第一单元引以为荣的家乡.2、3.复习资料

第一篇：第一单元引以为荣的家乡.2、3.复习资料

第二课革命精神照后人

一、填空

1、刘胡兰生于山西省（文水）县（云周西）村。

2、毛泽东主席亲笔为刘胡兰题写了“（生的伟大，死的光荣）”的题词，并号召全国人民学习刘胡兰的英雄事迹。

3、我国的国歌是（《义勇军进行曲》）。

4、你看过的反映少年儿童英雄事迹的影片有《小兵张嘎》、《鸡毛信》等。

5、华北烈士陵园位于（石家庄）市中山路，是为纪念在战争中牺牲的（革命先烈）修建的。

6、华北烈士陵园甬道西侧是伟大国际主义战士（白求恩）的陵墓，东侧是为中国人民抗日战争献身的国际友人（柯棣华）的陵墓和塑像。

7、每年的（清明节）学校会组织我们去烈士陵园扫墓。

二、列举题：

1、列举家乡境内的革命纪念地。

答：在山西，留下了许多革命先辈战斗的足迹。比如：八路军总部遗址、八路军太行纪念馆、黄崖洞革命纪念地等。

2、列举家乡境内的革命烈士。

答：家乡境内的革命烈士有李林、傅作义、徐向前、左权、岳云贵、刘天章等。

3、除了刘胡兰的故事之外，你还知道哪些革命故事？

答：平原游击队、冉庄地道战、铁道游击队、吕梁英雄传等。

4、课文中“我们都是您的孙子”一文中孩子们为什么要认刘奶奶为奶奶？

答：因为刘奶奶的丈夫和儿子都为革命献出了宝贵的生命，家中只剩下她和残障的二儿子。解放后，刘奶奶谢绝了政府的救济，生活越来越困难，无人照顾。同学们为了帮助刘奶奶，所以都认她为“奶奶”。

第三课值得骄傲的家乡人

一、填空

1、从古至今，中华民族英才代出。我的家乡山西古有史学家（司马迁）、戏剧家（关汉卿）、文学家（罗贯中）；今有抗日民将（左权）、劳动模范（陈永贵）„„

2、祖冲之是我国南北朝时期伟大的（科学家）。祖冲之不但是杰出的（数学）家，还是（物理）学家和（天文）学家。

3、祖冲之把圆周率推算到小数点以后第（七）位，即3.1415926到3.1415927之间，比欧洲早了约（1000）年；他重新造出了早已失传的（指南车、千里船）等。还编制了当时非常先进的（《大明历》），为我国古代科学的发展做出了重大贡献。

4、李大钊是中国最早的（马克思主义）者，杰出的（共产主义）运动先驱，中国共产党的主要（创始人）之一。

5、（1917）年10月，俄国爆发了社会主义革命。李大钊发表文章指出，中国应“（走俄国人的路）”。

6、（1919）年，北京爆发了五四运动，李大钊是主要的（组织者）和（领导者）。

7、（1921）年，中国共产党成立，李大钊担任（中共北方区委书记）。

8、焦裕禄被群众誉为“（党的好干部）”，他全心全意为人民服务的先进事迹，至今仍鼓舞着家乡人民勤劳致富奔小康。

9、家乡自古多（慷慨悲歌）之士，历史上曾涌现出无数（英雄豪杰），他们的事迹传送千古。在社会主义现代化建设的今天，各行各业的（普通劳动者），为家乡的建设和发展默默地奉献着，他们同样是（英雄），值得我们尊敬。

10、名言“人生之最高理想，在求达于真理。”是（李大钊）说的。

二、回答

1、祖冲之有哪些贡献？

答：祖冲之不但是著名的科学家，还是数学家、天文学家和物理学家。他把圆周率推算到小数点后第七位。要比欧洲早约一千年。他重新造出了早已失传的指南车、千里船等。还编制了当时非常先进的《大明历》。

2、李大钊对中国革命做出了哪些贡献？

1首先将马克思主义引进中国，领导了五四运动。○2中国共产党成立后答：李大钊○

担任北方区委书记，领导北方各省工农运动。

3、焦裕禄的主要事迹？

答：担任兰考县委书记期间，不顾严重的肝病，带领全县的干部群众，同内涝、风沙、盐碱灾害进行斗争，使该县面貌大为改变，被群众誉为“党的好干部”。

4、祖冲之的哪些优秀品质值得我们学习？

答：祖冲之刻苦钻研，坚持探索的精神值得我们学习。

5、我们应该向焦裕禄同志学习什么？

答：向焦裕禄同志学习为人民服务、奋不顾身、死而后已的精神。

第二篇：第一单元引以为荣的家乡.4、5.复习资料

第4课多样的风俗

一、填空

1、我的家乡流传着一句这样的话：“上之九十九，下至才会走。（吴桥）耍杂技，人人有一手。” 全县（400）多个村，村村都有杂技艺人。

2、吴桥杂技在（国际）上多次获奖，为祖国赢得了（荣誉）。每当我们站在高高的领奖台上时，感到非常的自豪。

3、河北唐山被称为（“皮影之乡”）。皮影(人物小巧)，(造型夸张)，在幕上蹦来跳去，可有趣了。

4、家乡的人们喜欢在闲暇时，编一些（中国结），挂在家里和其他一些地方作（装饰）。中国结有很多编制方法，每一种都有很深的（寓意）。

5、我们的家乡戏是(河北梆子。)

6、(保定府)有三宗宝：（铁球、面酱、春不老）。

7、河北蔚县最著名的工艺品是(剪纸。)

二、回答

1、你的家乡有哪些值得骄傲和自豪的地方？

答：我们的家乡有很多值得骄傲和自豪的地方。如我们的家乡是面食之乡、戏曲之乡、民间舞蹈之乡、锣鼓之乡等。

2、家乡最有特点的事物有哪些？说说它们有什么特点？

答：吴桥杂技、河北戏曲（河北梆子）、唐山皮影、曲阳石雕、易县古砚、蔚县剪纸、武强年画等。

3、家乡有许多风俗习惯，你了解哪些？你能分辨哪些是健康的、哪些是不健康的吗？ 答：健康的：练武术、扭秧歌、耍狮子、舞龙，清明节向烈士墓敬献花圈、花朵，清明节扫墓、上坟，端午节吃粽子，中秋赏月吃月饼，人死后火化，结婚不要彩礼等。不健康的：婚丧嫁娶大操大办、人死后偷偷的进行土葬、结婚大要彩礼、赌博、算命、算八字、测字、看风水、选吉日、请神拜佛等。

4、中国结的意义？

答：它表示祥和、团结、幸福、快乐、万事如意。

三、连线

吴桥————杂技之乡；

唐山————皮影之乡；

永年————太极拳之乡；

武强————年画之乡；

易县————古砚之乡 ；

曲阳————石雕之乡；

沧州————武术之乡；

保定————三宗宝：铁球、面酱、春不老

万全————社火。

第5课大家共同出本书

1、为家乡出书的方法与步骤是什么？

答：（1）将资料汇集在一起；（2）起个书名；

（3）编排目录；（4）装订成册。

第三篇：第一单元 引以为荣的家乡

第一单元 引以为荣的家乡

第一课 历史悠久的家乡

一、填空

1、山西省位于黄河中游（以东），太行山（以西），历史上俗称“（三晋）”。2、2000多年前山西就有了“晋”的称呼。

3、“女娲补天”的神话起源于（山西）。

4、山西省总面积为（15.66）万平方千米，人口（3300）万人，除汉族外还有（回族）、（满族）、（蒙古族）、（朝鲜族）、（藏族）等45个少数民族。

5、山西省的省会在（太原）。

6、山西省是（中华民族）的发祥地之一。传说中的中华民族的始祖之一（炎帝）曾经生活在山西（长治）一带。中国远古的三大伟人（尧）、（舜）、（禹），读在山西境内建都立业。第二课 革命精神照后人

一、填空

1、刘胡兰生于山西省（文水）县（云周西）村。

2、毛泽东主席亲笔为刘胡兰题写了“生的伟大，死的光荣”的题词，并号召全国人民学习刘胡兰的英雄事迹。

3、我国的国歌是《义勇军进行曲》。

4、你看过的反映少年儿童英雄事迹的影片有《小兵张嘎》、《鸡毛信》等。

二、列举题：家乡境内的革命纪念地。

答：在山西，留下了许多革命先辈战斗的足迹。比如：八路军总部遗址、八路军太行纪念馆、黄崖洞革命纪念地等。第三课 值得骄傲的家乡人

一、填空

1、从古至今，中华民族英才代出。我的家乡山西古有史学家（司马迁）、戏剧家（关汉卿）、文学家（罗贯中）；今有抗日民将（左权）、劳动模范（陈永贵）……

2、祖冲之是我国南北朝时期伟大的科学家。祖冲之不但是杰出的（数学）家，还是（物理）学家和（天文）学家。

3、祖冲之把圆周率推算到小数点以后第（七）位，即3.1415926到3.1415927之间，比欧洲早了约（1000）年；他还编制了当时非常先进的《大明历》，为我国古代科学的发展做出了重大贡献。

4、李大钊是中国最早的（马克思主义）者，杰出的（共产主义）运动先驱，中国共产党的主要（创始人）之一。

5、（1917）年10月，俄国爆发了社会主义革命。

6、（1919）年，北京爆发了五四运动，李大钊是主要的组织者和领导者。

7、（1921）年，中国共产党成立。

8、焦裕禄被群众誉为“（党的好干部）”，他全心全意为人民服务的先进事迹，至今仍鼓舞着家乡人民勤劳致富奔小康。

9、家乡自古多（慷慨悲歌）之士，历史上曾涌现出无数（英雄豪杰），他们的事迹传送千古。在社会主义现代化建设的今天，各行各业的（普通劳动者），为家乡的建设和发展默默地奉献着，他们同样是（英雄），值得我们尊敬。

10、名言“人生之最高理想，在求达于真理。”是（李大钊）说的。

二、回答

1、祖冲之的哪些优秀品质值得我们学习？

答：祖冲之刻苦钻研，坚持探索的精神值得我们学习。

2、我们应该向焦裕禄同志学习什么？

答：向焦裕禄同志学习为人民服务、奋不顾身、死而后已的精神。第4课 多样的风俗

一、填空

1、“上至九十九，下至才会走，吴桥耍杂技，人人有一手。”说的中国杂技之乡（吴桥）。

2、吴桥杂技在国际上多次获奖，为祖国赢得了荣誉。

3、河北唐山被称为“皮影之乡”。

4、家乡的人们喜欢在闲暇时，编一些（中国结），挂在家里和其他一些地方作（装饰）。中国结有很多编制方法，每一种都有很深的（寓意）。

二、回答

1、你的家乡有哪些值得骄傲和自豪的地方？

答：我们的家乡有很多值得骄傲和自豪的地方。如我们的家乡是面食之乡、戏曲之乡、民间舞蹈之乡、锣鼓之乡等

2、家乡有许多风俗习惯，你了解哪些？你能分辨哪些是健康的、哪些是不健康的吗？

答：如清明节上坟、扫墓，端午节吃粽子，中秋节赏月、吃月饼等；有些是封建迷信不健康的，如人死后大操大办进行土葬、结婚大要彩礼、算八字、看风水、选吉日、请神拜佛等。

第二单元 缩短时空的通信

第1课 通信的种类和发展

一、填空

1、如今信件可以（朝发夕至）了。

2、今天，人类的（视觉）和（听觉）已经延伸到千里之外，甚至茫茫太空。是（通信技术）为人类装上了“千里眼”和“顺风耳”。

3、通信很久以前就（进入）了我们的生活。

4、世界上第一届奥运会在（1896）年举行。

5、马拉松长跑的距离是（42.195）千米。

6、古时战场上最常用的通信方式是（烽烟）。

7、邮政编码由（六位）组成，表示邮局（投递区域），准确填写便于（投递），如不清楚邮局查询。

8、（邮寄信件）仍是我们常用的通信方式。

9、通信的发展为我们提供了（方便）、（快捷）、（优质）的服务。

10、为了纪念（马拉松长跑报信），在世界第一次奥运会上把他跑过的距离确定为长跑比赛项目列入运动会。

二、把信封的填写方法用线连起来 ①收信人邮编 A.左上角 ②收信人邮编 B.右左上角 ③邮票 C.右下上角

三、回答

1、古代通信的特点是什么？

答：古代通信的特点是：速度慢，时间长，准确率低。

2、从古至今都有哪些通信方式？试举例。

答：最初有人力、畜力、驿马、漂流瓶、烽火、灯塔、信鸽等；现代有电报、电话、传真、网络等通信手段和方法。

3、寄信时要写清什么？

答：寄信时要写清收信人的邮政编码、收信人的地址、收信人的姓名和寄信人的地址。

4、通信的种类有哪些？

答：通信包括邮政通信和电信两大类。邮政通信包括寄和投递信函、包裹、明信片、特快专递、报刊的发行，汇兑，邮政储蓄等业务；电信通信包括发电报、打电话、发传真、互联网、收听无线广播、收看电视节目、电汇等业务。此外还有可视电话、无线电话、录音电话、IP电话、通信卫星等通信设备。

第2课 天涯若比邻

一、填空

1、现代通信技术的发展，拉近了人们的（距离），增进了人们之间的（交流），地球成为一个“小小的村落”。

2、传统的寄信、（发电报）和（电传），正部分地被E – mail、手机等现代通信手段代替。（微波接力通信）使我们偏僻的山村也能够收看到中央电视台的节目。

3、过去，人们天黑了就睡觉。现在，家家有了电视机，在家就可以了解（天下大事）。

4、随着现代通信技术的发展，世界会变得（越来越小），你我变得（越来越近），生活变得（越来越美）。

二、回答

1、什么是微波接力通信？

答：微波接力通信，就是每隔一段距离建立一个中继站，自动把前一站发来的信号接收下来，放大后发给下一站，一站一站地把电报、电话、电视、传真等信号，发送给各个用户。

2、现在要想和远在美国的朋友保持通信联系，我们可以通过哪些方式？ 答：我们可以通过写信、发电子邮件、上网聊天、打国际长途等方式。第3课 感谢你们的服务

一、填空

1、写信仍然是我们常用的（通信方法）。

2、填写信封时要把字写得（清楚整齐），并且不要忘了贴（邮票）。

3、现代化的（运输工具）大大加快了邮递速度。

4、邮政局是（收发信件）和订阅（报刊杂志）的地方。

5、在邮政局工作的叔叔阿姨们，越到节假日越忙，他们是传递（友谊）、（亲情）的使者。

6、现在整理分发信件时需要（分拣机）。

7、邮电局的叔叔阿姨们辛勤地工作，是为了千家万户的（亲情），我们应感谢他们的服务。

8、常见的邮件种类有：（普通信件）、（特快传递）、（挂号信）、（包裹）等。

二、排一排

一封信要进行一次旅行，请你帮它安排好旅行程序。

①分拣机 ②邮筒 ③邮递员手中 ④写信人手中 ⑤收信人的邮箱 ⑥收信人手中 正确的顺序是：④②①③⑤⑥

三、回答：现在运用了哪些运输工具来加快邮递速度？ 答：飞机、汽车、火车、电车、轮船等。第4课 爱护通信设施，遵守通信规范

一、填空

1、邮电通信设施关系到（千家万户），如果破坏了这些设施会给我们的生活带来（许多不便）。

2、爱护通信设施（人人有责）。

3、爱护通信（设施），遵守通信（规范）。

4、假报警是（犯罪）行为。

5、细微的言行往往反映出人们的（文明素养），提高文明程度要从身边的小事（一点一滴）做起。

6、私拆别人的信件是（违法）行为。

7、中华人民共和国公民的通信（自由）和通信（秘密）受到法律保护。

4、通信设施是沟通你我的（桥梁），怎能随意地弃置一旁，（爱护）通信设施吧，还它美丽的衣裳。

二、回答

1、打电话时要使用什么文明语言？

答：开始时要有问候，结束时要说再见。如果对方找的人不在，可以让他稍后再打或帮他转述留言。

2、我们应该如何对待别人的信件？

答：我们不能不经主人同意撕别人的邮票，更不能私拆别人信件，私拆别人的信件是违法的。

3、下面的做法对吗？为什么？

剧院里正在进行文艺演出，从观众席中响起一阵手机铃声，接着就听到有人大声地接听电话。

答：这个手机主人的做法不对，首先他不该在剧院里开着手机，即使开机也该设为震动。更不该旁若无人地接电话。这样会影响别人看节目，是不文明不礼貌的行为。

第三单元 四通八达的交通

第1课 交通运输与我们息息相关

一、填空

1、交通运输与我们（息息相关）。

2、我们的（日常生活）离不开交通工具，（安全便捷）的交通为我们的生活提供了许多便利。

3、南方的（荔枝）北方的（花），东边的（蜜桃）西边的（瓜）。

4、“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的诗句说的是（杨贵妃）喜欢吃荔枝的故事。

5、我们能够（品尝）到各地不同的物产，其中要经过许多人的（辛勤劳动）。

6、交通运输的（发展水平）是社会进步的主要标志之一。

7、旧中国路上跑的全是（外国汽车），因此有人把中国称为（万国车）博览会。

8、我国第一辆汽车被取名为（解放），是位于长春的中国第一汽车制造厂于1958年7月15日生产出来的。

9、我国自己修建的第一条铁路是（京张铁路），是（詹天佑）主持修建的。

10、我国第一条高速公路是1988年建成通车的（沈大高速公路）。

11、人们常说“要想富，先（修路）。”道路的（畅通）为经济的发展插上了翅膀。12、1993年全面开工的京九铁路，始自北京（西客站），终到香港新界（九龙站），全长2536千米，沿线经过（9）个省、市（108）个县，辐射范围为50万平方千米。

13、（上海）开通了磁悬浮列车专线，全长29.863千米，时速（430）千米。

14、航空事业的发展，不仅加强了（国内）的交流，而且与（世界）的联系也越来越紧密了。

15、我国的第一架飞机是（1909）年制造的。

二、回答

1、常用的交通运输工具有哪些？家乡的乡亲是用什么交通工具运送公粮的？家乡的特产是怎么运出的？

答：常用的交通工具有汽车、火车、飞机、轮船。家乡的乡亲是用拖拉机或三轮车来运送公粮的，家乡的特产是通过火车、汽车运出去的。

2、“马帮”指的是什么？

答：“马帮”指的是以前交通运输还不发达的时候，用成群结队的马来运输货物的队伍。第2课 乘务员辛苦了

一、填空

1、（李素丽）是全国劳动模范、优秀公交车售票员。

2、不要忘了那些终年战斗在崇山峻岭的（筑路工人），没有他们忘我的劳动，就不会有伸向四面八方的（铁路）和（公路）。他们是值得我们尊敬的普通劳动者。

3、我们人人都要争做（文明）乘客。

4、我们要从小养成良好的行为习惯，做一个懂（礼貌），有（教养）的人。

二、回答：怎样做一个文明小乘客？

答：要做一个文明小乘客需要做到：上车自觉买票，在车上对乘务员文明礼貌，主动给老弱病残让座等。第3课 爱护交通设施

一、填空

1、各种交通运输设施的发展，使人们的生活更加（便利）。

2、交通快速发展的同时，也带来了许多（问题）。如：交通堵塞、越来越多的交通事故、尾气污染等。

3、我是一辆普通的汽车，我的诞生给人类带来了极大的（方便）。

4、汽车有其（便利）的一面，也有很多（不好）的方面。人类应该（限制）汽车的增加，同时更好地（使用）汽车。

二、回答

1、为什么要爱护交通设施？

答：交通设施方便了我们出行，便利了我们的物资运输等，总之，它方便了人们的生活。所以要爱护交通设施。

2、交通快速发展的同时，也带来了许多问题，你能针对这些问题提出建议吗？

答：如限制汽车数量和使用时间，提高汽车性能、降低汽车污染、完善交通规范等。

3、汽车有什么危害？

答：首先是交通事故，每年有很多人因车祸而遭遇不幸；其次，汽车排放的尾气中含有许多造成酸雨、酸雾及使人致癌的有害物质。为修建公路，大自然许多宝贵的山林、原野遭到破坏。第4课 我心中的交通蓝图

1、家乡和祖国的交通事业蒸蒸日上，我感到无比的自豪和骄傲。

2、未来的交通会是什么样的？

答：未来的交通会是更方便、更快捷、更节能、更无污染的绿色交通。

3、你知道世界上有哪些新型汽车？

答：太阳能汽车、电动汽车、天然气燃料汽车、自动驾驶汽车等。

第四篇：第一单元复习资料

第一单元复习资料

一.词语：

碧波 洋溢 清香 醇美 陶瓷 傣家 巍峨 骆驼 编钟 谱写 涌动 浇灌 伟岸 高洁 博大 开拓 强占

残酷 奴役 强盗 驻军 允许 簇拥 瞭望 绵延 企图 威力 轰隆 瞄准

投降 慰劳 酋长 兽肉 犁田 铁耙 锄头 镰刀 融洽 波兰 欧洲 列强 瓜分 欺凌

压迫 深渊 肖邦 弥漫 雾霭 城郊 咏唱

特殊 郑重 爆发 音符 旋律 呐喊 抗争 忧虑 倾注 勉励 蜡烛 彻夜 弹琴 流逝 概念 巴黎 生计

疲劳 忧愤 复发 长眠 龙井茶 茅台酒 景德镇 哈密瓜 戈壁滩 郑成功 侵略者 群星闪烁 银装素裹 春色盎然 清奇俊秀 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 光洁绚丽 天工巧夺 世界屋脊 滚滚春潮 希望之火 硕果累累 恢宏气魄 临风眺望 慷慨激昂 自古以来 横行霸道 修造船只 聚集粮草 加紧操练 滔滔海浪 风帆蔽空 战旗招展 纪律严明 军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 喜出望外 街头巷尾 不绝于耳 载歌载舞 欢庆胜利 改善生活 免除徭役 收复台湾 建设台湾 年轻有为 满怀悲愤 维斯瓦河

溢满眼眶 疾驰而去 悲愤欲绝 一腔热血 催人奋起 四处奔波 弥留之际 亡国之恨 异国他乡与世长辞 帕米尔高原 二.近义词：

探索（探求）醇美（醇和）开拓（开辟）灿烂（绚烂）清香（幽香）依然（仍然）恢宏（宏伟）闪烁（闪耀）气魄（气势）洋溢（弥漫）俊秀（俊美）强占（霸占）

残酷（残忍）允许（许可）坚固（牢固）簇拥（蜂拥）坚固（牢固）企图（妄图）慰劳（慰问）改善（改进）眺望（瞭望）操练（训练）融洽（和谐）欺凌（欺压）特殊（特别）呐喊（呼喊）郑重（慎重）疾驰（奔驰）勉励（鼓励）流逝（流失）疲劳（疲惫）忧虑（担忧）倾注（灌注）涕泪（眼泪）白日（白天）天工巧夺（鬼斧神工）

波澜壮阔（汹涌澎湃）慷慨激昂（激情澎湃）横行霸道（胡作非为）悲愤欲绝（痛不欲生）三.反义词：

欺凌（保护）特殊（一般）郑重（轻率）北国（南疆）古曲（新歌）俊秀（粗狂）伟岸（瘦小）飘渺（清晰）骄傲（谦虚）巍峨（低矮）绚丽（黯淡）盎然（萧条）博大（狭隘）聚集（分散）密集（稀疏）残酷（仁慈）簇拥（散开）允许（反对）改善（恶化）伟大（渺小）严明（松懈）抗争（屈服）幽暗（明亮）呐喊（沉默）忧愤（愉悦）波澜壮阔（风平浪静）惊恐万状（镇定自若）喜出望外（大失所望）

四.按要求写词语：

1.赞美祖国的成语：江山如画、锦绣山河、湖光山色、崇山峻岭、重峦叠嶂 2.描写山水的词语：水平如镜、山清水秀、水波不惊、青山绿水、奇山异水 3.表示喜悦的成语：喜形于色、心花怒放、欣喜若狂、兴高采烈、笑逐颜开 4.与战争有关的成语：刀光剑影、枪林弹雨、溃不成军、冲锋陷阵、势如破竹 5.形容郑成功的成语：骁勇善战、用兵如神、丰功伟绩、精忠报国、大义凛然 6.“与”字开头的成语：与众不同、与日俱增、与人为善、与虎谋皮、与虎添翼 7.表现爱国情怀的成语：赤胆忠心、忧国忧民、碧血丹心、忠肝义胆、以身殉国 8.形容镇定、不慌张的成语：镇定自若、处变不惊、处之泰然、从容不迫、临危不乱 9.表现忘我工作、学习的成语：夜以继日、通宵达旦、废寝忘食、争分夺秒、闻鸡起舞 10.形容声势浩大的成语：排山倒海、千军万马、气壮山河、雷霆万钧、浩浩荡荡 11.与“载歌载舞”结构相同的词语：无忧无虑、十全十美、一心一意、自由自在、碍手碍脚

五.诗句积累：

1.关于爱国的名人名言：①爱祖国高于一切。——肖邦 ②世界上最伟大的美德是爱祖国。——歌德

2.表现爱国情怀的诗句：①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——（唐）王昌龄《出塞》

②位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——（宋）陆游《病起书怀》 3.有关爱国的对联：①国破家亡，千古英雄千古恨；身歼名在，万年史记万年春。

②风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

4.关于长江的诗句：①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——（唐）李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——（唐）杜甫《登高》 5.关于黄河的诗句：①白日依山尽，黄河入海流。——（唐）王之涣《登鹳雀楼》

②黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——（唐）王之涣《凉州词》 6.关于庐山的诗句：①不识庐山真面目，只缘身在此山中。——（宋）苏轼《题西林壁》

②庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。——（唐）李白《望庐山五老峰》 7.关于西湖的诗句：①欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。—（宋）苏轼《饮湖上初晴后雨》

②毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——（宋）杨万里《晓出净慈寺送林子方》 8.关于黄山的诗句：①五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——徐霞客

②黄山一夜雪，渭水雁声多。——（唐）张仲素《杂曲歌辞·宫中乐》 9.关于桂林的诗句：①桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

②江作青罗带，山如碧玉簪。——（唐）韩愈《送桂州严大夫》 六.课文拓展：

1、（1）《我们爱你啊，中国》这篇诗歌贯穿全文的一句是我们爱你，共出现了7次，这种写法叫反复，诗歌中用这种写法，可以强调主题，形成气势，突出情感，另外读起来朗朗上口，让人印象深刻。围绕这一中心，作者从幅员辽阔、山河秀丽、物产丰富、民族多样、历史悠久这五个方面抒发了对祖国的无比热爱之情。

（2）读了第一小节，我的脑海中仿佛出现了“东海日出”、“高原星空”、“北国雪景”、“南国春色”这四幅画面，它们各具特色，秀美神奇。

（3）桂林有四绝，分别是山青、水秀、洞奇、石美；黄山被誉为“天下第一奇山”，它也有四绝，分别是奇松、怪石、云海、温泉。

桂林山水清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说：“桂林山水甲天下”；杭州风光，秀丽无比，难怪人们说：“上有天堂，下有苏杭”；安徽黄山，云雾飘渺，风光无限，不由让人想起徐霞客的名言：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”

（4）第四小节中介绍了四个民族风情，分别是傣族的竹楼、藏族的布达拉宫、维吾尔族的葡萄与哈密瓜、蒙古族的羊群与骆驼，展现了各民族人民美好的生活。

（5）第五小节中“古曲”指光辉悠久的文明历史；“新歌”指改革开放取得的成就；“滚滚春潮”指的是改革开放的喜人局面；“希望之火”指的是火热的经济建设。（6）中国五千年的文明结下的累累硕果，浸润着炎黄子孙辛勤的汗水。第六小节中的四个短语展现了中华民族刚强不屈、高尚纯洁、胸襟宽博、气魄恢弘的优秀品质。由此，我想到了刚正不阿的包拯、品格高洁的王冕、宽容大度的蔺相如、顽强不屈的刘胡兰„„（7）仿写：我们爱你——

我们爱你——

古筝的情悠意长，京剧的字正腔圆，笛子的悠扬婉转，皮影的活灵活现，二胡的柔婉连绵，书法的笔走龙蛇，腰鼓的厚重回响。

国画的栩栩如生。

2.《郑成功》这篇文章是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。

3.他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。“透”字淋漓尽致地表达了台湾人民对荷兰侵略者的痛恨。

4.郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”郑成功的话有两层含义：一是台湾是中国的领土，不允许侵略者横行霸道；二是他决心收复台湾，让祖国主权完整。“自古以来”强调了台湾从一开始就是中国不可分割的一部分。“绝不”“一定”表现了郑成功收复台湾的决心之坚定。5.敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。“惊恐万状”“乱作一团”表现了荷兰侵略者的狼狈不堪，从侧面表现了郑军的英勇善战以及郑成功的用兵如神。

6.郑成功为什么能够收复台湾？答：①郑成功修造船只、聚集粮草、操练海军，在战前做好了充分的准备；②这支军队训练有素，战斗力极强，出发之前就充满了必胜的信心；③郑军官兵英勇顽强、机智善战，郑成功用兵如神、指挥有方。正是因为英勇顽强的作战风格、科学合理的作战方案才取得了最终的胜利。

7.为什么说郑成功是一位民族英雄？答：郑成功矢志不渝地为收复台湾而励精图治，最终成功收复台湾，而且还通过大力发展农业、兴办学校等来建设台湾，所以他是一位了不起的民族英雄。

8.胜利属于正义之师，侵略者的下场只会是失败，我可以想象一下敌军被打得落花流水时的场景：敌军狼狈极了。有的抱头鼠窜，慌不择路；有的跳入海中，以求生路；有的哭爹喊娘，跪地求饶；有的被吓得魂飞魄散，躲在角落里瑟瑟发抖„„个个如丧家之犬般到处乱窜。9.你还知道哪些民族英雄以及他们的主要事迹吗？答：左宗棠（清）收复新疆、林则徐（清）虎门销烟、戚继光（明）抗击倭寇、岳飞（宋）抗击金兵„„

10.（一）一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海。”“大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”„„

（二）渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展。（1）两段中的“眺望”和“瞭望”都是登高眺远的意思，但有时“瞭望”还有另一种意思。答：指从高处或远处监视敌情。

（2）联系课文想一想：郑成功分别在“望”什么？心里又会在想些什么呢？答：①“望”的是宝岛台湾，他会想：台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道，我们一 定要收复宝岛台湾；②“望”的是自己亲手训练的海军，他会想：这支队伍训练有素、英勇无畏，定能够战胜荷兰侵略者！

11.“民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大工业，是我们永远也不会忘记的。”这段话在全文中起总结全文、点明中心的作用。

12.肖邦生活在19世纪初，他的祖国是波兰，20岁时肖邦离开了祖国，他的老师埃斯内尔在给他送行的时候，谱写了送别曲《即使你远在他乡》，同时赠送了礼物——装满祖国泥土的银杯，是希望他永远不要忘记自己的祖国。虽然离开祖国，但是肖邦爱国的情怀没有减弱，他写下了著名的《革命练习曲》，表现了波兰人民的呐喊与抗争。他的那句“请把我的心脏带回祖国”，也成了永留青史的爱国名言。

13.肖邦那么爱自己的祖国，为什么还要离开呢？答：①由于形势所迫，肖邦不得不选择离开；②肖邦离开祖国不是为了逃避责任，而是为了更好地同侵略者作斗争，作为一名音乐家，肖邦出国后并没有忘记自己的祖国，而是用自己的音乐做武器，向敌人宣战，他用鼓舞人心的音乐来呼应国内的抗战，鼓励波兰人民振奋精神，保家卫国。

14.《把我的心脏带回祖国》的第二小节主要写了咏唱送别曲、老师的叮嘱、赠送银杯三个送别场景。老师赠送“盛满泥土的银杯”给肖邦的目的是把泥土作为祖国的象征，希望肖邦永远不忘记灾难深重的祖国和处在水深火热之中的人民。“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者借景抒情，表现了肖邦①被迫离国的悲愤、无奈与不舍；②以及对祖国命运的担忧。

17.埃斯内尔在《即使你远在他乡》中，可能会写：即使你远在他乡，也别将祖国遗忘；即使你远在他乡，我们也会想念你„„肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。从肖邦的表现中可以感受到他对祖国的热爱和依恋。

18.《把我的心脏带回祖国》第三小节中“悲愤欲绝”的意思是悲痛愤怒到了极点。肖邦“悲”的是起义失败，波兰人民又将陷入被欺凌、被压迫的深渊；“愤”的是沙皇俄国的侵略暴行。

19.他勉励自己要工作、工作、再工作。“工作、工作、再工作”体现了肖邦将自己的一腔热血都化成音符，忘我地进行音乐创作。

20.弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”“弥留之际”的意思是人病危将死时。肖邦请求姐姐把自己的心脏带回祖国是因为他要长眠在祖国的地下，表现了他至死不忘祖国、要与祖国在一起的强烈的爱国情怀。

21.当时他才39岁。从一个“才”字，可以体会到①作者对才华横溢的肖邦的英年早逝而感到惋惜。

22.《革命练习曲》表达了肖邦怎样的感情？答：①表达了肖邦对起义失败的悲痛，对侵略者的愤恨；②表达了肖邦对祖国命运的担忧；③表达了肖邦对祖国光明未来坚定的信念。23.《闻官军收河南河北》的作者是唐朝的杜甫，描写了诗人听到官兵收复黄河以南以北地区后激动喜悦的心情，反映了诗人忧国忧民的思想，被后人称为“杜甫生平第一快诗”。全诗体现一个喜字，从涕泪、漫卷、放歌、纵酒等词句可以体会到。诗人激动的原因是不仅诗 人可以结束颠沛流离的生活，更因为国家从此可以重归统一，人民可以免除战乱之苦。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”一句准确表达了诗人归心似箭的心情。

24.《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，全文体现了一个悲字。诗人遗憾的是“死去元知万事空，但悲不见九州同”，诗人的遗愿是“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。本诗中的“九州”指全中国，我国还有华夏、中华、神州等别称。全诗表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。

25.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。“忽传”说明捷报来得太过突然，也表达出诗人内心的激动。“满”字表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁、喜极而泣的感情。

26.《闻官军收河南河北》与《示儿》这两首诗在表达情感上有什么异同点？答：相同点是他们都表达了诗人忧国忧民的爱国之情；不同点是《闻官军收河南河北》是通过“喜”来表达的，而《示儿》是通过“悲”来表达的。

27.根据《示儿》所表现的内容，想象陆游临终前与儿子交谈的情景，写一段对话。陆游：儿子啊，爹此生只有一个遗憾，那就是在有生之年，没能看到祖国统一啊„„ 儿子：爹，您放心！我们的祖国一定会统一的。

陆游: 你记住，当大宋军队收复失地的那一天，你们一定要在坟前告诉我这个喜讯。儿子：好，爹，我答应您！

28.《爱我中华》是著名词作家乔羽为第四届全国少数民族运动会所写的会歌，真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情。

七、加点字解释：

悲愤欲绝：将要；气息终止

弥留之际：病重快要死了；时候

一腔热血：胸腔

疾恶如仇：痛恨 与世长辞：告别

疾驰而去：飞快

异国他乡：别的死去元知万事空：本来 却看妻子愁何在：妻子和孩子 漫卷诗书喜若狂：随手卷起

青春作伴好还乡：明丽的春天

便下襄阳向洛阳：顺流而下 但悲不见九州同：只；统一

九、拓展：

1.景德镇——瓷都，宜兴——陶都（紫砂壶），丝绸之都——浙江杭州、江苏苏州 2.中国名茶有龙井茶、大红袍、碧螺春、铁观音、普洱茶„„

3.我们祖国有壮丽的山河：东岳泰山、四川峨眉、云南石林、四川九寨沟、湖南张家界；有巍峨的建筑：规模宏大的秦兵马俑、金碧辉煌的北京故宫、蜿蜒曲折的万里长城„„ 4.我国有56个民族，55个少数民族：蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、傣族、保安族、高山族„„

5.我国的文化艺术：指南针、造纸术、印刷术、火药、剪纸、皮影戏、京剧、编钟„„ 6.我国国土面积960万平方千米，世界排行第三，仅次于俄罗斯与加拿大，著名的两大河流是长江、黄河，它们被称为中华民族的母亲河。我国最大的咸水湖是青海湖，我国第一高峰指珠穆朗玛峰，“天下第一奇山”指黄山，“天下第一关”指山海关。

7.郑成功：明末清初的福建南安县人，是一位民族英雄。曾募兵抗清，取得三次重大胜利，由南明唐王隆武帝赐国姓为“朱”，名“成功”，故又名“国姓爷”。8.音乐家及其美称：巴赫（音乐之父）、贝多芬（乐圣）、莫扎特（音乐神童）、海顿（交响乐之父）、李斯特（钢琴之王）、舒伯特（歌曲之王）„„

第五篇：第一单元复习资料

第一单元

《草原》

A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美

【线索：草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、联欢话别（简写：草原美景、迎客、待客、话别）（又可以说为：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图）】 B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会

答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。C中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

2《丝绸之路》文化交流、经济交流（中西友谊之路）

3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

A中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

B线索：望白杨——说白杨（爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心）——希望孩子成为白杨（借物喻人）

爸爸的神情变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。

C含义深刻的句子：

①“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执著。

②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。

借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心

③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

“高大的白杨树”暗喻老一辈的新疆建设者；“几棵小树”暗喻边疆建设者的后代。（理解体会：爸爸自己已经扎根边疆献身边疆，他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。）

爸爸微笑是因为他相信儿女们在老一辈的教育下，一定会经受考验，成长为新的边疆建设者。

D造句：“哪儿„„哪儿„„”“不管„„不管„„总是„„”

4．《把铁路修到拉萨去》

中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。