朱集镇教育总支专题民主生活会情况报告[五篇范例]

第一篇：朱集镇教育总支专题民主生活会情况报告

朱集镇教育总支专题民主生活会情况报告

朱集镇教育总支领导小组：

根据科学发展观活动分析检查阶段实施意见的要求，我校于2011年2月25日中午，召开了以“落实科学发展观、加快学校发展”为主题的民主生活会。学校领导班子全体成员参加了会议。此次民主生活会在开展学习调研活动的基础上，紧紧围绕“讲奉献树教师形象、抓质量创和谐校园”这一主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，紧扣党的十七大以来学校改革和发展实践，深入查找领导班子贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别是注意紧扣思想和工作实际，从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找领导班子和个人的突出问题，并深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。现将学校领导班子民主生活会的情况综合报告如下：

一、充分准备，奠定基础

1、认真组织开展自查。组织召开了以“三思三看”为主要内容的解放思想大讨论活动（思制约学校科学发展的瓶颈在哪里，看距一流学校的目标有多远；思办人民满意学校的关键是什么，看学校的教学水平离群众的要求有多远；思制约学生成长的因素有哪些，看教师的教育理念、教学方法距素质教育的标准有多远），要求领导班子成员按照科学发展观要求联系工作、思想和作风实际，对照“五查五看”的内容、标准逐条自查。为撰写出高质量的发言材料和剖析材料奠定了良好的基础。

2、广泛征求党员、群众意见，如实进行反馈。一是民主生活会前，认真做了准备，广泛征求党员、教职工和群众对领导班子及成员的意见，深入开展班子负责人与班子成员必谈、班子成员之间必谈、班子成员教师必谈的谈心活动，充分沟通思想，认真撰写发言材料。学校组织召开教师座谈会1次，班子成员个别走访，广泛征求了校内外对学校领导班子及成员工作的意见及建议；二是采取多种形式开展征求意见活动。并梳理出了对领导班子及成员的一些意见和建议。

3、认真撰写发言稿，深刻进行自我剖析。领导班子每个成员在自觉认真学习有关理论的基础上，根据民主生活会的主题及群众所提的意见结合本人负责或分管的工作认真回顾，对照检查，准备发言提纲，着重对照“五查五看”查找存在的主要问题，深刻剖析思想根源；

并要准备对其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。

4、开展了会前谈心活动，坦诚交流思想。领导班子通过正式的恳谈会和非正式的谈心活动等多种渠道和途径，相互谈心、真诚交流，相互信任、彼此帮助，认真查找各自在思想、工作、作风、信心和精神状态上，作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题；班子其他成员也开展相互交心、谈心活动，互相帮助，增进了解，化解矛盾，加强团结。为开好领导班子民主生活会奠定了良好的情感基础。

二、班子成员发言情况

按照民主生活会的程序和质量要求，每个班子成员在思想上都高度重视，力求把问题谈深一点，把话说开一点，进一步沟通思想，消除误解，融洽感情，增进团结，达成共识，推动工作。

党支部书记张晟带头作了深入全面的发言，他首先作了个人情况的自查发言。从存在的主要问题、产生问题的原因、今后努力方向和主要整改措施，以及自己的不足和今后自我教育、自我提高、自我完善的做法等与大家诚恳地交流了学习实践科学发展观的深刻体会。在校领导的带头下，每个班子成员都积极主动，坦荡襟怀，认真查找了自己在思想认识、工作作风以及精神状态上存在的突出问题，并深刻剖析了产生问题的原因。对学校领导班子在坚持科学发展观、领导学校全面建设、推进学校事业改革发展方面的经验和教训以及目前学校面临的实际困难等，进行了实事求是的评价和认真的总结。对领导班子及领导班子成员的今后工作提出了希望和建议；对相互工作的配合和协调提出了希望和建议；对学校如何走出当前的困境和干部队伍建设提出了希望和建议。

大家一致认为，这次民主生活会是一次难得的党性教育、党性锻炼的机会，会议体现了团结、务实、积极、进取的精神，既是抓住机遇、迎接挑战、谋求发展的动员会、谋划会，也是发扬民主、化解矛盾、达成共识、形成合力的交心会、座谈会，更是迎难而上、自我加压、求真务实、开拓创新的鼓劲会。

三、会后的整改措施制定情况

针对民主生活会中找出的不足，联系今后具体实际，我校制定以下整改措施：

(一)坚持以科学发展观为指导，加强政治理论学习。

1、加强组织领导。领导班子成员结合实际，制定学习计划。班

子成员要率先垂范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，将定期组织班子成员认真学习政治理论，学习党和国家新时期的方针政策，不断提高理论水平、政治素质和工作能力。努力提高学习的自觉性，形成主动学习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的浓厚学习氛围并将范围扩大到全校。

2、创建学习型学校。健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

3、突出学习重点。坚持通读与精读相结合，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、泽民论科学发展观》及上级有关领导的重要讲话等精神。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念；探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

（二）坚持以科学发展观为指导，加强学校领导班子建设。一是加强学校领导班子自身建设，进一步改进工作作风

1、进一步转变领导作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力。

2、牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问题。

3、班子成员以身作则，充分发挥领导班子的表率作用，以身作则，率先垂范，增强自身并带动全校党员分析问题的自觉性和主动性；加强联系思想和工作实际解决具体问题的力度，进一步提高学习实践的质量和效果；将组织实施落到实处，不断把学习实践活动引向深入。要努力转变工作方式，深入调查研究、增强工作的针对性和长远性。要设身处地为教职工排忧解难，做到“为民、务实、清廉”。自觉接受党内监督、接受群众监督、接受舆论监督。

4、积极倡导抓难碰硬、雷厉风行的工作作风，要通过完善责任制、激励制等规章制度，实现“人、岗、责”规范统一，形成一个务实、创新、高效、创建廉洁型领导班子，打造阳光校务。加强廉政建设，完善操作流程，进一步增强工作透明度。

二是牢记责任，进一步强化全局意识

学校要坚持集体领导和个人分工负责相结合，不断增强班子成员的全局观念，自觉做到一切重大问题坚持集体讨论决定，班子成员积极参与和自觉维护主要负责人的领导，按照分工负责的原则，做好分管的工作，确保学校各项制度、措施、方案的全面贯彻执行。树立全校“一盘棋”的全局观念，工作中要站在学校工作大局的角度，同时要加强与区委、区政府、教育局等部门的沟通联系，形成良好的工作局面。

（三）坚持以科学发展观为指导，立足本职工作，解决群众问题。

1、深入群众做好基层工作。深入教师生活、了解师心态，切实解决好教师遇到的困难；推进学校管理，了解并解决工作中存在的问题和教师迫切需要解决的问题，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

2、关心广大教师，营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员与党员教师要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教职员工的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

（四）坚持以科学发展观为指导，加强和改进党建工作、党风廉政建设和文明建设。

1、根据教育教学改革中出现的新情况、新特点，不断探索新时期党的建设和党员管理的新思路、新形式、新办法。加强对基层党建工作的指导，坚决贯彻围绕教育抓党建，抓好党建促质量的指导思想，努力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

2、加强领导队伍建设。加强领导班子队伍，加强培训，提高干部队伍的整体素质，努力建设一支政治坚定、业务精通、心系群众的干部队伍。

3、加强党风廉政建设。强化党内监督和群众监督。坚决落实党风廉政建设责任制，保持和发扬艰苦创业、勤俭节约的优良传统，带

头执行各项规定，加强领导班子的经常性管理和监督，淡薄名利，保持本色，以身作则，廉洁自律，形成勤政廉政的良好风气。引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变，自觉抵制各种不正之风的能力。

（五）坚持以科学发展观为指导，带头开展落实整改活动。

1、继续抓好工作督查、纪律督查、项目督查。解决一些苗头性的影响科学发展观的问题，以便更好的落实和完善各项工作。

2、强势推进当前安全维稳工作的六项重点、难点工作。即“六抓”：抓队伍建设、抓素质教育、抓基础管理、抓专项整治、抓责任落实、抓制度建设。

（六）坚持以科学发展观为指导，与时俱进，开拓创新，明确学校发展目标。

1、加强“两个队伍”建设，即领导班子队伍和教师队伍建设。提高领导队伍的政治、业务素质，团结协作、凝聚力强；坚持以人为本，加强教职工队伍建设，形成高素质的教职工队伍，从而提高管理和教学质量。

2、按照科学发展观的要求，认真谋划学校工作，形成有特色的办学思路，努力创建一流的学校。

3、不断完善、改革各项管理制度。坚持精细化管理，坚决走在依法依纪的道路上。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。通过开展民主生活会，班子全体成员进一步加深了对科学发展观的理解和认识，深入地查找出了班子在思想认识、工作作风、发展信心及精神状态上存在的突出问题，并深刻地剖析了产生这些问题的原因，尤其是主观原因。大家相互沟通、相互帮助、真诚交流、坦诚相见，进一步明确了努力方向，提高了思想认识，增强了党性观念，增进了领导班子团结，效果明显，催人奋进。

朱集镇教育总支

2011年2月28日

第二篇：朱集镇教育总支民主生活会整改报告

朱集镇教育总支民主生活会整改报告

根据科学发展观分析检查阶段的实施意见的要求，我校召开了以“学习和实践科学发展观，反思工作，进一步推动学校科学发展”为主题的民主生活会。学校班子成员及党员参加了会议，此次民主生活会联系思想和工作实际，查找领导班子、党员和个人的突出问题，开展批评和自我批评。现将学校领导班子民主生活会的整改报告如下：

针对民主生活会中找出的不足，联系今后具体实际，我们制定以下整改措施

（一）加强政治理论学习

1、创建学习型学校。健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记，每学期召开一次专题研讨会。

2、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合；坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念；探索新时期学校管理与教师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。

（二）立足本职工作，解决群众问题。

1、深入群众做好基层工作。深入教职员工生活、了解教职员工心态，切实解决好教职员工遇到的困难；了解并解决工作中存在的问题和基层群众迫切需要解决的问题，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

2、关心干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会，班子成员与干部职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取教职员工的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓励帮助后进同志，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

（三）加强和改进党建工作。

1、根据教育教学改革中出现的新情况、新特点，不断探索新时期党的建设和党员管理的新思路、新形式、新办法。加强对基层党建工作的指导，坚决贯彻围绕教育抓党建，抓好党建促质量的指导思想，努力发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用

2、加强党风廉政建设。强化党内监督和群众监督。坚决落实党风廉政建设责任制，保持和发扬艰苦创业、勤俭节约的优良传统，带头执行各项规定，加强干部的经常性管理和监督，淡薄名利，保持本色，以身作则，廉洁自律，形成勤政廉政的良好风气。引导广大党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变，自觉抵制各种不正之风的能力。

3、加强阵地和载体建设。深入开展精神文明创建活动，全面提高教师队伍素质。充分发挥工会在两个文明建设中的作用，不断提高干群的思想道德素质和业务素质。

（四）与时俱进，开拓创新，明确学校发展目标

1、加强“两个队伍”建设，即干部队伍和教师队伍建设。提高干部队伍的政治、业务素质，团结协作、凝聚力强；坚持以人为本，加强教职工队伍建设，形成高素质的教职工队伍，从而提高管理和教学质量。

2、按照科学发展观的要求，认真谋划学校工作，形成有特色的办学思路。

3、不断完善、改革各项管理制度。坚持精细化管理，坚决走依法治校的道路。

4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。

朱集镇教育总支 2011年2月28日

第三篇：朱集镇民主生活会制度

朱集镇教育总支民主生活会制度

为进一步健全党内民主生活，加强党内监督，使民主生活会制度化，依据《中国共产党章程》和中纪委、中组部《关于改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干意见》的精神，制定本规定。

一、民主生活会的基本内容:民主生活会包括党员民主生活会和领导班子民主生活会。民主生活会的基本内容要紧密联系工作实际和班子成员的思想实际，着重检查、总结如下几个方面的问题：

（一）贯彻落实党的路线、方针、政策和上级指示、决议的情况；

（二）发扬党的优良传统，艰苦奋斗，廉洁自律，遵纪守法，端正党风的情况；

（三）实行民主集中制，维护领导班子的团结，加强领导班子思想、作风建设的情况；

（四）坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众的情况；

（五）围绕中心任务，解放思想，抢抓机遇，真抓实干，事业发展的情况；

（六）其他重要问题。

每次民主生活会的内容，不宜过多，应有重点地解决一两个问题。

二、召开民主生活会的时间

民主生活会每年至少召开一次，时间一般安排12月份。如遇有特殊情况，需要延期召开的，要经党委组织部同意。根据实际需要也可随时召开民主生活会。

三、民主生活会的程序

（一）会前准备

1．全面审视工作思想实际，确定民主生活会的主题。民主生活

会前，可采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的办法，查找存在的突出问题。主要负责人要主动听取分管领导和组织部门的意见，并组织班子成员对一年来的思想和工作情况进行回顾总结，同时按照学校对民主生活会的统一要求，结合实际确定民主生活会的主题。民主生活会的主题及开法确定后，一般应在开会前3天通知应到会人员做好准备，同时报告党委组织部。

2．组织学习，为开好民主生活会奠定思想基础。要针对存在的主要问题，组织好理论学习。学习以自学为主，集中学习时间应不少于半天。学习要发扬理论联系实际的学风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

3．深入调研，广泛征求群众的意见。民主生活会召开前，要安排专人，通过召开座谈会、个别谈话等形式在一定范围内听取群众意见，并将群众意见由主要负责人如实反馈给本人，如有重要问题要向职能部门报告。

4．开展谈心活动。主要负责人要同班子成员进行思想上的沟通，开展谈心活动，以此增进了解，互相帮助，消除疑虑，加强团结。

（二）召开民主生活会

1．在充分准备的基础上，要实事求是地谈自己的思想、心得、感受、体会，诚恳地接受同志们的批评和建议，友好负责地指出其他同志的缺点和不足，并提出改进的意见和建议。开展互相批评，要坚持实事求是，既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度。对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正；不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地做出说明。不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达领导班子其他成员的意见。

2．在认真开展批评与自我批评、充分发表意见的基础上，针对检查出的问题，制订切实可行的整改措施。

3．要认真全面地做好会议记录，尽量采取详细记录法，要力争真实，准确，不能随意增删、更改，重要内容要避免遗漏。

4．民主生活会结束后，要写出民主生活会情况报告，在会后一周之内连同民主生活会原始记录一并报送党委组织部。主要内容为：会议的基本情况，检查出来的主要问题及整改措施等。

（三）落实整改措施

1．民主生活会结束后，要在一定范围内向党员群众通报民主生活会的情况。通报的主要内容包括对群众意见的反馈，对相关问题的整改措施，对一时难以解决的问题的说明等。

2．要根据民主生活会上提出的整改措施，经常检查落实情况。一是自我检查；二是领导班子成员之间互相检查；三是请群众监督检查。本次民主生活会要解决的问题和整改措施，要作为下一次民主生活会的一个议题，并对落实情况进行说明和总结。

四、加强领导

（一）党总支、党支部要把开好民主生活会作为加强党的思想建设、组织建设和作风建设的重要举措，充分重视，精心组织；党总支、党支部书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人，在民主生活会上，要带头学习，带头开展批评和自我批评，以自己的模范行动带动其他同志。

（二）加强对党总支、党支部民主生活会的指导。对会议原始记录要定期调阅，发现问题要及时指出，对不符合要求的民主生活会，可提出责令重开的建议，不断提高民主生活会的质量。

第四篇：教育总支民主生活会发言稿

教育总支民主生活会发言稿

在科学发展观思想的指引下，在龙市教育总支、龙市支部的领导下，在主任、校长的帮助和指导下，无论在思想道德、教学水平，还是教研教改方面我认为都有了一定程度的进步，近几年我校教学质量在区教委考核下也名列全区前列，于此，我要感谢教育总支、龙市小学支部，感谢主任、校长对我校对我的关心与帮助。结合我校实际情况，在此，我简单地谈谈自己的想法。

一、我校处于农村，交通不便，教师学生人数少，教育教学方面信息闭塞，教学设备落后，与外界学习借鉴交流的机会甚少，我及其教师们的教学理念滞后，也影响了教育教学水平的提高。我希望各位领导能在这方面给予我们更多的帮助。比如多到我校听课，与教师交流，更多更全面了解教师的教育教学以及说思想工作生活情况；送优质课到我校，供教师学习；组织召开经验交流会或座谈会，取长补短等。通过各种途径给更多的教师提供学习交流提高的平台，让更多的教师参与其中，相互学习，共同进步。

二、在组织和开展学校教学教研教改活动时，深感自己孤陋寡闻与能力的不足，学校教研教改方面不是很有特色，但又心有余而力不足；还有在做学籍管理、继

续教育等资料时，虽然有一定的简单培训，也可在QQ群里交流，但大多是闭门独自琢磨，费时费力，很多时候系统出现故障，还必须在深夜起来登录进入系统做，忙得不可开交，如果能在这些方面多加指点，多集中培训交流，让我们搞教学教务工作的同志能力再上一个台阶，也使我校教研教改更好地服务于教学工作，让教师们在教研教改活动中水平得到更大的提高。

三、我镇学校多，教师多，相隔较远，教师间缺乏沟通与交流，业余生活也较单调枯燥，如果条件具备，是否可以每期适当开展教师文体活动，促进交流，发挥特长，提高素质，让教师们的业余生活丰富多彩。

以上是我不成熟的想法，不知对否，敬请指正。

2009年12月8日

第五篇：朱集镇第一幼儿园

朱集镇第一幼儿园

关于开展干部作风整顿活动的自查报告

为全面落实市、区教体局及镇中心学校工作会议精神，发扬党的优良传统和优良作风，切实解决当前学校领导班子和干部职工在思想、学习、工作、生活等方面存在的作风问题，着力打造改革创新、求真务实、公正廉洁的新时期学校领导干部队伍，结合近段时间来我园开展干部作风整顿活动的情况，自查情况如下：

一、存在的问题

1、个别教职工缺乏事业心、责任心，特别是“以人为本”的理念不强，与学生及家长沟通不够。

2、有些教职工不认真钻研业务，工作得过且过，不思进取，纪律松弛。

3、园里有的干部整顿大局意识不强，办事推诿扯皮、工作协调配合不到位。

4、上班迟到、早脱、岗串岗、玩游戏等问题及个别教师课前无教案，课后无反思。

二、整改措施

1、组织领导干部和教职工认真学习《教育规划纲要》和中、省、市、县教育工作会议精神，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，引导广大干部和教职工增强全局意识、发展意识和改革创新意识，使干部和教职工牢固树立法治观念，切实提高依法治校、依法治教的自觉性。

2、组织开展以“树形象、正师德、铸师魂”为主题的师德师风专题教育活动。加强教师职业理想教育，通过广泛宣传学习模范教师和先进人物的典型事迹，增强教师职业光荣感、幸福感，引导广大教师爱岗敬业、无私奉献、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责。

3、建立理论学习的长效机制，使干部职工理论学习做到“四个有”：有学习制度、有学习计划、有学习笔记、有学习考核，推动干部教职工理论和业务学习的经常化、制度化和规范化。

4、加强制度建设，实行师德师风“六杜绝”，加大师德失范行为惩处力度，实行师德“一票否决”制。2013、4、26