2012年全国职称英语考试答题技巧

第一篇：2012年全国职称英语考试答题技巧

2012年全国职称英语考试答题技巧之完成句子

一、全国职称英语考试完成句子的题型要求

每个题目都是一个判断句，但留有一个或两个空格，要求根据原文填空。目前考试中，绝大部分都是一个空格，而且在句子的结尾。例如，The international community has begun to demand....二、全国职称英语考试技巧之完成句子的解题步骤

(一)阅读选择项进行语法特征的判断。通过题目，优先确定几个正确答案

该部分的语法知识在前面已经论述过，在这就不一一赘述了。

(二)找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落

将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必须大大加快解题速度，并提高准确率。但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

(三)从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其他关键词确定正确答案

确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾仔细阅读该段落，找出题目中关键词的对应词。仔细阅读原文对应的句子，确定正确答案。

(四)要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致

这种题型有顺序性的。第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学们确定答案的位置。

(五)所填答案必须符合语法

因为是填空，所以所填答案必须符合语法规定。

(六)绝大部分的答案来自原文原词

大部分的答案来自原文原词，而且是原文中连续的几个词。

(七)答案字数不很长

例：In addition to basic residence fees, most universities make minor additional charges for items such as registration fees, damage deposits, and power charges.题目：As well as to basic college residence fees, additional charges are usually made, but are describes as...有的同学可能会答registration fees，damage deposits，and power charges，因为字数太多，所以应首先怀疑是错误的。正确答案应为minor。即附加费用被描述为是少量的、微不足道的。

(八)答案绝大部分是分词短语或句子

所填答案绝大部分是分词短语对应原文相应句子宾语。也有少数题目的答案是形容词短语或副词短语或句子。

(九)要特别注意顺序性

由于这种题型定位比较难，所以要特别注意顺序性的运用。一道题若找了很长时间、很多段落也没有找到答案，可能是因为题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显，答案位置已经过去了。可以选做下一道题。

这种题型比较难，所以通常出现为一篇文章的第二种或第三种题型。它与前面的题型也构成顺序性，即这种题型第一题的答案位置绝大部分应在前一种题型的最后一题的答案位置之后。职称英语考试经验总结之词汇篇：对于词汇这一部分，《大纲》和《职称指定用书》中涉及的基本词汇、固定搭配和专业词汇，各个专业总数均在1万个左右，要掌握所有词汇在几个月内很难完成，复习时要找规律、找窍门。比如 courage为勇气、胆量的意思，记住了后可派生出多个单词，如加前缀dis为discourage(泄气、丧气)，又如加en为encourage(使„„鼓起勇气)，这样按“家族”形式背能节省时间。在背单词的时候不要单纯地背，联系词汇按照一句话的意思和连带关系一起背，这样做一举三得，同时可提高阅读能力。

职称英语考试经验总结之阅读判断篇：阅读判断是今年新增题型，也是考察阅读能力，不过相对来说比较好做，只需要在Right(对)、Wrong(错)和Not mentioned(没有陈述)中作选择。做这类题时，选“对“的原则应掌握一条，就是在文章中有明确提出的才能确定为对，比如题目是”The sea looks beautiful when it is calm.“而文章中是”The sea is very pretty when the sun is shining on it.“文章中没有提到风平浪静时大海美丽。因此本题为错误的。概括大意和完成句子题型，分为概括大意和完成句子的方面。概括大意中想要概括得准确，在阅读时每一句话内的陌生单词量不能超过1/3，否则会看不懂;要能总结文章及段落的主题内容。完成句子是根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词，比如文章中出现”support“，而题目中是”finance“，它们在句中都是”提供资金“的意思，单词后面的内容完全一样，两个单词的使用均不影响句子的原意。

职称英语考试经验总结之阅读理解篇：在做“阅读理解”时要搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。问题一般出题点都会在标题、文章的首尾段、段落的首尾句、逻辑关系处、细节处。快速阅读也可用”工"字形阅读法(首尾段与首尾句的阅读);跳读法，在阅读时见到年月，日期，数量等等，读的过程中先做好标记，以备做题;其次还可用扫描法，一群一群地读。补全短文也是今年新增体型，这类题相比难度大些，既涉及语法和句子结构，又涉及词性，还有一些连词的用法。完形填空题需要综合能力。在找不出合适的答案时，要看一看周围的词，有时与介词，如：at,on,to,in,of,by„„„和一些词的固定搭配有关。同时留心可数名词与不可数名词的区别，动词的变化形式。每个填空有4个答案，在选择某一个答案时，若发现经不起自己推敲或有一丝不可靠的，你就要另换一个试试。

在2012年职称英语考试考前的60天时间里，应该怎样短期内攻克通过2012年职称英语考试呢？文章介绍了要想在短期内攻克通过2012年职称英语考试方法，有三个方法，供大家参考学习。

短期内攻克通过2012年职称英语考试方法一：充分利用教材，掌握重点内容

由于职称英语考试有一部分题目来自于考试命题组指定辅导教材中的原题，所以充分利用教材，抓住复习要领也是考生顺利通过考试的关键。

首先，建议大家背诵教材里的10套词汇选项，10套题总共150道题，考生只需要去背150对同义词，没必要背句子。

第二，背阅读理解的答案，先从中文角度知道答案。把文章后5道问题和答案句子意思掌握，这样就可以从中文的意思去选择正确的答案。

第三，背完形填空的文章。因为每个类别、每个级别的考生在完形填空题型上都有15篇文章的背诵任务，所以建议大家从现在开始每两周背一篇文章，如果把完形填空文章全背下来了，换了空也不怕，重点是要背整篇文章而不是15个单词答案，之所以背下整篇文章，是为了防止换空。

第四，还要朗诵一些阅读理解文章，了解文章大意。这主要因为阅读理解题型考当年教材中文章很可能换一些题目来问，我们了解了大意，考试时再怎么换题也不怕。

短期内攻克通过2012年职称英语考试方法二：掌握和灵活运用解决技巧 职称英语考试的解题技巧有很多，例如补全短文、阅读理解中都有非常适合的解题技巧，例如：红花绿叶做题法、大标题做题法、生活常识做题法、关键词回归做题法……这些方法都非常行之有效。需要提醒大家的是，职称考试虽然是个技巧性比较强的考试，但也没有一个技巧能适合所有题目，因此不能将技巧绝对化、普遍化，夯实基础与掌握技巧两手都要抓。

对于阅读理解，技巧可以帮助考生解决40%到50%的题目，但解题技巧是不可能解决所有问题的。例如在考试中，选项中的绝对选项不能选，这个技巧适合大多数情况，但不会适合所有情况，所以在做题过程中，技巧失手是很正常的事情。如果考生担心技巧失手，则可以用关键词回归原文的方法来检查，在题干中划出一个关键词，看看出现在文章中的那句话，再把那句话借助词典读一下，最终就能确定答案。如果考生们能够用两种或者两种以上的方法来做题，并且得到的答案都是同一个，那么就基本可以确认正确答案了。

短期内攻克通过2012年职称英语考试分法三：练习查词典并巧用词典，节约复习时间

职称英语的词汇量要求很高，A级需要掌握6000词汇，相当于大学英语六级的要求，就连C级的4000词汇也是大学英语四级的要求。很多考生还没有开始复习，想到60天要背6000个词就先乱了方寸。其实从现在开始，学会如何正确选择词典可以为考生解决大量复习时间。在词典的选择和使用过程中，需要注意以下几个问题：

首先，这本词典中一定要有同义词，这主要是解决词汇选项的问题，这样在考试中就很容易在词典中找出ABCD四个选项中的正确答案。

其次，这本词典不能只有同义词，要带有一定的综合性。因为考生带进来的词典不只为解决词汇选项的15分，还要查阅读理解、完形填空、阅读判断、补全短文，因此一本有同义词而又比较综合的词典更适合职称英语考试。

同时，考生还要注意词典的词汇量，词汇量过多或者过少都会影响考试，一般来说两万词左右比较合适。有些同学经常让老师帮忙推荐一本词典，新东方在线网络课堂李玉技老师推荐考生使用中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》。

第四，考生可以在最后的60天复习阶段每天晚上花15到20分钟时间查词典，做一道阅读理解题就可以，找一句话查查它的意思，练习查阅速度。在查阅过程中，慢慢的考生就会清楚哪些单词要查而哪些单词不要查。在考试过程中，每篇阅读理解的大标题要查，词汇选项中的划横线的词要查，阅读理解题干中不认识的词一定要查，完形填空中某些搭配一定要查，这些规律需要考生慢慢摸索并积累起来。为了考试，要背一些单词，但是要在短短3、4个月时间里把6000单词都背会也不现实，通过学会正确使用字典可以有效规避时间紧张的问题，通过积累经验，有选择性的背一些单词就可以了。

职称英语考试怎样选词典？职称英语考试怎样查词典？即将参加职称英语考试的朋友们很关心这些问题。众所周知，历年职称英语考试虽是闭卷答题，但是能带一本词典进入考场，所以词典选择和考场上的查词技巧就显得尤为重要了。考前一个月，新东方在线网络课程职称英语名师现将以上总结如下，希望能对广大考生有所帮助。

一、职称英语考试，两类词典不能带入考场：

1、电子词典不能带入考场;

2、有职称字样及针对职称英语考试编写的字典均不能带入考场。

以上两类考场不能使用的词典希望大家一定要记住，不要因为词典问题而影响考试和心情。

二、职称英语考试怎样选词典

既然职称英语考试允许带字典进入考场，那么我们该如何选择一本好的词典来帮助我们顺利通过考试呢? 在以往的考试中，很多考生把词典当成“救命稻草”，抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往多数词典都派不上用场，反而浪费了大量的时间而没有答完题目。因此，新东方在线网络课堂职称英语辅导团队建议广大考生在选择考场使用词典时遵循以下几个原则：

1、首先，带一本同义词典或双解词典。

对职称英语考试中的第一部分词汇选项题而言，老师建议这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词，考生可以非常方便地在注解中找到答案。

2、最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。

这样一是为了节省时间，可以避免考生因为对英语词典中字母表排列顺序的不了解而浪费的时间。

3、建议不要带过于厚重、专业性过强的词典。

职称英语考试划分的综合类、理工类和卫生类在考试时往往专业性不是很明显，考试题目大部分内容是相同的，专业性的词汇、试题只会在试卷中出现一少部分，不要因为这个而舍下更多的大众单词。

三、职场英语考试中怎样查词典

1、对于词汇选项题，建议查词时最好从B)和C)答案查起 据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在A)、B)、C)、D)四个选项的情况下，往往B)和C)正确的几率较大。因此我们建议在做词汇选项题时，遇不到生词最好从B)和C)答案查起。这样如果能从B)或C)中找到答案可大大节省时间。

2、重点查阅单词的常用解释

我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。

3、在确定了正确答案之后，不必为验证答案而将其他选项单词全部查一遍，以免浪费做题时间。

4、所查词汇要抓住重点，要学习根据上下文意思去理解，切记挨个去查。提醒大家：考试带词典其实是一把双刃剑，你带词典的时候，是给你一定的心理安慰，遇到不认识的单词可以查询，尤其适合词汇选项题。

但是这个字典可能会阻碍你，使你思维混乱，而且会费很长的时间，没有办法完成答题。

试算一下，职称英语考卷上有7篇文章，每篇文章大概在七、八百个字，总共有5000个单词，就按一分钟查两个，那么你要查40个小时，职称英语考试才2个小时，你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。所以，新东方在线职称辅导专家鼓励考生转换自己的思维模式，尽可能的多记忆一些高频词汇，多掌握各种题型的解决方法，这才是顺利通过考试的保证。

相信大家已经知道了职称英语考试选择词典技巧和职称英语考试查词技巧了。

2012职称英语考试技巧1.老师推荐的词典买不到，我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》，超好用!因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。

2012职称英语考试技巧2.教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20个左右，记住却对没有困难!2012职称英语考试技巧3.考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。

2012职称英语考试技巧1.老师推荐的词典买不到，我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》，超好用!因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。

2012职称英语考试技巧2.教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20个左右，记住却对没有困难!2012职称英语考试技巧3.考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。

1、最后做，蒙答案，全选A或者全选B.阅读判断放到最后做，是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的，只有(A正确B错误C未提及)3个，那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高，达到三分之一;又因为根据历年经验，在全部7个试题中，A正确、B错误、C未提及之间的比例大致为3：3：1，所以全选A或者全选B成功率最高。

2、先看7个试题中有无表示绝对意义的词，如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等，如有，7个题全选B，否则7个题全选A.根据历年经验，如果试题中出现表示绝对意义的词，那么正确答案是(B错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词，则优先选择全蒙B!(心得：和阅读理解一样，概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^，看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力，而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦~~厚厚~~)

1、概括大意(4题)：先看考题要求概括哪4个段落的大意，然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句，然后与各个选项对比，选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句，而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。

2、完成句子(4题)：先勾画出每个考试题目中的关键词，然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项)，最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比，词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置，则确定另一部分就不难了。

3、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致，定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难，但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

4、正确答案必定与问题有关，答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!

第二篇：2014年职称英语考试答题技巧

职称英语考试阅读理解有三篇文章，每篇300~450词，每篇文章的后面有五个小题。要求应试者根据文章的内容，从每题所列出的四个选项中选择一个最佳答案。每道题3分，总共45分。阅读理解的分值占总分的45%。阅读理解的得分直接决定职称英语考试能否及格，它是整个考试备考中最重要的环节。那么如何能在最短的时间内攻克阅读理解呢?

一、考前：提高词汇量

词汇是英语考生中每个部分的基础，如果词汇量少就会导致读不懂文章，最终结果是得分低。所以除了掌握技巧外，考生应先重视自己的基本功。背单词是一件比较枯燥的事，不喜欢背单词书的考生可以选择背职称英语考试的高频词汇，然后在平时的练习中慢慢地积累词汇，逐步扩大自己的词汇量。

二、考前：做真题

真题是最好的练习材料，考生通过做真题可以对自己的水平有一个大致的了解。具体的做法是考前一周每天坚持按考试规定的时间做一套真题。真题并不是做完了就行，考生要吃透它，要分析每道题的考点和体型，对自己做错的地方及时进行总结。到考试的前一天就停止做真题，回顾做过的真题。

三、考中：阅读技巧

职称英语考试的时间为两个小时，阅读理解有三篇，时间是比较紧张的。有的考生抱怨说时间不够来不及做阅读题。在此和大家分享几种答题技巧。

1.文章首末段和段落的首末句，一定要着重看。因为它们就是传说中的概括句，很多考点都会涵盖在里面，再有一些带转折成分的词，例如“but”“however”等，或者一些总结类的词“therefore”“so”等，后面跟的内容很可能就是考点。

2.做题时，我们的方法也可以因题而异，比如，态度题，答案绝对不可能是极端类的态度，一般都是客观，温和型的。再比如主旨题，我们可以采取排除法，对选项进行一一排除，一般这种题地答案会出现在首末段。

3.可以预先浏览题干，再相应地去阅读文章，这样比较有针对性。

四、考中：懂得取舍

很多考生在考试时，被一道题卡住了，就会一直做这道题，这样就浪费了很多时间，导致后面的题得分不高。在此，提醒考生做做题时要懂得放弃。放弃这道题，可能意味着后面多对几道题。把握时间在考试中是相当重要的，所以要懂得放手，尤其是对那些考整篇文章概括的题，超过40秒做不出，就跳过去，先做其他的题，最后有时间再回来做。

第三篇：职称英语考试技巧及方法

新东方〃周洁《补全短文》技巧及方法： 答题细则：

一、看标题，定文体：（要学会用中文的思维去做题）

记叙文：6要素——时间、地点、人物、原因、经过、结果。说明文、议论文：离不开——主题。

二、看选项A-F：

a、抓主干，猜大意，弄清它是个啥东西；（定义、因果、举例、措施等„„）b、不要放过特征词；（代词、名词、连词、数字等„„）c、小词帮你出大力，时态帮你理顺序，标点解决大问题。具体方法如下：

1、特殊符号：“”引号and ？问号

a、引号句—扎堆考。（选项中如果有引号句出现，空格所在的段落可能会有引号句出现。）

● 如出现2个引号句和2段中都有引号句，那就选其一，保2分。● 或：看哪段文字全部被引号包住了，那另一个完全包住的选项就不能放，因为“没人说”。

引号词，非引号句。它只有在空格左右一句话中“复现”时才会有。b、问号句：

一般问句：直接找“排比句”。如：__?__?__?__

Who：一般问的是“谁”，一般先不做。

Why：问“为什么”。选项如果用why来提问时，回答语一般包括以下原因词（reason原因、because因为+句子；because of因为+名词、短语；due to因为、owing to由于、因为）

Wh-（What、How、Where、When），选项如果用这些疑问词提问时，一定要抓“问句的主语”和“回答语的主语”。问句的主语如果是名词、名词短语时，回答语的主语一般是代词。

2、数字：选项中如果有数字出现，空格所在的段落可能有数字出现。注意：在正式考试中，数字题一般用“复现”的方法来做题。注意：1:2或2:1原则的使用。

1:2—1个空格对应2个选项。a选最长的；b看复现率，选高的。2:1—2个空格对应1个选项。a都选；b看复现率，选高的。

3、I /We：I变形me、my、mine；We变形us、our、ours；

如果文章不是以“第一人称”写作的，它只能放在“引号句”中。

4、阅读选项找“复现”：

a、主语：This、That、These、Those、Such+ 名词、名词短语，空格前

面可能有其“复现”。

b、代词——必有指代。They，空格中的主语必须是“复数”。

注意：排比句的应用。He„„，He„„，He„„；

c、选项的主语如果是名词、名词短语，它可能是空格前一句名词、名词短语的“复现”，紧跟空

格前的那个单词，是它的“复现”。

d、大名小名排顺序。大名排在小名前；名字排在代词前；

5、宾语、表语：如果是名词、名词短语，它可能是空格下句话主语的“复现”。

6、专有名词：只有在空格左右一句话中有“复现”时，才有用。但如果几个选项都有，那就没用了。

注意：举例中的专有名词，如BBC等，也是不可用的。

注意：专有名词“过多”时，先细化、排除同类的，找选项“唯一”的，定位。

7、alos，“也”：放在“肯定句”的“句中”；

either，“也不”：放在“否定句”中的“句尾”；

注意：两个在用时，只有“结构相同”时，即“结构复现”才能用。最好是，放在选项中的。

8、连词：And不能放“段首”。

But、However、Yet、On the other hand，转折词，只有前后“直接相反”时，才有用。

句子，For example，句子：后句子，必须是对前句子主题句的“解释；说明”。句子，For instance，句子：后句子，必须是对前句子主题句的“解释；说明”。注意：连词虽不能帮助直接做题，但能帮助排除答案。

9、时态：时态帮助理顺序。如果整篇文章是用“过去式”进行写作的，选项中出现了“现在式”范围内的时态，它只能放在以下位置：a、引号句中；b、文章的结尾；c、前后段落的对比；

三、明确空格位置，判断做题顺序：（每个空格，基本就看前后两句）

1、段首： 首段首句——直接掉头看标题；

其它段首——先看空格的后一句，去找“复现”，去找“简单改写”，去看“指代形式”，再看“上段段尾句”。

2、段中：先看空格前一句，去找“复现”，去找“简单改写”，去看“指代形式”。

如果没有，再看空格后一句，去找“简单改写”，去看“指代形式”。

程度好的学生，可以看“本段的中心句”。

3、段尾：先看空格前一句，去找“复现”，去找“简单改写”，去看“指代形式”。

如果没有，再看“本段的中心句”。

四、注意事项：

1、绝对词、绝对意，常是“干扰项”，意思太泛、太窄，一定要小心。考试时，判断出，标出×划掉！

2、1:2或2:1原则的使用。（参阅前面笔记）

3、选项中的名词、名词短语，经常会在空格前后各一句中“复现”或“简单改写”。

4、与“标题相违背”的选项，不能入选；“意思不正确”的选项，也不能入选。

5、阅读选项，注意排序。应该是“定义排前，简写靠后”。

6、总体观，相互补，做题不要按顺序。先做易，后做难。

7、不要为了得满分，就能得高分！

第四篇：电大学位英语考试答题技巧

阅读中主题思想题在考试中出现的频率较高，因为这类题可考查考生抓主要信息的能力，而能够抓住文章的主要信息又是阅读能力的一个极为重要的方面。

这类题在设题时常会用到title, subject, main idea , topic, theme等词。常见的提问形式有以下几种：

What is the main idea of the passage? Which of the following would be the best title? What’s the best title for the passage? The main idea of the passage is that _____.This passage tells us _____.Which of the following statements best expresses the main idea of the passage? What does the passage mainly discuss? 做这类题时常用略读法，把注意力放在抓主要信息上，不去过分注意细节事实，否则会造成“只见树木,不见森林”的结果。通常的办法是，快速阅读文章时注意找出各段主题句。英文文章各段主题句常放在段首，有时也放在段尾或段落中间，有时不明确写出，通读文章后把各段主题句联系起来，一般就能得出文章主题。

就整篇文章来讲，首段和尾段一般对于解这类题更为重要。我们以97年统考试卷中阅读理解部分的第一篇文章为例：

often one hears children wishing they were grown up, and old people wishing they were young again.Each age has its pleasures and its pains, and the happiest person is the one who enjoys what each age gives him without wasting his time in useless regrets.Childhood is a time when there are few responsibilities to make life difficult.If a child has good parents, he is fed, looked after and loved ,whatever he may do.It is impossible that he will ever again in his life be given so much without having to do anything in return.In addition ,life is always presenting new things to the child——things that have lost their interest for older people because they are too well-know.But a child has his pains: he is not so free to do what he wishes to do;he is continually being told not to do things, or being punished for what he has done wrong.When the young man starts to earn his own living, he can no longer expect others to pay for his food, his clothes, and his room, but has to work if he wants to live comfortably.If he spends most of his time playing about in the way that he used to as a child, he will go hungry.And if he breaks the laws of society as he used to break the laws of his parents, he may go to prison.If however, he works hard, keeps out of trouble and has good health, he can have the great happiness of building up for himself his own position in society.文章后面第四个问题是：

The main idea of the passage is that _____.A.life is not enjoyable since each age has some pains

C.childhood is the most enjoyable time in one’s life

D.one is the happiest if he can make good use of each age in his life 文章的第一段讲的是人们常听说孩子们盼着长大成人，老年人则希望返老还童。人生的每个阶段总是欢乐伴着苦恼，而最幸福的人则是那些既享受人生每一阶段所带来的欢乐，又没有因虚度年华而终生后悔的人。第二段讲述了一个人儿童时代的欢乐与苦恼，第三段则告诉读者青年人的责任与义务，机遇和挑战。从以上三段文字来看，第一段中第二句即是主题句，所以我们应选D为正确答案。

阅读理解包括三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇短文后设5个问题，每题2分，共30分。所选短文内容包括人物传记、热门话题、社会、文化、日常知识、科普常识等。阅读理解题要求考生读后能掌握文章的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节，并根据所读内容进行一定的判断和推论。

阅读理解题是一种综合性的技能测试，它不仅要求考生具有较强的理解能力，还要求考生要有一定的阅读速度。而通常影响阅读理解的主要有三大因素：词汇量、语法知识、背景知识。从前些年三级统考的实际情况看，考生们反映最困难是词汇量太小，其直接后果是感觉时间太紧，答不完试卷。至于后两项也是弱项的考生来说就更困难了。考生要在这一项上取得高分，除了要在词汇量、语法知识、背景知识三个方面多下功夫外，还必须学会掌握一些最基本的阅读技能，了解这部分试题的基本设题思路及解题方法和技巧。下面我分“阅读技巧”和“解题类型及应试技巧”两部分给同学们做详细介绍。

阅读理解一共有15题，规定的考试时间是40分钟，三篇文章中两篇较容易，有一篇较难，三篇文章总词汇量不超过900个单词。阅读理解主要测试考生的四个能力：第一、掌握所读材料的主旨和大意。第二、了解说明主旨答疑的细节。第三、既理解字面的意思又能够根据所读材料进行一定的判断和推论。第四、既理解个别句子的意思又能在上下文上理解逻辑关系。这一部分题型主要考查学生通过阅读获取的能力，要求准确更要求速度。词汇量少直接影响阅读理解，离考试30天，提高词汇量是短期之内突破阅读的瓶颈，获取阅读理解的高分的关键。短期突破的要点是从近3年来6次考试的18篇真题入手，至少能在1个月内掌握80%的大纲要求的词汇，掌握了重点的词汇，也就能提高阅读理解的分数。挑错题是词汇语法的延伸，一共由10个句子组成，词汇语法掌握的好，挑错题也能拿到高分。如果考生语法基础不是很好，建议在考前练习时就注意避免精敲细推，因为考生的能力还远没有达到进行仔细推敲的程度，考试时间也不允许。挑错题本身的干扰性就比较大，往往考生做对了检查时又改错。所以考前一个月多练、快练是策略，不要花费过多精力研究。完型填空是整个五个题型当中最难的一个，从近年看是考生得分率最低的一个题型。这个题型的备考建议考生不要投入过多的时间，而且在考试的时候，对这个题型的时间运用最好不要超过15分钟。翻译是整个试卷当中最容易的一个题型。如果阅读理解能掌握得熟练的话，英译汉写出大意就非常不错了，能得到高分。汉译英的复习建议考生不要盲目地背句子，要掌握以下几个技巧：一个句子如果有四个单词写正确，整个句子也符合逻辑，不出现重大的语法错误，每个句子两分，一般都能得到，可以尝试做这种训练。单词方面：单词是学习英语的基础 , 没有单词一切都是空谈，所以对于“学位英语”考试来说, 部分的词汇不可缺少。语法方面：参考一些语法书籍来巩固所学的知识。考试主要集中在选择题、挑错、完型填空中。短语方面：结合历年考题和大纲中出现的短语，牢记经常出现及常用的短语。考试主要集中在选择题、挑错、完型填空、翻译中。阅读理解：做阅读最快的方法是先看题目然后在找答案。对于文章中首段的第一句和最后一句都是要看，因为它们往往是对文章内容最好的概括，所以我们要先抓重点，而不要管细节，这也是提高阅读速度的要求，对这篇文章的中心思想有大致的了解，接着看文章后面的问题，然后带着问题再读一遍，一边读一边找答案。总之，做阅读理解时要整体地看文章，重在“理解”，不要拘泥于细节，不要陷入陌生单词的陷阱中，如果能把握住整篇文章的中心思想，那么后面的“英译汉”部分就同样变得很容易了，大家一定要争取这两部分不丢分。5 历年真题：在考试之前，把历年真题和模拟试题都做了，为的是了解考试知识点。通过做真题来熟悉题型和难度，并深刻理解道理，这对于考前复习是非常重要。

第五篇：英语学习_职称英语考试技巧_必备

弃我去者，昨日之日不可留 乱我心者，今日之日多烦忧

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pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2010.2.301.1358, please register!职称英语考试技巧有哪些？许多职称英语考生问我这个问题，掌握一定的职 称英语考试技巧有助于通过 ２０１０ 年职称英语考试。本文就给大家介绍一下词汇 选项题的职称英语考试技巧。

词汇选项题它也有比较明显的送分的趋势，像 １５ 个词汇选项题，通常有 ４ 到 ９ 个的词汇选项题直接来自于教材的词汇选项的部分。当然也可能会做一些变 动，因为出题者不希望我们去背答案，比如说把一些选项的位置进行改动。或者 是句子结构，原来是一个比较复杂的句子，把它简化了，可能会出现这样一种情 况。从历年的情况来看，词汇选项题所考察的情况都是比较基本，比较常见的词 汇，即使在 Ａ 级、Ｂ 级别的考题中，词汇选项中及时划线部分属于 Ｂ 级或者是 Ａ 级的难度，但是被选项通常都是属于 Ｃ 级的难度，也就是一些常见的单词。

职称英语考试技巧一。熟记高频词汇。

所以如果我们在复习中把一些核心词、高频词都掌握住，应该说被选项对我 们来说，不是问题，而且是很快就可以拿到分值的题。

职称英语考试技巧二。查词典。

另外在考试中是允许带字典的，如果有的考场中可以带两本字典的话，我建 议得到带这样两种字典，一本是朗文英汉双解字典。另外一本是牛津英语的词 汇选项的字典。因为我们的词汇选项题就是要求你找出与划线词同义的选项。一 般来说我们知道英文中都是多义词，但是我统计了一下，从历年考试来看，在词 汇选项中有这种多义的词出现，但是大部分还是单一的义，也就是说你只要翻查 一下同义词辞典，找出这个单词在辞典上的意思，跟它相呼应的同义词，就能够 找出答案，当然这只是给大家一个提示，我还是希望大家首先凭借自己的能力来 答题，这是词汇选项题。

希望这篇关于词汇选项题的职称英语考试技巧能够帮助大家顺利通过 ２０１０ 年职称英语考试。

职称英语考试技巧一。放在最后来答题。

阅读判断题是一种新的题型，这种题型从出题难度上来，这种题型本身是从 阅读理解上来的，问题难度没有阅读理解难，因为整个一篇试卷通常都是从易到 难，阅读判断自己我们试卷上的第一篇与文章相关的题型，从它的难度上来说要 低于阅读理解，而且分值不高。整个题型才 ７ 分，而且这部分总是从书外选题，所以我建议大家可以把这个放在最后来答，那么最后实在没有时间了，全填 Ａ 或者 Ｂ，全选正确或者是错误，这样至少拿到三到四分的分数。

职称英语考试技巧二。注意文章细节。

阅读判断放到后面来答，也有一些解题技巧，我总结了一下历年来的考题，阅读判断一般来说针对文章细节中的一些考题，要求考生去查找，问题设置的语 句就是针对某些文章中的细节信息，或者就是根据某个句子来设计的。所以我们 只要运用一定的解题技巧，根据问题中的用词，或者是相对应的结构，直接找到 句子当中，往往就能判断出答案来。

职称英语考试技巧三。正确应对 ｎｏｔ ｇｉｖｅｎ 题型。

阅读判断题还有的难度，所以我建议大家放到后面来做，什么难度？因为阅 读不断不仅要求我们判断这个句子是正确，还是错误的，还要求我们判断这句话 到底有没有提到，是否提到，这个答案的选择，从一些考生的情况来看，他们会 感觉比较难的，他们说怎么样去判断没有提到这个标准，其实从往年判断的标准 来看，一般来说，阅读判断的题没有提到这种考题，就只有两种出题的方式，第 一种这个句子，它所传送的信息根本在文中一点没有出现，这种情况下，没有被

Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2010.2.301.1358, please register!提到，这个句子当中，有些信息在文章中提到，但是剩下的信息，根本没有在文 章中出现，或者说根据文章中提的这部分的信息，我们不能说明剩下的信息是否 正确，所以在这种情况下也只能判断它没有被提到。

希望这篇关于阅读判断题的职称英语考试技巧能够帮助大家顺利通过 ２０１０ 年职称英语考试。

这种题型也是职称英语考试中所特有的题型，这种题型分为两个部分，前面 四道题属于概括大意，后面四个属于完成句子，概括大意题从出题者出题的目的 是希望考察有一个总结归纳的能力，希望考生读懂所指定的某个段落的语义，然 后再来推测出这个段落大致是在说什么，所以从出题形式上来看，这种题是比较 难的，但是这种情况下，我们也有一种捷径可走。

职称英语考试技巧一。

他给你指定的段落有比较明确的主题句，考生就需要找出这个主题句，根据 主题句的信息来判断，那个主题句就通常在段落的开始部分，或者是结为部分，偶尔有可能出现在段落的中间部分，我们需要找出主题句，什么是主题句，一般 来说，概括句、观点句、定义句就是比较典型的主题句了，这是第一种。

职称英语考试技巧二。

整个段落语义显得比较松散，没有一个比较明确的主题句，需要考生进行总 结，这种是比较难的。从去年的考题情况来看，都出现了指定的四个段落中，通 常有三个段落，甚至是四个段落，都没有明确的主题句可找的情况。这种情况也 是有捷径可走的，比如说一个段落虽然没有明确的主题句，但是有可能会有明确 的主题词，所谓主题词就是在一个段落中反复出现的那种词语。通过反出现形成 词语中的呼应，形成语义差，这种词语呼应也就是在段落中反复出现的这个词汇，至少出现在两次三次以上的，这种词汇，尤其在看起来贯穿了整个段落出现的词 汇，可能就是文章的主题词了，当然包含了这个主题词的句子很可能就是文章的 主题句了。

职称英语考试得分技巧 １、先作阅读理解，然后再从前往后按顺序答题。

这个分数很高，１５ 道题，每题 ３ 分，一旦错一道可是很亏本的，所以，我们要尽全力保证这些题目的正确性。先做这个，多查字典，多预备一些时间在 它上面，这样当你完成这些题目，自认为有 ４０ 分左右在手的时候，作别的题会 非常游刃有余。

职称英语考试得分技巧 ２、如果你英语不好，就练习查字典的速度吧。我英语不好，现在自认为勉强能够达到初三的水平，工作忙，也懒，学 英语也不是一朝一夕之功，所以干脆放弃了，没有学习。我的主攻方向是“选择 一本字典，练习查阅的速度”。我找了一本非常小的字典，在西单书店买的，４ 元。你能想象它的大小了，呵呵，非常小，但是查阅速度非常快，比我的牛津英 汉速度快一倍多。对于我这样拥有初三水平的考生来说，查一下简单的意思后进 行联想，不是难事。职称英语考试得分技巧 ３、第 １ 题是送分的题。１５ 分，只要 你的词汇量足够，这道题简直是送分。

职称英语考试技巧一：把握重点题型。

距离考试不到一个月的时间，现在对于我们来说首先要把新增的文章部分重 点进行复习。至于语法、词汇知识，现在就不用系统的进行复习了。在冲刺阶段，我们还是要把课上在强化班中讲到的重点文章的知识进行复习，因为考试中阅读 理解中的一篇和完形填空部分都是出自于书中内容的。其他关于书外的阅读判 Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2010.2.301.1358, please register!断、补全短文及概况大意与完成句子主要以听懂课上的老师讲的技巧内容就可以 了。总之，在这个阶段，主要以书上的阅读理解和完形填空两大题型为主。

职称英语考试技巧二：抓住 ２０１０ 职称英语考试新增文章。

１、阅读理解题型：

综合、理工、卫生三个类别的学员，要重点看本类别新增文章，如有时间，建议看一下其他两个类别同级别的新增文章，以及本类别 ２００９ 年新增未考的文 章。

２、完型填空题型：

（１）理工类和卫生类的学员以复习自己本类别本级别的文章为主；

（２）综合类的学员来说，综合 Ａ 的同学，Ａ、Ｂ、Ｃ 三个级别都要看，综合 Ｂ 的同学要看 Ｂ 和 Ｃ，综合 Ｃ 的同学只要看 Ｃ 级别就可以了。

（３）如果在时间允许的情况下，理工类和卫生类同学可以看下比自己报考级 别低的文章也去看看。比如卫生 Ｂ 的同学可以有时间去看下卫生 Ｃ 的新增文章。职称英语考试技巧三：学习查字典

查词典的过程就是一个熟能生巧的过程，没什么绝对的技巧而言主。为了提 高查阅速度，一是平时加强练习，每天坚持练习查 １０－１２ 个单词；二是在考场上，为提高速度，建议大家做一些准备工作，在词典的旁边用便签纸做下字母如 Ａ、Ｂ、Ｃ„标示出来，贴在词典的（每个查找单词字母）的侧面这样可以根据单词的第 一个字母来进行查找，然后再根据第二个字母来确定这个单词在所查找部分的前 面还是后面。

职称英语考试技巧四：针对换题或换空的规律和应对的方法

如果大家对于文章内容记得差不多了，建议大家把文章用中文译文再记忆下 来。因为在考试中大部分换空都是理解部分，词组的换空对于我们来说是没有什 么难度的，那么大家要是把中文意思记忆下来，那么在考试中的换空时可以根据 中文去判断换空后应该选什么，若遇到不认识的单词可以去查字典来解决。

职称英语考试技巧五：阅读判断、概括大意与完成句子和补全短文

在最后这二十几天，这三个题型主要以听老师讲的技巧的复习为主，不需要 做大量的练习题，因为这三个题型都是考试中的小题型，像阅读判断我们在考试 中目标得到 ３ 分，概括大意与完成句子得 ３ 分和补全短文得 ４ 分就可以了。技巧 方面，要学会：

１、阅读判断题型重点了解一下关键词回归定位法；

２、概括大意与完成句子，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常 常是主题句的改写；

３、补全短文，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题，比如利用转 折关系、归纳总结关系、总分关系、并列关系等。

职称英语考试技巧六：阅读理解技巧

阅读理解中的同义词改写很多都是通过文章的上下文理解来完成的，不光是 靠查词典完成的，一个独立的单词是可以查到的，但是一句话是无法查到的，那 么这种情况下是需要根据上下文的语境来进行猜测词语的意思。在职称英语考试 考前的几天时间内，大家一定要对往年的职称英语考试真题好好研究，掌握职称 英语考试技巧，只有这样才能通过 ２０１０ 年职称英语考试。

２０１０ 年职称英语考试备考误区 １：恐惧考试

据统计，大多数考生都对考试存在恐惧心理，觉得自己英语底子薄，无论是 单词还是语法，都需要从最基础的学起。

Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2010.2.301.1358, please register!就考试本身来讲，职称英语考试并不是一项难度很大的考试，但具体到每个 考生来说，根据考生的基础和复习情况，难度有所差异。考生除了平时要多向参 加过考试的同事咨询，还应该在开始复习时先做一下历年考题作为测评，这样就 能大致了解自己的水平，同时也能发现自己的薄弱环节，并在复习中重点加强。在复习过程中，摸清考试规律和找到适合的学习方法至关重要。

２０１０ 年职称英语考试备考误区 ２：明儿再看

英语学习需要一个循序渐进的过程，尤其是上班族，由于工作中很少用英语，因此尽管大学毕业，但实际英语应用能力早就下降，而日常还要顾工作和家庭，遇到时间冲突，先放弃复习时间，总抱着明天再看也成的想法，往往等到考试临近才拿起书本。

临阵磨枪的做法很不可取，最好每天都必须看点英语，再说从备考规律来看，要想通过考试，用三个多月的时间备考，较为理想。

２０１０ 年职称英语考试备考误区 ３：指望押题

考试前，一些考试辅导机构会对考生进行一些重点文章提醒，这些提醒通常 被考生视为 “押题”，许多考生平时不注重复习，只匆匆了解老师押题的内容 便参加考试。

职称英语考试很多内容来自考试用书原文，所谓“押题”只是老师根据自己 多年的教学经验，对考试的方向、难度等的预测，对通过考试有一定的指导意义。其实，考生复习时，还应对《考试用书》牢牢掌握，做到活学活用。

２０１０ 年职称英语考试备考误区 ４：就靠周末上辅导班

上班族因为工作不太接触英语，复习时难免手忙脚乱，报辅导班是很多人的 选择。但在调查中，记者发现一些考生因为周末加班或是出差，报了辅导班也缺 席。

其实，对于全部都是在职人员的职称英语考试考生来说，网络辅导最合算。一方面，时间、地点自己灵活把握，满足了考生的需要，帮助他们利用零散时间，见缝插针地学习。另一方面，网络课程可以反复听讲的功能则能弥补上班族考生 记不全笔记等现象。

２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项有哪些？这是任何一个即将参加 ２０１０ 年职称英语考试的考生都会问到的问题。针对近几年词汇题没有变化的情 况，除了要认真学习词汇练习题上的习题外，还应注意一些事项。本文将根据以 往的职称英语考试真题，来分析一下 ２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项。

２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项 １、词汇题考察的多为名词、动 词和形容词，少数为副词或短语，建议对高频词汇予以重视并加强记忆；

２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项 ２、“ｐｕｚｚｌｅ”一词在 ２００８ 年、２００９ 年的考题中均出现，建议复习时注重历年来的考题； ２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项 ３、注意题干与答案互换，这种 题在词汇练习题中不少见，例如“ｐｕｔ ｕｐ ｗｉｔｈ”和“ｔｏｌｅｒａｔｅ”、“ｅｘｔｒａｃｔ” 和“ｔａｋｅ ｏｕｔ”、“ａｂａｎｄｏｎｅ”和“ｇｉｖｅ ｕｐ”等；

２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项 ４、注意一词多义，这类词不同 的意思对应不同的选项，所以要做对这种题，要懂得此类词在具体语境中的意思 再对号入座；

２０１０ 年职称英语词汇选项题的注意事项 ５、准备一本实用词典，熟悉其 编排并练习查阅一些，以便在考试时用得上。

Generated by Unregistered Batch DOC TO PDF Converter 2010.2.301.1358, please register!职称英语辅导班老师推荐了 ２０１０ 年职称英语考试备考方法，现在整理出来 供大家参考。

２０１０ 年职称英语考试备考方法一，树立信心。职称英语并不可怕，可怕 的是你不敢考。如果你岁数比较大，放弃英语很多年，或者只学过日语或者是俄 语，你和老师一块儿学习，在老师指导下，面授和你单独学习效果好得多。这是 第一点，树立信心。

２０１０ 年职称英语考试备考方法二，资料准备。广大考生要注意一下，关 于我们备考过程当中的资料准备问题。在职称英语的准备过程当中，资料考试必 须有这么几种资料。

１．你一定要购买一本国家级教材。２．我们还要做的工作是购买一本字典，这本字典，已经是同义词字典。

３．做相当数量的题。我们叫模拟试题也罢，真题也罢，我对广大学生提 的建议是做历年真题。

２０１０ 年职称英语考试备考方法三，准备一个良好的复习计划。这个复习计划，一定要把自己从 １１ 月底到 １２ 月初开始报名的时候，我们一定要人为的 把我们的复习至少分为三个阶段。

第一个阶段是我们的教材复习阶段。教材复习阶段是打基础的阶段，这 个阶段也很关键。

第二个阶段，国家教材学习冲刺阶段。我们 １２ 月份到 １ 月底的阶段。这个阶段一定要把国家教材上的东西基本上全部搞会。该背的背，该记的记，到 ３ 月初的时候进入冲刺阶段。除了进一步复习国家教材以外，要做一些课外试题。提高一下自己的解题技巧的能力。这些东西都要把握一下。

第三阶段是最后一两周进行全面复习阶段。全面复习阶段，新东方有串 讲班可以和你配合。你自己做一个全面复习。既要复习教材内，也要复习教材外。两手抓，两手都要硬，才能考试考出好成绩。实际上职称英语考试三分考你的心理素质，七分考你的知识，好多同学 没有动英语好多年了。我们在考试的时候，并不是说真正在考你知识水平。你的 单词认识很多。当然做起来就比较容易一些了。但是他最主要的是考的是解题技 巧和方法。我们在平常做题的时候，新东方主要培训，就是培训大家解题技巧和 解题的一种方法。在单词没有记那么牢固，或者都没有背全的情况下，怎么能够 顺利通过职称英语考试。如果大家对于新东方的课堂还不太了解的话，我建议大 家可以登陆一下我们新东方网站，找一下最近在中关村图书大厦还有王府井新华 书店，关于职称英语的讲座。在讲座过程当中，我们可以带着大家领略一下，职 称英语考试到底是什么样的情景。大家可以跟我们一起看一看，职称英语是不是 真正考你的词汇。看完之后，你就会觉得，职称并不很难。

这几年，比如完型填空的重要语法点，比如定语从句等等，这方面，老 师也会以一个最快的方式，让基础比较薄弱的学员能够尽快接受。大家应该对自 己，也对老师有足够的信心。并且在这几年培训当中，我们会发现，每年走出了 不少职称英语考试高分或者是 ９０ 分以上的学员。我们听到之后都非常欣慰。我 们希望各位网友，各位考生，听到这样的消息之后，其实对自己也是极大的鼓舞。所以不要害怕现在基础不好，不要害怕英语单词量过大，不要害怕这个职称考试。只要能够加入我们这样一个一起共同学习的氛围。我相信，职称考试会成为你在 工作了很多年以后，自己人生当中最辉煌的一个篇章。本文由taqing贡献

第一章 词汇选项的必背解题技巧

第一节

词汇选项的应试技巧以及注意事项

由于在职称考试中可以带一本符合规定的英语字典进入考场，所以就使得词汇选项这种题目在职称英语考试过程中显得较为简单，我们常常称之为“送分题”。但就是这种“送分题”也会使许多考生感到非常挠头或者即使能够拿到较高分数，但是却在这15道题目上浪费了30或30分钟以上的时间。之所以会出现这些令人尴尬的局面，其中最主要的原因是大多数考生局限在传统的做题思路中，未能对这种题型的出题思路以及解题技巧形成一个全面的了解。下面举出一个例子来剖析一下传统的错误的解题方法，如：

Photojournalist Margaret White became famous for her coverage of significant events during the Second World War.A.baggage B.orphanage C.reportage D.usage 传统的做题方法：

第一步：尽量翻译该句子

【译文】由于对第二次世界大战重要战事的报道，摄影记者玛格利特·怀特成名了。

（注意：该句的翻译对很多考生而言并不是一件容易的事情。）

第二步：用字典查划横线单词以及选项的中文意思coverage（覆盖；报道）A.baggage（行李）

B.orphanage（孤儿的身份）C.reportage（新闻报道）D.usage（用法）

第三步：对比意思，确定意思最相近的选项为正确答案

在时间足够充裕的情况下，以上做题方法本无可厚非，但是在职称英语的考场上，这种传统的做题方法的弊端就显露了出来，最突出表现在单元时间内的得分率的下降。比较理想的做题方法如下：

America's emphasis on the importance of education for everyone has spurred scientific research.A.encouraged B.endangered C.endorsed D.enlarged 做题步骤（一步到位）： spurred（刺激，激励）A.encouraged（促进，激励）B.endangered（危害）C.endorsed（签名，批准）D.enlarged（放大）

以上方法的做题实质就是把有语境的句子翻译题目一步转变成在五个单词（组）中寻找两个同义词的题目。在做词汇选项题目时，应当注意以下问题： 1．不要把词汇选项题做成翻译句子题。

2．查找字典，确定正确答案。在查字典的过程中还是要注意个别问题：

（1）题肢选项查找的顺序问题。美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在题肢是A、B、C、D四个选项的情况下，往往B和C正确的机率较大。因此查字典时我们最好从B和C答案查起。

（2）选项在字典中义项的确定问题。由于职称英语考试是全国统一的规范化考试，词汇项的选择往往以常用词汇为主。因此，我们往往以字典中该选项的前三个义项为主。

（3）在确定了正确答案之后，其他选项就不必再查了。3．词汇选项题需要注意的原则：

（1）（不）及物性一致的原则。也就是说划线单词或词组如果是（不）及物动词或词组，那么所选的动词或词组也必须是（不）及物动词或词组。

如：We should not complain about taxes.A.fell unhappy B.say bad things C.care D.praise 在这道题中，complain后跟介词about再接宾语taxes，所以complain是不及物动词，在字典中被标注为“vi.”而D praise在字典中被标注为“vt.”，所以D与划线单词的不及物性不一致，因此D答案肯定不能入选。利用这些基本知识，在一定程度上能够帮助我们迅速排除错误选项，一步步向正确选项迈进。

在这里还需要强调一下的是，我们在通过查字典方式做词汇题的时候，查找的重点有时有所不同。比如在上述这道题中，我们在确定D praise这个选项能否入选为正确答案时，不是看其在字典中的释义与complain是否一致，更为快捷的方式是注意一致其后的vt.标注，就能够很快排除其入选正确答案的可能性。

（2）单（复）数一致的原则。也就是说划线单词如果是单（复）数可数名词，那么作为正确答案的选项也必须是单（复）数可数名词。如： Passengers and planes are often equipped with ship-to-shore or air-to-land radio telephones.A.highways B.railroads C.sailboats D.aircraft（答案为D）

在这道题中，划横线单词planes是复数形式，因此入选答案也必须是复数形式。如果同学们不认识答案D，会轻易地排除答案D，往往会认为正确答案可能出现在A、B、C中，但这道题偏偏在这个知识点上设置了陷阱，D.aircraft意为“飞机”，是一个单复数同形的可数名词，在这里D为复数形式，所以同学们在做类似的同义词选项题时一定要多加留神。

（3）时态一致原则。例如：He left for Shanghai yesterday.A.come B.went C.gets D.rising 在这道题中，A，C，D答案与划线单词的时态不一致，故正确答案为B。

（4）意义一致原则。这是一个基本原则，意思相近的词才能入选正确答案。

（5）词性一致原则。

例如：In this match，he is likely to win.A.perhaps B.possible C.friendly D.deadly 在这道题中，A肯定不能入选，因为划线单词在该题中是形容词，而perhaps是副词。而friendly，deadly是形容词，但意思不一致，故选B。4．词汇题的绝对准确要凭字典。

词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。