关于参加胜利油田第七届

第一篇：关于参加胜利油田第七届

关于参加胜利油田第七届

“十佳青年技术工人”评选活动的通知：

为深入贯彻落实科学发展观，持续提升油田青工队伍整体素质，团结带领广大青工以实际行动参与到油田“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动中来，在活动中提升素质、增长才干、锤炼作风、岗位成才，积极为油田科学和谐发展提供有力的青年人才保证和智力支撑，2011年，局团委将联合局工会、局劳资处、局科技处、局安全环保处、分公司开发处、分公司采油工程处、局信息中心和局教育培训处等9部门共同开展油田第八届“青工技能月”活动。

1、评选条件

（1）爱岗敬业，熟练掌握本岗位业务技能，积极参加青工技术比武、创新创效、“五小”攻关等活动，无违纪违法现象，无责任事故；

（2）岗位操作技能在同行业、同工种中处于领先水平，曾获局级（含局级）以上表彰奖励；

（3）年龄45岁以下（含45岁）在技能操作岗位上的油田青工。

2、评选办法

7月30日前，各二级单位团委按照评选条件上报候选人推荐材料（200字事迹简介，1500字事迹材料，附近期2寸彩色免冠照片和工作照各1张，均为电子文档），同时发送电子邮件到活动组委会指

定邮箱，每个二级单位限报1名。

8月中旬，局团委联合局相关处室，根据各单位上报人选情况择优确定30名候选人，并在局域网和胜利青年网开辟油田第七届“十佳青年技术工人”评选专栏，进行网上投票。

9月上旬，组织油田共青团区域联合建设委员会现场投票，最终评出油田第七届“十佳青年技术工人”。

3、奖励办法

对当选者授予油田第七届“十佳青年技术工人”荣誉称号，颁发荣誉证书，并给予一定物质奖励；申请记个人三等功。

三、活动要求

1、高度重视，认真组织。油田各单位要高度重视，相关部门要紧密配合、通力协作，认真按照活动时间安排组织好相关赛事的参赛工作，确保“青工技能月”活动各项赛事的顺利进行。各单位的活动组织情况、选手参赛情况、选手获奖情况以及选手违纪情况等将作为评选活动优秀组织单位的主要依据。

2、严守纪律，严格要求。各单位和各参赛选手要严格遵守赛事纪律，同时各单位要切实强化对参赛选手的赛前教育，确保比赛的公平、公正。活动中如发现有参赛选手身份与要求不符、试卷雷同、答题作弊等情况发生，将取消选手的参赛资格和所在二级单位参评优秀组织单位资格，并对相关责任人在活动专题网站通知公告中进行通报批评。

3、活动进行过程中，各单位和参赛选手如有不明事宜请在网站

留言板中留言或直接与局团委青工事务部联系，我们将及时给予答复。

刘建伟男1984年6月13日，山东省滨州市人，2002年毕业于胜利石油勘探技校，2002年10月参加工作，在塔里木胜利钻井70123队，先后钻工，司钻，工长，多次获得局级荣誉，多次在公司的技术比赛中获得优异成绩，多次被评为优秀员工，2009年管理局个人三等功，公司比赛获得第四名

2010年管理局个人二等功，公司比赛获得第一名

2010年管理局青年岗位能手

第二篇：胜利油田

胜利油田招聘简章

中国石化胜利油田是中国石化集团胜利石油管理局、中国石油化工股份有限公司胜利油田分公司的统称。胜利油田是全国第二大油田，隶属于中国石化，是一个以油气生产为主，集勘探、开发、施工作业、后勤辅助生产和保障为一体，专业门类齐全的资金密集、技术密集、知识密集国有特大型企业。胜利油田地处山东半岛、渤海之滨的黄河三角洲地带，工作区域主要分布在山东省的东营、滨州、德州、济南、潍坊、淄博、聊城、烟台８个市和新疆、内蒙古、青海、甘肃、宁夏等5个省、自治区，涉及准噶尔、吐哈、柴达木等11个盆地，主体部位在东营市境内的黄河入海口两侧,勘探面积19.4万平方千米。

截至2011年5月底，胜利油田共发现77个油气田，累计探明石油地质储量50.6亿吨，天然气地质储量409.1亿立方米，累计生产原油10亿吨。连续28年保持年探明石油地质储量1亿吨以上，连续8年实现新增探明、新增控制和新增预测石油地质储量同时“过亿吨”。2010年生产原油2734万吨，连续15年年均产量稳定在2700万吨左右并实现储采平衡，荣获“中国石化重大贡献奖”，为保障国家能源安全，促进国民经济发展做出了重要贡献。

目前胜利油田有正式职工14.2万人，其中经营管理人才2.45万人，专业技术人才2.37万人。具有教授级高级职称的352人，副高级职称1.1万人。多年来，胜利油田高度重视人才队伍建设，重点人才队伍建设工程：即以三支人才队伍建设为主体的发展通道建设工程；以大规模培训和深度培训为特色的素质能力提升工程；以更好地发挥专家作用为目标的专家队伍建设工程；以人才团队和人才梯队建设为平台的后备人才培养工程；以高校毕业生、高层次人才引进、博士后管理为核心的人才聚集工程；以金钥匙技术竞赛、专业拉力赛、职业技能竞赛、评先树优等为载体的人才激励工程；以职称评聘、职业技能鉴定为重点的人才评价工程。实现了发展有通道、提升有方法、选拔有载体、培养有平台，“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”人才工作方针得到有效落实，有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的环境初步形成。目前，胜利油田拥有省部级以上专家181人，其中中国工程院院士1人，新世纪百千万工程国家级人选2人，国家有突出贡献的科技和管理专家1人，享受国务院政府特贴专家20人，中国石化、山东省有突出贡献的科技和管理专家40人，中国石化学术技术带头人、优秀青年知识分子173人。

丰富的油气资源，先进的技术装备和高素质的人才队

伍，为胜利油田奠定了坚实的发展基础。胜利油田的长远、可持续发展需要优秀人才的支撑，胜利油田真诚地欢迎更多的优秀高校毕业生选择胜利，走向胜利。

招聘基本条件

1、热爱石油事业，品行端正，综合素质好，身体健康，能适应用人单位岗位工作需要，服从安排。

2、国内全日制普通高等院校统招的应届大学本科及以上学历毕业生，毕业生毕业时必须取得相应的毕业证书和学位证书。

3、外语水平。本科生国家四级外语水平考试不少于425分，硕士或博士研究生应取得国家六级外语水平考试合格证书（或国家六级外语水平考试不少于425分）。

主要需求专业

石油工程资源勘查工程

勘查技术与工程油气田开发

地球探测与信息技术油气井工程

矿产普查与勘探地质工程

机械设计制造及自动化电气工程及其自动化

应用化学（泥浆）轮机工程

热能动力工程人力资源管理（硕士）

西班牙语阿拉伯语

以上专业均需本科及以上毕业生。具有页岩油气开采、致密油气藏开发等非常规油气藏勘探开发科研经历的优先。

需提供的材料

符合招聘基本条件的应聘人员参加面试时必须提供以下材料：

1、协议书原件（一式三份）；

2、四级、六级外语合格证书原件；

3、在校学习成绩单原件；

4、《高校毕业生求职申请登记表》（必须本人手填，不接收个人制作的求职简历）。此外，还要将《胜利油田高校毕业生求职申请汇总表》发送到g-slrc.slyt@sinopec.com。

联系方式

单位地址：山东省东营市济南路258号

邮编：257002

联系部门：胜利油田人才交流中心

联系电话：0546-8713249、8778953、8555073

E-mail:g-slrc.slyt@sinopec.com

第三篇：参加第七届名师优课

参加第七届名师优课----全国小学特级教师新课堂展示观摩研讨会

——学习心得体会

我们南塔四位英语老师四月十四到十五号有幸前往武汉市光谷第一小学参加第七届全国小学英语课堂教学观摩会。在这次为期两天的观摩学习中，我认真地听，细心地看，努力地思考，这些经验和感悟会让我今后的教学之路走得更扎实。来自全国各地的优秀教师的精彩讲授开阔了我们的视野，专家的精辟点评破解了教学中的疑惑，让我受益匪浅。下面，我简要呈现下我对本次观摩会做的笔记的整理，也简单谈谈自己的感想和启发。

一、要树立先进的教学理念

所有的授课老师通过多种情境活动，展示了他们英语课堂教学的新方法、新成果，为广大英语教师提供了研讨教学经验，探讨基础英语教育发展新趋势的舞台，体现英语学科知识性的同时，突出了为生为本的原则，重视语言知识和语言技能，体现英语教学工具性的同时，兼顾了人文性的统一，真正贯彻落实英语新课标。

二、要努力提高个人的综合素养

这次观摩课给我印象特别深的就是所有的授课老师都有着非常高的英语素养，娴熟的口语，亲切的教态，灵活的应变，以及他们各自在课后现场反思所透露出来的自信，处处散发着个人魅力，感染了在场的每一个人,让我明白原来一堂课不仅可以传授知识，更重要的是通过教师的言传身教来感染学生。

三、要紧扣教材和学生全面备课 有些教师在设计教学前针对教材内容设置了许多与教材相关的问题，让学生带着问题去理解教材、感知教材。同时这些问题的设置层次分明，很好的帮助学生梳理教材的知识点，将整个教材有机的结合起来，使得整个课堂一气呵成，没有拖沓感。

四、要最大限度发挥板书作用

每节优质课的板书都独具匠心，让人眼前一亮。将整节课的教学内容展现出来，并且贯穿始终。这不仅形象生动的帮助学生梳理了本节课的知识结构，符合他们的心理特点，而且还充分调动了学生的学习积极性，使他们不但掌握了知识，还充分感受到了学习中的美。

五、要让课堂陶冶学生情操

在不少优质课中，老师都注重学生的情感体验，在不知不觉中陶冶了学生的情操，使英语教学得到了升华。可谓是：随风潜入夜，润物细无声。都很好的体现了新课标中所倡导的情感教学。

六、存在差距和今后努力方向

本次观摩课的内容都是关于小学高段的语篇教学，所使用的教材与我们现在使用的教材都不一样，但先进的教学理念、方法却是不变的。听完这些优秀课例，当我再次捧起教学期刊时，感觉亲近了很多，也有了继续读下去的动力。通过这次观摩，我学习到了很多，在以后的教学中，我将以这些名师为榜样，不断改进和提升，争取做一名优秀的英语教师！

第四篇：胜利油田知识

1、新时期胜利精神是什么？从创业走向创新，从胜利走向胜利。

2、新时期胜利油田的共同愿景是什么？具体构想分为哪三个阶段？百年创新，百年胜利。

第一阶段——“十一五”期间原油年产量保持在2700万吨以上；第二阶段——胜利油田成立60周年的时候，实现“开发60年、探明60亿”，油气生产在较高水平上运行；第三阶段——胜利油田成立100周年的时候，实现“持续百年创新、建设百年胜利”，继续保持全国大油田的地位，创造胜利百年辉煌。

3、当前和今后一个时期，胜利文化建设的总体思路是什么？以贯彻落实集团公司企业文化建设纲要为主线，坚持“油田与心田共建，文化与文明共创”，大力实施“胜利心田”工程，推动胜利文化建设取得新突破、新进展。

4、“三老四严”的具体内容是什么？“三老四严”：对待革命事业要当老实人、说老实话、办老实事，对待工作要有严格的要求、严密的组织、严肃的态度和严明的纪律。

5、油田在新形势下致力于倡导和构建什么样的良好局面？心齐、气顺、劲足、家和。

6、基层家文化建设的“四聚”理念是什么？聚情爱家、聚力建家、聚心和家、聚智兴家。

7、中心的企业精神是什么？难动敢动，迎难而动

8、中心的共同愿景是什么？创建百万中心共享发展成果

9、中心融合文化的核心是什么？融心融情 合智合力

第五篇：参加第七届全国小学英语课堂教学研讨会

参加第七届全国小学英语课堂教学研讨会

----听课心得体会

蔡源小学王 瑛

2014年5月10日，第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会在西安交通大学拉开了帷幕。全国各地3000多名小学英语教师齐聚一堂，参加了这次小学英语的盛会。我和本县来自其他学校的2名老师也有幸能够远赴西安，参加这次盛宴。作为一名新老师，我感到无尚的荣幸，非常感谢黄老师和学校领导给予我这次难能可贵的机会。通过这为期三天的学习，让我领略了来自全国各地的优秀小学英语教师的风采，让我看到了全国各地优秀英语教师的教学风格。更让我聆听了专家们精彩的点评：真可谓简洁精练、一语点睛，更不失幽默趣味。下面我想就自己的点滴收获与大家分享：

一、参赛教师扎实的教学功底。老师们都有较扎实的语言功底：

1、口语非常流利，发音准确，语音语调很优美，让人听起来感觉很好；

2、善于利用多媒体，演唱，画画等各种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动；

3、教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒的进行授课，富有艺术性；

4、教师自身素质好，有扎实的英语基础知识作后盾，词汇丰富，课堂充实。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言培养良好的语感。

二、采用灵活多样的教学方法，这些教学方法必须符合学生的认知水平和语言能力，进而调动学生的积极性，突显学生的主体地位。本次的29节研讨课中，很多老师都是故事教学，虽然内容不一，但是所有的老师都能够采用一个贴近生活的情景，将教学融入故事，将故事融入生活，大大提高了学生的兴趣。来自北京的一位教师，带来了一节Life in the future的阅读课，整节课上教师先通过让学生想象50年后的生活情形调动起学生的学习兴趣，而后引入故事，让学生看视频，了解故事，猜测发生的事情，而后进行解读文本，最后与学生进行访谈，模仿国外的议会辩论场景，使得学生的思维得到了发散，学生的综合能力得

到了提升。此外让我印象还非常深刻的是第一位上课的老师，她淋漓精致的表演真是让我感觉她不仅仅是一个英语老师更是一个音乐老师，表演家。所以小学英语教学激情法也不可或缺，课堂教学不仅有师生之间知识信息的传递，更有师生之间情感的交流。因而，教师在课堂教学中要像音乐指挥那样激起学生的情绪，使之思维活跃，注意力集中，从而为进一步启发奠定良好的基础。

三、多媒体的使用。现代化英语教学中，黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入，使得黑板的内涵更加丰富。此次活动，无论是哪个地区的老师，都制作了精美的课件，学生都能在媒介的帮助下，进行有意义的学习。

四、让我感触最深的专家点评。这次听课的评委都是资深英语专家、教授。他们的课后点评或敏锐犀利，或风趣幽默。但都在发现亮点的同时又能直抵要害。并给了我们这些一线教师许多指导性的意见。专家们认为：英语教学是语言教学，语言源于生活，又实践于生活。因此，教师们应不受时空限制，为学生创造全面开放的英语学习环境。教好英语的先要条件是要尽可能让学生接触英语和使用英语。学英语就像学游泳一样，学生必须泡在水中，而不是偶尔沾沾水，学生必须潜到水里去。这样，他最后才能像一个熟练的游泳者那样乐在其中。因此，英语教师要给学生尽量多的创造听、说、练的机会，让他们多听、多说、多练。在教学中要优化教学、提高效率。比如：生动活泼的教室环境，提高氛围；别出心裁的组织教学，唤起学生的注意；丰富多样的直观教具，培养学生的兴趣；逼真的情景教学，提高学生的交际能力，听说领先，书写跟上；多元化的作业，引导学生实践；现代化的教学手段，采用多媒体教学。

西安之行既让我看到了小学英语课的高度，又让我看到了小学英语的不断发展，更可贵的是学科之间的融合。同时我也感到了作为英语教师的压力，要成为一名优秀的英语教师，不能仅仅满足于英语知识的提高，应该是个多面手，丰富的中西方文化知识、幽默诙谐的语言，风趣的教学风格，音乐与美术素质的提高，灵活的教学机智，都是我今后努力的方向。相信通过我的不断努力，学习，也一定能拉近距离，不断进步。