2018年秋人教版高一历史必修一试题：单元质量评估2 Word版含解析

第一篇：2018年秋人教版高一历史必修一试题：单元质量评估2 Word版含解析

第二单元 单元质量评估

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。测试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)1．(2018·衡阳高一期末)“大海邀请人类从事征服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。”这表明古希腊工商业发达的主要原因是(D)A．民族性格

C．政体形式

B．经济条件 D．地理环境

[解析] 题干中强调大海对古希腊工商业发展的影响，这表明地理环境对古希腊工商业的发展产生了重要影响。

2．(2018·苏州高一检测)《希腊城邦制度》序曰：“希腊史，从头到尾是多中心的。”其中“多中心”是指(A)A．城邦林立

C．经济繁荣

B．派系众多 D．文化多元

[解析] 结合所学可知，古希腊文明是该地区众多城邦文明的体现，故A项正确；B、D两项都是在城邦体制下形成的，故排除；C项体现不出“多中心”。

3．(2018·海淀高一检测)亚里士多德认为废除债务奴隶制是梭伦采取的最具民主特色的措施之一，以下说法可以支撑这一观点的是，这一措施(D)A．解决了雅典公民内部贵族与平民的矛盾 B．四个等级的公民都可参加四百人议事会 C．铲除世袭贵族的特权，促进公民的平等意识 D．确保了公民集体的稳定性，巩固了城邦的社会基础

[解析] 梭伦改革废除债务奴隶制，城邦公民不会再因为债务问题而沦为奴隶，保证了公民群体的数量，为民主政治的建立和发展奠定了阶级基础，故选D项。

4．(2018·贵阳高一检测)生活在公元前6世纪初的雅典公民，要想提高自己的等级位次，其最直接的途径是(C)A．提高军事才能

C．迅速积累财产

B．锻炼演讲水平D．培养参政意识

[解析] 由时间“公元前6世纪初”，可推知为雅典梭伦改革时期，梭伦改革内容之一就是按照财产多少划分公民等级，而提高等级最直接的途径就是增加财产，故选C项。

5．(2018·芜湖高一联考)从居民等级的划分看，雅典民主仅为拥有公民权的一些特权人物所享有；但从公民集体内部个人享有的权利看，全体公民都有权参加公民大会，都可担任

五百人会议和陪审法庭成员以及其他民选公职。这反映出雅典民主的特点是

(A)A．狭隘性和普遍性相统一

C．广泛而又普遍

B．实行直接民主 D．维护奴隶主特权

[解析] 材料信息“从居民等级划分的角度看，雅典民主仅为拥有公民权的一些特权人物所享有”说明雅典民主是狭隘的；而从公民集体内部个人享有的权利这个角度看，全体公民都有权参加公民大会，并在其中自由发表意见，都有权按法定程序担任五百人会议和陪审法庭成员以及其他民选公职，都有权享受雅典城邦政府提供的一切福利待遇，这说明雅典民主是广泛而普遍的，故A项正确。

6．(2018·长春高一联考)公元前406年，雅典的10位将军在指挥对斯巴达的海战中取得胜利，却被指控犯有不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪。他们虽然努力证明自己无罪，但是公民大会还是判处其中8位将军死罪。这说明古代雅典民主(B)A．具有浓厚的人文主义情怀 C．缺乏权力之间的制约平衡

B．带有强烈的主观情绪化倾向 D．程序的公开保证了结果公正

[解析] 根据材料“不打捞海战时浮于海面的士兵尸体之罪”“判处其中8位将军死罪”，并不是一种理性的体现，说明存在主观情绪化，权力滥用，故B项正确。

7．(2018·长沙高一联考)古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐”，即丧失公民权。据此可知，古代希腊(C)A．个人生活完全从属于城邦

B．人人享有平等的参政权 C．重视公民参政意识的培养

D．公民权缺乏法律的保障

[解析] A项表述过于绝对，可以排除；在古希腊只有公民才享有相对平等的参政权，故B项错误；古希腊公共空间的发达显示了城邦重视公民参政意识的培养，故C项正确；材料的主旨在于强调公共生活、公共空间，而不是公民权缺乏法律保障，故D项错误。

8．(2018·郑州高一联考)“克里斯提尼创立了这一机构，并以抽签的办法保证各部落各区的居民都有平等的配额参与其中。……以其庞大的规模避免为某一派别单独控制。”材料中的“这一机构”是(C)A．公民大会

C．五百人议事会

B．公民陪审法庭 D．十将军委员会

[解析] 公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会(作为常设机构)，每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。故选C项。

9．(2018·浙江学考)史载，伯利克里执政时期，雅典城内大约有4．5万名成年男性公民，5万名外邦人，还有大约10万名奴隶，妇女和儿童也有10万人。这种情况说明雅典的民主政治(D)A．受到了工商业繁荣的影响 C．在参政方式上存在多样化

B．经历了一个漫长的发展过程 D．在实施范围上存在明显局限

[解析] 根据题干信息“4．5万名成年男性公民，5万名外邦人，还有大约10万名奴隶，妇女和儿童也有10万人”，可以看出雅典的民主政治范围有限，因为雅典的民主属于公民民主，广大外邦人、妇女、奴隶等不拥有民主政治权力。故D项正确。

10．(2018·合肥高一期末)《世界史·古代史编》写道：“在体制上，雅典民主政治也留有一个‘漏洞’，以便于这些上层分子掌握实权。”这个“漏洞”是(D)A．公民大会

C．民众法庭

B．五百人议事会 D．十将军委员会

[解析] 本题考查伯利克里改革的内容。在雅典民主政治的全盛时期，除十将军委员会之外，所有官职向全体公民开放。

11．(2018·南京高一期末)王觉非等译《西方文明史》称：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引进的“新的民主原则”体现在(C)A．颁布“解负令”

C．组成“四百人会议”

B．发放公职津贴 D．成立十将军委员会

[解析] A项重在打击旧氏族贵族，没有体现“新”；B项是伯利克里改革的内容；D项是克利斯提尼改革的内容。“四百人会议”由梭伦最先采用，体现了“新”，它由雅典的四个部落各选一百人组成，前三等级公民均可入选，体现了一定的民主性。

12．(2018·吉林实验中学高一期末)正如恩格斯所言，到克利斯提尼改革时，“氏族制度的最后残余也随之而灭亡了”。恩格斯评价的是(A)A．以地区部落代替血缘部落 C．制定“陶片放逐法”

B．设立五百人议事会 D．按财产多少划分等级

[解析] 克利斯提尼改革使选区不再根据氏族划分，而按所住的地区进行登记。这样，选举完全以地籍代替族籍，最终使氏族制度残余消亡。

13．(2018·江门高一检测)亚里士多德在《政治学》中写道：“凡享有政治权利的公民多数人的决议，无论在寡头、贵族或平民政体中，总是最后的裁断具有最高的权威。”做出该决议的雅典城邦机构应是(A)A．公民大会

C．陪审法庭

B．五百人议事会 D．十将军委员会

[解析] 题干关键信息“凡享有政治权利的公民多数人的决议”“最后的裁断具有最

高的权威”，说明公民大会是最高权力机构，故A项正确；五百人议事会是公民大会的常设机构，并不是最高权力机构，故B项错误；陪审法庭是最高司法机构，故C项错误；十将军委员会是最高军事机构，故D项错误。

14．(2018·聊城高一检测)古代雅典的公民陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明(C)A．陪审人员的随机性可以降低误判率 B．古代雅典的公民陪审法庭只具有司法职能 C．力求保持公平是雅典公民陪审法庭的重要原则 D．雅典公民陪审法庭是五百人议事会的下设机构

[解析] 结合史实可知能否降低误判率与陪审人员的素质和文化程度有关，故A项错误；雅典的公民陪审法庭还具有监察职能，与史实不符，故B项错误；解读题意可知陪审员随机审问案件，有利于审判的公平性，故选C项；D项在材料中没有体现。

15．(2018·无锡高一月考)意大利历史学家格罗索曾指出“《十二铜表法》的形成……恰恰应当归功于一定的历史要求，这种要求从外部对法的发展起着推动作用”，他所说的外部推动指的是(C)A．公民与自由民之间的斗争 C．贵族与平民之间的斗争

B．奴隶主与奴隶之间的斗争 D．罗马居民与外邦人之间的斗争

[解析] 从题干“《十二铜表法》的形成”并结合所学知识可知，这里的“外部推动”指的是平民与贵族之间的斗争，A、B、D三项不符合题意；所以答案选C项。

16．《十二铜表法》第八表规定：“

六、牲畜损害他人的，由其所有人负赔偿责任，或将该牲畜交与被害人。

七、让自己的牲畜在他人田中吃食，应负赔偿责任。”可见(B)A．贵族垄断了立法权

B．罗马法重视私人权益的调节和维护 C．罗马法倡导法律面前人人平等 D．罗马法颁布于罗马帝国时期

[解析] A项、C项在材料中无从体现且说法有误。《十二铜表法》颁布于罗马共和国时期，D项错误。材料体现了对私人合法权益的维护，对权益纠纷的调节。故选B项。

17．(2018·延吉高一月考)下面漫画体现了罗马法的哪一原则(C)

A．法律面前人人平等

B．法律至上

C．维护私有财产

D．不告不理及无罪推定

[解析] 漫画体现了罗马法的一个重要作用，即调节社会和经济生活中的纠纷，维护公民的私有财产，以缓解社会矛盾。

18．(2018·太原高一联考)公元1世纪的罗马政论家和散文家西塞罗曾这样说：“公民法是什么性质的东西呢？它是权势所不能左右，暴力所不能屈服，金钱所不能收买的东西。”这主要说明罗马法追求(B)A．不畏强权

C．保护私有财产

B．公平正义

D．维护所有人的利益

[解析] 由材料信息“它是权势所不能左右，暴力所不能屈服，金钱所不能收买的东西”可知，罗马法追求的是公平正义。故选B项。

19．(2018·南昌高一联考)公元309年，埃及商人卢克与亚历山大发生了纠纷，两人都决定上诉至法庭。法官对他们两人的裁决将依据

(D)A．习惯法

C．公民法

B．《十二铜表法》 D．万民法

[解析] A、B、C三项实际施用时间与题干时间不符，排除。万民法指适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，故D项正确。

20．(2018·洛阳高一期末)有学者指出，“罗马人”是一个法律概念。从习惯法到成文法，从公民法到万民法，“罗马人”的范围不断扩大，但其核心标准依然是(D)A．是否拥有共同的血缘

C．是否属于奴隶主阶层

B．是否具有自由人身份 D．是否获得罗马公民权

[解析] 公元前5世纪中期，在平民反对罗马贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》，罗马成文法诞生。在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以被称为公民法。在公民法下，罗马公民受到法律的保护，并享有法律赋予的权利。罗马帝国时期，为了巩固统治，帝国对行省上层阶级大量授予公民权，对无罗马公民权的外邦人给予适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。由此可知，D项符合题意。

21．《法律辞典》定义古罗马某种法律时说：“它是‘市民法’的对称，是各国人民共同适用的法律。”该法律指(C)A．成文法

C．万民法

B．公民法 D．自然法

[解析] “各国人民共同适用的法律”即罗马帝国时期的万民法。

22．一位著名的古罗马法学家说：“事实上有一种真正的法律……它不会在罗马立一项规则，而在雅典立另一项规则，也不会今天立一种，明天立一种。有的将是一种永恒不变的法律，任何时期任何民族都必须遵守的法律。”该法律指的是(C)A．习惯法

B．《十二铜表法》

C．自然法

D．罗马法

[解析] 材料突出该法律“永恒不变”，适用于任何地方和民族，这与自然法的特征相符。

23．(2018·北京通州区高一期末)一位法学家曾说过这样一句话：“活的意大利法……已经越过了阿尔卑斯山。”对这句话的正确理解是(B)A．古罗马法已经成为欧洲各国的法律 B．古罗马法推动了西欧近现代法制建设 C．意大利是近代最早颁布宪法的国家 D．意大利法是近现代西欧法律的蓝本

[解析] 根据所学可知，“意大利法”实际上是指罗马法，“已经越过了阿尔卑斯山”表明罗马法对欧洲法律的建立具有巨大的影响，故B项正确。A、C两项说法明显错误；近现代西欧法律的蓝本应该是罗马法，故D项错误。

24．(2018·贵阳高一检测)《世界文明史》中说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律，法官们制定的法律，皇帝颁布的法律如此之多，以至最有学问的法学家也常常被难住。”出现这种状况是因为(A)A．统治范围扩大，罗马法不断充实 B．为了维系帝国统治，颁布万民法 C．缓和贵族与平民矛盾，不断制定法律 D．罗马帝国建立，开始依法治国

[解析] 据所学知识可知，由于罗马疆域的不断扩大，罗马政府不断地补充法律条文或颁布新法以适应形势的需要，因而才出现“颁布的法律如此之多”的现象，故选A项。

25．(2018·威海高一检测)“古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。”“不可磨灭的烙印”突出表现在(B)A．罗马法是西方人文精神的源头 C．罗马法是世界上第一部成文法

B．罗马法成为近代欧洲法律的源头 D．罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国

[解析] 材料中“众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷，帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印”说明罗马法对近代西方法律的影响，故B项正确。

第Ⅱ卷(非选择题 共50分)

二、非选择题(本大题共3小题，第26小题18分，第27小题14分，第28小题18分，共计50分)26．阅读下列材料，回答问题。

材料一 公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。

材料二 议事会成员经抽签产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可以当选两次，每次任期一年。

材料三 各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计、监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭再次抽签。

(1)材料一、二、三反映了雅典民主政治的什么特点？(8分)[解析] 本问从材料中提取关键信息作答即可。

[答案] 决策科学，直接民主，人民主权，轮番而治。(8分)(2)结合所学知识回答，唐朝的三省六部制与雅典民主政治制度有何根本区别。又有何相似之处？(10分)[解析] 首先要能够联系教材中三省六部制的相关知识；其次，在比较的时候既要看到它们形式上的异同处，又要看到它们阶级本质方面的不同，同时还要看到两国基本国情对于政治体制的影响。

[答案] 区别：唐朝的三省六部制是专制皇权下的中央机制，民主性有限，实质是为专制皇权服务；雅典民主制属于集体管理下的民主政治。(8分)相似：两者都注重权力的制衡。(2分)27．(2018·洛阳高一期末)阅读下列材料，回答问题。

材料一 公元前6世纪，他担任雅典第一执政官，创立了陪审法庭，规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审，其能杜绝徇私舞弊，使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会，向公民大会准备提案，限制贵族的权力。打一个不是十分恰当的比喻，这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。

材料二

材料三

(1)材料一中的“他”是指谁？他的改革有何重要影响？(4分)[答案] 梭伦。影响：动摇了旧氏族贵族世袭权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。(4分)(2)制定“陶片放逐法”的古代雅典改革家叫什么？他的改革有何重要作用？(4分)[答案] 克利斯提尼。影响：使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的确立。(4分)(3)《十二铜表法》颁布于何时？它的颁布有何积极意义？(6分)[答案] 时间：公元前5世纪中期。意义：是罗马第一部有章可循的成文法；它限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，从而在一定程度上保护了平民的利益。(6分)28．阅读下列材料，回答问题。

材料一 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》，是一部简单、保守、代表农业民族的成文法。随着商业和帝国的发展，生活愈益复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收，就是一个典型的问题。遇上这种情况，适用什么法律呢？

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 公元528年，查士丁尼任命法学家特里波尼阿努斯组成一个十人委员会，负责领导法典的编纂工作，清理以往皇帝颁布的法令，删除其中矛盾和过时的部分，并按时间顺序把所剩部分汇编成册。该法典于529年正式颁布生效，是为《查士丁尼法律汇编》。凡未经辑入的敕令，一概失效。此后，查士丁尼又命令手下编订了《法学总论》《法学汇编》和《新敕令》三部法典。历史上一般把它们统称为《查士丁尼民法大全》。

(1)结合材料一和所学知识说明《十二铜表法》制定的原因。罗马人怎样解决“外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收”的问题？(8分)[解析] 第一小问考查《十二铜表法》产生的背景，第二小问考查万民法的制定，结合教材知识可以回答。

[答案] 原因：在制定《十二铜表法》之前，罗马没有成文法，罗马贵族按习惯法随心所欲地解释法律，损害平民的利益，引起平民的强烈不满和不断斗争，矛盾尖锐。(4分)罗马统治者制定万民法，承认罗马帝国内各行省上层阶级的公民权，对无公民权的外邦人给以适当的司法保障，并对他们的财产予以保护。(4分)(2)结合材料二和所学知识，简述《查士丁尼民法大全》的历史地位。(5分)[解析] 综合材料和所学知识，从其内容、体系、影响等方面作答。

[答案] 《查士丁尼民法大全》标志着罗马法体系的最终形成，是世界史上内容丰富、体系完备、对后世影响最广泛的古代法律，对近现代法律产生了深远影响。(5分)(3)结合所学知识，说出《十二铜表法》和查士丁尼法典的相同点。(5分)[解析] 注意从实质、目的、地位、影响等方面比较作答。

[答案] 都是罗马法的重要组成部分，都是为了巩固奴隶主阶级的统治，都对维护当时统治发挥了重要作用，并都对后世产生了深远的影响。(5分)

第二篇：2018年秋人教版高一历史必修一试题：第9课随堂含解析

第三单元 第九课

一、选择题

1．法国资产阶级革命后，经过七十多年长期艰难的斗争，最终确立的政体形式是(D)A．君主制

C．联邦制

B．君主立宪制 D．共和制

[解析] 1875年法国国民议会以一票之差最终通过第三共和国宪法，确立共和制。

2．(2018·无锡高一期末)这一部宪法是在冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主立宪派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国”。这部宪法是(D)A．英国《权利法案》

C．《德意志帝国宪法》

B．美国1787年宪法 D．法国1875年宪法

[解析] 依据题干中“君主立宪派””共和派”等，结合所学可知法兰西第三共和国成立后，各派政治力量就建立何种政体展开了激烈斗争。1875年，在广大人民群众坚决拥护下，国民议会仅以一票优势通过法兰西第三共和国宪法，即1875年宪法，从法律上正式确立了共和政体。

3．(2018·宜昌高一期末)1890年俾斯麦因为与德国皇帝意见不合而被罢免，某班同学进行研究性学习时对此有以下看法，其中最准确的是(A)A．合法

C．排斥功臣

B．违法 D．说不清

[解析] 根据所学，俾斯麦是德意志帝国的宰相，由皇帝任命，对皇帝负责，因与皇帝意见不合而被罢免是合法的。故选A项。

4．(2018·延吉高一联考)德意志第二帝国的联邦议会不同于西方的上院，在这里它是真正的实权机构，相当于各邦使节构成的帝国最高合议机关。在正常情况下，皇帝以帝国的名义对外宣战，必须征得联邦议会的同意。这反映出当时德国

(D)A．联邦议会有权行使立法权

C．国家元首形式上对议会负责

B．联邦议会成为了国家的权力核心 D．具备资产阶级民主权力制衡原则

[解析] 根据“在正常情况下，皇帝以帝国的名义对外宣战，必须征得联邦议会的同意”可知，联邦议会对皇帝有制约作用，体现了资产阶级民主权力制衡原则，故D项正确。

5．(2018·马鞍山高一检测)资本主义议会制度的发展是民主制度的重大进步。英美俄德的议会制度在19世纪末20世纪初都得到较大发展，但英美的议会政治远比俄德成熟，形成这种局面的根本原因是(B)A．资产阶级的革命性不同 C．思想文化的历史渊源不同

B．资本主义经济发展的程度不同 D．走上资本主义道路的途径不同

[解析] 经济基础决定上层建筑，英美两国资本主义发展程度高，资产阶级力量相对强大，因而确立的代议政体相对完善；而德、俄两国资本主义发展不充分，导致了资产阶级代议制政体不成熟，存在很多弊端。答案为B项。

二、非选择题

6．阅读下列《大国崛起》解说词中的部分材料。

德国慕尼黑应用政治研究中心常务副主任约瑟夫·亚宁：我们可以说文化因素很重要，比如说国民教育水平很好，这非常重要。

正如一位学者所说：“凡不曾培养出真正受到良好教育公民的国家不能称其为泱泱大国。” 教育是政治的一面镜子。

德国在统一前后，广泛深入地推行教育家赫尔巴特的思想：学生必须绝对服从老师的教育管理，就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反，美国著名教育家杜威的理念是：学生是“太阳”，是学校教育的中心，老师要围着学生转。

请回答：

(1)德国学生像“奴仆”，美国的学生是“太阳”，反映了各自政治制度的特征是什么？

[解析] 要注意结合对“教育是政治的一面镜子”的认识以及对“奴仆”“太阳”的理解来分析。[答案] 德国：带有专制色彩；美国：自由民主。

(2)从政治因素上分析两国的教育为什么会出现如此显著的差异。

[解析] 可以从历史传统、资本主义发展程度、民众的思想意识等几个方面分析。

[答案] 因为美国的资产阶级民主政治发展比较充分和成熟，深受启蒙思想影响，制定了1787年美国联邦宪法，确立了以“三权分立”为核心的民主共和政体，确保了政局的长期稳定；而德国的近代化过程不够彻底，没有触动原有的统治阶级，保留了大量封建残余，德意志帝国宪法中君主是实，立宪是虚，具有专制主义色彩，加强了对民众的控制与防范。

第三篇：2018年秋人教版高一历史必修一试题：第7课随堂含解析

第三单元 第七课

一、选择题

1．(2018·洛阳高一检测)右图为“光荣革命”纪念画，“光荣革命”出现的背景是(B)

A．查理一世推行暴政 C．英国君主立宪制确立

B．詹姆士二世危害资产阶级利益 D．英国内阁制度开始出现

[解析] 查理一世在1649年英国内战中被处死；1689年《权利法案》颁布后英国君主立宪制度开始建立；英国内阁制度开始出现于18世纪20年代，故排除A、C、D三项。

2．(2018·贵阳高一联考)“光荣革命”后，内阁大臣由国王任命并对其负责。后来，国王意识到政务方针必须得到议会的认可，于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。到安妮女王时期(1702～1714年)，大臣们有事先在自己中间协商，协商好了再向女王报告，取得女王认可。这表明英国(B)A．光荣革命成果受到侵蚀

C．责任内阁制已基本形成

B．国王仍旧拥有行政权力 D．议会未能阻止国王专权

[解析] 从材料看，内阁大臣的遴选权还在国王手中，同时大臣的意见还是必须向女王报告，说明国王仍然拥有行政权，B项正确；光荣革命的成果主要是确立了议会主权，从材料看，国王的政务方针必须得到议会的认可，说明议会的权力没有动摇，光荣革命成果没有受到侵蚀，A项错误；英国的责任内阁制基本形成于18世纪中叶，时间与题干时间不符，C项错误；材料没有体现国王专权，D项错误。

3．(2018·临沂高一期末)1832年议会改革使英国的选民数从48．8万增加到80．8万，从人口总数的大约2%增加到3．3%。这些新获得选举权的人大多数应该是(B)A．贵族阶层

C．城市工人

B．工业资产阶级 D．农业工人

[解析] 随着工业革命的开展，工业资产阶级兴起，他们要求获得更多的政治权利，1832年议会改革正是在这一背景下进行的。通过改革，工业资产阶级获得了更多的议席，B项正确。

4．(2018·合肥高一联考)宪政理论家高全喜指出，英国十七世纪实现了君主、贵族和资产阶级的平衡；十八世纪完成了向“虚君制”的转变，权重逐渐向资产阶级倾斜。英国完成向“虚君制”转变的制度性因素是(B)A．确立议会主权至上的原则

B．内阁制和政党政治的发展

C．责任内阁集体负责制原则 D．工业资产阶级扩大选举权

[解析] 确立议会主权至上原则是在1689年《权利法案》颁布后，排除A项；工业资产阶级扩大选举权是在1832年议会改革后，排除D项；随着责任内阁制和两党政治的发展，议会选举获胜的多数党领袖成为首相，掌握了行政大权，君主除了形式上还保留着国家元首，作为国家象征和民族团结的意义之外，失去了所有的实权，英国由此完成了向“虚君制”的转变，故B项正确；C项迷惑性最大，责任内阁制与责任内阁集体负责制是两个完全不同的历史概念，责任内阁集体负责制是指内阁内部的运作机制，也就是集体负责、共同进退，与材料信息无关，故排除。

5．沃尔波尔对英国民主政治发展的贡献在于(D)A．推动1832年议会改革 C．促使议会通过了《权利法案》

B．领导了资产阶级革命 D．推动了责任制内阁的发展

[解析] 沃尔波尔实际上是英国第一位首相，推动了英国责任制内阁的形成和发展。故选D项。

二、非选择题

6．(2017·大同高一期末)阅读下列材料，回答问题。

材料一 1689年通过了《权利法案》以及一系列议会法……例如：未经议会同意，国王不得任意废止法律，不得征税，不得征集军队，也不得任意拘捕臣民。

材料二 “光荣革命”以后的这套政治制度，在英国叫做“旧制度”。……根据这种制度，少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力，议会复杂的程序是他们相互制约的工具。这种制度能够保证工业革命顺利发生，但是当工业革命发生后，它又成为陈旧的制度，必然为工业化社会所淘汰。

——钱乘旦《第一个工业化社会》

(1)材料一反映出英国的政治状况发生了什么转变？

[解析] 根据材料一中关键信息“未经议会同意，国王不得任意废止法律，不得征税，不得征集军队，也不得任意拘捕臣民”可以看出权力中心由国王转移到议会。

[答案] 君主权力逐渐受到制约，议会掌握真正实权，权力中心由国王逐渐转移到议会；君主立宪制开始确立。

(2)据材料二，指出英国“旧制度”的基本特征。这套“陈旧的制度”是如何被工业化社会淘汰的？ [解析] “基本特征”要重点答出英国贵族的权力特点，“如何淘汰”要结合1832年议会改革来作答。[答案] 特征：少数贵族掌管议会。淘汰：1832年议会改革，工业资产阶级占据更多议席，获得更多政治权力，民主政治得到进一步完善。

第四篇：2018年秋人教版高一历史必修一试题：第18课 Word版含解析

第五单元 第十八课

时间：45分钟 满分100分

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．有学者指出：社会主义就是对资本主义的批判。这表明科学社会主义出现的历史原因主要是(A)A．资本主义制度的弊端充分暴露 B．社会生产力停滞不前

C．资本主义的掠夺性引发世界大战 D．无产阶级力量的壮大

[解析] 马克思主义诞生于19世纪40年代，此时资本主义制度的弊端已充分暴露，如贫富悬殊、工人阶级处于被奴役状态和经济危机的周期性爆发等，A项正确。工业革命使资本主义国家的生产力高速发展，B项表述不正确。第一次世界大战爆发于1914年，C项错误；D项说法虽然正确，但与材料不符。

2．(2018·浙江学业水平测试)马克思主义是马克思、恩格斯在批判继承三大理论的基础上创立起来的，这三大理论是(C)①德国古典哲学 ②法国启蒙学说 ③英法空想社会主义 ④英国古典政治经济学 A．①②③

C．①③④

B．①②④ D．②③④

[解析] 本题考查基础知识再现能力。马克思主义包括哲学、政治经济学、科学社会主义，分别借鉴学习了德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。因此选C项。

3．(2018·贵阳高一联考)1892年恩格斯在《共产党宣言》波兰文版序言中指出：“近来《宣言》在某种程度上已经成为测量欧洲大陆大工业发展的一种尺度。某一国家的大工业越发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿望也就越强烈，工人中间的社会主义运动也就越扩大，对《宣言》的需求也就越增长。”这一论断表明《共产党宣言》

(D)A．揭开了无产阶级革命的新时代

B．实现了全世界无产者大联合 C．阐述了科学社会主义基本原理

D．顺应了社会主义运动的需要

[解析] 根据题干可知，工人阶级社会主义运动扩大，对《共产党宣言》的需求就越增长，越需要《共产党宣言》对工人运动进行指导，这说明《共产党宣言》为社会主义运动提

供了思想武器，D项正确。1848年，马克思主义的诞生标志着无产阶级革命新时代的来临，与题干时间不符，排除A项。1847年共产主义者同盟会议上提出全世界无产者大联合的口号，排除B项。1848年《共产党宣言》的发表，阐述了科学社会主义基本原理，排除C项。综上所述，本题正确答案选D项。

4．(2018·无锡高一期末)“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”这则材料认为，无产阶级的根本使命是(D)A．武装斗争夺取政权

C．夺取资产阶级资本

B．建立无产阶级专政 D．大力发展社会生产

[解析] 从材料可以看出，工人革命第一步是夺取政权，使自己成为统治阶级；而后是发展生产力，“尽可能快地增加生产力的总量”。因此无产阶级的根本使命是D项。

5．(2018·衡阳高一检测)《巴黎公社公告》第44号向人们宣布：“你们是自己命运的主人。最近成立的代表机构在你们的支持下，将着手补救前政权造成的灾难：遭到破坏的工业，停顿下来的劳动，瘫痪的商业贸易，即将获得有力的推动。”这在本质上表明(A)A．巴黎公社是劳动人民的政权 C．巴黎公社获得劳动人民支持

B．巴黎公社旨在恢复发展生产 D．巴黎公社是工商业代表机构

[解析] 结合《巴黎公社公告》的文字“着手补救前政权造成的灾难”可知，巴黎公社政权主要为人民着想，站在人民的角度上处理问题。故正确答案为A项。

6．(2018·兰州高一联考)巴黎公社规定：选民对公社所有的公职人员包括公社委员都有充分的罢免权和监督权，及时清除混入公社领导机构的坏人，可以罢免和撤换失职的公职人员，及时纠正公职人员的错误和失误。这些规定体现出巴黎公社(D)A．赢得广泛支持

C．是社会主义政权

B．实行直接民主 D．人民主权的特点

[解析] 选民有罢免权和监督权、撤换失职的公职人员等说明权力是属于人民的，即体现了人民主权的特点，选项D是符合题意的，正确；材料不涉及广泛支持方面的信息，选项A不符合题意，排除；巴黎公社是选民选代表，是间接民主，选项B不符合题意，排除；材料未体现社会主义的信息，十月革命才建立第一个社会主义政权，选项C不符合题意，排除；故本题选D项。

7．(2018·聊城高一联考)马克思认为，“公社以其审慎、温和著称的措施，只能适合于被包围城市的情况。它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”。马克思意在表明(C)A．巴黎公社的成立具有必然性

C．巴黎公社的探索有其特殊性

B法国民众民主参与意识较强 D．巴黎公社生存环境并不乐观

[解析] 本题考查巴黎公社。根据“只能适合于被包围城市的情况”“它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”可知，巴黎公社的探索是与其特殊的历史环境相关联的，故C项正确，A、B、D三项对材料理解错误。

8．(2018·珠海高一联考)英国历史学家霍布斯鲍姆认为：“巴黎公社取得的成功没有比预示的未来更重要；它作为象征比作为事件更有威力。”对以上材料理解正确的是巴黎公社(C)A．标志大规模工人运动的兴起 B．提出了建立理想社会的设想 C．是无产阶级建立政权的尝试 D．将由社会主义理论变为现实

[解析] 工人运动兴起的标志是19世纪三四十年代三大工人运动，故A项错误；巴黎公社是工人阶级的伟大实践，没有提出建立理想社会的设想，故B项错误；巴黎公社第一次建立了无产阶级政权，故C项正确；巴黎公社持续时间很短，不是把社会主义变成现实，仅是建立无产阶级专政的尝试，故D项错误。

9．(2018·苏州高一联考)马克思指出：“无论哪一个社会形态，在它们所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”以此为理论依据，对巴黎公社最合理的评价是(C)A．它的实践丰富了马克思主义 B．它是在特殊条件下的一个城市的起义 C．它的失败具有历史必然性

D．它建立的国家机器具有代议制色彩

[解析] 本题考查了巴黎公社失败的原因。根据题目内容可知，马克思认为新的社会取代旧的社会是生产力发展的结果，在生产力没有达到相应的水平之前，旧的社会是不会被取代的。结合所学可知，巴黎公社时期的资本主义正处于蓬勃上升时期，所以巴黎公社的爆发不是生产力发展的结果，而是社会矛盾激化的情况下发生的一个偶然事件，因此它的失败具有历史的必然性，故选C项。A、B、D三项不符合题意。

10．(2018·芜湖高一检测)有学者对某一历史事件评价道：“它是法国19世纪的最后一次革命”，“是19世纪法国的革命史诗的顶点和终点，从此巴黎通过革命迫使全法国接受新制度的时代被画上句号”。这一历史事件(A)A．进行了建设无产阶级政权的伟大尝试 B．使法国共和制度在法律上得以确立 C．标志着工人运动的兴起

D．宣告世界上第一个社会主义国家的诞生

[解析] 依据材料中的“法国19世纪”“巴黎通过革命迫使全法国接受新制度”等信息可以看出，材料反映的是巴黎公社革命。A项正确指出了其历史意义，而B、C、D三项都与巴黎公社革命不符。

11．(2018·浙江学业水平模拟)下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点，其涉及的事件分别是(D)

A．里昂工人起义、宪章运动

B．三大工人运动的兴起、俄国十月革命 C．《共产党宣言》的发表、俄国二月革命 D．《共产党宣言》的发表、巴黎公社

[解析] 注意从图中的时间信息分析。1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此以后，国际工人运动蓬勃开展起来，形成了不可抗拒的历史潮流。1871年的巴黎公社是建立无产阶级专政的一次伟大尝试。因此答案选D项。

12．(2018·临沂高一检测)巴黎公社的实践为我们的社会主义建设留下的宝贵经验主要有(D)①无产阶级革命原则 ②无产阶级专政原则 ③人民公仆原则 ④工农联盟原则 A．①②③④

C．①③④

B．①②④ D．①②③

[解析] 本题考查学生对历史事件影响的理解能力。巴黎公社失败给后世留下的教训之一是没有同农民联系，没有形成巩固的工农联盟，故④排除。正确答案为D项。

二、非选择题(本大题共2小题，每小题26分，共52分)13．阅读下列材料，回答问题。

材料一 本来意义上的社会主义和共产主义体系，如圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级同资产阶级之间的斗争尚未发展的最初阶段出现的……这些体系的发明家们虽然曾经看出阶级的对立……但是他们没有看出无产阶级所特有的任何政治运动。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料二 1825年，英国爆发了第一次周期性经济危机……大批失业和挨饿的工人陷入绝望的地步，以致发生公开的暴动……数以千计的人群涌到赛克斯公司的工厂，冲进室内，捣毁了所有的织布机……同样在普雷斯顿、罗契台尔也发生了类似的捣毁织布机的风潮。

——《世界通史资料选辑·近代部分》

材料三 恩格斯第一个指出，无产阶级不只是一个受苦的阶级……战斗中的无产阶级是

能够自己帮助自己的。工人阶级的政治运动必然会使工人认识到，除了社会主义，他们没有别的出路。另一方面，社会主义只有成为工人阶级政治斗争的目标时，才会成为一种力量。这就是恩格斯的关于《英国工人阶级状况》一书的基本思想。

——列宁

(1)依据材料一分析圣西门等人与恩格斯思想的异同。

[解析] 结合材料“曾经看出阶级的对立”“没有看出无产阶级所特有的任何政治运动”来作答。

[答案] 同：都看到了资产阶级和无产阶级的对立。异：恩格斯看到了圣西门等人没有认识到的无产阶级的伟大力量。

(2)材料三谈到的工人运动与材料二所反映的工人运动有何区别？ [解析] 结合无产阶级斗争所处的阶段和斗争的方式来作答。

[答案] 材料二反映了无产阶级斗争还处在自发阶段，斗争手段是捣毁机器；材料三反映了无产阶级的斗争已进入自觉的阶段，工人运动开始和社会主义理论相结合。

(3)这三则材料所反映的历史事实与马克思主义的诞生有何关系？ [解析] 结合马克思主义诞生的条件分析。

[答案] 空想社会主义和工人运动的发展是科学社会主义产生的条件。14．阅读下列材料：

材料一 1870年9月9日马克思写道：“法国工人阶级正处于极端困难的境地。在目前的危机中，当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候，一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”

——《马克思恩格斯选集》

材料二 1871年，马克思写道：“愚蠢地不愿意开始内战，好像梯也尔力图用暴力解除巴黎武装不像是开始内战似的……国防政府在民族义务和阶级利益二者发生矛盾的时候，没有片刻的犹豫便把自己变成了卖国政府。”

——马克思《法兰西内战》

材料三 他们的第一个企图是什么？就是在普鲁士的庇护之下，用路易·波拿巴的兵卒和比埃特里的警察来谋杀从巴黎开始的民众振兴的事件……但最能说明时代特点的是：它并没有引起官方的欧洲和美国方面普遍的愤怒呼声，反而激发了一股同情和对巴黎狂暴诋毁的逆流。

——马克思《法兰西内战》

请回答：

(1)材料一所说的“极端困难的境地”指的是什么？材料二说明了巴黎公社的什么教训？

[答案] 普鲁士军队包围了巴黎，迫使法国投降。教训：没有及时向凡尔赛进军，使梯

也尔政府得到了喘息的机会。

(2)材料一中的“蠢举”和材料二中的“愚蠢”是否矛盾？马克思为什么这么说？ [答案] 不矛盾。在民族矛盾激化的形势下，国内阶级矛盾要服从民族矛盾，所以巴黎人民把抵抗的希望寄托在国防政府身上，此时推翻新政府的企图是愚蠢的。当梯也尔政府出卖了民族利益，要解除自卫军的武装时，不推翻梯也尔政府也是愚蠢的。

(3)官方的欧洲和美国为什么“对巴黎狂暴诋毁”？ [答案] 欧美资产阶级都仇视无产阶级革命。

(4)从这些材料中可以看出当时普法两国的关系呈现什么状态？

[答案] 既为本国资产阶级利益而互相争夺，又为镇压国际工人运动而互相勾结。

第五篇：2018年秋人教版高一历史必修一试题：第22课课时作业含解析

第六单元 第二十二课

时间：45分钟 满分100分

一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·吉林高一检测)从1979年开始，祖国大陆对台湾的政策有了重大发展，“重大发展”的含义是(D)A．提出了“一国两制”的构想 C．呼吁尽快实现统一

B．不再提统一台湾的问题 D．从武力统一到和平统一

[解析] 1979年之前，我国对台湾的政策是武力统一；之后则立足于和平统一，但也不排除使用武力，故选D项。

2．(2018·聊城高一期末)“从国家和民族的根本利益出发，鉴于历史的经验和台湾的现实，我们提出了祖国统一之后可以实行‘一个国家，两种制度’的设想。”由此可见，“一国两制”构想的提出最初主要是为了解决(B)A．香港问题

C．澳门问题

B．台湾问题 D．国际问题

[解析] 根据材料信息“鉴于历史的经验和台湾的现实”可以直接推断出“一国两制”构想最初是为解决台湾而提出的。

3．(2018·铜陵高一检测)英国前首相撒切尔夫人在其回忆录中说：“我只想把香港留在英国的治下。……但这不可能。于是我想到了邓先生的‘一国两制’，这为保持香港的独特性提供了机会。”材料中“香港的独特性”是指(D)A．香港的长期繁荣稳定 C．自由港和世界金融中心

B．保留英国对香港的治权 D．保持香港既有的社会制度

[解析] 材料信息“一国两制”“为保持香港的独特性提供了机会”，由此判断，“香港的独特性”是指香港保持既有的社会制度不变，故应选D项。

4．(2018·广西学业水平测试)根据“一国两制”的伟大构想，我国首先成功解决了(B)A．南海诸岛问题

C．台湾问题

B．香港问题 D．澳门问题

[解析] 本题考查学生再认再现史实的能力。1997年香港回归，“一国两制”的伟大构想首先在解决香港问题上得到成功运用。

5．(2018·长春十二校高一联考)1990年全国人大通过了《中华人民共和国香港特别行政区基本法》，为实现香港顺利回归奠定了基础。《基本法》中所蕴含的原则有(B)

①一国两制 ②港人治港 ③高度自治 ④社会主义 A．①②③④

C．②③④

B．①②③ D．②③

[解析] 本题考查“一国两制”的有关特点。根据所学，①②③项正确，第④项社会主义说法错误，大陆实行社会主义，香港继续实行资本主义。

6．(2018·山西重点中学高一联考)1984年通过的中英《关于香港问题的联合声明》规定：“香港特别行政区可同联合王国和其他国家建立互利的经济关系”“可以‘中国香港’名义单独地同各国、各地区及有关国际组织保持和发展经济、文化关系，并签订有关协定”。据此，下面表述合理的是(D)A．《声明》为英国干涉香港事务埋下了伏笔 B．香港可根据需要开展独立外交活动 C．香港获得了独立处理涉外事务的权利 D．香港将享有受法律保护的高度自治权

[解析] 从材料可知，香港可独自与其他国家和国际组织建立经济、文化关系并订立协议，这表明香港有高度自治权，但与英国干涉香港事务没有必然联系，故A项错误；结合所学知识可知，香港特别行政区不具有外交和国防权，故B、C两项说法错误。故本题应选D项。

7．(2018·南昌高一调研)有学者认为“一国两制”下的香港“是中国未来统一的一种示范、一种模式或者一种标本……是中国现代化的先驱，同时香港也是把中国领向现代文明的一个重要的基地和桥梁”。据此，香港回归的历史意义不包括(B)A．国家统一样本

C．文明交流枢纽

B．社会制度示范 D．经济发展标本

[解析] A、C、D三项说法正确，但不符合题意；“一国两制”构想的精髓在于香港实行资本主义制度，而大陆作为国家主体仍实行社会主义制度，故不能说香港是社会制度示范，故B项错误，符合题意。

8．(2018·江门高一联考)2015年春节前后，持续近两年的所谓香港“占中”事件，在中央政府、香港特区政府及香港各界民众的反对下终于沉寂了。这表明(B)A．香港享有高度的自治权

B．“一国两制”具有强大的生命力 C．香港与内地的经济联系日益紧密 D．香港回归后保持了长期的繁荣和稳定

[解析] 题干中的香港“占中”事件与香港享有高度自治权之间没有联系，故A项错误；题干中香港“占中”事件在中央政府、香港特区政府及香港各界民众的反对下沉寂，说明“一国两制”得到广大人民群众的认可，故B项正确；题干所示内容与香港、内地经济联系日益紧密没有关系，故C项错误；题干中并未提到香港回归后

保持了长期的繁荣和稳定，故D项错误。

9．2017年12月20日是澳门回归十八周年，十八年来澳门政治稳定、经济发展的事实强有力地证明了“一国两制”的正确性。下面对“一国两制”构想的正确理解是(D)A．接纳了葡萄牙“主权与治权分开”的提议 B．给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权 C．在主权问题上采取了更加灵活的策略

D．大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度

[解析] 本题考查对“一国两制”概念的理解。邓小平指出，所谓“‘一国两制’，具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度”。因此，应选D项。

10．(2018·常州高一联考)1987年11月2日，台湾红十字会开始受理民众赴大陆探亲登记及信函转投。这一天被台湾《民众日报》称之为“一个历史性的日子”。“历史性”是指海峡两岸(A)A．长期隔绝的状态被打破 C．达成“一个中国”共识

B．直接通邮、通商、通航 D．实现了30年来的真正停火

[解析] 根据“1987年11月2日，台湾红十字会开始受理民众赴大陆探亲登记及信函转投”，结合所学可知，1987年台湾当局允许台湾同胞到大陆探亲，海峡两岸长期隔绝的状态被打破，A项正确；2008年直接通邮、通商、通航，1992年达成“一个中国”共识，1979年实现了30年来的真正停火，B、C、D三项时间不符合题意，排除。

11．(2018·阜阳高一调研)在祖国统一问题上，我们有“一国两制”，也有“九二共识”。这两者的共同之处有(C)①均以尊重历史和现实为基础 ②均由中国中央政府提出，发展为法律文件 ③均以维护祖国和中华民族的根本利益为出发点 ④均在一定范围内得到了实践

A．①②③

C．①③④

B．①②④ D．②③④

[解析] 历史上台湾是中国领土的一部分，现实中两岸还未实现统一，“一国两制”和“九二共识”都尊重这一历史和现实，故①正确；“九二共识”是两岸民间组织海基会和海协会达成的，故②错误；它们都坚持一个中国的原则，维护国家利益，故③正确；它们提出的一个中国的原则已经在两岸达成共识，在一定范围内得到了实践，故④正确，C项符合题意。

12．(2018·通化高一联考)《华盛顿邮报》资深副主编莱利·韦茅斯对蔡英文进行了专访。在采访中，韦茅斯两次提到“大陆(mainland)”，蔡英文始终用CHINA一词指代大陆。蔡英文还批评美国政府自1979年后“不公平地”将台湾定义为“政治实体”，宣称“我们是一个国家，一个民主国家”。这说明了蔡英文当局

(D)A．力图实现与美国平起平坐

C．赞同“一国两制”的方针

B．反对美国的对华政策 D．拒绝承认“九二共识”

[解析] 本题考查两岸关系，根据材料，蔡英文把大陆称之为中国，把台湾称为一个国家，说明她认为海峡两岸是两个国家，这就违反了“九二共识”中只有一个中国的说法。所以选D项。试题的立足点是大陆与台湾，所以A项错误。蔡英文的核心观点是反对美国把台湾定义为“政治实体”，不是美国的对华政策，B项错误。由题意来看蔡英文不可能赞同“一国两制”。C项错误。

二、非选择题(本大题共2小题，每小题26分，共52分)13．阅读下列材料：

材料一 1941年底太平洋战争爆发后，香港沦陷，开始了3年零8个月的日占期。1942年10月中英谈判中，国民政府要求终止《展拓香港界址专条》，收回新界，遭到英方拒绝。在1943年11月开罗会议上，丘吉尔公开反对在亚洲及中国实行《大西洋宪章》，并声称要让英国国旗在香港上空高高飘扬，他说：“我们也有我们的传统……我就要坚持这些传统和维护大英帝国。”

材料二 1997年6月30日23时59分，英国国旗在英国国歌乐曲中缓缓降落。7月1日，零点整，中华人民共和国国歌响起，中国国旗和香港特区区旗一起徐徐升起。这是中华民族长久期盼的瞬间，这是永载史册的时刻。

请回答：

(1)材料一中中国政府提出了什么要求？结果如何？丘吉尔所谓的“传统”的真实含义是什么？

[答案] 要求：二战期间，国民政府要求收回“新界”，但不是全部香港地区。结果：由于英方拒绝而失败。含义：丘吉尔所谓的“传统”，不过是侵略扩张和炮舰政策。

(2)材料二反映的问题是什么？解决问题的方针是什么？

[答案] 问题：中国政府通过谈判收回了香港地区的主权，香港特别行政区成立。方针：邓小平提出的“一国两制”的构想。

(3)从国民政府和中华人民共和国政府解决香港问题的不同结果中，你能得出哪些启示或结论？

[答案] 国民政府软弱无能，无法收回香港“新界”地区；只有在中国共产党领导下，国力强盛了，中国人民的夙愿才得以实现；邓小平“一国两制”的方针以其高度的原则性和灵活性，顺利实现了香港、澳门回归，也必然加快完成祖国统一的进程。

14．祖国统一大势所趋，这是两岸十几亿人民的共同心声。阅读下列材料：

材料一 以和平方式实现国家统一，最符合海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。

材料二 第一条 为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，根据宪法，制定本法。

第二条 世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分，国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。

——《反分裂国家法》

材料三 台湾当局前领导人马英九在主持高雄港两岸海运直航仪式时表示，两岸“三通”启动象征两岸和解，不是走对立冲突的路，希望两岸能够共谋和平繁荣。马英九在致辞时说，两岸直航代表的意义就是两岸不再对立，以谈判取代对立、以和解取代冲突。

请回答：

(1)依据材料一分析中国共产党和中央人民政府为结束海峡两岸的分离状况、实现祖国统一，制定了什么基本方针。这一方针首先在哪一问题上得到成功实践？

[答案] “和平统一、一国两制”。香港回归。

(2)据材料二说明中国政府在台湾问题上的基本立场，分析《反分裂国家法》制定的主要目的。

[答案] 基本立场：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，坚决反对“台独”。主要目的：反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区的和平与稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。

(3)根据材料三回答，两岸最终实现“三通”是在哪一年。有何重大意义？ [答案] 2008年。有利于促进两岸关系的和平发展，有利于祖国统一。