毛特论调研报告

第一篇：毛特论调研报告

“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论在现实生活中的应用”调研报告

调查报告题目:新型合作医疗保险完善和谐新农村 调查目标:新农村合作医疗保险的运行情况 调查时间:2012.1.15——2012.2.5 调查对象:农村参保农民、教师、工人、公务人员等 调查方式:问卷、座谈、走访等 调查内容:新农村合作医疗保险

前言: 新型农村合作医疗保险日趋覆盖到全国农村,该制度的实行对农村居民到底带来哪些实惠?在这学期的毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论寒假实践活动中,我们做了一次问卷调查,本文将通过对河南省许昌县的问卷调查所得数据进行分析对比。问卷分析得出：当今新型农村合作医疗保险面临的最主要问题是，大多数的农村居民对新农合制度并不了解，少数居民对参加新农合依然处于犹豫徘徊的状态，以及农村医疗条件尚未能满足村民的需求，普遍存在医疗水平较低的情况。在调查过程中，受访乡亲们都积极提出建议，指出新型农村医疗合作制度推行过程中的不足。通过此次调查研究，了解老百姓对这一制度的感受，由理论指导实践，再由实践情况去修正这一制度，从而更好的为广大农民朋友谋福利。

一、关于新型农村合作医疗

新型农村合作医疗，简称“新农合”，是指由政府组织、引导、支持，农民自愿参加，个人，集体和政府多方筹资，以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度。采取个人缴费、集体扶持和政府资助的方式筹集资金。新型农村合作医疗是由我国农民自己创造的互助共济的医疗保障制度，在保障农民获得基本卫生服务、缓解农民因病致贫和因病返贫方面发挥了重要的作用。新型农村合作医疗制 度从2003年起在全国部分县（市）试点，预计到2010年逐步实现基本覆盖全国农村居民。根据中共中央、国务院及省政府关于建立新型农村合作医疗制度的实施意见有关精神，农民大病统筹工作改称为新型农村合作医疗制度，新型农村合作医疗实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合的筹资机制，筹资标准不能低于30元/人，其中县财政补助10元，乡镇财政补助5元，农民筹资15元。归纳起来是筹资提高，政府补助多，农民受益面大，为患大病的农民建立了保障，最高给付额达到20000元。

二、调查内容分析：

1．您的年龄？ A.18岁以下 B.18-45岁 C.45岁以上至退休 D.退休

2．您的职业？ A.机关事业 B.企业 C.农民 D.无业、其他 3．您的学历？ A.初中以下 B.初中、高中或中专 C.大专 D.大学及以上

4．您目前的平均月收入是多少？

A.1000元以下B.1000-2000元C.2000-3000元D.3000-5000元 5．您目前的健康状况？

A.慢性病 B.经常生病C.近两年生过病D.近两年未生过病 6．您参加了我市哪一种基本医疗保险？

A.统账合作医疗（原职工合作医疗）B.居民合作医疗 C.学生合作医疗 D.没有参保

7．您认为医疗保险参保缴费是否方便？ A.非常方便 B.较方便 C.一般 D.不太方便

8．参加合作医疗后，您是否认为医疗保障水平有了提高？ A.明显提高 B.提高不明显 C.没有变化 D.下降 9．您对自己现在的医疗保障水平满意吗？ A.比较满意 B.一般 C.不太满意 D.不满意 10．您了解我市目前的医疗保险政策吗？

A.了解 B.基本了解 C.基本不了解 D.不了解 11．您平时通过什么渠道了解医疗保险政策？

A.窗口咨询 B.电话咨询 C.报纸、电视、电台、其他 D.网络 12．您对合作医疗经办机构服务的总体评价如何？ A.满意 B.基本满意 C.不满 13．您觉得医疗保险的投诉渠道是否通畅？ A.通畅 B.比较畅通 C.不太通畅

14．如果要住院治疗，您一般会选择什么医院？

A.三级大医院 B.二级中等医院 C.社区卫生服务中心 D.其他 15．您认为目前看病不方便有哪些原因？

A.医院离家远 B.挂号排队烦 C.等候时间长D.其他 16．您认为目前看病负担重的主要原因有哪些？

A.检查项目多 B.使用药品多 C.合作医疗报销比例低 D.其他

17．您认为医生开报销范围外药品主要原因是什么？ A.合作医疗目录内没有 B.医生推荐 C.本人要求 D.病情需要

18．您对定点医院和定点药店的服务评价如何？ A.满意 B.基本满意 C.不满意 D.不了解 19．当医疗保险权益受到损害时，您会怎么做？

A.坚决维护自己的权利 B.争取一下 C.根本没想过去争取 D.无所谓

20．您对医疗保险政策法规、工作流程、办事指南的公开宣传是 否满意？

A.满意 B.基本满意 C.不满意 D.不了解 21．您知道“医改”包括哪些方面？

A.医疗卫生体制改革 B.医疗保险制度改革 C.药品流通制度改革 D.不清楚

22．您认为造成“看病难看病贵”的原因有？

A.医疗保险制度B.医疗运行制度 C.药品流通制度 D.其他

注：此表是对新型农村合作医疗调查问卷的数据分析表

从表中可总结的出以下结论：

1.调查对象大多是农民，故大部分学历为初中或初中以下，受教育程度低；

2.农民现人均月收入在1000元以下有73%，收入水平较低，但比以前较为改观；

3.参加的合作医疗大多是居民合作医疗，参保激费方便； 4.对现行合作医疗满意对和医院服务态度较高； 5.对合作医疗政策比较了解，基本无投诉情况，大多通过电视报纸了解政策；

6.生病多在社区卫生中心就医，药品费用较高，对报销药价不是太满意；

7.对合作医疗办事流程比较了解，争取维护自身合法利益； 8.对合作医疗很支持，希望继续推进。

三、新型合作医疗意义

新型农村合作医疗制度直接关系中国几亿农民的健康和利益，对于统筹城乡发展、全面建设小康社会具有重要的意义。政府在新型农村合作医疗试点中推行的“政府组织引导，保险公司承办业务，定点医疗机构提供医疗服务，市、县(市)新型农村合作医疗管理机构及相关部门监督管理”运行模式，是保险业辅助社会管理、服务和谐社会的一个有益探索，具有典型意义。

（一）创新了政府公共管理的模式

政府把新型农村合作医疗管理业务交给商业保险公司承办，通过购买保险公司专业服务的方式来实现公共管理的职能，转变了政府职能并着力完善农村公共管理制度，落实合作医疗的公共管理发展。提高了行政效率，有助于减轻政府的责任和压力。

（二）建立新型农村合作医疗制度，是解决“三农”问题的重要措施

新型农村合作医疗制度是党和政府关心农民疾苦的“民心工程”、“德政工程”，是代表人民群众根本利益、实践“三个代表”重要思想的具体体现；新农村合作医疗以农民为主体，紧抓“三农”问题解决现实实际问题，为农民的生命健康提供有力保障。

（三）建立新型农村合作医疗制度，是完成历史重任的迫切要求 党的十六大明确提出，在本世纪头20年，集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。进而使广大人民群众从自己的切身体会中感到社会主义制度具有无比巨大的优越性，从内心拥护、爱戴和捍卫我们党，进而巩固我们党的执政基础。要完成我们党所肩负的历史重任，也要求建立新型农村合作医疗制度。否则，农民就医难的问题就无法得到解决，农民抵御疾病风险的能力难以提高，农民的身体健康得不到保障，“三农”问题就不能彻底得到解决，必然制约和影响农业和农村经济的快速发展。实行新型农村合作医疗制度，不仅可以减轻农民因病带来的经济负担，使农民的医疗问题得到保障，而且还能进一步凝聚民心，调动农民群众从事农业生产的积极性性，切实增加收入，进而促进全面建设小康社会和社会主义现代化建设目标的实现，不断提高我们党驾驭社会主义市场经济的能力，以及适应全面建设小康社会和实现社会主义现代化建设的要求。

（四）建立新型农村合作医疗制度，提升农村人力资源素质，促进农村劳动力合理流动

著名学者舒尔茨在对农业的研究中指出：“为了耕种土地，健康的身体及所具有的精力和耐力是重要的。”可见生命健康的重要性之所在，健康的身体是农民生存的重要条件，它能够提高劳动力的边际生产力，使之能有更多的产出和效益，可为农村剩余劳动力转移创造条件，拓宽增加农民收入的渠道。国家实行新型农村合作医疗制度，并配合农村公共卫生制度、医疗救助制度和农村卫生医疗服务制度建设，加大农村医疗保障制度建设的支持力度。这对农村居民防病治病，提高健康水平，提升农村人力资源能力，促进农村劳动力合理流动具有重要的现实意义。不能有效地转移农村规模庞大的剩余劳动力，对于国家、社会和农民个人来说都是问题。新型农村合作医疗制度可从体能上提升农村人力资源的能力，增强其就业能力，对增加农民收入、提高其社会地位，以及对农村和社会的稳定都大有益处。

（五）建立新型农村合作医疗制度，有助于消除农村贫困 实行家庭联产承包责任制后，农民的生活条件有很大改善，但受连年来粮食价格偏低等因素的影响，农民收入水平提高较慢，一些贫困地区的农民收入仅能维持一般消费支出，很难有能力承担高额的疾病医药费。实行新型农村合作医疗制度就是组织广大农民团结互助，共同抵御疾病风险，对患病农民给予一定比例的经济补偿，避免农民再度因病致贫。新型农村合作医疗制度的长期实行，将在一定程度上消除贫困的根源，使农民摆脱贫困的羁绊，逐步走上富裕之路。健康问题不仅关系着全体人民的切身利益，也将影响着一个国家的经济发展和社会稳定。我国农村人口占全国人口的大多数，农民的健康状况如何，决定着整个民族的健康水平和社会文明程度。政府组织实施新型农村合作医疗制度体现了国家对农民健康权的重视，体现了对人的基本关怀，是“以人为本”执政理念的具体体现。

可见，实行新型农村合作医疗制度，有利于实现全面建设小康社会的目标，是构建社会主义和谐社会的重要举措，对和谐新农村的构建有重大现实和历史意义。

四、新型合作医疗问题

（一）宣传力度不够、宣传方式比较单一

政府作为国家政权机构中的行政机关，起着“上情下达，下情上达”的重要作用。为此，自新医改制度颁布以来，各级政府积极响应，在各农村之中做好新型农村合作医疗保险制度的宣传工作，但几年下来，还是存在这样那样的问题，最根本的问题就是村民对于该制度了解的不够透彻。因此加强宣传力度、改变单一的宣传方式就成了当务之急。据调查，以往政府主要是依靠乡村宣传栏来进行各种制度宣传，不能否认乡村宣传栏在各项宣传工作中所起到的作用，但由于农民的文化程度有限、文字的宣传效果有限，无法让村民们真正透彻的了解到新型农村合作医疗制度所能带来的好处与实惠。

（二）合作医疗在惠及度和事实上有待加强

医疗费用在迅速上涨，合作医疗力度随之也要上涨，如果上涨力度跟不上，这样一来不但使惠及力度大大下降，长此以往也会对新型医疗保险制度的落实工作带来一定程度上的阻碍。在走访的过程中我们了解到，一些定点报销医院一般都是些是镇级医院，路程相对较远，而一般村民都只是去医院看看小病而已，为了图方便省点路费就直接在乡村卫生所就诊，或者直接去小药店买点药来吃，这样一来新型合作医疗保险就显得毫无用处了。有些村民反映自己办理这个保险两年了，但都没有因此而受过益。新型农村合作医疗制度是以大病统筹兼顾小病理赔为主的农民医疗互助共济制度，这就意味着一些农民易患的普通病和多发病，如感冒、跌打损伤等不能报销或报销比例甚微。

（三）定点医疗机构的管理制度有待加强

对于某些定点的公立医院来说，医院人工成本以及硬件建设的成本国家的投入相对不足，这时医院就利用新型农村合作医疗制度来创利以满足医院正常发展的需求，在这种利益的驱使之下极易导致医院不顾实际盲目的增加医疗设备、采购一些昂贵的进口药物，以此来提高自身的就诊费用标准，而对于人才引进这些需要花费的项目上则坚持“能省则省”的原则，这样下去不光村民们得不到实在的好处，对于医院本身也是百害而无一利的。除此之外村民还反映在看病的过程中有些医院也存在着诚信与道德的问题，这些问题使得合作医疗的基金存在一定的风险。

五、新型合作医疗问题对策

（一）加强宣传力度

农村合作医疗保险制度建立的出发点是为了减轻农民看病的经济负担，但由于某些原因导致农民对制度的不理解，为了解除农民朋友对制度的疑虑，政府加强了对制度的宣传力度，为后续工作的顺利开展奠定良好的群众基础。除了保持以往的宣传方式之外，政府还开展了座谈会、走访调查、发放宣传册等一系列活动，从多角度多层面向村民解释宣传，并收集村民的意见，及时开展好地方人民代表大会会议，切实的维护好人民当家作主的权利，为人民办好事做实事，从根本上解决人民对制度的疑虑问题。

（二）落实新医改各项惠农政策

自新医改政策颁布以来，当地政府充分、合理地利用国家对公立医院的投入资金，减轻医院的发展压力，从而逐步解决村民们上公立医院看病贵的问题。随着社会的发展纯粹的公有制医院几乎没有了，大部分都实行以公有制为主体的经济制度，但由于政府的投入资金过少，在经济制度贯穿的过程中并没有真正的做到以公有制为主体，从而就导致了上述的第四个问题，在这种恶性循环下，村民们看病贵的问题越发严重，医院的管理制度越发混乱。如今政府已加大了对公立医院的投入，通过长期的改革让社会主义公有制的优越性充分发挥出来，从根本上解决百姓看病贵看病难的问题。

（三）逐步降低报销上限，提高报销比例，扩大报销范围 在百姓的强烈要求下，各级领导的协作努力下，农村合作医疗保险的报销上线逐步降低，报销比例逐步提高，报销范围逐步扩大。这样一来，使得尽可能多的百姓享受到医疗保险所 带来的好处，充分的发挥出了新型农村合作医疗保险制度的作用。像新型农村合作医疗保险 制度这样的坚持以人为本、促进和谐、锐意改革的制度，只有在中国特设社会主义下才能被 建立、发展的，因此我们必须坚持走中国特设的社会主义道路，只有它才能使人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。

（四）携手物价部门，严格管理药价，控制市场价格，加强宏观调控

针对村民们普遍反应的药价不一这个问题，政府部门携手物价部门，严格管理好各卫生机构的药物价格，使村民们没有看病的后顾之忧。一方面，他们切实加强对各卫生机构的药价监督工作，另一方面也积极做好村民的意见收集工作。在走访的过程中我们从村民那了解到，自从这些政策实施以来，大家都开始慢慢地接受新型农村合作医疗保险制度了，出于对制度的理解，对政府的信任，大部份村民表示还将继续参保。但要真正的解除村民的忧虑，切实的惠及村民，还需要各职能部门的大力配合与坚持不懈。小镜像，大世界，从这一事件可以反映出一个真理：只有拥护马克思主义的指导地位，坚持中国共产党的领导，在各民族党派的长期团结奋斗下，我们的中国特色社会主义伟大事业才能乘风破浪，驶向光明的未来，人民才能稳定的走上富裕安康的广阔道路。

六、意见与建议

1.做好改造后医疗保险的衔接工作，消除改变的政策上的障碍。改造后农村新型合作医疗保险理应享受城市居民同等的医疗保险和失业保险等社会保障待遇相等，应设计一个与城市居民相对接近、便于以后与城镇社保体系相衔接的操作方案，因地制宜、循序渐进。

2．采用各种方法做好宣传工作，将新型医疗保险政策贯穿到每个民众的中间，使之了解这项是人们“病有所医”的政策。用合适的方法给人们进行思想教育使人们提高忧患意识，积极的参加新型医疗保险。.积极的完善新型医疗保险制度。比如最近关于扩大合作医疗类药物的文件的实施等。唯有这样才能使这项政策更加方便的为民所用，唯有这样才会使这项政策更加实惠的为民所享，也只有这样才能使人们更加相信合作医疗从而参与合作医疗。

第二篇：毛中特调研报告

贵州师范大学xx学院xx级xx班xx2011年9月

“毛中特”社会实践课调研报告

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第三篇：毛中特调研报告

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

实践调研论文

论文名称： 关于大学生使用电脑利与弊的调研报告 年级专业：

电信1203

姓名学号：晁永阳（201216020308）王锦涛（201216020309）

张洪亮（201216020310）吴志功（201116910312）韩志刚（201216020315）刘海峰（201216020307）

评阅教师：

张晓锋老师 提交时间： 2014—2015—1

一.前言

21世纪，科学技术日新月异，网络发展也日趋成熟，个人电脑数量以井喷式形势增长，诚然，以上种种给人们生活带来了前所未有的轻松便捷，然则，网络是把双刃剑，错综复杂令人目眩的网络信息有时也不免令人头痛。近年来，网络对大学生的影响也已深入到大学生活的各个方面，其中也不免存在诸多利与弊的争议，为了了解大学生在使用电脑中存在的问题，我们为此进行了本次调研。

二.方案

调查成员：晁永阳、王锦涛、张红亮、吴志功、韩志刚、刘海峰 调查方式：问卷调查为主，座谈调查为辅

调查时间：2014年12月12日----2014年.12月.14日 调查地点：河南工业大学校园自习室、图书馆、学生宿舍 调查对象：在校大学生

三.调查内容

1.购买电脑的时间

调查结果显示大学生购买电脑的时间分布如下：

2.使用电脑上网的地点

从问卷调查和座谈访问结果来看，大部分大学生是在宿舍使用电脑，部分人也在图书馆、自习室和学校机房使用电脑，小部分人在校园内外网吧包夜上网。

3.使用电脑的主要用途

根据调查结果来看，电脑在大学生生活中的作用有很多，具体有：玩游戏、浏览新闻资讯、QQ聊天、看电视电影、订餐网购、学习查阅资料等等。男生主要是玩游戏和看电影；女生则以QQ聊天、看电视、网购为主，两者都用电脑学习查阅资料。总的来说使用电脑还是以打发时间为主，以学习为辅。

4.花费在电脑上的时间

调查结果显示，大学生每天上网所花费时间段主要有：1个小时以下、1到2个小时、3到5个小时、五个小时以上，长时间上网以男生居多，也不乏有少部分女生。

5.依赖程度分析

从调查结果分析，大学生对电脑的依赖性还是很高的！

大学四年是人生中的关键时期，大学生还处于真正成为成年人的一个过渡时期，心智还没有完全成熟，缺乏一定的自控能力，不管什么事都依赖电脑，包括老师布置的作业等，长此以往大学生就对电脑产生了依赖，同时网络将会使大学生思维狭隘化，被动化，现实世界是包罗万象的，这是它明显不同于虚拟网络的一面。大学生网络生活的局限性便在于太过感情化、肤浅化和片面化。人本是离不开社会，一旦离开了无法生存，所以应该多和其他人交流，关于责任、义务和生计等现实理性思维的话题往往涉及太少。但是，大学生对大千世界的认识，除却感性思维，更重要的是用理性的视觉来审视，而网络忽视了这方面的锻炼，导致大学生个体思维空间发展片面化，尤其缺乏逻辑概括能力和探求事物抽象本质的精神，不利于大学生的成长成才！

四.调查分析

1.大学生使用电脑有利的一面 千载而下学者如过江之鲭，在信息产业高速发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天，如果不主动利用电脑网络，必将被时代信息知识的大潮所吞没，然而网络却是最好的传播媒体，对于大学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。同时网络把人与人之间的距离大大拉近，许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系，QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径，在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近，在其他不同的网络游戏中，人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助、相识相知，成为肝胆相照的好朋友，人们也可以通过E-mail在网上进行书信来往，相互告知安好！更重要的是：在崭新的教育环境下，不同学校和地区的学生均可以享受到高质的教育，弥补了受教育的不平等差异，有利于提高教学水平。这对素质教育中的知识性内容普及和提高是有作用的。学生可以在全国范围乃至全世界范围进行广泛的信息交流，这将大大增强他们获取信息、分析信息和处理信息的能力，从而培养出有高度创造性的、能适应21世纪激烈竞争的全新人才。能够拓宽大学生的思维方式。信息网络技术是以网络的形式构筑和处理信息.是一种跳跃式、立体的思维方式。这种思维方式打破了传统应试教育的线性思维方式，有利于培养大学生的广泛性思维、交又性思维和变换性思维，拓宽创新思路，不断发挥创新潜能大学的知识得到不断更新与扩充。通过互联网，可以获取最新知识、科技动态、全面的信息资料，这为大学生全面加深对专业课的学习，快速获取大学图书资料提供了可能。通过Internet，学生可以在广阔的网络世界寻找资料，通过数据处理功能和多媒体功能来进行英语、计算机等科目的学习，提高了课堂和学习的效率，改革了传统的教学模式，有助于大学生学习的提高等

2.大学生使用电脑不利的一面

A.大学生过分沉迷于网络的交往，往往会忽视了身边的真实的人际交流，当他们在虚拟世界获取的快乐比现实世界多时就可能会把更多的时间投入到网络交往中，传统的具有可视性、亲和性的人际交往将大为减少，以情感为纽带的人与人之间的相互关系被人与计算机的关系所取代。

B.网络信息的快捷和大容量本无可厚非，但是如果大学生们过多地消费现成的网络快餐式文化，会形成他们思维的被动和僵化，许多时候，大学生们对网络信息仅仅在接收，而并没有消化和回旋的余地，便没有了自己的见地。因为网络世界里有好的也有不好，他们盲目的接受，而没有慎重的选择和吸收。西方国家充分利用网络传媒的影响力和控制力，极力推进“西化”和“分化”，把网络称之为“没有硝烟的战场”，企图把网络视为“中国和平演变的源泉”，传播他们的意识形态、政治制度、文化思想、价值观等。这将会对我国的政治制度、主旋律文化，特别是对大学生的世界观、人生观、价值观造成极大的负面影响。有些大学生希望以网络交流来完全取代人与人之间的直接接触、直接的情感交流与感染，沉迷于个人小天地，变得“闭关自守”

C.网络的迅速发展，给不法商人带来了可钻的空子。不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。这些不法商人为了牟取暴利，不顾网站的信息对于大学生的思想健康有多大的危害性，不断在网站上传播色情暴利信息，网络上还有许多介绍工作、征友、征婚的中介网站，但是其中也不乏骗人钱财、没有履行义务的网站，大学生如果一不小心，就会踩进这些精心布置的陷阱里。

D.网络带来的不仅是思想上无形的伤害，对于许多大学生的健康也造成不可忽视的伤害，在电视上我们就曾经多次看到这样的报道：某某大学生由于上网玩游戏时间过长，造成下肢忽然瘫痪、不能动弹，严重的还有休克昏迷的例子。由于电脑对于人体的辐射，如果人长时间地坐在电脑前不活动，就极容易造成种种难以预期的身体上的伤害，最显著的就是对于视力的损害，经数据统计大学生总体视力水平在逐年下降，速度惊人

五．总结建议及应对措施

（一）自我节制，网络时代更需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人。大学生只有充分认识了这点，才能在潇洒地展示自身网络本领的同时，充分考虑人与社会和良性互动，科学利用互联网，收拢个人放纵的意志欲求，以理性取代任性，以道德化的网络正常运作取代肆意践踏网络资源的行为，这些都需要大学生们至善的自我约束和控制意志。

（二）摆正心态，心态是人们生活的关键，倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析原因，把网上的真诚释放的心态延续到活生生的现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，相信解决的方案总会有的，就不致陷人无端郁闷和窘迫之中。从容和真诚的心态是大学生们缓解紧张情绪，积极融人现实生活，并受到他们尊重的法宝。网络中道德问题也在一定程度上呈失范状态。一方面我们要加强网络教育，引导上网者对信息持“扬弃”的态度，增强对全球网络文化的识别能力、抗诱能力，在五光十色的网络文化面前坚定信心，把握方向，拒绝堕落，自觉构建网络道德长城，积极倡导“绿色网络”。同时要规范网络行为，如自觉遵守网络道德规范、文明上网、不发送垃圾信息、不浏览黄色网站等等，使学生自觉地把网络道德规范和网络技术置于同样重要的位置。另一方面，还要建立全面、有效的新的法律体系来规范信息网络环境。

（三）要注重培养大学生的批判性思维和主动学习的精神。信息化社会，信息大量存在，真实信息与劣质信息同时并存。因此，就迫切需要大学生具有批判性思维，能够分辫信息的真伪，理解劣质信息可能带来的后果。在新的时代背景下，面对网络文化的渗透，思想政治工作者必须具备更强的文化意识，特别是网络文化意识，善于对网络文化进行分析、鉴别、判断和引导。不仅要善于做网上思想政治工作，更重要的是要准确地把握时代精神的精华，把它们科学地贯穿到思想政治工作的各个领域和各个环节中去。

（四）学习心理学知识，提高学生的心理素质。实施素质教育后，更要把学生的心理教育提到日程上来，因为学生的心理素质是学生综合素质不可缺少的部分最近几年全国许多高校都成立了心理咨询站或心里诊所，辅导员以及作学生工作的教师也都补上了这一课从而可时学生进行更有力的心理教育。大学生在校期间J冷须不断提高自己的心理素质，这样才能促进全面素质的提高，毕业以后才能把自己的才智充分地发挥出来，以适应网络时代的需求。

第四篇：《毛中特》调研报告参考题目及要求

黄淮学院2012-2013学年第二学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践调研报告参考选题

（仅供同学们参考，也可自定社会实践调研题目）

社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的全面检验。一方面可以加强对所学理论的理解，另一方面可以培养学生关注社会、关注问题、思考问题的能力和对社会的责任感、使命感。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）和《中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发【2005】3号）精神，为不断增强高等学校思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力；使理论联系实际、贴近实际、贴近生活，我们要求学生根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》所学理论，结合当前社会问题，进行社会调研，并撰写《社会实践调研报告》。

1、关于XXX市（县)贯彻落实科学发展观，推动经济又好又快发展的调查与分析

2、关于XXX市（县、乡、村)近年来取得的显著成就及其经验的调查与分析

3、关于XXX市（县、乡)全面建设小康社会的新思路、新举措的情况调查与分析

4、关于XXX市（县、乡)以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查与分析

5、关于XXX市（县、乡)农村进行产业结构调整，走农业产业化道路情况的调查与分析

6、关于XXX市（县、乡)建立和完善社会保障体系所取得的成效、经验及存在问题的调查与分析

7、关于XXX市（县、乡、村)农村文化建设现状的调查与思考

8、阻碍贫困地区脱贫致富的原因的调查与分析

9、XXX市（地区）下岗职工家庭生活状况与生存策略调查

10、关于落后文化在农村的现状及其影响的调查与分析

11、关于新农村建设的现状及存在问题的调查与分析

12、XXX乡（镇）教师工作与生活状况的调查与分析

13、关于XXX市（地区）农村土地承包纠纷情况的调查与分析

14、关于XXX市（地区、县）农村干部及群众法律意识的调查与分析

15、关于农村人口流动的调查与分析

16、电视广告对人们消费观念的影响的调查与分析

17、关于XXX市（县、乡、村)精神文明建设的情况调查与分析

18、关于XXX市（县、乡)农村劳动力转移问题调查与研究

19、关于XXX市（县、乡)农村新型合作医疗制度实行情况的调查与分析

20、关于XXX市（县、乡)村民（居民）自治组织选举状况的调查与分析

21、关于XXX市（县、乡)农村义务教育状况的调查与分析

22、关于XXX市（县、乡)农民医疗保障状况的调查与分析

23、关于XXX市（县、乡)基层党组织建设状况的调查与分析

24、关于XXX市（县、乡)农民工问题调查与分析

25、关于XXX市（县、乡)农村社会治安状况调查与分析

26、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村火葬普及情况调查报告

27、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村消费结构调查报告

28、ⅩⅩⅩ市（地区、县）农村文化消费状况调查报告

29、城乡居民防火意识调查与思考

30、关于农村家庭暴力问题的调查与思考

31、大学生消费状况与农村家庭承受力调查与分析

32、XXX大学生校外租房问题的调查

33、XXX 大学生价值取向的调查与分析

34、关于XXX高校贫困生现状与需求调查

35、关于大学生创业状况的调查与分析

36、XXX高校学生社团（学生团体）状况调查与分析

37、XXX大学生勤工助学调查与分析

38、关于家长和学生对教育高消费看法的调查与分析

39、大学生的安全意识和安全问题的调查与思考

40、大学生理财能力调查与分析

41、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用发挥情况的调查与分析

42、大学生宿舍文化（或流行文化）现象调查与分析

43、黄淮学院学生上网状况的调查与分析

44、黄淮学院学生思想状况的调查与分析

45、黄淮学院贫困生状况的调查与分析

46、黄淮学院学生学习状况调查与分析

47、黄淮学院学生择业就业观念调查与分析

48、黄淮学院毕业生的就业状况调查与分析

49、黄淮学院学生婚恋观调查与分析

50、黄淮学院女大学生婚恋观及恋爱现状的调查与分析

51、大学生休闲与精神养成52、大学生休闲方式问题调查研究

53、科学发展观视野下的大学生休闲问题研究

54、工业社会、生态文明与大学生休闲

55、多元文化交织图景下的大学生友好交往问题研究

56、公共管理中公民参与问题研究

57、农村养老模式研究

58、新农村建设中新型农民培训研究

59、农村劳动力转移现状调查分析

60、河南农村收入水平状况及分析

61、反思精神与社会主义荣辱观教育

62、校园文化建设中如何培养大学生的反思精神

63、大陆因素对台湾大选的影响

64、反思精神与创新型国家建设

65、中原经济区建设如何借鉴海西经济区的经验

66、关于大学生网络生活的调查报告（以黄淮学院为例）

67、关于和谐校园建设的研究（以黄淮学院为例）

68、黄淮学院校园文化建设问题研究

69、黄淮学院服务于驻马店地方经济建设研究

70、黄淮学院基础文明建设的措施和方法研究

黄淮学院2012-2013学年第二学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 课程

社会实践调研报告写作和评阅要求

1.调研报告选题要求：学生要根据《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》所学理论，结合当前社会问题，进行社会调研。学生选题可根据教师提出的实践调研参考选题，也可自定社会实践调研题目。调研报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

2.调研报告内容要求：主题突出，内容联系实际、贴近实际、贴近生活，语言流畅，结构清晰，层次分明，论证充分。

3.调研报告的字数要求：不少于3000字。

4.调研报告结构要求：一份调研报告有封面和正文。封面上显示有题目和作者个人信息；正文包括有题目、内容、参考文献等。

5.调研报告格式要求：封面格式严格按照老师提供的模板（见下页附件一供学生使用）；正文格式要求字体为宋体小四号，行距为1.5倍，边距均为2.5，统一用A4纸打印，左侧装订。

6．任课教师要对学生提交的调研报告进行认真评阅，评阅要有批语、签名、日期、成绩等项内容。教师在评定成绩时，可先按百分制打分，最后按比例折合，计入总分。具体评分标准是：观点正确，内容充实，层次清晰，有一定的创新性或推广应用价值，可在81—100分的范围内给分；观点正确，内容较充实，层次较清晰，可在60—80分的范围内给分；观点不正确，内容较简单，层次不明晰，可在60分以下给分；不提交调研报告或论文者，实践教学环节成绩按零分计。

7.任课教师评阅工作结束后，要严格按照系别、专业进行整理打捆，每捆上面要放有供教师使用的调研报告封面格式（见附件二）

附件一：调研报告封面格式（供学生使用）

黄淮学院2012-2013学年第二学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调研报告(3号宋体、加粗、居中)

题目：

(3号宋体、加粗、居中)

系别：年级、专业、班级：姓名：学号：

2013年 3 月

附件二：调研报告封面格式（供教师使用）

黄淮学院2012-2013学年第二学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调研报告(3号宋体、加粗、居中)

系别、专业、年级、班级：

任课教师：

2013年 6 月

第五篇：2013《毛中特》调研报告参考题目及要求

黄淮学院2012-2013学年第二学期

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践调研报告

题目：关于家长和学生对

系别：年级、专业、班级：姓名：学号：

2013年 5月

关于家长和学生对教育高消费看法调查与分析

【摘要】近年来，我国居民的收入水平不断提高，人们对教育的消费也日益增长，教育高消费逐渐成为一个不可忽视的社会性问题，面对教育的高消费，家长和学生们的态度虽有不满，但还是表示愿意投入，并期待回报。

一、调查背景

十年前，“消费”这个字眼只是意味着花钱购买衣、食、住、行的方便，尽管我们已经不再有“国家办教育，上学不花钱”的概念，但教育费用增长的速度和幅度还是有些出乎人们的意料。从1998年起，我们国家开始实行自费上大学的政策，中国的教育逐步进入了市场化的轨道，知识的价值开始越来越多地用金钱的方式体现。不经意间，教育消费就像一匹黑马，冲到了家庭消费支出的前列，教育的高消费成为一个不可忽视的社会性问题，因此，我们有必要了解作为当事人的的家长和学生们对教育高消费的态度，而且，我们认为当代大学生及其家长在这方面的发言更具有代表性，基于上述原因，我们利用假期，在我校展开了主题为“家长及学生对教育高消费的态度调查”的调查活动。

目前，随着我国国民经济持续发展，城市居民收入水平大幅增加，消费水平不断提高，越来越多的中学生超前、过度消费，这在一定程度上影响了其身心的正常、健康发展，因此，加强对中学生的消费教育和消费引导成为当务之急。从某某市中学生消费透视当前学生的过度消费近年来随着我国经济的高速发展，人民的生活水平有了很大的提高，中学生的消费也有了很大的提高，从居民的抽样调查显示，中学生的消费也随着提高了很多，出现了当前的过度消费，从这个问题我我们不得不进一步思考一下他们的目前的状况，我们应该正确对待当前的过度消费。调查显示，目前晋城市中学生的过度消费主要表现在以下几个方面：

搭伴用餐成风、零食天天要吃。越来越多中学生频频聚餐，有些中学生效仿成年人喝啤酒和高档饮料。据统计，2006年上半年晋城市居民家庭中有在校中学生的家庭平均在外饮食消费支出356.0元，占食品支出的20.6%，高于百户居民平均水平2个百分点。零食花费月平均为30-40元，比100户城市居民的其他食品支出高2至3倍。

二、通信工具随身带。晋城市拥有手机的中学生占到

30%以上，2006年上半年100户城市居民家庭中有在校中学生的家庭平均通信服务费支出186.7元，高于总体平均水平。

三、不是品牌不上身。有48.6%的中学生明确表示喜欢自己购买服装。大多数学生表示自己注重服装的品牌，认为服装的品牌比较重要的学生占到58.8%。据调查，一个中学生上半年的服装及鞋子消费支出大约460元，相当于城市居民消费支出的4.5%，比城市居民人均衣着消费支出还高1个百分点。

四、从头到脚显“气派”。问及要购买名牌服装和鞋子的原因，认为品牌服装、鞋子质量比普通的好，穿着显得气派的占75.6%；8.2%的学生是因为看到别人都买品牌产品，自己也不能掉价；13.5%的中学生感到不穿品牌产品会被人瞧不起；只有2.7%的学生回答是因为家中有钱消费得起。

显而易见，部分中学生高消费的出发点在于仿效富裕人群的生活。中学生高消费的三大原因家长纵容近几年城市居民的收入不断提高，家庭条件日渐宽裕，晋城市城镇居民的收入平均以10%以上的幅度递增。许多家长极力满足孩子的购买欲，纵容孩子追求物质享受。加上中学生活动量大、爱惜度差，他们的消费品易损坏等特点，人们更趋向于选择高档的消费品。因此在调查问及学生们购买服装的经济来源时，有62.2%的学生回答是父母主动给的；24.3%的学生是自己向父母要的；还有16.2%学生是使用自己平时积攒的压岁钱等购买，有2.7%的学生是通过亲戚朋友的赞助来购买的。从众消费中学生自身思想的偏差、从众心理、摆阔心理、攀比心理和享乐心理，是导致中学生过度消费的又一主要原因。他们在一起探讨学业、交流时事的时间少，谈论明星、流行歌曲和时尚品牌的时间多。一些中学生理想信念淡薄，片面追求时髦和时尚，扮“酷”扮靓，超前享受。消费教育滞后目前，学校和家庭对学生消费缺乏正确的引导和教育，一些教师和家长甚至无形中助长了学生高消费。一些家长给孩子办理银行卡，定期为其存钱，有的则鼓励孩子“要买就买好的”。不少学生还有自己积攒的“小金库”，可以购买自己想买的东西。

此外，一些影视作品和文娱作秀以及促销活动的推波助澜也是一个不可忽略的因素。从三方面着手合理引导中学生消费随着中学生高消费趋势日益凸现，学校和家庭的消费和理财教育显得更为重要。这不但关乎学生的行为习惯，还关乎其道德修养和心理素质的培养。因此，要合理引导中学生消费，使其形成合理、文明、健康和理性节约的消费观念和消费方式。首先，增强中学生的消费观教育。

应把消费观纳入校园精神文明建设内容，培养中学生良好的品德、健康的人格和远大的理想抱负，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和金钱观。要运用各种灵活的教学和教育方式，把中学生塑造成有爱心、有理想的人，为他们将来走向社会打下坚实的基础。其次，加强消费意识教育。学校可结合思想道德教育课程，开展消费、理财方面的专题讲座和讨论，广泛倡导健康、文明、勤俭节约的消费理念，提倡适度消费。同时，教师应及时了解中学生的心理动态，及时纠正其错误的消费行为。最后，家庭学校教育两强化。网络时代信息源的多样化使得学生对各种信息的选择性增强，各种信息对学生的影响又有内隐性，学生接触、认可、吸收什么不容易从表面看出，因此，学校家庭应注重引导和教育相结合。教师和家长在“言传”的同时，更应注重“身教”，以简朴实用的消费习惯对孩子进行引导，潜移默化中塑造孩子的消费习惯。

二、调查结果及分析

我们主要采用问卷调查和网络调查等方式，调查范围为我校法学院和商学院的学生和家长。据我们调查，目前一个大学生一年的学费平均为5000元，在教育消费的帐单上，除了不断增长的学费之外，等着家长们掏腰包的地方还很多。学生们上学期间不断水涨船高的生活费就是其中之一。学生自己也算过，平均每天仅住宿和吃就要花50块钱。有的家里供一个小孩已属勉强支撑，再多就不行了。63%的接受调查的家长认为目前中国的教育消费过高，34%的受访家长认为子女教育消费合理，3%的家长则认为子女的教育消费处于较低水平。学生们的观点和家长大同小异，65%的学生认为自己所就读高校收费过高，30%的学生认为目前自己的教育消费处于合理状态，5%的学生觉得教育消费可以更高。尽管有超过60%的家长和学生都认为当前教育消费过高，但是还是有超过93%的受调查学生认为这样的消费的对自己的学业来说是值得的，剩下的7%的学生则抱怨自己的教育高消费没能享受到应有的教育水平。

有平均64%的人认为目前的教育花费过高了，然而，家长当中的63.1%同时表明，教育消费再高也要花。但是需要强调的是，尽管面对高投入的教育消费，大部分家庭多会拿出“我愿意”的态度，期待对子女教育高消费的投入后的高回报，依这种情况看，可能中国传统的教育观“学而优则仕”始终影响不小。这不禁让我们感慨“教育消费”这冷冰冰的字眼和“可怜天下父母心”这句暖洋洋的成语何尝又不是一回事呢？不过，话又说回来，谁都不希望花冤枉钱。

三、结论

显然，我们的调查显示家长和学生们对教育高消费的态度虽然有不满，但还是表示对教育消费的回报表示期待。如果请一些老大学生回去参观大学时代的母校，他们大概都会发出这样的慨叹：“如今的校园可不再是当年的旧摸样”。而日益增长的教育高消费也让人感慨。同时我们可以看到，越来越高的学费和生活费并没有让望子成龙的家长们知难而退。在家长的心里，孩子现在所接受的全方位的教育与未来成才之间必然是正比关系。

最近一两年流行着一个新名词——“知本家”，一个个真实的发家故事十人们认同了一条真理：知识会给一个人创造不可计数的价值。既然这两者间存在着转化关系，那么为获取知识而接受教育是否也是一种对未来的投资呢？教育的高消费是否意味着就能得到足够高的回报呢？我们的调查不能作出回答，但是我们的调查也可以引起人们对教育高消费投入产出比的思考。

说到这里，我们忍不住要重新打量“教育消费”这四个字。教育事关我们的精神世界，教育不仅仅是投资，教育更不仅仅是消费。

参考文献：《思想道德与法律基础》、《中国近现代史纲要》、《马克思基本理论概论》、《毛泽东思想和中国特色主义理论体系概论》、《百度文库》