HAM 常用语 简单常用语言

第一篇：HAM 常用语 简单常用语言

HAM常用语

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1.“有吗，有吗，有吗？”这是一种非常不礼貌的呼叫方式，相当于“有朋友能抄收吗？”，遇到这样的呼叫，应该不予理睬！

2.“插入”用于申请插入别人的谈话，这个简语应该慎重使用，频率空闲无人呼叫的时候不应使用这个呼叫，有人通联的时候，除非你想加入他们的话题，或者有非常紧急的事情，尽量不要插入！而且在插入结束以后，应将话筒还给原来在频率上通联的朋友；

3.“73”用作结束语，用作一般性的问候，男女朋友或者夫妻还可以用“88”代表爱与吻；

4.“信号59+”信号报告，前一个数字代表对于对方传送过来的语义理解的程度，完全可以了解对方的意思没有任何背景噪音，1则代表完全无法听懂对方在说什么，背景噪音把语音完全淹没了；后面的9代表接受到的信号强度，1最低9最高，59+的信号代表最好的信号质量；

5.“盖台子、掐台子”指的是恶意干扰，违法发射的人使用大功率设备长时间占用、干扰正常的通讯，正确的简语是“QRM”

6.“苗子、棒子”分别指的是不同的天线，苗子指车载天线，棒子指的是基地直立天线

7.“上行”就是指发射频率么？那么一些HAM在中继上对某人说“我抄到你上行了”，对于有差频的中继来说，他怎么抄到的？是不是同时开着两个台子，设在不同的频率？上行就是指的发射频率，抄上行并不是很难的问题，有很多设备拥有REV功能，也就是我们称之为“倒频”，就是将发射和接受频率翻转过来，就可以看到上行信号了，如果没有倒频功能我们一般都会将中继频率后面的两个频率设置成1个是中继439.750直发，另1个是434.750用于抄上行信号。

8.“插转”是这么写么？啥意思*？听到说有些信号是插转过来的，怎么个插转法呢？差转功能类似于中继，就是将在一个频率上接受的信号自动转发到另一个频率上，除了专业的中继台，一般带差转功能的电台比如FT8900r、TM-V7a都只支持异频差转，也就是说可以在不同的频段间做差转，比如U/V差转，简单地说就是将0.7米的信号差转到2米去。

9.900M就是指手机么？为什么HAM要这么说呢？干吗不说打手机？除了显得专业外还有什么故事？900MHz是一般咱们使用的GSM手机的工作频率，这么说没有什么特定含义，只是约定俗成而已。

10.“你有20%的背景噪音”，怎么知道的那么确切？是台子上有表可以看%多少么？手台没有吧？百分比完全是凭个人经验，没有确切的界定也没有设被用来测量，所以关于背景噪音的信号报告只是供大家参考，因为本身背景噪音的来源就不一定是由于你发射造成的，跟他接收的位置和他接收设备的状况都有关系，仅供参考不必太过计较这个参数。

11.“BG1XXX请过来”，为什么要说“过来”？人家没走啊，这个说法是HAM自己造的还是对应有英文的讲法？是什么呢？请某位HAM过来，是指将话筒交给某人，让他发射，也就是说请将语音传送过来的意思，因为频率上人很多，可能有很多位朋友在等待呼叫，这个讲法主要是表明你正在呼叫的是某个人，请他回复你的呼叫。

12.“抄收”又叫“炒熟”、“完全copy”均表示完全听到对方的语音了解对方所表示的意思。

13.“话筒调制度”指的是语音从话筒中传送出来时的还原度，调制度正常的时候基本上就是本人的声音，如果调制度偏低的时候话音会发闷，严重的时候会有如同从罐子里发出的声音的感觉；调制度偏高的时候，声音会比较尖锐，有时甚至会发劈，可能还伴有类似于话筒回受的尖锐噪音。有时我们又把调制度偏低称之为“手咪感冒”。

14.“下差”，一般使用中继设备通讯的时候，都是是用不同的发射和接受频率，接受频率和发射频率之间的频差称之为“差频”，差频又分为上差和下差，一般我们都使用下差，也就是发射频率低于接收频率，以北京中继为例：发射频率是434.750，接受频率是439.750，两者相差5MHz，我们称之为下差5MHz，这是一般业余电台的设置方法，因为有些业余电台差频是被固定的，就是5MHz，当然也有一些地方将差频设置的比较特殊，比如石家庄中继好像就是设定成9.850MHz。

15.“火腿”与“香肠”，“火腿”来源于英文HAM，HAM之所以成为业余无线电爱好者的简称，是因为在早期的无线电活动中并没有国际统一的呼号，呼号基本上都是自己起的，美国哈佛大学有一个业余无线电社团其成员为亚伯特.海曼（Elbert.S． Hyman）、巴伯.兹美（Bob Almay）和佩姬.莫瑞(Paggy Murray）三人，取姓氏的第一个字母做为台号，於是就叫作「HAM」。HAM在英文中的意思还是火腿的含义，所以在中国就被演变成“火腿”了。而“香肠”则是相对于火腿而言的，指的是还没有正式加入业余无线电组织，但也喜爱无线电运动的朋友。

参考资料：汽车超级读本

第二篇：无线电HAM入会考试题

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doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。1． 什么是业余无线电台？ wm`^T 答：业余电台是业余无线电爱好者为了试验收发信设备、进行技术探讨、通信训练和比 赛而设立的电台。只设收信设备者为业余收信台。个人业余电台是指由业余无线电爱好 者个人设置，并由本人使用，进行自我训练，互相通信和技术研究的无线电台。o ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 2．无照发射可能受到什么处罚？ ' 答：违反国家规定，擅自设台、使用无线电台（站），或者擅自占用频率，经责令停止使用后 拒不停止使用，干扰无线电通信正常进行，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑、拘役或 者管制，并处或者单处罚金。+}%SCD ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 e} 3．设置个人业余电台必须满足哪些条件？ cJF, 答：1 无线电设备符合国家技术标准；2 操作人员熟悉无线电管理的有关规定，并具有相应的 业务技能和操作资格；3 必要的无线电网络设计符合经济合理的原则，工作环境安全可靠；4 设台个人有相应的管理措施；5 年满十八岁以上的中华人民共和国公民、并为中国无线电运 动协会会员；6 具有《中华人民共和国个人业余无线电台操作证书》 熟悉并遵守国际、国 ；7 内有关业余电台管理方面的规定。m ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 b2 4．通过这次考试、取得“业余电台操作证书”后，你应该到哪里去申请设置业余电台、领取电 台执照？ 'TX0 答：1 持经无线电运动协会审核同意的《设置个人业余无线电台申请表》到国家或省、自治 区、直辖市无线电管理委员会办理设置和购买或自制业余电台设备及其频率合乎好的批准手 续；2 凭无线电管理委员会的准购、准制证件到指定的销售单位购买或自制、改装设备；3 购买或自制的业余电台设备，经无线电管理委员会或由其授权的无线电监测机构检验合格后，再到原批准部门办理电台执照。rkr-B(?中国无线电联盟--中国无线电联盟 ~EvmL 5．我国业余电台呼号由那些部分组成？-t 答：我国业余电台呼号由四部分组成，第一部分为国家冠字，由“B”表示，第二部分为电台 性质，由一位拉丁字母表示：“Y”表示集体电台，“Z”表示在集体电台上使用的个人呼号。第 三部分为我国业余电台分区，即电台所处分区数，有意为阿拉伯数字表示。第四部分为后缀，即各电台自身的呼号，收信台由四到五位阿拉伯数字表示，联络台由二到三位拉丁字母表示。F ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 Z 6．业余电台通信在什么情况下可以不报出自己的呼号？ BCxGbw 答：业余电台任何情况下都要报出自己的呼号，至少每十分钟发出一次呼号。8'_ ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 &!A 7．四级《业余电台操作证书》持有者可以在哪些频率发射？ @~&)jQ 答： 28MHz 频段 29.200~29.300、29.550~29.700 6 E 50MHz 频段 50.000~54.000 %7 144MHz 频段 144.000~145.800 iTZLk 430MHz 频段 430.000~435.000、438.000~440.000 sI/g % ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 vo 8．业余电台乱占执照规定以外的频率,可能受到什么处罚?)w{o 答: 擅自占用规定以外的频率，经责令停止使用后拒不停止使用，干扰无线电通信正常进行，造成严重后果的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。)?中国无线电联盟--中国无线电联盟 jxw_ 9．什么情况下业余电台可以和非业余电台联络吗? z!? 答:业余电台只能与规定的国内外业余电台进行联络。个人业余电台遇到紧急救援和抢险救灾 等紧急情况时可以和非业余电台进行联络，但是应及时向当地无线电运动协会和当地无线电 管理委员会报告。K ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 p/y;w 10．什么情况下业余电台之间可以使用暗语联络吗？ B= 答：操作个人业余电台者只准与业余电台联络并使用明语通信。C`;0 ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 C% 11．你可以允许没有《操作证书》的家人在你的业余电台上发信吗？ ,g~b'e 答：不允许。根据《中华人民共和国个人业余无线电管理暂行办法》第九条规定，不准无《操 作证书》的人员上机操作。4“BB ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 HBc 12．业余电台可以为没有业余电台的朋友播发信息吗？ 4eJt5q 答：不可以。根据《中华人民共和国个人业余无线电管理暂行办法》第九条规定。CyRZ ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 ^_4=t 13．可不可以发送音乐信号来测试业余电台的信号质量？ E NW 答：不可以。根据《中华人民共和国个人业余无线电管理暂行办法》第九条规定。78ZVBY ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 Iqa^9 14．什么情况下允许在业余电台上谈论政治或者进行娱乐？ Z 答：不可以。根据《中华人民共和国个人业余无线电管理暂行办法》第九条规定，业余电台 不得作广播娱乐之用，严禁利用业余电台进行政治、宗教活动。m$”8 ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 w}w6m 15．你认为业余电台通信中最主要的三条必须遵守的礼节是什么？ }g 答：1 必须先仔细守听，确认所选频率确实没有其他爱好者在使用，自己才可以开始呼叫。2 呼叫应该使用完整的呼号，不论是自己的还是对方的。3 如果频率有人占用，应遵循“后用让 先用”的原则。如果你希望加入他们的谈话或有急事必须借用这个频率，应等到发射方暂停时 插入，使用语言是“BG1AAA 请求插入！请求插入！”，待对方同意后方可讲话。4 双方通话 完毕后再次报出双方的呼号，并以明确的语言结束联络，同时通话要简明扼要。s ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 }5 16．如果你的呼号是 BG1XXX，想呼叫任何其他友台，写出应该怎样呼叫： >Gn`s 答： “CQ（三遍）”或“其他友台呼号（三遍）”这里是“BG1XXX（三遍）”呼叫，听到请回答，OVER。D^PRp ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 J 17．如果你听到一个呼号为 BG1YYY 的业余电台呼叫你，写出应该怎样回答： @“W4 答： “BG1YYY（三遍）”这里是“本台呼号（三遍）”请回答，OVER。_p ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 $1jYc 18．如果通话对方对你说“你的信号报告 23”，表示通信条件是好还是不好？ ~o 答：表示通信条件不好，23 表示信号强度很弱或弱。(s ?中国无线电联盟--中国无线电联盟 R>A=/ 19．分别用 QSY、QTH、QSL 三个简语各造一个通信用的句子。5Ca=C~ 答：请您改用别的“QSY”拍发。>FG 我的“QTH”在北京„„等。?uv;您是否收到我发去的“QSL”吗？ {+

姓别： 姓别：

四级考试题 身份证号： 身份证号：

1、么是业余无线电台？ W 国无线电联盟--中国无线电联盟

2、无照发射可能受到什么处罚？

3、设置个人业余电台必须满足哪些条件？ CJF

4、通过这次考试、取得“业余电台操作证书”后，你应该到哪里去申请设置业余电台、领取电 台执照？ 'T

5、我国业余电台呼号由那些部分组成？

6、业余电台通信在什么情况下可以不报出自己的呼号？ B

7、四级《业余电台操作证书》持有者可以在哪些频率发射？ @~&)j

8、业余电台乱占执照规定以外的频率,可能受到什么处罚?)w{ 中国无线电联盟--中国无线电联盟 jxw_

9、什么情况下业余电台可以和非业余电台联络吗? z!?

10、什么情况下业余电台之间可以使用暗语联络吗？ B

11、你可以允许没有《操作证书》的家人在你的业余电台上发信吗？ ,g~b'

12、业余电台可以为没有业余电台的朋友播发信息吗？ 4eJt5

13、可不可以发送音乐信号来测试业余电台的信号质量？ E NW

14、什么情况下允许在业余电台上谈论政治或者进行娱乐？ Z

15、你认为业余电台通信中最主要的三条必须遵守的礼节是什么？ }

16、如果你的呼号是

BG1XXX，想呼叫任何其他友台，写出应该怎样呼叫： >Gn

17、如果你听到一个呼号为

BG1YYY 的业余电台呼叫你，写出应该怎样回答： @”W

18、如果通话对方对你说“你的信号报告 23”，表示通信条件是好还是不好？

19、分别用 QSY、QTH、QSL 三个简语各造一个通信用的句子。5Ca= 1

第三篇：秦语绘画语言

在传统绘画的基础上，以现代理念，以现代色彩，与传统保持距离。则容易产生现代精神与个性。

从艺术文化上看荷，感受造型艺术之美，可升华心灵美学，丰富人文品格，但主观感性，容易执着美丑喜好。

图像上看荷，对比色感线条，技法风格，此种观念注重美术和构图，精神上相好庄严，欢喜投缘，充满生机清静。见荷出淤泥而不染的精神内涵，但不执着形象，随缘幻化，相融相契。而且人文丰富，艺术精美的表现形式，与内在美，欣赏优美的人文艺术，是最好的精神生活与内在的气质，领悟到日常生活中如能心平气和，乐观进取，容貌自然端正，心情能安详愉悦，从心美化，则可拥有健康美丽的身心，以建筑之美、音乐之美、荷之美，来映照人格之。

观赏生活的艺术是件赏心悦目的雅事，能在审美上增进美学，在美学中增进思想理念升华我们的生命，新的观念、理念和新的感受生活。

我追求的是统一的画面，突出主题，色彩的层次分明，尤其在光暗的处理上，要让人见到充分的立体感。

道路还很漫长遥远，没有满足的时候，因为喜欢而喜欢，音乐对人们来说最具有亲和力，一首乐曲往往将人的心灵升华到一种境界，音乐的摄受力感人肺腑动人心弦，是人类最美丽的表达方式，认为音乐能为人们带来欢乐，画画也是一样，自然生活的美景与感受，而感动内心一串串的音符就自然涌泉而出，就这样完成一幅画面，一幅画是最容易感动人的。希望这幅画的旋律能唱进每个人的心里，让大家在烦乱的生活停下脚步静静的看着，感受着。生活大自然的一首曲子。

画画是一种特别的享受，能够得到无形的快乐，比如一回，有朋友看见画一幅荷的家园非常喜欢我就送给他，因此从中获得喜悦和兴奋，在画这幅作品时，童年的回忆，仿佛就在昨天，田园..公园的荷塘常常见到。就像画上的情景，在画这幅画同时也是对自然景观的一份深爱，在笔下流露。艺术需要探索不断进修，不是让风格创造你，而是你创造出个人的独特风格。

第四篇：和语言有关的提示语和广告词

不要吸烟

别抽,听见吗?你的肺在哭泣

听mp3有损听觉

耳朵:“小声点,我需要安静”

开车不要挤

距离产生美

开车不要挤

你让我也让,心宽路更宽

开车不要挤

人与人近点,车与车远点

请不要站在楼顶护栏上

我们想要飞翔，但别站在楼顶护栏上

比较结果：

第一种表达的比较死板

第二种表达的更生动

〓■世界经典广告词欣赏 ■〓

[size=3]〓■世界经典广告词欣赏 ■〓[/size] 1． good to the last drop．滴滴香浓，意犹未尽。（麦斯威尔咖啡）2． obey your thirst． 服从你的渴望。（雪碧）3． the new digital era． 数码新时代。（索尼影碟机）4． we lead.others copy．我们领先，他人仿效。（理光复印机）5． impos*le made pos*le．使不可能变为可能。（佳能打印机）6． take time to indulge． 尽情享受吧！（雀巢冰激凌）7． the relentless pursuit of perfection．不懈追求完美。（凌志轿车）8． poetry in motion, dancing close to me．动态的诗，向我舞近。（丰田汽车）

光临风韵之境——万宝路世界。（万宝路香烟）

10．to me, the past black and white, but the future is always color． 对我而言，过去平淡无奇；而未来，却是绚烂缤纷。（轩尼诗酒）11.just do it.只管去做。（耐克运动鞋）12.ask for more.渴望无限。（百事流行鞋）13.the taste is great.味道好极了。（雀巢咖啡）14.feel the new space.感受新境界。（三星电子）15.intelligence everywhere.智慧演绎，无处不在。（摩托罗拉手机）16.the choice of a new generation.新一代的选择。（百事可乐）18.take toshiba, take the world.拥有东芝，拥有世界。（东芝电子）19.let?s make thing btter.让我们做得更好。（飞利浦电子）20.no business too small, no problem too big.没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。（ibm公司）

21.m&ms melt in your mouth, not in your hand.(m&ms)只溶在口，不溶在手。(m&m巧克力)22.good to the last drop.(maxwell)滴滴香浓，意犹未尽。(麦氏咖啡)23.time is what you make of it.(swatch)天长地久。(斯沃奇手表)24.make yourself heard.(ericsson)理解就是沟通。(爱立信)25.start ahead.(rejoice)成功之路，从头开始。(飘柔)26.things go better with coca-cola.(coca-cola)饮可口可乐，万事如意。(可口可乐)27.connecting people.(nokia)科技以人为本。(诺基亚)28.a diamond lasts forever.(de bierres)钻石恒久远，一颗永流传。(第比尔斯)29.mosquito bye bye bye.(radar)蚊子杀杀杀。(雷达牌驱虫剂)30.a kodak moment.(kodak)就在柯达一刻。(柯达相纸/胶卷)31.校园“光棍俱乐部”——男人的世界！（金利来服饰）； 32.大学生正常消费——不买贵的，只选对的。（雕牌洗衣粉）； 33.每天有约会——精彩每一天。（雀巢咖啡）；

34.生日大聚餐——美好时光，美味共享„„（麦当劳快餐）； 35.好不容易从失恋中解脱——原来生活可以更美的。（美的空调）； 36.朋友间的承诺——真诚到永远！（海尔电器）； 37.面对导师的赞赏，常说——让我们做得更好！（飞利浦电器）； 38.应付别人的指责，常说——我就是我„„（雪碧饮料）； 39.九月十日写给导师的贺卡——我们的光彩，来自你的风采。（沙宣洗发水）； 40.大学生与他们的父母——沟通无极限„„（康佳移动电话）； 41.一个星期突击复习，搞定所有考试——就是这样自信！（飘柔洗发水）； 42.考试作弊高手——天外有天„„（红塔集团）； 43.寝室电脑无病毒——健康新概念。（lg空调）； 44.就业偏向外企——非常可乐，非常选择！（非常可乐）。bigmouse_5920 2005-7-26 00:49 〓■搞笑广告词■〓

〓■搞笑广告词■〓

某音响公司广告———“一呼四应！”

某饺子铺广告———“无所不包！”

某石灰厂广告———“白手起家！”

某当铺广告———“当之无愧！”

某帽子公司广告———“以帽取人！”

某理发店广告———“一毛不拔！”

某药店广告———“自讨苦吃！”

某戒烟协会广告———“千万别找吸烟女子做朋友，除非你愿意去吻一只烟灰缸！”

某打字机广告———“不打不相识！”

某眼镜店广告———“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。”

某香水公司广告———“我们的新产品极其吸引异性，因此随瓶奉送自卫教材一份。”

某公共场所禁烟广告———“为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”

某公路交通广告——“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。” 某新书广告——“本书作者是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！”

某汽车陈列室广告———“永远要让驾驶执照比你自己先到期。”

某交通安全广告———“请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。”

某化妆品广告———“趁早下?斑?，请勿?痘?留。”

某洗衣机广告———“闲妻良母！”

某酸汁饮料广告———“小别意酸酸，欢聚心甜甜。”

某印刷公司广告———“除钞票外，承印一切。” 某鲜花店广告———“今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。”

一家美容院挂一块广告牌：「请不要同刚刚走出本院的女人调情，她或许就是你的外祖母。」

某一法语学习班的招生广告说：

「如果你听了一课之后发现不喜欢这门课程，那你可以要求退回你的学费，但必

须用法语说。」

香港一家化妆品公司的广告是：「趁早下『斑』，请勿『痘』留。」 一家美国报纸登了这样一则广告：

「招聘女秘书：长相像妙龄少女，思考像成年男子，处事像成熟的女士，工作起来像一头驴子！」

眼药水广告：「滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。」 墓碑上的广告

苏格兰有一块墓碑的碑文是：「这里长眠的是亥米西。麦克泰维西。其悲痛的妻子继承了他的兴旺的事业

——蔬菜商店，商店在第11号高速公路，每日营业到晚8点。」

某家理发店的墙上，贴著这样一则广告：「别以为你丢了头发，应看作你赢得了面子。」

英国乡村理发店在桥头立起一块木牌，上边写著：「先生们，我要你们的脑袋。」 sinstar经典整理

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麦当劳 我就喜欢

肯德基 有了肯德基 生活好滋味 烹鸡美味竟在肯德基 意忧未尽 吮指回味 反恐精英 打一枪换一个地方

红玫香烟 芳香满人间 吸烟有害健康

美来自内心，美来自美宝莲

来也匆匆，去也冲冲！——厕所

谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草

我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下——垃圾桶

天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯

除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下——图书馆

孩子学习需宁静，四邻休息需要寂静――稍安勿“噪”

“小草正在休息,请勿打扰!”

“绿草茵茵,她想安静!”

“自来水不自来,点点滴滴是钱财!”

“来也匆匆去也冲冲”

“新手上路,请多关照”

“怕羞别吻我”

交通安全：系好安全带，阁下无法复印。美容院：请不要向从本院出来的女士调情，她或许就是你的外祖母。

旅游：请飞往北极度蜜月吧，当地夜长24小时。

西门子公司：本公司在世界各地的维修人员都闲得无聊。

印刷公司：除了钞票，承印一切。

黏合剂：它能黏合一切，除了一颗破碎的心。

轮胎：任劳任怨，只要还有一口气。

汽车：它惟一的缺点是每小时跑100公里时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。

牙刷： 一毛不拔

王致和臭豆腐：遗臭万年

交通安全：“你打算怎样？以每小时40公里的速度开车活到80岁，还是相 反？” “阁下驾驶汽车，时速不超过30里，可以欣赏本市的美丽景色；超过60里，请到法庭做客；超过80里，欢迎光顾本市设备最新的医院；超过100里，祝您安息

“开慢点吧，我们已经忙不过来了！

——棺材匠”

“阁下驾驶汽车，时速不超过30里，可以欣赏本市的美丽景色；超过60里，请到法庭做客；超过80里，欢迎光顾本市设备最新的医院；超过100里，请您安息 ” 1.天天环保，日日文明。2.绿化校园，文明人心。

3.草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。4.绿草茵茵，踏之可惜。

5.有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。篇二：广告词提示语 第六小组展示词

所有人：敬爱的老师（左4）、亲爱的同学们（右4）大家好（全部）我们是来自第六小组的同学。

主持人：我们现在进入展示的第一项：“搞笑广告一箩筐，有趣标语一麻袋。” 搞笑的广告：

麦当劳： 更多选择、更多欢笑

床单广告：床前明月光——床单用明光 联想笔记本：让世界一起联想

雕牌洗衣粉---不选贵的，只选对的中国联通——引领通讯未来

妙脆角---妙到想不到

可口可乐：永远的可口可乐，独一无二好味道

公共场所禁烟广告 :为了使地毯没有洞，也为了使您的肺部没有洞，请不要吸烟 节约用水标语类：

水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液！

世界缺水、中国缺水、城市缺水，我们家里更缺水，请节约用水。

爱惜粮食标语：

倒下的是剩饭，流走的是血汗。

盘内一分钟，厨内更多功。

校园环境文明标语：

只留足迹，不留垃圾。

人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

环保标语： 人类需要呼吸，地球需要休息。

环保都来搞，明天会更好。

主持人：现在进入第二环节，有奖竞答赛，请同学们回答我们所问的问题，答对者可获得小礼物一个。

抢答题

1请说出一个关于垃圾的提示语。我来个大家说一个吧！垃圾不落地，校园更美丽。2明明想在花坛边查一个标语牌，标语牌上可以写什么呢？ 答案：小草微微笑，请你绕一绕

3最近在学校的走廊里有人不好好走路，可以在走廊上贴一个什么标语呢？ 答案：不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠右走。4请说出一个交通规则的提示语。答案：但愿人长久 千里路畅通孔。

5在图书馆里应该贴一张什么提示语呢？答案：但愿人长久 千里路畅通 6请说出一个关于节约用水提示语。

答案：生命离不开水。

7在考场里应该贴一个什么提示语呢？ 答案：

人是铁，觉是钢，一夜不睡累得慌，考前请注意睡眠品质。

小华看见有人乱丢垃圾，他想在垃圾桶上贴一句标语，他可以写什么呢？ 答案：垃圾，住在这里。篇三：生活中一些有趣的提示语和广告词

生活中一些有趣的提示语和广告词

提示语;别伤害我，我是小树;小苗快快长;请珍惜每一滴水;不要在文明的谱子上，配上不文明的音符； 别把楼道当跑道，别把游戏当柔道； 来时匆匆，去时冲冲；文明就在你手中走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠 右走。小草微微笑，请你绕一绕。注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）请你近距离投篮。（垃圾箱）水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑小草正在休息,请勿打扰!” “绿草茵茵,她想安静!” “自来水不自来,点点滴滴是钱财!” “来也匆匆去也冲冲” “新手上路,请多关照” “怕羞别吻我”

24、美国汉堡王：“带着它上路。”

25、坎贝尔浓汤：“妈妈，好吃。”

26、美国林业总署：“头戴“冒烟”字样窄沿帽的小棕熊,“你可以防止森林火灾。”

27、百威啤酒：“这百威是给你的。”

28、maiderform：“我梦想穿着自己的maiderform胸罩去逛街。”

29、维克多语言机器公司：“大师级的声音。” 30、财的ν谐倒荆骸按罄锥晕鞯哪炒α！?

31、木莓香皂：“光洁皮肤，不禁触摸。”

32、本森.贺杰斯100周年：“我们的缺点。”

33、全国饼干公司：“uneeda biscuits’boy in boots。”

34、劲量电池：“劲量兔子。”

35、傺我倒 司：“盐如雨下。”

36、香奈尔香水：“分享这份梦幻。”

37、福特汽车“土星”系列：“不一样的公司，不一样的汽车。”

38、佳洁士牙膏：“看，妈妈，没有蛀牙。”

39、玛氏巧克力：“只溶在口，不溶在手。” 40、timex：“一口难忘。”

41、雪佛兰汽车：“开着你的雪佛兰看美国。”

42、calvin klein：“在我和我的calvins之间，一无所有。”

43、里根争取连任美国总统：“这是美国的又一个春天。”

44、云丝顿烟草：“云丝顿，好烟的好品味。”

45、美国音乐学校：“当我坐到琴凳上时，他们都在笑我，直到我开始弹起来。

46、骆驼香烟：“为了买这包骆驼香烟，我走了一英里。””

47、温迪汉堡包：“牛肉在哪儿？”

48、防 溶液：“永远是女嫔相，永远不做新娘。”

49、凯迪拉克汽车：“做领袖 某头！? 50、“美丽的美国”运动：“哭泣的印第人。”

51、charmin：“别挤着charmin!”

52、小麦一族：“冠军的早餐。”

53、可口可乐：“真正可口可乐。”

54、灰狗长途汽车公司：“只有坐车之趣，没有驾车之累。”

55、克勒格大米咖哩：“咬一口，干干脆。”

56、宝丽莱即拍即得：“就是这么简单。”

57、吉列剃刀：“看着光，感觉爽。”

58、莱唯斯雷面包：“不用是犹太人一样喜欢莱唯斯雷面包。”

59、派伯索丹牙膏：“你也许会奇怪，黄斑哪里去了。” 60、好运香烟：“只为好运，不要甜蜜。” 61、七喜汽水：“这不是可乐。” 62、伟斯科清洁剂：“请涂在领子上。” 63、sunsweet prunes：“今天的一个小点，明天会成一条皱纹。” 64、生活谷物：“你好，麦

基。” 65、赫特兹汽车租凭公司：“让赫特兹带你上路。” 66、弗斯特格兰特食品公司：“在弗斯特格兰特的背后有什么？” 67、颇度肉鸡：“让一个强硬的男人做一只松软的香鸡。” 68、豪马克（英国伦敦金业工会）：“至诚关怀，真金表达。” 69、花季少女牌床单：“a buck well spent。” 70、格林斯宝罗集团：“杰克森高地公寓。” 71、斯特恩威钢琴：“不朽的乐器。” 72、利维斯牛仔裤：“501蓝。” 73、布来克格拉马大湖皮草：“是什么活在传奇里？” 74、蓝修女葡萄酒：斯蒂尔.米拉。75、姆啤酒：“来自天蓝色的水乡。” 76、贵格燕麦片：“shot from guns。” 77、espn体育频道：“这里是体育中心。” 78、莫森啤酒：“欢笑的夫妻。” 79、加州牛奶促进委员会：“喝牛奶了吗？” 80、美国电报电话公司：“尽情联络。” 81、布莱尔克里姆护发乳：“每次只用一点点。” 82、卡灵黑标啤酒：“嘿，梅宝来瓶黑标。” 83、铃木汽车：“说谎的乔。” 84、宝马汽车：“终极驾座。” 85、德士古石油公司：“把你的车托给这个颗星，你尽可放心。” 86、可口可乐：“永远是可口可乐。” 87、施乐复印机：“这是一个奇迹。” 88、巴托斯与乔伊斯酒品冷却器：“弗兰克和艾迪”民俗二重唱。89、丹诺酸牛奶：“俄国的老人。” 90、沃尔沃汽车:“在瑞典,一辆普通汽车的生涯。” 91、6字汽车旅馆连锁店：“我们为你留着一盏灯。” 92、吉尔-0餐厅甜点：“比尔考斯比与孩子们。” 93、国际商用机器公司：“卓别林的小流浪形象。” 94、美国旅游者协会：“大猩猩格利拉。” 95、权力卫士：“药箱。” 96、梅宝即食早餐：“今天我40岁了，我要我的梅宝。” 97、巴福林药品：“狂跳的心。” 98、箭牌衬衫：“我的朋友，乔.赫尔姆箕斯，现在是一匹马。” 99、杨.罗比坎姆广告公司：“冲击。” 大红鹰--我们百折不挠，大红鹰，新时代的精神！--大红鹰，胜利之鹰！新品上游--你有我有，新品上游！五一系列--紧握五一手，永远是朋友！国际五一--国际五一，温州人的风采！红金龙--日出东方，红金龙！白沙系列--鹤舞白沙，我心飞翔！将军系列--弹指间，尽显将军本色！利群系列--利群，永远利益群众！迎客松--迎客松，友谊之树常青！太阳岛--同在蓝天下，共享太阳岛！人民大会堂--人民大会堂，往事如烟，回味无穷！金圣--功到自然成！东方--日出东方，天地辉煌！乘风--大浪淘沙，乘风而上！宇宙--马季佳话传宇宙！芙蓉王--芙蓉绽放花开一王！--华夏瑰宝一王情深！红新安江--新安江，不同凡香！甲天下--心高远，甲天下?? 金圣--金圣。功到自然成！金牌七匹狼--金牌七匹狼，男人的风采！一品黄山--一品黄山天高云淡！春雷--春雷一声震天响！--春雷畅想新世纪 发时达--神州呼唤发时达！--莫道风尘苦，相伴发时达。

第五篇：抓住提示语,学习语言,运用语言

抓住提示语，学习语言，运用语言

叶秋

《陶罐和铁罐》这篇课文是第七单元的第三篇课文，这组课文以思想方法为专题，告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题，可见单元目标指向人文性。《陶罐和铁罐》是一篇童话，学生对故事情节非常感兴趣，沉浸其中，但对人物的心情体会不深刻，导致对人物个性的认识就不全面，人文性目标就不能落实。这个单元的作文是编写童话，三年级学生写的文章一般不具体，对话描写一般是 “你说”“我说”“他说”，不懂得运用动作的词神态的词来表达人物的心情、突出人物形象，习作对话写得干巴巴的。针对教学目标和学生实际，我指导学生抓住提示语中描写神态、动作的词，体会情感，感知人物形象；仿写提示语，做到提示语和动作神态结合起来，准确表达人物的心理活动，丰富人物形象。

一、抓住提示语，读中体会人物的心情。

本文以对话展开故事情节，由于孩子年龄小，对情感把握不是很到位，在教学中，我引导学生抓住描写神态、动作的词，读中体会人物的心情。我采用以下步骤：

1、点拨。当学生找到 “傲慢”这个词时我点拨：“傲慢”是提示语中的关键词，通过“傲慢”，我们能知道说话人当时的神态，还能理解说话人当时的心情。

2、谁能读出“傲慢”的语气？请试一试。指导生读，评价。

3、放手。学生自找神态的词“轻蔑”，自读自悟，揣摩人物语言，加入表情，读中准确地传达出人物丰富的内心世界，丰富情感体验。

二、利用课文留白，添加提示语。

当学生读议第7、第8自然段之时，我引导读懂人物语言，体会情感后，再让学生填写表示神态或动作的词语，训练学生对语言敏锐地感受力，积累语言。具体做法是：陶罐和铁罐各自的心情是怎么变化的？小组内讨论并确立一个最恰当的词语加到句子中，出示课件：“何必这样说呢？”陶罐（）说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（）说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”然后分角色朗读课文。

三、写出提示语，续编故事。

在最后一个教学环节我让学生续编故事，想象铁罐被人们挖出后和陶罐的对话，并让学生在提示语中写出恰当的动词或神态的词。出示课件：下面是铁罐被人们挖出后和陶罐的对话，请在提示语中填上恰当的动词或神态的词，并补充陶罐的话。千疮百孔的铁罐也被人挖出来了，他（）对陶罐说：“对不起，我只看到了你的缺点，没有看到你的优点。”陶罐（）说：“（）”这样创设情境，给学生提供一个话题，训练学生写提示语与动作、神态结合起来，准确表达人物内心世界，刻画丰满的人物形象。

达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识。”三年级学生年龄小，刚刚起步写作文，他们写的作文如同记流水账，交给习作的方法，显得很重要。在阅读教学中老师应根据学段目标，根据课文语言特色，抓住一个“点”，开展仿写训练，学习积累语言，运用语言，做到一课一得，让学生逐步形成一定的写作能力。