项目验收会企业汇报提纲(推荐阅读)

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第一篇:项目验收会企业汇报提纲

项目验收会企业汇报提纲

(一)企业基本情况

(二)项目内容简介

(三)项目产品开发进度与取得成果情况

(四)项目产品市场开拓与销售情况

(五)项目资金落实与支出情况(科技部、天津市、企业自筹)

(六)与合同对比:技术、经济、质量、资产指标完成情况

(七)项目为企业带来的发展情况及意见、建议

注:1.汇报企业注意发言时间,一般不超过15分钟。

2.汇报企业应事先准备好ppt,从而方便专家了解情况。

3.制作ppt时,最好将合同要求指标与项目实际完成指标做表格对比,使项目完成情况一目了然。

4.安排实地考察的,应安排生产或研发部门,不必参观办公室。

5.企业有需要保密技术内容的,请提前声明并仔细斟酌,最好既能说明项目技术完成情况,又能保守技术秘密为佳。

第二篇:验收项目PPT汇报提纲

验收项目PPT汇报提纲

1、项目简述(含项目名称、立项时间、承担单位、实施、主要研究任务等);

2、项目合同指标完成情况;(对照项目合同列表阐述各项研究任务的完成情况,如有调整、变动或未完成任务的请说明原因);

3、项目实施突破的关键技术,取得的主要成果;

4、项目实施产生的经济社会效益(含直接效益和间接效益);

5、科技人才培养和队伍建设情况;

6、经费落实使用情况(以表格形式表现,主要包括项目总投入,专项投入、配套资金,经费使用等);

7、通过项目实施获得其它项目、资金支持情况(含科技和非科技项目);

8、项目实施取得的经验和体会。

第三篇:验收汇报提纲

谯城区中小学验收汇报提纲

各位领导,各位来宾,欢迎大家光临我校查检验收。我叫张殿杰,宏志中学中小学部业务校长。我受董事长张贵平先生之委托,向大家作验收汇报,不妥之处,敬请批评,并多提宝贵意见与建议,以使我校会后努力改进。

一、基本情况:

我们宏志中学中小学部是在宏志高中的基础上,董事长张贵平先生本着为国育人、为民办学、服务社会,解决人民群众入名校难的问题,减轻政府负担的宗旨,于2014年9月开办起来的。中小学部占地面积41800㎡,操场面积10000㎡,建筑面积12000㎡。其中教室面积5000㎡,宿舍面积7000㎡,绿化面积6000㎡。设有餐厅食堂、男生公寓、女生公寓、图书室、阅览室、仪器室、办公室等各种设施齐全。教室内均设有多媒体、音响、监控、影像等先进设备,为学生的学习、教师的教学提供了优越的条件。

现开设教学班25个,其中初中部2个,共282人,男201人,女81人。小学部18个教学班,有学生620人,男生413人,女生207人,男女生比例相对平衡。初中教师18人,小学教师28人,中小学教师全部是大专以上学历师范类,达标率100%,符合或超过国家教学大纲的教师要求水平。教师均来自全国各地,高薪聘请,充满着青春活力与工作激情,为我校中小学部的快速发展奠定了良好的基础。一年来,我们遵照“为民办学,为国育人,一切为了学生,为了学生的一切”的办学理念,严格遵循“以人为本,科学管理,特色办学,小班教学,尊重知识与人才”的管理理念,科学而大胆管理。倡导学生为实现中华民族和个人的梦想而刻苦读书,要求学生严肃活泼、文明守纪,勤奋好学、开拓创新,军事化的快节奏的生活方式,使学生从中领略到宏志、勤奋、笃学、超越的真谛。

二、建立建全组织领导机构,加强领导班子建设:

学校的领导班子是学校的领导核心。常言说“火车跑的快,全靠头来带”,“干部不领,水牛跳井”,充分说明领导的重要性。注重领导班子的选拔与物色,吸收干部党员到领导班子上来。办学一年来,我们充分发挥领导班子的带头作用,实行党的民主集中制,认真维护董事长的一元化领导。加强班子成员的思想建设,要求领导班子做到率先垂范,以身作则,爱岗敬业,乐于奉献,坚守岗位,坚持原则,吃苦在前,享受在后,团结同志,戒骄戒躁,统一思想,协调一致,各司其职,明确分工,密切合作,形成了一个强有力的战斗集体。另外,我们注重发挥共产党员的模范先锋作用,根据工作的需要,成立临时党支部,设立党员,并定期不定期召开党员会、支部会,学习党章和党的政策与方针。要求党员始终与党中央保持一致。我部现有五十名教师,党员竟达五分之一以上。在一年来的教育教学工作中,党员真正形成了中流砥柱的作用。需要说明的是我们现在成立的是临时党支部,待验收后,我们再提出正式书面呈请报告,上级党委审批后,再成立正式党支部。这样,我们与上级党委的关系将进一步加强,工作将更有方向与目标。我们的精神食粮将更加充实。

三、建立科学的、人性化的、全面合理的规章制度,使工作有章可循,有法可依,管理有据,纲举目张:

教育要做强做大,兴旺发展,特别是民营教育,更要有一套切实可行的、全面的、合理的规章制度,制度是灵魂、是法规。于是我们建立了“安全制度”、“消防制度”、“安全预案与计划”等十八种制度条文法规;“董事长职责”、“校长职责”等十六种岗位职责。

一年来,我们在教学工作中认真落实以上制度与职责,有法可依,有章可循,工作起来得心应手,学校秩序既安全又和谐;既平衡又有侧重点。例如:安全工作,重中之重,教育师生懂得生命重于泰山,警钟常鸣,防火防中毒更是常抓不懈,放在第一位。教学生安全应急知识与防范措施,要求学生遵守交通规则与秩序,教老师和后勤人员学会使用消防工具与器械。划分责任区域,实行责任到人,实行责任追究制,安全一票否决。由于我们切实执行了以上规章制度与责任目标,一年来我校安全零事故。师生无一人有违法乱纪行为,人人做遵纪守法的好公民。

四、打造一支高水平的教师团队

毛泽东同志说过:“教改的问题,主要是教员。”学生质量的好坏,主要取决于有一支团结向上的一流的教师团队。一年来,我们首先注重于对教师队伍的管理,严格要求,严明纪律,注重教学成绩与贡献,对教师实行岗位责任制,工作量化制,人事聘用制,优胜劣汰。做到能者上,庸者下,差者淘。不断充实新鲜血液,努力打造出来者能战,战者能胜,团结一致,积极向上的一支强有力的团队,加上全员运用多媒体教学这一高科技手段教学,配之教绩量化,班主任工作量化,学历量化,服务量化,综合成绩量化与工资报酬挂钩,完全取消保底工资、平均主义旧习惯,大力调动了全员教师的工作积极性,争着上课,争着辅导,争着服务,关系融洽,团结和谐。一年来,我校教师无一人缺课与旷工,不管离校几千里、几百里、几十里,均按时报到,提前到校,教师自觉了,服务意识加强了,我们做领导的也放心与放松了。值得汇报的是我们教师的工资发放模式是仅有一家。即:学历工资+课时工资+奖励工资+班主任工资+服务工资=全额工资。

五、人人参与管理,实行班主任和副班主任聘任制度

正班主任有学校根据综合素质的量化考核,有领导聘任,副班主任有正班主任聘任,每班两个班主任,人人争当班主任,人人参与管理,这一大胆创新与改革,既调动了教师参与管理的积极性,又促进了教师之间的团结与和谐,毫不夸大的说:一年来我们校快速发展,其中人人参与管理,这一创新是其中几大法宝之一。

六、注重对教师思想、师德教育 一年来,我们要求每位教师做到爱岗敬业,爱生如子,循循善诱,教书育人,对学生多一份爱心、热心、关心,多一点奉献,做到爱教育、爱学生、爱自己、自强、自重、自爱、自尊,当好园丁、育好苗、浇好花、树好树。实现人身价值,力争展现才能与智慧。

七、教学管理

民营教育要想做大做强,经济是基础、质量是保障,首先应该在教育教学质量上下功夫,为此我们要做到以下几个环节:

1、备课:备课是上好课的前提,也是提高教学效果的第一步,教师只有深入细致的备课,做到心中有数,上课才能得心应手,科学有序。一年来我们的教师都要做到认真备课。除了认真编写书面教案之外,还要备教案、备学生、备方法。既要备文化知识方面,又要备政治思想方面。溶知识、政治为一体。对教案每月一次检查,与经济挂钩。及时总结,及时兑现。好坏典型及时向大家公开,做到奖罚分明。

2、上课:课堂教学是老师向学生传授知识的主要场所。教师都要按照课程表上课,不迟到早退。课堂上老师要精神饱满地为学生讲课,都要做到用普通话讲课,板书要简明扼要、布局合理、层次分明、重点醒目、书写规范。每一位老师都要做到用多媒体上课,增强直观性和趣味性。课堂上作业布置要适量,力求课堂上完成。学校有专人值日对教师授课情况,纪律情况的检查,要留有记录,并与经济挂钩。

3、作业批改:作业批改是教学工作的重要组成部分,是课堂教 学的延续,是信息的反馈,是调整改进教学的依据。各科老师要做到作业批改有日期,给分明确,批语字体工整,有鼓励性的语言及标志。

4、辅导:辅导是教学的必要补充,是因材施教的一个重要措施,是实行分类指导,发展学生个性必不可少的一环。就是对优等生适当强化、巩固,确保全优;对差生因材施教、引导、循序渐进;对中等生严格要求,促其转优。早晚自习是辅导的最佳时间。一年来我们将分别排表到人,按劳取酬,各班的语文、数学和英语老师都要配合好。

5、测试:测试是检测学生成绩和教师成果的唯一依据。学校对学生采取的考试主要分抽考、月考、期中、期末考试。由教导处认真组织实施。一年来我们每次都做到考试插花入座,本班老师不在本班监考,阅卷老师不阅本班试卷,集中阅卷,设有考绩奖,考后对老师的考绩量化后及时总结表彰,并作为教师是否续聘、辞聘的唯一依据。

6、引进竞争机制。开展对口竞赛,实行班与班竞争,组与组竞争,人与人竞争。对学生实行学分制管理,每生每期一百分,做好事或成绩进步加分,做坏事或成绩退步减分,奖优罚差,争取人人进步,人人做先进积极分子。

7、目标与表彰:为了鼓励教师向更高境界迈进,让学校在社会上树立良好的形象,我们将狠抓重点不放,以点带面,加大对优秀教师的奖励与投入,加强对高才生的的培养和奖励,对做出突出贡献的教师和取得优异成绩的同志,将分别给予物质奖励和荣誉奖励。每学期两次,即期中考试与期末考试,考试结束后及时总结,立即兑现,绝不拖欠。力争把我们宏志中学办成一流的管理、一流的设备、一流 的师资、一流的质量,使宏志中学成为亳州乃至皖北以及安徽名校。

8、积极开展丰富多彩的第二课堂活动。学校定期或不定期举行丰富多彩、形式多样的文化娱乐活动,提高学生的综合素质。如:跳绳比赛、拔河比赛、书法比赛、英语口语赛、数学竞赛、演讲比赛、作文竞赛等。不断增强学生的身心健康和促进学生德、智、体、美、劳全面发展,构建和谐校园。同时也要在社会上树立学校良好的形象,打造出学校的品牌。

八、学校管理

1、卫生工作是我校教学工作之外的重中之重。特别是宿舍卫生,实行量化考核,全部与班主任和副班主任以及生活老师的工资挂钩。并且每大周对各个宿舍和教室进行两次到三次的消毒,预防细菌的滋生,给学生提供一个好的学习环境。

2、开学后第一大周,重点抓学生工作,全校统一部署,开展对学生“五、四、三”和“三个面向”教育。教育学生树立良好的世界观,从而立志争当社会主义现代化的接班人。

3、开展文明礼貌教育。规范文明行为,要求每一位学生熟背《中小学生守则》甚至《中小学生行为规范》。并且团委对这两项活动进行抽查,同时也教育学生做到尊敬师长、文明礼貌、遵纪守法、注重仪表、不穿奇装异服、不留长发、不染发;女生不化妆,不穿裸露的衣服、不说脏话、不打骂别人,团结友爱、互相帮助、做品学兼优的好学生。

4、注重对学生文化科学知识的传授。要求学生树立刻苦学习的 意识和习惯,不怕吃苦,发扬古人“头悬梁,锥刺股”的治学精神,努力学好科学文化知识。更新学习方法,掌握学习技巧,在学习中开展“比、学、赶、超”的活动。继续定期举行抽考、月考、期中考试和期末考试。科学组织,认真总结,及时表扬与鼓励,对成绩较优的学生将给予物质和金钱方面的奖励。培养学生变苦学为乐学,变厌学为爱学,保质保量完成本学期学习任务,以优异的成绩回报社会、回报家长、回报老师。

5、回访电话及做家访。及时保持与社会、家长的联系,反馈学生在家和学校的表现,实行三结合的教育。及时沟通和了解、对症下药、有的放矢,让学校在社会上树立良好的形象。

九、取得的成果、社会知名度、良好的口碑及社会效应

我校通过一年来的发展,在教学上取得了丰硕的成果,学生的学习成绩有了大幅度的提高。同时在社会上提高了我校的知名度,学生家长现在提起宏志中学中小学部都竖起了大拇指,称赞学生在我校学习,成绩进步很快。从而在社会上形成了良好的口碑。

我校的建立与发展也为政府减轻了一定的负担,同时也为社会上剩余劳动力和大学生提供了就业机会。

十、存在的问题与发展目标:

我校自2014年9月开始开办,到现在仅一年的时间,才刚刚起步,相对于其他学校,我们的经验还不足,还有很多方面需要加强学习。在此,还希望各位领导多给予指正,衷心希望各主管部门多给关怀、照顾,我们衷心希望各级领导、各主管部门给 予我们这次机会。我们一定遵照上级各部门的指示,大力配合政府、机关部门的方针政策及要求,密切配合,通力合作,争取把我校办成一所四个一流的民营学校,即:一流的管理,一流的设备、一流的师资,一流的质量。在2—3年内努力挤进亳州前三强行列。

我们相信,在党和政府的正确领导下,在在座各部门领导的大力支持下,我们得目标能够达到,我们的目标也一定能够达到。

汇报完毕,谢谢大家!

第四篇:常务会汇报提纲

常务会汇报提纲

(横山县国土资源局局长 王开富)

2011年10月20日

一、供地提案(6个)

(一)5000万块/年煤矸石烧结空心砖项目

5000万块/年煤矸石烧结空心砖项目选址在白界乡羊圈梁村,拟征占用村集体土地13.312公顷(折合199.7亩)。该项目属我县2008第二十四批次用地项目,已经省政府“陕政土批(2010)344号”、市政府“榆政土批(2010)115号”审批土地件批准。项目已经县经发局备案、建设局选址、林业局批复、环保局初审。经我局审查认为,项目用地符合横山县土地利用总体规划、符合国家产业政策和土地供应政策,我局的意见是,将上述批准的13.312公顷土地按工业用地以挂牌出让方式供地。

(二)宏达住宅小区(二期)

该项目选址在横山镇梁家湾村,拟占用村集体土地(耕地)4.8亩。该项目属我县2008第一批次用地项目,已经省市人民政府批准农转地转用和土地征收。项目已经县经发局备案、建设局选址、环保局初审。经我局审查认为,项目用地符合横山县土地利用总体规划和城市建设规划、符合 国家产业政策和土地供应政策,我局的意见是,将上述批准农转征的4.8亩土地以挂牌出让方式供地,用途住宅用地。

(三)万通物流中心项目

该项目选址在榆横园区,拟征占用波罗镇双河村集体土地15公顷(折合225亩)。该项目属我县2008第十八批次用地项目,已经省政府“陕政土批(2010)112号”、市政府“榆政土批(2010)143号”审批土地件批准。项目已经县经发局备案、建设局选址、林业局批复、环保局初审。经我局审查认为,项目用地符合横山县土地利用总体规划、符合国家产业政策和土地供应政策,同时,根据省市关于加快土地供应的有关精神,我局的意见是,将上述批准的15公顷土地按仓储用地以挂牌出让方式供地。

(四)横山镇杏条梁村众鑫獭兔养殖场

该养殖场建设用地,申请占用本村集体土地0.4064公顷(折合6.1亩)。根据《国土部、农业部关于完善设施农用地管理有关问题的通知》精神,该项目用地属设施农用地,现已经县农业局、畜牧局同意。我局的意见是,该项目用地符合符合国家产业政策和土地供应政策,同意将该村建设獭兔养殖场,占用本村集体土地0.4064公顷。

(五)白界乡杨沟村王永升建设养羊场:

该养羊场拟占本村集体土地(林地)3.2亩,根据《国土部、农业部关于完善设施农用地管理有关问题的通知》精 神,该项目用地属设施农用地,现已经县农业局、畜牧局同意。我局的意见是,该项目用地符合符合国家产业政策和土地供应政策,同意将该村村民建设养羊场场,占用本村集体土地3.2亩。

(六)位于县城南大街西侧、电信办公大楼南侧的0.322公顷(4.83亩)国有建设用地,原属榆林移动公司横山营业部办公大楼用地,因移动公司改制,县政府于2005年将该宗土地收回。现建议县政府将该宗土地按商业用地挂牌出让。

二、园区土地统征储备提案

(一)范围:规划范围内41.4258平方公里(4142.58公顷),原则全部予以统征(具体实施中耕地和村庄暂且不征)。

(二)征地补偿标准:

1、榆林西南新区:共分五类(不分地类):分别按3万元/亩、6万元/亩、9万元/亩、12万元/亩和15万元/亩进行补偿。

2、榆横工业园区:榆横工业区征地拆迁补偿标准暂按榆政函„2010‟71号文件执行,待新标准正式出台后,再进行增补,征地拆迁补偿标准根据城市区片综合地价另行研究制定。

(三)房屋补偿:需拆迁的房屋按重置价进行补偿。

(四)地面附着物补偿(按榆政函„2010‟71号文件执行)

(五)安置方式:安置方式以货币安置为主,辅以留地安置、就业安置和社会保障安置。

(六)留地安置

1、榆林西南新区:按照征地数量的20%留给被征地村组安排建设用地(已建成区和县上准入的项目除外),由被征地村组按照规划按比例审批后,自主开发经营,收益自行分配。

2、榆横工业园区:按照征地数量的13%留给被征地村组安排建设用地(已建成区和县上准入的项目除外),由被征地村组按照规划按比例审批后,自主开发经营,收益自行分配。

(七)社会保障体系:资金一次性纳入征地成本,并设立专户,标准建议由人社局组织相关部门调研后,具体制定。

(八)社会就业安置:原则上入园项目,优先将符合条件的安置对象,安排在园区市政养护、园林绿化、环卫保洁等专业公司就业。

(九)征地措施:一是按照先国有后集体,先核心后辐射原则,二是按照先征地后确权,补偿费用实行上管一级的办法。

第五篇:引进海外研发团队项目企业汇报提纲

引进海外研发团队项目汇报提纲

一、汇报时间: 15分钟

二、汇报材料要求:

(一)书面材料:调研组成员每人一份,文字内容请严格按照提纲要求撰写(与申请表、汇总表内容相一致),做到紧扣主题、表述清晰,既不要过于简略,也不要表述与项目申报无关的内容。

(二)PPT材料:以图片、表格为主,汇报思路与书面材料一致,充分体现PPT汇报生动活泼的特点;汇报人要熟悉材料内容,力争脱稿汇报。

三、主要汇报内容:

(一)企业基本情况

企业成立时间、性质、员工人数、注册资金、固定资产、主要产品(列举1-3种产品名称)、上产值利润和企业同行业中地位。

(二)申报项目情况 1.项目背景情况简介

(1)项目名称(做简单的名词解释);(2)为什么实施该项目;(3)为什么引进海外研发团队。2.研发的新产品情况

(1)研发的新产品名称(做简单的名词解释,最好用模型或图片说明);

(2)新产品的先进性(是世界前沿技术水平还是填补国内空白,依据是什么);

(3)新产品的主要用途;(4)新产品研发时间和产业化时间;

(5)产业化后的预期经济效益(重点说明预计新产品的销售单价、销售数量和年销售额)和社会效益(重点说明项目形成产业化后新增利税和新增就业人数)。

3.引进的海外专家情况

(1)项目实施遇到哪些关键技术难题?为什么引进这些外国专家?外国专家有哪些专业优势(或掌握了哪些核心技术)?

(2)哪些是外国专家能够解决的?(请用通俗易懂的非专业语言,详细介绍1-2位核心专家在本项目中的工作);

(3)是否与研发团队签订了工作合同?外国专家是否正在企业开展产品研发工作?外国专家的到职时间、工作期限?采取哪种合作方式(高薪聘请、技术入股等)?

(4)聘请外国专家在项目中能够起到什么作用? 4.预计项目经费使用情况(1)项目投资总额;

(2)经费来源(自筹、争取政府资助等);(3)引智经费总额、用途。

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