2010-2011年度团内校级先进个人评比办法

第一篇：2010-2011年度团内校级先进个人评比办法

2010-2011年度团内校级先进个人评比办法

一、评选类别

优秀团员；优秀团员标兵；优秀团干；优秀团干标兵；

二、评选标准

（一）“优秀团员”评比条件：

1、团龄一年以上，坚持四项基本原则，政治立场坚定，思想积极要求进步，严格执行大学生行为准则，遵守学校各项规章制度。关心共青团的建设和发展，积极参加团的工作和活动，严格履行团员义务，充分发挥团员的模范带头作用。热爱集体、团结同学、敢于同不良现象和不正之风作斗争，思想道德优良；

2、学习目的明确，学习态度端正，热爱所学专业，勤奋学习、刻苦钻研，学习成绩优良，上一年度平均成绩在80分以上，没有不及格门次，三年级及以上通过国家英语四级；

3、积极参加体育锻炼和文体活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质，达到国家体育锻炼标准。

4、有特殊事迹者学习成绩要求可适当减低。

（二）“优秀团员标兵”评比条件：

首先满足“优秀团员”的所有条件。其次，满足以下一个或几个条件：

1、在校“优秀学生团员”中学习成绩名列前茅者；

2、在共青团的建设和发展中做出突出成绩贡献者；

3、为了维护集体、人民的利益，见义勇为，敢于同不良现象和不正之风作斗争的；

4、积极参加文体活动、学科竞赛和科技大赛，获得省级以上奖励为学校赢得荣誉者。

（三）“优秀团干”评比条件：

1、坚持四项基本原则，政治立场坚定，思想积极要求进步；严格执行大学生行为准则，遵守学校各项规章制度，关心共青团的建设和发展，积极参加团的工作和活动，严格履行团员义务，充分发挥团员模范带头作用；热爱集体团结同学，敢于同不良现象和不正之风作斗争，两个学期综合素质测评中思想道德评定模块均为良以上；

2、上一年内担任团的干部满一年，有较强的责任心和工作能力，自觉为学校建设和共青团发展献计献策；对工作尽职尽责，任劳任怨工作成绩显著；深入同学中间，帮助同学们解决在学习生活中遇到的问题和困难，敢于并善于做同学们的思想工作，以身作则；

3、学习目的明确，学习态度端正，热爱所学专业，勤奋学习刻苦钻研，学习成绩优良；上一年平均成绩在80分以上，无不及格门次；

4、积极参加体育锻炼和文体活动，坚持上好体育课，有良好的卫生习惯和健康的身心素质达到国家体育锻炼标准。

5、有特殊事迹者学习成绩要求可适当减低。

（四）“优秀团干标兵”评比条件：

首先满足“优秀学生团干”的所有条件，其次，在该团干岗位上一年任期内，取得以下一条或几条成绩：

1、在“优秀学生团干”中学习成绩名列前茅，忠于职守勇于创新，为学校的建设和共青团的发展做出突出贡献者；

2、团结带领团员青年共同进步，使该团组织成员的整体素质有较大提高，工作成绩显著。

第二篇：校级先进评比办法

校级“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”评选办法

为进一步激发教师工作的积极性、创造性，努力开创我校教育教学工作的新局面，经学校研究决定，每学年末组织开展一次校级优秀教师、优秀班主任优秀教育工作者评选活动。

一、评选范围

全校教职工（不包括学校领导和退居二线领导）

二、评选条件

（一）“优秀教师”评选条件：优秀教师和优秀教育工作者的评选条件是：爱国爱党，爱事业，模范履行职责，具有良好的职业道德，教书育人，热爱学生，为人师表，并具备下列条件之一：

1、全面贯彻教育方针，扎实实施素质教育，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，取得突出成绩。

2、努力学习和掌握现代教育理论和专业知识，积极开展教研教改和校本课程开发工作，有自己独到的做法，并在提高教育教学质量方面取得突出成绩。

3、有突出的教育科研成果，在教育教学中有较高推广价值并得到广泛应用。

4、在学校教育教学管理、服务和学校建设等方面有突出成绩。

（二）“优秀班主任”评选条件：

除具备上述第（一）项所列的条件外，还必须是现任班主任，并担任班主任工作3年以上，在学生德育工作和班级管理工作中取得突出成绩，有自己富有特色的德育工作方法，有较高的推广价值。

（三）凡有下列情况之一者不能参加评选：

1、一学期内请病假超过一个月（包括一个月）者。

2、一学期内请事假累计超过十五天（含十五天）者。

3、•一学期内误课一节以上（含一节）者；旷工累计一天以上（含一天）者（从半天起计）。

4、体罚或变相体罚学生、乱收费、乱补课和强迫或变相强迫学生进行有偿家教等违反师德有关规定之一者。

5、无全局观念，不服从工作安排者。

6、因工作失误，给学校造成重大损失或不良影响者。

7、教育教学及班级管理考核成绩较差者。

三、评选名额

根据学校研究确定。

四、评选办法

1、个人总结。教师及班主任要认真总结自己一年来的教育教学及班主任工作，总结经验，反思不足，明确今后的努力方向，形成书面总结材料。

2、年级部评议推荐。各年级部组织本年级人员，在教师及班主任个人汇报交流的基础上，通过民主投票方式，根据“优秀教师”和“优秀班主任”评选条件及规定指标，推荐“优秀教师”和“优秀班主任”“优秀教育工作者”。年级部按票数多少排序上报学校办公室。

3、名额分配：初一年级部： 5 初二年级部 : 5 初三年级部 : 5 初四年级部：5 教辅后勤人员 :3（只能参评优秀教育工作者）

4、研究决定。学校成立校级“优秀教师”、“优秀班主任”评选工作领导小组，人员组成如下：

组 长：张广利

副组长：徐连胜 孙月荣 张景岳 耿连锋 邓海

成 员：王兴田 李昕 李海伟 李光美 张学义 李金光 付勇强 张冰兵 评选工作领导小组汇总整理各年级部评议推荐结果、在民主推荐情况的基础上，根据教师、班主任一年来的德、勤、量、绩、能考核成绩及“评先否决项”等，研究确定校级优秀教师和校级优秀班主任。其中，向胜利教育管理中心推荐的“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”和“师德十佳先进个人”从校级“优秀教师”和“优秀班主任”“优秀教育工作者”中产生。

5、公示。接受群众监督。公示时间为自公示发布之日起三日之内。公示期满，如无异议，学校下发《关于对我校“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”的表彰决定》，对被评为“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”的人员进行通报表彰。

五、评选步骤

1、学校组织召开专题会议，研究布置评选活动，做好发动动员工作。

2、各评年级部组织评选推荐。

3、评选工作领导小组汇总各项评议结果，研究确定校级“优秀教师”和校级“优秀班主任”“优秀教育工作者”，并确定上报中心的各类先进。

4、公示。广泛征求群众意见。

5、如公示期内无异议，分别组织被评为“优秀教师”和“优秀班主任”人员填写“优秀教师”、“优秀班主任”登记表，准备相关事迹材料。下发《关于对我校“优秀教师”、“优秀班主任”的表彰决定》，进行通报表彰。

6、整理相关材料，完善各项资料归档工作。

六、相关要求及说明

1、严密组织。各民主评选推荐小组要严肃认真做好“优秀教师”和“优秀班主任”的评选推荐工作，严格程序，坚持原则，真正将先进事迹典型的优秀教师、优秀班主任推荐到学校。

2、对于不按学校要求组织投票，当众统计票数的年级部，取消全年级参评资格，责任由年级部主任负责，并对年级部通报批评。

3、积极营造氛围。要以评选推荐活动为契机，积极开展比、学、赶、帮、超活动，引导全体教师、班主任努力向先进学习，向典型看齐，进一步激发工作的责任感和主动性，全面展示新课改背景下的优秀教师和优秀班主任风采，为进一步加强我校教师队伍建设和班主任队伍建设，全面提高学校教育教学质量和办学公信力发挥好评优树先的正确导向作用。

4、获得校级“优秀教师”、“优秀班主任”“优秀教育工作者”的教师，在职评时，按0.1分的计分标准计入“荣誉称号”第三栏定标项得分。

附：分组情况

六年级： 朱卫东、王友莲、任秀林、彭江峰、张海林、高岩、张卫东、蒋绍龙、王茜、张宝香、王芳、王尚廉、李昕、姜自武、张维贤、姬宝祥、刘冰、顾润泽、许义婷、张安珍、莫瑞玲、王丽娟、李海伟、陈群、、吴红星、宋文军、赵远忠、王爱存、王福贞、李伟、高树栋、王云江、张小玲、张学义（34）七年级：

高铎善、王静、郑博、梁晓波、杨国宁、李美玲、曹文静、雷学贞、马新明、王玉霞

巩芳月、邢绪勤、马凡超、张华、祝燕、肖玉红、张殿亮、李清伟、张平、耿玉家、赵莉、巩淑华、李玉缜、王晓英、卫元军、张艳梅、刘莉、宋涛、何涛、宋观芳、王艳荣、李光美（32人）八年级：

商海燕、牛海霞、窦春建、于会学、刘四清、王军、赵新华、韩建国、卞新忠、朱丽敏、赵瑛、郭远星、宋长玉、徐鹤盛、高希海、姚继国、蔡波、王仕峰、胡伟、任日晨、李金光、伊鲁河、李杰、王淑娟、张仕岭、谭娟、牟维银、郭建娥、张冰兵、张连双、李梅、李燕、肖丰星、黄东胜、亓怀森、张法军（36人）九年级：

苏艳、李玉荣、王兴田、田金华、郭振生、王秀华、殷述漂、秦卫东、尹金勇、付勇强、王维善、刁建忠、张久强、申龙凯、王天国、李奎芳、李伟、张红英、石春蕾、安丰国、叶建辉、黄俊、王泽英（23人）

教辅后勤：

代红心、曹焕英、董乐民、汪翠玲、窦新芳、马青、郑桂玲、方寿强、刘相全 于锡强、沈仁俊、卢兵、万洪禄、王伟华、王秋梅、杜春英、王建良、付英娟、徐萍、康书祥、郭莲芝、杨维民、姜毅、李凤兰、郑光琦、陈美花、高新岩、孙双双、宋卫东、鄢会明、李怀云、李晓玲、郭平、吴嗣芬、刘雪梅、李莉、刘安元、舒玉芹、戴明琼、王阿丽、王冬升（41人）

第三篇：2014-2015“团学工作先进个人”评比事迹材料

2014-2015“团学工作先进个人”评比事迹材料

郑强，男，1995年11月11日出生于山东省潍坊市诸城，中国共产主义青年团团员，于2013年9月升入天津科技大学应用文理学院通信工程（移动通信技术）13级通信1班学习,学号：13213119,身份证号：***632。现为大二在校学生，时任天津科技大学大学生通讯社主席团团支书一职、校社团管理中心组织部干事，近两年来在校期间表现优异，积极参加校内外校园活动，曾获2013-2014大学生通讯社“优秀学通人”、社团管理中心“风采之星”、学院“义务劳动先进个人”、大学生通讯社“优秀个人”等荣誉称号。

【工作篇】坚守学生工作岗位，力做社团先锋

从去年3月份后便开始了迄今长达一年半的学生社团“工作生涯”。大一在校社团管理中心组织部担任干事，挂横幅、搬道具、发通知……便深深感到为了办好每场校级活动和娱乐晚会，贡献自己一点力量是多么骄傲和自豪!大二担任了校大学生通讯社新媒体中心部长日后晋升为主席团团支书，在校团委老师指导下开展校团委微信微博、大学生通讯社微博、“天科青年”手机报、“天津科技大学团委”、“天科青年”微信公众平台等新媒体运营，参与首届“尚学”读书节总结整理工作，积极参加了滨海新区市民记者团等一系列外部活动组织……

14年11月加入了校大学生通讯社主席团，担任团支书一职，他坚信：在这个更高的平台上定能为更多的同学提供更好的服务，为社团贡献自己的一份力量，权益维护、学风建设、社会实践、文体活动……在团委老师的指导下，主席团成员精诚合作，带领学通社全体成员组织完成了“2014康宝莱全国大学生迷你马拉松公益挑战”等一系列校级活动，在这个全校业务性最强、综合表现最为优异的校级学生社团里，所要思考的是如何用精英的思想引领它的运行，不是通过做活动来宣传学生会，而是通过学生工作来解决同学们的需求，给他们搭建一个展示风采、提升能力的新媒体平台。

回顾一年多三年的学生工作经历，从一个自卑胆怯的孩子到一个自信干练的大学生，从向别人学习到开始用自己的言行影响别人，我在舍弃中获得，在责任中成长，累并快乐着!【学习篇】知行合一，相信学习可以改变命运 起点低、能力弱，意味着我有更强的奋斗动力、需要付出更多的努力，我不知道自己的潜力有多少、价值有多大，所以他选择多尝试、多坚持。

作为一名学生干部，还有一个本质身份--学生。至今我仍铭记校团委许涛老师对我们的要求：一是要工作抓质量，其次要认真学习，再者要锻炼能力。结合专业，我带领团队参加了全国青年APP创业设计大赛、天津市国学APP大赛、天津市科普微视频大赛、天津科技大学“微校·微哨”创意开发大赛并获二等奖……

【思想篇】提高觉悟，做一个有思想的青年

从初中申请入团，高中较为系统地接受党史的学习，再到大学申请入党，每一步都在提升我的思想觉悟和党性修养。如今作为一名中国共产党党员，我更加清晰地意识到自己的责任--带领广大青年学习党的思想，发挥党员的先锋和榜样作用，不断提升服务的本领。现在在校学生工作会议上，我都会做会议总结，不是会议流程的要求，是我必须要把我学习到的关于党的十八大、校“两会”等会议内容贯彻到日常工作和生活中，做好学生干部的思想引领工作。

带着感恩和进取的心态，在舍弃中获得，在责任中成长，累并快乐着，这就是我--一个喜欢经历、喜欢技能学习、一直在思考的青年。以往没有遗憾，我为自己走过的足迹代言;未来充满精彩，我愿与社会同行!

郑强 2015.4.11

第四篇：安全生产先进单位、先进个人评比办法

铜陵市富鑫钢铁有限公司

（安全生产先进单位、先进个人评比办法）

一、安全生产先进单位条件

1、认真贯彻执行公司有关安全生产管理制度、规定，组织召开每月一次安全生产例会、台帐记录完整；

2、厂长和管理者代表积极参与安全生产管理工作，并根据本单位在安全生产管理中存在的设备隐患及时研究制订整改方案和制订安全措施，并督促整改；

3、内按照公司要求，积极组织有关技术人员参加的各种安全生产大检查，并有相关记录和台帐；

4、内能按照公司要求，组织开展对从业人员安全知识培训和考试，培训率达到100%；

5、内轻伤事故率低于公司考核指标，无重大生产、设备事故、火灾事故；

6、内发生工亡事故的单位取消评比资格；

二、安全生产先进单位评比办法

1、采取单位推荐、每个单位推荐4个单位，也可以推荐本单位，公司安监部根据各单位全年安全管理工作情况进行考核打分，并将前4名报公司安委会审核、按照1.5%的比率评出安全生产先进单位。在年终安全生产总结评比大会上进行表彰。

三、安全生产先进个人评比办法

1、安全生产先进个人的评比必须经班组全体成员认真讨论评产生报到车间，由车间研究决定报厂安全生产领导小组讨论，研究决定报公司安监部；

2、安全生产先进个人要有书面材料和单位研究意见；

3、安全生产先进个人需填写审核意见表。

四、安全生产先进个人评比条件

1、严格执行公司，厂各项安全管理制度、规定；

2、积极参加公司、厂组织的各项安全知识培训考试和各项安全活动；

3、内无违章作业记录和发生轻伤以上事故；

4、严格遵守厂规、厂纪、劳动纪律；

5、爱护企业财产，安全知识丰富，处理各类事故能力和应变能力突出。

五、表彰和奖励

1、经公司审核批准的安全生产先进单位和个人，在公司2010年总结表彰大会上进行表彰；

2、获奖单位和个人给予精神奖励和物资奖励，其中，一等奖给予奖励

元，二等奖给予奖励

元；三等奖给予奖励

元；个人给予颁发证书和奖励

元；

3、个人评比按照1%的比例进行评比。

第五篇：研究生会工作先进个人评比办法

首都经济贸易大学

研究生先进班级、研究生会工作先进个人评比办法

一、评比条件

（一）研究生先进班级

1、有一个坚强、团结的班委和党、团支部，班、团干部密切配合，以身作则，起模范带头作用；

2、能积极主动地配合研究生会开展各项有益活动，及时完成研究生会布置的各项任务；

3、班级课堂纪律好，学习气氛浓厚，学习效果优良，无退学学生及考试作弊行为；

4、遵守国家法令法规和学院规章制度，本学年全班同学没有人受警告（含）以上处分；

5、较好地完成学院、所在分院（系）布置的其他工作。

（二）研究生会工作先进个人

1、坚持四项基本原则，模范遵守学校、研究生会的各项规章制度

2、积极配合研究生会本部门所开展的各项活动，热心本职工作，全心全意为同学服务，积极带领和组织同学开展有益的集体活动；工作作风踏实，能出色完成任务，工作实绩明显。

3、密切联系同学，为人正直，勇于开展批评和自我批评，在同学中享有较高的威信。

4、积极配合、服从部门负责人的工作和领导。

5、学习努力，成绩良好。

二、评选名额及比例

1、先进班级评选比例控制在参加评选班级的一定比例以内；

2、研究生会工作先进个人的评选面向研究生会全体干事，即非主席团、非各部门负责人员；参评比例按部门人数的一定比例以内；

三、组织实施

1、评选工作在每学年十月份进行，由研究生会办公室发起并组织实施。

2、先进班级的相关材料由各班长报送研究生会办公室；办公室根据一年来各班级参加活动的记录、档案情况，结合研究生会主席团、各部门相关意见评选，并报送主席团审定。

3、研究生会工作先进个人的评选在研究生会干事自我申报、部门民主评议的基础上，经部门负责人提名（提名人员在部内公示），上报办公室；办公室根据一年来个人的工作情况，部门负责人的意见，结合主席团、相关部门的意见进行评选，并报送主席团审定。

四、奖励办法

1、授予当选的班级“首都经济贸易大学研究生先进班级”荣誉称号以及相应的奖状、证书；并予以相应奖励。

2、授予当选的研究生会干事“首都经济贸易大学研究生会工作先进个人”荣誉称号及相应的证书；并予以相应奖励。

五、备注

具体评比细则另行发布。

具体评选比例和奖励方法另行通知。

首都经济贸易大学研究生会

2007年 11月