新北师大版 二年级数学下 计算能力竞赛2018.4

第一篇：新北师大版 二年级数学下 计算能力竞赛2018.4

2018年二年级数学下册计算能力比赛

（完成时间：20分钟）

班级：___________ 姓名：__________________ 得分：____________

一、口算（每个2分 ,计80分）÷ 6 =

× 8 =

÷ 4 =

÷ 6 =

÷ 8 =

× 7 = × 9 =

÷ 4 = 52 ÷ 7 =

÷ 9 =

÷ 7 =

÷ 6 =

× 8 = ÷ 6 = × 8 =

÷ 8 = 47 ÷ 9=

÷ 6 =

÷ 4 =

÷ 4 =

+ 45 = + 55 =

96－49 =

+ 36 ＝ 51－36 =

73－29 =

100－51 =

36－29 = 9×3－3＝

8×6－6＝

9×5－9＝

7×4+4 ＝ 56＝7×9－（）6×5+6 ＝

42÷（）＝6（）÷7＝8（）×（）＝24 8＝（）÷（）63÷（）＝7（）÷3＝9

二、()里最大能填几?（8 分）

（）÷6< 4

（）×4<26

5×（）< 39

8×（）<79×（）<60

（）×7<63 9×（）<57

（）×8<35

7×（）<31 5□7<523

706> □01

32□<325

三、找规律，填一填

（1）388，389，_______，392，_______。

（2）3260，3270，__________，3290，__________，______ _。（3）5725、5825、_________，________，6125.四、竖式计算

51－29+43

91－49－8

26+35+39

61+29－56

÷ 9

÷ 9

73－37+26 37 ÷ 8

÷ 9 ÷53 ÷

100－28－37 9

÷6

÷5 8

第二篇：数学计算能力竞赛总结

数学计算能力竞赛总结

学生的计算能力是学生学习数学的基本功，也是学生走上社会后，在生活和工作上必须具备的能力，具有广泛的实用性，是学生学习其它学科的基础，可以培养学生的思维能力和灵活运用能力以及分析判断能力。因此在此基础上我们数学组在全校开展了一次数学竞赛活动，根本目的是为了提高全体学生的数学计算能力。

通过数学竞赛，各年级同学在数学计算方面的能力得到了很大提高，进一步激发了学生学习数学的兴趣，培养了学生应用数学的能力，为下一步学习其它数学知识奠定了基础。

通过竞赛，许多优秀学生的学习成果得到了展示，增强了同学们为班集体争光的意识，增强了学生的集体荣誉感和班集体的凝聚力。

竞赛中也涌现出了一批优秀学生，各年级同学都取得了较满意的成绩。同时也暴露出了一些学生的不足之处，这些都给我们提供了宝贵的经验，便于老师掌握学生的学习情况，为我们下一步的数学教学指明了方向。

各年级奖励办法：六、七、八、九年级各取前五名进行奖励，颁发奖品。

数学组

2013年10月

通知

为了丰富校园文化生活，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力，展示学生在学习数学中的成果，下周将在全校开展数学计算能力知识竞赛活动，望各年级同学积极准备，踊跃参加，为班集体争光。

第三篇：二年级数学计算能力测试题

学校：

班级：

姓名：

中洲镇二年级数学计算能力测试题

一、口算题。（28★)

12-3=

8×6=

75-62=

4×6=

34-18=

8×2=

32÷4=

29-15=

16÷8=

9×4=

18÷2=

54÷6=

63-27=

47+6=

6×7=

4+53=

7×9=

9×6=

40-8=

49÷7=

26+19+27=

60-18-24=     77-39+25=

46+34-20=

二、列竖式计算。(12★)

59 + 12 =

96－17 =

60-17=

42 + 18 =

三、脱式计算。（20★)

61+9－30

49÷7×4

8×7＋10

15-72÷9

四、在○里填上“>”、“<”或“=”。

（9★)

48÷8×3○81÷9×4

64÷8×5○25÷5×8

5×1÷1○1×5÷1

五、最大能填几?（6★)

（）×3﹤28

30﹥（）×7

2×（）﹤19

42﹥（）×5

()×6﹤45

80﹥9×（）

六、智力题。（共25★)

1、找规律填数。（5★)

(1)5、10、15、20、（）、（）

(2)1、2、3、5、8、13、21、34、（）、（）

2、下面算式请你用乘法来表示。（4★)

（1）6×3＋6＋6=（）×（）

（2）10＋5＋5＋5＋5=（）×（）

3、想一想，填一填。（6★)

(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20         ○=()△=()☆=()

4、（5★)

一根木条长32米，每4米据成一段，据成几段？据了几次？

5、将6、7、8、9、10这五个数填入图中，使横行、竖行三个数的和都相等。（5★)

第四篇：二年级数学计算能力检测

二年级数学计算能力检测

班级：姓名：

一、下面是口算题，你要算仔细！

81÷9=140-40=60+600=800-500=400+80=1000-400=80+70=9×6=40+300=150-90=100-20=283-83=40+80=120-60=290-90=800+160=300-110=80+600=520-120=70+900=1000-700=9×9=270-40=30+60=820-20=42÷6=700-260=180-90=48+52=40÷9=

二、把下面各数看作整百数，再估算结果。

599+297403+508295+306704+196705-199498-307503-298695-407

三、用竖式计算并验算，要认真检查！

403-128600-239283+69

528-482567+403960-609

第五篇：三年级数学计算能力竞赛试题 - 副本

芦里中学三年级数学计算能力竞赛 班级 姓名 成绩

亲爱的同学们，数学计算是我们最拿手的，让我们一起去计算的海洋中畅游吧！相信自己是最棒的！

一、比一比，看看谁细心：（每题1分，共15分）

31×3＝ 42×5＝ 120×5＝ 81－24＝ 300－30＝ 10000-7000= 69÷3＝ 7000+200= 300×6＝ 8000＋2000＝ 48÷4= 50×3= 23×4＝ 42÷2= 55×10×0＝

二、算一算，认真很重要：（加★号的要验算，每题3分，共45分）34÷5 = 369+172 = 50÷7 =

★56÷9 = 2500+3000 = 580×6 =

★89÷6 = 350-106 = 806×4 =

63÷5 = 8×640 = 666×5 =

156-97 = 658×3 = 204×5 =

三、脱式计算：（每题3分，共12分）（36+54）÷4（359-59）×3

21÷3+81 49×（5+4）

四、想一想，周长是多少：（每题2分，共8分）

四、试一试，动脑筋去做：（1—2题3分，3题8分，4题6分，共20分）

1、□□9

2、□08□ × □ × 9 42□4 □□□1

3、改写成一个算式

189-93=96 45+36=81 96÷3= 5×81=

______________ ________________ 4、77+79+76+80+81+83+84你会用简单一点的方法计算吗？