第一篇：【语文】湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期期末考试试题 (解析版)
湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期
期末考试语文试题
一、现代文（论述类）阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1～3题。
天下一家 翟奎凤
“天下一家”的观念在中华文化中可谓源远流长、根深蒂固，是中华民族基本的文化基因，一直流淌在我们民族文化的血液中。《论语》中强调“四海之内皆兄弟也”，汉代的政治话语体系中多次用到“天下一家”一词，荀悦《汉纪》中多次说到这句话。北宋张载《西铭》“民我同胞，物我与也”的思想系统展开了中国人“天下一家”的文化理念。在张载的论述中，天地是大父母，人顶天立地，位于天地之中，天地的主宰处是我的心性，充塞宇宙都是我的大身体。天下百姓都是同胞兄弟，万物之间是息息相通的有机体。尊敬年龄大的就像尊敬兄长，慈爱年幼的就像疼爱弟弟那样，要关爱社会上那些独孤、残疾、困苦的弱势群体，要照顾安顿他们，像对待自己的兄弟姐妹一样。
其实，“天下一家”也是人类各民族文化的共同信念、共同追求，反映了基本的人性，可以说是人的类本质体现。中国的“天下一家”观念是人文的，是仁爱思想的体现。上天有好生之德，宋儒讲仁学，喜欢讲“仁者浑然与物同体”，万物一体、生生不息，一体生生，这些可以说是“天下一家”观念的哲理表述。西方也有“天下一家”的观念，但与张载父天母地、“民胞物与”的思想不同，西方的“天下一家”有神学背景。
天下一家亲也是一种比兴，其实质是纯粹自然的、完全敞开的、没有虚伪的爱的精神。一般来说，父母对子女的爱、子女对父母的爱、兄弟姐妹之间的爱都是真挚而深沉的。所以，“天下一家”的实质性精神就是爱。有血缘亲情的爱往往是自然笃实的，但是对人类社会的进步而言，关键还是人与人之间基于人情、人性的爱。
在儒家看来，这就是仁爱的精神。仁爱源于血缘亲情，但是突破、超越了血缘亲情。仁爱的精神可以说是人的类本质的体现，是人性的体现，揭示了社会关系中人与人的基本准则，也是人与人、人与社会、人与天地自然有机整体生生之义的体现。絮矩之道、将心比心、推已及人和“己所不欲勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，是儒家基于人情、人性的基本做人准则。人与人的关系如此，国与国、团体与团体、民族与民族之间也应如此，彼此需要求同存异、相互理解、相互尊重。今天，人类社会日益成为你中有我、我中有你的命运
共同体，成为一个地球村，你好、我好、大家好，合作共赢、互惠互利，才是王道。人人为我，我为人人，融利己于利他人之中，为人如此，为国之道也应如此。
同一个世界，同一个梦想。总书记指出：“人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。”他强调：“构建人类命运共同体，需要世界各国人民普遍参与。我们应该凝聚不同民族、不同信仰、不同文化、不同地域人民的共识，共襄构建人类命运共同体的伟业。”人类共同命运与福祉的承诺，可以说是中国共产党一贯的神圣使命。马克思主义最终指向就是全人类的自由、和平、解放，马克思主义是人的哲学、类的哲学。人类命运共同体的思想是对传统“天下一家”观念的发展。共同体的完善不仅需要精神大爱、宽广胸怀、崇高境界，而且也需要制度保障，共商、共建、共享不仅需要精神、境界上的修养，而且也呼唤全球治理新秩序和新制度的到来。
（选自《光明日报》2018年01月04日02版）
1．根据原文内容，下列对“天下一家”的相关表述，不符合原文意思的一项是（）A．“天下一家”的观念是中华民族基本的文化基因。它在中华大地流传亘久根基雄厚，与民族文化相融。
B．“天下一家”是人的类本质体现。它是人类各民族文化的共同信念、共同追求，它反映了基本的人性。
C．“天下一家”的实质性精神就是爱。天下一家亲实质是纯粹自然的、完全敞开的、没有虚伪的爱的精神。
D．“天下一家”观念的发展是人类命运共同体的思想的建立。其完善不仅需要保障制度，而且需要提升境界。
2．根据原文论证和文中观点的相关分析,不正确的一项是（）
A．文章围绕“天下一家”的观念展开阐述，材料丰富，先后引用孔子、荀悦、张载等人的关于“天下一家”的说法。
B．文中依次从“天下一家”的渊源、人的类本质、爱的精神、全球化等角度，横向展开论证，论证严密，说理充沛。
C．文章最后运用引证法，引用习近平的话证明“天下一家”观念对全球化的发展，提出全球共商、共建、共享的观点。
D．“天下一家”的观念古今中外概莫能外，文章说理的终极目标是合作共赢、互惠互利、同
一个世界、同一个梦想。
3．下列对原文内容理解和推断，不准确的的一项是（）
A．从孔子在《论语》到荀悦在《汉纪》到张载在《西铭》都主张“天下一家”，可知“天下一家”的观念在中华文化中来源悠久。
B．中国的“天下一家”观念是人文的，而西方的“天下一家”有神学背景，可见中西方对“天下一家”的理解是有本质的区别的。
C．有血缘亲情的爱往往是白然笃实的，而人与人之间基于人情人性的爱是人的类本质的体现，故“天下一家”的实质性精神是爱。
D．古代有儒家基于人情人性的基本做人准则的观点，今天有习总书记“构建人类命运共同体”的科学论断，可见同一个世界终会实现。
二、文言文阅读（12分。选择题8分，每小题2分；翻译题4分）阅读下面的文字，完成下列小题。
（一）呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！
（《伶官传序》欧阳修）
（二）庄宗既好俳优又知音能度曲至今汾晋之俗往往能歌其声谓之“御制”者皆是也。其小字亚子，当时人或谓之亚次。又别为优名以自目，曰李天下。自其为王，至于为天子，常身与
俳优杂戏于庭，伶人由此用事，遂至于亡„„逾年，而伶人屡以为言，庄宗谓崇韬曰：“吾已许周匝矣，使吾惭见此二人。公言虽正，然当为我屈意行之。”卒以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。
（节选自《新五代史·伶官传》 4．下列句中加点词的解释．不正确的一项是（）A．函梁君臣之首 函：用木匣子装 ．B．又知音，能度曲 度：谱写 ．C．逸豫可以亡身 逸豫：犹豫 ．．D．则遣从事以一少牢告庙 从事：泛指一般的属官 ．．5．下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．尔其无忘乃父之志 抑本其成败之迹 ．．B．以三矢赐庄宗而告之 然当为我屈意行之 ．．C．而身死国灭，为天下笑 若属皆且为所虏 ．．D．原庄宗之所以得天下 师者，所以传道受业解惑也 ．．．．6．下列对文中画线句子断句正确的一项是（）
A．庄宗既好俳优＼又知音＼能度曲＼至今汾晋之俗＼往往能歌＼其声谓之“御制”者皆 是也。
B．庄宗既好＼俳优又知音＼能度曲＼至今汾晋之俗＼往往能歌其声＼谓之“御制”者皆 是也。
C．庄宗既好俳优＼又知音＼能度曲至今汾＼晋之俗＼往往能歌＼其声谓之“御制”者皆 是也。
D．庄宗既好俳优＼又知音＼能度曲＼至今汾＼晋之俗＼往往能歌其声＼谓之“御制”者皆是也。
7．下列对文章内容和写法的理解与分析,不正确的一项是（）
A．作者开篇一叹一问，一退一进，提出中心论点：盛衰之理，由于人事。一起笔就发出对历史的深沉感慨，不仅使论点醒人耳目，而且为全文定下了叹惋的基调。
B．本文主要使用例证法，以论带史，以史证论。作者从得与失、难与易、成与败、兴与亡等方面层层深入的论述了“盛”“衰”与"忧劳”“逸豫”的因果关系。
C．全文语言委婉，气势充沛。疑问句与感叹句，骈句与散句，长句与短句，错综有致，读起来抑扬顿挫，一唱三叹，感情饱满，气势充沛。
D．“晋王三矢”的故事在当时社会上广为流传。作者把这则材料用于《伶官传序》的“序”中并加上“世言”二字，这表现了他写史的谨严态度。8．请将下面的文言文句子翻译成现代汉语。（4分）（1）聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑。（《归去来兮辞》）
（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（《六国论》）
三、古诗词鉴赏与古诗文默写（10分）
9．补写出下列句子中的空缺部分。（任选三题，每空1分，共6分）
（1）____，秋水共长天一色。_____，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（王勃《滕王阁序》）
（2）_____，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，_____。（杜甫《蜀相》）（3）庄子《逍遥游》中的两句“ _____”表明了宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇的心志。
（4）《阿房宫赋》用“ _____，_____”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
10．阅读下面唐诗，完成后面的题目。（4分）
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
这首诗运用 _____和 _____手法，平易白然，形象鲜明，描写暮春农村景色，描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。所体现出来的作者的 _____心境，表达了 _____感情。
四、现代文（文学类）阅读（15分）阅读下面的文章，完成11～14题。
远航
（1）“西昌”舰要走了，是最后一次远航。
（2）舰长肖海波下达起航命令时。“西昌”舰悄悄地驶离了海军博物馆的码头，它走得很沉重，似乎满腹心事。在舰桥上的肖海波看了看手表，已是凌晨两点，他朝左前方张望了
一下，整个城市都熟睡了，父亲这时候真的已经睡着了吗？会不会从梦中惊醒？
（3）父亲叫肖远，今年七十多岁了，是“西昌”舰的第一任舰长。三十多年前，国产的“西昌号”驱逐舰刚刚服役下水，就参加了一次海战。激战中一颗炸弹在后甲板爆炸，不知震坏了机舱的哪块部件，引起高压锅炉管道着火和严重泄漏。头顶的一根横梁朝两个水兵砸了下来。肖远冲过去，用身体挡住了。“西昌”舰得救了，肖远在医院躺了三个多月。以后的日子，无论是他担任支队长，还是舰队司令，只要“西昌”舰一起航，肖远受伤的腰部就会隐隐作痛。
（4）昨天上午，在海军博物馆隆重举行了“西昌”舰退役仪式。选定这个日子也是因为肖远，他在舰队医院已经住了一年多了，记不清的化疗和放疗，已经让他铁塔一样的身子虚弱不堪。肖远从救护车上下来时，身穿脱下九年的海军中将军装，一帮医护人员带着各种抢救设备，用轮椅把他推上了甲板。现任舰队司令宣布“西昌”舰退役命令后，肖远缓缓地站立起来，给后任的八位“西昌”舰长点名。而后，他用沙哑的嗓子慢慢地说了起来，讲得很平静，只是详细地讲“西昌”舰年龄、吨位、各个部位的尺寸，以及“西昌”舰执行的每一次任务和受过的伤。这个军舰也要离开博物馆，去执行它最后一次任务。
（5）肖海波已经被任命为新的“西昌”舰舰长，这是国产最新型导弹驱逐舰。新舰已经下水。最后一次试验成功后，就要服役。这个试验就是要验证舰上新型导弹的打击能力，如果仅用一枚导弹能击沉一艘驱逐舰，新“西昌”舰就合格了。而老“西昌”舰就是这次试验的靶舰。肖海波面临的是，他只有亲手击沉老舰，才能驾驶新舰进入人民海军的序列。
（6）肖海波当然知道，过去，老“西昌”舰只要一起航，父亲腰部就会疼，所以担心老“西昌”舰离开博物馆无法瞒住父亲。
（7）“西昌”舰缓缓地沿着海湾航行，除了左边远处海岸边偶尔冒出的点点渔火和航标灯，剩下都是漆黑一片，大海也仿佛睡着了。
（8）肖海波回到舰长室，躺在铺上，刚睡着没几分钟，就莫名其妙惊醒。信号兵报告左侧海岸边山头有信号。
（9）副长说：“是不是睡迷糊了，这个山头上没有信号灯塔。”
（10）肖海波也知道信号兵肯定弄错了，这段航道他太熟悉了，左边山头是„„忽然他身子一激灵，跳了起来，赶紧拿起望远镜朝山顶看去，马上呆住了。
（11）山顶上有一个小亭子，亭子里有几个人，父亲肖远坐在轮椅上，正用手电朝军舰发着信号，反复只有两个字：去哪？
（12）父亲果然没有被瞒住，镇痛药能镇住癌症病痛，却无法割断“西昌”舰对他的牵
引。他马上对信号兵说回信：军舰要去远航，要去很远很远的地方，但只走很短很短的时间。
（13）父亲似乎明白了什么，但依然不死心，又问：远航？
（14）肖海波回答：是的。
（15）父亲那边又问：为什么？真是最后一次了吗？
（16）肖海波回答：是最后一次，也是第一次。
（17）父亲那边停了一会儿，又问：第一次什么时候？
（18）肖海波回答：很快，但是军舰变年轻了，就像您当年第一次见它一样年轻。
（19）父亲好一会儿没有回信，军舰快要驶远了，肖海波命令放慢航速再等待一会儿。终于父亲回信：我真羡慕它，能在轰轰烈烈中远航。
（20）军舰渐渐远去，山上再也没有信号发出，肖海波这才发现自己刚刚读懂父亲，这时，他在望远镜里惊讶地看到，父亲的眼角闪着亮光。这是他第一次看到父亲流泪。
（21）一个月后，按照肖远的遗嘱，在我国最新型的导弹驱逐舰——“西昌”舰上为这位老舰长举行了海葬。
（《解放军文艺》2009年第5期，获第五届鲁迅文学奖短篇小说奖）11．第（3）段在文中的作用是什么？（4分）
12．请说说第（10）段中画线句子“我真羡慕它，能在轰轰烈烈中远航”的含义。（3分）
13．本文使用最具特色的表达方式是细节描写，请结合文本简要分析其妙处。（4分）
14.请结合文本简要分析父亲肖远的形象特点。（4分）
五、语言文字运用与表达（17分。选择题10分，每小题2分；20题4分，21题3分）15．下列词语中加点字的语音．有错误的一项是（）A．纤尘(xiān)蕴藉．．B．潺谖．C．央浼．
青枫浦．喟然叹曰．谙熟(ān)东南坼．．哂笑．
穷睇眄．
呱呱而泣． 大笔如椽．
D．羽觞(shāng)剽掠．．
捣衣砧．
兔起鹘落．
16．下列词语中有错别字的一项（）A．绵薄 穹顶 节骨眼 皇天厚土 B．希翼 付梓 接茬儿 叨陪鲤对 C．因缘 宛转 捅娄子 轻鸢剪掠 D．岑寂 雪霁 钻空子 清沁肺腑
17．下列各项加点的同语，使用恰当的一项是（）
A．12月13日南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行，深切缅怀死难同胞，罄竹难书地．．．．谴责日本法西斯。
B．读书可以让人保持思想活力让人得到智慧启发让人滋养浩然之气。但读书切不可太咬文．．嚼字卖弄学问。．．C．江歌案的发生揭示了人性的冷漠，拷问着人的灵魂，反思此事对切实加强青少年思想道德教育大有裨益。．．．．D．进入2018年，财政部将加快税制改革步伐，更多税改将落地生效，而那些目无全牛的做．．．．法将彻底摒弃。
18．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．如果宇宙的密度小于该监界值，它将不会坍缩，而且会继续永远膨胀下去。
B．上海、浙江高考综合改革试点成功落地，其余29个省份也有了改革时间表和路线图。C．通过某些寓言故事，作者用来说明一种道理，但读者却从中可能得到别的认识和 启示。
D．9月1日起，全面取消手机国内长途漫游费，存在了20多年的手机国内漫游将成为历史。19．“它是中华民族数千年来世代经验的累积所创造的。”一句放人下面语段中最恰当的位置是（）
中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。(A)这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。(B)这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，(C)或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之间属于一家的关系。(D)20．阅读下面的文字，完成题目。（4分）
《三国演义》有不少的人物形象堪称性格鲜明的艺术典型。其中最为突出的是毛宗岗所说 8 的“三绝”，即曹操“奸绝”、_____ “义绝”、_____ “智绝”。
请从这三绝中挑选一个就其特点结合事例做简要分析。_____ “义绝”，_____智绝”
分析： _____ 21．干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法。把干支顺序相配正好六十为一周期，周而复始。中国古代用12种动物与十二地支相配，组成十二生肖，又称生肖纪年法。
2017年春节，张新国先生书写了一条幅，时间落款为“丁酉年”，生肖纪年应是（）年。2018年春节张新国先生若又书写一条幅，时间落款，用干支纪年是（）年，生肖纪年应是（）年。（3分）
六、写作(40分)22．阅读下面文字，按要求作文。(40分)在广大干部群众的大力支持、积极参与、倾心付出下，郴州市创建全国文明城市取得了实实在在的效果，城市变美了，人居环境更好了，市民文明程度提高了。但在迎国检前的2017年9月14日上午，郴州市收到中央文明办“取消郴州市第五届全国文明城市参评资格”的通知，其中，导致郴州市被“一票否决”取消参评资格的重大安全事故就是王仙岭景区“4-3”重大翻车事故。9月15日，郴州市委召开市委常委会议，会议通报了郴州市创建全国文明城市相关情况，会议强调，郴州文明创建工作将绝不动摇，更不放弃。消息公布之后，广大市民热切关注，一时间，网上热议不断。
对此，你怎么看？请写一篇议论文阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，白拟标题，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
【参考答案】
1．D【解析】“其完善不仅需要保障制度而且需要提升境界”错，原文为“共同体的完善不仅需要精神大爱、宽广胸怀、崇高境界，而且也需要制度保障”。2．B【解析】“横向展开论证”错，应为：层层深入论证。
3．B【解析】“是有本质的区别的”错，原文为：“天下一家”也是人类各民族文化的共同信念、共同追求，反映了基本的人性，可以说是人的类本质体现。可见本质相同。4．C【解析】逸豫：安乐。
5．C【解析】均为介词：被。A．语气副词，一定＼代同，代庄宗。B．代词，代人＼代词，代事。D．„„的原因＼用来。
6．D【解析】庄宗既好俳优，又知音，能度曲，至今汾、晋之俗，往往能歌其声，谓之“御制”者皆是也。
7．B【解析】本文的主要论证方法除例证法外还有对比论证，如“得与失、难与易、成与败、兴与亡”。
8．（1）姑且顺着自然的变化走到生命尽头，有什么可疑虑的呢？
（2）如果凭着偌大的天下，却追随六国灭亡的前例，这就又不如六国了。9．（1）落霞与孤骛齐飞，渔舟唱晚；（2）三顾频烦天下计，长使英雄泪满襟；
（3）（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮；（4）鼎铛玉石，金块珠砾。
10.白描、静动结合；闲适；诗人对生活（或：自然）的热爱之情。11．①结构上，对西吕舰远航一事起到补充作用；
②内容上，介绍肖远的情况及叙述他因保护西吕舰而受伤，对肖远的爱舰情怀起到了解释说明作用。
12．①表面含义：父亲对军舰出海远行羡慕；
②深层含义：人生如舰，轰轰烈烈即好。13．例一：
①身患绝症的父亲用手电筒光作为信号，对儿子的行动和立下战功的老西吕舰表达了揪心的关切；
②此细节用动作真实而细腻地体现了父亲对老舰艇的一往情深，再现了一代军人的情怀。例二：
①西吕舰只要一起航，老舰长受伤的腰部就隐隐作痛；
②此细节带有传奇色彩，将老舰长的生理疾病与西吕舰队军事动作息息相关，体现了人与舰的融合。
14．①爱舰如命。海战中横梁砸下，用身体挡住，舰得救而肖远负伤；在西吕舰的退役仪式上，肖远抱病细讲舰的每个细节；
②浓厚的军人情怀。西吕舰最后一次远航，肖远依然坐在轮椅上给军舰发信号，并且眼角闪泪饱含满腔军人情。
15.D【解析】piao。16．B【解析】希冀。
17．C【解析】A“罄竹难书”意为罪恶很多，用尽竹简也难以写完，不能用于谴责；B形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。D“目无全牛”全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。
18．B【解析】A关联词不当，“而且”应为“反而”；C缺少主语，去掉“通过”；D前后矛盾，应为“漫游费将成为历史”。
19．A【解析】此句为总句，关键理解“它”的指代对象。20．关羽，孔明或诸葛亮。
分析示例：“屯土山关公约三事”讲一个处于逆境中的英雄，塑造得大义凛然；曹操费尽心机的笼络，以及“过五关斩六将”的果敢之举，更将他排除万难、矢志于义的信念表现得淋漓尽致。21．鸡戊戌狗。
22．作文评分标准：参考2017年高考。
第二篇：高二上学期期末考试语文试题及答案
高二上学期期末考试语文试题
一、基础知识（21分，每小题3分）
1．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（）
A狼吞虎咽（yān）针砭时弊（biǎn）聒噪（guō）懵懂（měng）B力能扛鼎（káng）数见不鲜（shù）暮砧（zhēn）洿池（kuā）C东船西舫（fáng）歆享（yīn）宵柝（tuî）贿赂（lù）D瞠目结舌（chēng）心宽体胖（pán）谄媚（chǎn）度长絜大（xiã）2．下列各项中，加点字读音完全正确的一项（）
A自怨自艾（yì）锲而不舍（qiâ 潸然泪下（shān）如火如荼（tú）B 前仆后继（pú）翘首远望（qiáo）拾级而上（shí 断瓦残垣（yuán）C屡见不鲜（xiǎn）揠苗助长（yā）因噎废食（yē）日臻完善（zhēn）D为虎作伥（chāng）奄奄一息（yān）鳞次栉比(jiã)弄巧成拙（zhuō）3．下列各项中，没有错别字的一组是（）A精神涣散 火中取粟 良辰美景 明察秋豪 B功亏一匱 墨守成规 不可明状 情投意合 C再接再厉 黄梁美梦 棉里藏针 鸦雀无声 D天伦之乐 飞扬跋扈 轻歌曼舞 美轮美奂 4．下列各项中，没有错别字的一组是（）A貌和神离 各行其事 广袤 踌蹰
B瞋目 杯盘狼藉 甘拜下风 百无聊赖
C反馈 殓声屏气 慢不经心 别出新裁 D寒喧 五采斑斓 头晕目眩 戳穿
5．下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（）
A．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。C．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。
D.露卡在美国算是穷人，经常得到政府机构的接济和帮助，但她并不总是拾人牙慧，而是主动为社会做些好事。
6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开了学校并不意味着学习。②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多童年的往事。A．终止 蜕化 难免 B．中止 退化 难免 C．中止 蜕化 不免 D．终止 退化 不免
7．下列各句中，没有语病的一句是（）A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
B.《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。
C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。
D.随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
二、（9分，每小题3分）
文质论
陶东风
“文”、“质”作为对举的观念范畴，源自《论语·雍也》：“子曰：‘质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。’”孔子本是就其理想人格“君子”发论，后世论者一般认为早在先秦时期，孔子便已注意到了文章的内容与形式的关系问题。孔子所说的“文”，指的是外观形式的文采。孔子所说的“质”，有人认为指内在实质，即内容；有人认为仍然是指形式表现的质朴无文；也有人认为这两者其实是相通的，表现形式的质朴无文，是由内容的质朴所决定的。“彬彬”，或谓“文质相半之貌”，或谓“文质备也”，或谓“美盛”之义，文质彬彬，即文质并茂。尽管后人释有歧义，但孔子提倡“文质彬彬”，就是强调文质统一，则无疑义。文与质的关系，既有统一的一面，也有矛盾的一面。就统一性而论，必有其质，方有其文，所谓皮之不存毛将焉附；就矛盾性而言，文可以反作用于质，而对质产生积极或消极的影响。这就构成了传统文论中的文质统一论。先秦诸子百家中也有把“文”与“质”的对立加以绝对化的说法，如道家、墨家和法家的理论实质有所不同，但都表现为重质轻文，甚至持“文灭质”之论。“文”被看作人为外加的甚至是扭曲本然的虚假饰物，他们要求去文就质。这一极端化的“文质”说，影响远不及儒家传统文论的“文质”统一说。汉代的扬雄继承和发挥了孔子文质兼备的思想，认为只有“华”、“实”相副，才能体现君子风范，文质彬彬合乎礼义。
魏晋南北朝时期开始出现重文轻质的倾向，特别是六朝的文学创作，竞一韵之奇，争一字之巧。六朝人把“文质”概念引入文学领域，文与质基本上是指文学作品的内容与形式，且强调它们之间的对立统一关系。刘勰还把“文质”的辩证统一关系看作是推动文学创作发展的内在基本因素，因而从理论上努力概括“质文化变”的历史潮流和审美规律，以期文艺创作及其理论批评的健康发展。魏晋南北朝的文质观念突出了“文”的文学性和审美价值，使中国古代文学自觉的时代终于到来。
唐人魏征在《隋书·文学论传》中指出文质二者的特点以及在文学中的不同表现：“理深者便于时用，文华者宜于咏歌”，“气质则理胜其词，清绮则文过其意，„„若能各去所短，合其两长，则文质彬彬，尽善尽美矣。” 他所称“文质”，总括了南北二地文学风格和风尚爱好的不同，强调取长补短，以达“文质彬彬”的完美境界。这是传统文论中“文质”内涵的扩展。
宋明道学家多重质轻文，主张有德者必有言，有言者未必有德，道胜而文不难自至。清代的“文质”观念，多在前人的基础上沿袭和发展。王夫之《古诗评选》卷五云：“文以质立，质资文宣。”“质”是本，是体；“文”是象，是用。“质近内而文近外，质可生文而文不能生质”。但是“文”也不是“质”的简单形式，更不是可有可无的，“质资文宣”，就是“质”待“文”现的意思。这是对前人文质观念的沿袭。由于“文”与“质”作为文艺创作的两大要素的复杂性和多变性，“文质”有时又可指风格和风尚，其中包括时代风尚、地方风尚、文体特征和个人风格等，这则是对前人文质观念的丰富和发展。清代古文复兴，古文家大都突出质的重要。如桐城派主将方苞在《杨千木文稿序》中指出：“文者，生于心而称，其质之大小厚薄以出者也。”章学诚在《文史通义·言公》中甚至认为：“文可以明道，亦可以叛道，非关文之工与不工也。”
总之，中国古代“文质”理论的深化及其所体现的中国古代文学历史发展的艺术辩证法，在今天仍然具有重大的文学理论意义。
（《文学理论基本问题》有删节）
8．从原文看，下列对“文”“质”的表述，正确的一项是（）
A．“文”“质”作为对举的观念范畴，源自孔子对理想人格“君子”的发论。
B．孔子所说的“文”是指外观形式的文采，孔子所说的“质”指的是内在实质，即内容。C．孔子提倡“文质彬彬”，中国古代自汉至清也都强调文质的对等地位。
D．文与质的关系，既有统一的一面，也有对立的一面，这就构成中外文论中的文质统一论。9．下列理解和分析，符合原文意思的一项是（）
A．后世论者早就认为在先秦时期，孔子便已注意到了文章内容与形式的关系问题。B．道家、墨家和法家的理论实质相同，都表现为重质轻文，甚至持“文灭质”之论。
C．魏晋南北朝的文质观念突出了“文”的文学性和审美性，迎来了中国古代文学自觉时代的到来。
D．“文质”有时又可指风格和风尚，这是传统文论中“文质”内涵的扩展。10．根据原文内容，下列推断不正确的一项是（）
A．儒家文质论受孔子影响，强调文质统一，文与质相互依存，相互影响。
B．刘勰看重“文质”的辩证统一关系，他在理论上的成就，带来了文艺创作及理论批评的健康发展。
C．清代古文复兴，古文家大都突出质的重要，其中代表人物有方苞、章学诚等。
D．中国古代“文质”理论，在今天仍然具有重大的文学理论意义。“文采派”与“本色派”仍将长存于文坛。
三、本大题为11小题（22分）
阅读下面文言文，完成11—14题（10分）。
郑伯克段于鄢（节选）
《左传》
初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。
及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉。佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有！不如早为之所，无使滋蔓。蔓，难图也，蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。” 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。” 大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不暱，厚将崩。”
大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。
书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟。如二君，故曰克：称郑伯，讥失教也。谓之郑志，不言出奔，难之也。
11．对下列加点字的解释有误的一项是（2分）A．庄公寤生，惊姜氏
惊：使„„受惊 B．今京不度，非制也 度：合乎法度
C．国不堪贰，君将若之何 堪：承受得住 D．可矣，厚将得众 厚：仁厚
12.下列各组加点的词的意义和用法，相同的一组是（2分）
A．及庄公即位，为之请制 不如早为之所
B．生庄公及共叔段 无庸，将自及 C．初，郑武公娶于申 亟请于武公，公弗许
D.大叔又收贰以为己邑 命子封帅车二百乘以伐京 13．下列各项叙述，不符合文意的一项是（2分）
A．本文段略写战争的场面和战争具体经过，详写的是两兄弟矛盾不断激发的过程。B．郑伯认为制这个地方十分险要，会危及共叔段的安全，所以不愿意给共叔 C．姜氏厌恶庄公，宠爱共叔段，并为共叔段争取到了京这个地方作为封邑。D．祭仲反对姜氏和共叔段的所作所为，庄公表面容忍，心中早有防备。14．用现代汉语翻译下列两个句子。（4分）（1）姜氏何厌之有！不如早为之所，无使滋蔓。
（2）多行不义必自毙，子姑待之。
阅读下面文言文，完成15—19题。（12分）
郭翻字长翔，武昌人也。翻少有志操，辞州郡辟及贤良之举。家于临川，不交世事，惟以渔钓射猎为娱。居贫无业，欲垦荒田，先立表题，经年无主，然后乃作。稻将熟，有认之者，悉推与之。县令闻而诘之，以稻还翻，翻遂不受。尝以车猎去家百余里道中逢病人以车送之徒步而归而渔猎所得或从买者便与之而不取直亦不告姓名。由是士庶咸敬贵焉。尝坠刀于水，路人有为取者，因与之。路人不取，固辞，翻曰：“尔向不取，我岂能得！”路人曰：“我若取此，将为天地鬼神所责矣。”翻知其终不受，复沉刀于水。路人怅焉，乃复沉没取之。翻于是不逆其意，乃以十倍刀价与之，其廉不受惠，皆此类也。——《晋书·隐逸》
注：向：如果
15.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）A.辞州郡辟及贤良之举 辟：征召 B.经年无主，然后乃作 经年：一年 C.路人不取，固辞 固：坚决 D.翻于是不逆其意 逆：接受
16.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（2分）A.州郡辟及贤良之举 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.徒步而归 行十日十夜而至于郢 C.乃复沉没取之 屠乃奔倚其下 D.其廉不受惠，皆此类也 其皆出于此乎
17.上文中反映郭翻自甘淡泊的一组句子是（2分）①辞州郡辟 ②不交世事，惟以渔钓射猎为娱 ③欲垦荒田，先立表题，经年无主，然后乃作 ④道中逢病人，以车送之⑤渔猎所得，或从买者，便与之而不取直，亦不告姓名 ⑥复沉刀于水 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥ 18.把下面的两句话用现代汉语翻译出来。（4分）
（1）稻将熟，有认之者，悉推与之。
（2）尔向不取，我岂能得！
19.用“/”给下面的文段中划线句子断句。（2分）
尝以车猎去家百余里道中逢病人以车送之徒步而归而渔猎所得或从买者便与之而不取直亦不告姓名
四、古诗词鉴赏（10分）
20.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
夜泊牛渚怀古
李白
牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆席，枫叶落纷纷。
（1）赏析诗歌颔联的“空”字。（3分）
（2）诗歌以“枫叶落纷纷”为结句有何妙处？（4分）
（3）李白的诗歌长于以虚写实、虚实结合，《蜀道难》中作者以丰富的想象力写出了蜀道的奇丽惊险。这首诗歌中李白也运用了虚实结合的手法，请具体指出。（3分）
五、名句名篇默写（8分）
21.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）西当太白有鸟道。，然后天梯石栈相钩连。（李白《蜀道难》）
（2），不尽长江滚滚来，百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（3），四弦一声如裂帛。，唯见江心秋月白。（白居易《琵琶行》）
（4），蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆。（李商隐《锦瑟》）
六、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成22-25题。
禅房的树
指尖
古树长在墙里，像人挤在人群里。
红尘拥挤，一些细碎的磕碰和不悦暗自滋生。树不说，它被泥灰和石头框裹、挤压时，身上的生疼和心下的酸楚。树总是比人活得更坚强，更有尊严，更沉默，所以也更长久。
人是向往活成树的境界的，也炼丹熬药，求仙问道，却到底抗不过时间的摧枯折腐，连百年也难熬，便自行消亡。
树活了百年千年的，活过一辈一辈的人，像找到了逃脱的诀窍，被时间忽略了。所以，越是隐蔽的村庄，古树的数量越多，越健康。
一个叫禅房的村庄，隐在蜿蜒的道路和重峦叠嶂中央。途中有核桃林、尘沙飞扬的矾石场、杨槐紫和白的花、斑鸠和啄木鸟的声音，我沿新修水泥路去寻找一棵树的根部，竟走完了一整条街。街，于初夏呈现出干热的饥渴。像旺火，要烧灼和烘烤了人间通衢。街两旁是新建的宅子，高墙深院，不见其里。没有水，村庄里的水在很久前就消失了，久到连老辈人都忘了河流和泉。五行里说，金生水, 水生木, 木生火, 火生土, 土生金。树在，就证明水在过，村庄的清幽和湿润在过。单“禅房”这村名，如果不是赴踏在这火一般的街道，我定会想象它是树木葳蕤，流水遍野之所，禅房花木生，浓荫深处，水气氤氲，一盏茶，一张琴，一人，一几，悠然，清远，若颂歌里的传奇，好景好态好湖山，人间因之多了留恋意，多了可爱心。
远山近坡，连绵一色的黄，土叠着土，石堆着石。“禅房”，在这里，不过美丽装饰，既欺骗想象，又瞒哄天下，它是习俗和模仿，是远离事物本宗的附属，不具任何形容和表达意味。
逼仄的旧街景，堆积的红砖，青石，废气的朽木，柴薪，挖掘机的轰鸣，所有人间繁琐忙乱之后，才是古树的样子。无委屈，无埋怨，长在逼仄街巷的墙里，新砖砌的墙，墙墙相围，是不该长的地方。不知是树挡了人间出路，还是墙挡了树的地盘。这样的纠纷是村庄里的风景。人多喜热闹，亦少分辨，谁对谁错，树和墙不说，人也不讲究。只可惜了树的笔直貌态，穿了整面墙的不屈服，不对抗，长得自觉，不闻不问。
倒似禅房花木深处的僧，诗歌里的大美，不争不强，端正安详地活，地老天荒地活，日夜无休的活。活到无动于衷，熬罢四时，坐断红尘。村里人说它老。但到底多老，又说不上个所以然，他们看我端着相机，以为寻宝，某说家里有老货，某某说家里有元宝，一时好不热闹。笑而不语，古树揣了千古秘密，连鸟雀虫蚁都不相告。假如某和某某的祖辈地下有知，会为后代生出的贪婪感到惭愧吗？或某和某某不过藏了假货，想得几许钱财？如此更令老辈蒙羞了。树总是比人强了千百倍的，它懂得善良，懂得道，懂得顺应，皆因它懂得，所以生命久长。
树的老枝长得密密的，伸得长长的，墙内人家半边院子的荫凉。树是不计较人的好歹的。他们把它砌在墙里，若人在夏天穿了冬衣，自由套了刑枷，失了自在，但树照常努力地庇护凡人。
树好几百年了，人嫌它碍事，又不敢砍伐。倒不是对它多恭敬，而是俗世的繁文缛节令人头疼。获赦的树恭敬天地，也恭敬生命。天地给养人间万物，人也知道，所以建了新庙，庙里供着泥胎新神。人跪下去，身体匍伏，头额顶地。树在远处看着。一辈一辈的人跪下去，一辈一辈的人跋涉在寻觅水源的途中，一辈一辈人从遥远的地方挑水，扁担担折了，人死了。只有树活着。树活着，村庄就活着，人也一辈一辈地活着，神也活着，希望也活着。
有一天，村庄会知道树的好，人也会知道。
（选自《散文》2011年第10期）
22.文章结尾说“村庄会知道树的好，人也会知道”，结合全文来看，“树的好”体现在哪些方面？（4分）
23.文章在表现古树特点时，运用了对比手法，请结合例子分析其作用。（4分）
24.分析下列句子含义。（6分）
（1）古树长在墙里，像人挤在人群里。
（2）树活着，村庄就活着，人也一辈一辈地活着，神也活着，希望也活着。
25.作者在这篇文章中主要表现了哪些情感？请具体说明。（6分）
七、作文(60 分)阅读下面文字，根据要求作文。
法国一个偏僻的小镇，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现奇迹，可以治疗各种疾病。有一天，一个少了一条腿的退伍军人，拄着拐杖，一跛一跛地走过镇上的马路。旁边的镇民带着同情的口吻说：“可怜的家伙，难道他要向上帝祈求有一条新的腿吗？”这句话被退伍军人听到了，他转过身对他们说：“我不是要向上帝祈求有一条新的腿，而是要祈求上帝帮助我，叫我没有一条腿后，也知道如何过日子。” 读了这段文字，你得到什么启示？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的议论文。
参考答案：
1.D 解析：A狼吞虎咽（yàn）针砭时弊（biān）B力能扛鼎（gāng）数见不鲜（shuî）洿池（wū）C项东船西舫（fǎng）歆享（xīn）
2．A 解析：B前仆后继（pū）拾级而上（shâ）C屡见不鲜（xiān）揠苗助长（yà）D奄奄一息（yǎn）鳞次栉比（zhì）
3．D 解析：A火中取栗 明察秋毫 B功亏一篑 不可名状 C黄粱美梦 绵里藏针 4．B 解析：A貌合神离 各行其是 C敛声屏气 漫不经心 别出心裁 D寒暄 五彩斑斓
5．B． 解析：A项中得“良莠不齐”好人坏人都有，混杂在一起。不可用于水平、成绩等，侧重于品质。B项中的 “不孚众望”，指“不合于众人的期望”，使用正确。C中的“美轮美奂”在现实生活中经常用错，原意是“形容房屋高大华丽”。这句话中用以形容石刻作品，是不恰当的。D项中的“拾人牙慧”比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。6．D。解析：“中止”指做事中途停止，如比赛刚进行了一半就中止了，本句谈“岗位培训”的意义，人离开了学校到了工作岗位，随时都可以进行岗位培训，而且是终身的，不应该中途停止，所以不用“中止”；而“终止”则指结束和停止，是指最后的结束和停止，在本句中所谈的“学习”是指终身学习，不是学习的最后结束和停止，所以选用“终止”。“退化”有两个含义，一是指生物在进化过程中某一部分器官变小，或者其构造完全消失，如鲸、海豚等的四肢退化成了鳍，仙人掌的叶子退化成针状物，虱子的翅膀完全消失了，退化了；二是泛指事物品质由好变坏，由优变劣，本句是在谈山羊绒的品质正在逐步变化，由好变坏，由优变劣，可见选用“退化”；而“蜕化”则指虫类动物脱皮，多用来比喻腐化堕落，用在此句中不论是本义还是比喻义都不妥当。“难免”是指不容易避免，比如没有经验，就难免要走弯路搞新工作，困难是难免的；“不免”指免不了，比如旧地重游，不免想起往事。本句谈再次走上熟悉的大街小巷，就相当于旧地重游了，所以用“不免”。7．B 解析：A项主客倒置，应为“观众给予红楼梦很高的评价”；C项介词多余，“据”去掉；D项主谓搭配不当，去掉“迎接”。8．A(B孔子所说的“质”指的是内在实质，即内容。说法不全面。C“对等地位”错。D不是“中外文论”)
9．C(A原文意思是“后世论者一般认为早在先秦时期，孔子便已注意到了文章的内容与形式 的关系问题”。B道家、墨家和法家的理论实质有所不同，但都表现为重质轻文。D“文质”有时又可指风格和风尚，这是对前人文质观念的丰富和发展。)10．B(目的有误，原文是说“以期文艺创作及其理论批评的健康发展”。)11．D厚：土地扩大
12.A（A介词，替，给。B 第一个连词，和；第二个动词，到，遭到。C第一个介词在；第二个介词，向。D第一个介词，把；第二个连词，表目的）
13．B郑伯不把制这个地方给共叔段，主要担心共叔段会占据险要的地方，万一叛乱，会控制不了，而非担心共叔段的安危。14．（1）姜氏哪有满足的时候！不如及早给他（共叔段）安排一个适当的地方，别让祸根滋长蔓延。（“何厌之有”倒装1分，注意“厌”、“为”、“蔓”等字的翻译。3分）（2）多做不合道义的事情，必定会自取灭亡，你姑且等着瞧吧。（2分）[译文] 当初，郑武公从申娶妻，叫做武姜，生下了庄公和共叔段。生庄公时难产，使姜氏受到惊恐，因此叫寤生，从此就厌恶他。姜氏喜欢共叔段，想让君主立他为太子。多次向武公请求，武公不允许这样做。
到了庄公即位以后，姜氏为共叔段请求制这个地方。庄公说：“制，是一个险要的 城邑，虢叔死在那里。其他的城邑哪一个都可以。”请求京这个地方，让共叔段去管理那里，称他为京城大叔。祭仲说：“大夫的都城城墙超过三百丈，这是诸侯国的祸害。先王的制度规定，（大夫的）大的都城不超过诸侯国都城的三分之一，中都不超过五分之一，小都不超过九分之一。现在京不合限度，不是先王规定的制度，您将受不了。”庄公说：“姜氏想要这样，我怎能避除祸害呢？”祭仲回答说：“姜氏有什么能满足的呢！不如早给他安排个地方，不要让他的势力蔓延滋长。如果蔓延滋长，就难以想办法对付了。蔓延的草尚且不能除掉，更何况您的处于尊位的弟弟呢？”庄公说：“如果做了许多不合道义的事一定会自己倒下去，你姑且等着看吧！”
事后不久，共叔段让西边和北边的城邑也从属自己。公子吕说：“国家受不了分裂的状况，您打算怎样来对付呢？如果想把国家大权给大叔段，那么就让我下去侍奉他；如果不给，那就除掉他。不要使人民产生二心。”庄公说：“不用除掉他，他自己会走向灭亡。”大叔段又收取两个地方作为自己的城邑，他的势力到达了廪延。子封说：“可以动手了，领地扩大了将获得更多的民众。”庄公说：“多行不义，民众不会亲近他，领地多也将垮台。”
大叔修好城墙聚集民众，修缮武器，准备好军队，将要偷袭郑都。姜氏将要为之打开城门。庄公听到了大叔姜氏偷袭郑的日期，说：“可以除掉了。命令子封率领二百乘去讨伐京的士民。京邑的士民背叛了大叔段。大叔段逃到了鄢地。庄公到鄢地讨伐大叔段。五月辛丑，大叔出走逃到共地。史书说：“郑伯（庄公）在鄢战胜段。”段不守弟弟的本分，所以不说弟。如同两位君王，所以说战胜：称郑庄公为伯（长兄意），讥讽（庄公）没有教导（弟弟）啊。说这就是郑庄公的目的（除掉弟弟），不说出逃[以后的事（共叔段被逼自刎）（是）责难他（庄公）啊。15.D（逆：违背）
16.C(A的／定语后置标志；B表修饰连词/表顺承连词；C于是；D代词，他／语气副词，大概)17.D（①取：捞起； ②取：接受； ③沉：使„„下沉； ④沉：潜水。）18.（1）稻谷快熟时，有人来认领这块地，于是郭翻将稻谷也一起还他。（2）你如果不捞上来，我怎么能得到呢！
19.尝以车猎／去家百余里／道中逢病人／以车送之／徒步而归／而渔猎所得／或从买者／便与之而不取直／亦不告姓名。
[译文] 郭翻，字长翔，是武昌人。郭翻年少时就很有志向，常推辞官府的征召和社会贤达的举荐，不去做官。安家于临川，不管世事，只以钓鱼打猎为乐。生活清贫无以为业，想开垦一块荒地。于是先在上面立了一块标志，一年来，地无人认领，他才进行耕种。稻谷快熟时，有人来认领这块地，于是郭翻将稻谷也一起还他。县令知道这件事，责问认领人，要他把稻谷还给郭翻，郭翻不接受。郭翻曾经驾车去打猎，距离家有一百多里，路上遇到病人，就用车送病人，自己步行回家。郭翻打的鱼，捕的禽兽，有人向他买，他便随手给了人家，不但不要钱，连自己的姓名也不向买主和外人显示。由此士人和百姓都很敬重他。并认为他很高尚。郭翻曾经掉刀于水中，有过路人下水为他捞上岸，他于是把刀送给这个人，这个人不接受，坚决推辞，郭翻说：“你如果不捞上来，我怎么能得到呢！”这个人说：“我若接受这把刀，将被天地鬼神责骂了。”郭翻看到他最终不肯拿走刀，于是把刀又丢到水中，这个人觉得不可理解，就又下水把刀捞上来。郭翻于是不再违背这个人的心意，就拿出十倍于刀的价钱给这个人。郭翻清正廉洁不愿受人恩惠，大都是这样。
20.（1）空，白白的。诗人登舟望月，空阔渺远的境界很容易触发人对于古今的联想。（1分）此时此地此景让诗人联想起了谢尚闻袁宏咏史的典故，联系自身实际，顿生怀才不遇之感，于是用了“空”字。（1分）从结构上来说，“空”字有引出下文之作用。（1分）（2）①诗人想象明朝挂帆离去的情景。在飒飒秋风中，片帆高挂，客舟即将离开江渚；枫叶纷纷飘落，象是无言地送着寂寞离去的行舟。秋色秋声，进一步烘托出因不遇知音而引起的寂寞凄清情怀。②以景结情，造成一种悠然不尽的神韵，让人回味无穷。（每点2分）（3）“登舟望秋月”是实，“忆谢将军”是虚；“余亦能高咏”是实，“斯人不可闻”是虚；“牛渚西江夜，青天无片云”是实，“明朝挂帆席，枫叶落纷纷”是虚。（每点1分）21.（1）可以横绝峨眉颠 地崩山摧壮士死（2）无边落木萧萧下 万里悲秋常作客（3）曲终收拨当心画 东船西舫悄无言（4）沧海月明珠有泪 只是当时已惘然
22．①树活得坚强，有尊严，不计较生活的地方；②树宽容大度，无委屈，无埋怨，不计较人的好歹；③对人不屈服，不对抗；④懂得善良，懂得道，懂得顺应；⑤努力地庇护凡人。（每点1分，答出4点即可）
23．例如：用人对树的态度和树对人的态度相对比，人忽略树、摧残树、局囿树，树却努力地庇护凡人，（例子2分）通过对比突出了“树的好”，树的大度善良。（作用2分）24.（1）这句话运用比喻修辞（1分），说明古树被人砌在墙里的框裹、挤压，表明作者对古树的同情，对人这一做法的不满。（2分）（2）这句话强调了树的重要性（1分），说明树是生命活着的标志，真正对人活着产生重要影响的其实是树而不是神。（2分）25.①对古树的崇敬之情，文中多处赞美了古树的品质；②对以“禅房”为代表的人工打造景致的厌弃，认为其“不过美丽装饰，既欺骗想象，又瞒哄天下”；③对人的混沌浑噩的不满，认为人没有善待树，而把希望寄托在虚无缥缈的神上。（每点2分，其他答案言之成理亦可给分）
第三篇：高二上学期历史期末考试试题
一、选择题（共24小题，每小题2分，总计48分）
1、“亲亲相隐”是中国封建社会一项重要的司法原则，也就是指亲属之间可以藏匿、包庇犯罪而不负刑事责任。此司法原则（）
A．确保了明代司法的公正 B．认可了家庭在司法中的地位
C．损害了明代法律的权威 D．体现了宗法观对法制的影响2、1978年，湖北随县一座战国时期大型贵族墓葬，出土了大量文物，特别是有象征天子权威的全套青铜编钟和九鼎八簋(gui)经考证，墓主是曾国国君乙，故称“曾侯乙墓”。战国时期的其他诸侯墓葬中，也发现过编钟或九鼎。这些考古发现突出说明当时（）
A．经济大发展使贵族陪葬品更加丰富
B．物质的富足刺激了精神生活的需求
C．青铜是当时财富和权势的主要象征
D．森严的等级秩序遭到破坏
3、王夫之认为“治有治之理，乱有乱之理，存有存之理，亡有亡之理”；“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”这表明他（）
A．强调郡县制存在有其必然性 B．通过理学解释治乱兴衰
C．意识到郡县制改革的迫切性 D．利用盛衰论谴告统治者
4、武则天执政时，不经三省长官而自行任命官员，被当时的宰相刘祎之批评：“不经凤阁鸾台，何名为敕！”“凤阁鸾台”指的是（）
A．尚书省与中书省 B．中书省与门下省
C．门下省与尚书省 D．尚书省与吏部
5、唐代以前，官舍(官员及其眷属住宿、生活之地)通常位于官署之内，官员一旦卸任或调离岗位，则要搬出官舍。唐代官员住房形式日渐多样化，以租赁或借居为主，官舍与官署逐渐分离。这一变化表明唐代（）
A．官僚制度逐渐完善 B．特权观念日益淡化
C．专制皇权不断加强 D．城市功能趋于丰富
6、学者评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经
学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在（）
A．秦汉时期 B．魏晋时期 C．唐宋时期 D．明清时期
7、钱穆认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。”这表明汉唐选官制度（）
A．冲破了旧有的官吏来源 B．标志着贵族权力的丧失
C．完善了官员选拔的程序 D．存在着明显的制度局限
8、唐朝时期，大将李靖、侯君集等，遇有战事，就统兵出征，军事行动结束，就回朝任宰相、尚书等高级文职。两宋时期，在“枢密使”、“枢密副使”中具文官资历的人数占91％。这反映了宋代的治国方略是（）
A．强干弱枝 B．分散军权 C．重文轻武 D．守内虚外
9、元代以前中国主要根据山川地形来划分行政区，从元代开始则任意把自然环境差异极大的地区拼成行政区。这表明（）
A．元代地方势力强大 B．民族文化影响制度
C．君主专制得到加强 D．中央强化地方管理
10、清代政府发布最高命令分为两种：一种是明发上谕，一种是寄信上谕。其中寄信上谕
是指上谕由皇帝、军机处拟定后，封盖“办理军机处”印，不再经由六部，直接寄给受命
令的人。这一做法的主要作用是（）
A．保证了决策机密 B．强化了专制皇权
C．提高了行政效率 D．适应了军务需要
11、西方近代的公民观念源于社会契约论——国家是平等独立的个人的集合，公民权是受法律保障的个人权利。古代希腊的公民观念与之相比，不同之处是（）
A．公民的身份特权 B．公民的义务责任
C．公共事务的意识 D．参政议政的权利
12、陈忠云《先秦中国与古希腊雅典的比较》 说：“实际上，让每个人有尊严生活的民主政治制度，在世界的每个角落都有培育这种制度的土壤。先秦中国也不例外，之所以先秦中国与古 希腊雅典形成两种不同的政治制度，主要是当时两地强者、掌权者追求政治利益的主观欲望与维护既得利益的客现统治手段的差异所致。”下面符合作者意图的是（）
A．相同的政治制度需要相同的经济基础
B．相同的政治制度需要强硬的政治手段来实现
C．不同的政治制度的形成有一定偶然性
D．不同的政治制度的形成与地理环境关系密切
13、恩格斯说：“在希腊人和罗马人那里，人们的不平等比任何平等受重视的多。如果认为希腊人和野蛮人、自由人和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来肯定是发了疯。”这段话认为古希腊罗马
民主的实质是（）
A．主权在民的民主 B．最直接最完整和最纯粹的民主
C．城邦式的直接民主 D．建立在奴隶制基础上的民主
14、“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改 造和继承旧有的法律规范的基础上逐渐发展起来的。”材料意在说明罗马法（）
A．不受立法机构的制约 B．创制过程具有较强的伸展性
C．不必执行皇帝的敕令 D．在世界法律史上占重要地位
15、有人认为：罗马人智力不如希腊人，体力不如高卢人，经商的本事不如迦太基人，却能一一打败这些部族，而且在战后，还能与这些部族有秩序地和睦共处。为什么？你会发现，罗马帝国的强大，归根结底是因为它的宽容开放，它的兼收并蓄。这一认识主要是基于罗马（）
A．万民法广泛的适用性与实用性 B．较为发达的工商业经济
C．帝国凭借军事实力不断进行扩张 D．《十二铜表法》成文化
16、罗马法学家把古希腊的自然法哲学注入法律，且被后人冠以“不言而喻的真理”——人是生而平等 的，每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的自然权利。下列选项蕴含自然法观念的是（）
A．“礼不下庶人，刑不上大夫”
B．“如果故意伤人肢体……则他本身亦应遭受同样伤害”
C．“债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品”
D．“人口数目的计算法应是自由民加上黑奴之五分之三”
17、麦考莱在其著作《英国史》中称赞光荣革命是最后一次革命。这是因为光荣革命后的英国（）
A．结束了王权专制 B．解决了社会发展中的各种问题
C．从人治走向法治 D．改革成为社会发展的主要途径
18、著名史学家钱乘旦指出：“经过18世纪的变化，英国国王是不会犯错误的……实际的政治问题交给政客们去处理——让政客们去犯错误，并且承担错误的后果。”这种现象的出现主要是因为（）
A．责任内阁制的形成 B．工业资产阶级主导政府
C．议会开始限制王权 D．国王凭手中权力转嫁责任
19、“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。”这实质上说明（）
A．国家核心权力体制未形成 B．美国尚未完成国家的统一
C．美元对英镑有重大依赖性 D．美国深受民主共和思想影响
20、美国1787年《美利坚合众国宪法》第6条第2款规定：“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律以及以合众国权力所缔结或将缔结之一切条约，均为国家之最高法律；即使其条文与任何一州之宪法或法律抵触，各州法官仍应遵守。”这体现了美国宪法的主要原则（）
A．共和主义 B．集权体制 C．宪政主义 D．联邦主义
21、美国1787年联邦宪法确立了一套“地域和体制双向平衡机制”，这种分权制衡机制体现在（）①联邦政府和州政府之间 ②总统和内阁之间
③总统和最高法院之间 ④国会参众两院之间
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
22、《试论法国政治民主化的道路及启示》一文中分析道：“（近代）法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析主要（）
A．揭示法国民主政治曲折的发展
B．说明法国有实行民主政治的坚实基础
C．强调坚持坚定的信仰对革命的重要性
D．指出法国大革命有其长期性和残酷性
23、思想家柏克描述了两种不同的自由观念：一种是“狂野的瓦斯，固定的气体”其释放出来的最终结果需要到“最初的激荡略微平静下来，等到溶液澄清，直到看到某种要比表面浑浊的泡沫动荡更深一层的东西时才能判断。”另一种自由是一种高贵的、由继承而来的自由，“它带有一种堂皇动人的面貌，有一部家谱和显赫的祖先们，这是一种合理的 而有气概的自由。”对这两种自由的追求分别是指（）
A．法国大革命、“光荣革命” B．北美独立战争、英国议会改革
C．德意志统一、明治维新 D．俄国十月革命、辛亥革命24、1871年，统一后的德意志帝国颁布了宪法，德意志走上了资本主义发展道路。其最能从政治上反映国家的资本主义性质的是（）
A．内阁的建立 B．议会的产生 C．国家的统一 D．联邦的形成卷Ⅱ
二、非选择题（25题25分，26题12分，27题15分，共52分，答案写在答题纸上。）
25、(25分)对公权力运行进行监察的行政监督机制，是人类政治文明的成果之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以 职相
参，总领百官，上下相监临，历载二百年，天下安宁。”“汉家至德溥大，宇内万里，立置郡县。部刺史奉使典州，督察郡国，吏民安宁。”
——《汉书朱博传》
材料二（明朝）设六科给事中，按六部的业务进行对口监察，有单独上奏言事，监督
和弹劾百官的权力。六科被称为“风宪之司”，可以风闻奏事，而不一定负核实的责任，所以当时的六部官员“无敢抗科参而自行者”。明代的东厂、西厂、锦衣卫等都是君主直接委派的特别亲信，他们用公开或秘密的方式进行特别监察，往往用于治理大狱、检举吏民奸罪，伺察密告。
——韦庆远、柏桦《中国政治制度史》
材料三 每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人，阻止像庇西特拉图（公元前五世纪中期的雅典獨裁者）这样的人，企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年，雅典人投票放逐一人达10年之久，这是一种预防犯罪的处罚。
——【美】伊恩莫里斯《希腊人历史、文化和社会》
材料四 在美国，新闻媒体被封为“政府第四部门”，在某种程度上可以说是政治生活中的一支 原生力量，它决定着公众讨论的议事日程……一头牵着政府，一头牵着国民敏感之极的神经，一旦白宫的某些政策发生偏误或总统等政要滥用行政职权，立即就会招致一场新闻舆论带来的暴风雨。……更为重要的是，新闻媒体具有动员民众的实际能力，它对行政官员具有一种无形的约束力。
——彭正波《美国的行政监督机制》
（1）依据材料一、二，分别指出汉、明两朝行政监督制度的基本内容。明朝监督制度加强反映了怎样的时代特征？（9分）
（2）材料三中的“不满意测试”是谁最早制定的？依据材料三，概括指出古代雅典监督制度的特点和目的。（8分）
（3）结合材料四和所学知识，分析“新闻媒体被封为‘政府第四部门’”的原因。依据以上材料，比较中国古代和西方社会在行政监督主体上的不同之处。（8分）
26、(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料 清末改革科举的主将梁启超在戊戌变法失败后逃亡国外，亲眼看到欧美、日本等国借鉴科举实行文官考试的作用。1910年，也就是废除科举的五年之后，他明确说：“夫科举非恶制也”。
根据材料并结合所学知识，对材料中梁启超评价科举制度的观点进行探讨。(说明：对该观点赞成、反对或另有观点均可；要求：观点明确、史论结合、史实准确。)
27、（15分）史料研究、史论探讨是历史学习的重要方法之一，某班同学在学习欧美近代民主政治时就是运用了这种学习方法。
史料：
下列两段材料分别摘自17世纪末和19世纪后期欧美两大国的历史文献，阅读后回答问题。材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超过议会准许之时限或方式者，皆为非法，”“议会之选举应是自由的。”
材料二 “本宪法所授与之立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。众议院以各州人民每二年所选举之议员组织之。……行政权属于合众国大总统。合众国之司法权，属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院。”
（1）上述两部文献对国家权力分别作出了怎样的规定？有什么共同影响？(4分)
史论：
材料三 民主要真正实现必需做到“原则民主”和“程序民主”并重。“原则民主”体现了自由和平等这两大人类核心价值，“程序民主”体现了治理人类社会的最好手段。总的来说，美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。
（2）根据材料二、三结合所学知识概括美国民主实现“原则民主”和“程序民主”的主要表现。(4分)你是如何理解“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的？(4分)
（3）综合上述史料研究和史论探讨，欧美民主政治具有哪些特征?(3分)
高二历史试卷答案
一、选择题
1—5 D．D．A． B．A． 6—10 C．A．C．D． B． 11—15 A．C．D． B．A．
16—20 C．D．A．A．D． 21—24 B．A．A． B．
二、非选择题
25、（1）内容：汉朝：设御史大夫监察百官；派遣刺史监察郡国。（4分）
明朝：对中央主要行政部门进行对口监察；监察官 员可风闻奏事；设厂卫等特别机构监督官员。（3分）特征：君主专制统治强化（封建制度腐朽没落）。（2分）
（2）制定：克利斯提尼。（2分）
特点：公民监督（自下 而上）；定期投票；预防为主。（4分，答出其中两点即可）
目的：维护民主政治。（2分）
（3）原因：美国政府主要由行政、立法、司法三部门构成；新闻媒体通过引导公众舆论和动员民众力量，对政府行政施加影响。（4分）
不同：前者以监察官员为主体；后者以公民大众为主体。（4分）
26、评分标准：一等(12～10分)
①紧扣评论对象，观点明确；
②合理引用史实，进行多角度评论；
③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等(9～5分
①能够结合评论对象，观点较明确；
②引用史实，评论角度单一；
③论证较完整，表述清楚。
三等(4～0分)
①偏离评论对象，观点不明确；
②未引用史实；
③论证欠缺说服力，表述不清楚。
示例1：赞同梁启超的科举非恶制的观点。
论证：科举制度通过考试选拔人才，打破特权阶层对仕途的垄断，扩大了中央政权的社会基础；科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，读书人可以自由报考，促进社会阶层的流动；通过科举选拔，人才不断更新，提高了国家官员队伍的素质，成为中華帝國长期保持繁荣的制度保障之一；欧美资本主义国家借鉴了科举制度，建立了文官考试制度，选拔国家行政管理人才，促进了社会发展。
由此可见，科举制对中国、乃至对欧美的社会发展都产生过重大的推动作用，是好的人才选拔制度。
示例2：不赞同梁启超的科 举非恶性制的观点。
认证：明清时期，科举考试内容局限于“四书五经”，实行八股取士，科举禁锢了人们的思想，扼杀了创造性，成为维护专制统治的工具；鴉片战争以来，列强加紧侵略中国，民族危机深重，西学进一步传播，当时中国要救亡图存、发展经济，必须发展新式教育，培养实用人才，而科举考试内容完全排除科学技术，扼制了中国科技的发展, 1905年，科举制度 被废除，说明这一制度已无法适应时代的要求；科举制是中国封建政治体制中的一种文官选拔制度，其考试内容、形式都受制于封建皇权，其弊端非常明显。
由此可见，明清以来的科举制严重阻碍了中国社会的发展，它的终结是历史的必然，梁启超的科举非恶制的观点是不正确的。
示例3：梁启超的科举非恶制的观点是片面的。科举有进步性，也有消极性，应一分为
二、辩证地评价。
论证：综合示例
1、示例2的内容。且一定要论及欧美国家文官选拔。
示例4：梁启超 的科举非恶制的观点是片面的。应把科举制放在具体的时空下评价。
论证：综合示例
1、示例2的内容，按古、近、中、外科举制的利弊进行论证。
(观点2分，论证8分，总结2分。若只有观点，没有论证不得分。论证内容与观点完全脱节，只给观点的分数。)
27、（1）材料一界定了议会和国王的权力；材料二界定了立法、行政和司法的权力。影响：推动了资产阶级民主政治体制的发展和完善，(4分)
（2）原则民主：体现人民主权原则，人民有选举权和被选举权。程序民主：三权分立，互相制衡。(4分)
理解：学习英国的议会制；成功地实践了法国启蒙思想家的三权分立等学说。(4分)
（3）选举；议会立法；权力部门之间相互制衡。(3分)
第四篇：高二上学期语文月考试题
高二上学期语文月考试题
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
“好声音”的精神追求
张颐武
最近，“中国好声音”的出现既获得了诸多好评，也引发了对于选手经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。这些都值得我们认真思考。
中国的选秀文化经过了2005年以后的 越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处迸发。青年一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，让每一个选手的过去都更经得住追问，节目才能赢得更多的成功，因为只有真实的人的努力和梦想才有价值。这其实凸显了今天社会的必然要求。（有删改）1.下列关于“中国好声音”的说法，不符合文意的一项是（）
A.“中国好声音”不同于那些让年轻人当即实现明星梦的节目，而是通过选秀的梦想舞台立刻选出青春偶像的选秀节目。
B．“中国好声音”让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人在节目中指点新人，从而让迷人的好声音得以展现。
C.“中国好声音”中展现了青年一代的职业生涯的内在需求和成长渴求。D.“中国好声音”引起的反响让我们看到了社会对于真实和诚信的关注。2.下列对文章内容的理解和分析，符合文意的的一项是（）
A.“中国好声音”的出现，标志着我国选秀文化从此进入了一个新的阶段。
B．观众不能容忍曾经相当盛行的“托儿”等情况致使我国的选秀文化经过2005年后一直处于瓶颈中。C.选秀节目近年来走入困局的根本原因在于观众对选秀形式的熟悉，而且选秀节目又大同小异，缺乏新意。D.选秀节目要赢得更多的成功，不一定要更加真实，但要让每个选手的过去都经得起追问。3.下列对文章的理解和分析，不符合文意的一项是（）
A.通过选秀成为公众熟知的超级明星在如今的选秀节目中已经很难再出现了，因为大多数参加选秀的歌手形象风格特别接近。
B.“中国好声音”节目从音乐专业方面入手，力求超越粉丝和明星的关系，从“好声音”中寻求选秀的一种新的可能性。
C.“中国好声音”就像是职场节目，目的是激励青少年更好地学习音乐，让音乐家和青年选手的双向选择有独特的意义和价值。
D．“中国好声音”引起的质疑和思考凸显社会对选秀节目的要求，观众们既希望看到的是真实的人生反映，也是戏剧化的表演。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4——6题。
锅贴
有交情，才有生意。
这些年，海爷在生意上结的缘，可谓达三江、通四海、带五湖，自然生意旺、财源广。
老街上的一些生意人，瞅准了海爷是个风向标、摇钱树，摇钱树往哪儿倒，这银子就往哪边跑。所以，有人就悄么声地把自个儿的铺子紧挨着海爷的店面开，瞅海爷进啥卖啥，他们也跟着海爷进啥卖啥。老街上，管这号人叫“锅贴”。
起初，海爷倒也没上心，都是生意人，若是手指缝里撒几个就能养活几家人，何乐而不为？哪承想，这几年，那帮子小门小户，翅膀硬了，开始胆大心贪，暗中勾结到一块儿，整日围着一个叫夏爷的老“锅贴”，夏爷带着他们造谣、掺假不说，还人五人六地打低价牌，明着压他海爷的价儿了！
和李大掌柜合计这事儿的时候，海爷问李大掌柜有啥主意。李大掌柜头一抻、眼一瞪，牙齿咬得咯咯响：“那还用说？跟他拼！咱家大业大，顶多豁出去一年半载的不赚钱，压价压死这帮人！”
海爷笑笑，没搭话。半晌，海爷说：“今年南方茶收成不好，价高，味儿也次，这回咱到底进还是不
进？南方的茶贩子天天追着我，门口这些‘邻居’个个也都瞧着咱呢。”
李大掌柜说：“去年的旧茶还有不少，要么今年就略微进一点，等明年茶价合适时再说吧。” 海爷说：“待会儿你到茶贩子那里去一趟，说晚上我请他们吃饭。” 李大掌柜应了。
景，小说的整个故事情节就会显得十分虚假，就不能很好地塑造各种人物形象。
5.小说中，海爷能够最终战胜“锅贴”们的原因有哪些？请结合文本简要分析。（4分）
6.小说以“锅贴”为题有什么好处？请结合小说的具体内容说说你的看法。（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7—9题。
风雨乐清贫
生死系医学
——记我国胸心外科奠基人黄家驷
黄家驷出身书香门 11．C
注意平时的积累与识记即可。“左迁”是贬官“除”是授予官职。12．B项，手下人没有听从赵王的制止，才令赵王也因此获罪于高祖。
13．（1）恰逢事情被发觉，高祖下诏书抓捕赵王及谋反的众臣。于是赵午等人都自杀了，只有贯高被抓。
（2）忠厚的人原本杀人吗？你凭什么说孟舒是忠厚的人呢？”田叔叩头回答说：“这就是孟舒是忠厚的原因。” 参考译文：
田叔是赵国陉城人，为人严谨廉洁乐观，喜爱与他人交往。赵王张敖让他作郎中。汉七年时，高祖路过赵地，赵王张敖亲自拿着案板进献食物，非常有礼貌，高祖很傲慢地坐着骂他。这时赵相赵午等几十人都很生气，对赵王说：“您事奉皇上的礼节很完备了，现在（他）对待您却是这样，我们这些人请求作乱。”赵王咬破手指说：“我们的祖先失去国家，（如果）没有皇上，我们这些人都会死无葬身之地。你们这些人怎么说这样的话？不要再说了。”于是贯高等人说：“王是忠厚的人，不肯违背道德。”最终私下里一起商量弑杀皇上。恰逢事情被发觉，高祖下诏书抓捕赵王及谋反的众臣。于是赵午等人都自杀了，只有贯高被抓。这时高祖下诏书说：“赵地有敢追随赵王的人罪及三族。”只有孟舒、田叔等十余人身穿囚衣，自己剃光头发，脖上带锁，称自己是赵家的奴仆。贯高的事情弄清楚后，赵王张敖得以释放，王被废掉作了宣平侯，于是向皇上称说田叔等十余人。皇上全都召见了他们，同他们谈话，感到汉朝的大臣没有能超过他们的，皇上很同兴，全都封他们作了郡守、诸侯的谋臣。田叔作了汉中太守十多年。
孝文帝即位后，召见田叔问他说：“你知道天下谁是忠厚的人吗？”田叔叩头回答说：“以前的云中太守孟舒是忠厚的人。”这时孟舒因为强盗进入边塞抢劫，云中情况最严重，被免了官。皇上说：“先帝让孟舒作云中守十多年了，敌人曾一度入侵，孟舒不能坚守城池，无故使战死的士卒有几百人。忠厚的人原本杀人吗？你凭什么说孟舒是忠厚的人呢？”田叔叩头回答说：“这就是孟舒是忠厚的原因。贯高等人谋反，皇上发下明确的诏令，赵地有敢追随赵王的人罪及三族。然而孟舒自己剃光头发、脖子带锁，随着赵王张敖到了他去的地方，想要为他而死，自己哪里知道能作云中太守呢！汉和楚相对抗时，士卒都很疲惫。匈奴冒顿单于刚收服了北方少数民族，前来侵犯边界，孟舒知道士卒都很疲惫，不忍心说出战，士卒据城拼死抵抗，如同孩子为了父亲，弟弟为了兄长，因此死的人有几百。孟舒哪里是故意驱赶他们作战呢！这就是孟舒是忠厚的人的原因。”于是（孝文帝）又召见孟舒让他作了云中太守。
14、描写了一位长安少妇在寒砧声声、落叶萧萧的秋夜，因思念久戍边塞未归的丈夫而夜不能寐的孤独愁苦的情景（3分）。寄寓了诗人对因战争而失去和平安宁生活的人们的深切同情（2分）。
15、答案：①寓情于景：以“寒砧木叶”“城南秋夜”烘托少妇对久戍边塞未归、音书断绝的丈夫的思念与担忧（3分）。②对比：丈夫在白狼河北音书断绝，少妇于长安城内彻夜难眠，时空阻隔，突出了少妇“含
愁独不见”的愁绪（3分）。（写拟人、对偶，且有适当赏析可酌情给分。）
16.（1）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷
（2）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（3）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
17．答案：A
尸位素餐，尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。
河清海晏，黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。
见猎心喜，猎：打猎。看到打猎心里就高兴。比喻看见别人在做的事正是自己过去所喜好的，不由得心动，也想试一试。
城门失火殃及池鱼，比喻无辜被连累而遭受灾祸。
敬谢不敏，谢：推辞；不敏：不聪明，没有才能。恭敬地表示自己能力不足，不能够接受做某事。多作推辞做某事的婉辞。
杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。18．答案：B A项，结构混乱，去掉后面一个“防止”。C偷换主语，应把“自”挪到“湖南”前面
D．不合逻辑，主客颠倒气末句应为“我们这些干部对农民的话很有感触”。19．答案：C
20.【答案】①“望”最重要 ②即便是“居” ③窗子起着“望”的重要作用（窗子也很重要。窗子必不可少）
④景色都不（尽）相同 ⑤丰富的审美感受（每空 1 分）【解析】
试题分析：解答此题，可先整体感知文段内容可知，文段主要阐述“望”的重要性，由第一句话“可游、可居、可望”与下文“也同样要‘望’”，可得出①处应填：“望”最重要。由②前“不但‘游’可以发生‘望’的作用”，此处应再谈“居”，从下文“园林建筑”可知，此处应为：而且即使是“居”。文段的下面几句是谈窗子在“望”中的作用，根据上下语境，③处可填：窗子也很重要。④前有“从不同的角度望出云”句，是指从不同的角度透过窗户所看到的景色，因而此处可填：景色都不尽相同。⑤为总结，是为窗子在望中所起的效果，由前面“一切亭台楼阁，都是为了‘望’，是为了得到和丰富对于空间的美的感受”领起句，可从“美的感受”等方面概括。21．
答案：示例：（1）手机似美女，梦中亦共舞。心醉意迷间，已无自我在。
（2）手机奴役了人，共舞成为痛苦，总被手机牵制而行，人的自我何处寻找？（写出画面情景3分，表达画面内涵3分）22.写作（60分）
第五篇：辽宁省大连市2017-2018学年高二上学期期末考试生物(文)试题 含解析
辽宁省大连市2017-2018学年高二上学期期末考试
生物（文）试题
一、选择题
1.含葡萄糖且供人体肌肉细胞直接吸收的液体是 A.血液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴 【答案】C 【解析】人体肌肉细胞所处的体内液体环境是组织液，其中含有葡萄糖，可以和细胞内液进行双向物质交换，选C。
2.在给病人输液时，使用质量分数为0.9%的NaCl溶液（生理盐水），其目的是 A.维持细胞渗透压 B.提供全面的营养 C.提供大量的水 D.提供足够的能量 【答案】A 【解析】0.9%的NaCl溶液是人体细胞的等渗溶液，可以维持细胞渗透压，维持细胞正常的形态。生理盐水不能提供能量。选A。
3.下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是
A.abed B.bcd C.abc D.cd 【答案】B..................4.过量饮酒的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与上述生理状态相对应的结构分别是 A.大脑、小脑和脑干 B.小脑、大脑和脑干 C.脑干、小脑和大脑 D.脑干、大脑和小脑 【答案】A 【解析】人类的语言中枢位于大脑，平衡中枢位于小脑，呼吸中枢位于脑干，选A。5.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 【答案】C 【解析】大脑皮层是人体高级神经中枢。上自习课时边看书边记笔记，与大脑皮层的言语区密切相关，A项错误；开始上课时听到“起立”的声音就站立起来属于条件反射，条件反射的高级神经中枢在大脑皮层，B项错误；叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓，C项正确；遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名，与大脑皮层的活动有关，D项错误。
【考点定位】反射、人脑的高级功能 6.正常情况下，人体进食后的血液内 A.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C.胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 【答案】D 【解析】试题分析：人体进食后由于食物糖类的消化和吸收，血液内血糖含量上升，胰岛素促使血糖浓度下降，胰高血糖素促使血糖浓度上升，通过调节胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌下降，促使血糖浓度下降为正常水平。综上所述，D正确。
考点：本题考查血糖调节相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
7.下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图，有关叙述错误的是
A.激素甲为促甲状腺激素 B.激素乙为甲状腺激素 C.激素乙的分泌受激素甲的影响 D.激素乙增加会促进激素甲的分泌 【答案】D 【解析】激素甲为垂体分泌的促甲状腺激素，作用于甲状腺，可促进甲状腺激素分泌乙甲状腺激素，A项、B项、C项正确；甲状腺激素增加会反馈抑制促甲状腺激素的分泌，D项错误。8.一般来说，当人们感到口渴时，其体内的
A.抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力减弱 B.抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力增强 C.抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力减弱 D.抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力增强 【答案】B 【解析】当人们感到口渴时，体内细胞外液渗透压增大，刺激下丘脑的渗透压感受器，促使其合成抗利尿激素，抗利尿激素分泌增多，作用于肾小管和集合管，促进水分重吸收，选B。9.下列关于激素的阐述，错误的是
A.激素是种类多样的信息分子 B.激素调节具有微量高效的特点 C.只运输给相应的靶器官、靶细胞 D.激素一经起作用后就被灭活 【答案】C 【解析】激素是种类多样的信息分子，A项正确；激素调节具有微量高效的特点，B项正确；激素随体液运输，可运输到全身各处，但只作用于相应的靶器官、靶细胞，C项错误；激素一经起作用后就被灭活，以提高调节的灵活性，D项正确。
10.2017年12月1日是第30个“世界艾滋病日”，活动主题是“共担防艾责任，共享健康权利，共建健康中国”。下列行为中，不会传染艾滋病的是 A.与静脉吸毒者共用一个针管 B.与艾滋病患者握手和拥抱 C.与艾滋病患者共用剃须刀 D.发生不安全的性行为 【答案】B 【解析】艾滋病通过体液传播，与静脉吸毒者共用一个针管、与艾滋病患者共用剃须刀、发生不安全的性行为均可能发生体液间的接触，导致艾滋病的传播。与艾滋病患者握手和拥抱不会传播艾滋致病。选B。
11.深秋时节，某住校同学周末回家时，会将自家庭院柿树所结未成熟的柿子与成熟的香蕉同放于一只封口的塑料袋内，下周一返校后就可以让同学品尝到成熟的柿子了。在柿子成熟过程起作用的是
A.生长素 B.乙烯 C.赤霉素 D.脱落酸 【答案】B 【解析】成熟的香蕉会释放出乙烯，促进未成熟柿子的成熟，选B。【点睛】生长素和乙烯在果实发育、成熟中的不同作用：
（1）乙烯：促进果实成熟，促进果实颜色、可溶性还原糖量等方面的变化。（2）生长素：促进果实发育，促进子房发育为果实。12.关于植物生长调节剂应用的实例，正确的是 A.用细胞分裂素处理大麦，可以有效降低啤酒生产成本 B.利用萘乙酸，可以实现菠萝有计划采收上市 C.延长大蒜贮藏期的青鲜素，使用要适量 D.用赤霉素处理柳树插条，可以促进插条生根 【答案】C 【解析】用赤霉素素处理大麦，可以提高麦芽糖含量，有效降低啤酒生产成本，A项错误；萘乙酸属于生长素类调节物，不具有控制果实成熟的作用，利用乙烯可以实现菠萝有计划采收上市，B项错误；青鲜素可能有致癌作用，使用要适量，C项正确；生长素而不是赤霉素具有促进插枝生根的作用，D项错误。
13.植物具有向光性，下图是研究植物胚芽鞘向光生长的实验，该实验说明
A.向光弯曲生长的部位在尖端 B.合成生长素的部位在尖端 C.感受单侧光刺激的部位在尖端 D.生长素能从尖端传递到尖端下部 【答案】C 【解析】幼苗向光弯曲生长的部位在尖端以下的伸长区，A错误；通过该试验不能得出幼苗合成生长素的部位在尖端，B错误；由实验结果罩住尖端的直立生长，在罩住尖端以下的向光弯曲生长可知幼苗感受单侧光刺激的部位在尖端，C正确；通过该试验不能得出生长素能从幼苗尖端传递到尖端下部，D错误． 【考点定位】植物生长素的发现和作用
【名师点睛】生长素发现过程中的胚芽鞘实验中四个重要部位： ①生长素产生的部位--胚芽鞘的尖端． ②生长素发挥作用的部位--下部的一段． ③感受单侧光刺激的部位--胚芽鞘的尖端． ④弯曲生长的部位--下部的一段．
14.下列可以证明生长素在低浓度促进生长，而高浓度抑制生长的是 A.棉花的顶端优势 B.植物的向光性
C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根 【答案】A 【解析】棉花的顶端优势是顶芽优先生长，而侧芽处生长素浓度过高受抑制的现象，体现了生长素作用的两重性，A项正确；植物的背光侧生长快导致出现向光性，生长素集中在生长旺盛的部位，均不能体现生长素作用的两重性；生长素促进扦插枝条生根是促进细胞的分化，而不是促进细胞的伸长生长。
15.近年来，东海渔政部门加强捕捞管理，严控网具网眼尺寸，每年休渔期结束以后渔业资源比往年有所好转。对控制网具网眼尺寸的解释错误的是 A.使更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会 B.可以减少捕捞强度，保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄结构，有利于种群数量的恢复 D.可以改变性别比例，进而提高种群出生率 【答案】D 【解析】控制网具网眼尺寸，可以使更多幼小的个体逃脱，得到生长和繁殖的机会，A项正确；可以减少捕捞强度，保持足够的种群基数，B项正确；维持增长型的年龄结构，有利于种群数量的恢复，C项正确；控制网具网眼尺寸不能改变性别比例，D项错误。
16.生态系统中含有各种各样的信息，这些信息的传递具有重要的作用。下列属于行为信息的是
A.猩猩拍胸示警 B.鸡吃小石子 C.鱼的洄游 D.桃花散发出香气 【答案】A 【解析】猩猩拍胸示警，通过行为传递信息，属于行为信息；鸡通过小石子的形态、颜色等物理信息判断是否可食；鱼的洄游受温度这一物理信息影响；桃花散发出香气属于化学信息。选A。
17.塞罕坝林场位于中国河北省北部，占地9.3万公顷。由于历史上的过度采伐，土地日渐贫瘠。在半个多世纪时间里，三代造林人持续奋斗，让贫瘠沙地变成绿水青山。目前，这片山林每年向北京和天津供应1.37亿立方米的清洁水，同时释放约54.5万吨氧气。塞罕坝林场建设者们因此而获得了2017年联合国环保署的最高荣誉一一“地球卫士奖”。下列说法错误的是
A.赛罕坝林场从贫瘠沙地变成绿水青山，这一过程发生了初生演替 B.某些退化的生态环境是可以被恢复的 C.修复生态环境是一项有意义的投资
D.人类活动改变了赛罕坝林区自然演替的方向和速度 【答案】A 【解析】贫瘠沙地具备一定的生物和土壤条件，变成绿水青山的过程发生了次生演替，A项错误；该实例某些退化的生态环境是可以被恢复的，B项正确；修复生态环境是一项有意义的投资，可以改善生态环境，C项正确；让贫瘠沙地变成绿水青山，人类活动改变了赛罕坝林区自然演替的方向和速度，D项正确。
18.下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。下列分析正确的是
A.丙主要是绿色植物 B.丁所含的能量最少
C.图中箭头可以表示碳元素的流动方向 D.无机环境中的C02只能来自细胞呼吸 【答案】C 【解析】生态系统中的碳循环中，无机环境中的CO2与生产者之间存在双向箭头，甲应为绿色植物，A项错误；丁为分解者，所含的能量不一定最少，B项错误；图中箭头可以表示碳元素的流动方向，C项正确；无机环境中的C02来自细胞呼吸和化石燃料的燃烧，D项错误。19.目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免被紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是
A.滥伐森林 B.水体污染 C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏 【答案】D 【解析】试题分析：造成地面紫外线照射增强的直接原因是大气层的防护作用受到破坏即臭氧层破坏，所以D正确。
考点：本题考查生态环境及其污染的内容，意在考查考生对所学知识的理解。
20.下图是某牧场划区轮牧的示意图（黑点密度代表草的长势）。你认为图中有利于保护草地资源和生态环境的轮流放牧顺序是
A.1、2、3、4 B.4、3、2、l C.1、3、2、4 D.2、1、3、4 【答案】A
二、非选择题
21.某人的手被图钉扎到，随即产生了缩手反射，反射弧如下图所示，请分析回答问题。
（1）当图钉刺入皮肤时，痛觉感受器产生的兴奋沿着__________神经传向脊髓的___________，经其分析后，由传出神经传向效应器而做出缩手的应答反应。
（2）图中所示的缩手反射活动中，兴奋在神经纤维上是以____________的形式传导的。（3）图中所示M区，兴奋从一个神经元通过________(某种结构)传递到了另一个神经元，在这个过程中发生了___________(用文字与箭头表示）的信号转换。
【答案】(1).传入(2).神经中枢(3).电信号(4).突触(5).电（信号）→化学（信号）→电（信号
【解析】试题分析：本题考查神经调节，考查对反射弧、兴奋传导、传递机制的理解。解答此题，应明确反射弧的组成及其功能，明确兴奋传递的生理结构及信号转化形式。（1）当图钉刺入皮肤时，痛觉感受器产生的兴奋沿着传入神经传向神经中枢。
（2）缩手反射活动中，神经纤维的兴奋部位膜电位为外负内正，未兴奋部位的膜电位为外正内负，二者之间形成局部电流，使兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导。
（3）图中所示M区为突触，突触小体兴奋时，释放神经递质，电信号转变为化学信号；递质与突触后膜的受体结合，使突触后膜产生兴奋或抑制，化学信号转化为电信号。22.下图所示为人体免疫调节部分过程示意图，据图回答问题。
（1）左图所示为____________免疫过程示意图，右图所示为__________免疫过程示意图。（2）左图中b处细胞与__________密切接触，d处细胞所示过程为__________。
（3）右图中所示细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是__________细胞。右图中B细胞在____________中成熟，B细胞受到抗原刺激后在___________细胞产生的淋巴因子作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为___________，产生抗体，小部分形成_____________细胞。
（4）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生的抗体，它除与病毒结合之外，还能与肌细胞膜上的Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。
【答案】(1).细胞(2).体液(3).效应T细胞(4).靶细胞裂解死亡(5).吞噬(6).骨髓(7).T细胞(8).浆细胞(9).记忆(10).自身免疫
【解析】试题分析：本题考查免疫，考查对体液免疫、细胞免疫过程的理解。解答此题，可根据发挥免疫作用的物质或细胞判断免疫方式，根据发挥免疫作用的物质或细胞逆推体液免疫和细胞免疫各阶段涉及的细胞名称。
（1）根据效应T细胞裂解靶细胞可判断左图表示细胞免疫过程示意图，根据抗体与抗原结合可判断右图为体液免疫过程示意图。
（2）左图中b处细胞为靶细胞，效应T细胞与之密切接触，d处细胞被裂解死亡。（3）吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用。B细胞在骨髓中发育成熟，受到抗原刺激后在T细胞产生的淋巴因子作用下，开始增殖、分化，大部分分化为效应B细胞，产生抗体，小部分形成记忆B细胞。
（4）机体产生的抗体与肌细胞膜上的Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力，属于自身免疫病。
（4）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生的抗体，它除与病毒结合之外，还能与肌细胞膜上的Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种化学基团与Ach受体相似。因此在免疫学上此种重症肌无力属于一种____________病。
【点睛】“三看”法判定体液免疫和细胞免疫
23.下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题。
（1）描述、解释和预测种群数量的变化，常需要建立如图所示的____________(填“数学”“物理”或“概念”)模型。
（2）图中a段种群增长近似于___________型曲线。自然界中，大多数种群处于___________段。
（3）该种群的环境容纳量是___________(填“K1”或“K2”）。
（4）生物种群的消长规律___________(填“完全”或“不完全”)适用于目前我国人口增长的情况。
【答案】(1).数学(2).J(3).d(4).K1(5).不完全
【解析】试题分析：本题考查种群的数量变化，考查对种群增长模型、环境容纳量的理解。解答此题，可根据图中种群相对稳定时的数量判断其环境容纳量。（1）种群的增长曲线是用数学形式表达增长趋势，属于数学模型。（2）图中a段种群增长近似于“J”型曲线。自然界中，大多数种群数量相对稳定，处于d段。
（3）该种群的数量在K1附近上下波动，即环境容纳量是K1。
（4）人口增长受到政策、观念的影响，生物种群的消长规律不完全适用于目前我国人口增长的情况。
24.下图为“桑基鱼塘”生态农业示意图。请据图回答问题。
（1）研究生态系统的__________和__________以及信息传递，可以帮助人们科学规划和管理桑基鱼塘，获得最佳经济效益。
（2）在该图示生态系统中，生产者主要是_____________。沼气发酵过程中发挥作用的生物，在生态系统中扮演__________________者的“角色”。（3）图中的蚕与桑属于_____________关系。
（4）一种突然而来的污染进入鱼溏，但对鱼塘生态系统并没有明显的影响，这说明生态系统具有______力稳定性。桑基鱼塘生态系统之所以能保持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，其基础在于生态系统中普遍存在着________________调节。
（5）桑基鱼塘生态系统所需要的能量来自______________。桑基鱼塘设计的合理性在于从人类需要出发，实现了对能量的_____________和物质的____________。
【答案】(1).物质循环(2).能量流动(3).桑树(4).分解者(5).捕食(6).抵抗力(7).负反馈(8).太阳能(9).多级利用(10).循环再生（利用）
【解析】试题分析：本题考查生态系统及其稳定性，考查对生态系统成分、功能和稳定性的理解，解答此题，可根据图中生物在生态系统中的成分判断该生态系统的能量来源和该生态系统经济效益较高的原因。
（1）科学规划和管理桑基鱼塘，应研究生态系统的物质循环、能量流动以及信息传递，按照规律调整各种生物的比例，获得最佳经济效益。（2）在图示生态系统中，桑树是主要的生产者。沼气发酵过程中分解者分解有机物，产生沼气。
（3）蚕吃桑叶，二者之间属于捕食关系。
（4）鱼塘受到污染，但能保持原状的能力属于抵抗力稳定性。生态系统自我调节能力的基础是生态系统中普遍存在负反馈调节。
（5）桑基鱼塘生态系统所需要的能量来自桑树固定的太阳能。桑基鱼塘从人类需要出发，使蚕沙、沼气渣中的能量被充分利用，实现了对能量的多级利用和物质的循环再生（利用）。
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