第一篇：学校层面：XX教育系统安全稳定、社会管理综合治理目标责任书
XX区教育系统2016年
安全稳定、社会管理综合治理目标责任书
根据 “党政同责、一岗双责、齐抓共管”的责任体系和市、区对安全稳定、社会管理综合治理的工作要求，结合区教育系统实际，为了明确落实责任，切实加强教育系统的安全稳定和社会管理综合治理工作，确保师生人身安全和公私财产安全，预防师生员工违法犯罪行为，杜绝安全责任事故，按照“谁主管谁负责”和“分级管理”的原则，特签订本责任书。
一、安全工作责任目标 1.责任明确
安全工作责任落实到人，学校的党政负责人要切实履行新《安全生产法》第十八条所规定的七项职责，全面负责本校的安全工作并承担同等责任；分管校长负直接领导责任，安保处主任负综合监管责任，其余干部和教职工按照一岗双责分工负具体责任。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”安全履职档案体系。学校（单位）要对下属部门（各处室，年级组，班级）、教职员工签订安全稳定工作目标责任书，应当按照教育部《学校主要岗位的安全职责》的有关规定，明确各岗位的责任人员、责任范围，将安全工作纳入个人年度绩效考核重要内容并严格监督、考核。
2.体系健全
学校（单位）安全工作要有明确的分管领导和工作机构，按规定配齐专兼职安全保卫干部、相关工作人员和一定数量的专兼职安保教师，并组建护校队，义务消防队，建立护学岗。在班级中选好配齐安全委员，大队部、年3.制度完善
学校（单位）要结合自身实际情况完善以下安全工作制度：（1）政务 级、宿舍中设立安全管理学生干部，并建立若干安全信息员。
值班制度（2）门卫制度，校外人员入校登记验证制度（3）校内安全定期检查制度和危房报告制度（4）消防安全制度（5）用水、用电、用气等相关设施、设备的安全管理制度（6）学校食堂、卫生安全管理制度（7）实验室安全管理和危险化学品安全管理制度（8）教师家访及学生安全信息通报制度（9）住宿生安全管理制度（10）学校车辆及校内（周边）交通安全管理制度（11）安全工作档案制度(12)学校组织学生参加劳动、教学实习、社会实践、大型集体活动、体育教学活动安全管理制度（13）低年级学生、幼儿上下学交接制度（14）护校巡逻、及楼道值班，防踩踏安全制度（15）校园周边安全管理制度（16）安全事故、信息处理及报告制度（17）定期安全例会制度（18）本校师生意外伤亡案例分析制度（19）安全奖惩制度。
中等职业学校应当协助生产经营单位对实习生进行安全生产教育和培训，督促生产经营单位给实习生提供必要的劳动防护用品。
4.预案实用
学校（单位）应将教育部制定的学校突发事件应急流程上墙，并结合自身实际，重新修定预案，使各项预案实用有效：（1）学生踩踏事故预案（2）消防安全事故预案（3）交通安全事故预案（4）传染病防控预案（5）危险物品安全事故预案（6）工程建设安全事故预案（7）大型活动安全事故预案（8）恶劣天气防控预案（9）自然灾害事故预案（10）防暴力侵扰学校预案（11）突发学生伤害事故处置预案（12）涉及学校安全稳定的重大事件处置预案。
5.教育经常
按规定开设安全教育课、法制教育课、心理健康教育课等有关课程，坚持对师生、特别是青少年学生进行广泛、深入的安全教育（包括安全法规、事故预防和救助常识的教育）。在本学年的安全教育中还要突出抓好防邪，防自杀自伤，防性侵害，防溺水，反恐防暴和交通，消防，禁毒安全方面的
教育。要求有计划、有内容材料、有实施记载。
6.常规落实
认真按照《 关于印发
7.演练强化
按规定组织师生开展多种形式的事故预防演练。中、小学校每月，幼儿园每季至少要开展一次应急疏散演练，演练可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。特别是针对地质灾害、地震、火灾，踩踏、食物中毒，暴力侵扰学校等事故的安全演练和有住宿学生的学校，夜间应急演练每学年不能少于一次。通过强化演练使师生掌握避险、逃生、自救的方法，以及突发安全事件发生时学校能迅速准确作出反应，避免事态扩大。演练可根据具体内容，以组、班或年级为单位进行小规模应急演练。
二、信访稳定责任目标
党政主要领导负总责，亲自抓，分管领导具体抓，其他领导成员“一岗双责”，一级抓一级，层层抓落实。
1.抓好源头预防，消减社会矛盾
（1）常态推进干部下访接访工作。（2）全面推进重大决策稳评工作。（3）深入推进矛盾纠纷排查调处。
2.抓好要事解决，维护群众权益
（1）全力化解疑难复杂信访案件。多措并举化解信访积案，落实主要领导牵头的限时包案化解制度。已终结的缠访闹访老户以属地单位为主，做好帮扶救助、教育稳控等工作。
（2）及时就地解决群众信访问题。对交办信访事项限时办结，事实清楚，适用法律法规和政策得当，确保群众合理诉求95%以上解决在初次信访环节。
3.规范信访秩序，维护社会稳定
（1）切实畅通群众诉求表达渠道。建立健全信访代办制度和领访制度，拓展畅通群众诉求表达渠道。
（2）积极引导群众依法理性信访。引导信访群众就地就近、依法理性地反映问题和表达诉求。
4.夯实基层基础，推动科学发展
各校进一步加强体制机制建设、基层基础建设和信访队伍建设。扎实推进信访工作科学发展。
三、社会管理综合治理责任目标 1.领导重视，机构健全，工作落实
（1）学校校长（单位法人代表）是学校（单位）社会管理综合治理工作的第一责任人，对本校（单位）的社会管理综合治理工作负总责。有领导分管，有相关工作人员，每年专门研究社会管理综合治理工作不少于2次。
（2）对下属单位（或部门）、教职员工签订综合治理目标责任书，并严（3）落实必要的社会管理综合治理工作业务的经费和装备。
2.大力推进法制建设，坚持依法决策，依法行政，依法治校
（1）法制建设工作机构、人员、工作落实。积极开展依法治校，完善民主管理机制，依法维护师生合法权益。
（2）坚持抓好教职工的法纪教育，教育教职工模范遵纪守法，遵守职业道德，为人师表，依法执教。严格按规定征订普法教材，参加普法考试，认格监督、考核，将考核结果纳入教职工个人年度考核。
真完成“普法”任务并坚持上好安全法制课抓好多种形式的法制教育。
（3）注重学生日常行为规范的培养和管理，减少学生违法犯罪，特别要防止暴力事件的发生。
（4）积极配合政法部门依法打击处理侵害青少年合法权益的违法犯罪行为。
3.巩固 “平安校园”创建成果，创建安全特色学校
（1）已评为平安校园的学校要巩固“平安校园”创建成果,进一步深化平安校园建设。
（2）未达到平安校园要求的学校，有开展平安校园建设的长期规划和阶段性任务和目标。
（3）学校安全管理的规章制度规范、完善，并得到落实。
（4）开展经常性的安全大检查，及时整改发现的隐患，校园内无重特大安全隐患，无较大及以上安全事故发生。
（5）加强食品卫生管理，食堂、超市严禁承包。认真做好消防，交通，宿舍防溺水，防性侵害，防邪教和黄赌毒侵蚀等安全工作。
（6）加强对本单位辖区内的经济、物资、生活区、重要设施、设备等重要部位（部门）的安全防范和公共财产的管理，无盗窃、破坏等刑事案件发生。
（7）抓好校园及周边乱搭乱建和摆摊设点的整治，抓好校园周边安全隐患的排查，并及时上报和配合整治工作。切实加强暂住人口和重点人员管理，做到底数清，情况明，措施落实。
（8）对突出的治安问题和影响内部稳定的问题及时予以研究，落实措施，采取对策，做好工作。
（9）按规定组织考核校园专职保安，积极配合区综治办、区公安局和区教委对学校安保工作的督查。
（10）建设校园警务室，完善校园封闭设施，维护和管理好视频监控和报警系统，同区公安局、辖区派出所的技防装备形成联网联动，确保在第一时间内及时处理涉校涉生警情。
四、奖惩办法
1.学年结束后，按照《XX区教育系统2015-2016学年度中小学、幼儿园安全工作评价考核方案》进行考核，最后由区教委安全稳定、社会管理综治工作领导小组审定各单位获奖等级。考核结果作为年度单位和个人评先评优的重要依据。
2.凡发生影响恶劣的安全稳定责任事故及下列事件的，学校（单位）安全稳定和治安综合治理工作考核计零分。
（1）本单位发生火灾事故造成直接经济损失在5万元以上10万元以下的；
（2）本单位教职工参加邪教组织的；
（3）本单位发生安全责任事故，造成直接经济损失10万元以上，20万元以下的；
（4）本单位内部矛盾纠纷激化发生群体性闹事事件，或酿成较大案件、事件影响恶劣的；
（5）教职工违反《信访条例》到市上访、到区集访，或因学校自身管理原因造成师生或家长到区集访的。
（6）发生其它安全稳定事件，处置不力，造成不良后果，经区教委、区委教育工委认定的。
3.凡发生以下事故、事件的，学校（单位）安全稳定和社会管理综合治理工作实行“一票否决”
（1）发生安全责任事故，造成直接经济损失20万元以上的；（2）发生安全责任事故，负主要责任，造成1人（含1人）以上死亡，或者2人（含2人）以上重伤的；
（3）教职工违反《信访条例》到京上访，到市集访，或因学校自身原因造成师生或家长到市集访的；
（4）发生其它安全稳定事件，处置不力，造成不良后果，影响极坏，经区教委、区委教育工委认定的。
4.安全稳定、社会管理综合治理工作考核结果，是对单位主要领导（校长、书记）政绩考核的重要内容之一。安全稳定考核计零分的单位，单位及主要领导当年督导考评不得评定为一等，主要领导年度考核当年不得评定为优。“一票否决”的单位和主要领导取消其当年所有评先评优资格。
5.对执行责任书差的单位，将进行通报批评。对发生较大及以上安全事故的单位有关责任人员，将根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。情节特别严重的，将由有关部门追究法律责任；严格执行信访稳定工作责任制和责任追究制，加大问责力度，对因责任不落实、工作不到位或决策失误、推诿责任, 造成问题久拖不决、矛盾激化升级、引发集体越级上访、到市进京上访或恶性上访等事件的责任人，按有关规定严格追究责任。
此责任书一式二份，区教委和签订单位各执一份，具有同等效力，在未重新修订责任书以前，此《责任书》继续有效。责任人发生变更的，本责任书由接任者继续履行。
重庆市XX区教育委员会（公章）
学校：（公章）
代表人（签字）：
责任人（签字）：
二○一六年三月十五日
第二篇：安全稳定及社会管理综合治理工作目标责任书
大河镇九年制学校2012-2013学第二学期 安全稳定及社会管理综合治理工作目标责任书
责任人：付照清（副校长）
一、目标任务
1、安全管理规范，档案资料齐全，平安和谐稳定。
2、不发生人员伤亡和财产被盗的责任事故。
3、平安创建工作成效显著。
4、做好信访维稳工作，确保上访率为零。
5、有计划、周或月安排表、有总结。
二、宣传教育（20分）
1、安全、法制、健康教育做到六落实。（1）课表及教师安排。（2）安全备课本，审查记录。
（3）知识讲座，开学、期中、学末及特殊时间的专题集中教育资料记录，校内宣传材料整理。（4）安全标示牌、警示语、喷绘。
2、安全知识培训
（1）教师全员安全培训，专用记录本（记录每月一次，每学期至少5次），教师签到册，学期末每位教师应有培训心得一篇。
（2）安全岗位责任人培训，专用记录本（记录每月一次，每学期至少5次），签到册，学期末每位教师应有培训心得一篇。
（3）安保人员培训，专用记录本（记录每月一次，每学期至少5次），签到册，学期末每位教师应有培训心得一篇。
（4）食堂监管、管理及操作人员培训，专用记录本（记录每月一次，每学期至少5次），签到册，学期末每位教师应有培训心得一篇。
（5）学期末对教师及从业人员的安全知识测评，试卷、成绩及合格率。
3、落实安全告知制度
作息时间更改、节假日、中考、小学毕业检测等重大活动均因提前一周向学生下发告知书，并及时存档，及时收回回执并清点人数，班主任签字确认（留班主任签字确认的清单）。
4、各类安全预案完备，定期开展培训、演练。（1）各类预案完备。
（2）每月一次演练能落实，有逃生路线图，有演练准备记录反馈记录。（3）每月一次违禁物品清查，有教师的，有宿舍的，有反馈记录并按月装订。（4）联合卫生部门开展的传染病预防专项记录。
（5）校园卫生死角整治，重要部位消杀毒工作，留有记录。
三、强化管理（80分）
1、机构、制度健全，岗位职责明确，责任落实到人，信息报送及时规范。
（1）有学校安全管理机构图（形成有效的安全管理网络），有学校安全管理（细化到楼道，交通主干线）具体分工。
（2）有安全研判任务分解图，并积极、及时召集相关人员开展研判，整理各类研判台账。（3）依据安全管理机构组织图和具体分工，层层签订责任书，层层量化工作量，并实施相应的考核。（均留有资料和档案）
（4）成立相应组织机构，如安全维稳组织机构、校舍安全检查组织机构、食品安全组织机构、疾病防控及饮用水安全组织机构、安全保卫组织机构、住宿生安全管理组织机构、校建安全组织机构、安全常规管理组织机构、网络信息安全组织机构、实验药品安全管理组织机构等等均有当可查。
2、定期检查校舍、消防等设施设备安全，及时排除安全隐患。
3、校园安保“三防”建设符合要求。
4、教育教学活动组织严密，安全防范措施到位。
5、对缺勤学生做好精细化管理。
（1）门卫处学生出入登记、请假条等档案收集整理。（2）班主任对请假学生跟踪的记录。
（3）周末放学班主任对学生是否回家的电话跟踪记录及向学校分管领导的反馈记录。（4）宿舍管理员对请假住宿学生跟踪的记录。
6、食品、饮用水卫生安全管理规范到位。
（1）食堂管理过程资料，营养餐过程管理资料。（2）做好食堂的测评工作及测评后的情况反馈。
7、落实在校住宿生的24小时管理。（1）住宿生管理员工作职责。（2）住宿生管理员考核办法。（3）住宿生花名册，分房间和名册。（4）住宿生须知。（5）住宿生管理过程资料。
8、抓好交通安全，落实教育、告知责任。（1）道路交通主干线的责任人落实。（2）有关道路交通安全告知书或宣传材料。（3）联合派出所开展的道路交通安全整治专项记录。
9、抓好网络信息安全。
10、开展校园及周边环境专项治理和“平安创建”活动。（1）联合综治部门开展的周边治理活动，并留有专项记录。
（2）积极开展“平安创建”活动，收集整理各项验收档案，争取创建成功。
11、及时排查化解矛盾纠纷，处理好热点、敏感问题，做到小事不出校门，大事不出镇。四、九年制学校的日常管理工作及分管工作。
1、校长不在学校时全权负责九年制学校的日常管理工作。
2、负责师生的请销假，严格教师请销假制度，确保教师请假后有人顶岗，杜绝空岗现象发生。
3、负责班主任工作，按季度组织并严格落实班主任的绩效考核。
4、按季度组织并严格落实教师安全岗位的绩效考核。
5、按月组织安全岗位人员的考核，留考核记录，作为继续任用的依据。
6、各类贫困生资助工作，留有专项档案，有学期汇总报告。
五、业务管理
1、义务教育普及程度档案资料。
2、双高双普档案建设规范。
本责任书一式三份，学校一份、责任人一份、校内公示一份，责任人与学校双方签字后生效，学期末有校长组织教师代表依据以上量化一一查档，将工作完成情况做出评议上报教体局及党委政府。
校长： 岗位目标责任人：
大河镇九年制学校
2013年3月1日
第三篇：社会管理综合治理目标责任书
社会管理综合治理目标责任书
为加强我校社会管理综合治理工作，创建安全、文明的校园，保障教学工作的顺利进行，促进校园校风和校园精神文明建设，学校制定校园社会管理治理目标责任制。
一、目标与任务
学校社会管理综合治理工作目标：保持学校政治稳定和良好的治安秩序，保障教学工作的顺利进行，确保全校师生、员工生命财产和学校财产的安全，实现全年无火灾、无重大治安案件及重大责任事故。
1、维护校园治安秩序，防止和杜绝各类重大责任事故发生。
2、健全完善各项管理制度、安全防范制度和措施。完善校园安全防范机制，使校园“四防”（防火、防盗、防毒、防意外伤害事故）工作落实到人。
3、建立校园综合治理制度，完善校园安全防范管理体制。
二、责任与要求
按照“谁主管、谁负责”的原则，各处室、各年级按照《校园治安综合目标责任书》所规定的目标任务，层层分解落实责任，确保校园治安综合治理目标任务的完成、1、各处室、各年级行政负责人为本单位治安综合治理工作的第一责任人，承担治安综合治理工作的全部责任。
2、层层落实治安综合治理责任。各处室、年级要根据校园治安综合治理目标责任书，确保校园治安综合治理工作落实到实处。
3、制定教育计划，每年两次对本校教职工、学生进行法制、纪律、消防、安全常识、安全防范等教育。增强法制观念，提高安全防范能力，提高遵纪守法的自觉性。
4、要依据实际制定相应的安全管理规章制度和防范措施，把安全责任落实到人，保证学校财产的安全。
5、要认真组织好师生的各项集体活动，活动前要进行安全教育，要有可靠的安全措施，杜绝人身伤亡事故和其他意外事故的发生。严禁组织无安全措施的各类集体活动。
6、建立校园社会管理综合治理工作检查制度。各科室、年级、班级每一个月要对分管的综合治理工作和治安安全情况检查一次，发现问题要及时修改，本科室不能整改的要分析原因，提出建议，写出报告，报学校综治办研究整改。
7、建立校园社会管理综合治理工作档案。各部门对本部门治安综合治理工作情况组织机构、规章制度、防范措施、安全检查和安全隐患的整改等情况记录归档，逐步使校园治安综合治理工作规划化、制度化。
8、对校园安全重点要害部位的防火、防盗，要落实防范责任人和防范措施，确保要点要害部门的安全。各部门的防火安全责任按照《学校安全管理目标责任书》的规定执行。
三、考核与奖罚
1、学校根据《第五师社会管理综合治理目标责任书》的目标任务、责任制定社会综合治理考核标准对学校各科室分类进行考核。
2、学校每学期组织一次校园治安综合治理工作检查，对重点要害部门进行不定期抽查，每年年底进行一次检查、评比、总结工作。
3、对不合格的处室、年级、班级实行“一票否决制”，本处室主管负责人、年级主任及班主任不能评为先进个人。对出现责任事故的科室，年级、班级视情节对当事人予以通报并给与适当的经济处罚，情节严重的给与行政处分至追究刑事责任。
四、其他
1、本责任书有效期为签字之日起至 年 月 日止。
2、本责任书一式两份，学校校园社会管理综合治理小组、目标责任科室各存一份。
学校分管社会管理综合治理负责人（签字）：
部门： 年级： 班级： 责任人（签字）：
年 月 日
第四篇：2012年社会管理综合治理目标责任书
社会管理综合治理目标责任书
为了进一步加深贯彻党的十七大会议精神和xx社会管理综合治理工作会议精神，加快平安xx、和谐xx建设，确保我x综治各项工作任务落到实处，依照x下达的综治目标责任，结合我站实际，特制定2012社会管理综合治理目标责任书。
一、综治目标
（一）、杜绝指标
1、杜绝重大政治案件和重大政治事件；
2、杜绝严重刑事犯罪案件；
3、杜绝造成严重影响的群体性治安案件；
4、杜绝恶性治安、安全责任事故发生；
5、无群体性上访，做到矛盾纠纷处置及时妥善；
6、无违章操作和管理不善造成火灾事故，做到不发生重特大火灾事故；
7、杜绝发生本班组管理范围内公共财物、水管测验设施（设备）被破坏或丢失被盗事件。
（二）、管理指标
1、治安保障到位；
2、管理控制到位；
3、打防建教到位；
4、基础管理到位。
二、管理目标责任
（一）、组织基础管理
1、班组综合治理工作分工明确，责任到人；各类规章制度、考核、台帐记录健全，执行到位；
2、每月召开一次治安工作会议，研究分析本班组的治安问题，有安排，有落实，有记录；
3、班组重视，做到综治工作与生产、经营工作“同规划、同部署、同评比。
（二）、治安管理
1、班组成员无打架斗殴，参与偷盗，侵吞私拿或利用工作、职务之便侵占企业财产的违法违纪行为；
2、班组成员无参与“黄、赌、毒”等社会丑恶行为；
3、班组成员无违反处站综治、社会管理各项规章制度的行为；
4、班组成员无破坏公共设施，安全设施，消防设施，扰乱公共秩序的行为；
5、班组成员无强令职工冒险作业的行为；
6、班组不发生治安责任事故，责任区域不发生失窃、侵占、伤害案件，不发生“三类”可防性案件和“八类”刑事案件。
（三）、消防部位管理
1、消防重点部位制度健全，责任明确，执行到位；
2、消防器材、设施齐全有效，摆放合理，无损坏，转借、丢失，保持完好，有专人管理，有防火巡查记录；
3、电器设备符合防火安全用电要求，无违章用电，无私拉乱接现象，过流、漏电、接地“三大保护”可靠有效；
4、用火用电措施到位，责任明确，岗位人员达到“四懂四会”；
5、无重大火险隐患，不发生任何火灾事故。
（四）、五管要害管理
1、制度健全，措施到位，岗位责任明确，各类台帐，簿册齐全，填写规范；
2、人防、物防、技防实施齐全，设计安装合理，有专人管理；
3、物资分类存放或摆放合理，符合安全防火要求，帐物相符；
4、隐患整改及时彻底，责任落实到人，无重复隐患，认真负责，不违规上岗。
（五）、稳定工作
1、矛盾纠纷排查及时，调处到位，矛盾纠纷不上交；
2、班组成员无参与非法邪教和有害气功组织，无非法邪教组织在本单位活动；
3、无因工作方式方法欠妥或违法乱纪引发矛盾纠纷，各类信息反馈及时，无漏报、瞒报；
4、全年无越级上访或群体性事件，无民转刑案件。
（六）、法制宣传教育
1、深入开展法律“六进”活动，把法制宣传培训工作纳入日常工作，与安全培训同步进行，有法制宣传培训计划；
2、每月至少组织一次法制宣传培训，出一期法制宣传版报，要求有备课，有内容，有学习笔记；
3、积极配合处站综治、法事部门开展法制宣传活动，按时完成交办的工作。
三、考核奖惩
（一）、本责任书由站社会管理综合治理领导小组负责组织日常考核，按每半年或季度进行打分。
（二）、根据季度考核结果，每半年进行一次半年考评，纳入班组（或个人）年终考核评优。
（三）、总评第一名给予推荐为处综治工作先进班组，先进个人，最后一名的，不纳入年终班组先进班组的推荐和个人考核优秀。
（四）、考核推荐结果由站综治领导小组负责综治工作会议上通报，并报送处推荐。
xxx社会管理综合治理责任人：
班组社会管理综合治理责任人：
社会管理综合治理领导小组
二〇一一年十二月
第五篇：维护社会稳定和社会治管理综合治理工作目标责任书
二连浩特市妇女联合会
维护社会稳定和社会治管理综合治理工作目标
责任书
根据中央和自治区及我市关于进一步加强社会治安综合治理维护稳定工作的有关精神和要求，切实营造和谐稳定的社会环境，特制订本目标责任书。
1、将社会管理综合治理工作列入本部门工作计划，定期研究部署，及时解决工作中存在的问题。加强组织领导，将综治维稳及平安建设工作纳入科室重要议事日程，有具体实施方案和保障措施。健全科室负责人负总责的组织体系，明确责任分工，落实工作人员。组织开展综治维稳宣传月活动，每月要有2期工作简报，年内要有1篇以上调研文章。
2、做好单位内部安全防范工作，积极开展创建“平安二连”活动，做好防火、防盗、防治安灾害事故，落实人防技防、物防措施，不断推进单位防控体系建设，确定年内不发生治安安全等灾害事故。
3、避免因片面、盲目发展而引发社会不稳、人心不安；严格执行重大事项社会稳定风险评估制度，对涉及妇女切身利益的重大决策、重大政策、重大项目、重大工程，即使进行影响社会稳定的风险评估。从源头上预防和减少影响稳定的社会矛盾发生。
4、维护国家安全。健全国家安全机制，建立集”情报、打击、防范、应急“一体化工作机制，不发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件、大规模群体性的案（事）件；加强防范和处理邪教工作，认真开展重点人员的排查管控工作，不发生重点人员失控漏管，不发生有影响的案（事）件。
5、积极开展三月份综合宣传月和九月份建设宣传月活动，加大普法教育、安全教育、反邪教警示教育宣传力度，增强职工的法制观念和安全意识。
市妇女联合会主要领导市妇女联合会科室负责人
签名：签名：
2013年4月1日2013年4月1日
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