第一篇：6《项目管理学》模拟测试三（共）
《项目管理学》模拟测试三
一、单项选择
1、项目目标一般由成果性目标和（D）目标组成。
A、层次性目标B、约束性目标
C、指导性目标D、阶段性目标
2、在你以前的项目实施期间，即使你交付了客户指定的内容，你也很难得到范围定义的签字认可。为了未来项目更好实施，你会更注意哪个过程？（B）
A、绩效报告B、范围确认
C、范围定义D、管理收尾
3、用于开发的分解过程是什么？（C）
A、管理计划B、沟通计划
C、工作分解结构D、挣值
4、除了（C）下面所有陈述是错误的？
A、WBS传达每个定义项目活动的日历日期
B、WBS对每个定义活动的商业需求加以说明
C、WBS向项目干系人传达定义的项目活动
D、WBS对负责每项定义项目活动的职能经理加以说明
5、风险的两个主要组成部分是什么？（A）
A、时间和费用B、不确定性和损害
C、质量和时间D、费用和决策周期
6、下列哪项通常不是项目成功的标准的一部分（C）。
A、客户满意度B、客户接受度
C、至少要达到75%的具体要求D、达到三重制约的要求
7、目前，项目进度的BCWS为100，而BCWP为110。项目目前状态（B）。
A、落后于进度计划B、超前于进度计划
C、超出预算D、超前于进度且超出预算
8、（C）是项目管理方法中的一种“软”工具。
A、项目管理软件B、持续改进的目标
C、便利的沟通会议D、成本财务编码
9、在（A）组织结构中项目经理拥有最大的权利。
A经典传统型组织B项目型组织
C强矩阵型组织D弱矩阵型组织
10、在大多数项目中，大多数沟通计划的实施都：（B）
A、在实施期间B、在项目的最早阶段
C、在项目收尾以前D、贯穿于项目的每个阶段
11、最常见的冲突解决方式是（B）。
A、妥协B、协商
C、缓和D、退出
12、你是变更控制委员会中的一员，批准巨大的范围变更，项目经理首先需要更新的文档是：（A）
A、范围基线B、进度
C、WBSD、预算
13、当一个项目开始进人收尾阶段的时候，项目经理应该：（A）
A、放开所有不重要的人员以使他们被分配到其他的项目中去
B、等待直到项目正式结束再解散项目团队
C、等待直到直线经理正式提出解散团队的请求
D、与其他的项目经理交谈看，是否他们能接收自己的团队成员
14、决定沟通技术需求的一个因素是：（C）
A、利害关系者分析B、沟通计划
C、信息需求的及时性D、项目经理和项目团队的沟通技巧
15、一个用来的描述、定义和指定代采购的服务和项目的文档是：（A）
A、说明书B、甘特图
C、设计图D、风险管理计划
二、多项选择
1、项目生命周期所包含的内容：（ABCD）
A、项目的时限B、项目的阶段
C、项目的任务D、项目的成果
E、项目的进度
2、持续改进的戴明质量环中的4个步骤是：（ABCD）
A、计划B、实施
C、检查D、处理
E、反馈
3、项目实施期费用审计的依据包括（ACD）。
Ａ、成本报告Ｂ、费用估算
Ｃ、进程报告Ｄ、质量报告
Ｅ、预算
4、质量保障的内容：（ABCDE）
A、清晰明确的项目质量要求B、科学可行的项目质量标准
C、组织建设完善的项目质量体系D、配备合格必要的资源
E、持续的质量改进活动
5、全面质量管理的目的在于（ABDE）。
Ａ、让顾客满意Ｂ、使本组织所有成员受益
Ｃ、通过ISO9000认证Ｄ、使社会受益
Ｅ、使组织长期成功
三、名词解释
1、项目范围管理：对于项目产出物范围和工作范围的全面识别、确认和控制的管理工作。
2、项目质量保障：是在执行项目质量计划过程中所开展的一系列经常性的项目质量评估、项目质量核查与项目质量改进等方面工作的总称。这是一项为确保项目质量计划的完成而开展的系统性的和贯穿整个项目生命周期的项目质量管理工作。
3、项目采购管理：是指在整个项目过程中从外部寻求和采购各种项目所需资源的管理过程，也被人译为“项目获得管理”。
4、项目全生命周期：项目的全生命周期是包括整个项目的建造、使用、以及最终清理的全过程。项目的全生命周期一般可划分成项目的建造阶段、运营阶段和清理阶段。项目的建造、运营和清理阶段还可以进一步划分为更详细的阶段，这些阶段构成了一个项目的全生命周期。
四、简答题
1、项目风险的控制目标
答案要点：项目风险控制的目标主要有如下几种：
（1）努力及早识别项目的风险（2）努力避免项目风险事件的发生（3）积极消除项目风险事件的消极后果（4）充分吸取项目风险管理中的经验与教训
2、请列出项目活动排序所需的信息。
答案要点：（1）项目活动清单及其支持细节（2）项目产出物描述（3）项目活动之间的必然依存关系（4）项目活动之间的人为依存关系（5）项目活动的外部依存关系（6）项目的约束与假设条件
3、项目风险的控制目标
答案要点：项目风险控制的目标主要有如下几种：
（1）努力及早识别项目的风险（2）努力避免项目风险事件的发生（3）积极消除项目风险事件的消极后果（4）充分吸取项目风险管理中的经验与教训
五、案例分析
某高科技芯片制造企业，研发项目负责人跳槽，辞职几天前报告过一次项目进度完成50%，预算花费50%，而接手人上任后，报告项目进度完成30%，预算花费50%，还有一个关键技术问题无法突破。问题：
1、他们为什么会有不同说法？
2、你对该企业有什么建议。
答案提要：从进度角度来看：高科技研发项目风险高，进度影响因素大；从预算投入角度来看：研发经费投入非线性；从跳槽者利益出发；从接替者利益出发；从项目团队其他人的利益出发
2、对该企业的建议：
短期危机处理应对：成立专项小组评估项目真实进度/费用情况。
长期应建立以下体制：建立完善的研发管理标准和机制，约束项目经理权力和信息独占权，建议成立跨部门的研发进度里程碑汇报制度；对于研发涉及人员，需要签订保密协议，竞业协议，必要的时候诉诸法律手段；建立危机应急管理体系，明确同类事件重遇时的处理流程；建立人才梯队；争取国家创新基金支持，高校/企业合作，使得夭折的项目技术攻关能够继续。
第二篇：管理学模拟试题三
管理学模拟试题三
一、选择题（每小题1.5分，共45分）
1、赫伯特·西蒙所创立的管理学派被称为（A）
A．决策理论学派 B．社会系统学派 C．管理过程学派 D．经验学派
2、根据“安东尼结构”，战术计划主要关心的问题是（C）A．是否实施 B．何时实施 C．怎样实施 D．怎样做好
3、我国十五规划属于（B）
A．非程序性决策 B．战略决策 C．战术决策 D．确定性决策
4、在以下组织结构形态中，能够有效结合组织的纵向垂直管理和横向水平管理的组织机构形式是（D）
A．直线职能制 B．委员会 C．事业部制 D．矩阵制
5、决策树适合下列哪种类型的决策（C）A．确定性决策 B．非确定性决策 C．风险性决策 D．以上都可以
6、美国管理学家彼得·德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你不具备管理技术和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（A）
A．有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技术与管理工具的运用能力 B．是否掌握管理理论对管理工作者的有效性来说无足轻重 C．关键是掌握管理理论，这是成为有效管理者的前提
D．有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不仅注重管理理论
7、基于公平理论，当员工感到不公平时，会采取以下哪种选择（D）A．改变自己的投入与产出 B．改变自我认知和对他人的看法 C．离开工作场所 D．以上都可以
8、法约尔提出的管理的五项基本职能有（B）
A．计划、组织、激励、人事、控制 B．计划、组织、指挥、协调、控制 C．计划、指挥、激励、决策、控制 D．计划、组织、人事、协调、控制
9、未来的领导者必须面对多极化世界、多元化文化、多样化下属，这些都要求领导者应该强调（C）
A．控制 B．激励 C．沟通 D．组织
10、控制的最基本目的在于（C）
A．寻找错误 B．衡量下属绩效 C．确保行为按照计划发展 D．使人们失去自由
11、从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是（C）A．从自然人到社会人 B．从社会人到理性经济人 C．从理性经济人到社会人 D．从理性经济人到自然人
12、美国心理学家亚当斯提出的理论是（B）A．需求层次论 B．公平理论 C．期望理论 D．双因素理论
13、对工作性质不同，但是工作繁简难易程度相同或相近的职位的划分是（B）A．职位 B．职系 C．职级 D．职等
14、“变熟悉为陌生和变陌生为熟悉”属于下面哪种方法（B）A．头脑风暴法 B．哥顿法 C．“零起点”法 D．挑错法
15、下面不属于小组意识特征的有（D）
A．一致性思维 B．有倾向性的选择信息 C．对群体的过分自信 D．组织缺乏凝聚力
16、不属于菲德勒权变模型的情境变量的有（B）
A．职位权力 B．下属的成熟度 C．任务结构 D．领导者与下属的关系
17、下面有关人性假设的说法错误的是（A）
A．古典经济学和管理理论对人性的假设是理性社会人假设 B．梅奥在霍桑实验中提出了社会人假设
C．阿吉里斯的个性成熟的人和麦格雷戈的Y理论中的人都是社会人 D．沙因提出复杂人假设，认为人有着复杂的动机，不能简单地归为某一种
18、下列不属于公共管理同工商管理区别的有（A）
A．两者追求的价值不同，前者追求公共利益，后者追求私人利益 B．前者没有创新精神，后者具有创新精神 C．前者提供公共产品，后者提供私人产品 D．前者行使公共权力，后者行使私人权力
19、领导和管理的关系是（C）
A．领导者就是管理者，这二者没有区别 B．领导包含管理，领导是比管理更大的范畴 C．管理包含领导，管理是比领导更大的范畴
D．领导和管理没有关系，领导者和管理者是不同的两类人 20、领导的实质是（B）
A．权力的行使 B．组织成员的追随和服从 C．管理 D．下达命令
21、将若干分工的职位合并到一起，使之成为一种工作方式和职位，这被称为（C）A．职位深度拓进设计 B．职位广度扩大设计 C．职位的工作团体设计 D．职位的分类设计
22、在安东尼结构中，下面的表述属于组织高层制定的战略规划的是（D）P162 A．主要关心的问题是怎样实施 B．信息的来源易内部为主，外部为辅 C．不确定风险很高 D．信息特征是非常详尽
23、不属于我国现行的政府管理中的管理层级的是（D）A．中央 B．县 C．乡 D．村
24、下面关于管理跨度的说法，错误的是（A）P164 A．工作复杂变化程度大，则管理跨度的设计相应较大 B．组织环境简单而稳定，管理跨度的设计可以较大
C．工作的计划程度及按计划实施的程度高，管理跨度可以较大 D．下属和上级的能力高，管理跨度可以较大
25、组织的职能逐步复杂多样化，决策大量由中低层管理者进行，组织结构逐步专业化和正规化，不同职位和职能的协调要求增加，信息沟通需要专门的正式途径进行。这个阶段被称为组织的（B）A．创业阶段 B．职能扩展和分权阶段 C．参谋激增阶段 D．协调和规范阶段
26、提出博弈理论的是（C）
A．林布隆 B．詹尼斯 C．冯·诺依曼 D．理查德·施奈德
27、人们在决策活动中根据客观事物所具有的系统特征，从事物的整体出发，以大局为着眼点，去认识、分析和处理局部性问题的思维方式被称为（A）A．系统思维 B．直觉思维 C．逻辑思维 D．辨证思维
28、给每个备选方案按照偏好次序依次排列打分，然后计算各个方案的总分，分数最高者胜出。这种公共选择的方法是（B）
A．孔多塞标准 B．博尔达计数 C．淘汰投票制 D．赞成投票制
29、“鱼和熊掌不可兼得”反映了决策中的哪种心理压力（B）A．趋避冲突 B．双趋冲突 C．双避冲突 D．以上都不是
30、小王想买一辆新车，他搜集了大量的资料，觉得富康车在价格和性能等方面都不错。正当他准备购买的时候，他的朋友小李告诉他，说他自己才买了一辆富康车，结果没跑多久就出现了质量问题。小王一听，就改变了注意。这种现象属于决策中的（C）A．新闻效应 B．乐队效应 C．反衬效应 D．定型效应
二、简答题（每题5分，共15分）
1、请简要陈述西方管理理论的发展历程。
（1）15世纪，西方管理理论的萌芽时期，随着资本主义工厂制度的发展，在管理的实践中以及在理论研究上，出现了不少对管理思想理论的建立和发展具有深远影响的管理实践和思想。
（2）古典管理理论阶段P34（3）新古典管理阶段P34（4）现代管理理论阶段P34（5）知识经济管理阶段P34
2、正式组织和非正式组织有何区别？
答：正式组织是组织设计工作的结果，是经由管理者通过正式的筹划，并借助组织和职务说明书等文件以明确规定，正式组织有明确的目标、任务、结构、职能以及由些形成的成员间的责权关系，因此对成员行为具有相当程度的强制力，正式组织的特征有：目的性、正规性、稳定性。
与正式组织相比，非正式组织是未经正式筹划而由人们在交往中自发形成的一种个人关系和社会关系，非正式组织的基本特征有：自发性、内聚性和不稳定性。
3、企业的创新活动主要包含哪些内容？
答：（1）目标创新（2）技术创新（3）制度创新（4）组织机构和结构的创新
（5）环境创新
三、案例题（每小题2分，共16分）案例1 助理工程师黄大佑，一个名牌大学高材生，毕业后工作已8年，于4年前应聘调到一家大厂工程部负责技术工作，工作勤恳负责，技术能力强，很快就成为厂里有口皆碑的“四大金刚”之一，名字仅排在一号种子厂技术部主管陈工之后。然而，工资却同仓管人员不相上下，夫妻小孩三口尚住在来时住的那间平房。对此，他心中时常有些不平。
黄厂长，一个有名的识才老厂长，“人能尽其才，物能尽其用，货能畅其流”的孙中山先生名言，在各种公开场合不知被他引述了多少遍，实际上他也是这样做了。4年前，黄大佑调来报到时，门口用红纸写的“热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作”几个不凡的颜体大字，是黄厂长亲自吩咐人秘部主任落实的，并且交代要把“助理工程师”的“助理”两字去掉。这确实使黄大估当时春风不少，工作更卖劲。
两年前，厂里有指标申报工程师，黄大佑属有条件申报之列，但名额却让给一个没有文凭、工作平平的老同志。他想问一下厂长，谁知，他未去找厂长，厂长却先来找他了：“黄工，你年轻，机会有的是”。去年，他想反映一下工资问题，这问题确实重要，来这里其中一个目的不就是想得高一点工资，提高一下生活待遇吗?但是几次想开口，都没有勇气讲出来。因为厂长不仅在生产会上大夸他的成绩，而且，曾记得，有几次外地人来取经，黄厂长当着客人的面赞扬他：“黄工是我们厂的技术骨干，是一个有创新的……”哪怕厂长再忙，路上相见时，总会拍拍黄工的肩膀说两句，诸如“黄工，干得不错”，“黄工，你很有前途”。这的确让黄大佑兴奋，“黄厂长确实是一个伯乐”。此言不假，前段时间，他还把一项开发新产品的重任交给他呢，大胆起用年轻人，然而……。
最近，厂里新建好了一批职工宿舍，听说数量比较多，黄大估决心要反映一下住房问题，谁知这次黄厂长又先找他，还是像以前一样，笑着拍拍他的肩膀：“黄工，厂里有意培养你入党，我当你的介绍人。”他又不好开口了，结果家没有搬成。
深夜，黄大估对着一张报纸招聘栏出神。第二天一早，黄厂长办公台面上压着一张小纸条：
黄厂长：
您是一个懂得使用人才的好领导，我十分敬佩您，但我决定走了。黄大佑于深夜
1、根据公平理论，黄大佑比较的对象有（d）A．他人 B．自我 C．制度 D．以上都有
2、黄大佑的工资水平很低，这在双因素理论中属于（b）
A．激励因素 B．保健因素 C．两者都是 D．两者都不是
3、黄大佑调来报到时，门口用红纸写的“热烈欢迎黄大佑工程师到我厂工作”几个不凡的颜体大字是双因素理论中的（a）
A．激励因素 B．保健因素 C．两者都是 D．两者都不是
4、根据马斯洛的需要层次理论，黄大佑之所以离去，是因为他的哪种需要未获得满足（a）A．生理需要 B．安全需要 C．社会需要 D．自我实现需要 案例2 激发员工智慧的办法多种多样，在日本，下班后搞的“非正式讨论会”就是很有效的一种。在日本，各企业的工作时间为5天工作制，即每周上5天班，每天工作7—8个小时。每天下班后，每个员工都自愿参加一个非正式的讨论会，这个非正式的讨论会一般是由最低层的高层经理人才，如工厂里的工头，公司里的课长主持。大家在一起，一面喝着酒，一面聊起当天的工作心得。讨论会上只要有一个发表他在今天工作中发现了什么新问题，常常就会引起大家的讨论。一个话题接着一个话题，聊天无形中变成了脑力激荡，很多对工作的好建议就是在这样的讨论会上提出来的，这对指导明天的工作，提高工作效率，都起到了很重要的作用。
“非正式讨论会”在日本目前已形成了一种风气，如果因为某种原因，小组的主持人不能到会，讨论会开不成，员工们宁可集体到酒馆去喝酒聊天，也不直接回家，因为回家太早，会被太太或邻居误认为不受公司重视，那将没有资格参加公司的非正式讨论会。
我国湖南省株洲市自来水公司于经理也十分善用聊天的方式沟通领导与被领导之间的信息和感情，调动了员工的积极性，从而使公司的社会效益和经济效益都取得了一定的成果。一天下班后，几个员工聚在一起大摆“龙门阵”，于经理凑上去说：“我也来聊聊。”其中一个员工很不友好地说：“你坐的是人造革的，沙发，我坐的是天然草皮，屁股有贵贱，同你怎么能聊到一块呢?”他认为这么一说，经理会马上就走。谁知话音没完，于经理已经席地而坐了。挨在他身边的另一个员工也话中带刺地说：“你想到的是„一泓碧水沁万家‟，我想的是„贰两白干暖心头‟，还有房子、票子、儿子等方面的问题，摆起来不怕„抬杠‟?”于经理却接着说；“„个人‟和„万家‟紧紧相连，„白干”和“碧水‟也有联系，就是„抬杠‟也能合着步子走。”就这样，在有问有答，有高腔，也有和气的气氛，于经理与几个普通的员工聊起来了，聊得那么融洽、那么投机，从猴子变人聊到自来水公司领导和员工的责任，从“酒干倘卖无”聊到发展生产与改善生活的关系，从当领导的也有七情六欲谈到如何共同争取更加美好的明天。经过多次这样的“聊天”，加深了领导与群众之间的相互了解，促进了经理同员工之间的感情交流。
“聊天”产生了效益，昔日株洲喝水难、用水难的问题在全体员工的共同努力下得到了很好的解决，由此说来，“非正式的讨论会”——聊天——的确是一种激励员工的好形式。
5、“非正式讨论会”最初由下列哪位学者进行过类似的研究（c）A．泰罗 B．法约尔 C．梅奥 D．孔茨
6、“非正式讨论会”满足了工人的下列哪种需要（c）
A．生理需要 B．安全需要 C．社会需要 D．自尊需要
7、“非正式讨论会”说明人是（b）
A．自然人 B．社会人 C．复杂人 D．经济人
8、对于上面的案例，以下说法错误的是（d）
A．“非正式讨论会”是一种非正式组织，也是一种非正式沟通
B．“非正式讨论会”给员工提供了一个出气的机会，可以极大的鼓励员工的积极性 C．管理者应该鼓励“非正式讨论会”而不能加以任何限制
D．领导者不能以领导的身份参加“非正式讨论会”，因为它里面的所有成员都是平等的
四、分析题（共24分）
2002年1月8日，河北省阜城县芦皇殿村农民曹连升因种植双孢菇赔了本钱，到县委大院里将一把木板刀刺入自己的腹部，差一点送了性命。县领导怎么也想不到，政府苦心栽培的种菇大户，竟会以这种方式回报政府。
阜城县是一个较贫困的农业县，1999年，县委、县政府以空前的声势推动农民种植双孢菇。曹连升和3个兄弟积极响应，建起了32个大棚，成为阜城县种植双孢菇面积最大的农户。县政府为推动双孢菇产业发展，将曹氏兄弟树为全县农民的样板。
曹氏兄弟1999年10月初建好大棚匆忙上阵，加上种植技术不成熟，一场意想不到的大风又破坏了一些大棚，头一年他们的双孢菇每平方米产量只有3公斤，远远低于10公斤的正常产量。第二年曹氏兄弟又满怀希望继续种植，虽然产量上去了，双孢菇价格却急剧回落，由上年的每公斤4元多降至1元多，他们赔得更惨了。
曹连升认为他是受政府的鼓动才种双孢菇的，于是隔三岔五地找县领导要钱。
因双孢菇大面积种植两年后没有产生效益，当年几乎所有的种菇户放弃了双孢菇。颇具戏剧性的是，恰恰是阜城县农民不再种双孢菇以后，双孢菇价格扶摇直上，从每公斤1．2元飙升至近5元。
有关专家认为，如果政府当初准备好化解市场风险的对策，在当双孢菇价格跌人低谷时带领农民抵抗市场风浪，这个县的双孢菇产业是会“雨过天晴”的，请结合本材料，论述政府在市场经济中的作用。
答：建议围绕以下要点进行分析论述 在市场经济条件下，政府对经济的干预主要是通过政府的经济职能达到的，具体来说指政府通过日常的管理与服务，引导经济发展的方向，调整经济发展的速度，形成正常的经济秩序，并为经济发展创造良好的条件和环境。
总的来说包括三个方面的职能：
第一，直接经济职能，包括宏观方面以及微观方面。宏观方面主要指制定经济发展的中长期规划，制定与经济活动相关的行政法规、行政规章以及运用财政、税收、金融等手段来调控经济的发展。微观方面主要侧重于对市场的培育，促进市场的发育，同时加强依法，完成对经济事务的日常管理，国有资产的运作，维护国家利益。
第二，间接经济职能，主要保护环境，支持经济的可持续发展；加强公共基础设施建设，为经济发展创造条件；保证或提供必要的社会服务；维护社会安定等。
第三，社会保障职能，面对经济转轨所带来的因下岗分流和减员增效而导致的大批职工下岗问题，如何保障下岗职工的基本生活，政府必须要进行强有力的直接干预，协调好国家、企业、个人三者之间的利益，做好劳动者的社会保障工作。
第三篇：小升初模拟测试三
小升初模拟试卷三
Name________Score________
一、找出划线字母的发音不同于其他三项的词。（10分）
()1.A．B．C．D．()2.A．B．
()3.A．B．C．C．D． D．()4.A．B．C．D．()5.A．B．C．D．
(（((（二、首字母填空。（10分）
1.Tom caught a bad cold.He should take some m_________.2.He prefers v_________ to meat.3.Bookcases, dressing-tables and wardrobes are f_________.4.The Spring F_________ usually comes in February.5.The little boy s________ half an hour doing his homework yesterday.6.Prepare for the worst and hope for the b_________.7.It’s r_________ heavily.We’d better stay at home.8.D_________ is the best teacher of ours.9.Welcome to my birthday party, please help y_________ to some apples.10.It’s important for us to learn l_________well.三、单项选择。（35分）
()1.Look.the girl who is waiting _________ the bus stop is Lucy.A.forB.atC.inD.to
()2.Neither he nor I _________ an engineer.So we can’t repair the machine.A.amB.isC.areD.be
()3.---Which is the smallest number of the four?---_________.A.A halfB.A quarterC.Two thirdsD.One third
(4.)Time goes by so fast!We must never miss the chance to show, love for your parents andmake them_________ how much they mean to us.A.to knowB.knowingC.knowsD.know
()5.The child is________young________understand the story.A.so, thatB.too, toC.so, toD.very, to
().6.Tree Planting Day is _________ March 12th.A.toB.inC.onD.at
()7.Peter likes hamburgers_______, but he doesn’t like salad_______.A.a lot;a littleB.at all;a lotC.very much;at allD.a little;a lot
()8.Erin was always_________in class.A.talkB.talksC.talkingD.talked
()9.I believe I can fly is a nice song by R.Kelly.This song tells us that believing
in_______is very important.A.themselvesB.ourselvesC.itselfD.himself
()10.There are _________ people _________ vacation in Shanghai.A.many;inB.much;inC.much;onD.many;on
()11.You digital watch is nice.Where did you buy_____? I want to buy_____,too.A.one;oneB.it;itC.it;oneD.one;it
()12.They’re _________ Australia.We are Chinese.A.come fromB.fromC.coming fromD.come
()13.---_________ does Tony _________ Chinese food?---He likes it.A.What, think ofB.How , think ofC.What , likeD.How, think of
()14.You have more CDs than_________.But _________ are nicer than_________.A.I,mine,yoursB.I, my,yoursC.me, mine,youD.my ,mine,you
()15.______Lily nor Lucy______collecting stamps.A.Either;likesB.Neither;likesC.Either;likeD.Neither;like
()16.________weather it is today!Let’s go to have a picnic.A.How fineB.What fineC.What a fineD.How a fine
()17.Jack asked me________my father his secret.A.to tell notB.not to tellC.don’t tellD.not tell
()18.---Can I help you?---No, thanks.I’m________to carry the box myself.A.busy enoughB.enough busyC.strong enoughD.enough strong
()19.I want to say________to you.A.important somethingB.anything important
C.important anythingD.something important
()20.Let’s go for a walk after supper,________?
A.do you?B.don’t you?C.won’t you?D.shall we?
四、按要求改写句子。（15分）
（对划线部分提问）
_________________________________________________________________
2.How interesting the film is!（改写成同义句）
_________________________________________________________________
（对划线部分提问）
_________________________________________________________________
4.Tell Tom.Don’t look out of the window.（合并成一句）
__________________________________________________________________
5.He is so clever that he can answer the question.（改写成同义句）
__________________________________________________________________
五、根据所给词的适当形式填空。（10分）
1.We visit the Old People’s Home__________(two)a month.2.If everyone__________(obeys)the traffic rules,there will be fewer accidents.3.Did you mind my__________(turn)up the radio?
4.Would you like__________(drink)some juice?
5.Will you__________(are)free tomorrow?
6.He writes this letter__________(care).7.When you finish__________(read)the story,can you lend it to me?
8.Mary__________(leave)her handbag on the shelf last Friday.9.Let Lily__________(help)you with math.10.What about__________(come)to our city?
六、阅读理解。（20分）
A
My friend Matt and I arrived at the Activity Centre on Friday evening.The accommodation wasn't wonderful，but we had everything we needed(beds，blankets，food)，and we were pleased to be out of the city and in the fresh air.On Saturday morning we met the other ten members of our group.Cameron had come along with two friends，Kevin and Simon，while sisters Carole and Lynn had come with Amanda.There were some other members I didn't know.We had come from different places and none of us knew the area.We knew we were going to spend the weekend outdoors，but none of us was sure exactly how.Half of us spent the morning caving while the others went rock-climbing and then we changed at lunchtime.Matt and I went to the caves(岩洞)first.Climbing out was harder than going in，but after a good deal of pushing，we were out at last.Though we were covered with mud，we were pleased and excited by what we'd done.根据短文内容，选择正确答案。
1.The writer spent the Saturday morning _____.A.rock-climbingB.sleepingC.meeting friendsD.Caving
2.There were _____ members in all in the writer's group.A.6B.8C.l0D.12
3.We can learn from the passage that _____.A.some of the group had been there before
B.the group had done rock-climbing many times
C.some of the group already knew each other
D.group all came from the same city
4.The write thought her weekend was _____.A.interestingB.relaxingC.frighteningD.unpleasant
5.This passage mainly talks about ____.A.the writer's friends at the Activity Centre
B.the writer's experience at the Activity Centre
C.outdoor sports at the Activity Centre
D.how to go rock-climbing and caving
B
Hundreds of years ago，a Roman army came north from England to make war on Scotland.The Scots，a brave people，loved their country very much.They fought hard to drive the enemy out of Scotland，but there were too many Romans.It looked as if the Romans would win.One night，the leader of Scots marched his soldiers to the top of a hill.“We will rest here tonight，my men,”he said.“Tomorrow we will fight one more battle.We must win or we will die.”They were all very tired，so they ate their supper quickly and fell asleep.There were four
guards on duty，but they，too，were very tired，and one by one，also fell asleep.The Romans were not asleep.Quickly they gathered at the foot of the hill.Slowly they climbed up the hillside，taking care not to make a sound.Closer and closer they came to the sleeping Scots.They were almost at the top.A few minutes more，the war would be over.Suddenly，one of them put his foot on a thistle(蓟).He cried out and his sudden cry woke the Scots.In a moment，they were on their feet and ready for battle.The fighting was hard but it did not last long.The Scots wiped out the Romans and saved their country.The thistle is not a beautiful plant.It has sharp needles all over it.Few people like it.But the people of Scotland liked it so much that they made it their national flower.根据短文内容，选择正确答案。
1.Hundreds of years ago there was a war between ________.A.Roman army and North EnglandB.Roman army and the Scots
C.England and ScotsD.a brave people and the Scots
2.At first it looked as if the Romans would win because ________.A.the Scots were not brave
B.the Roman army was so strong
C.the Scots did not have a good leader
D.the Romans had the support from the Scottish
3.“We must win or we will die.”What the leader of the Scots said means ________.A.they were sure to win
B.they couldn't escape from death
C.they would win and then they would die
D.they must try hard to win，otherwise they would be killed
4.The Romans climbed up the hill quietly because ________.A.they didn't want to wake the Scots
B.they wanted to reach the top
C.they wanted to catch the four guards first
D.they were afraid of the sharp needles of the thistle
5.The people of Scotland made thistle their national flower because ________.A.it is a beautiful plant
B.it is fresh and lovely
C.it had so many sharp needles all over it
D.it was the thistle that helped the Scots to win the battle
第四篇：电大本科--项目管理学作业(三)
《项目管理学》第三次形考作业
一、请阅读下面材料，然后按照相应的题目要求作答：
北京电大是一所承担着学历教育、非学历教育和公共教育服务三大职能的政府公办学校，近年来，行政管理专业的学生规模越来越大，行政管理专业的师资力量渐显不足，行政管理专业的网络资源也尚未建设出大批有效推动教学工作、提高学习效果的内容，与此同时，行政管理专业的学生也越来越感觉到该专业存在部分课程过于理论与空泛，对于切实提高管理能力与思维水平很难有直接的促动，从而产生出更多了解行政管理实务的希望和要求。对此，有关师生纷纷建言献策，其中，有人提出建设一套“北京电大行政管理专业学习辅导视频资源”的设想，以图用中央电视台“焦点访谈”“东方时空”或其他相类似的节目形式来表现行政管理的历史与现实，展示行政管理实务的程序与逻辑，在教材、网络资源、流媒体课件等基础上丰富教育资源形式，以促动行政管理相关理论知识以更加鲜活生动的方式深入到学生头脑当中，提高学生对行政管理专业知识学习的积极性、主动性和创造性。
2007年，在中国共产党北京市第十次代表大会上，北京市委书记刘淇指出，“今后五年，我们将迎来改革开放30周年、新中国成立60周年和中国共产党成立90周年。这五年，是北京由人均地区生产总值从6000美元向10000美元迈进的关键阶段。”作为国家首善之区，未来这五年，北京市经济社会发展正处在历史上最好的“黄金发展时期”，也是建成现代化国际大都市的重要战略时期。当人均地区生产总值达到10000美元时，北京市将基本建成世界上最大的全民学习、终身学习、灵活学习的学习型城市，使人人成为学习之人，处处成为学习之所。《中共北京市委、北京市人民政府关于大力推进首都学习型城市建设的决定》（2007年3月30日）进一步明确指出，到2010年北京初步建成学习之都，建立覆盖全社会的终身学习服务体系，要创建学习型机关。在这种背景之下，公共教育资源数量的供给、质量的提高和形式的创新将摆在学习型城市建设工作面前一项前提性而又十分迫切的任务。北京广播电视大学作为市教委直属成人高等学校，承担着重要的公共教育服务职能，建校50年来，始终为北京市提供优质教育资源，结合学历教育资源建设，如果能够整合首都教育资源和相关技术力量，推出“行政管理学习辅导视频资源”，必将超出学历教育领域，而对首都各行业有行政管理理论与实践知识学习的市民做出新的贡献，推动首都学习型城市建设。
对此，市教委成教局李某认为，这种生动的教育资源形式也必将受到首都相关学习者的欢迎，推动北京电大公共教育服务职能的实现，市教委可以为此拨付专项建设资金，北京电大也可以通过向银行贷款或者与企业合作的方式来操作该项目；中央广播电视大学王某指出，北京电大有着
整合首都各方面教育资源的优势与经验，同时还具备了现代教育手段的技术力量，有一批致力于提高教学效果的行政管理专业教员，因此，该设想有一定的可行性，中央电大有关方面也将鼎力支持，甚至可以考虑为此协调其他省市电大的师资力量与技术人员促成该项目实现。但由于行政管理的历史与实务牵涉到方方面面的内容，因此，也有人认为这种资源建设耗资过巨，利益相关主体过多，制作过程难于准确预期，向市教委申请专项拨款有可能遇到困难，也难以确保能够获得北京市广播电视管理机构与北京电视台以及北京大学、中国人民大学等拥有行政管理名师的普通高校的有效支持。
面对各种争议，2009年3月12日，北京电大有关方面决定由行政管理教研室，联合学校电教中心技术人员，在不影响各自部门日常工作的前提下成立专题项目组，项目组由副校长戴某牵头组织实施，先择取政府公共服务行政办事大厅这种一站式、阳光化的行政工作来尝试录制视频资源。决策后，校长办公室小赵就该事起草了一份项目计划书，但在拍摄制作过程中，项目组很快就遇到了各种各样的困难：首先，对于所要制作的视频资源与先前学校建设的流媒体以及日常所观看的电视片之间应该如何把握一个合理的尺度小赵在计划书当中虽有提及，但并没有很明确的界定；其次，如今的电视片都需要高清摄像机来拍摄，但学校电教中心目前还只配备有220万像素的790摄像机；同时，项目原定的3个月的工期被延长为5个月，而本来协商好的20万元的预算又因为种种原因被缩减到12万元，项目专用的电脑设备后来也改成了使用教职员工日常工作所配备的电脑。此外，由于副校长戴某于3月下旬前往英国开放大学做为期半年的访问学习，而当初并没有明确指出行政管理教研室与电教中心哪位员工为该项目的具体负责人，两个部门在拍制内容与表现形式上产生歧议之际总是很难协调，给项目工作进展带来了很大的问题，过多的会议沟通又引起场地租用、交通、餐饮等其他会务成本的上升。此外，在这种内部沟通存在难度的同时，项目组与拍制内容承接单位西城区社会保障办事大厅的沟通同样遭遇阻滞，而就在这过程中，因为某领导提议，项目组把“城管执法”这一与群众日常生活息息相关的行政管理工作也列入了新的拍制范围。
目前，该项目工作仍然在进行当中，项目的艰难进展已经引起了有关校领导的高度重视，指出，为确保视频资源的质量，已经拍制的影像材料尽量不用，学校将为电教中心配备最新款高清摄影器材。
1、根据现代项目管理学理论，请答出该项目中的各利益相关主体。
2、请判断材料当中所提北京广播电视大学属于哪种组织结构类型，然后写出该组织结构类型的特点。
3、根据你对问题“1”的回答，请您选择其中一个利益相关主体，结合你对案例中该项目存在的各种问题，从该利益主体的立场上谈一谈应该如何做好该项目（提示：对如何做好该项目，你既可以从项目综合管理的角度上来谈，也可以选择保障该项目的工期、成本、质量、风险等任何一种你感兴趣的角度来回答）。
答：
1、利益相关主体：
北京电大
北京市教委
相关高校、银行等合作单位
专题项目组
行政管理专业师生
2、据此案例可以判断北京广播电视大学属于直线职能型组织结构
直线职能型组织结构的特点有如下几点：直线职能型组织强调直线层次指挥系统和职能部门专业分工，主要适用于日常运营性组织；这种项目团队的项目经理和多数成员都是从组织各职能部门抽调兼职的，项目经理权力和权威性很小，管理相对难以严格，因此，直线职能型组织对于开展项目管理是十分不利的。
3、以北京电大这一利益相关主体为例：在项目实践中存在着项目策划不够详尽，在人员安排、资金筹措、所需设施配备、个部门协调安排方面均有欠缺，致使项目进展艰难。
为更好促使项目更好完成，我认为在下一步的工作中，北京电大应从以下几个方面加以改进：
（1）起草一份详尽的策划书，明确对该项目予以范围界定，对人员安排、资金筹措、工作进度、设备配备等方面予以明确规定，并考虑各种意外情形，制定备选方案。
（2）确保项目所需的摄像机、电脑等设备配备齐全，所需资金足额到位。并保证物资和设备的专项专用。
（3）明确项目负责人，对项目的各项工作指定责任人。
（4）做好项目的外联工作，与项目涉及的其他利益主体做好沟通协调工作。
（5）根据项目进度及各方反应，对不适当的安排进行及时调整，做好应急调整预案。
第五篇：播音主持学员模拟测试三
超人培训2013年播音主持学员模拟测试卷三一、四声练习
千锤百炼中国伟大生活改善阴阳上去七侠五义
二、口腔位置
防患未然雷厉风行老生常谈包罗万象量力而行
三、中重格式
中重格式：时代碧绿重中格式：形象经验中中重格式：播音员收音机 中重轻：过日子两口子中轻重：保不齐备不住中重中重：丰衣足食心平气和 中轻中重：社会主义化学工业重中中重：惨不忍睹 最后通牒
四、中重格式
j—ｑ—x﹕寂静 齐全 下乡an―ang―ian―uan﹕暗淡 帮忙 变迁 宦官
zh—ch—sh﹕战争 戳穿 山水en―eng—uen—ueng﹕沉闷 逞能 困顿 白头翁z—c—s﹕自尊 仓促 三思in―ǖn―ing﹕仅仅 寻寻 并行
n—l—r﹕能耐 磊落 柔韧ong―iong﹕公共 熊熊
ie―ǖe﹕铁屑 绝学ai—ei：开采 北美iao—iou：逍遥 优秀
五、朗读短文
《中国的宝岛―台湾》
中国的第一大岛、台湾省的主岛台湾，位于中国大陆架的东南方，地处东海和南海之间，隔着台湾海峡和大陆相望。天气晴朗的时候，站在福建沿海较高的地方，就可以隐隐约约地望见岛上的高山和云朵。
台湾岛形状狭长，从东到西，最宽处只有一百四十多公里；由南至北，最长的地方约有三百九十多公里。地形像一个纺织用的梭子。
台湾岛上的山脉纵贯南北，中间的中央山脉犹如全岛的脊梁。西部为海拔近四千米的玉山山脉，是中国东部的最高峰。全岛约有三分之一的地方是平地，其余为山地。岛内有缎带般的瀑布，蓝宝石似的湖泊，四季常青的森林和果园，自然景色十分优美。西南部的阿里山和日月潭，台北市郊的大屯山风景区，都是闻名世界的游览胜地。
台湾岛地处热带和温带之间，四面环海，雨水充足，气温受到海洋的调剂，冬暖夏凉，四季如春，这给水稻和果木生长提供了优越的条件。水稻、甘蔗、樟脑是台湾的“三宝”。岛上还盛产鲜果和鱼虾。
六、新闻播读
国际货币会议2013年年会今天在上海闭幕，来自全球多国的中央银行行长和主要金融机构的高管就国际金融稳定及监管等热点进行了沟通。欧洲央行行长德拉吉表示，目前欧元崩溃的风险已经基本消除。国际货币会议由各国央行、全球主要金融机构及世界银行等国际组织共同组成，我国的工商银行和中国银行也是其成员。
七、即兴评述
发生在海南的“校长带小学生开房案”这几天一直是舆论的焦点。而有媒体指出这些女学生“生活方式失范”。今日话题也有读者来信说“女学生行为不端，怎么就不能批评？”而昨日更多细节浮出水面，去酒吧、认“干爹”等行为也让许多网友表示女孩本身就有问题。那么责任真的应当这样追究吗？我们应该如何看待这次事件？
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