平时成绩管理办法[推荐阅读]

第一篇：平时成绩管理办法

三门峡市卫生学校

关于成人教育教学管理办法

为提高成人教育教学管理质量，调动学生自学积极性，按时按要求完成学习任务和作业，并积极参加面授，使函授教学这一重要环节落实到实处，特制定本办法。望各位同学接此通知后，认真阅读相关条款，今后我校将严格按此办法规定执行。

目标和总体要求：

1、成人继续教育属函授性质，学员必须加强自学，须在规定时间内完成自学任务和作业。

2、面授辅导是提纲携领地讲解教材内容，着重讲授教

学大纲规定的重点和函授学习中的难点、疑点，采取启发式教学，注重培养和提高学生的自学能力。学员必须按时参加。

具体措施：

第一条凡教学计划规定开设课程均应进行平时成绩的考核。课程总

评成绩期末考试占70%，平时占30%。

第二条平时成绩的考核内容包括：面授到课情况、自学及作业情况。

第三条每学期面授结束时，发放下学期教材、自学进度表和练习题，学生按要求完成自学和作业，作业在面授时缴成人教育科，计平时成绩。

第四条平时成绩共30分。具体评分依据和标准如下：

1、面授到课考勤20分。以面授考勤记录为依据评分。

2、自学及作业10分。以自学笔记和作业的检查为依据评分。具体为：能坚持作自学笔记、按时按量完成作业的，记10分； 每缺一次扣2分，扣完为止。

第五条 班主任必须做好面授考勤工作，任课教师参与点名，如实填

写“面授考勤登记表”。我校对面授及自学、作业检查情况均将作书面记载，平时成绩的评定由班主任和面授教师协商后进行评定，成人教育科审核，最后由主管校长审定。

第六条学生请假管理

1、函授学生因事、因病不能参加面授者，必须事先向班主任办理请假手续，填写统一请假条。因公请假，须有学生任职单位证明；请病假，须有县级（含县级）以上医院证明。请假半天以内由班主任批准，一天以内由成人教育科审批；两天及以上者，由班主任、成人教育科签署意见后送主管校长审批。请假条一律留成人教育科存档备查。

2、凡未经请假、请假未准或超假且在两天内不补办手续者，以旷课论处。

3、对旷课学生按情节轻重，分别给予批评教育直至纪律处分。旷课时数一学期累计达到面授总课时数二分之一者，不能参加正常考试。一学期旷课不参加面授者，取消其学籍。

第七条 考试管理

1、每门课程辅导结束时即进行结业考试，考试80%内容在练习题或作业中选取。

2、严格考试管理，实行单人单桌，总评成绩不及格者，参加补考，舞弊学生按高等教育学院要求处理并不能参加正常补考。

第八条实行有偿补考制

1、凡因考试不及格或缺考须补考者，一律交纳考务费。第一次补考10元，若补考不及格，第二次补考时交20元。

2、补考一律凭《补考证》进入考场，对号入座。

3、统考科目考试不及格者，每门缴纳考务费50元。

第九条本办法自2008年起实行。

备注： 本办法由三门峡市卫生学校成人教育科负责解释

三门峡市卫生学校

二00八年五月

第二篇：平时成绩考核办法

2011~2012学年第一学期课程教学实施与考核方案

课程名称：系别：建工系

任课教师：任课班级：

一、计划安排

本课程总学时为* 学时，*学分，计划课内（外出实习*次，布置作业*次，等等）。

二、考核方式

课程总评成绩=课堂考勤成绩*20%+平时学习成绩*20%+期末考试成绩*60%

（一）课堂考勤成绩评定方式

学生课堂考勤成绩的基础分为100分，采用累计扣分办法评定。扣分参考标准如下：

1．缺课1学时扣5分；

2．迟到或早退1次扣3分（以上课后或下课前5分钟为限）；

3．在课堂上使用手机或扰乱考勤秩序或大声喧哗或做与上课无关的其他事情等1次扣5分。

缺课达总课时1/3及以上者，或课堂考勤得分为0分者，不得参加本门课程的期末考试，课程成绩记0分，参加该课程下一学期补考。

（二）平时学习成绩评定方式

平时学习成绩的基础分为100分，由（外出实习和作业成绩等等）构成。

1．外出实习* 次，具体包括

2．作业共* 次，占*，每次作业满分*分，根据学生作业完成情况相应得分。*次作业总得分即为该学生作业成绩得分。

平时学习成绩得分为0分者，不得参加本门课程的期末考试，该课按不及格对待，课程成绩记0分，参加该课程下一学期补考。

第三篇：平时成绩申请书

平时成绩申请书（范本）

申请人张远彬，男，族，生于1992年10月18日，现住湖北省武汉市洪山区中南财经政法大学（南湖校区）临湖4栋226室。

请求事项

请求给予申请人《刑事诉讼法学》课平时成绩20分。事实与理由

申请人本学期在被申请人课堂学习刑事诉讼法学，每次认真听老师讲课，并做好笔记，另外在课堂外顺带完成老师课堂留下的思考问题及推荐书籍的翻阅，课后及时总结，并整理出刑事诉讼的程序简图。

申请人认为，所谓平时成绩是指一种相对于书面考试之外的另外一种评价机制，旨在鼓励学生在日常生活和平时学习中保持积极参与，尽可能全面地考察学生，鼓励学生不拘于书面知识，充分发挥创造力，给任课教师以自主评价的权力，多角度评价学生的学习情况与以及学习精神，弥补书面考察的不足。申请人在本学期中，上课认真，不懂便问，主动请教，精神值得鼓励；在实践中运用理论知识，理论结合实践，方法值得认可。

现特根据《中南财经政法大学本科学生课程平时成绩评定与记载办法》以及被申请人要求，提出本申请。

此致 郭老师

申请人：张远彬

2014年1月5号

附：证据材料一份（刑事诉讼程序简图）

如有错误，望老师更正，谢谢啦！

第四篇：机电工程学院学生平时成绩考核管理办法201308修订

机电工程学院学生平时成绩考核管理办法 为加强教学过程的管理，保证学习质量，提高学生的综合素质和能力，建立合理规范的学习秩序，增强学生学习的主动性和积极性，进一步规范机电工程学院平时成绩评定工作，特制定本办法。

一、指导思想

加强对学生平时学习过程的管理，规范课程平时成绩的考核与管理，促进学生积极主动地学习，保证课堂教学质量及学习效果。平时成绩的考核与管理是一项严肃、认真、细致、经常性的工作，各课程教师应严格抓好实施过程中的各个环节，切实发挥平时成绩的作用，保证平时成绩的真实、准确，确保教学质量的提高。

二、平时成绩的计分比例

每门课程的总成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分构成，即：总成绩=（平时成绩×百分比）+(考试成绩×百分比)。考试课程平时成绩一般为总成绩的30%，考查课程平时成绩一般为总成绩的70%；若因课程性质需要更改或进行教学改革，需调整平时成绩占总成绩的比例，可由任课教师提出，教师所在教研组讨论通过，报学院审核，教务处批准备案后执行。

三、平时成绩的组成平时成绩由学生出勤、课堂纪律（包括课堂提问、课堂讨论、回答问题、精神面貌等）、平时作业、平时测验（期中考试）、课程实验等部分组成，具体组成部分及所占比例，若课程考核大纲中有明确规定的，按课程考核大纲执行；若课程考核大纲中没有明确规定的，按下述规定执行。

四、平时成绩的评定

1.出勤

（1）出勤一般占平时成绩的20-30%，学生出勤为全勤，按满分100分计算；

（2）迟到、早退、事假、旷课等由任课教师酌情扣分。

2.课堂纪律

课堂纪律一般占平时成绩的20-30%，课堂主动提问、积极参与课堂讨论、回答教师问题等，每次酌情加分；扰乱点到秩序或替他人代到，上课有交头接耳、喧哗、戏闹、玩耍、吃东西等违反课堂纪律的行为，上课使用手机等通讯工具，上课睡觉或其它影响课堂教学的行为，每次酌情扣分。课堂纪律满分按100分计算。

3、平时作业

平时作业一般占平时成绩的20-30%，按时按次完成且质量较高的给满分100分，未交作业、未能按时完成或完成质量不高的，由任课教师酌情扣分。

4、平时测验（期中考试）

平时测验一般占平时成绩的20-30%，包括单元测验或期中考试等。

5、课程实验

课程实验一般占平时成绩的20-30%，按要求及时完成实验且质量较高的给满分100分，未做实验、未能按要求完成或完成质量不高的由任课教师酌情扣分。

五、平时成绩管理

1、任课教师必须在开学第一节课告知学生该门课程成绩的评定方法和要求，包括平时考核项目、平时成绩占总成绩的比例及其平时成绩评定原则等。

2、平时成绩的评定要客观、公正；任课教师将学生平时成绩如实填入学生考勤册中，并有详实记载，平时成绩的评定须有痕迹依据，要真实、准确，平时成绩考核与评定作为教学（考试）检查的重要内容。

3、课堂考勤和课堂秩序监控是教师的基本职责，全体教师务必认真履行。对经常违反课堂纪律的学生，应给予批评和教育。对平时成绩有可能被评定为不合格的学生，应及时提出警告。

4、如果学生对平时成绩有异议，应在开学后一周内向学院提出书面申请，经院长批准后可进行查证。

机电工程学院

2013-3-15

第五篇：xx大学平时成绩记分册

至20学年第学期学生平时成绩记分册课程名称：任课教师：班：

序

号

日期

平

时

总

成绩

项

目

姓

名