2018年贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学七年级(上)第一次月考历史试卷

第一篇：2018年贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学七年级(上)第一次月考历史试卷

2018学年贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学七年级（上）第一次

月考历史试卷

一、选择题（每小题2分，50分）

1.地球上出现人类，大约在（）年以前。A.万 B.万 C.万 D.万

2.人类起源的问题一直困扰着古代劳动人民，你知道地球上最早的人类是从哪里来的吗？（）

A.女娲捏出来的 B.亚当和夏娃制造的 C.由猴子变化来的 D.由古猿进化而来的

3.暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类遗址的地方，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？（）A.广东 B.湖南 C.云南 D.陕西

4.“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火．”根据这些特点，请你判断他属于（）A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人

5.能够较典型的反映我国原始农业与村落生活的是（）①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡人 ④半坡人。A.①② B.③④ C.①④ D.②③

6.原始农业产生后，中国北方和南方主要种植的作物分别是（）A.粟和稻 B.稻和包谷 C.麦和豆 D.粟和麦

7.科学证明，人类是从猿进化而来的，在这个进化过程中，起到重要作用的因素是（）A.使用火 B.直立行走 C.劳动 D.使用文字

8.黄河和长江是我们的母亲河，它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。年前，生活在黄河流域的居民是（）A.元谋人 B.半坡人 C.北京人 D.河姆渡人

9.不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是（）A.饲养猪狗家畜 B.种植粟等农作物 C.住干栏式房屋 D.住半地穴式房屋

10.下列表述中，错误的是（）

A.旧石器时代大约距今 多万年到 万多年之间 B.旧石器是打制石器

C.新石器是磨制石器，比旧石器先进 D.农业、制陶业出现于旧石器时代

.“赫赫始祖，吾华肇造；…建此伟业，雄立东方．”诗中北奉为中华民族人文始祖的是（）A.尧 B.舜 C.禹 D.炎帝和皇帝

12.我们桂林的虞山公园有一座石山，相传远古时代舜帝（史称虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立庙纪念，今天的虞山公园就是由此得名．请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的？（）A.世袭制 B.武力夺取 C.禅让制 D.民主选举制

13.前后 年，三过家门而不入，终于战胜了洪水，使人们安居乐业的是（）A.尧 B.舜 C.禹 D.鲧

14.中国古代第一个国家夏建立于（）A.公元前 世纪前期 B.公元前 世纪后期 C.公元前 世纪前期 D.公元前 世纪后期

15.夏朝的第一个国王和最后一个国王是（）A.禹和桀 B.启和桀 C.启和汤 D.禹和盘庚

16.灭夏建商的是（）A.汤 B.禹 C.启 D.盘庚

17.都城后迁到殷的奴隶制王朝是（）A.夏 B.商 C.西周 D.东周

8.“周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游方国”，与“诸侯”“方国”的产生的直接有关的知道是（）A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.民主共和

19.为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是（）A.士 B.诸侯 C.天子 D.卿大夫

20.认真观察如图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（）A.B.C.21.下列选项中错误的是（）A.自比为太阳的暴君—–桀

D.B.公元前 年，汤灭夏，建商

C.公元前 年，周平王东迁镐，史称东周 D.西周时期的最后一个国王是周幽王

22.下列制度在西周时实行的有（）

①王位世袭制 ②禅让制 ③分封制 ④嫡长子继承制。A.①③④ B.①②③④ C.③④ D.②③④

23.周厉王被驱逐之后，贵族们推举共伯和代行王事，史称“共和行政”从这一年开始，中国首次有了确切的纪年。这一事件发生与哪一年（）A.公元前 4 年 B.公元前84 年 C.公元前 年 D.公元前 年

24.我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝

25.下面对青铜器的叙述，不正确的是（）

A.青铜器造型雄伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值 B.目前我国已发现的最大的青铜器是司母戊鼎 C.青铜工艺是商周文明的重要标志

D.青铜器造型雄伟，纹饰古朴，只有实用价值没有艺术价值

二、列举题（28分）

26.列举我国原始农耕时代的两个典型部落和它们种植的农作物。

27.列出夏、商、周的开国君和亡国君。

28.列出我国的远古居民有哪些。

29.如图是两幅古代房屋的复原图，结合所学知识回答下列问题

写出图 和 房屋样式的名称。

最早建造、房屋的分别是哪里的居民？

中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么？

四、材料解析（10分）

30.中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：如图。

材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？

诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？ 答案

1.【答案】D 【解析】本题主要考查人类的出现．

【解答】目前大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的．南方古猿属于“正在形成中的人”，会制造工具，人类在距今三四百万年前形成． 故选 ． 2.【答案】D 【解析】本题考查了人类进化．

【解答】目前大多数人类学家认为，现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的．南方古猿属于“正在形成中的人”，会制造工具，人类在距今三四百万年前形成． 故选 ． 3.【答案】C 【解析】本题考查的是元谋人的知识点．

【解答】元谋人，生活于云南省元谋县，距今约 万年，是我国境内已知的最早远古人类． 故选 ． 4.【答案】B 【解析】本题考查北京人．

【解答】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具，会使用天然火．迄今为止，考古学家们已经发掘出代表4 多个尸体的头盖骨、下颌骨、牙齿等化石和丰富的石器、骨器、角器与用火遗迹．周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”目录，是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址． 故选 ． 5.【答案】B 【解析】本题主要考查我国的原始农耕生活．

【解答】根据所学知识可知，北京人靠采集、狩猎为生；山顶洞人靠采集、狩猎为生，还会捕鱼；北京人和山顶洞人还没有开始进行原始农业生产．我国很早就出现了原始的农耕，距今约七千年的河姆渡原始居民的生活，生动地展现了长江流域原始农耕图景；在我国陕西西安附近的半坡村，发现了距今约五六千年的原始农耕村落遗址–半坡原始居民． 故选 ． 6.【答案】A 【解析】本题主要考查了原始的农耕生活的有关内容．

【解答】南方雨水较多，因此适宜种植水稻，如河姆渡原始居民主要种植水稻；北方气候比较干旱，适合种植粟，如半坡原始居民主要种植粟． 故选 ． 7.【答案】C 【解析】本题考查人类是从猿进化过程中起到重要作用的因素．

【解答】直立行走的过程中，人的四肢中的手被解放出来，从而可以做简单的劳动，劳动又促进了人的进一步发展，促进了人大脑的发展，在从猿到人的进化过程中劳动起了决定作用，劳动创造了人类． 故选 ． 8.【答案】B 【解析】本题考查半坡人的相关知识．

【解答】生活在距今约六千年陕西西安半坡村的半坡原始居民，是黄河流域农耕文明的代表，普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．我国是世界上最早种植粟的国家，他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，种植蔬菜，会制造彩陶和纺线、织布、制衣． 故选 ． 9.【答案】C 【解析】本题考查学生对半坡原始居民的认识．

【解答】根据所学可知，都是黄河流域半坡原始居民的生活实际，是长江流域河姆渡原始居民的生活实际． 故选 ．

10.【答案】D 【解析】本题考查了我国原始居民的相关知识点．

【解答】依据课本知识可知，旧石器时代大约距今 多万年到 万多年之间，旧石器是打制石器，新石器是磨制石器，比旧石器先进，农业、制陶业出现于新石器时代，所以 是符合题意的选项． 故选 ．

11.【答案】D 【解析】本题考查的是华夏族的人文始祖-黄帝和炎帝，需要对历史文化常识进行积累． 【解答】依据教材可知：中华民族尊奉炎帝和黄帝为祖先，而尧、舜、禹是黄帝炎帝之后的部落联盟首领，故符合题意的选项是 ． 12.【答案】C 【解析】本题主要考查了禅让制．

【解答】舜是我国黄河流域杰出的部落联盟首领．他宽厚待人，以身作则．在尧年老时，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人．舜年老后，采取同样的办法传位给治水有功的禹．这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”． 故选 ．

13.【答案】C 【解析】本题考查的是大禹治水的知识点．

【解答】相传，上古时期，洪水泛滥，大禹带领人们治理洪水，前后 年，三过家门而不入，终于战胜了洪水，使人们安居乐业． 故选 ．

14.【答案】A 【解析】本题考查的是夏朝建立的知识点．

【解答】公元前 年，禹建立中国古代第一个国家–夏朝．根据历史时间的计算，公元前 年属于公元前 世纪前期． 故选 ．

15.【答案】A 【解析】本题考查夏朝的第一个国王和最后一个国王．

【解答】根据所学知识可知，约公元前 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝．夏朝最后一位国王桀建实行暴政，他建造许多豪华宫室，无休止地征发百姓，强迫他们服劳役，平民和奴隶纷纷怠工，反抗桀的暴政．故 符合题意； 与题意不符． 故选 ．

16.【答案】A 【解析】本题考查的是商朝建立的知识点．

【解答】约公元前 年，汤灭夏朝，建立了商朝． 故选 ．

17.【答案】B 【解析】本题考查的是商朝建立和灭亡的知识点．

【解答】商朝建立后，由于水患等因素，曾多次迁都．直到盘庚迁殷后，都城才稳定下来． 故选 ．

18.【答案】B 【解析】本题考查了西周分封制的内容．

【解答】根据题干给出的诸侯、方国可知是分封制．为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战． 故选 ．

19.【答案】C 【解析】本题考查西周的分封制．

【解答】为了巩固政权．周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室．诸侯国受分封同时必须向周天子进义务．故其中等级最高的是天子． 故选 ．

20.【答案】B 【解析】本题主要考查目前世界上发现的最大的青铜器．

【解答】司母戊鼎高 厘米、口长 厘米、口宽 8厘米、重8.84千克，四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是世界上现存最大的青铜器．司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器，体现商朝青铜文明的灿烂．仔细观察图片选项 是司母戊鼎． 故选 ．

21.【答案】C 【解析】本题考查东周的建立．

【解答】公元前 年，周平王东迁洛，史称东周，不是东迁镐． 故选 ．

22.【答案】A 【解析】本题考查西周时期的制度．

【解答】西周实行①王位世袭制、③分封制和④嫡长子继承制，②禅让制是尧舜禹时期，我国民主推举部落联盟首领的办法． 故选 ． 23.【答案】B 【解析】本题考查中国首次有了确切的纪年的时间．

【解答】公元前84 年周厉王被驱逐之后，贵族们推举共伯和代行王事，史称“共和行政”，从这一年开始，中国首次有了确切的纪年．故这一事件发生于公元前84 年． 故选 ．

24.【答案】B 【解析】本题主要考查我国古老文字的有关知识．应掌握甲骨文的有关知识．

【解答】甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字．甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，从商朝开始．所以答案选 ． 25.【答案】D 【解析】本题考查青铜器．

【解答】青铜器是我国商周时期文明重要的标志，既有实用价值又有艺术价值，因此 表述错误． 故选 ．

26.【答案】半坡人，种植粟；河姆渡人，种植水稻． 【解析】本题考查了我国原始居民的相关知识点．

【解答】依据课本知识可知，河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，距今约 年，是长江流域氏族聚落的代表．那里的居民普遍使用磨制石器，还用动物骨骼制作工具．我国是世界上最早种植水稻的国家之一．河姆渡居民主要种植水稻，还饲养猪、狗、水牛等家畜．半坡原始居民生活于距今约五六千年，他们的主要粮食作物是粟，我国是世界上最早种粟的国家．在半坡遗址出土了蔬菜种子，证明我国是世界上很早就种植蔬菜的国家．

27.【答案】夏：开国君禹，亡国君桀；商：开国君汤，亡国君纣；周开国君周武王，亡国君周幽王．

【解析】本题考查夏商周的更替．

【解答】根据所学知识可知，夏朝开国皇帝是禹，亡国皇帝是夏桀；商朝开国皇帝是汤，亡国皇帝是商纣；西周开国皇帝是周武王，亡国皇帝是周幽王．夏桀建行许多豪华宫室，无休止的征发百姓，强迫他们服劳役，平民和奴隶纷纷怠工，反抗桀的暴政；暴君商纣修筑豪华宫殿园林，施用炮烙酷刑，镇压人民；周幽王沉湎酒色，不理国事，在位期间各种社会矛盾急剧尖锐化，政局不稳，为政贪婪腐败，重用奸臣虢石父主持朝政，加重对百姓的剥削，激起百姓怨愤，最终致使西周灭亡．夏、商、西周的灭亡都是因为末代国君的昏庸、奢侈、残暴引起的．三代的更替留给后世之君的启示是：君主勤于政事，大臣廉洁奉公，勤政爱民，社会就稳定，王朝就兴旺；如果君主不理政事，奢侈、腐化，对人民实施暴政，国家就会灭亡．

28.【答案】元谋人，北京人，山顶洞人，蓝田人，半坡人，河姆渡人等（写出其中4例即可）

【解析】本题考查的是我国远古人类的知识点．

【解答】生活于我国的远古人类有：元谋人、北京人、山顶洞人、蓝田人、半坡原始居民和河姆渡原始居民等．

29.【答案】 是半穴居式； 是干栏式．;是半坡氏族； 是河姆渡氏族．;自然环境不同．

【解析】本题主要考查原始的农耕生活的有关内容．;;【解答】 解答本题要注意分析图片，根据所学知识可知，图 属于半地穴式房屋，图 属于干栏式房屋．;根据所学知识可知，半地穴式房屋是半坡原始居民居住的房屋样式，干栏式房屋是河姆渡原始居民的房屋样式．;半坡原始居民生活于距今五六千年的陕西西安附近的半坡村，属于黄河流域，气候比较干旱、寒冷，因此他们住半地穴式房屋，河姆渡在今天的浙江，属于长江流域，由于气候和自然条件的因素雨水较多，他们居住的房屋是干栏式．原始居民房屋样式不同的主要原因是自然地理环境．

30.【答案】 分封制；周天子．;义务：服从天子命令；向天子交纳贡品；镇守疆土；带兵随天子作战．作用：巩固了西周的统治．

【解析】 本题考查的是西周分封制的知识点．;本题考查的是西周分封制内容和影响的知识点．

【解答】 由材料“周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯．”可知材料一反映的是西周实行的分封制．材料二是《西周等级示意图》，读图可知居于金字塔顶端的是周天子．;分封制规定，诸侯必须服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土；战时带兵随天子作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家．

第二篇：贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学2.2基因在亲子间的传递 案

《第二节 基因在亲子间的传递》教案

教学目标：

知识目标：

1、描述染色体、DNA和基因之间的关系；

2、描述生殖过程中染色体的变化；

3、说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。

能力目标：

1、通过观察分析图片资料，引导学生理解性状的遗传是基因在亲子代间传递的结果。教给学生把基因传递的复杂问题转化成研究染色体传递的简单问题，把抽象的问题具体化。b5E2RGbCb5E2RGbC

情感目标：

1、通过了解基因在亲子代之间的传递，再次激发学生对生命的思考，对生命的关爱。

课时安排：

1课时

课前准备：

绳子

人体染色体图片

基因、DNA和染色体的关系图片等。

教学设计：

新课导入：

回忆上节课内容导入新课

遗传：是指亲子间的相似性；变异：是指亲子间和子代个体间的差异性

性状：是指生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式

生物的各种性状又是由基因控制。

（板书，第二节 基因在亲子代间的传递）

新课讲授--

一、基因和染色体

观察与思考：

以小组讨论的形式完成观察与思考并回答后面的讨论

人体的体细胞中有23对染色体，在体细胞中染色体是成对存在的。

染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有无数的基因。

不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。

由此可见，在生物的体细胞（除生殖细胞外）中，染色体是成对存在的，如人的体细胞染色体是23对。基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，如人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子，含有数万对的基因，决定着人体可遗传的形状。p1EanqFDp1EanqFD 第一部分小结：基因在染色体上，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片断。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA上有无数个基因。DXDiTa9EDXDiTa9E

基因在精子或卵细胞中的传递。

回忆生殖过程引入

讲解马蛔虫实验 1883年，比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有 两对 染色体的马蛔虫进行研究时发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有两条 染色体（由每一对里的一条 组成），而受精卵则又恢复到 两对 染色体。（ppt及动画展示染色体减半过程）1890年，德国细胞学家鲍维里和1891年德国动物学家亨金通过对多种生物的观察研究 得出在形成精子或卵细胞的过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。RTCrpUDGRTCrpUDG

拓展：生殖过程中染色体变化规律 板书设计：

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第三篇：人教版九年级上第一次月考语文试卷(鼓山中学)（本站推荐）

鼓山中学初三第一次月考 语文试卷 积累和运用（３０分）

一、完成１―５题

1、根据拼音写汉字，根据汉字注音。（８分）留zhì()拮jǚ()妖ráo()jí()取 诘()难 喑哑()倩()影 吹毛求疵()

2、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。?我的网名： ?命名某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。乙方： 丙方： 丁方：删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：阅读臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。解释文中加线的词。①卑鄙

②驱驰 ③尔来

④驽钝? 解释下列句中的“以”字。①先帝不以臣卑鄙 大事

②咨臣以当世之事 ③临崩寄臣以④以伤先帝之明? 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。? 这段文

? １１、作者“遂许先字主要运用了什么表达方式? 帝以驱驰”的原因是(用原文回答)“

”(2分)?

”。１２、文中指出“出师”的战略目标的句子是“ 选文中最能表达作者思想感情的句子是“

”(2分)(二)翻译下列句子。（４分）（1）燕雀安知鸿鹄之志哉？（２）天子之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

三、阅读下文,回答问题(1４分)“开卷当会有益开卷，就是读书；开卷有益，就是读书总会有益处。这个成语的可贵之处，不仅在于指明了读书的好处，更重要的在于它激励青年人勤于开卷，奋发读书。所以古人早就有言：开卷有益，岂徒然哉！谁都知道蜂蜜是很甜的；而蜂蜜之所以那样甜，是由于蜜蜂采集了群花的结果。有人做过这样的统计，一只蜜蜂要酿一公斤蜂蜜，须在一百万朵花上采集原料。蜜蜂酿蜜如此，人们求知亦然！列宁说过：只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。而开卷，正是获取人类创造的全部知识财富的重要途径之一；开卷有益，正是人们获取人类创造的全部知识财富的经验之谈。只有勤于“开卷”，才能丰富自己的头脑，成为有教养有学识的专门人才。鲁迅也说过：必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。采群花，酿好蜜，正是对开卷有益的最好喻释。所谓读万卷书，行万里路，所谓读书破万卷，下笔如有神，亦未尝不是对开卷有益的最好旁证。开卷有益，益处很多。每个有志气有抱负的青年，应当乐于开卷，勤于开卷，趁血气方刚，风华正茂之时，多读一点好书，多掌握一些科学文化知识，为振兴中华、实现“四化”而献出自己的全部聪明才智。、第自然段中作者为了论证“开卷有益”这一观点，其论证方法（4分）1５、第段说“一只蜜蜂要酿一公斤蜂蜜，须在一百万朵花上采集原料”，这说明求知??的特点。（用两个恰当的词语填写）（2分）1６、对鲁迅所说的“倘若叮在一处，所得就非常有限”，结合实际谈谈你的看法1７、“古往今来，一切有成就的学问家，无一不是勤于“开卷”的，试举出一个事例（字数不超过50个）（分）到太空修炼种子 1987年8月5日，在我国发射第九颗返回式卫星时，中科院遗传所的科研人员首次将辣椒、小麦、水稻等一批种子搭载升空。随着这批种子太空旅行的开始，我国开始了太空育种的尝试。至今，我国已先后8次利用返回式卫星进行了51种植物、300多个品种的太空培育试验。几年来，我国农业科学家将1987年经过太空修炼的青椒种子，在黑龙江省进行试种和选优，经过几个回合的培养，新品种诞生了。这些太空青椒种的后代们个头极大，一般青椒仅重90克，而它们则达到160克，甚至还出现了300-400克的“巨椒”。不仅如此，这些大个青椒的抗病性更强，维生素的含量也提高了20％。通过太空育种可以大大增加粮食产量，但到底能增加多少呢？有人算了这样一笔账：如果一颗卫星带300-400公斤的种子，经过地面选育，可推广到1亿亩土地上种植，按亩产增加15％的保守计算，大约每亩增产40公斤，这样1亿亩就可增产40亿公斤，折合人民币就是90多亿元，实在是一个天文数字。为什么经过太空“修炼”的种子能产生优秀的后代呢？这一是因为种子到了太空后，获得了一个十分宝贵的促使它变异的场所。从现在已获得的结论来看，这二是空间微重力的环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境共同作用的结果。因为在离地球100公里以上的高度，是纯净无污染的真空。宇宙空间还具有丰富的高能重粒子辐射，使种子产生遗传变异，其遗传密码在排列上发生变化，于是便产生更有价值的新品种。1８、解释“修炼”一词在文中的意思。（2分）1９、第段中画横线的语句运用了?? 和? 的说明方法，说明了???。（3分）２０、根据第段内容，概括太空青椒的后代们的三个特点。（3分）２１、本文在修饰、限制性词语的运用上体现说明文语言的准确性，请找出两个句子写在下面，并加点标出体现语言准确的修饰、限

制

性

词

语。

（2分）

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??? ２２、本文介绍了我国太空育种的基本情况，太空种子的增产效益以及?，这是按照? 顺序来进行说明的。（2分）我不是孝顺女，总觉得父母所做的一切都是? ??，从不知感恩，还时常惹他们生气，顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深，并觉得无论怎样的真情实意，只有表现出来才是最真实的。去年爸爸70岁生日，我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享，手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好，但平时遇到熟人他仍会乐颠颠的按一下，告诉人家是女儿送的礼物。一天，我见他不停地按表，就嗔道：“这样很费电池。”他孩子般地低下头，不好意思咕哝：“我觉得就像你在告诉我几点钟„„”我猛地感悟：“这不仅仅是千金难买的慈父童心啊！”去年，我心血来潮，忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着，那天是母亲的生日。看着看着，她打起瞌睡来。我捅捅她，问她好不好看。她没睁眼就答：“好看，好看，这么热闹的场面还是第一次看到呢！”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙，但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实，母亲无所谓电影内容本身，而在意女儿对她的关注。过年了，我破天荒地给父母各包了50元的“压岁钱”，父亲惊奇地问：“你发财了吗？”一句话问得我双眼? ? ：我为父母的知足而感动，为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时，做儿女的我们，可以对别人慷慨大方，而不善体恤父母；可以为朋友两肋插刀，而不愿为父母洗一只碗„„下班回家，放松肢体，等待父母送饭菜上桌；在外受气回来，举止粗鲁，余波殃及双亲，使得父母陪上不少小心„„多少年来，我们习惯了等待父母的爱和关怀，而不知回报，哪怕是父母给予的千分之一。也许，父母之于我们，抚养的辛劳，成长的牵挂，是我们难以偿还的，但不要轻视一声真诚的问候，一个尊敬的举动，一点? ? 和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉，冬天的温暖，暗夜的烛光，它会照亮父母的晚年。马上动手，给我们的父母一份关注，一份体谅，一份惊喜。２３、根据上下文语境，填入文中－处横线上最恰当的一项是（?）（２分）A? 缘分?? 决意?? 潮涌?? 体察? B? 本分?? 决意?? 潮湿?? 体察C? 缘分?? 执意?? 潮涌?? 体贴? D? 本分?? 执意?? 潮湿?? 体贴２４、本文的语言很有表现力，值得玩味，请找出你认为最精彩的一句，抄下来并作适当点评。（4分）句子：??? 点评：??? 2５、结合上下文，参照划线的句子再补写一句话，使它们构成排比句。（2分）2６、试给这篇文章拟一个题目（字数不超过8个）??（2分）、读了短文后，你最想对父母亲说的一句话是什么？并简单陈述理由。（４分）? 作文

六、作文（６０分）鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了请以路为话题写一篇600字的作文。

参考答案

语言积累１、略 ２、参考示例：网名 足球小子 缘由 我喜爱足球运动，我的梦想就是成为一名优秀的足球运动员，为我国的足球事业作出自己的贡献，所以我取名为“足球小子”。?? 丙方：诸

第四篇：三年级语文上第一次月考试卷分析

三年级语文上第一次月考试卷分析

一、成绩：最高分：93，最低分43,平均分：74.27 及格率： 84.1

二、试卷结构：

试卷的题目可分为两大类：第一类是基础知识：主要有给加点的字注音，看拼音写词语，选词填空，多音字组词，句子转化，填近反。第二类是综合应用：小短文，作文。

三、卷面出现的问题

1、基础知识和基本技能掌握不够扎实，问题出现在看拼音写词语，填近反句子转化。此次试卷测题，基本来源于课本，但学生作答效果却很差，有部分原因是没有好好复习时间，部分是平时没有学会。

2、个别学生书写潦草，模糊不清。

3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄，有的孩子懒于反复阅读，懒于动脑思考，答题随意性太强。

4、近反多音掌握不够。

5、学生审题、读题不仔细、不认真，没有针对性的理解

四、改进措施：

为了克服语文教学中存在的问题，全面提高语文教学质量，针对本次的月考情况，我准备从以下几方面着手改进自己的工作：

1、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，加强学生对知识的巩固次数，尤其是习作的练笔。

2、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。

3、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背会写，打造高效课堂。

4、细化自己的工作，提高自己的课堂效率。教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。（培养学生踏踏实实读的习惯，边默读边思考问题，重点的勾出来、写出来，做上标记。）平时加强阅读短文训练，有限的时间内做阅读短文题，有针对性的指导学生分析问题。讲故事时，有意识的给学生练说故事的主要内容或指出明白了什么道理。

5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。（从说到写，写句子--写片断--写短文），每天坚持写日记。

6、培养学生良好的书写习惯。

7、多关注班级后百分之二十得学生。面对差生要耐心细致。面对他们，我们做老师的应该多帮他们，给他们信心，今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。

8、多于家长沟通，多联系，保证家庭作业的质量。

总之，本次月考，不太理想。在今后的教学中要不断调整教学策略，从根本上解决语文教学高耗低效的问题，争取在期末考试中取得好成绩。

第五篇：三年级语文上第一次月考试卷分析

三年级语文上第一次月考试卷分析

铧尖小学：黄建荣

一、卷面出现的问题

1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题，基本来源于课本，但学生作答效果却很差，有部分原因是没有好好复习时间，更主要是因为教师平时的双基工作落实不足，导致这样的局面。

2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原，可三年级的卷面中错别字也比比皆是，可以发现平时的教学中老师对学生书写重视不足。

3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄，有的孩子懒于反复阅读，懒于动脑思考，答题随意性太强。课外阅读不够灵活，学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。

4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达，却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如，把要表达意思说清楚、说具体等训练。不少学生语言单薄匮乏，表达能力较低。

5、学生审题、读题不仔细、不认真，没有针对性的理解

二、改进措施：

为了克服语文教学中存在的问题，全面提高语文教学质量，针对本次的月考情况，我准备从以下几方面着手改进自己的工作：

1、重视学生审题能力的训练，首先就是引导学生看清题目要求，加强学生对知识的巩固次数，尤其是习作的练笔。

2、在培养学生语文综合能力方面，引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯，丰富课外阅读。语文学习在于积累，要求学生积累名言，谚语，成语，背诵古诗，为语文学习打下坚实的基础。

3、抓好课堂教学，落实学生课堂的学习，课文中要求背诵的课文一定要严格过关，每个学生都要会背会写。

4、细化自己的工作，提高自己的课堂效率。教学语文中，让学习课文与分析阅读短文相结合，在学课文中有机的进行阅读理解的训练。（培养学生踏踏实实读的习惯，边默读边思考问题，重点的勾出来、写出来，做上标记。）平时加强阅读短文训练，有限的时间内做阅读短文题，有针对性的指导学生分析问题。讲故事时，有意识的给学生练说故事的主要内容或指出明白了什么道理。

5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。（从说到写，写句子--写片断--写短文）。

6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育，坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯，从而培养学生良好的学习态度，培养学生严谨认真的人生态度。

7、多关注班级后百分之二十得学生。面对差生要耐心细致。可以说，制约班级前进的主要原因在“后进生”，究其原因态度不端正、贪玩，他们缺少的是习惯，缺少的是方法，有些家长疏于管理，有的同学不写家庭作业。面对他们，我们做老师的应该多帮他们，给他们信心，今后对后进生常抓不懈，争取学生家长的配合，双管齐下，让后进生变成奋进生。总之，本次月考，不太理想。今后的教学要不断调整教学策略，从根本上解决语文教学高耗低效的问题。