第一篇：杭州市西湖区2018年二模语文试题
2018年杭州市各类高中招生文化模拟考试（西湖区二模）
语文
考生须知: 1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的指定区域内填涂校名、姓名、考号、座位号等有关信息 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应 4,考试结束后,只上交答题卷
试题卷
一、(30分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音正确的一项是（）(3分)A.夜间滥用远光灯是人们深恶(è)痛绝的违法行为之一,极易引发恶性交通事故。．B.很难想像他看上去一副儒雅书生的模(mú)样,竟然是一位驰聘警界的风云人物。．C.“中国好字帖(tiě)”大赛起动以来,便有许多书法爱好者踊跃访问网站参与互动。．D.徘徊(huái)在古镇的街头巷口,游客们仿佛置身于岁月的繁华、沧桑中,感慨万分。2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）(3分)A.朗读时必需真正理解文句的意思,否则音质再好、语言再流畅也是枉然无功,甚至还会产生歧义。．．B.“一带一路”构想传承和延续了古丝绸之路的精神,被赋予了时代的新内涵,为地区和全球可持续增长开．辟了新空间。．C.一位退休女护士跪地30分钟救人的举动被热心人拍了下来,并发送到了朋友圈,很快成为了人们道听途说．．．．的热门话题。
D.清晨,在高大茂盛的树林里,我边走边学着噪鹃的叫声,很快就听见它们鳞次栉比的应和声,美妙极了。．．．．3.阅读下面的文字,完成(1)(2)两小题。
①随着五水共治工作的不断推进,西湖区将开展新一轮污水“零直排”小区创建工作,以改善污水入河情况。所谓“零直排”,指的是将原先的雨水立管进行顶部割接后作为废水管纳入污水管网,同时新增一根雨水立管,接入城市雨水管网.②这样做是为了防止废水里的氮、磷成分引发河水富营恭化,进而造成水体污染为目的。
③去年,莲花东村通过这种方式,彻底实现了小区内部的雨污分流；解决了困已久的阳台水治理,成果明显。2018年西湖区将在去年的工作经验基础上,扩大试点范围,最终确认了四个小区“零直排”整治。它们分别是翠苑街道的学院路99号、保亭东二村,古荡街道的嘉禾花苑,三墩镇的港湾家园。④治理模式与去年莲花东村的治理模式一致，经过些次整治,使这4个小区的“零直排”得以实现。(1)画线句子中没有语病的一项是()(3分)A.① B.② C.③ D.④(2)画线句子中标点使用错误的一项是()(3分)A.① B.② C.③ D.④ 4.古诗文名句填空。(6分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。_________,_____________.(《诗经》)(2)夫战,勇气也，一鼓作气，__________,______________.《左传》
(3)______________,______________。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(4)酒配胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!___________,____________?(苏轼《江城子·密州出猎》
(5)王湾诗中“____________,___________”与刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”都寄寓了新旧交替、万象更新的哲理。
(6)在学校举办的诗文大赛筹备会上,主持人拟写了一句开场白:“洞庭湖一碧万顷,‘沙鸥翔集,金鳞游泳’·”小明提出可以串联一句台词:“桃花林中无杂树,‘_______,_________’.”(请选用陶渊明《桃花源记》中的句子填写)5.文学文化常识和名著阅读,(7分)(1)清代文学家吴敬梓在讽刺小说《________》(填写作品)中描绘了前倨后恭、趋炎附势的胡屠户,俄国小说家______(填写作家名)在《变色龙》中刻画了见风舵、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫,他们都具有的“变色龙”的特征。(2分)(2)中国传统文化中,常以“阴”“阳”表示南北方位。王羲之《兰亭集序》中写道“暮春之初,会于会稽山阴之兰亭”,我们可以推断“兰享”在“会稽山”的_______(填写方位名)面；我们也可以推断富阳是在富春江的____________(填写方位名)面。(2分)(3)下面文字中“A”处原是小说一位主人公的名字,请写出这个人的名字,并联系《海底两万里》的相关情节,说说这个人对尼德·兰说“这是我对您救命之恩的报答”的原因。(3分)那时我们是何等憤怒地跟这些章鱼拼命呀!我们在跳动着的一条一条的肉段中间滚来滚去,这些粘性的触须就像多头蛇的头一样,一会又生出来了。尼德·兰的叉每一下都刺入章鱼的海色眼睛中,把眼珠挖出来。可是,尼德·兰因为躲闪不及,突然被一条章鱼的触须卷住并掀倒在地。章鱼厉害可怕的嘴对着尼德·兰张了开来。眼看这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救助,但A走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入章鱼两排巨大的齿牙里面，加拿大人①出人意料地得救了。
“这是我对您救命之恩的报答!”A对加拿大人说。尼德·兰点了点头,什么话也没有说。
(凡尔纳《海底两万里》）【注】①加拿大人:即尼德·兰
6.每年的5月18日是“国际博物馆日”,学校开展以走进博物馆”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(5分)
(1)上图是某同学在活动中搜集到的博物馆参观人群的相关数据材料,请你从“参观人群年龄”和“职业分布”中各写出一条结论。(2分)
(2)学校组织同学们去博物馆参观,浩奇同学在展品区喧哗打闹。请你对其进行劝说,要求语言简明、得体,有说服力,不超过50个字。(3分)二(30分）
阅读下面的文章,完成7-14题。
一切都好
杨林静
①坐在办公宝里,终日研究各类报刊杂志,使我成了一个稍有风吹草动就心惊肉跳的胆小鬼。
②翻墙入室啦,撬门别锁啦,充斥在报纸角角落落诸如此类的恐怖消息,令我觉得整个世界就像一张危机四伏的网。家居四楼,窃贼翻墙入室基本不可能,焦点问题在于门。入住新居时,首先将防盗门安装妥贴。不料,这个世界变化太快。不久,便听说偷儿们开这类防盗门已是易如反掌,他们的万能钥匙所向披靡,防盗门形同虚设了。
③我毅然决定更新换代,安装新式防盗门。原来的防盗门拆卸不便,依然保留,两道门,铜墙铁璧的样子,很有点拒人于千里之外的意味。可是,想到那股安全的温暖,就把一切顾虑抛到九育云外去了。
④此后,重门深锁,不必担心江洋大盗,我怡然自得地做着逍遥神仙。这时候,我真是对那扇门感恩戴德。⑤可是,母亲把我给她的那串钥匙丢了,她把我的那个无忧无虑的世界丢了!⑥那天,母亲打电话来,小心翼翼地回:“你那里有没有我的钥匙?”我说:“没有,丢了吗?你怎么能丢了钥匙?”母亲忙说:“你别着急,可能没丢,我再找找!”可我怎么能不急,我从小就没养成冷静的习惯。5分钟后,母亲又打电话来:“钥匙找到了,别担心了!”我知道这是谎言,母亲知道我把门看得有多么重要,如果不是找了千遍万遍,她是不会打电话来问我的,而千遍万遍找不到的东西,不可能在5分钟里又找到了。
⑦我又陷入无边的疑惧之中。那一串钥匙,开防盗门的、开卧室门的、开书房门的,齐全得不能再齐全了,如果偷儿们捡到它,到我家来真是畅通无阻了。每到夜晚,我的想象力便得到天才的发挥,外面稍有动静,我便毛骨悚然。可是,我一次也没有听到过我所想象的钥匙在门锁里转动的声音。我听到的,往往是门铃声。按门铃的,总是母亲。自从丢了我的钥匙,母亲便常常名其妙地在晚上赶来。我知道,她再也睡不成一个安稳觉了。
⑧多少年了,母亲所做的最重要的事就是为我们“安置防盗门”。我们升学、就业、恋爱、结婚,生命里．．．．．的每一道门坎,都有可能一边是天堂,一边是地狱,她是如何心力交瘁地把着为我们打开平安幸福之门的金钥匙!母亲的大半生都像在夜深人静时猛然惊醒的我一样,为每一点风吹草动而心惊肉跳,她的黑发,就是这样一寸一寸地染成雪白!⑨每次,我打开门,母亲都故作轻松地笑着说:“我又忘带钥匙了,真是老了,什么都记不住了!”我笑笑,不忍心揭穿这个谎言。母亲进得门来,四处走走、看看,见一切如故，才暗暗地长出一口气,坐下,“一切都好!”她在心里默念着,不知不觉念叨出了声。我说:“是的,一切都好!”在静静的月光一千里的夜里,我知道,“一切都好”,这是母亲所能听到的人世间最美好的语言,也是我能给母亲的最珍贵的回报。
⑩那串钥匙永远找不到了,我已经习惯了夜半门铃声,不再为一点风吹草动心惊肉跳。而且,我相信,生活的阴影永远不可能靠近这扇被爱的光明覆盖的门。
⑪一个风雨交加的夜里,我终于对匆匆赶来的母亲说:“钥匙丢了就丢了吧,您别老惦记着了,半年多了,不是什么事也没有发生吗?”母亲脱着雨衣,有瞬间的错愕,转而又笑了:“匙是让我丢了,现在没发生什么事,以后也不会有事的,”“是的,以后也不会有事的,我们永远会一切都好!”“一切都好!”母亲念叨着,慢慢坐在沙发上,被雨淋湿的头发往下滴着水滴。
（文章有删改)7.第⑧段中“安置防盗门”的具体含义是什么?请根据文意简要回答。(3分)
8.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。(4分)①那天,母亲打电话来,小心翼翼地问:“你那里有没有我的钥匙?” ．．．．
②母亲脱着雨衣,有瞬间的错愕,转而又笑了:“钥匙是让我丢了,现在没发生什么事,以后也不会有事的。” ．．．
9.有人认为文章的前四段可以删去,你是否认同?请简述理由。(4分)
10.作者为什么在文中反复出现“一切都好”?请结合文章内容,作具体分析。(5分)
（二）怕站而不怕慢
朱光潜
一般人以为多延长工作的时间就可以多收些效果,比如说,一天能走一百里路,多走一天,就可以多走一百里路,如此天天走着不歇。然而,凡是走过长路的人都知道这算盘打得不很精确,走久了不歇,必定愈走愈慢,以至完全走不动。
我们走路的秘诀,“不怕慢,只怕站”,实在只有片面的真理。永远站着固然不行,永远不站也不一定能走得远。只讲工作而不讲效率,在现代社会中,不讲效率,就要落后。①
西方各国都把效率看成一个迫切的问题,心理学家对这问题作了无数的实验,所得的结论是,以同样时间去做同样工作,有休息的比没有休息的效率大得多。②
休息不仅为工作蓄力,而且有时工作必须在休息中酝酿成熟。法国大数学家潘嘉贵研究数学上的难题,苦思不得其解,后来跑到街上闲逛,原来费尽气力不能解决的难题却于无意中轻轻易易地解决了。
据心理学家的解释,有意识作用的工作须得退到潜意识中酝酿一阵,才得着土生根。通常我们在放下一件工作之后,表面上似在休息,而实际上潜意识中那件工作还在进行。比如我们学写字,用功甚勤,进步总是显得很慢,有时甚至越写越坏。但是如果停下一些时候再写,就猛然觉得字有进步。进步之后又停顿,停顿之后又进步,如此辗转多次,字才容易写得好。习字需要停顿,也是因为要有时间让筋肉技巧在潜意识中酝酿凝固。习字如此,习其他技术也是如此。休息的工夫并不是白费的,它的成就往往比工作的成就更重要。我国先儒如程朱诸子教人为学,常力戒急迫,主张“优游涵泳”。这四个字含有妙理,所指的工夫是猛火煎后的慢火煨,紧张工作后的潜意识的酝酿。要“优游涵泳”,非有充分休息不可。急迫躁进最易误事。③
基督教的圣经叙述上帝创造世界的经过,于每段工作完成之后都赞上一段说:“上帝看
他所做的事,看,每一件都很好!”到了第七天,上帝把他的工作都完成了,就停下来休息,并且加福于这第七天。这段简单的文字很耐人寻味。
我们不但需要时间工作,尤其需要时间对于我们所做的事回头看一看,看出它很好；并工作完成了,我们需要一天休息来恢复疲劳的精神,领略成功的快慰。
在现代紧张的生活中,我们“车如流水马如龙”地向前直滚,不曾留下一点时光做一番静观和回味,以至人世百态都在快车的窗子里滑了过去,而我们也只是轮回戏盘中的木人木马。有上帝的榜样在那里而我们不去学,岂不是浪费生命!
(文章有删改)11.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.“不怕慢,只怕站”的走路秘诀是只讲工作不讲效率的片面的真理 B.放下工作后,通常潜意识中那件工作还在进行,所以休息是白费的 C.开头以走路为例说明延长工作时间并不一定能多收效果,通俗易懂。
D.举法国大数学家潘嘉贵的例子是为了证明有时工作可以在休息中酝酸成熟。12.下面这段话最适合放在文章①②③中的哪一处?请说明理由。(3分)比如说,一长页的算学加法习题,继续不断地去做要费两小时,如果先做五十分钟,继以二十分钟的休息,再做五十分钟。也还可以做完,时间上无损失而错误却较少。
13.文章写基督教圣经的目的是什么?联系全文作简要分析。(4分)14结合本文内容,对下列材料中“我”的做法加以评析。(4分)我有时写作文,心里越想写好,写出来往往越坏,这时我常常不肯丢下,带着几分气忿的念头勉强写下去,写不好就扯去,扯去重写仍是不行,于是越写越烦躁,越烦躁也就写得越不像样。
三(20分)阅读下面的文言文,完成15-19题。
客有出墨一函①,其制为壁,为丸……凡十余种,一一以锦囊之,余不知用之当何如也。客曰:“吾墨坚可以割。”然余割当以刀,不以墨也。曰:“吾星可以置水中,再宿不腐。”然吾贮水当以盆,不用墨也。
客复曰:“余说来尽。凡世之墨不过二十年,胶败辄不可用,今吾墨皆百余年不败。”余曰:“此尤不足贵,．余墨当用二三年者,何苦用百年墨哉?”
客辞穷,曰:“吾墨得色多,凡用墨一圭②,他墨两圭不迨③。”余曰:“余用墨每一二岁不能尽一圭,往往失去,乃易墨,何尝苦少墨也!”
客心欲取胜,曰:“吾墨黑。”余曰::“天下固未有白墨。虽然,使其诚过他墨,犹足尚。” 乃使取研④,屏人杂错以他墨书之,使客自辨,客亦不能辨也。．因恚曰:“天下奇物,要当自有识者。”余曰:“此正吾之所以难也。夫碱砆⑤之所以不可 为五,鱼目之所以不可为珠者,以其用之才异也。今墨之用在书苟有用于书与凡墨无异则亦 凡墨而已焉乌在所宝者?
(出自《墨庄漫录》,有删减）
【注】①函:匣子,收藏东西的器具。②圭:古时容量单位。③迫:及。④研:通“砚”,砚台。⑤碱砆，似玉之石。
15.下列句子中加点词语意思不同的一组是（）(3分)A.此尤不足贵 不足为外人道也(《桃花源记》)．．B.何尝苦少墨也 何苦而不平(《愚公移山》)．．C.屏人杂错以他墨书之 因屏人曰(《隆中对》 ．．D.以其用之才异也 父异焉,借旁近与之(《伤仲永》)．．16.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是(3分)A今墨之用/在书苟有用/于书与凡墨无异/则亦凡墨而已焉/乌在所宝者? B.今墨之用在书/苟有用于书与凡墨/无异则亦凡墨/而已焉乌在/所宝者? C.今墨之用在书/苟有用于书/与凡墨无异/则亦凡墨而已焉/乌在所宝者? D.今墨之用/在书苟有用于书/与凡墨无异则亦凡墨/而已焉乌在/所宝者? 17用现代汉语写出下列句子的意思。(5分)①凡十余种,一一以锦囊之。(2分)②虽然,使其诚过他墨,犹足尚。(3分)
18.作者通过与客的反复对话,意在阐明怎样一个道理?(4分)
19.阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)岁暮到家 [清]蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。
【注】①及辰:及时,正赶上时候。这里指过年之前能够返家。②风尘:这里指的是旅途的劳累苦辛
(1)颔联中“_________”一句,化用诗人孟郊《游子吟》中的诗句,写出了母亲对儿子的怜爱；颈联中运用“_________”的修辞手法,写出了母亲嘘寒问暖的感人形象.(2分）(2)尾联中“愧”和“不敢叹”表达了作者怎样的感情?请简要分析(3分)
四(40分)20.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)一位游冰健将横渡加利福尼亚海湾只剩一海里时,看见前面大雾茫茫,心想何时才能游到彼岸,顿时浑身困乏,失去了一次创造纪录的机会。事后,她才知道阻碍成功的不是大雾，而是她内心的疑惑。两个多月后,她重游海湾。游到最后,她不停地对自己说:“离彼岸越来越近了!”于是,潜意识发出了“我这次一定破纪录”的信号,浑身来劲,最终实现了目标。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章
【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
第二篇：2018年杭州市西湖区数学一模考试
2018年杭州市西湖区数学一模考试
一．选择题：
21．-3=（）
A．-3 B．-9 C．3 D．9 2．某企业今年1月份产值为x万元，2月份比1月份增加了10%，3月份比2月份减少了20%，则3月份的产值是（）万元 A．（1+10%）(1-20%)x B．(1+10%+20%)x C．（x+10%）（x-20%）D．（1+10%-20%）x 3．如图，已知直线l1，l2，l3分别交直线l4于点A，B，C，交直线l5于点D，E，F，且l1∥l2∥l3,若AB=4，AC=6，DF=9，则DE=（）A．5 B．6 C．7 D．8
4．如图是某市4月1日至7日一周内“日平均气温变化统计图”。在这组数据中，众数和中位数分别是（）
A．13,13 B．14，14 C．13，14 D．14,13
5．如图，点A是半径为2的⊙O上一点，BC是⊙O的弦，OD⊥BC于D，若∠BAC=60°,则OD的长是（）
A．2 B．3 C．1 D．2
第3题 第4题 第5题 6．已知m=42
6+6，则（）3A．-9＜m＜-8 B．-8＜m＜-7 C．7＜m＜8 D．8＜m＜9 27．已知二次函数y=-x+2mx，以下点可能成为函数顶点的是（）A．(-2,4）B．(1,2)C．(-1,-1)D．(2,-4）8．在菱形ABCD中，记∠ABC=∠α（0°＜∠α＜90°），菱形的面积记作S，菱形的周长记作C.若AD=2，则（）
A．C与∠α的大小有关 B．当∠α=45°时，S=2
C．A，B，C，D四个点可以在同一个圆上 D．S随∠α的增大而增大 9．对于二次函数y=x-2mx+3m-3，以下说法：①图象过定点（233，）：②函数图象与x24轴一定有两个交点；③若x=l时与x=2017时函数值相等，则当x=2018时的函数值为-3：④ 当m=-1时，直线y=-x+1与直线y=x+3关于此二次函数对称轴对称。其中正确命题是（）A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④
10．如图，在△ABC中，∠A=36°，AC=AB=2，将△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△DBE，使点E在边AC上，DE交AB于点F，则△AFE与△DBF的面积之比等于（）A．51513535 B． C． D． 2424
二、填空题。
11．正边形的一个内角为135°，则n=______ 12．已知a122,则（4a+b)-（4a-b)为________.4b13．标号分别为1，2，3，4，……，n的n张标签（除标号外其它完全相同)，任摸一张，若摸得奇数号标签的概率大于0.5，则n可以是________。
14．在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=2，BC=1.将△ABC绕AB所在直线旋转一周，得到的几何体的侧面积为___________
2215．定义：关于x的函数y=mx+nx与y=nx+mx（其中mn≠0）叫做互为交换函数。若这两个函数图象的顶点关于x轴对称，那么m，n满足的关系式为__________ 16．已知△ABC与△ABD不全等，且AC=AD=1，∠ABD=∠ABC=45°，∠ACB=60°，则CD=_______，三、解答题：
17.(本小题满分6分）已知x=-3，求代数式(12x2)3的值 2xxx
18.（本小题满分8分））
如图，BE是△ABC的角平分线，延长BE至D，使得BC=CD（1)求证：△AEB∽△CED:（2)若AB=2,BC=4,AE=1，求CE长。
19.（本小题满分8分）
从数-1,0,1,2,3中任取两个，其和的绝对值为k（k是自然数）的概率记作Pk。（如：P2是任取两个数，其和的绝对值为2的概率）（1）求k的所有取值；（2）求P3
20.（本小题满分10分）
2二次函数y=（m+1）x-2（m+1）x-m+3（1）求该二次函数的对称轴：
（2）过动点C（0，n）作直线l⊥y轴，当直线l与物线只有一个公共点时，求n关于m的函数表达式；
（3）若对于每一个给定的x值，它所对应的函数值都不大于6，求整数m。
21.（本小题满分10分）
已知：在△ABC中，∠A=90°，AB=6，AC=8，点P在边AC上，且⊙P与AB，BC都相切。（1）求⊙P半径；（2）求sin∠PBC.22.（本小题满分12分）已知函数y1=x-m+1和y2=
n的图象交于P，Q两点。x3（1）若y1的图象过（n，0），且m+n=3，求y2的函数表达式；（2）若P，Q关于原点成中心对称。①求m的值；
②当x＞2时，对于满足条件0＜n＜n0的一切n总有y1＞y2，求n0的取值范围。
23.（本小题满分12分）
已知△ABD与△GDF都是等腰直角三角形，BD与DF均为斜边（BD＜DF).（1）如图1，B，D，F在同一直线上，过F作MF⊥GF于点F，取MF=AB，连结AM交BF于点H。连结GA，GM.①求证：AH=HM: ②请判断△GAM的形状，并给予证明；
③请用等式表示线段AM，BD，DF的数量关系，并说明理由.（2）如图2，GD⊥BD，连结BF，取BF的中点H，连结AH并延长交DF于点M，请用等式直接写出线段AM，BD，DF的数量关系.
第三篇：语文二模试题
济南外国语学校2015-2016学 D.司马懿多次败于孔明的计策，所以对他的每一个计策都抱着怀疑的态度进行推测，诸葛亮空城计的成功正是利用了司马懿的多疑。
二、古诗文阅读
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成6—8题。(每小题2分，共6分)①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6.对下面加点字的解释不正确的一项是（）
A．蝉则千转不穷 转 ：通“啭”，鸟叫声 B．负势竞上 上：上面 ．．C．横柯上蔽 蔽 ： 遮蔽 D．鸢飞戾天者 戾：至 ．．7.下列各项中加点字意义用法相同的一项是（）A．天下独绝 猿则百叫无绝 ．．B．猛浪若奔 不知口体之奉不若人也 ．．C．一百许里 安陵君其许寡人 ．．D．风烟俱净 百废俱兴 ．．8.下列对这段文字的分析，不正确的一项是（）．．．A．本文生动描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色，抒发了作者爱慕美好自然和避世退隐的情怀。
B． 【注释】①徙：搬迁。②偾（fèn）表：放倒标杆。偾，推倒。表，标杆。③何伤：有什么妨碍。9．解释下列句中加点的词。（1）有一人徙之，辄予金（）
（2）来谒吴起（）．．10．用现代汉语写出下面句子的意思。试往偾表，不得赏而已，何伤？
11．商鞅徙木和吴起偾表的故事，告诉我们一个什么道理？
（三）诗歌阅读理解
阅读下面诗歌，完成12、13题。（每小题3分，共6分）
陶者 梅尧臣
陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞①居大厦。
【注释】①鳞鳞：形容大厦瓦片如鱼鳞
12．这首诗写出了怎样的社会现实，表达了诗人怎样的思想感情？ 13.这首诗运用了怎样的表现手法？请结合诗歌内容作分析。
（四）名句名篇默写
14.按诗文原句默写。（每小题1分，共7分。）
（1）
，寒光照铁衣。（《木兰诗》）
（2）气蒸云梦泽。（孟浩然 《望洞庭湖赠张丞相》）（3），月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
（4）欲为圣明除弊事，！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）长风破浪会有时。（李白《行路难》）（6），辞根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）
（7）臣本布衣，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
三、现代文阅读(30分)
阅读下面的文章，完成15—18题。（12分）
鲸落 张博然
①在地表之上，万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也几乎是漆黑一片。没有阳光，驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝，但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。热泉口是它们的城市，洋流是它们的道路，初三语文 从海面缓慢飘下来的食物碎屑（“海洋雪”）是它们的天降甘霖，而偶然落下的巨大身躯，则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体，被称为“鲸落”。
②当一头鲸鱼死在大海中央时，它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底，然后在这里形成一个新的生态系统。
③当鲸鱼的躯体抵达海底时，会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉，这顿盛宴一般会持续4-12个月。
④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后，轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住，食物残渣可以维持它们两年的生存。
⑤但是，这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时，深海的独特生态系统才真正展现。深海并非没有氧气，但也谈不上多丰盛，因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处，分解其中的脂类。
⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量，另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大，富含脂类，分解又十分缓慢，一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。
⑦如今，鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个，但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种，而其中一半是濒危的。过去两百年里，工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量，可能不足以前的1/6。
⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌，这对深海的生命意味着什么？
⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快，不给生命留下足够的时间适应；也许生命依然能顽强地找到其他道路，重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何，如果鲸鱼没有了，鲸落这一庞大而温柔的奇迹，也会随之而去。（选白《中国利普文学精选》2014年版，有删改）
15．请结合①②段内容说一说什么是“鲸落”。（3分）
16.文章 17．分析加点的词语，说一说它的作用。（3分）今天全球海洋里的鲸落数量，可能不足以前的1/6。．．18．结合选文内容及你所了解的知识，说说人类应该怎样防止“鲸落”的消失？（3分）
阅读下面的文章，完成19—22题（18分）
桑葚熟了
①多年前，朋友赠了我一瓶自酿的美酒，醇香扑鼻，饮后唇齿留香，回味无穷，经请教后方知是由桑葚酿造而成。
②于是，每到桑葚成熟的季节，偶见街中有叫卖桑葚的村姑，便会买一小盆尝尝鲜，重圆一回儿时的梦。心底下总想着有一天能加入到采摘桑葚的队伍中去。
③今年五月外出开会，回来时在朋友的指引下，特意到农家乐山庄停留，在这个处处飘散着桑葚味道的庄园，我终于圆了我的采桑梦。
④跨过一条小溪，进入到一片原生态的桑林后，我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。大家一齐兴奋地扎入桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜，丝丝滋润到心田。就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。
⑤桑林中鸟雀成群，叽叽喳喳，它们也在分享着这难得的美味，受惊吓飞离时，弹起树枝，那熟透的桑葚如同一阵紫雨，纷纷坠落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一个个紫黑的印记，大家只能叹惜一回，继续有说有笑，挑肥拣瘦，边摘边往前走，不一会儿竹篮中已平添了许多桑果。
⑥看着这微微颤动的桑葚，听着那啾啾鸟鸣，我仿佛又回到了那悄然远逝却忆之犹甜的童年时光。那时物资匮乏、零食奇缺，对于我们这些孩子，最盼望的就是老桑树结满了紫红的桑葚，给我们带来了解馋的机会。放学后，大家迫不及待地扔下书包，三五成群地来到了村边桑田，个个身手敏捷，猴子似的爬上桑树，低矮枝头的桑葚早已寥寥无几，高枝处的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚娇嫩，落地即惨不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的样子，也不管其是否沾上了泥土，一时间大家满地找葚，经过一顿猛吃后，每个人的手上、嘴上和衣服上无一例外地都沾满了紫黑的桑汁，有的更成了大花脸了，伙伴们你看我、我看你，相互对笑。自己吃够了以后，有时也不忘给父母兜带一些回去，虽然没能做到古人那样的“拾葚供亲”——“以异器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母亲也每每被我的孝心所感动，那满身的脏相自然也就逃过一劫，不再追究了……
⑦一晃数十年过去了，今天的小孩都已过着衣食无虑的生活，没有了我们儿时的那副馋样，恐怕也已很少见到桑葚了，都市里没有桑树，也没有人养蚕，更不会有采摘桑葚的乐趣了。
⑧面对这成片的桑林，我一时思绪万千，在食品安全问题屡屡曝光的今日，桑葚能一如既往地保持着当年的那分清纯，那份天然，实属不易。
初三语文 19.本文的线索是什么?围绕此线索文章写了哪两件事?(4分)20.品味语言，回答下面的问题。（每小题3分，共6分）
（1）从意义和作用两方面赏析文章中加点词语“滋润”的表达效果。
我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼去，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜，丝丝滋润到心田。．．（2）从词语或者修辞角度，赏析
第四篇：2018年杭州市西湖区中考一模语文试卷及答案
2018年杭州市西湖区中考一模试卷
语文
一（30 分）
1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是()“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。” 春日的西溪湿地，是水的世界，更是鸟的天堂。听，熹．．微晨光里，几只画眉在枝头歌唱，婉转动听如弹琴鼓瑟； 看，脉脉斜晖里，一行白鹭在湖面起舞，．风姿绰约如舞女翩跹。好一派生机盎然的旖旎风光！．A． Cháng
fó háng
chuò B． zhǎng
fú háng
chuò C． Zhǎng
fó xíng
chāo D． cháng
fú xíng
chāo 2.下列句子中没有错别字的一项是()A.马先生一番话文采斐然，张某佩服！/孩儿必当竭尽全力，不负众望。/欲戴王冠，必承其重。(摘自电视字幕)B.售票处 侯车厅/洗车打蜡 补胎冲气 /房子出租 租金面谈/ 文具店招聘店员（摘自招牌广告）C.龙井虾仁、鱼香肉丝、蜜汁小排 /松脆罗卜、酸辣豇豆 风味盖浇饭/芝麻汤园 西湖莼菜羹（摘自食堂菜单）
D.这次期末考我一定要认真对待，不再重蹈期中考失败的复辙。/我们在学习上要脚踏实地，不能好高骛远。(摘自学生作文)3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是()A.杭州启动的共享汽车车位项目，既能让车位的所有者把车位闲置时间变成收益，又能帮助想停车的市民解决车位拮据的难题。．．B.国家旅游局要求各地旅游主管部门严厉打击各类侵害游客合法权益的违法行为，切实履行起行业监．．管职责。
C.期末复习阶段，不再有大量的时间阅读长篇小说，为提高阅读效率，我们可以采取断章取义的方．．．．法，截取重要片段进行精读。
D.面对电视采访镜头，那些热心捐资助学公益事业的爱心人士强聒不舍，娓娓道来，全面介绍了他们．．．．的行善经历和感受。
4.下列句子中没有语病的一项是()A.G20 峰会举办期间，杭州向全球展示了历史与现代交汇的独特感受和别样精彩，成功地吸引了全世界的目光。
B.六小龄童正和美国方面紧锣密鼓筹拍 3D 影片《敢问路在何方》 是一部电影高科技和真人融合在一起的新版《西游记》。
C.穿着单薄的外套，顶着满头的冰花，云南鲁甸小男孩王福满因为一张拍摄于教室内的照片，成为“网红”。
D.曾被梁实秋称赞“右手写诗、左手写散文，成就之高、一时无两” 的余光中先生从事创作超过半世纪左右，留下了沉甸甸的乡愁。5.古诗文名句填空。（6 分）
（1）今夜偏知春气暖，________。（刘方平《月夜》）（2）亲贤臣，远小人，_________。（诸葛亮《出师表》）
（3）了却君王天下事，_________。可怜白发生！（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）苏轼在《江城子·密州出猎》 中以魏尚自比，用“持节云中，_________ ” 这一诗 句表达了渴望得到朝廷重用立功边陲的心情。
（5）古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。如李清照在《醉花阴》 中用“佳节又重 阳，玉枕纱厨，半夜凉初透”写出重阳思亲的愁苦，晏殊在《破阵子》中用“_________，_________” 描写清明时节生机勃勃的景象。
6.文学常识和名著阅读。（7 分）
（1）同样是运用对比手法，（作者）的《范进中举》 塑造了唯利是图的群像，鲁迅的 《故乡》 则主要刻画了 这个农民的典型。（2 分）
（2）书籍的目录能帮助我们回顾书中内容。请在下列《朝花夕拾》 的目录中选择一篇，简要概括．．．．该篇主要内容。（2 分）
狗 猫 鼠 二十四孝图 无常 琐记
我选《 》，主要内容为：（3）俗话说“无巧不成书”，情节安排巧妙的小说才好看，才耐看。下面文字中的“A”是《水浒》 众多英雄中的一位，请写出这个人的名字，并写出一个与他相关的安排巧妙的情节。（3 分）A 拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来。A 心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写到：“白虎节堂。” A 猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入？ ”
A
7.根据要求，完成写话。（5 分）
寒冷的冬日，杭城连续发生四起青壮年突然倒地心跳骤停的状况，其中只有一位因及时进行心肺复苏，得以挽回生命，其他三位都不幸离世。这使得杭城掀起了一股急救知识的宣传热潮。
心肺复苏 = 清理呼吸道 + 人工呼吸 + 胸外按压 + 后续的专业用药(每做 30 次胸外心脏按压，交替进行 2 次人工呼吸)下面是心肺复苏中的“人工呼吸” 和 “胸外按压” 动作示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性文字，分别介绍“人工呼吸” 和“胸外按压” 的操作流程。（120 字左右）
二、现代文阅读
（一）在径山看几朵花
鲁敏
①杭州的余杭，有座径山，山名真好听，谦逊、隐约、天真如君子，真的像看到一条默然的山中小径，通往别一处幽天。此番来径山，一共呆了一天一晚，什么要紧事都没干——除了看了几朵花。
②山脚下，有一处花海，叫千花里，花朵们挤挤挨挨，漫至天际，像跌落人间的斑斓星辰、彩色银河！众人也都算是见过世面的，仍然显得笨嘴笨舌，只会如小学生写作文似的感叹： 唉呀，太好看了！你看这一片，简直像一阵紫雾啊！不不不，那一片更好，黄得太梵高了啊!看，这是荞麦的花！还有这名字，叫“粉黛乱子草”！我们不顾一切、像扎猛子似地深入到花海之中，去最大限度地亲近那些花朵，包括花朵的背面，包括它开始卷曲的叶片，包括半有零落的花瓣，以及那些褐色的小小果实——这更加让人感慨了，花从来都不只是花，从它的这一半繁华一半枯萎里，我们分明可以看到时光，看到耐心，看到轮回。
③黄昏的时候，我们转道前去品尝径山最为出名的禅茶。十几位朋友中不乏对茶道颇有研究的方家高人，但两道茶艺观赏下来，还是大为感叹。比如，茶艺师用茶筅调制抹茶粉，使之均匀细腻，形成稠粘泡沫的“无影手” 手法。再比如“水丹青”，却是在抹茶起泡上作画。这是茶道中的高难动作，除了视觉、手法、画质以及最终的口感之外，还有一个很特别的考量因素，即绘写在抹茶泡沫上的“水丹青”能够持续多久。一幅“水丹青” 挑抹点画完毕，众人即安静地等待着，茶席上数目交错，反复盘桓流连于这幅抹茶丹青，等待着它的消瘦，弥散，直至无形。一刻钟过去了，半小时过去了，这一盏抹茶上的手工“水丹青” 仍然完美如初，素然不动，像一朵在时间里定格了的花朵。于是，大家齐齐为茶艺师鼓掌，同时一致决定，不分享这一杯抹茶了，且留下这一幅水丹青在茶室，让花朵自去开放。屋顶那几道素光，光中那半盏温绿，盏里那一朵抹茶花，简直像是茶与人之间的一种珍重与约定。
④晚饭后，整个径山乡村都沉入了一大片甜黑，我们坐在车里，在甜黑里往村子深处里开。车灯照处，可以看到收割后齐刷刷的稻茬，有半塘残荷，还有秋天那些裸露着的田埂与沟渠。走过一条弯弯的小道，甜黑里突然斜挑出几星暖灯，投宿的客栈到了。我们的低语和笑声惊动了客店里的两只家狗，它们突然高一声低一声地叫起来，直听得我心花怒放、又泫然欲涕——为什么？ 因为在我整个的少年记忆里，在最脆弱的时常发作的乡愁里，黑夜里回家，头顶繁星点点，耳边狗吠声声，这便是我理解中最完美最真切的家乡的夜晚啊！
⑤把行李放好，我们几个就一齐趿拉着拖鞋聚到客厅，大厅有非常自在的茶室、视听室，还有壁炉与书柜。我们关好大门，烧热茶水，盘腿而坐，分食点心，讲故事讲笑话讲文学讲往事，简直像坐到了上个世纪的俄罗斯小说里，又像是坐到了三百唐诗里，各种意象连绵而来，闲敲棋子落灯花，风雪夜归人，欲饮一杯无……直到困倦如小天使降临，才各自上楼去歇。我站在环形楼梯口，非常郑重地拍下了一长串造型现代的橙色吊灯——这不是古时候照着棋盘与黄酒的青灯，也不是少年求学时等候着我的那盏亲人之灯，它只是这家普通民宿客栈的一串睡前之灯，温和、包容地照着各自掩上房门的行旅者，但它的光泽，它的灯花，我敢保证，一定会开放在每一个旅人的枕边，进入他们的悠远梦境。
⑥我在临睡前，又非常仔细地确认了一下，我在径山的这一天，真的什么要紧事都没干，除了看到几朵花——花海的花，抹茶的花，夜灯的花。但是，我很满意，很平静，甚至接近一种幸福了。径山，晚安。（选文有删改）8． 阅读下列句子，回答括号中的问题。（4 分）
（1）花朵们挤挤挨挨，漫至天际，像跌落人间的斑斓星辰、彩色银河！（赏析这句话的表达效果）（2）直到困倦如小天使降临，才各自上楼去歇。（作者为什么把“困倦”比作“小天使” ？）9． 第④段中画线部分写了狗叫声引发的联想，作者这样写的用意是什么？（3 分）10.文中两处写到“什么要紧事都没干，除了看了几朵花”，有什么作用？（4 分）
11.作者为什么说“我很满意，很平静，甚至接近一种幸福了” ？ 请结合文章内容，作具体分析。（5 分）
（二）带着思索读书
①读书是一门艺术，是心灵和头脑的艺术，它从来不是忙里偷闲的消遣。当你遇到一本真正值得一看的好书，一定要慢慢地看，反复地看。真正意义上的阅读是一个沉思默想的过程，书本里的思想在读者的头脑中重新呈现，引起他的共鸣或质疑，并且潜移默化地影响他的思想，使之吸收或转化成为自己思想的一部分。
②“读书不要存心质疑，也不要全盘相信，而是要思索，要权衡。” 当你拿到一本书后，首先要仔细地阅读目录和简介，因为这两项内容有助于你对这本书的主要内容以及写作目的有一个大致的把握。如果这些内容似乎不够明确，那就要舍弃这本书另选一本。整个生命过程中的书都要经过这样的精挑细选。
③请记住一定要仔细阅读一本书前面的二十五页。在这二十五页当中你有没有读到新颖、有趣或者你认为有价值的东西？ 如果没有，很可能这本书的命运是将被大幅度地削价处理。当然这个规律并不是万无一失的。读书往往就像淘金： 富含金子的矿脉可能不是轻而易举就可以发现的。阅读乔治·艾略特的某些作品需要付出比平时多几倍的辛苦，才能把注意力集中到上面； 但是一旦沉浸到书里，你就像受到魔法的控制一样再也不能摆脱它的神奇力量。很多当年畅销的书都经受不住时间的考验，过两年再看显得索然无味。读书有时也取决于读者的品位。如果读者喜欢的是“甜得发腻”的漂亮或者“完美无缺” 的优雅，那么他可能会选择一些内容轻浅文笔雕琢的作品。这样的倾向和高级知识分子的见识以及文学批评的尺度是不相符合的。他们关注的是那些超出一般水准的真正有内容有分量的作品。如果一位读书品位高的读者在二十五页内没有看到特别的内容，那么只能说作者写作平平，或者他的作品根本不值一读。
④现在假设你决定把手头的书读下去，那么我们有必要从头开始，认真仔细地阅读每一句话，每一个词，边读边思考，概括，圈划，批注，一定要把作者的思想转化成自己的理解，这就是精读。精读一本书比马马虎虎地读很多书能得到更多的教益。因为这样的阅读建立在特定的大脑思维基础之上，眼睛在看书的时候变得非常迅速敏锐，它把一些朦胧的观点连贯起来，在读者脑海中构成清晰的脉络，这样阅读的时候，读者自己可以得到极大的乐趣。
⑤如果书中带着作者明显的倾向性，那么你一定要带着质疑的态度阅读他的作品，不要轻轻松松地被“招安”。注意从客观公正的角度考虑他谈论的问题，看他引用的事实是否确有其事，看他引用的资料来源是否正确，解释的是否是原来作者的真实意思，审查他的论点有没有漏洞。可以宽容地看待他的观点，但是在适当的时候向他发出诘难，不要过于草率地否定或屈服于他的观点。明天，你否定的东西可能就变成了真理，你接受的观点可能大谬不然。通过大量的阅读来积累事实、分析现状、陶冶情感、增加生活经验，最终使你成为远见卓识之人。⑥千万不要迁就自己薄强的意志，我们这里提出的阅读方法开始时会非常乏味单调，需要付出大量的时间和足够的耐心。如果你一直坚持下去，它就会变得越来越轻松自如，使你感到快乐开心。（选文有删改）
12.阅读下列句子，回答括号中的问题。（4 分）
（1）读书往往就像淘金。（为什么说读书就像“淘金” ？）
（2）你一定要带着质疑的态度阅读他的作品，不要轻轻松松地被“招安”。（“招安”在文中具体指什么？）
13.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？ 请具体阐明理由。（3 分）
假如这句话是描述一个物体，那么闭上眼睛在脑海中呈现它的样子； 假如这句话表述一个行为，就尽可能地在脑海中构思这幅行动的场景； 假如这句话表达的是抽象的思想，就努力把它转化成你自己的语言。
14.读书时需要思索哪些问题？ 请根据文意分点简要概括。（3 分）15.联系文章内容，对下列两位同学的阅读方法进行评价。（4 分）
张同学： 我一般就买那些畅销书看，打开当当网，看销量排名前十的书，肯定是好书嘛。李同学： 开卷有益，多多益善，我看书爱用跳读法，把整本书翻一遍，筛选出主要内容画个思维导图，这样做不仅有利于记忆又能节省时间看更多的书。
三、古诗文阅读（20 分）
阅读下面的文言文，完成 16—19 题。
【甲】 元吉年十四，岁饥，与兄行籴①旁县，道遇盗，利其粟，将劫之，兄惧走匿，元吉不为．动，徐绐骂曰：“庸县官使吾运粟，许夫防我而不至，若岂防夫邪？ 后有粟车数十两，若其防后至者。” 盗以为然，散去。福寿②在金陵，盗陈也先、潘甲率兵数千，自称为元帅，声言讨贼，索军食城下，守将闭门伏不出。福寿忧不知所为，元吉造门请见论事。福寿起问计，答曰：“今城中无一军而盗兵悍甚，此难与争锋，当以计破之。盗索刍粟，公宜开城门，陈刍粟车，若将馈之者，而阳以好言绐之，请一元帅以卒来取刍粟。彼闻吾言不测吾浅深两人必相让则主者必自来吾以计杀之而制其一人易矣。” 福寿从其言，既而潘甲果自来，执杀之。也先失势所，自败去。．
（明·顾起元《客座赘语》）
【乙】 孙坚字文台，吴郡富春人，盖孙武之后也。少为县吏。年十七，与父共载船至钱塘，会．海贼胡玉等从匏里③上掠取贾人财物，方于岸上分之，行旅皆住，船不敢进。坚谓父曰：“此贼可击，请讨之。” 父曰：“非尔所图也。” 坚操刀上岸，以手东西指麾，若分部人兵以罗遮贼状。贼．望见，以为官兵捕之，即委财物散走。坚追，斩得一级以还，父大惊。由是显闻。（西晋·陈寿《三国志》）
【注释】 ①籴（dí）： 买米。②福寿： 人名，后文陈也先、潘甲均为人名。③匏里:地名。
16． 下列句子中加点词语意思不同的一组是（）（3 分）A． 利其粟，将劫之 荆州北据汉、沔，利尽南海 ．．B． 也先失势所，自败去 与人期行，相委而去 ．．C． 会海贼胡玉等 会天大雨，道不通，度已失期 ．．D． 非尔所图也 此可以为援而不可图也 ．．17． 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（）（3 分）
A． 彼闻吾言/不测吾/浅深两人必相/让则主者必自来/吾以计杀之而制其一人/易矣。B． 彼闻吾言/不测吾浅深/两人必相让/则主者必自来/吾以计杀之/而制其一人易矣。C． 彼闻吾言不测/吾浅深两/人必相让/则主者必自来/吾以计杀之而制其一人/易矣。D． 彼闻吾言不测/吾浅深/两人必相让则主者/必自来吾/以计杀之/而制其一人易矣。18． 用现代汉语写出下列句子的意思。（5 分）①福寿忧不知所为，元吉造门请见论事。（2 分）②贼望见，以为官兵捕之，即委财物散走。（3 分）
19． 元吉、孙坚两人有哪些共同的优秀品质？ 请结合其言行分析。（4 分）20.阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。（5 分）
重访西湖旧游 【宋】 武衍
西风吹晓凤城开，桂子香中信马来。十载不行湖上路，知它添了几楼台。
西湖感旧 【宋】 陈居仁
苏公堤畔采莲船，蘸碧楼台动管弦。山色湖光宛如昔，心情不似十年前。
（1）由诗中的写景内容可知，两位诗人重游西湖的季节不同，《重访西湖旧游》是 季，《西湖感旧》是 季。（2 分）
（2）同是重游西湖，两位诗人的心情却截然不同。请结合诗歌内容作简要赏析。（3 分）
四（40 分）
21． 阅读下面的文字，按要求作文。（40 分）
有对老夫妻，儿女出钱请他们到欧洲旅行，行前的宴会上老先生气管炎发作，老先生非常懊恼:“真可惜，好好的旅行泡汤了!” 儿女们却异口同声的说:“幸亏及时发作，要是出国再犯，就麻烦了。”有个初中生，模拟考考砸了，一脸郁闷：“期末考没指望了。” 好朋友却安慰他：“幸亏只是模拟考，发现不足是好事，现在及时弄懂，期末考就有希望了！”
以上材料引发了你怎样的思考？ 请以“幸亏 ” 为题，写一篇 600 字到800 字的文章。
【要求】 ①将题目补充完整，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
参考答案及评分标准
一（30 分，其中选择题每小题 3 分）1.B 2.A 3.B 4.C 5.（1）虫声新透绿窗纱（2）此先汉所以兴隆也（3）赢得生前身后名（4）何日遣冯唐（5）
燕子来时新社，梨花落后清明（6 分）
（1）吴敬梓 闰土（2 分，一个空格 1 分）（2）（2 分,大意对即可。）
示例：《狗•猫•鼠》 写了鲁迅对猫的厌恶，因为猫对自己捉到的猎物总是尽情玩弄够了才吃下去，它与狮虎同族却天生一副媚态，它配合时的嗥叫令人心烦，它虽然没有吃我小时候心爱的一只小隐鼠，但它后来确实吃了小兔子。这篇文章借“猫”来讽刺生活中与猫相似的人。
《二十四孝图》 本来是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅回忆了小时候阅读《二十四孝图》 的感受，表达了对“老莱娱亲” 和“郭巨埋儿” 两个故事的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷。
《无常》 中写老百姓们都很喜欢无常，因为它是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被阎罗王打了四十大棒。鲁迅借此表达对现实所谓正人君子的讽刺。
《琐记》 主要回忆了鲁迅离开绍兴去南京求学的过程，描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》 的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
（3）林冲，情节举例合理即可，如野猪林中林冲突遇危急，令人紧张担心，鲁智深的突然出现，又如“柳暗花明” 令人欢喜庆幸，又如雪压草屋，他刚好离开去沽酒，火烧草场，他又刚好先宿在庙里，这样巧妙的安排使小说情节波澜起伏，让读者时而担心时而庆幸，引人入胜。（3 分，人名 1 分，巧妙情节 2 分）
7.（5 分，有欠缺酌扣）人工呼吸： 患者仰卧，抢救者一手放在他前额，一手抬起他颏部，捏闭患者鼻孔向他嘴中吹气，吹完放松鼻孔，5 秒钟后反复一次。胸外按压： 抢救者双膝跪地，双手互扣，手臂伸直按压患者的两乳头连线中点，用上身发力向下按压约 5 厘米后放松，按压 30 次，每分钟 100 到 120 次。二（30 分）
8.（1）运用比喻，把花朵比作跌落人间的斑斓星辰、彩色银河，生动形象地写出了千花里花的数量繁多和色彩美丽。
（2）把“困倦” 比作“小天使” 是为了表达当时心情的愉悦。因为“小天使” 一般形容可爱的事物，文中大家聊得很愉快，困倦来得本应感到不快，但因为心情实在是好，所以看待“困倦” 也觉得可爱了。
（4 分，每小题 2 分，意思对即可，有欠缺酌扣）
9． 狗叫声引发了“我” 对少年时代乡愁的回忆，这样写不仅写出眼前景象给人一种回到家乡的亲切感，丰富了文章的内容，也为下文民宿客栈也给人一种归家的温馨感作铺垫。（3分，意思对即可，有欠缺 7 酌扣）
10.开头是为引出下文对看几朵花的具体叙述，结尾呼应开头，强调了生活中一些细微的看起来并不要紧的事，也能带给人幸福美好的感受。（4 分，意思对即可，有欠缺酌扣）
11.作者从花海的花里看到了时光、耐心和轮回，从“水丹青” 中看到了茶艺师高超的技艺，从民宿客栈的一串睡前之灯里看到了温和与包容，这种对生命的执着、对技艺的追求以及人与人之间的温情，都让作者感受到生活的美好，从而感到满足与幸福，所以，幸福就是在生活的细节中感受到美好。（5 分，结合文章内容即对三种花的理各 1 分，对幸福的理解 2 分）
12.（1）因为好书和金子一样，都不是轻而易举就可以发现的。（2）指接受作者的观点。（4 分，每小题 2 分，意思对即可，有欠缺酌扣）
13． 第④段（1 分）。因为这段文字通过举例子来具体介绍阅读时的思考方法，就是要在自己的脑海呈现书中的内容（1 分），和第④段中说的“认真仔细地阅读每一句话”，“将作者的思想转化成自己的理解” 相吻合（1 分）。
14． ①一本书是否值得阅读 ②如何把作者的思想转化成自己的理解 ③作者的观点是否该接受。（3 分，各 1 分）
15． 张同学： 借鉴他人的评价，选择不算盲目，但是很多畅销书都经受不住时间的考验，不一定是真正的好书，所以还是应该通过自己对目录、简介等内容的阅读判断该书是否值得阅读。
李同学： 跳读法也是一种必要的读书方法，但一般只适用于内容浅显的书，或时间紧张的情况下不得已而用，这种蜻蜓点水的方法难以真正读到好书中的精髓，精读一本书比马马虎虎地读很多书能得到更多的教益。（4 分，各 2 分，意思对即可，有欠缺酌扣）三（20 分）
16.A（3 分）17.B（3 分）
18.①福寿很担忧，不知道该怎么做，元吉登门求见讨论这件事。（2 分）②盗贼远远望见，认为是官兵来缉捕他们，立即丢下钱财物品四散逃跑。（3 分）
19.勇敢： 路遇盗贼时，元吉的哥哥害怕逃走，而元吉没有逃走，还假装是为县官运粮斥骂盗贼。孙坚则在他人都畏惧海盗不敢反抗时独自上岸追击，还砍下了一个海盗的脑袋。
机智： 元吉遇到盗贼时假称自己是为县官运量后面还有大队人马，从而吓退盗贼。（陈也先潘甲率兵围城要粮时主动为福寿出谋划策，假装愿意提供粮食骗得主帅潘甲前来后杀了他。）
孙坚上岸后做出指挥安排部下拦截海盗的样子，使得海盗信以为真而逃跑。（4 分，各 2 分，意思对即可，有欠缺酌扣）
20.（1）秋，夏。（2 分，各 1 分）
（2）《重访西湖旧游》 中说十年没有在西湖边行走，不知道它添了几座楼台，看出诗人对西湖的变化充满了期待，因而怀着一种喜悦的心情。而《西湖感旧》 中说山色湖光依旧和从前一样，自己的心情却不像十年前一样，从诗歌前两句描写的景色可以看出西湖景色依然美丽，那么诗人的心情应该不是快乐而是悲伤的。（3 分，情感各 1 分，能结合诗句内容共 1 分）四（40 分）21.分 5 等评分。
一等（35-40 分）： 立意深刻，中心突出，内容充实，结构完整，语言流畅、生动。二等（29—34 分）： 符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28 分）： 基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺。
四等（16—21 分）： 不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。五等（15 分以下）： 感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足 300 字，不成篇。说明： ① 有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加 3-5 分。② 书写清楚美观者，酌加 1-3 分； 书写潦草、③ 错别字 3 个扣 1 分（重错的不计）。
字迹难辨者，9
酌扣 1-3 分。
第五篇：%2013语文二模试题定稿
2013年九年级学业水平模拟考试语 文 试 题
一、积累与运用（20分）
1．按要求默写。（共8分，每小题1分）
A.曲径通幽处。（常建《题破山寺后禅院》）
B.马上相逢无纸笔。（岑参《逢入京使》）
C.，家书抵万金。（杜甫《春望》）
D.，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
E.物是人非事事休。（李清照《武陵春》）
F.，对影成三人。（李白《月下独酌》）
G.，不汲汲于富贵。（陶渊明《五柳先生传》）
H.一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
2.下列各项中加点字注音完全正确的一项（）（2分）．．．．A.分泌（mì）翘首（qiào）解剖（pōu）怂恿（sǒng）．．．．B.伫立（zhù）肥硕（shuò）炫耀（xuán）剽悍（piāo）．．．．C.膝盖（xī）憎恶（zèng）渺茫（miǎo）脑髓（suǐ）．．．．D.胆怯（qiè）嫉妒（jí）惊骇（hài）教诲（huì）．．．．3.下列词语书写有误的一项是（）（2分）．．A.玲珑剔透黯然失色无人问津断壁残垣
B.蓦然回首顾名思义面面相觑相形见绌
C.翻来覆去重峦叠嶂五彩斑澜家喻户晓
D.尽态极妍锋芒毕露眼花缭乱正襟危坐
4.请根据以下两则材料按要求回答问题。（共4分，每小题2分）
材料一：据新华社电 瑞典文学院11日宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。瑞典文学院常任秘书恩隆德当天中午(北京时间晚7时)在瑞典文学院会议厅先后用瑞典语和英语宣布了获奖者姓名。他说，中国作家莫言的“魔幻现实主义融合了民间故事、历史与当代社会”。瑞典文学院当天在一份新闻公报中说：“从历史和社会的视角，莫言将现实和梦幻融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。”
材料二：我国作家莫言获得诺贝尔文学奖的消息公布后，其作品受到人们的热烈追捧，一时间“洛阳纸贵”。对此，莫言本人淡定如常。在接受采访时，他说：“我就希望大家把对我的热爱变成对中国当代文学的热情。”大师期许借此能掀起读书热潮，进而使阅读成为大众的习惯。因为阅读是一种高雅的精神生活，让我们摒弃利欲之心；阅读是。
B.阅读材料二，请结合语境续写句子。（2分）
阅读是。
5．名著阅读。(共4分)
（A）他是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。他说：“家雀叼走了你的帽啦。”
孩子们都知道了他的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
（B）他到老胡家去说了几回，让他们不要打她了；说小孩子，知道什么，有点差错教导教导也就行了。①选段中的“他”指的是小说《呼兰河传》中的人物。(1分)
②结合（A）、（B）两段内容，分析“他”的性格特点。（3分）．．．．．．．．．．．．．
（三）章武三年春，先主于永安病笃。召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，③
终定大事。若嗣子可辅辅之。如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继
④
之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父！”（节选自《三国志•诸葛亮传》）
①
②
【注释】①永安：即白帝城，在今四川奉节县东北。②笃（dǔ）：病重。③股肱（gōng）：大腿，用以比喻辅佐之臣。④敕：告诫，嘱咐。
12.解释下面句中加点的字。（2分）①召亮于成都，属以后事②臣敢竭股肱之力．．13.用“/”为文中画线部分断句（只画一处）。（1分）
若 嗣 子 可 辅 辅 之
14.用简练的语言概括选段中的历史事件：。（1分）
三、现代文阅读（32分）阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。
（一）愤怒的小鸟
①人说“小鸟依人”，但愤怒的小鸟则另当别论，因为安全、主权和领土完整都是不容商量的内容。②于是，田鸫（dōng）愤怒了。
③田鸫是一种喜欢在林地或旷野群体生活的鸟。其身长可达26厘米，体型不算大，然而当有外者入侵它们的领地时，田鸫却表现得凶悍异常。最先发现异况的鸟会通过尖厉的叫声迅速告诉同伴们提高警惕并做好战斗准备。很快，在一阵声势浩大的讨伐声中，一只只田鸫展开翅膀分批次迅猛地向来犯者发动袭击。如果来的是猛禽，它们还会飞到它的上空“投掷”精确制导的粪便“炸弹”，这些“重磅炸弹”，足以使对手狼狈不堪落荒而逃。
④于是，小管鼻鹱(hù)愤怒了。
⑤与田鸫相似，小管鼻鹱对付外敌时使用的武器也是“炸弹”，只不过它的“炸弹”却是从口中喷出的。
⑥管鼻鹱是一种海洋鸟类，成鸟多选择在悬崖上建巢，以躲避地上猛兽的袭击。成年管鼻鹱远离海岸线外出捕食往往数个小时才能归来，在这相对漫长的时间里，巢中的小管鼻鹱只能凭一己之力来对付来自空中的威胁。小管鼻鹱的胃中能分泌形成一种带有腥味的油性混合物，当空中强敌进入它的有效攻击范围时，胃中“臭油”就会脱口而出，精准地喷射到对方的羽毛上。这种混合物对羽毛有着极大的破坏作用，可以使对方体温下降甚至最终溺水而死。遇此窘况，自顾不暇的袭击者的阴谋自是不会轻易得逞。
⑦于是，雪鸮(xiāo)和欧石鸻(héng)也愤怒了。
⑧与前面提到的田鸫和小管鼻鹱不同，这两位被激怒者撑起的保护伞不仅保护了自己的幼雏，还顺便为邻居提供了相当的安全保障。
⑨在北极苔原上生活的雪鸮是一个天不怕地不怕的硬汉子，若有北极狼群来到了它们的巢穴附近，护雏心切的雪鸮会毫不犹豫地发起进攻。一次次的猛烈俯冲，一次次的短兵相接，不堪恫吓、满心疲惫的狼群最终只能选择逃离，难怪相对弱小的北极狐特别钟情于雪鸮来作自己的邻居。．．
⑩尼罗鳄虽然号称一方霸主，但它埋于沙子中的蛋却常常遭到不速之客的偷袭。为了防止自己可放60枚蛋规模的巢穴被贪婪的巨蜥在顷刻间捣毁，尼罗鳄常把巢穴建在欧石鸻鸟巢的附近。欧石鸻是一种喜欢在水边沙滩上下蛋育雏的小鸟，尼罗鳄在水中游弋时，它的小邻居欧石鸻就会在事实上承担起保护鳄鱼蛋的任务。只要巨蜥踩过欧石鸻划定的警戒线，这种攻击力极强的小鸟就会拼命地扇动翅膀猛啄侵犯者。若干回合之后，难忍猛烈空中打击之苦的盗蛋贼只好悻悻地选择掉头而逃。不仅是鳄鱼蛋，刚刚从蛋壳中孵化出来的小鳄鱼宝宝也往往要仰仗欧石鸻所提供的保护伞才能免遭被巨蜥吞食之厄运。
11大敌当前从不畏惧，原则问题决不让步，因为它们是一群愤怒的小鸟！○
15.本文以“愤怒的小鸟”为题有什么好处？（2分）
16.文章第⑧段主要运用了打比方、的说明方法，请分析所填写的说明方法的表达作用。（3分）．．．．．．．
17.阅读文章第⑨段，说一说下面句子中加点词语的表达效果。（3分）难怪相对弱小的北极狐特别钟情于雪鸮来做自己的邻居。．．
18.下列说法有误的一项是（）。（2分）．．
A.本文采用了逻辑顺序，介绍了愤怒的小鸟。
B.第③段画横线处可以填入的关联词语依次是“单是……就……”。
C.田鸫面对入侵时，不仅能保护自己的幼雏，还可以为邻居提供安全保障。D.“管鼻鹱是一种海洋鸟类，成鸟多选择在悬崖上建巢，以躲避地上猛兽的袭击”一句中“多”．字体现了说明文语言的准确性。
19.古人给我们留下了很多和“鸟”字相关的成语，比如“小鸟依人”，是指象小鸟那样依傍着人，比喻少女或小孩娇嫩可爱。请再写出一个带“鸟”字的成语并解释。（3分）
成语：解释：
（二）西湖漫笔（宗璞）
①平生最喜欢游山逛水。
②在足迹所到的地方，也有经过很长久的时间，我才能理解、欣赏的。正像看达芬奇的名画《蒙娜丽莎》，我曾看过多少遍，看不出她美在哪里。在看过多少遍之后，一次又拿来把玩，忽然发现那温柔的微笑，那嘴角的线条，那手的表情，是这样无以名状的美，只觉得眼泪直涌上来。山水，也是这样的，去上一次两次，可能不会了解它的性情，直到去过三次四次，才恍然有所悟。
③我要说的地方，是多少人说过写过的杭州。六月间，我第四次去到西子湖畔，距第一次来，已经有九年了。这九年间，我竟没有说过西湖一句好话。发议论说，论秀媚，西湖比不上长湖，天真自然，楚楚有致；论宏伟，比不上太湖，烟霞万顷，气象万千。
④奇怪得很，这次却有着迥乎不同的印象。
⑤六月，并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。那几天，有的是满湖烟雨，山光水色，俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡。空气中，弥漫着经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”便想东坡自是最了解西湖的人，实在应该仔细观赏、领略才是。
⑥几天中我领略了西湖的绿。只凭这一点，已使我流连忘返。雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的，飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。在冷泉亭上小坐，直觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琮净，说是溪水，其实表达不出那奔流的气势，平稳处也是甲的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。
⑦西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树十分古怪，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了乙的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得丙的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞，有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿山水的图画。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔。
⑧在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或婉转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色，我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟．
一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。
⑨从花港乘船而回，雨已停了。远山青中带紫，如同凝住了一段云霞。波平如镜，船儿在水面上滑行，只有桨声欸乃（ǎinǎi，象声词，摇橹声），愈增加了一湖幽静。一会儿，摇船的姑娘歇了桨，喝了杯茶，靠在船舷，只见她向水中一摸，顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼。她自己只微笑着，一声不出，把鱼甩在船板上。同船的朋友看得入迷，连连说，这怎么可能?
⑩上岸时，又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的丁 的湖水，惊叹道：“真是个神奇的湖!”(选自《宗璞小说散文集》有删改)20.21.第⑥⑦⑩段中画线处应该填写的词语依次是、、、（只填字母）。（2分）A.绿茸茸B.绿荫荫C.白茫茫D.碧澄澄
22.品味语言，回答下面的问题。（共6分，每小题3分）A.赏析文章第⑧段加点词语“蹬”的表达效果。
我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。．
B.请从人物描写方法的角度，赏析文章第⑨段画线句。．．．．．．
一会儿，摇船的姑娘歇了桨，喝了杯茶，靠在船舷，只见她向水中一摸，顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼。
23.第③段中说“九年间，我竟没有说过一句西湖的好话”，结尾处却惊叹道“真是个神奇的湖”，这样写有什么妙处？试结合内容具体分析。（3分）
24.每年的6-9月，是西湖赏荷的时节。假如你是一名导游，要带领游客在西湖赏荷，请结合文章和链接材料，写一段90字左右的导游词。（4分）
材料一：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
材料二：杭州西湖的荷花早在唐宋时期就很有名，许多文人墨客都曾赞美过荷花。西湖湖面盛开的130
90字
四、作文（50分）25.按要求作文。
请以“最美的记忆”为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整；②你可以大胆选择你最能够驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达
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