雨伞下的故事(精选5篇)

时间:2019-05-14 00:54:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《雨伞下的故事》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《雨伞下的故事》。

第一篇:雨伞下的故事

听着叮叮咚咚的雨声,在睡梦中醒来,看着绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个圆圆的水珠。雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵初绽的鲜花随风飘动,雨伞下的人表情有喜有愁,有的在风雨中踽踽独行,有的两人相拥挤在雨伞下偷偷细语,有的三两成行任由风雨滋润身躯,此情此景,不由得让我想起那些雨伞下的故事〃〃〃〃〃〃记得小时候,每当下雨,我们几个小朋友都喜欢穿着五颜六色的小雨鞋,撑着色彩缤纷的小伞在雨中嬉戏。大雨淌下的积水,仍是清亮如许。我们总喜欢故意踩在水洼里,把鞋子泡得冰冰的,湿湿的,看着溅起的水珠在空中翻腾了几圈后,又重新落回了水洼里。然后趁着小路上没有几个人,迈着轻松的步伐,转动着手中的雨伞,从小路这头跑到那头,把水花溅得遍地都是。我印象里最深的是拿着雨伞打水仗。首先收起雨伞,往水洼里蘸一下,用力往对方身上一甩,一串小水珠在空中画出了一条优美的弧线。之后,“吧嗒”一声,水珠便全落在了对方身上。这时对方先是一愣,然后先憋住气,撑开雨伞,往雨伞里盛水,向我身上洒去。我们就这样咯咯地笑起来,高兴地跳呀跳,嬉笑打闹声顿时充斥着整条小路,灰色的天空、压抑的小路也因此有了些许生气。

雨伞记录着我儿时的惊喜欢乐,而我们就是在这雨伞的小天地,寻觅童趣的皈依。

那年夏天,我病了。雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。母亲背着我,左手扶着我的后背,右手撑着一把黑色的大雨伞,奔走于医院的路上。伞在风雨中飘摇,为我遮风挡雨。在朦胧的意识中,我低头看着母亲细碎而稳健的步伐,泥水沾湿了的裤脚却绽放一朵朵翻卷的水花,它们开开谢谢,明明灭灭,美极了。我把头靠在母亲的背上,母亲的背是那么的温热与舒坦,让我感觉雨伞下仿佛是另一个世界。伞外的雨不再是冰冷的,而变成热的,绵的,甜的,那洋洋洒洒的雨丝,挑战了我蒙蒙亮了的梦,让四周蓬蓬团团。

那温润着我心的雨夜,那个夏夜雨伞下温柔的母亲,让我不曾忘记。

在诗人《雨伞小巷》的诗句中:“小巷窄而悠长细雨纷扬/一把雨伞迷蒙于远方/风带着一枝丁香飘呀飘/如梦一般地靠近/雨伞下一双熟悉而又陌生的眼光。”让我想起粉红色雨伞下的我们。

在下雨天,我们喜欢拥挤在一把雨伞下,你喜欢为我撑伞。我抬头看着你总是湿了的右肩,跟你说“雨伞歪了”,而你总是低头微笑的告诉我“雨伞没歪”。你就这样湿透了右肩,把我护在你心跳的那一边。你那低头的温柔,让我凌乱的心被融化在一瞬间。雨伞外我看到的总是满眼的披翠挂绿,还有那雨乳般的诗情画意,吟唱了欲说还羞的美。雨伞下的我们,存在于只属于我们的小小的世界里,在我们含情脉脉的眼里,雨不再是雨, 是上帝送给我们幸福的泪。

而在我的一生中,总有一个分离场景徘徊在我的记忆里。穿过幽

幽的深巷,有那么一个人,他或是我的朋友、或是我的亲人、或是我的恋人,他站在远方,撑着一把红伞,微笑着注视着我,让背起行囊的我读懂一声声深情的“珍重、珍重 ”〃〃〃〃〃〃

迷恋雨,更迷恋雨伞下的故事,那些细碎的记忆随着风雨,正沿着手中的雨伞滴落于我的心田里。

第二篇:雨伞的故事

雨伞的故事

一(6)班 杜祎

一天,一个小姑娘正在河边观赏荷花。她看得正入迷,结果下起大雨来。雨把她全身的衣服都淋湿了,她好想找个地方避雨啊!突然,她看见池塘里的鱼儿都躲在荷叶下,淋不到雨,心里想:要是我能发明一个可以遮蔽雨的东西,那该多好呀!

回到了家,小姑娘就准备开始做不怕雨的东西了。她一边想一边做。她找来一块不怕湿的布,把它做成一个像池塘里荷叶那样大的东西。怎么做这个东西的柄呢?她找来一个木棍,修了修平,装在布做的东西的下面。她说:“这下可把你做好了。”小姑娘高兴极了。

第二天,天又下雨了,她撑着自己做的那个东西,开心地走来走去,居然一点都淋不到雨。她的好朋友看见了,连忙问:“这个东西是什么呀?” 她想了想说:“它还没名字呢?你们帮我一起给它取个名吧”。小伙伴们想呀想,有人说:它能遮雨呀,干脆叫它雨伞吧!大家都觉得这个名字不错。

后来,这个城市里的人全学小姑娘的样,做雨伞了,他们再也不担心下雨天被雨淋湿了。做伞的工人做除了许许多多,五颜六色,形状不同的雨伞。每当下雨的时候,大街上都会开五彩缤纷的伞花。

第三篇:雨伞下读后感

《雨伞下》这本书是张爱玲在冲忙中写下的,言犹未尽。她也解释道是在一次雨中偶得的这种感悟。她在“穷人与富人的相交”上收了尾。实在有点浅,或者正是这种的风格,浅之意,在于读者有想象的空间,也许正是让人着迷的。

是的,穷人与富人的相交。也许,她也是个寓言,她也许只是在笔下随意写下,没有子昂到着随便会成为经典。但比挤进雨伞下的感触,也许比几个另外几个字丰富的多。

故事情节,感慨万千;流离,孤寂,落寞寡欢。其实,无不是人生里的路一段,没有伞,宁可一个人跑快点儿,走过这一段路,宁可在雨水里故作人生怎能日日有晴天里阿Q可爱脸,也不要寂静那不属于自己的伞。

雨总不会一直下,泥泞总会干,阳光在那里明媚,没有理由不相信,再也没有比自己更可靠的,雨伞。

第四篇:大班故事教案纸雨伞(推荐)

大班故事教案:纸雨伞

目标:

1、通过故事中所发生地事情,体验彼此间纯真的友谊。

2、学习词:举、遮、戳。学习小动物之间的对话。

3、懂得朋友间相互帮助、相互关爱,会分享快乐的孩子。

活动准备;实物伞、大图书、胸饰(小兔、小青蛙、小黄狗、小熊、袋鼠)活动过程:

1、引起兴趣

你们有伞吗?在下雨天要出去如果没有雨伞会怎么样?(淋湿)你的朋友没有伞向你借,你会借吗?为什么?

师小结;你真棒,你真是一个愿意帮助人、会和人分享的好孩子。

2、今天我们一起来听一个故事,名字就叫<纸雨伞》。听听故事里发生了什么事情?

二、出示绘本让幼儿从第一页-------看坏了怎么办。(引导幼儿逐页欣赏并说说看到了什么?)问:

1、为什么那么多的动物向袋鼠先生借伞?(因为伞很漂亮)

2、借伞的时候小动物是怎么说的?袋鼠先生是怎么说的?(集体回答后,学习对话及动词:戳,)

3、你喜欢袋鼠先生吗?为什么?

4、师小结:因为袋鼠先生很小气不大方,不愿帮助人,所以我们不喜欢。

三、继续看绘本从“过几天-----大雨点儿不停地敲打着小青蛙”(引导幼儿逐页看,同第二点)

1、过几天熊爷爷出门。发生了什么事?(让幼儿看图说)天上下起了雨。

2、谁看见了?(小狗)小狗会怎么做呢?怎么说呢?熊爷爷会怎么说呢?小狗它自己呢?(幼儿自由说)(学习词: 举、并学动作后学习对话。)

3、熊爷爷遮住了,小狗被雨淋湿了怎么办呢?看看有谁来帮忙?谁来了?小兔会怎么做?怎么说?小狗会怎么说呢?小兔它自己呢?(请能力强的幼儿回答)(学习词遮并学习对话)

4、、小兔也被淋湿了,怎么办呢?看看还会有谁来帮忙?(小青蛙)。小青蛙是怎么做的?怎么说的?它自己怎么样了?(学习小青蛙的话。)

5、师讲故事第二段

5、你们喜欢这些动物吗?为什么喜欢这些动物?这些动物哪里值得我们去学习的?

6、师小结:这些小动物会关心人,帮助人,很有爱心、和人分享的孩子所以我们喜欢。

四、继续看绘本最后,引导幼儿说出伞变大变漂亮

1、如果你是袋鼠,这个时候你会怎么做?看看袋鼠先生是怎么做的?

2、你们瞧发生了什么事?(引导幼儿讲出袋鼠帮助小动物,而且伞变大了,变漂亮了)

3、师讲故事最后一段

4、、刚才故事里说发生了一件奇怪的事情,什么奇怪的事情呀?

5、真的很神奇哦,雨伞怎么会变大变漂亮呢?(幼儿自由说)

6、师小结:哦,原来是小动物的爱心、愿意帮助人的事情感动了纸雨伞,纸雨伞像变魔术一样“砰砰砰”变得更大更漂亮了。

7、小朋友你喜欢袋鼠先生吗?(喜欢),刚才你们说不喜欢现在为什么说喜欢呢?

8、放音乐,老师完整的讲故事一次。(会讲的小朋友跟着老师一起讲)

五、提升幼儿的经验

生活中你都帮助了谁?有哪些好玩的事情与别人一起分享呢?

六、结束部分。请小朋友把《纸雨伞》这个故事今天回家与你的家人或者好朋友分享这个故事吧。

第五篇:太阳公公的雨伞幼儿故事

春天到了,细雨绵绵。这雨一直下了好几天,到处湿漉漉的,大家的心情也很低落。连出门都变得不方便了,更不用说在外面做游戏了。大家都闷在家里,难受死了。伙伴们都想着雨赶紧停,大家好到外面玩耍了。

小白兔莉莉看着窗外蒙蒙的雨雾,回过头来担忧地问妈妈:“妈妈,好几天不见太阳公公了,他是不是丢了啊?”兔妈妈拉着莉莉的手,说道:“小乖乖,太阳公公一直都在啊!”“太阳公公既然在家,为什么不出来呢?他不想我们吗?”小白兔莉莉又问道。兔妈妈说:“外面下着雨呢,他出来会被雨淋湿啊!”小白兔莉莉“哦”了一声,又抬头望着迷茫的天空。

雨还在下着,似乎没有要停的意思。小白兔莉莉实在是太想太阳公公了,她想:我该怎么帮太阳公公呢?冥思苦想了一晚上,她终于想到了一个绝妙的办法。

第二天刚吃过早饭,小白兔莉莉就撑着一把小花伞出门了。不一会儿,她便带着一群小伙伴回到了家,而且每个小伙伴手里也都撑着一把美丽的小花伞。

“妈妈,您帮我们一个忙好吗?”小白兔莉莉对兔妈妈说。兔妈妈慈祥地问道:“小乖乖,你要妈妈帮你们什么忙啊?”“我和小伙伴们想做一把大花伞,给太阳公公送去,他出门就不会淋雨了。这样我们就能见到太阳公公,也能出去玩了。”兔妈妈高兴地答应了。

于是,兔妈妈领着小白兔莉莉和她的小伙伴们,用牢固的线将所有的小花伞缝在了一起。哇!一把巨大的花伞就这样“诞生”了。

“可是,我们该怎么给太阳公公送去呢?”小熊嘟嘟疑惑地看着小白兔莉莉。

其实小白兔莉莉早就胸有成竹了,“我们都钻到大伞底下,撑着各自的伞,然后保持一致的步伐,一起朝着老鹰峰顶走去吧!”

“可是,去老鹰峰顶干吗啊?”小狗花花还是不明白。

小白兔莉莉说:“老鹰峰是森林里最高的山峰,那儿离太阳公公最近。我们对太阳公公齐声大喊,他肯定能听见,等他出来我们就把伞送给他。”小白兔莉莉刚说完,小伙伴们都为她这个好主意鼓起掌来,兔妈妈也向小白兔莉莉竖起了大拇指。

大伙儿撑着那把大花伞,小心翼翼地向老鹰峰顶走去。可是刚到山顶,就刮起了大风。因为大家都没有防备,大花伞被大风卷了起来,一转眼就飞到半空中了。小白兔莉莉和小伙伴们急得大哭了起来,兔妈妈见状,连忙安慰道:“小朋友们,风阿姨是在帮咱们呢!她要替咱们去给太阳公公送大花伞啊!”

听了兔妈妈的话,大伙儿破涕为笑。

小朋友们,你觉得太阳公公能收到那把大花伞吗?

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