《监理概论》论文Microsoft Word 文档 （精选五篇）

第一篇：《监理概论》论文Microsoft Word 文档

河北科技师范学院学院选修课《监理概论》论文

《监理概论》期末考试参考题目及格式要求

本门课程期末考试以论文形式提交，字数在2500以上。除了按照给定的参考题目以外，也可以自己拟定，但必须与建设工程的监理、管理、组织相关。

一、参考题目如下：

1、建设工程监理现阶段存在的问题及应对措施

2、如何把好工程质量关

3、良好的组织协调对进度控制的影响

4、如何加强建设工程的投资管理

5、工程监理如何与国际接轨

6、遵守建设程序是监理工程师基本要求

7、项目管理人员的基本素养

8、如何加强建设工程的风险管理

9、良好的合同管理是工程管理不可或缺的重要内容

10、工程监理向全过程、全方位发展的基本内容与措施

二、格式要求：

1、用A4纸打印，并把文稿电子版由学委统一提交

2、论文除了正文外，必须包含内容提要和关键词。文字为宋体，题目为小三加粗，分标题为四号加粗，正文为小四号，间距为1.5倍行距，页边距上下左右皆为2.5厘米。页眉为“河北科技师范学院学院选修课《监理概论》论文”。

3、作者姓名、班级及学号在论文题目下方。

第二篇：工程监理概论

一、填空题

1、建设工程监理的对象是 建设工程项目，建设监理执行主体是 工程监理企业，建设工程监理实施的前提是 业主的委托，建设工程监理的实施是一个 履行合同 的过程；P1

2、实施建设工程监理制度具备的三个条件是 市场经济，良好的法制环境和对应的配套制度，其中 市场经济 是建设工程监理存在发展的前提条件；p5

3、我国建设工程监理法规体系构成分三个层次，第一层次是建设法律，第二层次是行政法规，第三个层次是部门规章和地方法规，其中法律效力是建设法律效力高于行政法规，行政法规的效力高于部门规章，行政法规、地方法规和部门规章具有同级法律效力；p10

4、监理工程师注册分为初始注册，变更注册和延续注册，每一注册有效期为3年，年龄超过65周岁的不予注册；p36

5、工程监理企业按组建方式分为股份公司，合资监理企业，合作监理企业，其中股份公司又可分为有限责任公司和股份有限公司；p43

6、甲级工程监理企业的注册资本不少于100万元，取得监理工程 师注册证书的人员不少于25人，企业技术负责人应当具有15年以上从事工程建设工作的经历；

7、工程监理企业甲级资质由国务院建设行政主管部门负责审批，工程监理企业连续2年年检合格，方可申请晋升上一个资质等级；p46

8、工程监理费由监理直接成本，监理间接成本，税金和利润四部分组成，经营性业务开支应属于监理间接成本；p49

9、被动控制是一种事中控制和事后控制，或者说是一种反馈控制，其控制效果在很大程度上取决于反馈信息的全面性，及时性和可靠性；p60

10、工程监理单位应于委托监理合同签订起10日内将项目监理机构的组织形式，人员构成及对总监理的任命书书面通知建设单位；p85

11、项目监理机构一般有三个层次，其中决策层由总监理工程师和其助手组成，作业层主要由监理员、检查员等组成；

12、建设工程监理的协调从系统方法的角度看，系统外部协调分为近外层协调和远外层协调，建设工程与材料供应单位的协调属于近外层协调与政府部门的协调属远外层协调；p96

13、负责编制本专业的监理实施细则是专业监理工程师的基本职责，建立并完善项目监理组织的工作主要由总监理工程师负责；p101

14、对于工程项目总承包管理模式，监理工程师对确认分包单位工作就成了十分关键的问题，旁站监理工作通常由监理员来完成；

15、监理工程师组织协调可采用交谈协调法，会议协调法、书面协调法、访问协调法，情况介绍法；P105

16、监理大纲是监理单位在业主开始委托监理过程中编写的监理方案性文件；与监理规划相比，项目监理实施细则更具有可操作性；

17、监理单位投标书的核心是监理大纲，监理规划是建设监理主管机构对监理单位监督管理的依据；P150

18、安全监理应坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本，防微杜渐”的管理原则。

19、《建设工程安全生产管理条例》规定，施工单位对安全事故隐患拒不整改或不停止施工，工程监理单位未及时向有关主管部门告的，应责令监理单位改正，逾期未改正的，责令停止整顿，并处 10 万元以上 30 万元以下的罚款。

一、判断题(在括号内用“√”表示正确，用“×”表示错误)1.在监理实施过程中，总监理工程师有权自主变更项目法人和施工单位签订的工程建设合同。（）3.取得监理资格证书的监理单位，从取得资格证书之日起便可开展建设监理业务。（）

4.取得监理工程师资格证书的人员可以其个人名义接受项目法人的委托，开展建设监理业务。（）5.监理工程师在监理实施过程中，必须坚持其独立性、公正性、科学性和廉洁性。（）6.总监理工程师领导监理工程师行使监理合同所赋予监理单位的全部职责。（）

7.监理工程师在开展监理工作中，既要维护项目法人的利益，也要维护施工单位的合法权益。（）8.监理工程师是项目法人与施工单位所签订的工程建设合同中的第三方。（）9.国家行政机关和具有行政职能的事业单位的现职工作人员，可以申请监理工程师注册。（）

10.总监理工程师在监理实施过程中发布的指令或命令，均应以书面的形式通知施工单位。11.监理单位必须保证投资目标、质量目标、进度目标按预定目标实现。（）

12.建设项目实施监理制度后，施工详图必须经监理机构审核签字后，才能交施工单位施工。14.上级主管部门、设计单位、咨询单位以及当地有关领导机关、业务监督单位在招标中均构成单独一方。（）15.监理工程师可以在两个以上监理单位申请注册。（）16.项目监理机构必须进驻施工现场。（）

17.监理机构完成监理业务后，应向项目法人提交工程建设监理工作总结报告和档案资料。18.施工单位必须按照与项目法人签订的工程建设监理合同接受监理。（）

20.监理工程师退出或调出所在的监理单位，可以带走《岗位证书》。（）21.监理任务不得分包，但可由两个监理单位联合承揽。（）22.监理单位是从属于项目法人的一方。（）

23.水利工程建设监理是一种有偿的技术服务活动。（）24.丙级监理单位只能承担小型水利工程建设监理业务。（）26.施工准备是项目建设前期阶段的重要工作阶段。（）

27.采用公开招标方式时，招标单位应对所有投标单位进行资格预审。（）

28.工程项目的设计单位即使具有与该工程项目相应的监理资格，也不得承担该项目的建设监理业务。（）29.实行招标投标制，项目法人与投标单位可以自行决定工程开工。（）

30.在国际工程领域，FIDIC是指由世界银行组织编制的一系列标准合同条件的简称。（）31.编制标底时，项目划分、工程量、施工条件等无须和招标文件一致。（）

32.中标单位接到中标通知书后借故拖延不签合同，招标单位可没收其投标保证金。（）33.建设市场中监理单位与项目法人之间是上下级关系。（）34.监理单位的经营活动经费应列入监理费的直接成本。（）

35.总监理工程师有权建议撤换承包单位的工程项目经理和工程建设承包单位。（）36.总监理工程师负责制的主要含义是总监理工程师对项目各方面全权负责。（）37.项目法人应与监理单位依法签订书面监理合同。（）

38.政府建设主管部门主要根据监理效果和管理水平对监理单位进行资质定级。（）

39.根据有关规定，监理单位的法人代表和主要技术负责人应由具有高级专业技术职称且取得监理工程师资格证书并经注册上岗的现职人员担任。（）

41．监理单位更换总监理工程师须通知项目法人，且应保持其他主要监理人员的相对稳定。42．旁站监理是在关键部位或关键工序施工过程中，由监理人员在现场进行的监督活动。（）

43．平行检验是监理机构利用一定的检查或检测手段，在承包单位自检的基础上，按照一定的比例独立进行检查或检测的活动。（）44．《中华人民共和国公司法》所称的公司是指中国境内的有限责任公司和股份有限公司。47．工程建设监理合同属于一种工程建设合同。（）49．由于监理人的责任给发包人造成经济损失，通常，其赔偿金等于直接经济损失乘以监理报酬比例。（）50．监理单位为项目监理垫付资金的利息应列入直接费。（）

51．管理跨度是指一个管理人员有能力直接管辖的下属人员的数量。（）52．建设项目平行承发包模式的主要优点是便于项目建设的组织协调管理。（）53．直线—职能型管理模式的最主要缺点是命令源不唯一。（）54．中标通知一旦发出，招标人就不得改变中标结果。（）

55．在监理合同文件中，监理招标文件比监理投标文件具有优先解释权。（）56．项目法人应在施工准备工作完成后，申请项目报建。（）57．项目法人应在项目竣工验收后及时组织项目的生产准备工作。（）

一、判断题答案 1.× 2.× 3.× 4.× 5.√

6.√ 7.√ 8.× 9.×

10.√

11.×

12.√ 13.×

14.×

15.×

16.√

17.√

18.×

19.√ 20.×

21.√

22.×

23.√

24.× 25.√ 26.×

27.√

28.×

29.×

30.× 31.×

32.√

33.×

34.×

35.×

36.×

37.√ 38.×

39.×

40.√

41.×

42.√ 43.√ 44.√

45.×

46.×

47.×

48.× 49.×

50.×

51.√

52.×

53.×

54.√ 55.√ 56.×

57.×

二、单项选择题(请将正确选项编号填入括号内)1．项目法人一般应通过（）择优选定监理单位。A.招标方式；B.自选方式；C.招聘方式。

2．监理单位承担监理业务,应与()签订工程建设监理合同。A．施工单位； B．项目法人； C．主管部门。

3．总监理工程师应当将实施工程施工监理的管理办法（）。

A.书面通知施工单位； B.书面通知设计单位；C.书面通知行政单位。4．施工单位必须按照与项目法人签订的（）规定接受监理。A.工程建设监理合同； B.工程建设合同； C.勘测设计合同。

5．项目法人与施工单位在执行工程承包合同过程中发生的争议，须提交项目（）协调解决。A.总经理； B.总工程师； C.总监理工程师。

7．国外贷款和赠款的水利工程项目建设，应由（）负责建设监理。A． 外国工程咨询公司；

B． 中国水利工程建设监理单位； C． 国际咨询工程师联合会。

8．监理单位因监理工作失误，造成工程重大损失的应承担（）。A． 行政责任和法律责任； B． 法律责任和经济责任； C． 刑事责任和经济责任。

9．建设项目的开工时间是指建设项目设计文件中规定的任何一项（）的正式破土动工的时间。A． 基础工程； B． 临时工程； C． 永久工程。

10．邀请招标应由招标单位向有承担该工程能力的（）施工企业发出投标邀请书。A． 二个以上；B.三个以上；C.四个以上。

12．项目法人和施工单位在执行工程建设合同过程中发生的争议（）。A． 均由双方共同商议解决；

B． 均须先提交项目总监理工程师协调解决； C． 均由仲裁机关解决。

13．监理单位变更项目总监理工程师时（）。A． 应经建设单位和施工单位双方同意； B． 必须经项目法人同意，并通知施工单位。C.应征得施工单位同意。

14．在监理实施过程中，总监理工程师应（）。A． 随时向项目法人和承包商报告工程情况；

B． 随时向项目法人报告工程情况；C.定期向项目法人报告工程情况。15．项目总监理工程师是（）。A． 监理单位履行监理合同的总负责人； B． 项目法人派出的建设项目全权负责人； C． 施工单位派出的项目经理。

16．总监理工程师领导监理工程师行使（）。A． 监理合同所赋予监理单位的全部职责； B． 施工单位所赋予的全部职责； C． 项目法人所赋予的全部职责。

17．监理实施过程中，项目法人应（）。A． 积极领导监理单位开展监理工作；

B． 积极支持监理单位按监理合同开展工作，不得随意干涉； C． 积极支持监理单位开展工作并随时进行干预。

18．在监理实施过程中，由于不可预见和不可抗拒的因素，监理机构认为需要变更工程承包合同时，（）。A． 有权自主变更业主与承包商签订的工程承包合同； B． 无权变更业主与承包商签订的工程承包合同；

C． 应及时向项目法人提出建议，协助项目法人和施工单位协商变更工程承包合同。20．通常所说的建设单位属于（）。

A． 法人；B.二级法人；C.非法人组织。22．中国建设银行属于（）。

A． 政策性银行；B.政策性专业银行；C.商业银行。

23．取得监理工程师资格证书的人员申请注册（）向注册机关提出申请。A． 应由个人；B.应由所在工作单位；C.应由所参加的监理单位。24．建设监理制是在我国建设领域推行的（）。

A． 一项管理制度；B.一项管理办法；C.一项管理程序。26．社会监理的（）是区别于政府建设管理的重要特征。A． 委托性； B． 全面性； C． 宏观性。

28．监理单位与政府质量监督机构的关系是（）。

A． 监理与被监理的关系； B.被监督与监督的关系； C.上级与下级的关系。29．监理人实施施工阶段监理最直接的依据是（）。A． 工程建设合同；B． 勘测设计合同；C． 购销合同。30．监理人可行使（）权力。

A． 合同中规定的或隐含的；B． 上级赋予的或隐含的；C． 项目法人和承包商赋予的。31．项目法人和监理单位应（）的形式明确委托与被委托的关系。A． 采用口头合同；B． 采用书面合同；C． 采用批准合同。32．项目总监理工程师是监理规划编写的（）。

A． 管理者和起草者；B． 主持者和决策者；C． 指导者和起草者。

34．监理单位改组为股份制，原取得资格证书单位的注册资金占（）以上、原注册监理人员不变时，按变更处理。

A． 40%；B． 50%；C． 60%。36．《招标投标法》规定:在投标截止日期前（）天内，招标单位不再解答问题。A． 10；B.15；C.20。

37．标底一经审定应密封保存至开标时，所有接触过标底的人员均负有保密（），不得泄漏。A． 行政责任；B.法律责任；C.刑事责任。

38．对一个投标项目，施工企业只允许投一次标，一次投标只能填（）。A． 一个标底；B.一个报价；C.一个单价。39．投标单位在投标时，必须出具银行的投标保函或递交（）。A． 投标保证金；B.投标定金；C.履行保函。

40．中标单位接到中标通知后无故不签合同，招标方可没收其（）。A． 履约保函；B.投标保证金；C.预付款保函。

41．招标单位无需向未中标单位解释未中标原因，但应退回（）。A． 投标保函；B.履约保函；C.缺陷责任保函。

42．建设监理规划是监理单位在（）完成的开展监理工作的指导性文件。A．监理投标时； B．监理委托合同谈判过程中； C．监理委托合同签订后。

43．在项目法人和中标单位正式签订承包合同之前，中标单位应由具有相应（）的银行出具保函。A． 资信能力；B.履约能力；C.技术能力

46．项目法人只有将有关监理事宜明确地反映在（）中，才能使被监理单位接受并配合监理工作。A． 监理合同；B.工程建设合同；C.经济合同。47．通常监理规划应在（）基础上编写。

A． 设计文件；B.监理招标文件；C.项目法人认可的监理大纲。48．项目法人委托监理时，在选择监理单位方面主要着重（）。

A． 监理费报价高低；B.监理单位各资质要素情况；C.监理单位成立时间早晚。

49．在下列各种承发包模式中，项目法人采用（）模式时宜采用委托多家监理单位承担监理任务。A．平行承发包；B.施工联合体；C.项目总承包。50．对转让监理业务的监理单位，最高处罚是（）。A． 罚款；B.责令停业整顿；C.收缴资质证书。52．项目法人与监理单位的关系是（）关系。

A、雇佣与被雇佣 B、委托与被委托 C、领导与被领导 53．监理实施细则是在（）编制的。

A、签订监理合同前B、监理招标过程中 C、监理规划制订后 54．监理单位可以与（）联合承担监理任务。A、项目法人 B、承包人C、其他监理单位

55．监理工程师注册必须由申请者所在（）统一向有关注册机关提出。A、监理单位 B、项目法人 C、施工单位 D、工程质量监督单位

56．具有命令单

一、职责分明、决策迅速等优点的监理组织模式是（）模式。A、职能型B、直线型 C、直线—职能型D、矩阵型

58、招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起（）日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。

A、7B、15C、20 D、30

59.．招标人应当自确定中标人之日起（）天内，向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。A、7B、15C、20 D、30 60、使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目进行招标，贷款方、资金提供方对招标投标的具体条件和程序有不同于我国《招标投标法》规定的，（）。

A、可以依照其规定 B、必须遵照我国《招标投标法》规定C、由当事人选择决定

61．由于监理人的原因误发施工暂停指示，使承包人造成工期延误和费用增加，承包人应向（）索赔。A、发包人B、监理人C、发包人或监理人两者之一 62．FIDIC是（）。

A、国际咨询工程师联合会的英语简称B、国际咨询工程师联合会的法语简称 C、一种国际上通用的标准合同条件

63．将全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担经济责任，这种公司组建形式属于（）。A、有限责任公司B、股份有限公司C、上市的股份公司

65.采用（）方式招标时，通常需要组织对投标人的资格预审工作。A 公开招标B 邀请招标 C 邀请议标D 公开议标 66.投标人的投标报价中应（）备用金。A 包括 B 不包括

67.投标人选择的分包人的资质材料应（）。

A 应随资格预审文件一并提交B 应随投标文件一并提交C 应在首次提出项目分包和分包人时提交 68．我国《招标投标法》规定，从（）之后，不得擅自改变中标结果。A、招标人发出中标通知 B、投标人收到中标通知 C、投标人提供履约保证 69．监理合同使用《水利工程建设监理合同示范文本》，合同规定的监理内容在（）中明确规定。A、通用合同条款 B、专用合同条款 C、合同附件D、监理投标书

70．我国《招标投标法》规定，招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或修改的，应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少（）日前，以书面形式通知投标人。A、10天 B、20天 C、15天 D、7天

71．依法必须进行招标的项目，自 之日起至投标文件截止日止，最短不得少于20日。A、发布招标公告 B、发出投标邀请书 C、发售招标文件、D发售资格预审文件

72．依法必须招标的项目类型，其单项监理合同在（）万元以上，必须通过招标方式选择监理单位。A、30 B、50 C、100 D、200 73．依法必须招标项目的所有投标都不符合招标文件要求时，应（）。A、进行议标B、选择相对满意的投标人C、重新招标

二、单项选择题答案

1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B9.C 10.B 11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 16.A 17.B 18.C 19.A 20.C 21.A 22.C 23.C 24.A 25.C 26.A 27.C 28.B 29.A 30.A 31.B 32.B 33.C 34.B 35.A 36.B 37.B 38.B 39.A 40.B 41.A 42.C 43.A 44.C 45.A 46.B 47.C 48.B 49.A 50.C 51.A 52.B 53.C 54.C 55.A 56.B 57.A 58.D 59.B 60.A 61.A 62.B 63.B 64.B65.A 66.A 67.C 68.A 69.B 70.C 71.C 72.B 73.C

三、多项选择题（请将正确选项编号填入括号内）5.招标组织分为（）。

A招标人自行招标B主管部门主持招标C主管部门代理招标D委托招标代理机构代理招标 8．根据国家总体规划及流域综合规划，开展前期工作，包括（）。

A.项目施工准备 B.项目建议书 C.设计计划书 D.可行性研究报告 E.初步设计

9．某项目监理组织由总监理工程师、监理工程师、监理员组成。在通常情况下，总监理工程师应承担（）职责。

A、定期提出进度计划 B、确定主要监理人员的岗位职责C、提出工程变更方案 D、审核并签认支付凭证E、签发开工通知 F、审批单元工程开工报告

10．施工招标投标的基本方为招标单位与投标单位。（）以及当地有关领导机关、业务监督单位，在招标投标中均不构成单独的一方。

A.施工单位 B.上级主管部门 C.设计单位 D.咨询单位

11．在委托监理的项目中，被监理单位要直接接受（）的监督管理。A.设计单位 B.监理单位 C.政府建设主管部门D.咨询单位 E.质量监督机构

13．建设项目竣工投产后，一般经过1-2年生产运营后，要进行一次系统的项目后评价，其主要内容包括（）。

A.影响评价 B.经济效益评价 C.过程评价D.固定资产评价 E.自我评价 15．项目监理组织不得从事所监理工程的施工和（）等经营活动。A.建筑材料 B.构配件 C.建筑机械 D.设备E.监理 16．监理工程师不得在所监理工程的（）等单位任职。

A.项目法人单位 B.监理单位 C.施工单位 D.设备制造单位 E.材料供应单位 17．建设项目管理的基本职能是（）。A.协调 B.计划 C.建议 D.控制 E.组织 18．通常所说的监理主要措施是指（）。

A.合同措施 B.技术措施 C.强制措施 D.组织措施 E.经济措施

19．项目法人必须在监理单位实施监理前，将委托的（）及所赋予的权限，书面通知施工单位。A.监理酬金 B.监理单位 C.监理的内容D.总监理工程师的姓名

20.按照评标主要内容不同，通常分为（）。

A技术评标 B商务评标C合同评标D进度评标 D质量评标 21．建设监理组织机构有（）型模式。A.直性B.职能C.矩阵D.直线-职能E.非线性模式

22.投标文件在投标有效期内不得撤回，常见的担保方式为（）。A投标保函B投标定金C投标违约金担保D投标保证金 24.招标文件的主要作用是（）。

A作为投标人投标报价的依据B其大部分文件将成为组成合同文件的一部分C对潜在投标人具有法律约束力D属于要约行为

25．建设项目管理的三大基本目标，一般归结为（）。A.投资目标 B.工作目标 C.进度目标 D.质量目标 E.控制目标 26．建立我国建设监理制的原则是（）。

A.结合中国国情 B.照搬国际惯例 C.与国际接轨D.适应市场经济发展需要 27．总监理工程师有权建议撤换不合格的（）。

A、承包人工作人员 B、发包人代表 C、分包单位D、承包人 28．在监理组织中，监理员一般承担（）职责。

A、制定监理日志制度B、签认原始凭证C、检查单元工程质量 D、旁站监理 E、巡视检查 F、组织处理工程安全事故

30．我国《招标投标法》规定：招标方式分为（）。A.邀请招标 B.邀请议标 C.公开招标 D.公开议标 32．下列监理费用中，属于直接费的有（）。

A.垫资贷款利息 B.工会活动费C.监理人员工资 D.监理工作专项设施费 33．下列情形中，属于无效标书的有（）。

A.缺履约保函 B.投标单位未参加开标会 C.逾期送达投标书 D.投标书递交后又递交了修改函

34．我国招标投标法规定，招标人具有（）能力，可以自行办理招标事宜。A.编制招标文件 B.编写招标申请报告 C.合同谈判 D.组织评标

35．投标单位（），扰乱招标投标秩序的，由上级招标管理 机构给予处理。

A.互相串通 B.联合投标 C.互相合作 D.哄抬报价

36．协调是指通过（），联合所有的力量，使各项活动衔接有序地正常展开，以实现预定目标。A.协商 B.沟通 C.强迫 D.调度 E.决定

37．监理单位改组为股份制，符合（）时，按变更处理。

A.原注册监理人员不变 B.原注册监理工程师不变C.原取得资格证书单位的注册资金占50%以上D.原取得资格证书单位的注册资金占60%以上

38．在建设项目招投标活动中，有可能构成单独一方的单位有（）。A.主管部门 B.项目法人 C.施工单位 D.质量监督机构 E.设计单位

39．项目法人与（）是合同关系，各方应严格履行合同。A.设计单位 B.监理单位 C.质量监理单位 D.施工单位 E.主管部门 40．建设项目可逐级分解为（）。

A.单位工程 B.单项工程 C.分部工程 D.分项工程 E.附属工程 F.主体工程 41．广义地讲，监理规划分为（）三个阶段性文件。

A.监理规划 B.监理规划大纲 C.监理原则和方法 D.监理实施细则

42．监理工程师应严格按合同办事，维护（）的合法权益。A.质量监督站 B.项目法人 C.咨询单位 D.施工单位 43．监理机构在合同管理中的协调工作包括（）协调等。A.发包人和承包人的关系 B.各承包单位的作业冲突 C.资源供给与施工进度的矛盾 D.项目建设的外部环境 E.设计变更引起的施工组织设计调整

44．在我国下列各类单位中，合法从事建设监理业务的单位是（）。

A.具有法人资格的设计单位 B.具有法人资格并取得监理资质证书的监理单位

C.具有法人资格的工程咨询单位 D.具有法人资格并取得监理资质证书的科研单位

45．监理规划是（）。A.全面指导工程建设的文件

B.全面指导监理工作的纲领性文件 C.监理单位重要的总结性存档资料

D.监理合同签订后制定的监理工作的指导性文件 E.监理单位承揽监理业务的文件

46．下列人员中，（）不能称为监理工程师。A.在监理单位工作的取得监理工程师资格证书者 B.在监理单位工作的取得监理工程师岗位证书者 C.在项目法人单位工作的取得监理工程师资格证书者 D.在政府部门工作的取得监理工程师资格证书者 47．项目的特征有（）。

A.一次性 B.固定性 C.流动性 D.单件性 E.目的性 48．国家计委《招标公告发布暂行办法》规定，（）为发布依法必须招标项目的招标公告的媒介。A、《中国日报》 B、《中国经济导报》 C、《中国建设报》 D、《经济日报》

49．投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应，（）为实质性要求和条件。A、项目计划 B、价格C、人员及组织机构 D、技术标准 E、主要合同条款

50．（）属于世界银行贷款项目周期的阶段。

A.项目建议 B.项目准备 C.项目评估 D.施工准备 E.项目谈判 51．工程建设监理与政府质量监督的主要区别是（）。

A、工作性质不同 B、工作范围和深度不同C、工作方法与手段不同 D、工作依据全然不同 52．在实施工程建设监理的工程中，监理单位是（）。A、公正地维护发包人与被监理单位合法利益的一方

B、委托方的全权代表 C、为发包人提供服务的一方D、发包人与承包人合同纠纷的仲裁人 54．按照法律规定必须招标范围和规模标准的项目，其（）必须进行招标。Ａ、勘察和设计 Ｂ、咨询C、施工 D、监理E、重要设备、材料采购

55．我国《招标投标法》规定：评标委员会中（）等方面的专家不得少于三分之二。Ａ、技术Ｂ、经济C、合同D、招标

56．（）等服务的采购，单项合同估算价在50万人民币以上的，必须进行招标。A、勘察B、设计 C、设备采购 D、监理E、咨询 57．招标是（）。

A、项目建设中选择施工、设计、监理单位的主要方式

B、项目建设程序的一个阶段C、一种竞争性的市场采购方式

58．下列项目中，属于公用事业项目的有（）项目。

A、水土保持 B、供水工程 C、旅游D、商品住宅 E、水利枢纽 59．我国《招标投标法》规定：招标投标活动应当遵循（）的原则。A、公开B、独立 C、公平

D、科学E、公正 F、诚实信用

三、多项选择题答案

1.B C E 2.A B C

3.A C D 4.B C D5.A D

6.A B C

7.A B C 8.B D E 9.B D E

10.B C D 11.B C E 12.B C 13.A B C

14.B C D 15.A B C D 16.A C D E 17.A B D E 18.A B D E 19.B C D 20.A B 21.A B C D 22.A D

23.A D

24.A B 25.A C D

26.A C D 27.A C

28.B C D E 29.B C

30.A C

31.A D

32.C D 33.B C

34.A D

35.A D

36.A B D 37.A C

38.B C E 39.A B D

40.B A C D 41.B A D

42.B D

43.A B C E 44.B D 45.B D

46.A C D 47.A D E

48.A B C 49.A B D E 50.B C E 51.A B C

52.A C 53.B C

54.A C D E 55.A B

56.A B D 57.A C

58.B C D 59.A C E F

四、简答题 1．工程建设监理合同主要包括哪些内容？ 5．申请监理工程师注册必须具备的条件是什么？

6．水利部《水利工程建设监理规定》规定，监理单位实施监理的一般程序是什么？ 7．建设监理规划的主要内容是什么？

9．项目作为管理对象，其特定的内涵和特点是什么？ 10．什么是建设项目管理？

11．社会建设监理的主要依据是什么？ 12．什么是社会建设监理单位？

13．什么是组织？组织机构设置的原则是什么？ 14．社会监理单位与建设市场各方的关系是什么？ 15．总监理工程师的主要素质要求是什么？ 17．项目法人选择监理单位需考虑哪些因素？

18．监理工程师违反哪些规定，由监理主管部门收缴其“资格证书”和“岗位证书”。20．投标书的内容主要包括什么？21．编制招标文件的基本原则是什么？

四、简答题答案

1．答：监理单位承担监理业务，应与项目法人签订工程建设监理合同，其主要内容应包括：监理工程项目名称；监理的范围和内容；双方的权利、义务和职责；工作条件（如交通、办公场所等）；保密内容及措施；监理费的计取与支付；违约责任；奖励和赔偿；合同生效、变更和终止；争议的解决方式；双方约定的其它事项。

5．答：申请监理工程师注册者，必须具备下列条件：（1）已取得《水利工程建设监理工程师资格证书》；（2）身体健康，胜任工程建设监理的现场工作；（3）已离退休返聘的人员年龄一般不应超过65周岁。6．答：实施监理一般应按下列程序进行：（1）编制工程建设监理规划；

（2）按工程建设进度、分专业编制工程建设监理细则；（3）按照建设监理细则实施建设监理；

（4）建设监理业务完成后，向项目法人提交工程建设监理工作总结报告和档案资料。7．答：建设监理规划的主要内容包括：(1)工程项目概况（2）监理工程范围；（3）监理工作内容；（4）监理工作目标；（5）监理工作依据；（6）项目监理组织机构；（7）监理工作程序；（8）监理工作方法及措施；（9）监理工作制度；（10）监理设施。

10．答：建设项目管理，是指在建设项目生命周期内所进行的有效的计划、组织、协调、控制等系统的管理活动，其目的是在一定的约束条件下最优地实现建设项目，达到预定的目标。11．答：社会建设监理的主要依据是：

（1）国家和部门制定颁发的法律、法规和有关政策。

（2）技术规范、技术标准。主要包括国家有关部门颁发的设计规范、技术标准、质量标准及各种施工规范、施工操作规程等。

（3）政府建设主管部门批准的建设文件、设计文件。

（4）依法签订的合同。主要包括工程设计合同、工程施工承包合同、物资采购合同以及监理委托合同等。12．答：社会监理单位，是指取得监理资格等级证书、具有法人资格的监理公司、监理事务所和兼承监理业务的工程设计、科学研究及咨询单位。

13．答：组织是为了达到某种特定的目标，经各部门分工与合作及设置不同层次的权力和责任制度，而构成的人的组合体。组织机构设置的原则：（1）目的性原则；

（2）管理跨度和分层统一的原则；（3）系统化原则；（4）精干高效原则；

14．答：社会监理单位与建设市场各方的关系是：

（1）项目法人与监理单位之间是委托与被委托的合同关系。

（2）监理单位与设计单位，在项目法人委托监理单位进行设计监理时，是监理与被监理关系；在没有委托设计监理时，是分工合作关系。

（3）监理单位与承包商的关系是监理与被监理关系。

（4）政府质量监督机构与监理单位的关系是监督与被监督的关系。

（5）监理单位与工程咨询单位，都是为项目法人提供咨询服务的，在同一建设项目工作中，是合作关系。15．答：总监理工程师主要的素质要求是：

（1）专业技术知识的深度；（2）管理知识的广度；（3）较强的领导艺术和组织协调能力。17．答：考虑的因素是：（1）监理单位的资质（2）监理单位的经历与业绩（3）监理单位的技术力量和相关资源（4）投标文件的完整性和响应性（5）监理（规划）大纲（6）合理的监理费用报价

18．答：监理工程师违法下列规定，监理主管部门将收缴其“资格证书”和“岗位证书” ：（1）末经注册，以监理工程师名义从事监理业务；（2）一人在两个或两个以上监理单位申请注册；（3）以监理工程师个人名义承接监理业务；

（4）出卖、出借、转让、涂改或以不正当手段取得《水利工程建设监理工程师资格证书》或《水利工程建设监理工程师岗位证书》；

（5）在影响公正执行监理业务的单位兼职。

20．答：投标文件的内容应符合招标书的要求，水利工程施工承包投标文件主要应包括：（1）投标书综合说明，工程总报价；

（2）按照工程量清单填写单价分析、单位工程造价、全部工程总造价、三材用量；

（3）施工组织设计，包括选用的主体工程和施工导流工程施工方案，参加施工的主要施工机械设备进场数量、型号清单；

（4）保证工程质量、进度和施工安全的主要组织保证和技术措施；

（5）计划开工、各主要阶段（截流、下闸蓄水、第一台机组发电、竣工等）进度安排和施工总工期；（6）参加工程施工的项目经理和主要管理人员、技术人员名单；（7）工程临时设施用地要求；

（8）招标文件要求的其他内容和其他应说明的事项。21．答：编制招标文件的基本原则是：

（1）应遵守国家的法律和法规。如果是国际金融组织贷款的项目，则应尊重国际惯例，遵守有关组织规定的采购原则等。

（2）应注意公正地处理业主和承包商的利益，即既要保证完成业主要求的实施项目，也要使承包商获得合理的利润。

（3）招标文件应该正确地、详尽地反映招标项目的客观情况，以使投标者在可靠的基础上投标，减少履约过程中的争议。

（4）招标文件中各部分内容应力求统一。由于招标文件将成为合同文件的主要部分，因此，应力求用词严谨、明确。

第三篇：监理概论学习心得

监理概论学习心得

这个学期我学习了建设监理概论这门课，具体的说应该是水利建设监理概论，通过这一个学期的学习，我对监理这门科学有了更深的认识，也对监理这个职业有了一定的认识。工程建设监理是一门刚新起不久的行业，在我国相应的法律法规还不够完善，根据建设部和原国家计委于1995年颁布的《工程建设监理规定》中指出：工程建设监理是指监理单位受项目法人的委托，依据国家批准的工程项目建设文件、有关工程建设的法律、法规和工程建设监理合同及其它工程建设合同，对工程建设实施的监督管理。建设工程监理是我国建筑业和基本建设管理体制改革发展的产物。工程建设监理不同于建设工程项目管理，工程建设项目管理是指，从项目的开始到项目的完成，对项目进行全过程的计划、协调和控制。其目的是为了满足建设单位的要求，在给定的费用和所要求的质量标准下，按时完成只有一定功能和经济实用性的项目。建设工程项目管理是指从事工程项目管理的企业受建设单位委托，按照合同约定在工程项目决策阶段为建设单位编制可行性研究报告，进行可行性分析和项目策划；在工程项目实施阶段，为建设单位提供招标代理、设计管理、采购管理、施工管理和试运行(竣工验收)等服务，代表建设单位对工程项目进行质量、安全、进度、费用、合同建设监理是受业主委托,在监理合同委托的范围内展开的独立、公正的监督管理工作、信息等管理和控制。

水利建设监理项目管理体制有水利工程建设项目法人制，招投标制和建设监理制。项目法人制的范围是生产经营行的项目。施，公用，全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目或使用国际组织及外国政府贷款援助资金的项目。建设监理制的范围是关系社会公共利益或公共安全的，使用国有资金投资或国家融资的且总投资在200万以上的。

建设监理单位是我国推行建设监理制之后兴起的一种企业，他的主要职责是向工程项目法人提供高质量，高智能的技术服务，受项目法人的委托对建设项目的投资，工期和质量依据进行监督管理。监理单位是我国市场经济条件下，建设管理体制改革的新事物。由于我们是水利方面的，这次的学习主要是结合我国水利部《水利工程建设监理规定》和《水利工程建设监理单位资质管理办法》等规章学习的。主要依据国家和水利部有关工程建设的法律，法规和章程，水利部行业工程建设有关技术标准及强制性条文，经批准的工程建设项目设计文件及相关文件，监理合同，施工合同等合同文件。

监理的主要工作方法：现场记录，发布文件，旁站监理，巡视检验，跟踪检测，平行检测，协调解决。工作制度：技术合同文件审核，审批制度，原材料，构配件和工作设备检验制度，工程质量检验制度，工程计量付款签证制度，会议制度，施工现场紧急情况报告制度，工作报告制度，工程验收制度。监理单位在进行工程监理活动过程中，必须守法，诚信，公正，科学。

水利工程建设监理单位是依法取得《水利工程建设监理单位资格等级证书》，并经工商注册取得营业执照，且从事水利建设监理单位业务的单位。监理单位可分为有限责任公司和股份有限公司。他的主要任务是项目工程的资金控制，工程的进度控制，工程的质量控制，合同管理，及时，准确，完整的收集项目建设中的所有信息，组织协调业主与承包商之间的矛盾和问题，及时，公正，合理的做好协调工作，保证项目的顺利进行。

在建设市场中，监理单位是三大主体之一，是介于项目法人和承包人之间的第三方，是为促进建设市场中交易活动顺利进行而服务的。监理单位在建设市场中是独立的，他的工作就是受业主委托,在监理合同委托的范围内展开的独立、公正的监督管理工作。监理单位与项目法人的关系在法律上是平等的，都是市场的主体，但他们存在合同关系。他最主要的职责就是在项目法人的委托与授权范围内监督管理工程的质量控制，工程的进度控制，工程的投资控制，协调业主和施工单位的关系等为项目建设服务。

任何一个系统中，人是最主要的因素，在监理单位，人才的管理是监理单位的最本质的管理。在市场竞争中，其本质就是人才的竞争，一支高素质的、稳定的职业监理队伍，从总监理工程师到监理员必须有既要有专业知识，又要有良好的职业道德，既专业素质过硬又懂管理，经济和法律。据我了解得一些情况，在现在的建设市场中，监理服务还存在许多的问题，以至导致监理单位的发展受到了一定程度的抑制，如在我国目前工程监理行业的收费标准偏低，监理企业只能困难重重地维持低水平运行，从而导致监理人员的待遇也偏低，待遇偏低，吸引不了高智能人才，同时也很难留住高素质人才，使得工程监理企业很难成为真正的高智能、知识密集型企业。服务收费低，不仅导致人才的管理受到限制，也会导致服务质量受到限制，如果监理企业资金有限，就会无力购置相应的现代化技术设备，就会工作效率不高；为控制成本支出，监理服务工作就有可能不完全到位，从而影响了监理队伍的素质和工作质量。所以一定的资金，强大的人力和和先进技术设备为项目建设服务的基础。

在这一次的建设监理概论学习中，我们不仅学习了水利工程建设项目管理体制，监理的方法职责还学习了监理单位的相关人员的职责和要求。监理工程师应具有较高的理论水平，较高的专业技术水平，足够的管理知识，足够的经济方面的知识，较高的外语水平，熟知法律法规的知识及丰富的过程实践经验和能力。总监理工程师应该精通专业技术水平，管理知识，经济方面的知识和法律法规，在此基础上，还应有一定的领导和组织协调能力，应变能力及开会艺术等。

在水利过程建设中，按资质分又可分为水利工程施工监理，水土保持工程施工监理专业，机电及金属结构设备制造监理专业，水利工程建设环境保护监理专业。监理单位的资质等级是有严格要求的，根据《水利工程建设监理单位资质管理办法》规定，甲级监理单位可以承担各种等级的施工监理业务，乙级的可以承担二级以下的各等级的水利工程的施工监理业务，丙级可以承担三级以下各等级水利工程施工监理业务。

监理业务的实施有严格的程序，安排相关监理人员进场，编制监理规划和监理细节，按照监理规划和实施细节开展工作，编制和提交监理报告。水利工程建设监理的人员必须具有水利工程建设监理的相关知识并遵守法律法规，按照合同要求展开工作。如有违反是要承担相应的违规处罚的。

在了解了水利建设监理的相关知识之后，我们又学习了监理组织和监理规划。监理单位接受项目法人委托实施监理之前，首先应建立于工程项目建立活动相适应的监理组织。建立组织的模式有：智能型模式，直线型模式，直线职能型模式和矩阵型模式。不同的模式有其各自的优缺点，智能型模式的优点是，能体现专业化分工的特点，人才资源分配方便，有利于人员发挥其专长，处理专门性问题水平高，缺点是命令源不唯一。直线型模式的优点是机构简单，权力集中，命令统一，职责分明，决策迅速，隶属关系明确。直线职能型模式既有直线型模式的优点又有智能型模式的优点，缺点就是需要投入的监理人员人数多。矩阵型模式的优点是加强了个部门的横向联系，据有较大的机动行和适应性，把上下左右集权与分权

实行最优化结合，有利于解决复杂问题，有利于培养监理人员的业务能力。缺点就是命令源不唯一，协调工作量大，易产生矛盾。在建立监理组织模式时，应根据监理工作的内容及工程项目的特点，选择适宜的监理组织模式，发挥其模式的优点，使监理工作方便顺利的开展。

人员的合理配置也是建立监理组织的一项重要工作。合理的人员结构要有合理的专业结构和合理的技术职务，职称结构。有了适当的组织模式和合理的人员结构，在合同和监理大纲，监理规划，监理细节的要求和规划下就可以开展工作了。

从这一次的学习中，我学到了很多关于监理的知识，比较全面的了解了监理工作的全过程。通过这么一段时间的学习，我也渐渐的喜欢上监理这个职业，我想如果可以的话，我会选择监理这份工作，将来为水利行业的建设监理做一定的贡献。

第四篇：概论论文

初识建筑

学号：0111431姓名：肖强

班级：大一建筑三班

1.“建筑从我的思想来看，是非常复杂的一个东西，但我觉得它的艺术性，是由结构、技术、设备来共同体现的。”齐康教授通过讲建筑艺术表现，表达了对建筑学的深刻见解；通过对自己的设计作品展示，展现了自己的设计发展史。从始至终，齐老的话语中都带着对我们的谆谆教诲和殷切希望，齐老对我们提出了随时测绘、虚心抄图、遍览群书的要求，希望我们能更深一步探索建筑学的殿堂，为中国建筑添上浓墨重彩的一笔。

第一讲：建筑的教育及其昨天 俄罗斯大文豪果戈里有句名言：“建筑是世界的年鉴，当歌曲和传说已经缄默，它依旧还在诉说。” 单踊老师便是通过叙述建筑教育及其昨日让我们了解历史，展望未来。从西方建筑教育起源到德国的名校，最后到东南大学建筑学科的发展历史，从古至今，由远及近，深入浅出，让我产生了对建筑历史浓厚的兴趣。法国巴黎美术学院的研究引发教学，三方协作的机制，四层金字塔的培养模式让我顿生兴趣，而美国麻省理工，宾大以及德国的包豪斯高校“一切创造活动的终极目的是建筑”工厂学工制以及先锋运动则让我向往„„最后介绍了东南大学的发展历程，从苏专到建筑老八校，再到中央大学的成熟，东南大学以短短90年培养了中国建筑四巨匠，八院士，这让身为东大人的我倍感自豪，激情澎湃。柯布西耶说过“建筑设计师的激情可以从顽石中创造出奇迹。”我相信在古老成功的东大里，我一定能成为一位成功的建筑师。

第二讲：建筑设计导论

气宇非凡的长城与帕台农神庙，与自然结合的流水别墅与英国世博馆，临水城市弗洛门萨„„一开始便是对这些建筑奇迹的展示，当我们从对一个个经典的建筑的震撼中醒来，韩冬青老师便用诙谐幽默的语言为我们讲述了何为建筑，何为建筑设计以及与之相关的专业课程，为我们理清了未来学习的大体方向。虽然梁思成教授说过：“中国的房子很多，但是建筑很少”，但是韩冬青老师用他平实的语言告诉我们建筑就是为了适应人类需求而建造的物质空间环境。而建筑设计则是运用有意识的操作进行创作性活动，看似矛盾的叙述却是让我由浅入深地理解了建筑，敢于进一步了解探索她。最后，韩冬青老师通过讲述设计的基本过程让我们了解做好建筑需要涉略人文、技术等许多专业，然后以对东南大学3+2模式的解释结束了这节课。

第三讲：建筑，城市与规划

以前见过建筑大师贝聿铭先生曾说过的一句话“一个城市,并不等于就是一堆建筑物,相反的,是由那些被建筑所围圈,所划分的空间构成”，那时还有点不懂。等到段进老师的课题逐步深入，猛然想起这句话，原来贝老说的就是有关城市规划的意思。除了给城市规划进行了专业的定义，段进老师还逐步解读了什么是城市规划、城市规划如何运行、与建筑设计的关系，并分析了城规的工作前景，让大家顿生兴趣。但是在讲学科交叉时，密密麻麻地相关专业还是把大家刚对城规燃起的兴趣之火扑灭。但是即便如此，段进老师对我们的劝勉之词“体验生活，知识全面，掌握技能”还是让我感触良多，对“建筑是有生命的,它虽然是凝固的,可在它上面蕴含着人文思想”“建筑是体现在他自己的世界中的自我意识，有什么样的人，就有什么样的建筑”等等有了更进一步的理解。

第四讲：城市设计

看见城市设计，本能以为与城市规划类似；等到开始的天安门、纽约古根汉姆美术馆、圣马可广场和悉尼展示，又感觉和建筑设计导论相像„„等到王建国老师的逐步深入，我才渐渐理解城市设计的真正内涵。王老师的话“不懂得城市的建筑师则不是一个完整的建筑师” 则让我了解城市设计的重要性。随着王老师将城市规划、建筑设计、风景园林、景观一个个与城市设计对比，我懂得了城市设计不仅研究了整体与细节，还研究了环境，身为建筑师我们应该掌握的设计概念有环境与整体、功能内外综合和协调文化历史与时空„„虽然内容有些难懂，但是结合那句句名言“让我看看你的城市，我就能说出这个城市居民在文化上追求的是什么”“当代建筑师的一项主要任务,是要使自己的作品不与自然环境和历史古迹发生冲突”„„最后王老师以快城慢岛为例进行分析，完整地帮我们理清了这堂城市设计概论课的内容。

第五讲：建筑设计科学学科概论

通过对建造、关联的解释和实例介绍，张宏教授把目光专注于建筑技术科学，更正了我们的观念，建筑是由构件而不是材料构成的，强调了与人、与自然、与社会的关联，可是教授说像扎哈这样的建筑师世界上也只有一个，学校的体制可能会限制我们创造出所谓酷炫的建筑，但是我们学校培育出的是社会上的需要的有创造性但并不怪异的建筑师。老师的话或许并不被所有人认同，但是确实有道理，我们在学习过程中不能刻意追求奇特，而应在自己的想法中融合文化认同。

第六讲：景观导论

双语教学的成玉宁老师从英语单词翻译上解释了景观概论的意义，让我们在了解学术词汇的英语翻译的同时，更好地理解这些概念。老师从国外景观的发展开始讲到景观设计的趋势，并提及到景观为了和谐的环境的原则；从可居住的环境到和谐的栖息是现代人类的视角，相关地，景观建筑的原则来自人与自然的关系。成老师让我们大致了解了景观学的发展，这是比较新兴的学科，起源于美国，然后传入中国。至此，我才大概了解了建筑三个方向：建筑、城规、景观，对自己的专业有了较为全面的了解。

第七讲：建筑理论导论

葛明教授的建筑理论设计导论，以一个个问题引起话题，主题鲜明而内容纷杂，讨论了建筑的概念、历史与主题。介绍了柯布西耶的多米诺形式及我校建筑教育的来源——苏黎世联邦理工学院以及宾夕法尼亚大学的建筑专业，以及著名的九宫格练习。通过这些高等学府的介绍让我们了解了现代建筑的起源，让我迸发出求学热情。

2.再谈谈对专业课的感受，首先是一周一节的《建筑学概论》，八周不长不短，八位不同的老师用浅显易懂的话语深入浅出，从建筑的历史讲到当代，从建筑讲到景观，从全球名校讲到东大，引领我们一步步走向建筑殿堂，了解建筑历史发展，激发我们对建筑学浓厚的兴趣，特别是老师们自己的作品以及各类大师作品展示，为我们接下来的专业学习奠定不可磨灭的印记。

而《建筑设计基础》则是我们专业课的重点，虽然上课没有教科书、没有PPT，作业没有标准答案、没有最完美，但是每次短短几页的任务书却包含了老师对我们的种种要求——需要我们仔细研读；行业设计的规范——要求我们牢记于心。但是一开始，我根本没有意识到这一点，设计思路全凭感觉，单调乏味，与要求相差甚远，这样的结果显而易见——即使每周每天投入大把时间，即使一遍遍重做模型，即使为了份速写，不停问老师同学，即使自我感觉良好，最后还是只能得到不如意的分数。虽然曾为此烦恼过，为此气馁过，但是逐渐知道，原因在我自己，没能理解设计课的要求，没有抓住设计重点，没能在老师的指导改进中感悟进步。不仅如此，我还没能把握生活，就像林语堂所说，最好的建筑是这样的，我们深处在其中，却不知道自然在那里终了，艺术在那里开始。我们存在在生活中，生活是最全的教科书——音乐台、紫峰大厦及其裙楼的排布对空间立方体的感悟，中大院线脚纹路、屋顶飞檐对空间操作的触动„„或许平时把握住生活，课中理解透任务书，我才能真正理解设计课的要求，掌握设计课的技能，才能更进一步接近自己成为建筑师的梦想。与建筑设计课相比，《建筑制图》则是一个有教材，有标准答案的课程，虽然教学一次比一次复杂、任务一次比一次繁琐，只要缺一节课甚至开了会小差就会听不懂，但是只要认真听讲，做作业时有着严谨的态度，一丝不苟的精神，做到画图精确准确到位，就一定能做好制图作业。建筑的目标在创造完美，也就是创造最美的效益。当然，作业是其次，制图课首先是为了让我们掌握制图的技能，让以后的建筑设计更加轻松。

肖强

***

第五篇：概论论文

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

（二）（2013—2014学第二学期2012年级本科生）

大学生就业问题简析

学 生 姓 名：

学

院：

专

业：

班

级：

学

号：

手 机 号 码：

完 成 日 期：

辽

东

学

院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

（二）（2013—2014学第二学期2012年级本科生）

大学生就业问题简析

摘要：随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题也日益凸显，大学生就业难问题早已成为社会热点之一。本文从当代大学生就业问题的现状入手，分析当今大学生就业存在的问题与原因，从而在国家、学校教育、社会与个人四个方面提出相关解决问题的对策与措施。

关键词：大学生；就业；形势；对策

正文：

随着大学生的就业压力的加大，我们在校学生的迷茫与无助更是增大，恐慌，担忧接踵而来，本着能从该课程中学到，了解一些有关的知识与信息，修了这门课，当它结束时总结一下所学的东西，发现在这里了解有关就业的一些信息，不能和书本上的知识相比较，它是步入社会前有必需的知识，以后最能发挥功效的一门课之一。以下是我对当前大学生就业形势的分析： 当前大学生的就业形势分析

据《2013典范企业人才招聘状况报告》显示，100家典范企业计划招聘2014届本科应届毕业生45577人，比2013年的招聘量减少7.3%。2013大学毕业生人数达到699万，是高校毕业生人数最多的一年。2014年有毕业生727万人，加上13年尚未就业的大学生，今年2014年大学生就业形势仍难好转。今年，中国将有727万名研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生，可预计2014年的高校就业人数多达810万。与此同时,国际金融危机的影响进一步显现,可以预见,在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰巨的任务。

大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。当前大学生就业形势的成因分析 2.1毕业生个人因素对就业的影响

随着社会经济的发展，用人单位的择才理念也在发生着变化。由团中央学校部和北大公共政策研究所联合发布的《2006年大学生求职与就业状况的调查报告》显示，企业对大学生基本能力要求依次为环境适应能力．占65．9％；人际交往能力，占56．8％；自我表达能力，占54．5％；专业能力占。47．7％；外语能力。占47．7％。能力因素成为大学生成功就业最基本、最直接的因素。除了专业能力之外．用人单位还提出了明确的非专业能力要求．主要表现在以下几个方面：表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力和实践能力。影响大学生就业的非专业能力还有很多．如学习能力、应变能力、观察能力及分析能力等，特别是学习能力．已成为现代用人单位考察的一个重要因素。

2.2高校专业设置与市场需求不合拍

近几年的高校扩招确实使大学生的就业压力不断加大．但高校专业设置与市场需求不合拍也是我们不可忽视的问题。据2005年全国l％人数抽样调查显示，我国具有专科及以上学历的人仅占总人数121的5．18％，而发达国家占20％以上。到2020年。我国人均GDP达N3800美元左右时，需要10％左右的大专以上人才。绝对数是1．4亿人。现在我们这个数字是6300多万，2020年要比现在增加7000多万。也就是说，从现在到2020年，我们年均需要增加600万左右大专以上的毕业生才能实现这个目标。另外，《2005年中国人才报告》显示，2010年我国专业技术人才缺口2000万人。这个数据分析反映出我国的大学生不是多了，而是高校专业设置与市场需求不合理导致某些专业领域的大学生多了。

2.3高校扩招

高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢？我们可以从下表看出来，自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加，找工作的竞争也越来越激烈，就业也就越来越难了。高校的扩招对大学生就业增加了难度，但从国家长远的利益看，高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对大学生就业有影响，但原因是多方面的，也不是主要的影响。

2.4大学生的就业流向

大学生就业的流向主要有5个方面，从这些流向我们可以看出大学生就业难的具体体现：70%左右毕业生就业出路主要是到各类企业和城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但是70%并不是指到城乡基层社会服务岗位就业，而是包括了去各类企业（私营企业跨国公司、世界500强企业等等）以及灵活创业的比例。其中自主创业的比例之占0.3%，愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见，大学生虽然多，但大多数学生不愿到基层去工作，有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个重要原因。

2.5大学生就业的空间分布

大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业，愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选，很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生的调查表明，首选到北京工作的高达74.8%，首选去中西部地区的仅有2%。这些毕业生的收入渴望值是每月2000至4000元，低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部，轻西部；重高层，轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话，就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。把就业问题转向西部是我们解决就业难问题的关键，也有利于实现社会发展水平的均衡，国家的共同富裕，大学生就业问题在某种程度是相对的过剩，这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。

2.6教育机制的弊端

我们的教育机制本身就存在很多的问题，甚至可以说有些畸形。有的专业过热，出现了扎堆的现象，有的专业则无人问津，人才过缺。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春，没有提高自己的能力。这与大学教育的机制有关系，很多教育活动只是走走秀，搞搞形式，表面是完成了教育的任务，没有深入激发学生的潜能。有的大学生反应，他们的学习水平和创新能力比高中时候下降了很多，而且为数不少。针对当前大学生严峻就业形势的对策 3．1高校应根据市场需求及时调整专业设置

在市场经济的今天，大学生也是一种特殊的产品。与其它产品一样，高校培养大学生也存在着“产销”是否对路、供求是否平衡的问题。高校在设置专业时不能被就业市场牵着鼻子走，要认真研究、善于把握就业市场波动的规律，学会比市场变化快一拍，只有增设一些新兴的、前瞻性的专业，才能充分掌握就业市场的主动权。同时政府也应尽快建立完善预警机制，向高校随时发布社会对各类人才需求的变化情况。对于可能出现的专业设置供求不平衡的高校给以警告。

3．2高校应加强学生综合能力的培养．以提高抗风险能力 3．2．1重视培养学生的专业技能

高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专业人才。其中，对专业技能的培养尤为重要。这是大学生的立身之本，所以高校一定要搞好专业技能教育。

3．2．2同样不能忽略非专业能力的培养

除了具备专业能力之外。非专业能力也会直接影响到大学生的就业竞争力。正如前文所提到的，除了专业能力之外．用人单位提出了明确的非专业能力要求，包括大学生的表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力、实践能力、学习能力、应变能力等。所以对大学生非专业能力的培养也尤为重要。

3．3大学生应树立正确的择业观 大学生要将就业理想与就业现实相结合，实事求是，不要总是好高骛远。中国高等教育已经进入大众化发展阶段．传统的择业观必须改变。大学生应该面对现实科学定位．找准自己在社会上的位置，认清自己的能力，积极参与竞争，勇敢面对挑战，不能得过且过，也不能不切实际。同时要适应市场经济规律，先就业，再择业，后创业。应该明白职业选择是随着市场经济不断发展变化的，在高等教育大众化的进程中．大学生的择业观必须作出相应的调整。

3．4高校应加强就业指导．帮助毕业生择业就业

在危机影响下．众多大学生能否顺利就业．一个关键问题，是看教育部能不能提供高质量的信息服务。作为沟通毕业生和用人单位之间的桥梁和纽带，高校的毕业生就业工作指导部门不仅要承担起面向毕业生的就业指导、服务和管理职能，而且要承担起向用人单位“推销”毕业生的职能。当前毕业生就业指导部门应继续坚持将“走出去、请进来”相结合的方针，重点放在“请进来”，办好校园招聘会。同时还要建立和完善。大学毕业生就业信息服务系统网站，利用互联网拓宽用人单位和毕业生之间的沟通渠道。

3．5政府应加大就业政策扶持力度

3．5．1政府应发挥政策效应．积极引导毕业生到基层就业 2009年初，国务院办公厅下发《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》。与此同时，各地千方百计帮助大学生就业，一些地方还通过“政府购岗”，促进大学生到基层就业。据教育部介绍，为吸纳高校毕业生到城市社区和农村基层工作．辽宁省开发了1万个基层社会管理和公共服务岗位，优先安置困难家庭毕业生和就业困难毕业生。由省财政提供工资补贴。同时，各地方扩大了。“一村一名大学生计划”、“大学生志愿服务辽西北计划和‘三支一扶’计划”、“县以下农村中小学一校一名师范类本科生计划”等项目规模．鼓励高校毕业生在项目结束后留在当地就业。

3．5．2政府应大力推进毕业生自主创业

政府要加大支持创业丁作力度，实现高校毕业生自主创业人数明显增加。要加大对毕业生自主创业经费、政策、项目的支持；为高校毕业生提供创业孵化基地，组织创业实践。对有创业意愿的高校毕业生开展有针对性的项目引导、技能培训、专家指导等帮助和服务。

针对现在大学生的就业所面临的种种问题，要使问题得以缓解，就要采取各种有效的措施。需要国家，企业，大学生自身（最重要的一点），教育机构各个方面做出努力。

参考文献：

[1] 刘晖,马良,张彩霞.我国大学生就业问题分析与研究.中国人力资源开发研究会第九次会员代表大会暨学术研讨会论文集,2006年

[2] 贾利军.大学生就业能力结构的研究.南京师范大学博士学位论文,2007年

[3] 邹云龙,曹扬.关于大学生就业“基层”路径的探讨.东北师大学学报（社会科学版），2009 [4] 李迎军.大学生就业——高校的责任与对策.辽宁省交通高等专科学校学报，2008 [5] 刘东菊．创业教育与大学生就业[J]．东北大学学报(社会科学版)．2006