徒四人西天取经，唐僧软弱无能，悟空精明能干，八戒拉拢兄弟，沙僧任劳任怨，白龙马埋头苦干，你对此有何看法？
【点拨】
这个问题是银行半结构化面试常见的综合分析类问题；这类题目以富有哲理的小故事为主体，来考查考生能否从故事中提炼出富有价值的面试答案，主要考查了考生的综合分析能力、归纳概括能力、揭示事物的内在联系、本质特征及变化规律的能力。
这类题目要求考生在备考时，在注重知识积累、能力提升的同时，还要了解所报考职位的素质要求。
【解析】
首先考生在审题思考时要找出这则寓言故事给我们的启示或现实指导意义，题目中提到了西游记中的每个成员的优缺点，那么从这则故事与我们的联系就可以联想到银行职员的素质要求与相应的职位匹配；
然后，考生要以题目中的寓意和启示为论点，进行多层次、多角度的论证；考生要对西游记中的每个成员进行全面分析，既要分析每个人的优秀品质，又要看到他们身上存在的问题，如从对唐僧的分析看，既要看到唐僧软弱无能的一面，也要看到其坚持原则的一面；
最后，考生要联系生活实际，针对西游记中每个人的特征，建立与银行职员素质要求的匹配关系，即分析每个人物的哪些优秀品质是在银行工作中所需要的；
第四篇：2014年教师资格综合素质教育写作备考
2014年教师资格综合素质教育写作备考
一、考查形式
教师资格是国家专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在全国范围内适用。
中小学和幼儿园教师资格考试每年上半年和下半年各举行一次，笔试一般在每年3月和11月各举行一次，面试一般在每年5月和12月各举行一次。具体报名和考试时间将由教育部教育考试中心提前公布。参加全国统考的省份在本省教育考试网或教学信息网上也会同时公布相关信息以及包括报考对象、报考条件、考试科目、考试报名、考场安排、缴费和考试时间等详细规定的考试简章。目前，实行全国统考的地区有山东、河北、浙江、湖北、上海、海南、贵州、安徽、山西、广西十省市。
2014上半年教师资格考试公告
二、命题趋势
中小幼共同考试综合素质下，分值为150分，其中教育写作占有50分的比重，因此需要考生重点把握。以下是对历年教师资格教育写作所做的统计：
三、备考策略
通过总结我们发现，教育写作为50分，出题方式多以命题作文、话题作文和材料作文为主，且近几年材料作文出题频率有上升趋势。材料性质一般为哲理故事、对话或者观点。材料内容多涉及人生观、价值观和职业观。需要考生引起重视，充分准备，为此，中公教育专家特此提出以下几点建议：
一、准确把握教育写作命题特点。熟练掌握解题思路，日常生活中多读一些名家作品，评论文章或者优秀范文，提高自己的语言表达能力，阅读理解能力以及文学知识储备。
二、学习掌握议论文写作技巧。议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体，更能体现考生分析问题和解决问题的能力，也更符合命题者的考查意图，推荐考生用议论文文体进行写作。
三、搜集写作素材，用于扩充文章内容。多背诵一些与教育相关的事实论据和理论论据。比如，陶行知四颗糖果的故事，苏霍姆林斯基的名言等等，在文章写作中都可以运用。
四、好记性不如烂笔头。俗话说“一天不练手脚慢，两天不练忘一半”。建议考生每周至少练习两篇，并适当参考和模仿一些优秀范文，注意书写工整，力争使阅卷老师和卷面达到“一见钟情”。这样考试时候便可胸有成竹，熟练应对。
最后，祝各位考生金榜题名!
第五篇：2014年教师资格综合素质教育写作备考
给人改变未来的力量
2014年教师资格综合素质教育写作备考
一、考查形式
教师资格是国家专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在全国范围内适用。
中小学和幼儿园教师资格考试每年上半年和下半年各举行一次，笔试一般在每年3月和11月各举行一次，面试一般在每年5月和12月各举行一次。具体报名和考试时间将由教育部教育考试中心提前公布。参加全国统考的省份在本省教育考试网或教学信息网上也会同时公布相关信息以及包括报考对象、报考条件、考试科目、考试报名、考场安排、缴费和考试时间等详细规定的考试简章。目前，实行全国统考的地区有山东、河北、浙江、湖北、上海、海南、贵州、安徽、山西、广西十省市。
2014上半年教师资格考试公告
给人改变未来的力量
二、命题趋势
中小幼共同考试综合素质下，分值为150分，其中教育写作占有50分的比重，因此需要考生重点把握。以下是对历年教师资格教育写作所做的统计：
三、备考策略
通过总结我们发现，教育写作为50分，出题方式多以命题作文、话题作文和材料作文为主，且近几年材料作文出题频率有上升趋势。材料性质一般为哲理故事、对话或者观点。材料内容多涉及人生观、价值观和职业观。需要考生引起重视，充分准备，为此，中公教育专家特此提出以下几点建议：
一、准确把握教育写作命题特点。熟练掌握解题思路，日常生活中多读一些名家作品，评论文章或者优秀范文，提高自己的语言表达能力，阅读理解能力以及文学知识储备。
二、学习掌握议论文写作技巧。议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体，更能体现考生分析问题和解决问题的能力，也更符合命题者的考查意图，推荐考生用议论文文体进行写作。
三、搜集写作素材，用于扩充文章内容。多背诵一些与教育相关的事实论据和理论论据。比如，陶行知四颗糖果的故事，苏霍姆林斯基的名言等等，在文章写作中都可以运用。
四、好记性不如烂笔头。俗话说“一天不练手脚慢，两天不练忘一半”。建议考生每周至少练习两篇，并适当参考和模仿一些优秀范文，注意书写工整，力争使阅卷老师和卷面达到“一见钟情”。这样考试时候便可胸有成竹，熟练应对。
最后，祝各位考生金榜题名!
给人改变未来的力量
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