开展反思材料

第一篇：开展反思材料

开展安全大反思、大检查汇报

根据哈铁装安网电[2008]第53号电报要求，深刻吸取“4.28”事故教训，强化安全管理，消除安全隐患，堵塞管理漏洞，进一步稳定安全形势，实现安全年目标，按照分公司、分公司党委的要求开展安全大反思、大检查活动，自己做为一名科室干部，深深的意识到安全工作的重要性，深深的认识到必需坚持安全第一的思想不动摇，首先要解决安全思想问题。为此，我按照大反思、大检查活动的内容、步骤，做好各阶段的查摆工作，在开展安全大反思、大检查的同时，重新认识，深刻反思，认真查摆，解决安全问题，基础管理问题和工作作风问题。

一、反思查摆存在的问题

1、思想认识上有差距，安全思想有时移位。通过对自己的实际工作进行深刻的剖析，认识到安全思想在我的思想意识中偏差较大。一是“安全第一”思想移位，重安全只是挂在嘴上而没有真正落实到行动上；二是由于安全意识的弱化，带来安全工作的不实，往往浮在上面多，深入基层、现场时间少，即使下去检查安全工作，也是呼呼拉拉，走马观花，发现安全隐患问题，职工“两违”的问题，总认为安全没出事，管理上没有太大问题，没有做到及时严肃认真处理。

一种责任来抓好、抓实，真正从思想上产生震动，做到边反思、边整改，跟踪消号，形成人人管安全，全员抓安全的良好氛围，抓好安全控制，确保安全稳定。

反思人：夏洪斌 2008年6月27日

第二篇：如何开展体育活动反思

反思如何开展幼儿的体育活动

孟蕾

幼儿体育活动是幼儿教育的重要组成部分，更是培养全面型发展人才不可缺少的重要方面。只有幼儿拥有了健康的身体，才能积极参与到各种学习和活动当中。但是，作为一名从教经验只有两年的年轻教师，在开展体育活动中我常常会遇到这样的困惑。一方面担心幼儿的安全问题害怕孩子出事；另一方面担心组织活动难于把握。而这些在很大程度上限制了活动的开展。通过此次研修，我不仅认识到了自身的问题，而且更加详细的了解了大班幼儿体育教育的相关内容。现将我的一点儿心得体会总结如下：

一、体育活动中存在的问题：

通过大家的互相观摩与学习，我认识到了自己所存在的一些问题。诸如：组织形式比较单一；简单无味的重复练习，幼儿不感兴趣；讲解示范不明确，讲解时间过长，幼儿等待多；练习时间短，练习密度不高；活动量不够等问题。

二、解决策略：

1、精心选择教材，激发活动兴趣。

精心选择教材，大胆创编教材，是有效开展体育活动的前提。幼儿园体育活动，主要是通过游戏的手段来完成的。因为游戏最符合幼儿的年龄特点，教师要根据本班幼儿的年龄特点及发展水平，进行认真选材。选择适合本班幼儿特点的、贴近幼儿生活的内容。例如，本班的幼儿对带有竞赛性的体育游戏更感兴趣，他们对游戏的胜负结果比较关心，有初步的集体荣誉感，能遵守游戏的规则。因此教师在选择教学内容时，可以选择一些带有竞赛性的体育游戏。

2、合理配置器械，探索活动方法。

在体育活动中，运动器械的合理配置，场地的合理安排，是提高体育活动效果的保障条件。运动器械过少，会产生等待时间长，练习时间少的现象；如果运动器械过多，幼儿眼花缭乱，注意力容易分散；还要避免运动器械单一，尽可能让幼儿充分探索各种的玩法。因此，教师要根据活动内容和需要合理配置活动器械。在保证给幼儿提供合理的、适量的运动器械的基础上，尽量使所提供的运动器械达到一物多用的效果。此外，在体育活动中要给幼儿自主探索的机会和时间，让幼儿的潜能得到发挥，引导幼儿自主探索。在活动过程中，教师及时肯定幼儿的各种玩法，幼儿的积极性、主动性被充分的调动起来，他们敢于探索、敢于尝试新的玩法，学习效果好。

3、科学组织引导，优化活动过程。

科学合理地组织体育活动，是提高教学效果的有力保证。幼儿体育活动教学，教师的教学和指导的方法是非常重要的。教学方法运用得是否得当，不仅关系到幼儿的求知欲、锻炼的兴趣和积极性，而且直接影响幼儿是否能很好地学会简单的体育知识技能，达到锻炼身体的实际效果、身体能力的发展和受到良好的教育。因此教师在组织体育活动时，首先要加强活动前的准备，要周密计划、钻研教材。其次要加强教学组织。科学合理地安排每一个环节，做到动静交替，放收有度、自主探索与集中练习相结合。发挥教师的讲课技巧，精讲多练。

第三篇：开展师德大反思

展师德大反思，创人民满意教育

师德建设是教师队伍建设的一个永恒的主题，也是还地桥镇教师

队伍建设的一个优良传统。通过师德建设，能进一步纯洁教师队伍，净化教师心灵，提升教师个人的素质和人格魅力。在师德建设中，经常进行师德大反思是完善师德建设的一个重要措施和途径。有少数老师认为，没有必要年年期期进行师德大反思，那样太浪费时间。我认为这种认识是完全错误的，进行师德大反思不但非常重要，而且从教育的发展形势来看，非常有必要。

由于一名教师在教育教学过程中，对人和问题的认识难免有偏差，所以经飞常进行师德大反思，就显得尤为重要。因为它能及时纠正教育教学过程中的错误认识、不全面认识，有利于较快地推动工作的发展和成功。作为一名教师，在教育教学过程中，经常进行反思，能促进教师的迅速健康成长，所以经常进行师德大反思是非常有必要的。自去年秋，还地桥镇申报国家级课题成功，给还地桥教育带来了前所未有的发展机遇，也带来了严峻挑战。作为一名教师，从思想上必须提高认识，在还地桥教育中实施“三环一体式导学助教”课堂教学模式势在必行。该模式的运用能有效地提高课堂教学的效率，提高课堂教学的质量。同时在教学实践中大胆实践这种课堂模式，也是践行崇高师德的一个具体表现。目前，在教师中存在着两种不好现象：

一种是不想实施这种课堂模式，另一种是怕实施这种课堂模式，这两种现象的存在都不利于“三环一体式导学助教课堂教学模式的实施工作，必须要彻底被清除掉。在师德建设中，教师要将平时的教育教学管理工作与师德大反思有机结合起来。部分教师在教育教学过程中，工作缺少方式方法，对个别不认真学习的学生、调皮捣蛋的学生，态度粗暴，这是违反教师的基本道德素质和行为准则的。有些教师在教育教学管理过程中，开

工作不深入，处理事情浮于表面，效率低下，存在着得过且过的思想，导致所任教班级的局面越来越被动，学生无心学习，教师不能专心执教。所以在教学过程中，教师要多进行反思，从自己的人格品质、职业素养、对学生的关爱等方面去认真思考，切实查找自己存在的不足，及时去弥补、去改进，这样就促使教师在师德大反思中不断成长。

十年树木，百年树人。我们每位教师肩上担负着教育后一代的重任，它容不得我们有半点的马虎和懈怠。只有在平时的教学过程中，不断树师德，炼师功，将师德大反思这项工作常态化，才能使我们时刻铭记自己肩上的责任，去有效地实施高效课堂的教学工作，去完成党和人民交给我们的光荣而艰巨的任务。

第四篇：开展五项教育，五项反思心得体会

作为一名党员，我们要全心全意为人民服务，扎实搞好“五项教育”，认真进行“五项反思”，争取做一名优秀的党员。

湖南省双牌县委书记苏小康主持开展“五项教育”“五项反思”专题讨论，双牌县领导魏和胜、宋振平、唐冬华、唐彦、吴国政、李长于、唐晓波、秦小国、刘建华、刘洁参加讨论，交流了各自在群众路线教育实践活动中的心得体会。

会上，双牌县委常委、组织部长吴国政宣读了《关于在全县党员干部中开展“五项教育”、“五项反思”大讨论活动的工作方案》。

讨论中，各位领导深刻反思和吸取“衡阳破坏选举案”教训，开展“五项教育”“五项反思”专题大讨论，围绕党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育“五项教育”和深刻反思是否存在立场不坚定的问题;是否存在人生观、价值观扭曲的问题;是否存在党纪法纪观念淡薄的问题;是否存在明哲保身、好人主义的问题;是否存在正义良知缺失的问题“五项反思”展开了热烈的讨论。

会上，县委副书记、县长魏和胜强调，各党员干部要讲党性，切实维护大局;要讲纪律，切实维护法律尊言;要讲和谐，切实维护为民、务实、清廉的形象;要讲原则，切实维护集体权益。

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讨论会上，县委书记苏小康以“衡阳破坏选举案”为例，开展了自我反思，他指出，“衡阳选举案”的发生主要表现在领导干部政治敏感性差、认识不足，对党的责任感缺失、法制观念谈薄、正义感缺失，自身素质能力有待提高。

苏小康说，各位领导在讨论会上积极发言，结合双牌实际谈体会、谈想法，效果非常好。他要求全县领导干部要加强自我教育，增强党性观念，坚定共产主义信仰，端正价值观念，坚定社会主义核心价值观，自觉抵制享乐主义、拜金主义;要强化组织观念，牢固树立纪律意识，保持党的优良传统;要增强法纪观念，强化遵纪守法意识。他强调，下一步全县领导干部要通过“衡阳选举案”，结合自身实际认真深度剖析、认真深刻反思，促进下一步工作中有所改进。要保持政治定力，牢记为人民服务的宗旨，始终做一名政治上过得硬、思想上守得住红线的党员领导干部，加强群众观念，忠于职守，全心全意为人民服务。

苏小康要求，群教办要尽快出台“五项教育”“五项反思”大讨论活动实施方案，还就如何开展“五项教育”“五项反思”大讨论活动提出了指导性意见和建议。

第五篇：开展“五项教育，五项反思”专题讨论

作为一名党员，我们要全心全意为人民服务，扎实搞好“五项教育”，认真进行“五项反思”，争取做一名优秀的党员。

4月16日，湖南省怀化市鹤城区委常委会中心组围绕“五项教育，五项反思”主题进行了专题讨论。区领导熊安台、向秀亮、罗国宇、唐汇凯、陈良鹏、杨俊、熊平、李建国、胡伟平、张克宽、路义旭交流了学习体会。

会上，区委常委、政法委书记杨俊，区委常委、区纪委书记熊平分别就“五项教育，五项反思”做了主题讨论发言，区委副书记、区长向秀亮和区委常委、副区长李建国也结合自身经历和感受，谈了自己的心得体会。

与会领导一致认为“党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育”以及“深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题，深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题，深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题，深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题，深刻反思是否存在正义良知缺失的问题”专题讨论，让他们更深入地挖掘了自己在党性观念、价值观念、组织观念、法纪观念、群众观念上存在的问题。大家表示，通过讨论交流，让每个人重新认清了自己，明确了前进的方向，为今后的工作增添了新的动力。

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区委书记熊安台指出，“五项教育，五项反思”专题讨论，针对性很强，要通过讨论更加清醒的认识自己，要强化自律意识，自己管好自己，如果我们每个党员干部对人民、对党、对组织、对自己、对家庭高度负责的话，就不会在这些问题上犯错，价值观、人生观就不会发生扭曲。广大党员干部要自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。同时熊安台认为，作为区委领导班子，更要在以下五个方面下足功夫、当好表率：一是要增强党性观念，坚定共产主义信仰;二是要端正价值观念，坚定社会主义核心价值观;三是要强化组织观念，牢固树立纪律意识;四是要增强法纪观念，强化遵纪守法意识;五是要加强群众观念，全心全意为人民服务。