第一篇：2013年度高校外语教学改革专项课题立项指南
附件1：
2013年度高校外语教学改革专项课题立项指南
1．高校外语人才培养目标与外语课程体系建设研究
2．基于高校特色的大学外语课程改革与教材建设研究
3．高校专门用途英语教学模式与教学方法研究
4．高校英语（听力、写作、演讲等）课程设计与教学方法研究
5．高校（翻译、商务英语等）专业教学要求与课程设置研究
6．数字化环境下的高校英语教学模式与资源建设研究
7．高校（英语、日语、韩语等）专业教学策略研究
8．高校外语课程教学评估体系建设研究
9．高校学生外语学习特征与学习策略实证研究
10．高校外语教师专业发展与教学团队建设研究
申报者也可结合教育教学实践，自行确定其他选题
第二篇：温州市高校教学改革与管理研究课题立项指南
附件1
温州市高校教学改革与管理研究课题立项指南
一、高校教学质量管理及保障机制研究
1-1.高校教学质量评价标准研究；
1-2.建立高等教育教学质量监控长效机制研究；
1-3.加强高校内涵建设，提高教学质量的实践和研究； 1-4.高校教学管理创新机制实践和研究；
1-5.加强高校教学管理的途径和方法研究；
1-6.加强高校教学管理队伍建设的实践和研究；
二、高校教学资源建设研究
2-1.产学研合作，吸纳社会资源，加强内涵建设实践和研究； 2-2.高校教育教学资源建设与管理研究；
2-3.高校教学资源平台建设与管理实践和研究；
2-4.高校教学管理信息化研究；
2-5.高校校际教学条件保障和教学资源共享实践和研究
三、实验实践教学研究
3-1.高校实验室运行机制研究；
3-2.高校实验实践教学人员队伍建设研究；
3-3.高校基础课教学实验室建设与管理的实践和研究； 3-4.高校实践教学基地建设和评估研究；
四、加强专业、课程、教材建设研究
4-1.高校专业设置、专业规范标准、专业管理及专业评估研究； 4-2.高校课程建设标准和评估研究；
4-3.高校教材建设与管理实践和研究。
第三篇：立项课题选题方向指南
2016辽宁经济社会发展立项课题选题
方向指南
经济建设
1.全面深化改革战略布局的重大意义及战略措施研究 2.东北地区服务型制造业企业的创新驱动因素研究 3.大众创业万众创新背景下企业雇员创业激励机制研究
4.企业环境责任履责状态的综合评价研究 5.辽宁服务业企业互联网商业模式评价研究 6.辽宁国有企业股权多元化改革问题研究 7.辽宁国有企业转型升级对策研究 8.辽宁国有企业品牌创新研究
9.国有企业改革中的成本控制问题研究 10.辽宁企业境外投资集成创新路径及对策研究 11.辽宁企业对外直接投资策略研究 12.辽宁省国有企业跨国并购战略研究
13.辽宁省上市公司内部控制披露缺陷影响因素及经济后果研究
14.“中国制造2025”辽宁发展战略研究
15.加快创新驱动辽宁装备制造业转型升级对策研究 16.辽宁省高端装备制造业协同创新机制研究 17.促进辽宁省装备制造业“走出去”的对策分析 18.高端装备制造企业竞争优势培育问题研究
19.跨境电商与海洋食品物流产业链融合发展对策研究 20.辽宁港口保税业务向跨境电商平台转型发展研究 21.民族品牌企业利用跨境电商提升竞争力的策略研究 22.以核心企业带动辽宁农村电子商务发展创新模式研究
23.推动农村电商发展的体制机制研究
24.大数据辽宁省农产品供应链信息溯源问题的研究 25.辽宁省“众创空间”发展现状、模式及对策研究 26.互联网+与辽宁产业结构调整战略问题研究 27.网络效应促进传统工业转型升级机理探究 28.互联网金融促进辽宁区域经济发展研究 29.大数据时代中小企业融资创新模式研究
30.辽宁省打造3D打印协同创新中心的机遇与对策研究
31.互联网金融促进农村金融发展的路径研究 32.辽宁省信用社不良贷款风险控制研究
33.辽宁港口投资中的重复建设与产能过剩问题研究 34.辽宁省土地财政区域差异与转型研究 35.辽宁省地方债务风险防控与治理研究 36.辽宁省金融生态环境优化研究 37.辽宁省金融服务业风险预警体系研究 38.辽宁省保险业发展对地方经济增长的贡献研究 39.辽宁发展私募股权基金问题研究
40.辽宁小额贷款公司可持续发展的对策研究 41.辽宁加快政府与社会资本合作的对策研究 42.辽东休闲农业与乡村旅游规划的研究
43.老工业基地振兴背景下辽宁东部山区农业跨越式发展研究
44.新常态下推动辽宁农业产业结构调整的对策研究 45.推进辽宁创意农业发展的对策研究
46.美丽宜居乡村建设的产业发展策略问题研究 47.辽宁粮食生产适度规模经营及影响因素研究 48.新形势下辽宁粮食生产发展问题研究 49.经济新常态背景下城镇化建设研究 50.辽宁省土地规模化经营政策研究
51.辽宁借助“一带一路”战略推动海洋经济发展的路径研究
52.辽宁省海洋经济发展政策激励研究 53.辽宁海域岸线资源集约利用研究
54.辽宁港口危化品风险识别及预防预控措施研究 55.辽宁实施创新驱动战略路径研究
56.科技创新驱动辽宁时尚产业发展的战略研究 57.辽宁省生产性服务业创新驱动发展研究 58.辽宁省现代服务业持续发展的创新机制研究 59.辽宁省科技服务业发展战略研究 60.消费产业的发展与对策研究
61.辽宁老工业基地“大旅游”发展研究 62.文化演出与旅游产业融合战略研究
63.整合辽宁旅游资源形成规模旅游效益的研究 64.基于国家自主创新示范区的辽宁省战略性新兴主导产业壮大及潜力产业培育研究
65.辽宁省产业结构变化对经济增长的影响研究 66.辽宁建筑产业结构调整与转型升级的对策研究 67.新阶段工业转型升级与自主创新问题研究 68.辽宁省汽车产业组织与管理问题研究 69.体育产业对拉动辽宁经济振兴的分析研究 70.辽宁服装产业集群升级策略研究 71.完善辽宁产业生态布局的对策研究 72.辽宁老工业基地振兴体制机制创新研究 73.辽宁省战略性新兴产业人才需求及开发研究 74.辽宁混合所有制经济发展战略研究 75.辽宁非公有制经济健康发展对策研究 76.辽宁省推进大众创业万众创新的体制研究 77.辽西北地区稳增长策略研究 78.辽宁省货物运输需求与经济发展的关系研究 79.辽宁省循环经济发展对策研究 80.辽宁食品回收安全处理机制研究 81.地方学校科技服务区域经济发展研究 政治建设
82.全面推进依法治国战略布局的重大意义及战略措施研究
83.习近平的执政理论创新研究
84.“辽宁精神”与践行社会主义核心价值观经验研究 85.中国梦引领领导干部官德建设研究
86.构建中美新型大国关系的最新进展及其影响研究 87.营造辽宁良好的政治生态和从政环境的路径研究 88.辽宁企业走出去的法治保障研究 89.反腐败的国家与地方立法问题研究 90.公安机关执法风险防范机制研究
91.大数据时代用户利益的法律保护问题研究 92.辽宁省食品安全行政综合执法体制改革研究 93.辽宁省基层人民法院参与社会治理问题研究 94.辽宁省诉讼外纠纷解决机制实证研究
95.辽宁省商会组织运行状况及商法规制实证研究 96.东北地区重点装备制造企业国际化的法律支撑问题研究 97.大数据背景下的高校大学生思想政治教育创新研究 98.网络媒体下的大学生意识形态教育研究
99.历史虚无主义思潮对高职学生的不良影响及对策研究 文化建设
100.强制阐释论——当代西方文论的文化过滤 101.强制阐释论与中国文学理论建设
102.对全球化语境下马克思主义文论中国化与抵抗强制阐释论若干问题的思考
103.本体阐释的回归与新时期以来中国文艺批评理论研究
104.论中国学术话语体系的自主构建——从强制阐释论与文化民族主义批判的视角
105.辽宁文化产业创新发展的对策研究
106.在社会主义核心价值观领域中提升全民族音乐文化素质的路径研究
107.以大学语文为平台的中国传统文化核心价值观的培养
108.中国优秀传统文化在高校思想政治教育中价值实现的途径研究
109.辽宁地域文化资源开发与文化产业的发展研究 110.辽宁传统文化元素在旅游纪念品开发中的应用研究
111.老工业基地振兴视域下电子政务文化研究 112.老工业基地转型升级背景下职业教育与产业发展适应性研究
113.文化创意背景下的辽宁高校创新型艺术人才培养研究
114.加强创新创业教育，营造“大众创业、万众创新”文化氛围
115.创新驱动传统媒体产业结构转型研究 116.万众创新背景下的创客教育理论与实践研究 117.学习分析云平台的设计与应用
118.智慧校园建设中教师创新意识与能力研究 119.微校园平台应用研究
120.自媒体环境下大学生诚信问题研究 121.信息时代大学生信息消费行为调查研究
122.面向高校毕业生的终身数字化资源服务机制研究 123.基于岗位需求的大学英语教材建设研究 124.辽宁省在线公共教育平台建设方案研究
125.辽宁省企业技术创新与档案大数据分析方法研究 126.大数据时代档案信息资源安全保障体系研究 127.大数据环境下高校图书馆阅读推广研究 128.大数据时代大学英语词汇自主学习模式创新研究 129.基于数据挖掘技术的图书管理系统功能改善研究 130.辽宁省公共图书馆数字阅读资源体系建设研究 131.高校图书馆协同创新创业教育的实证研究 132.旅游对辽宁休闲渔业文化景观影响及发展对策研究
133.智慧旅游公共平台特色设计研究
134.辽宁温泉旅游的文化内涵挖掘与形象创意策略研究
135.辽宁省锡伯族手工技艺类非物质文化遗产旅游纪念品设计与推广研究
136.新时期辽宁省少数民族文化的保护与发展研究 137.辽宁儿童文学产业化发展道路探寻 138.辽宁海洋文化传播现状调查研究
139.新媒体背景下的辽宁海外形象推广研究 140.自媒体语言的特征和影响研究
141.基于网络平台的国内书画艺术品交易现状与发展趋势研究
142.沈阳城市公共艺术建设规划的研究 143.西方乡土文学与东北地域文学比较研究 144.东北少数民族服饰研究
145.沈阳故宫博物院院藏精品大系研究 146.牛河梁红山文化的社会构成及其变化研究 147.牛河梁遗址的世界性价值研究
148.高校环保教育与校园文化建设互动关系的应用研究 社会建设
149.全面建成小康社会战略布局的重大意义及战略措施研究
150.辽宁新生代农民工本地创业政策支持体系研究 151.辽宁民族地区“三农”问题对策研究 152.辽宁传统村落保护问题研究
153.辽宁省农村集体建设用地流转收益分配研究 154.辽宁省土地确权登记相关制度研究
155.老工业基地振兴背景下农民工二次返乡状况调查与对策研究
156.城乡一体化进程中城乡建设用地优化配置研究 157.多元培训机制对辽宁省新生代农民工流迁影响问题研究
158.农村流动人口的土地流转机制与政策研究 159.民族地区城镇化模式创新研究
160.辽宁省快速城镇化进程中土地利用绩效评价研究 161.辽宁推进医养一体化协同发展相关问题研究 162.创新驱动背景下地方高校科技创新能力提升途径研究
163.生涯发展视角下的辽宁省大学生动态创新创业生态系统研究
164.学校体育与社区体育互动模式与运动机制的研究 165.辽宁青少年体质健康与学校体育纵向发展相关研究
166.辽宁省大学生体质健康现状困境与对策研究 167.体育运动调适大学生心理健康方式及对策研究 168.辽宁省大学生成功创业关键因素实证研究 169.辽宁高校课堂低头族形成机理及对策研究 170.辽宁高校服务社区心理建设的路径研究 171.高职院校应用型外贸人才培养模式研究 172.居家养老与当前物业管理体系相互衔接研究 173.辽宁省养老服务业人才培训体系建设研究 174.人口老龄化对辽宁省经济的持久性影响及其对策建议研究
175.辽宁省现代人力资源服务业发展策略研究 176.辽宁省引进海外科技人才政策实施情况研究 177.辽宁科技人才流失影响因素及对策研究 178.完善社区创业机制促进辽宁省民生改善研究 179.辽宁省智慧城市建设路径研究 180.辽宁省新型城镇化进程中的城市贫困问题研究 181.城市功能差异与智慧城市建设研究 182.地方政府扶持社会组织发展模式研究 183.新媒体时代政府舆情应对能力研究
184.辽宁经济低增速背景下地方政府服务困境与创新研究
185.小城镇地位、作用与人居环境提升改造对策研究 186.突发事件网络舆情信息的动态监测与预警策略研究
187.产学研用协同创新机制及政策激励体系构建研究 188.辽宁省公铁联运发展策略研究 189.志愿者参与社会治理路径研究 190.运动休闲公共政策研究 生态文明建设
191.习近平生态文明建设思想研究
192.运用马克思主义生态哲学指导辽宁生态文明建设问题研究
193.辽宁大型水库上游生态补偿机制与路径研究 194.辽宁省环境治理相关市场机制建设的研究 195.辽宁省清洁能源产业发展机制研究
196.经济新常态下辽宁港口的低碳运营模式研究 197.生态文明建设视阈下辽宁省海洋生态损害补偿赔偿体系研究
198.新常态下质量与生态导向的农业政策研究 199.沈阳装备制造业绿色生态发展研究 党的建设
200.全面从严治党战略布局的重大意义及战略措施研究
201.“四个全面”战略布局与高校党建工作路径研究 202.全面从严治党新常态下领导干部思维方式与行为方式转换研究
203.辽宁国有企业党组织治理能力建设问题研究 204.新形势下密切联系群众实践路径与创新方法研究 205.辽宁省基层党组织建设存在的问题及对策研究
第四篇：中国人民大学本科教育教学改革项目立项指南
中国人民大学本科教育教学改革项目立项指南
（2018）
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等教育部、北京市教育委员会有关文件要求，以党的十九大精神为指导，立足“双一流”建设，着力推进和深化我校教育教学综合改革，落实本科人才培养路线图，促进人才培养模式创新，结合教育部审核评估整改意见，以评促建，以评促改，全面提高人才培养质量，特制定《中国人民大学本科教育教学改革项目立项指南（2018）》。
一、指导思想
（一）深入学习贯彻党的十九大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人”人才培养理念，促进学生德智体美全面发展，突出承担使命、探究知识、增强能力、奉献社会的培养要求，努力创建“人民满意、世界一流”的高等教育。
（二）发挥学科结构、师资队伍、学生素质的比较优势，按照社会经济发展的未来需求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的政策要求，遵循高等教育的基本规律，不断更新教育思想观念，完善人才培养方式，促进学生学习真知识、发现真问题、开展真研究、提出真见解，造就“国民表率、社会栋梁”的厚重人才。
（三）坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路。巩固本科教学基础地位，树立人才培养是高校的根本任务、质量是高校的生命线、教学是高校的中心工作的理念，加强本科教学管理，完善教学质量保障体系，促进我校教育教学工作健康发展。
二、立项原则
（一）符合学校总体建设思路，主要研究我校在实施本科人才培养路线图工作中发现的新问题，探索实践提高我校教育教学质量的新思路、新方法、新模式，对学校本科教学工作具有指导意义。
（二）贯彻落实“立德树人”的人才培养理念，着眼于“研究型学习制度体系”建设，有利于培养学生自主性学习能力，建立研究性学习基础；有利于培养学生的厚重素养和优秀品质，提升跨文化沟通能力；有利于培养学生的问题意识和创新意识；有利于教师教学能力发展。
（三）有利于形成有效的高等教育管理理念、管理制度、管理方法，完善教育质量保障体系，推进我校教育教学质量不断提高。
三、立项范围
项目类型包括重点项目与面上项目。重点项目侧重围绕本科人才路线图的有效落实，以科学发展观为指导，解决教育改革与发展中的重大问题，创新教育教学理念，强调跨学科、多层次合作进行综合研究，促进我校人才培养水平整体提高，产生具有示范性的教育教学成果和经验，鼓励跨学院联合申报，项目申请人为第一项目单位的负责人或主管本科教学负责人。面上项目主要围绕学校课程体系和教学内容建设、教学手段与教学方法改革以及教学管理制度改革与创新等教育教学改革的各个具体方面开展研究与实践。
（一）人才培养模式综合改革
按照“宽口径，厚基础，多选择，重创新、国际性”的人才培养模式，探索专业大类培养机制和实施方案，并鼓励相关学院协同创新，整合优质教学资源，探索复合型优秀人才的培养模式，进行拔尖创新人才培养模式研究设计与实践。
（二）专业建设
根据国家经济社会发展需要，围绕本科人才培养路线图的实施，优化专业培养目标、改革培养关键环节，以专业建设为平台，优化 课程体系，建设精实课程，建立年龄及学缘合理的教学梯队，丰富实验实践活动，促进人才培养质量全面提高，同时建立专业质量评估、预警和持续改进机制。
（三）课程建设
完善思想政治理论教学，将思想政治教育融入各类课程中，发挥每门课程的育人功能，促进课内外有机结合，将思想政治教育融入人才培养全过程；建设通识核心课程，深化原著原典选读系列课程建设，依托学科专业系统规划建设通识教育讲座系列；强化大类学科基础课（平台课）和专业核心课程建设，改进教学方式，增加学习环节要求，夯实专业教育基础；鼓励学院根据人才培养目标、体系的改革要求建设跨学科专业课程、丰富发展指导课程分类体系；鼓励跨学院共同建设跨学科模块化课程。
（四）研究性教学方法探索与实践
积极推动落实本科人才培养路线图，建立健全研究型学习制度，进一步推动研究性教学课程建设，积极探索研究性教学实践，促进教学方式转变和学生自主学习、自主探究的习惯养成与能力提升；完善新生研讨课、名师沙龙、项目导向性课程等多种研究性教学课程形式。
（五）教研室与教学团队建设
完善教研室等基层教学组织的职能定位和工作机制；建立教学团队合作机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，加强课程教学和教材建设，促进师资队伍教学水平整体提高；鼓励全校共同课、专业大类基础平台课程、跨学科专业课程、双学位实验班融合课程等建设教学团队，统一课程教学规范，打造优质示范课程，优化教学资源。
（六）教育教学信息化建设研究
研究信息技术与教育教学、教育管理的深入融合，依托信息技术，促进教学理念、教学模式、教学内容、学习方式和管理体制的变革与创新；持续推进数字化课程建设，促进教育教学资源整合和共享机制建设与研究。
（七）素质教育综合改革
以思想品德教育和人格养成为中心，贯彻落实“全方位、全过程、立体化、重自主”的通识教育思路，促进学生德智体美全面发展；推进国际研学制度，扩展学生国际视野，培养学生跨文化沟通能力；加强教学实践环节改革，完善实践课程体系，丰富实践教学手段，促进学生知行合一；加强学生发展分类指导，增加学生毕业后的适应力与竞争力。
（八）创新创业教育研究
结合国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和学校《关于加强学生创新创业教育和实践工作的若干意见》等精神，丰富完善创新创业课程体系、创新创业实践体系；加强学科竞赛平台建设，帮助学生提升创新能力。
（九）实验教学研究
以促进学生实践能力和创新能力，完善学校实验教学体系为目标，在实验教学管理体制、师资队伍建设、设计型、创新型实验教学项目设计、虚拟实验教学平台建设、实验教学中科教融合及实验教学推进学生创新创业和科研方面进行研究。
（十）教学管理与教学质量保障
结合本科人才培养路线图实施，改进教学管理工作，完善教学管理制度和教学质量报告发布制度，采集本科教学质量状态核心数据，开展本科教学及管理质量关键环节常态化评估和检查,加强本科教学质量常态监测，以评促建，以评促改，建立全过程质量保障体系。
四、项目申报和评审
（一）根据《中国人民大学本科教育教学改革项目立项指南》要求进行项目申报，学校也可直接委托相关单位进行研究。
（二）项目申请人须为我校教师、科研人员或党政教辅人员。申请人必须真正承担和负责组织、指导项目的实施；不能从事实质性研究工作的，不得申请。申请人一期只能申报一个项目，且主持的前期教育教学改革项目已结项。
（三）项目申报以学院（系）、所或机关部、处为单位。各单位负责组织本单位申报项目的初评。初评程序为：申请人填写《中国人民大学本科教学改革立项项目申报书》报所在单位；所在单位组织专家评议推荐并对推荐项目进行排序；主管本科教学工作的副院长审核并签署意见；在规定时间内，将汇总结果报教务处教学研究科。
（四）教务处汇总各单位推荐的教育教学改革项目，并组织有关专家进行评审。
（五）评审通过的立项项目，经主管校长批准后，由教务处予以公布，启动项目实施工作。
（六）全校本计划评选80项本科教育教学改革项目，其中，5项普通委托立项项目（5万元/项）、10项重点立项项目（5万元/项），65项面上立项项目（2万元/项）。
第五篇：专项任务项目(高校思想政治工作)一类、二类课题指南
附件
专项任务项目（高校思想政治工作）一类、二类课题指南 一、一类课题
1.大学生思想政治教育测评工作研究
研究要点：重点研究大学生思想政治教育测评工作的具体组织实施过程和实施方式，研究制订大学生思想政治教育测评工作的操作规程，构建大学生思想政治教育测评工作的科学模式。
成果形式：研究报告，大学生思想政治教育测评工作操作规程，公开发表论文3篇以上。
2.大学生思想政治教育质量提升模式研究
研究要点：重点研究大学生思想政治教育质量建设的内涵、要素、目标，总结探讨质量提升的途径、方法、效果，建立具有指导意义的工作模式。
成果形式：研究报告，示范案例（结合学校实际形成一整套较为完善的质量提升的文件体系和工作体系），公开发表论文3篇以上。
3.高校辅导员队伍职业发展研究
研究要点：系统调研并分析高校辅导员队伍专业化、职业化状况，研究辅导员职业发展趋势，总结探讨辅导员职业发展标准和要求，为制定相关政策提供科学依据。
成果形式：研究报告，高校辅导员专业技术职务评聘办法，公开发表论文3篇以上。
4.高校深入开展创先争优活动长效机制研究
研究要点：从理论和实践层面研究高校创先争优活动长效机制建设的内涵、意义、经验和挑战，结合教育规划纲要和高校基层组织工作条例的贯彻落实，从领导机制、运行机制、学习教育机制、监督保障机制等相关角度，进行有针对性的分析、研究，提出加强和改进高校创先争优活动长效机制建设的意见和建议。
成果形式：研究报告或专著，公开发表论文1—2篇。
5.中外合作办学机构、民办高校等新兴高等教育机构中党组织设置与发挥作用研究
研究要点：重点研究新兴高等教育机构中党组织的设置、职能与发挥作用情况，从理论和实践层面分析其党建工作的内涵、意义、问题与挑战，探索加强和改进新兴高等教育机构中党建工作的途径和方法。
成果形式：研究报告或专著，公开发表论文1—2篇。
6．高校校园安全管理研究
研究要点：分析校园安全管理中存在的问题，提出加强和改进工作的意见，特别是对安全保卫制度和工作机制提出意见。怎样在转变思想观念、管理方式、工作作风等方面作出努力，在工作中充分尊重师生、贴近师生、依靠师生、保护师生、服务师生。校园安全管理的法律适用问题。
成果形式：加强和改进高校校园安全管理的指导意见。
7．当前高校稳定形势分析研究
研究要点：总结高校20多年保持稳定的基本经验。当前高校稳定形势整体评估，保持稳定的具体体现和标志。高校可能出 2
现不稳定问题的因素分析。分析研究以事实和数据论证，意见和建议带有前瞻性。
成果形式：研究报告。
8．大学生安全教育和法制教育工作研究
研究要点：大学生安全教育和法制教育的意义和经验，高校开展安全教育和法制教育的现状及问题分析；进一步加强安全教育和法制教育的需要突出的重点和解决的难点问题；对安全教育和法制教育的内容和方式设计（突出针对性、实效性）。力求兼顾不同类型高校的特点，有典型案例分析，对大学生安全教育和法制教育纳入教学计划的制度安排提出建议。
成果形式：研究报告，《大学生安全教育读本》框架。
9．大学生互联网使用状况研究
研究要点：调研大学生互联网使用基本情况，研究大学生使用互联网的行为特征和心理特征，探索利用网络开展大学生思想疏导的有效方法。大学生浏览网络信息的偏好和关注焦点，出现焦点由娱乐性向时政性转变现象的原因；手机作为大学生主要上网终端之一对其网络使用行为及心理的影响；大学生使用互联网情况与学习成绩之间的关系；影响大学生选择学校论坛或社会论坛的主要因素，学校论坛吸引学生的着力点；校园网如何为学生提供安全可控的情绪宣泄环境；如何应对大学生对网上主流观点的逆反心理；利用实名和匿名身份开展大学生思想疏导和教育的效果比较研究；大学生易于接受的政策普及和模范人物宣传的有效网络模式研究。
成果形式：大学生互联网使用行为及心理状况调查表，《大学生互联网使用状况报告》。二、二类课题
1．深入推进大中小学德育衔接工作研究
研究要点：结合不同教育阶段学生身心特点、思想实际和理解接受能力，按照《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》精神，总结探索推动大中小学德育衔接工作的有效方式，并提出有针对性的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
2．大学生思想政治教育立法研究
研究要点：梳理总结当前大学生思想政治教育政策体系，研究分析大学生思想政治教育立法现状，提出加强大学生思想政治教育立法工作的目标和思路。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
3．民族地区高校学生思想政治教育研究
研究要点：系统调研当前民族地区高校学生思想政治教育工作现状，研究分析存在的突出困难和问题，提出有针对性的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
4．大学生社会实践实效性评价研究
研究要点：总结梳理大学生社会实践活动开展情况，研究分析大学生社会实践的实效性，提出具有可操作性的评价模式。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
5．高校校园文化成果培育工作研究
研究要点：总结梳理高校校园文化成果培育工作现状，研究分析校园文化成果培育工作规律，提出加强成果培育工作的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
6．高校新校区校园文化建设研究
研究要点：研究分析高校多校区办学模式下，加强新校区校园文化建设的理念、目标与方法，探索形成行之有效的建设模式。
成果形式：研究报告，示范案例，公开发表论文1—2篇。
7．大学生社团建设与管理研究
研究要点：研究分析新形势下大学生社团建设与管理存在的问题，总结有效加强大学生社团建设与管理的经验与做法，提出有针对性的对策和建议。
成果形式：研究报告，加强大学生社团建设与管理的意见，公开发表论文1—2篇。
8．大学生心理健康教育工作队伍建设研究
研究要点：系统分析大学生心理健康教育工作队伍的现状，研究加强工作队伍选拔、配备、培养和管理的有效途径，探索形成有效可行的工作机制。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
9．大学生心理健康教育课程建设研究
研究要点：按照《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，重点研究大学生心理健康教育课程的教学内容、教学方法、教学管理与支持、教学实施与评估。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
10．大学生极端心理危机事件影响因素研究
研究要点：深入调研大学生极端心理危机事件案例，系统分析影响大学生极端心理危机事件发生的内部因素和外部因素，总结研究极端心理危机事件的预防规律，提出有针对性的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
11．高校辅导员队伍动态信息管理研究
研究要点：研究高校辅导员队伍动态信息管理工作，建立相关信息管理平台，以及时了解掌握辅导员队伍建设情况，促进辅导员工作交流。
成果形式：信息管理系统，公开发表论文1—2篇。
12．高校辅导员队伍与思政课教师队伍交流机制研究 研究要点：分析研究高校辅导员队伍与思政课教师队伍交流现状，探索建立有效可行的交流机制和办法，提出有针对性的对策和建议。
成果形式：研究报告，示范案例，公开发表论文1—2篇。
13．班主任发挥学风建设作用研究
研究要点：分析研究班主任在学风建设中的重要作用，总结班主任开展学风建设的有效途径，探索建立班主任发挥学风建设作用的工作机制。
成果形式：研究报告，示范案例，公开发表论文1—2篇。
14．大学生思想政治教育专业人才培养模式研究
研究要点：分析研究大学生思想政治教育专业人才培养的现状，结合高校辅导员攻读思想政治教育专业博士学位的招生环节、培养方案等方面，探索建立更加科学合理的思想政治教育专业培养模式，提出有针对性的对策和建议。
成果形式：思想政治教育（高校辅导员）博士研究生培养方案，公开发表论文1—2篇。
15．研究生思想政治教育创新模式研究
研究要点：总结梳理当前研究生思想政治教育模式，分析研究加强研究生思想政治教育的有效方式，总结提炼工作创新模式和创新规律。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
16．大学生先进典型培育创新模式研究
研究要点：研究大学生先进典型培育工作的特点和规律，探索建立先进典型培育工作机制，提出创新先进典型培育工作的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
17．高校学习型党组织建设长效机制研究
研究要点：结合各校的特点和实际，根据新形势、新任务提出的新要求，通过长效机制建设，不断丰富和调整学习内容，健全学习制度，创新学习方法，探索有效途径。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
18．高校院系级党组织通过党政联席会议发挥作用情况研究
研究要点：归纳总结高校院系党政联席会议的基本要求和主要做法，特别是分析比较院系级党组织在执行党政联席会议制度时不同的工作特点及相应的议事规则、决策程序、和工作效果等，提出加强和改进工作的对策建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
19．加强高校党员骨干队伍建设研究
研究要点：从强化理论学习，增强责任意识，发挥带动作用，完善选拔、培养、激励机制，加强实践锻炼等不同的角度，研究提出加强高校党员骨干队伍建设的意义、目标、方法、载体。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
20．高校党员培训工作长效机制研究
研究要点：以新时期新形势对高等学校高素质党员队伍的新要求为出发点，分析当前高校党员培训工作取得的成功经验和存在的现实问题，提出构建高校党员培训工作长效机制的基本要求、工作重点、有效途径、保障措施等建设性内容。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
21．加强高校教师党支部建设研究
研究要点：从优化党支部设置、创新支部活动内容和形式、选好配强党支部书记、加强制度体系建设、强化支部工作责任和考评督导、发挥先进支部和优秀党员的示范带动作用、聘请离退休组织员等各个不同角度，开展研究和探讨。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
22．在高校优秀青年教师中发展党员研究
研究要点：在分析高校青年教师思想政治状况的基础上，重点探讨如何有针对性开展非党员优秀青年教师的引导工作，如采取青年教师易于接受的活动和沟通形式，形成关心、支持、鼓励、引导青年教师成长的合力机制等，以达到优秀青年教师业务、思想和政治素质同步提高的效果。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
23．加强大学生党员理想信念教育研究
研究要点：着重论述对大学生党员进行理想信念教育的途径和方法，如大学生党员的政治引导、大学生党员的自主性探索、校园政治文化建设、大学生党员爱国主义政治情感和政治价值取向的培养、大学生党员政治参与热情的激发等。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
24．高校宣传思想工作创新研究
研究要点：深入分析高校宣传思想工作存在的问题，研究高校宣传思想工作的理念、形式、载体、工作机制，提出进一步扩大工作覆盖面、影响力、吸引力的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
25．高校宣传思想工作队伍建设研究
研究要点：在调研基础上，分析研究高校宣传思想工作队伍现状，从大宣传格局、高校的育人功能、高校的安全稳定、网络资源利用等角度出发，研究加强高校宣传思想工作队伍建设的基本原则、途径方法、重点难点问题或效果评价等。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
26．高校统战工作新形势新问题与对策研究
研究要点：分析高校统战工作面临的新形势、新问题，紧密结合中央的重大决策部署，立足于时代特点开展对策研究。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
27．高校统战成员政治引导工作机制研究
研究要点：分析研究当前高校统战成员政治引导工作现状，从组织领导、教育培训、实践锻炼、服务沟通等方面，提出加强高校统战成员政治引导工作的对策和建议。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
28．大学生廉洁教育途径方法研究
研究要点：从体制、机制、手段等相关角度选择着力点，提出加强大学生廉洁教育的对策建议，进一步提高大学生廉洁教育的针对性、实效性。
成果形式：研究报告，公开发表论文1—2篇。
29．高校矛盾纠纷排查化解机制研究
研究要点：影响高校稳定的涉校矛盾纠纷梳理、评估与分析；统筹兼顾处理好利益协调、诉求表达、矛盾调处、权益保障等几个关键点，做好源头治理、动态协调、应急处置的结合，积极构建三者相互衔接、相互支撑的新机制，最大限度地使矛盾不积累、不激化，使突发事件不蔓延、不升级。建立健全科学有效的机制，制定实施校内外矛盾纠纷排查制度的对策思考。
成果形式：关于加强高校矛盾纠纷排查化解工作的指导意见。
30．高校校园交通安全管理研究
研究要点：高校校园交通安全现状分析；制约高校校园交通安全管理的因素和难点分析；高校校园交通安全管理的法律适用问题；高校校园道路交通安全设施与标识规范化建设；出入校门车辆管理；校园交通安全执法与违章处理；校园道路交通长远规划建设；校园交通安全管理的警校联动机制问题。
成果形式：关于加强高校校园交通安全管理的指导意见。
31．高校保卫机构改革与发展模式研究
研究要点：高校保卫机构设置现状分析；制约高校保卫机构建设与发展的因素分析；适应新形势下安全稳定工作的高校保卫机构职能定位（安全教育、安全管理、安全服务和综合协调等方面）；高校保卫机构向安全管理机构改革的路线设计；高校保卫机构改革进程中涉及的警校联动机制问题研究。
成果形式：研究报告。
32．高校后勤服务管理与维护稳定工作研究
研究要点：高校后勤服务领域影响高校稳定的问题；后勤社会化条件下高校后勤服务管理的维稳理念；高校后勤服务管理队伍在维护高校稳定中的作用发挥；创新高校后勤服务管理的对策思路。
成果形式：研究报告。
33．高校稳定工作考核评估体系研究
研究要点：围绕怎样把维稳是硬任务落到实处，考核评估与推动高校维稳工作创新分析；高校维稳工作可量化评估指标设计；考核评估高校维稳工作的可操作程序与制度设计；高校维稳 11
工作考核评估结果的适用和运用。
成果形式：指标体系，考核评估办法。
34．高校网络青年自组织研究
研究要点：针对大学生为主体的QQ群、飞信好友、SNS好友、微博粉丝等网络自组织形式，调研网络青年自组织的形成机制、组织模式、管理方式和运行规律，分析大学生参加网络自组织的动机、方式和行为的特点，分析网络自组织发起、参与线下活动的规律和影响，提出适合当代大学生心理特征、上网习惯、易被接受的网络青年自组织的科学化发展和管理的措施。
成果形式：研究报告。
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