江苏省羊尖高级中学5则范文

第一篇：江苏省羊尖高级中学

江苏省羊尖高级中学 2008－2009学年度学校工作总结

2009.7 在锡山区教育局和羊尖镇镇政府的领导下，在全校师生的共同努力下，学校全体教职员工始终能立足岗位，恪尽职守，坚持以教育为核心，以教学为中心，优化育人环境，全面推进素质教育，学校各项工作扎实稳定推进。

一、德育工作：教育工作常抓不懈，校风建设卓有成效

坚持“育人为本、德育为先”的原则，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作,切实维护校园安全的同时，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人的氛围，大力倡导文明风尚，科学培养学生的自主管理能力，全面推进校园文化建设，校风建设卓有成效。

1、加强德育队伍的建设、培训和管理，提高德育的工作绩效和育人素质（1）注重班主任的再教育与培训，提高班主任的队伍素质。

本学期，政教处根据期初确定的班主任人选，结合上学期的具体情况，三位主任分别对分管年级的有关班主任进行了一对一的谈话，充分肯定工作的成效与热情、责任心，合理指出工作中的不足，帮助他们能够更有信心的开展工作。

每月定期召开一次班主任工作例会，由各年级分管主任提出工作过程中存在的问题，布置落实学校每月德育工作的方向、内容和要求，使德育工作方向明确、重点突出，富有时效性和针对性。积极开设班主任论坛，在3次论坛活动中分别请市区班主任工作能手、新秀和校级优秀班主任交流先进的德育管理经验，通过对一些突出问题的研讨，明确工作的方向和具体的策略，提升了班主任在新形势下开展工作的能力。值得指出的是，在论坛中，重点推出了新做班主任，且工作得到一致肯定的沈红芳老师。

发挥心理健康教育的优势，努力为教育、教学服务。组织全体班主任和5教龄内青年教师参加了由尤迎九老师主讲的“班主任心理辅导讲座”。日常的心理咨询室能够对学生正常开放，为广大学生排忧解难。为高三学生做高考前的心理调试，让每个学生以最好的状态迎接高考。

主动走出去，学习、借鉴他人的先进管理经验，在自我对比、反思中提升管 1 理水平，提高管理成效。在钱校长与陈校长带领下，政教处及年级组长一行8人到八士中学参观学习。根据本次活动，政教处及年级组长认真进行了总结，并写出了以《反思、借鉴、提升》为题的总结材料，并上交校长室。

（2）深入实行量化评比考核制度，加大常规管理力度，创新管理机制。完善的考核制度与严格的管理制度是促进德育队伍不断进步的必不可少的因素。本学期政教处继续在学生宿舍6号楼边上的公示黑板公布当天考核结果，让学生每天看到自己班级的考核情况，在评比中促成管理优化；每个月底以纸质文本形式把当月常规评比结果发给班主任，班主任充分利用教育资源，加强教育的针对性。

三位分管主任对分管年级注重调研，特别是善于发现问题和解决问题。本学期针对阶段情况，召开了2次年级组班主任会议。高一：强化纪律管理，整治男女学生关系的正常交往；高二：强化学习的自觉性，突出班级管理的有效性。

（3）推进全员德育，形成教育合力，积聚德育效应

在值周校长的带领下，一日三餐值班教师、宿舍夜间值班教师认真履行职责，团员值班岗也能积极配合。在教务部门的协同下，要求眼保健操、室内操期间，必须由对应上课的任课教师负责管理。

形成全员德育推进方案，讨论首遇责任制、德育导师制度的的具体实施细节，在个别班级试点，再逐步推开。在班主任论坛中，要求5年内的年青教师列席参加，让年轻教师尽早接触班级管理，提高一定的管理技能，为班主任的后备人选做准备。为充分利用一批老班主任的丰富教育经验，为提高年轻班主任的教育威信与管理水平，本学期实行聘任副班主任制度，特别聘任一批老班主任指导年轻班主任开展工作，让其尽快成长起来。

2、开展各类主题活动，以有意义的活动促成学生道德素养的提升 本学期政教处结合我校省十一五规划课题《以学生为本的生态校园建设》子课题《生态校园建设视野下的德育主题活动的设计和实施》的研究，开展了丰富多彩的各类主题活动，学生在活动中充分体验道德情感，提升道德素养。

（1）大力倡导文明礼仪教育，做文明羊中学子。

为切实改变目前学生中存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，政教处继续组织开展了“行文明礼仪，做文明青年”主题教育系列活动（讲 文明话，做文明事，树文明风），着力提升省羊中师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。本学期继续执行统一学生着装的规定与检查，绝大部分学生已经能够养成自觉穿校服的习惯。提倡文明用餐，学生基本上可以自觉排队、用完餐后主动把餐具放到指定位置。倡导同学间的文明交往，尊敬师长。爱护学校公物，珍惜个人的良好学习条件，如在改善住宿条件即安装空调后，积极正面引导，强化教育，让学生体会到公德意识的重要性。

（2）积极组织开展有意义的班级活动

班会、主题活动能够正常化、多样化、有效化、特色化，切实发挥其作用，开展主题班团活动评比，提高开展活动的质量。本学期，政教处制定出了《江苏省羊尖高级中学主题班会活动测评表》，并由各行政对高

一、高二年级分别进行调研。大部分班级执行值日班长制度，部分班级设计并实施了具有本班特色的学生个人考评表、值日记录表，使学生在自主管理中得到提高。

（3）法制、安全教育常抓不懈。

本学期初，邀请交警七中队警员来校给高一年级学生做交通安全讲座；期中组织学生举行了消防知识竞赛，通过本次活动，学生认识到破坏消防设施，一是违法行为，二是在危害个人安全，进而提高个人的安全意识。5月份，积极开展了“防震减灾”特别活动，下发了《防灾减灾知识集锦》，集中教育，提高学生的自救能力。针对本学期多次出现的偷窃现象，及时调查，安排值班教师熄灯后在教学楼巡视，努力解决问题。

（4）强化感恩、励志教育

本学期组织开展了多次感恩、励志教育活动。2月11日，举行“用奥运精神挑战09高考”大型励志演讲会；2月25日，在三八妇女节来临之际，组织全体学生举行“给妈妈的一封信”的感恩行动；3月12日，特邀在我校挂职的四川省德阳市东汽中学的唐祖贵副校长作抗震救灾英模事迹报告会。报告结束后，在此次活动基础上学校要求进一步对学生进行以“爱”、“坚强”、“责任”等为主题的相关教育，并要求学生（特别是高一学生）利用时间在两天内给唐校长写封信，很多学生满怀深情地给唐校长写了信，表示自己将好好学习，坚强面对生活。5月12日，举行纪念大地震一周年升旗仪式特别活动，钱校长在活动中以《感恩的心》为题作了专题讲话。（5）家校合作，提升教育合力

在与家长联系的技术手段上，本学期继续利用“网上家长学校”的网络平台。在锡山区网上家长学校评选的十名“优秀组织奖”中，我校是入选的唯一高中。家长会是每个学期必须开展的家校互动活动，本学期的家长会与以往有所不同，高一年级由学生与家长一起在室内体育场展开别开生面的家长会；高二年级，邀请南京大学智脉素质教育中心专家作有关习惯养成教育的讲座。会后，家长反馈一致好评。

3、以德育科研为动力，追求德育工作的研究性、有效性、创新性 学校一贯重视德育理念的学习和研究，在管理中遵循学生身心发展规律，来开展有效的教育活动。政教处三位主任定期和班主任共同探讨如何转化问题生，解决班级管理老大难问题，督促班主任在理论上多钻研，实现科学管理。本学期，多篇德育论文在省市级比赛中获奖，省十一五规划课题《以学生为本的生态校园建设》的子课题《生态校园建设视野下的德育主题活动的设计和实施》、《生态校园建设视野下的“家校联系”的特点、策略与方式研究》正在有序推进中。

二、教学工作：教学秩序有条不紊，教学常规持之以恒

教务处发扬务实、创新的精神，本着服务全体教师的态度，以教学质量是学校生命线的目标来开展工作，关注课堂教学的质量，关注教学结果的同时更关注过程，以抓住毕业班为重点，力求使学校的教学工作做得有效而有活力。

1、依法开齐、开足课程，根据国家课程设置和计划，进一步调整和规范了原课程设置和计划，规范学籍管理。

（1）初中进一步规范了健康教育、环境教育和人防专题教育专题教育活动，安排在体育、心理、生物和思品学科中，有心理专职教师作心理健康讲座，其他教师利用课时穿插进行讲座，切实提高了学生的健康意识、环境保护意识和自我保护能力，取得了较好的效果。高

一、高二的研究性学习正常开展，分别在班级中进行了中期汇报、结题汇报，最后进行了学校结题评比。加强了学生的交流与参与，促进了研究性学习的过程管理和质量的提高。

（2）根据各年级各学段的实际情况切实制订教学计划，特别是高

三、初三后阶段，及时调整课表，以求最大教学效果。

4（3）为切实保证学生每天一小时体育活动时间，按规定各年级开设体育与健康课程，并相应在各年级开设课外活动，同时保证每天课间操和眼保健操。

（4）依照上级精神，对外来务工子女的新生入学，中途转学，本地学生的借读等严格依法执行，规范了学籍管理。

2、围绕课堂抓课型研究，围绕教学抓细节活动，实实在在提高教学质量。（1）继续抓好人人开设一堂校级以上公开课活动，把好上课质量关，并利用教研组、备课组活动积极开展评课活动，使每一位教师在参与中成长和提高。本学期由教研组长每月上交常规记录和每月召开例会，此项工作实施的较好，并从实际出发，把对公开课的口头评价落实到笔头再进行交流，切实地从每个教师的层面进行了公正的全面的评价。本学期有市级公开课3次，区级公开课10次，校级以上公开课共计150多次。

（2）积极开展教研组、备课组活动，围绕课堂教学课型、课堂教学中的细节进行研究，积极鼓励教师撰写教学论文和参加“四优工程”作品评比。各教研组加强了与外校的教学研究交流活动，扩大了我校的知名度，提高了教师的教学水平，如数学组与天一中学、尚湖高中，语文组与锡山高中的交流效果好。各教研组加强了理论学习：例如新课程理论研究、新课程教材研究、初三高三复习备考研究等。各教研组注重了资料的积累、资源库的建设，多媒体的课堂应用水平与范围都已经上了一个台阶。

3、切实加强教学常规考核和教学质量的过程管理。

（1）高中部各教研组、备课组的活动比较正常，各组公开课节数比较多，其中以数学组、英语组居多。听课情况比较正常。平均听课最多的组是数学组。听课最多的教师以青年教师为主：顾晔35节，佟俊、许薇嫣、吴小明50节以上，袁佳佳65节，刘娟55节，胡娟50节，席春燕48节，倪灵芝55节，钱丽丹58节。进行了备课笔记、听课笔记、听课心得等的检查评比，青年老师总体比较认真。组织了校五教龄内青年教师解题、上课比赛，孙奕丹、顾秋萍等60位青年教师获奖；对青年教师的听课笔记、备课笔记等进行常规抽查。青年教师听课积极性、备课认真程度等均有很大提高。

（2）初中部教务处和政教处共同抓好早读课的点名制度，提高早读课的质量。抓好午休时间学生完成作业的质量关。坚持把好“有作必收，有收必批，有 批必评”的作业检查关。坚持每月一次的教学常规检查，把好教师工作态度关。坚持一学期一堂公开课、一篇四优作品制度，并与教学常规管理奖挂钩。正常各类考试（月考、期中、期末）制度，重视学法研究，加强教学过程的科学化管理。每次考后均召开年级组质量分析会，及时发现问题，总结提高。出色完成了各级各类的考查、考试组织工作。认真准备了高二学业水平考试，一次性合格率97.31%，除历史外100%合格。认真准备了信息技术测试工作100%合格。认真做好了高三英语口语测试工作，合格率达99.9%。启动了学生的学科竞赛：高二语文、英语开展了校内竞赛，体育组组织学生参加了球类、棋类比赛，分获一、二等奖。组织了教研组内的录像课拍摄工作，并进行展示。

4、抓好青年教师的考核与培养工作。

（1）抓好三年内青年教师的教学工作的考核，平时对他们经常听课检查，谈话、交流心得，保证了今年青年教师的考核又是一次性通过。

（2）要求老教师带动青年教师，组织青蓝工程会议，注意对青年教师的培养与锻炼。学期末把期初布置给师傅和徒弟的任务与材料都作了检查和考核。

（3）要求35周岁以下的青年教师完成每学期的作业，并由教研组长督促检查，教务处抽查，抓好他们的基本功技能，并和教科室共同开展“青年教师成长中心”，及时了解青年教师的自身素质，督促研究提高。青年教师积极参加学校大型对外公开课活动，而且所上课的质量比较高，受到了外来听课老师和专家的认可。在这中间，学校的骨干教师能认真悉心指导，发挥了极其重要的作用。青年教师在省、市、区等各级评比中，获奖的档次、人次正有逐年提高、增多趋势。

5、加强了毕业班的教学研究与管理工作，进一步提高了中、高考质量。通过推门听课、校级公开课活动及教研组和备课组的评课活动，切实加强了初高三年级组教学过程的有效监控，为提高中高考质量保驾护航。加强考试密度，及时反馈和巩固，为提高中高考质量提供了可靠保证。除平时的测验外，初

三、高三年级本学期共组织了三次正规的模拟考试。研究中高考信息，有针对性地组织高

三、初三毕业班教学。加强了与兄弟学校的交流，初中对由区组织的模拟考试采取了片交流，并组织了试卷分析，及时调整教学过程，扬长避短。专门召开了由教学骨干和初

三、高三任科教师参加的初三高三年级教学质量分析会，针对“如何提高初

三、高三教学质量”展开讨论，集思广益，为后阶段初

三、高三教 学工作提供了方向。邀请市、区教育局教研员来校进行公开课指导和初

三、高三复习工作研讨，把握中高考方向。加强与外校的试卷交流，及时掌握中高考信息，使初

三、高三教师教有所重。同时认真做好了优秀学生的提优工作。2009年中考36人获650分以上高分，基本达到了10%，在锡东片名列榜首，圆满完成了目标。年级全科合格率在区内名列前茅。英语人机口语听力平均分达28.3，超过了区平均。精心组织了高三一模、二模及高考工作，本二进线245人进线率45%，本科资格线上381人进线率71.1%。

6、加强了对图书室、阅览室、实验室、卫生室、体育器材室、音美室等各室的管理，对教务处工作人员的服务意识也常指点，做到了服务到位。

三、教科研工作：营建浓厚教科研氛围，科研成绩节节上升

教科研工作依照学校总的办学宗旨，领会“求真务实，开拓创新”的精神，本着“服务教师发展”、“服务学校发展”、“服务课程改革”的科研发展目标，围绕“十一五”课题的开展和新课改，深入开展教育科研，努力营造浓厚的教科研氛围，通过各级课题研究，为学校的内涵发展奠定坚实的教科研基础，开展教师满意的校科研。

1、组织 “反思课堂，变革课堂，激活课堂”系列研讨活动。

本学期学校组织年级组、教研组，举行了以“反思课堂，变革课堂，激活课堂”的系列活动，开展专题研讨。首先由年级组主要就课堂管理、课间学生管理、学生学习目的性等问题进行专门的研讨活动。再由教研组就目前存在的课堂教学问题进行专门的讨论。特别是如何在课堂上提高学生的积极性，改变目前教师以讲为主的教学方式，杜绝学生上课睡觉等现象，从各自学科教学的角度来思考如何提高学生的兴趣进行专门研讨。在此基础上教研组组织了录像课活动，每个教研组推出一个典型的课例，拍成录像，进行现场评点。

同时举行以“反思课堂，变革课堂，激活课堂”为主题的征文活动。

2、做好“十一五”课题开题及实施工作，提高教学的工作水平。学校进行了江苏省教育科学立项“十一五”课题《以学生为本的生态校园建设的研究》、《基于知识共享的学习型组织的研究》两个课题的开题工作，也进行了锡山区《依法治校，构建和谐校园》课题实施准备工作。教科室在规划这些课题时，设置了多个子课题，扩大教师的参与面。在江苏省教育科学立项“十一五”课题《以学生为本的生态校园建设的研究》、《基于知识共享的学习型组织的研究》两个课题的开题仪式上，学校要求所有行政、参与区级课题以上的所有课题组人员20多人，参与了开题仪式。开题仪式结束后，要求课题组人员根据专家们的意见调整自己的课题或子课题方案，再制定详细的课题实施计划及步骤，这些方案已经修改完成。《以学生为本的生态校园建设的研究》课题就设置了6个子课题，有15人参与具体的课题实施工作。

还专门举行了《依法治校，构建和谐校园》课题研究人员的工作会议。总课题组在确定了子课题后，在网上公开招聘子课题研究人员。经过教师们的报名，总课题组的协商，最后有10多位老师参与了这一课题的研究工作。

初中部《中学班主任专业化发展的校本培训研究》等七个市区级课题全部顺利通过中期评估。同时，学校结合省级课题《初中教师专业化成长的实践探索》的研究，将课题的研究过程牢牢植根于教师专业发展，植根于课堂，切切实实地解决教师课堂教学中的问题，做到问题即课题，使课题研究和提高课堂教学质量融为一体，使课题研究具有实践性和可操作性，使课题成果能真正推动课堂教学实践，推动教师专业成长，真正做到教育与科研无缝对接。

3、依托校本课题的申报，提高广大教师的课程设计能力。

本学年进行了第五批校本课题的申报工作，本次校本课题教科室确立为“校本课程的开发”，想通过教师们校本课程的申报来提高教师们对课程的开发、设计能力。同时通过教师校本课程的开发，为下一阶段校本课程的全面实施做好充分的准备。目前已经收到了31件教师申报的校本课程，有78 位教师参与了课程的开发工作。

4、充分利用各级各类论文评比及报刊发表机会，提高教师的理论水平，提升教师的专业价值。

第二学期组织教师参加江苏省第七届新世纪园丁论文赛，有7位老师9篇文章参赛。组织老师参加全国中小学教师教育技能建设计划应用成果评比，叶琳老师选送了作品。组织了江苏省教科所组织的“师陶杯”征文。

本学期高中发表33篇，获奖66篇。全年高中发表53篇，获奖179篇。初中发表13篇，获奖53篇。其中省级39篇，市级24篇。学校获2008年度江苏省教育学会案例评比优秀组织奖、获2009年无锡市思想道德建设创新案例评比 一等奖、锡山区首批心理优秀辅导站。

四、校办工作：注重工作实效，确保工作再上台阶

1、以求实的态度，做好各项日常工作

协助上级有关部门做好了数据统计、调查、工资调整、职称评定、继续教育年审、暑期教师省、市级新课程培训、年度考核、引进教师、青年教师岗位培训、教师资格证书申报工作、研究生报名、区教书育人政府奖考核材料的审核、人事档案、文书档案收集、整理、高考报名、填报志愿、教师职称证书年审、法人年鉴等工作。特别是在时间紧、任务重的情况下，利用双休日及晚上时间加班加点调整了教师工资及教师职称材料申报工作，由于工作细致，材料完整，受区教育局有关部门高度赞扬。做好了学校重大活动的安排、各级会议接待、行政会议、教师会议的记录、校车安排、每周工作计划、协调处室工作、教师考勤、印鉴管理、学校材料打印、校务公开记录、高考后办公室调整等工作。本学期完成了各处室工作月报汇总工作，并在校园网上公布。作为学校的窗口部门，学校办公室配合其他科室精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，如四川东汽中学四批老师共20人到校的接待工作受东汽中学的好评。配合无锡市电视台等多家媒体完成对顾春年老师先进事迹的报道工作和学校心理健康教育的报道工作。

2、以务实的作风，做好四星复审材料上报协调工作，整理汇总上报电子文本

做好四星级高中复审材料的汇总装订及电子稿的上报工作，特别是在6月16日－6月26日电子文稿上报时间内，由于省教育厅网络畅通上存在问题、网络系统不够完善，孙亚萍老师克服各种困难，放弃晚上、中午及双休日休息时间，在规定时间内圆满完成了上报工作。

五、总务工作：抓好总务常规工作，确保教育教学工作顺利展开

总务处紧紧围绕学校年度工作计划的总目标，立足于服务，落实于保障，努力构建后勤工作保障体系、改善办学条件，完善硬件设施，确保教学工作顺利展开，配合各部门做好节水、节电工作，注重创新意识，争先意识，合作意识，抓好常规管理为学校的持续发展做出教育最有效的后勤保障。

1、抓好学校的基础建设，创设良好的教学环境。（1）在校长室的统筹安排下，根据教职工停车的需求，着手对8号楼后的草坪进行了全面改造，共计增设了草坪砖场地255m2，16个停车位，并对8号楼后的化糞池进行了彻底清理，改善了环境，切实解决了教师停车难的问题。

（2）配合校长室认真做好了学生宿舍空调设备采购及空调专线布线的招投标相关工作，从招投标等相关过程、空调安装、专线布线及调试验收，总务处仅用了半个月时间。

（3）根据学校常规绿化植树的具体要求及在原有校园绿化的基础上，对学生宿舍前的高杆树种进行了调整，用四季常绿的桂花树替代了高杆落叶树，还引进了一批具有一定年轮的香橼树，杨梅树，老桂花树在进校门的两侧，实验楼与教学楼之间等地方进行点缀种植。

2、配合各部门处室做好教学安全等后勤保障工作。

（1）按时完成了江苏省四星级高中复审材料的搜集和整理工作。（2）高度重视认真细致，步步到位，做好高二学业水平测试和2009年度中考、高考考点的后勤服务保障工作。

（3）做好了总务后勤的常规管理工作，及时抓好学校的常规维修及物品的采购添置工作，对学校的水电、消防、体育运动器械进行定期检查，配备专人值班，夜间巡视校园，排查种种隐患，发现问题及时排除，确保水、电正常供应及校园安全，配合教务处等各部门完成接待了对外公开课等一系列接待任务。能按时做好校园的绿化布置及养护工作，总的来说较好完成了期初制定的后勤服务的工作目标及任务，一个学期来，我校取得了一些成绩，也存在不足，还有一些工作没有高质量完成，还有一些要求没有执行，还有一些指标没有达到，这些问题，希望在新的学期中能够得到圆满的解决。

第二篇：羊尖村计划生育工作总结及

羊尖村计划生育工作总结及

明年工作思路

提高人口素质，降低人口数量，稳定低生育水平。我村在区、镇各级领导的支持下，在各位网络信息员、计生协会的大力配合下，作为首个社会主义新农村建设示范村，在全镇起了典范作用，具体工作如下：

一、加强组织领导，明确工作职责

我村成立了一支以支部书记亲自挂帅，村委主任具体负责，能吃苦耐劳勇于应对挑战的计划生育工作队伍，把人口和计生工作提到可持续发展的首要位置。纳入村级经济和社会发展的总体规划，定期听取计划生育工作情况汇报，层层分解落实各项工作任务。年初村委与辖区内所有网络信息员、企业负责人签订了计划生育工作责任书，把流动人口工作纳入日常工作管理范围，并把工作实绩与年终考核直接挂钩。

二、加强宣传教育，落实管理责任

重视人口和计划生育宣传阵地建设倡导公开、公正、公平、透明的工作作风。设立宣传栏、公示栏、成立村级人口学校。每月及时更新宣传栏内容，宣传有关法律法规、优生优育、避孕节育等“五期”知识。及时公示独生子女低保家庭。农村部分计划生育家庭奖励扶助对象及审批两胎等情况，接受群众监督，利用人口学校“5.29”、“9.25”等协会宣传日进行宣传，积极开展“婚育新婚进万家”“新型生育文化图书角”等活动开展宣传。学习和重温计划生育自治章程的内容，提升计划生育自治章程的内容，提升计划生育自治组织的工作水平，发挥村民自治的作用，提高人口和计划生育工作管理效率。

三、开展优质服务，确保群众满意

我村现有一个计划生育服务室，一名计划生育技术服务人员，一套计划生育科普知识宣传版面和避孕节育，生殖保健知识的图文资料，一套计划生育技术服务的相关设备，一个摆放有序标志醒目的药具展示柜，充分利用计划生育服务室全面开展避孕节育、优生优育，生殖保健咨询指导服务，做好避孕方法的知情选择和随访服务工作，做好宣传和组织发动工作，积极参与生殖道感染防治工程和出生缺陷干预项目，优质的服务赢得了群众的好评，提高了群众满意率。

四、加强流动人口管理，提高服务水平

我村现有已婚育龄妇女612人，分布在38个自然村和5个村办企业中，以工作点、居住点为抓手，通过村企联动，加强流动人口计划生育管理工作。一是通过拉标语、横幅、贴公告、发材料等形成浓厚的宣传氛围，二是通过妇女信息员这支基层队伍，展开管理服务工作，与她们签订了流动人口育龄妇女计划生育合同书，及时掌握动态消息，进行跟踪服务。三是利用通过“五位一体”管理模式，与外管办、联防队员一起，走村串巷为她们办证及查证，提高《婚育证》持证率，四是与每户出租户主落实了责任签订合同。五是落入亲情服务、完善服务体系，为7位流动人口孕妇办理了生育服务证，并免费接受优生检测，免费服务证发放率达到90％，免费参加生殖道健康促进工程使流入育龄妇女与本地人享受相同的待遇得到了一样的关爱，真正做到同宣传、同管理、同服务、同享受。

五、加强信息管理，确保信息及时准确上报

一是通过计生部门、卫生、公安等信息的反馈，及时核实信息。二是通过计生干部平时勤走勤问，采集各类信息。三是开好信息员每月例会，及时准确采集现居住地已婚育龄妇女的结婚、怀孕、生育、节育及服务等信息，并按要求及时上报和变更信息，做好每月信息报告单，认真做好人口计划的调查摸底和调整工作，2007人口出生调整数为33人。明年的工作思路

一、加强宣传教育，利用计生协会小组每月例会制，人口学校和社区事务中心等搭建与育龄群众沟通的平台。开展多种形势的宣传，把计划生育的政策法律法规、优生优育、生殖保健避孕节育等知识宣传到家喻户晓，在计划生育宣传栏中，把各类证件的办理程序分批分类宣传。实行计划生育政务公开，做到一公开、二监督，争取更多的人来关心和支持这项工作。

二、加强特殊人群的计划生育的计划生育管理，我村目前有未婚同居对象17对（到10月份），离婚再婚及空挂户，外来媳妇45对（到10月份），针对这类特殊人群，利用每月发放杂志，打电话等形式经常与本人或信息员沟通，及时掌握她们的婚、孕、育信息，同时把计划生育的政策、法律法规宣传到位。

三、继续加强对流动人口的计划生育管理工作，积极探索、大胆创新，进一步完善“一柜建档”、“双层管理”“三点联动”的管理模式，在流动人口计划生育管理和服务工作中向先进的村、镇学习，取长补短，利用休息时间走村串巷为育龄妇女办实事解难事，搞好优质服务。

四、继续做好农村部分计划生育父母奖励金对象的申报核对工作，及时发放独生子女困难家庭救助金，独生子女费，走访贫困家庭和贫困母亲把党的关心和温暖送到群众中去。

总之，在新形势下，摆在我们面前的计生工作任务艰巨而繁重，我们做了一些应做的工作，完成了一定的目标任务，但与上级要求差距还是很大的，我们将认真学习各项方针政策，提高业务水平和工作能力，以积极的工作热情，更新的工作方法，更务实的工作作风，树立新的工作目标，广泛宣传计生法律法规，避孕节育，优生优育和生殖保健等方面的知识，提供优质的避孕节育和生殖保健服务，宣传于群众，服务于群众，使我村的计划生育工作更上新台阶。

2007年12月14日

第三篇：江苏省灌南高级中学2013

江苏省灌南高级中学2013-2014学年第一学期期中考试

高一年级政治试题

考试时间：75分钟制卷人：程金忠审校人：杨琴

第Ⅰ卷（客观题，共70分）

一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把正确答案填在答题卡上。（本部分共30小题，每小题2分，共60分）

1.2013年4月24日，为倡导绿色环保理念，绿城集团联合搜房网针对京城有车一族，推出少开一天车，免费赠送自行车大型公益活动。4月30日上午仅半小时时间，当日发放的120辆环保自行车就被抢领一空。这里免费赠送的自行车

A．是商品，因为它是劳动产品B．不是商品，因为它没有得到社会的承认

C．是商品，因为它是供别人消费的D．不是商品，因为它不是用于交换的2.下图所体现的货币职能是

A．价值尺度B．流通手段C．贮藏手段D．世界货币

3.在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明

A.商品生产者只有生产适销对路、质量上乘的商品，才能顺利实现商品的价值。

B.商品生产者卖出商品就失去了使用价值和价值

C.货币具有价值尺度的职能D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用

4．读下面的人民币兑美元牌价表，回答4～5题。

A．美元汇率升高，人民币币值下降B．美元汇率降低，人民币币值上升

C．美元汇率升高，人民币币值上升D．美元汇率降低，人民币币值下降

5．上述变化可能带来的影响有

①我国公民赴美国留学的成本降低②有利于外商对中国的投资

③我国出口到美国的商品的竞争力增强④有利于我国从美国进口商品

A．①②B．②③C．①③D．①④

6．在食品安全日益受人关注的现状下，有机食品越来越受到市民的青睐。有机食品是指在种植过程中不采用转基因技术，不使用任何农药、化肥、激素的产品，因此产量低，价格高。在超市，有机大米的价格是普通大米的三倍。造成价格差异的根本原因是

A．有机大米营养价值高，口感好且符合人们的消费需求、B．有机大米耗费的社会必要劳动时间长，价值量大

C．有机大米供不应求，需求影响价格D．有机大米产量低，供给影响价格

7．甲、乙、丙三个企业生产同样一件上衣分别用了4小时、6小时、8小时。那么甲、乙、丙生产的这件上衣的价值量应是

A．甲＞乙＞丙B．甲＜乙＜丙C．无法确定D．一样大小

8．人们的消费受相关商品价格变动的影响，如果A商品和B商品的关系如下表，则B商品中①②的需求量应分别是、，生产者、经营者应对这种变化采取的最有效措施

A．增加减少调节生产B．增加增加提高诚信意识

C．减少增加降低价格D．减少减少提高劳动生产率

9．下列曲线中(P为价格，Q为需求量)，能正确反映大米价格与需求量变化关系的是

10.阶梯电价是一种电价定价机制，按家庭每月用电量分三个档次。从2012年7月1日起，全国29个省（区、市）实行居民阶梯电价。以下为《江苏省居民生活用电试行阶梯电价实施方案》的部分细则。

对上述阶梯电价理解正确的是

①目的是满足人们日益增长的用电需求②是因为价格变动会引起需求量的变动③有利于引导居民做理智的消费者④是因为价格能调节产量

A．①②B．③④C．②③D．①④

11．2012年我国城镇居民家庭恩格尔系数为37.1%。相比于2011年，上升0.8个百分点。

我国城镇居民家庭恩格尔系数的这一变化说明了我国城镇居民家庭

A．总体消费大大增加B．食品支出费用总额有所增加

C．食品支出占家庭总支出比重有所增加D．生活水平有所提高

12．李先生最近升职为公司总经理，年薪25万，其妻子也有稳定的工作和收入，于是他们通过银行按揭贷款的方式购买了一套商品房，现已拿到房子的钥匙，彻底改变了租房的历史。今年期间，他们还随旅行社到云南旅游。对李先生家的消费可作以下认识

A．消费水平提高的根本原因是消费观念的改变

B．从消费的目的看，租房属于租赁消费，通过银行贷款购买商品房属于贷款消费

C．从消费的对象上看，租房属于生存资料消费，通过银行贷款购买商品房属于发展资料消费

D．从消费目的看，旅游属于享受资料消费

13．要提高居民的消费水平，最根本的是要

A．降低消费品的价格B．降低商品的价值

C．发展经济，提高居民的收入水平D．提高商品的质量

14.中央电视台《舌尖上的中国》热播的同时，片中出现的各地土特产也被网友们迅速搜索购买。这里相关土特产的热销主要属于________引发的消费。

A．从众心理B．求异心理C．攀比心理D.求实心理

15．右图漫画《“小儿麻痹症”》，启示我们：

A．坚持勤俭节约、艰苦奋斗

B．克服从众、攀比心理

C．避免盲从、理性消费

D．坚持量入为出、适度消费

16．近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购

用户已达1.61亿,交易总额超5000亿元,网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明

A.消费对生产有反作用B.居民的消费心理发生改变小儿麻痹症

C.生产决定消费的方式D.居民的消费结构不断改善

17．数字音乐播放器、智能手机和平板电脑等电子产品的问世，改变了人们的生活消费和娱乐方式。这表明

A． 消费促进生产B．生产决定消费

C．公司生产经营的直接目的是消费D．消费需求带动新产业的成长

18．江苏省深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，促进国有企业又好又快发展。江苏省深化国有企业公司制股份制改革，有利于

A．增强公有制的主体地位B．促进非公有制经济发展

C．优化区域经济布局和结构D．增强非公有制经济活力

19.国资委提出，要合理收缩中央企业的分布范围，推进国有资本向关系国家安全、国民经济重要行业和重大基础设施等六大领域集中，这种调整有利于

①增强国有经济在关键领域的控制力②巩固国有经济的主体地位

③提高国有企业的质量和竞争力④更好地发挥公有制经济的主导作用

A.①③B.②③C.②④D.①④

20．社会主义经济制度的基础和社会主义的根本经济特征是

A．公有制经济B．集体经济C．混合所有制经济D．非公有制经济

21.在民营经济发达的浙江义乌技能人才市场，前来应聘的技术工人少的可怜。一位老板说：“在市场上，缺少的是技能型人才，缺少的是普工，不缺的是大学生。”这给我们的启示是 ①劳动者要不断提高自身的技能和素质②劳动者要不断提高自己的学历水平

③劳动者要不断改善自主创业环境④劳动者要不断适应社会发展的需求

A.①②B.②③C.③④D.①④

22.每年春节过后，部分地区都会出现了用工难，浙江宁波有些企业，采用了以下留人招数。招数一，“给迟回的员工买好机票”；招数二，“涨工资涨福利留人”；招数三，“奖励员工免费出国旅游”；招数四，“报销生育费用帮助解决员工孩子上学难问题”；招数五，“平时做足工作”。像浙江这些精明的企业老板，把职工当成企业最宝贵的“财富”而“以情留人”，年后就不会再有“用工难”。材料体现了劳动者享有

①取得劳动报酬的权利②休息、休假的权利

③获得劳动安全卫生保护的权利④享受社会福利的权利

A.①③B.①②

C.②③④D.①②④

23．依据右图，请判断该企业类型属于

A．中外合作企业B．有限责任公司

C．个人独资企业D．股份有限公司

24．我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康

家庭，永远相伴”，缺乏个性的广告语没有让销售有多大

起色。后来，王老吉提出了“怕上火，喝王老吉”的新广告语，专业定位于“消火”，销量于是猛增。由此可见

A．企业经营过程中必须注重企业形象

B．优美的广告语是企业经营成败的决定因素

C．企业经营过程中必须把消费者的利益放在首位

D．成功的企业经营离不开正确的经营战略

25.2012年6月26日，山东省2012年首场大学生暑期工招聘会举行，现场提供上千个岗位，3000多名学生进场，仅有80多人与单位达成意向。主要原因是劳动密集型企业提供的多是一线工人或业务员等“蓝领岗位”，不合大学生的“胃口”。这一事实启示我们作为新时期的劳动者应

A.树立自主择业观B.面对现实，先找份工作，不喜欢再跳槽

C.树立竞争就业观D.转变就业观念，把个人兴趣、特长与社会需要统一起来

26．党的十八大报告指出，要千方百计增加居民收入，特别

是财产性收入。某公民把自己的闲置资金用于投资，共选择

了股票、金融债券和存款储蓄三种投资方式。右图是对这三

种投资方式特点的描述，①②③应分别是

A．股票金融债券存款储蓄

B．存款储蓄金融债券股票

C．金融债券存款储蓄股票D．无法确定

27．股票价格波动有很大的不确定性。影响股票价格高低的因素有

①公司经营状况②供求关系的变化③银行利率调整④大众心理

A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③

28.股票与债券的相同点是

A.都可以上市流通B.都是筹资方式C.到期都还本付息D.收益是一样的29．“平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”太平洋保险公司这句广告词形象地道出了客户投保与获得保障之间的关系。与其他投资理财方式相比，保险的优点是

A．无任何风险B．规避风险C．能保值增值D．可获得额外收益

30．投资理财既要关注收益，又要注意风险。下列投资理财方式中，高收益与高风险同在的是

A．商业保险B．政府债券C．储蓄存款D．股票

二、判断题（正确的填A，错误的填B，本部分共10小题。每小题1分，共10分）。

31．使用价值和价值是商品的两个基本属性。

32．货币的本质是一般等价物。

33．货币执行价值尺度职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

34．信用卡是当代经济生活中经常使用的信用工具。

35．绿色消费的主旨是可持续性消费。

36．公有制经济是我国国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用。

37．我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分。

38．对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。

39．劳动者享有的权利是保障劳动者主人翁地位的前提。

40．存款业务是商业银行的主体业务。

第Ⅱ卷（非选择题，共30分）

三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识简要回答问题。（41题8分，42题10分，共18分）41．十八大报告首次提出建设 “美丽中国”。“美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

运用经济生活相关知识，分析建设“美丽中国”对个人消费、企业生产经营可能带来哪些影响？（8分）

41．阅读图例，完成下列各题：

图一：价格

图二：

（1）图一是的表现形式？其基本内容是什么？（5分）

（2）价格变动能调节生产规模，对照图一，完成图二。（2分）

（3）图二所表现的经济现象对企业生产者来说有什么重要启示？（3分）

四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点写出来。（12分）

43.十八大报告指出，就业是民生之本，要推动实现更高质量的就业。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。某校高一2班学生利用假期围绕就业问题开展了一系列调查。

材料一：同学们通过上网查询，获取了以下数据：

（1（2）结合材料一、二，从经济生活的角度谈谈如何解决大学生就业难的问题。（8分）

第四篇：江苏省太仓高级中学

江苏省太仓高级中学

2013-2014学年第二学期教务处工作总结

本学期，教务处以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、面向全体学生，让每一个学生都得到发展为目标，扬长避短，奋力拼搏，锐意创新。现总结如下:

一、严格执行课程标准，规范办学行为

一是严格执行国家课程计划，开足开齐所有课程，做好校本选修课程和研究性学习的组织、实施和指导工作。二是严格控制学生在校时间，控制学生作业总量，确保学生在校体育活动时间不少于1小时。三是严格控制考试次数，规范考试科目，增强课程意识，本学期除了教师发展中心组织的高

一、高二的期初、期中、期末考试和高三的两次模考之外，高一进行两次月考、高二进行了一次月考，高三进行一次六校联考。四是严格教辅资料征订管理，所需教辅资料要通过新华书店来征订，严禁任何年级、教研组、备课组和教师个人随意征订学习资料。五是加强对普通高中学生的学籍管理，高

一、高

二、高三现在籍人数分别为594人、615人和614人。其中高一休学3人，高二转入1人。

二、积极推进研究性教学，提高课堂教学质量

本学期，各年级分别按照文科和理科进行为期六周的研究性教学活动，每学科开设2节公开课，12学科共开设60节。教研组全体教师参加本教研组的研讨活动，通过磨课、研课，老师们对研究性教学的有了更加深刻的认识，真正体会到了研究性教学是基于学生自主的教学、教师主导的教学、师生合作的教学、学科特点的教学和师生发展的教学。这种教学是动态的、发展的、富有个性和魅力的；这种教学对学生持续学习兴趣激发、探究能力的提升和鲜明个性的塑造都有积极的意义；这种教学对教师理念的更新、行为的改进和内涵的提升都有积极的作用。教师尤其在情境创设设置和问题的提出上有了新的突破。今后还要从以下三个问题寻找解决的方法：①理论学习还需进一步加强。随着研究的深入开展，大家普遍感到理论支持的重要性，也成果转化的关键点。要根据研究中出现问题进行针对性的学习，用先进理论来解决实际问题，在问题解决中提高课题组成员的理论功底。②实践研究还需进一步细化。在实践研究中发现了大量我们没有事先想到的问题，需要对课题的研究内容进一步的细化，努力从小处入手，把研究推向深处。③成果转化还需进一步落实。虽然研究中积累了大量的素材，但只有一小部分转化成了成果，还需对素材作进一步的分析研究，结合课堂教学实际做好提炼整理工作，努力使研究成果最大化。

三、注重实效，优化教学过程管理

一是严格教学秩序。本学期对教师常规管理采取了年级管理组自上而下的检查和学生对任课教师的自下而上的评价，发现省太高教师能按课表或临时调课表准时进教室上课，不擅自调课，也杜绝了旷课现象。二是严格备课管理。本学期对备课组进行期中、期末两次备课本和听课本检查，教师都能根据要求认真备课，并针对本班学情补充相关教学内容。检查的结果及时由教务处在年级会上反馈，从而不断完善和提高了教师备课水平。三是严格作业管理。通过问卷调查和学生座谈会，教师能做到精选、精讲、精练、精批，做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠，对能对个别学生进行面批和二次批改，对存在问题的教师进行个别交流，及时让他更正。四是加强考试管理工作。认真组织好各年级期中、期末考试，保证试卷的领取和保管、分发、阅卷、登分与质量分析等各个环节上进一步规范，考后认真进行质量分析。五是加强教研组和教研组建设。教研组长和备课组长积极组织好活动，教研组和备课组活动都能做到定人、定时间、定内容，并有详细的活动记录，切实提高了教研活动的实效性。各组教师全员参与，认真听课、评课、交流探讨。各组信息员要及时上传各组活动资料。教务处加大检查的力度，并及时反馈检查的结果。六是认真执行上级下达的任务，本学期承办了11次市级及其以上的活动，组织60多名老师出去学习。组织语文、英语、政治、历史组老师参加苏州市教育学会组织的第三届“试题‘命、解、评’教师团队竞赛”，组织教师参加太仓市中小学校教师微课竞赛，共上传作品13件，其中五人获得一等奖，8个二等奖，并选送参加苏州市级比赛。在苏州市教师基本功竞赛中1人获一等奖；在太仓市教师基本功竞赛中，3人获一等奖，4人获二等奖，2人获三等奖；在苏州市高三地理教师命题基本功大赛中，1人获得二等奖，1人获三等奖；在太仓市高中地理青年教师评优课比赛中1人获二等奖。

四、加强教学质量目标管理

教学工作是学校的中心工作，在各年级管理组的领导下，根据各年级、各学科的实际，制定阶段性奋斗目标，注重教学过程管理，适时召开质量分析会，剖析班情、教情、学情，排查问题，及时整改，促进各年级阶段性教学目标的实施，使各年级的教学质量在原有基础上有所提高。

高一年级面向全体学生，注重学习习惯的养成，重点在培养学生自主管理和自主学习能力上做文章，防止了学生过早出现两极分化现象，着眼于激发学生学习兴趣来提高教学效率，各学科加强集体备课和作业的统一管理，确定教学起点，加强学习方法的指导，让学生学会记忆，学会思考，学会总结，提高学生的自学能力。开学初高一年级进行自主学习的评比展示活动。

高二年级增强责任意识和目标意识，在开学初全力抓好省学业水平测试的备考工作，采取有效策略。经过

全体师生的共同努力，在“小高考”中取得了优异成绩，人均加分2.57分，创学校新高，为未来的高考赢得主动权。学测结束后调整教学策略，突出语数外，兼顾选修学科，做到和谐匹配。探索尖子生培养模式，以奥赛辅导为突破口，为学生的发展打好扎实的基础，培养高考尖子生群体。

高三年级着眼于2014年高考，深入了解班级情况，及时采取针对性措施，特别是学习方式、方法的调整，各备课组综合考虑学生学习情况，切实制订好复习计划，构建高三复习课的上课模式，切实有效提高复习教学的针对性和有效性。积极配合好上级部门做好调研工作，精心组织好每一次模考和高考，通过座谈会、分析会，广泛听取各方面的意见和建议，对高三教学工作进行合理指导，有效调控。积极做好自主招生的有关工作，38位同学获得自主招生优惠政策。认真做好对口单招动员工作，有四名学生被江苏农林职业技术学和院苏州农业职业技术学院录取提前录取。

高考取得了新的辉煌，本科出线率达87.71%，更加可喜的是在尖子生培养方面做出了成效，本一出线率达48.32%，理科最高分409，排名全省前50名。

五、加强学生自主学习指导，引领学生自我成长

1、深化学生的教育模式，丰富自主学习、自我管理指导的实践内涵。一是高三继续深化和落实学生成长导师制。每次模考后，班主任对临界生进行统计分析，在年级管理组的领导下，这学期召开两次班级分析会，会上遴选出帮教对象、研究帮教策略，会后任课教师利用课间、自习和一切课利用机会时间帮教。临界生在自信心得到提高，学习态度有明显好转，学习方法更加有效，学习成绩有螺旋式的提高。二是积极开展第二课堂活动，发展学生的特长。本着“活跃开展、重在实绩”的原则，创新思路，注重效果，开展好第二课堂活动。加强奥赛辅导教师队伍建设，充分调动教师的积极性。本学期在江苏省第六届中小学网络读书活动中省太高获得团体奖，2名学生获得银奖，1名铜奖，1名优秀奖。3位老师获得优秀指导奖。在第四届“萃英杯”苏州市中学生科技吉尼斯挑战赛高中华容道（项目）取得1个第一名并创造挑战赛记录，1个第二名，1个第三名，2个第六名。

2、完善省太高自主学习方案。根据三个年级学生的身心发展与学习能力，分学科分年级分别制定自主学习方案。高一年级——自主意识的唤醒，能合理安排学习时间，养成自主学习的习惯；高二年级——培养自我学习效果评估能力，增强学生自我学习策略意识；高三年级——提升思维能力，学生自主关注学科知识的精度、宽度和深度，明确时间（在什么时间学、用多长时间学）明确任务（学习什么内容、完成什么任务）明确要求（针对学习习惯培养做出具体规定、学到什么程度）明确方法（怎样学、从哪里学），做到有的放

矢。

六、提升服务意识，提高管理质量

认真组织教务处全体成员学习各自岗位职责和规章制度，以谦逊和热心态度服务于全体教师，充分发挥阅览室、图书管、实验室以及科技楼、艺体馆的作用，为学生提供优质学习资源。抓好理、化、生实验工作，实验开出率达到教育部规定标准。加强教务档案管理，教务处组织的各次活动和学生资料及时存入档案。加强讲义印制管理，保质保量提高文印质量，服务于师生。

今后，要不断剖析教务处工作中存在问题，及时进行分析研究，不断完善工作的方式，提高工作效率，争取在教学质量上有新的突破。

第五篇：羊尖中心小学少先队(德育)工作计划

羊尖中心小学少先队（德育）工作计划

一、指导思想：

以十六大精神为指导，积极贯彻江泽民总书记的三个代表及以德治国的思想。落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。同时根据市、区少工委的有关精神，继续坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，充分发挥少先队组织在推动素质教育中的独特作用。拓展少先队活动的时空，全面深化少先队雏鹰行动，开创我校少先队工作新局面。

二、主要工作目标：

（一）切实加强少年儿童的思想道德教育。

1、贯彻落实《公民道德实施纲要》，以少年儿童的道德教育为核心，以培养合格队员为抓手，大力推进“快乐中队”的建设，开展丰富多彩的少先队活动，逐步锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2、把青少年法制教育和道德教育紧密结合起来。要贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，要研究在普及基本法律知识的基础上，如何根据不同学龄段学生的特点，提高少年儿童的义务意识、公民意识，要努力把培养学生的道德品质与遵纪守法的习惯有机结合起来，提高学生的思想道德素质和法律素质。

（二）常规活动——紧抓不懈。

1、加强队员的日常行为规范，行为规范教育与训练在保持原有特色的同时，重点进行文明礼貌、文明活动等习惯的培养，提倡安静、有序、有礼、有心，同时创建中队值日岗的制度。文明礼貌活动三月份将进行抽查。

2、发挥“红领巾广播”“小禾电视台”、橱窗、黑板报等信息窗口的宣传作用，红领巾广播本学期采用中队承包的方式，让更多的队员得到锻炼的机会，让队员们自己当导演、编辑、主播者、小记者，培养小主人们创新、合作的能力。

（三）主题活动——持之以恒。

教育，德为先。各个中队应结合各种重大纪念日、节日，设计开展各类主题活动，对队员进行思想情感的教育。

走进三月，首先迎来的是温馨的妇女节和富有环保绿化的植树节，各个中队应把握契机，开展“三八的祝福”和“我身边的小雷锋”主题活动。

四月份，开展“民族精神代代传”读书活动，对学生进行革命传统教育。

五月份，开展爱劳动教育，同时开展大中队活动观摩。] 六月份，以“六月里花儿香”开展丰富多彩的大中小队活动。

活动的同时，各校大队辅导员做好月报表反馈工作，每个辅导员积极撰写工作心得与论文，参与镇级或区级辅导员论文比赛。

（四）特色活动——重中之重。

“红领巾锡剧研究院”是无锡市小事业成员单位之一，经过近两年的运作，取得了一些成绩，在社会上已经产生了良好的声誉和影响。本学期，我们将在原有的基础上，进一步开展研究工作。清明节，组织研究院的小干部们和部分同学祭扫袁仁仪的墓地。四月份，中心小学三至六年级中队，举行锡剧大家唱活动，发现一批苗子，表彰一批积子，创设良好的锡剧氛围，让全体同学对锡剧这个传统剧种产生浓厚的兴趣，同时将开发校本课程，让每位学生都懂得一点锡剧的知识。六月一日将举行第三届锡剧节，请辅导区各学校早作准备。让我们携起手来共同努力，使锡剧之花越开越鲜艳。

（五）继续开展“双有”主题教育。中国小公民道德建设计划一经推出就受到全社会的关注，“五小”，“四进”等小公民道德实践活动受到广大教育工作者和少年儿童的喜爱，这是一项少年儿童群众性的道德实践活动，本学期我校将开展以下活动。

1、小公民进社区。发起小公民社区“星期六”志愿者义务劳动，利用周末为社区打扫环境卫生，推出“星期六”社区活动品牌。

2、小公民进家庭。开展“我当一天家”的小帮手活动。

3、进公共场所。开展公开场所“小标兵”一日活动。

4、进学校。开展“小伙伴互助”遵守校园行为规范活动。

（六）规范家长学校建设。

充分发挥家庭教育的特殊功能，主动承担组织和指导家庭教育的责任，家长学校要按照“七有”（有校址、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结）的要求，推进家长学校走上规范化、制度化的轨道，充实调整家长委员会。要以“创建示范家长学校”为抓手，改进家长会形式，利用家长学校，指导学生家长转变教子观念，营造亲子共同成长的良好氛围。

（七）重视心理健康教育。

认真贯彻教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》，促进学校心理健康教育的可持续发展，发挥两位心理健康教育兼职教师的作用，提高班主任的心理学健康教育实施水平。正常“心灵之桥”的心理咨询工作，在基本达标的基础上，认真总结和推广心理健康教育的成功经验，创建心理健康教育的“活动课”特色，年内积极做好申报无锡市心理健康合格校的工作。

（八）进一步加强领导、健全各项制度。

1、德育领导小组成员与上学期相同，由赵新忠、席赞萍、杨咏华、席丽新、周月芳、倪洪明、包鹤龙组成。席赞萍任组长，杨咏华、席丽新任副组长。

2、坚持国旗下讲话制度，并做好讲话记录。每月讲话负责人：二月份：赵新忠、席赞萍

三月份：胡建荣 四月份：杨咏华 五月份：倪洪明 六月份：周月芳