黄 冈 简 介1

第一篇：黄 冈 简 介1

黄 冈 简 介

黄冈位于湖北省东部，京九铁路中段，长江中游北岸，是一座正在崛起中的中等城市。全市现辖11个县市区，版图面积1.74万平方公里，人口713万。改革开放以来，我市的对外开放的经济建设有了较快的发展，特别是京九铁路建成通车，给我市的经济腾飞插上了翅膀。黄冈的对外开放具有十分明显的优势，特别是我国发展战略由东南沿海地区向中西部地区推进的历史进程中，这种优势更为突出。

一是有独特的区位优势。京九铁路贯通我市9个县市区，通车里程229公里，约占全程的十分之一。长江水道流经我市6个县市区，岸线长达203公里。京九铁路和长江水道交汇黄冈，使黄冈独具“上路迅达南北，下江即通东西”的区位优势。黄冈西邻武汉天河机场，东邻九江机场，沪蓉高速公路纵贯东西，三座大桥横跨长江南北，构成了水路、铁路、公路、空路为一体的立体交通网络。国内外知名专家预言，黄冈具有的这种独特的区位优势，将成为“京九线上投资开发的黄金地段”。

二是有丰富的资源优势。全市初步探明的金属、非金属矿藏40多种，特别是石英、陶土、花岗岩、黄砂等非金属矿储量大，开采价值高。黄冈是湖北省粮棉油、畜禽鱼主产区之一，蚕桑、茶叶、板栗、水果、中药材等在全省乃至全国都占有一定的地位。目前全市经济已经形成以工业为支柱产业的格局，铝业、摩托车、汽车配件、森工、化工、丝绸等10大产品初具规模。黄冈名胜古迹众多，其中省级以上文物保护单位及风景名胜就有17外。著名的东坡赤壁是北宋大文豪苏轼登上文学创作顶峰的胜地，在此留下了名垂千古的《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》。黄梅五祖寺是全国著名的佛教圣地。禹王城遗址、李时珍陵园、大别山森林公园都具有较高的旅游价值和开发价值。

三是有完善的基础设施优势。京九铁路黄冈段已建成火车站区20个，其中客站9个，货站11个。203公里的长江岸线港口、码头、口岸等设施齐全，功能完善。240千瓦的黄冈火电厂等一批重点项目即将兴建，正在建设中的京广

九、沪宁汉两大通讯光缆将在黄冈交汇，邮电通信业务全面开通。铁路沿线15个经济技术开发区基础设施日臻完善，产业开发形成规模，为外商投资提供了良好的环境和条件。目前黄冈兴办“三资”企业216家，分别来自20多个国家和地区，越来越多的外商更加看好黄冈。

四是有特殊的政策优势。黄冈既是一座新兴的中等城市，也是全国著名的革命老区。中国近代史上若干重大事件发生在这里，众多的历史人物诞生在这里，为这块神奇的土地增添了光彩。党中央、国务院和湖北省委、省政府十分关心黄冈的建设和发展，在项目建设、资金投入、扶贫开发等多方面给予了大力支持。为适应对外开放的需要，我市制定颁发了《黄冈市鼓励外商投资若干规定》等地方性规章，在征用土地、“五通一平”、税费减免、批办手续等方面尽可能地对外资企业给予政策倾斜。同时在名类开发区大力推行“封闭式管理”，依法有效地保护了外商投资企业的合法权益。

五是有明显的人文优势。黄冈历来重教重文，“民俗由是变，人才由是出”。湖北人物志中，黄冈籍占三分之一。其中著名的有：中国四大发明之一活字印刷术创始人毕升，明代医圣李时珍，地质学家李四光，爱国诗人闻一多，经济学家王亚南，第四纪冰川活化古发现者干铎，港台知名学者徐复观、殷海光等。蕲春县有400多位教授，素有“教授县”之称，黄梅县是黄梅戏的故乡。黄冈中学享誉全国，近几年在国际中学生数理化奥林匹克竞赛中多次获奖。40多所大中专学校、科研院所培养了数以万计的专门人才，可以外商投资提供高素质的劳动大军。黄冈当前面临的诸多发展机遇和潜在的多种优势，黄冈市人民政府和700万黄冈人民诚恳邀请海内外宾朋到黄冈作客，到黄冈投资，到黄冈发财。

建设社会主义新农村

社会主义新农村建设不是单纯的新村建设，它必须与产业开发紧密结合，以产业为支撑，全面推行旅游开发、农业产业开发、城市开发、农业综合开发等多种开发。

一、进一步解放思想，奋发有为。要树立“五破五立”的思想.一是牢固树立发展意识，破除浮躁思想。坚持科学发展观和思想大解放。二是牢固树立机遇意识，破除等靠思想。黄冈面临促进中部崛起、武汉城市圈建设、新农村建设，还有招商引资等机遇，要充分抓住这些难得的机遇加快发展。三是牢固树立赶超意识，破除无所作为的思想。各县市区都要有自己的赶超目标。四是牢固树立创新意识，破除小农经济思想。无论是发展工业还是农业，包括新农村建设，都要积极找大老板，都要有大手笔，都要有新思路。五是牢固树立责任意识，破除畏难思想。要有奋发有为的精神状态，要有实干精神，要有致富一方的责任感。

二、搞好示范试点，做到规划先行。新农村建设要在示范的基础上，认真把规划做好。基础设施、村级公路、新农村建设等等，都要做好规划。所有新村建设规划，必须以县为单位组织专家评审。财政要安排一定资金给予扶持。各县市区要请有资质的规划设计院进行规划，用两到三个月的时间把试点村的规划做出来，硬件规划争取在8月份完成，其它规划也要相继完成好。新农村建设没有时间表，但规划必须要有时间表。要有专班、专门的资金、专门的设计单位，真正把规划做好。

三、群策群力，真抓实干。启动新农村建设，要积极组织发动群众，充分调动广大群众参与的积极性。百闻不如一见，百说不如一干。各地要实实在在地干，跟上全国全省新农村建设步伐，干出各地新农村建设的新亮点。

第二篇：黄冈职业技术学院简介

黄冈职业技术学院简介

黄冈职业技术学院是由原国家级重点中专黄冈农业学校和省部级重点中专黄冈财贸学校、黄冈机电工程学校三校合并，于1999年7月经教育部批准组建的一所综合性全日制高等职业院校。2010年4月经湖北省人民政府批准，黄冈卫生学校、黄冈市中心医院附属护士学校并入黄冈职业技术学院，设立黄冈职业技术学院医药卫生学院。经过60余年的职教磨炼，特别是10余年的高职教育实践，学校已成为高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，湖北省示范性高职院校，湖北省职教先进单位，湖北省最佳文明单位，首批国家优秀骨干高职院校，是大别山革命老区一颗璀璨的职教明珠。温家宝总理两度视察黄冈时，考察了学院农业技术推广基地；全国人大常委会副委员长、时任教育部部长陈至立曾亲临学院考察，充分肯定了学校在高职教育方面所取得的优异成绩。

黄冈职业技术学院位于几百位将帅的故里、闻名中外的教育之乡黄冈。黄冈是1+8武汉城市圈的重要成员，是中国“窑炉之都”、中国中部钢结构生产基地，正在建设的有中国最大的乳制品饮料生产基地、全国最大的林纸一体化项目基地、武汉城市圈最大的化工园区。学校座落在历史文化名城黄州近郊，与省级黄冈高新技术开发区和南湖工业园区相邻，占地面积1278亩，建筑面积39万平方米。现设8院、2部10个教学单位，开设普通高职专业57个，在校高职生15000余人。校内教师627人，其中教授、副教授241人，“双师素质”教师544人。拥有纸质图书110万册，电子图书32TB，纸质期刊1207种，电子期刊9000余种，各类计算机3500多台。校内实训（实验）室214个，校内实训基地19个，其中中央财政支持的高职教育实训基地3个，省级高职教育实训基地6个。建有校外实习实训基地651个、就业基地1041个。建有附属医院1所。

学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的办学方针。树立“用老区精神办好高职教育，办好高职教育服务老区经济”的办学思想。确定“立足黄冈市，对接大武汉，面向大别山，培养生产、建设、服务和管理一线高素质技能型专门人才，促进区域经济社会发展”的办学定位。坚持“改革创新、科学发展、提升内涵、创建示范、特色强校、服务至上”的办学理念。坚持“树品牌、创特色、建示范”的办学战略。学校组建以来，广大师生员工发扬老区精神，艰苦奋斗，通过长期的探索与实践，形成了“校县对接、校企合作、三赢共进”的办

学模式、“双境培养、双师共教、双证融通”的人才培养模式。积极探索“做中学、做中教、教学做合一”的教学模式。确立了“服务社会设专业、依托行业建专业、校企合作强专业”的专业建设思路，“课程体系职业化、课程内容项目化”的课程建设思路，“校企互通、专兼结合”的师资队伍建设思路，“内外结合、共建共享”的实训基地建设思路，“以服务求支持、以贡献求发展”的社会服务思路。校企合作机制初步形成、教育教学改革逐步深入、人才培养质量不断提高、社会服务取得实效。

学校建有中央财政支持重点建设专业6个，省级重点专业8个，校级示范专业9个。建有国家级精品课4门，省级（含教指委）精品课22门，校级精品课125门。学校坚持对证施教，着力培养学生的实践动手能力。设有“国家职业技能鉴定所”、“农业行业特有工种职业技能鉴定站（158号）”、“建设职业技能鉴定站（17001238号）”、“全国计算机等级考试考点（420076考点）”。学校坚持以人为本，培养学生综合素质方法多样、特色鲜明，被省委高校工委、省教育厅评为湖北省大学生思想政治教育工作先进高校。学校充分利用黄冈红色资源、人文资源、教育资源，实施“红色精神家园”创建工程。对学生实施成人成才的“两成教育”及父子情、手足情的“两情教育”；注重职业理想、职业技能、职业道德、职业规范的“四职教育”；建立上课率、及格率、毕业率、就业率的“四率考核”长效机制；加强寝室文化建设，着力推进“创造家的环境、提供家的服务、营造家的温馨、培养家的情感”的“四家建设”，让师生在情景中体验，在劳动中锤炼，在合作中进步，在交流中提高，出现了全院上下相互服务的良好局面。将老区文化、企业文化融入学生素质教育之中，形成了独具特色的校园文化（2007年10月受到教育部思政司表彰），师生的职业素质在潜移默化中不断提高。

学校建立了“合格+特长+就业服务=满意（学生、家长、用人单位、学校、社会五方满意）”的就业模式，开展就业指导与服务。通过多种途径，指导学生进行职业生涯规划，开展创业教育，鼓励学生进行创业实践，培养学生创业能力和创业精神，实现了连续十一届毕业生就业率超过98%，用人单位对毕业生的满意率达90%以上。

按照“校企互通、专兼结合”的师资队伍建设思路，学院着力培养“双师”素质、多元角色的师资队伍。形成了由专业带头人、骨干教师为核心的教学团队；建有3个省级优秀教学团队、7个校级优秀教学团队。聘有18名楚天技能名师；选拔400余名技术人员、能工巧匠，建成兼职教师资源库，常年聘请650余名兼职教师。形成了双师结构合理的教师队伍。

学校充分发挥科技人才优势，服务老区经济发展。在应用技术研究、高职教育教学研究、人文社会科学研究等方面成效显著。10余年来，学校累计承担科研项目213项，其中，国家级4项，省（部）级118项，主持科技部星火计划项目3项，主持省科技厅攻关项目2项，与企业横向合作开发项目11项。获各类科研、技术成果奖励62项，其中获得省市科技进步奖10项。获国家专利8项。学校教职工公开发表学术论文近4000篇。公开出版教材和专著400多种本，其中国家级“十五”、“十一五”规划教材28部，湖北省“十一五”规划教材18部。自主研发的“龟山松萝”、“春缈”茶叶多次荣获“中茶杯”名优茶评比特等奖；“春缈”茶叶于2007年荣获“中茶杯”全国名优茶评比金奖，2008年获得国家商标局的注册，获“2009年世界绿茶评比会”金奖。

学校立足黄冈市，对接大武汉，面向大别山，服务大农业，社会服务取得明显效益。在大别山区域经济发展、产业结构调整进程中，特别是在黄冈市由农业大市向农业强市转变，进而走向现代新型工业化城市的进程中，充分发挥了科技人才优势。组建了由41家企业和16所职业院校参与的黄冈职业教育集团。通过建立科技示范基地，参与科技扶贫与开发；开办技术培训班，培养科技致富带头人；校企合作研发，打造品牌，提升企业竞争力；建立国家“阳光工程”培训基地，参与公益事业等途径，为促进黄冈及大别山区的经济发展起到了重要作用。对黄冈食品饮料、医药化工、纺织服装、建筑建材、森工、机械电子6大支柱产业的发展做出了突出贡献。近几年推广实用技术146项，取得直接经济效益9000万元；累计培训社会人员10万余人，开展了各类培训和“一村一名大学生计划”培养工作。学校荣获“2005黄冈市农村劳动力转移培训先进单位”、“2007湖北省农村劳动力转移培训品牌基地”等称号。2009年获“全省阳光工程实施五周年先进单位”。学校11名教师成为湖北省农业科技110首席专家、黄冈市科技顾问。学校目前正积极实施“十百千万”社会服务工程：即与十县对接、与百村共建、与千企合作、促万户致富，实现了高职教育与服务社会、服务经济的相互促进。

学校对外交流与合作迈上了新台阶。先后与俄罗斯、英国、澳大利亚、印度、日本、埃塞俄比亚、乌克兰、荷兰等国家有关高校、行业组织建立合作关系，进行职业教育交流、师资派遣、留学生培训；与黔南民族职院、宁夏工商职院等8所中西部高职院校建立对口支援和交流合作关系。

建校以来，学校扎根老区、服务老区、建设老区、回报老区，为大别山区及周边地区输送了10余万名高素质技能型人才，已成为黄冈市乃至大别山区经济建设、社会进步和社会主义新农村建设的中坚力量。学校走过了一个又一个的成功历程，现已步入提升高职教育内涵，打造全国高职教育品牌的良性发展轨道。

第三篇：黄冈师范学院园林绿化工作简介

黄冈师范学院园林绿化工作简介

黄冈师范学院座落于大别山区的古城黄州，紧邻历史文化名胜“东坡赤壁” 是黄冈市唯一的一所省属全日制本科院校，学校现有教职工1077人，在校全日制学生15000余人，用地总面积834700㎡，绿化面积达到566895㎡，绿地率68%，人均绿地面积42㎡。现有乔木种类87种，共计357000棵，灌木种类65种，共计157800棵。现有草坪237096㎡，水面27972㎡。为使校园更加亮化绿化美化，学校不断充实加强园林绿化管理干部和专业技术人员，现有绿化管理干部4名，专业技术人员4名，合同制工人12名。

多年来，在省、市绿委的关心和指导下，历经一代又一代黄师人绿色革命，一座四季绿树成荫、鸟语花香，富有浓厚人文气息和鄂东地方特色，人与自然和谐统一的园林式校园已初具规模。学校于2002年被省教育厅授予“园林式”学校称号，2003年被评为“湖北省绿化先进集体”，2006年被授予“全国绿化先进单位”，2010年被湖北省住房和城乡建设厅授予“湖北省园林式单位”称号。

附：

迎检联络员：詹学勤 电话：***；

单位：黄冈师范学院后勤保障处

第四篇：黄冈永奥商务宾馆简介

黄冈永奥商务宾馆简介

永奥商务宾馆是由黄冈永奥商务酒店有限公司投资，位于黄州区

东门路1号摩尔城4楼（武商量贩店楼上），地处黄冈市内最繁华的商业中心，毗邻黄州中学、黄冈师范学院老校区、步行街、紫禁城筷子巷小吃一条街、楼下即是半秋山西餐厅、佳客来西餐厅、工商银行、建设银行；交通便利，是您商务旅行、购物、休闲、娱乐的最佳的休憩之处！本宾馆房内都采用数字液晶电视（凤凰卫视），空调，宽带上网，无线WIFI全覆盖和棋牌等娱乐设施一应俱全，还

配有微波炉可自助免费使用。免费商务上网区，还提供商务传真、扫

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时间延时至14:00！

地处黄冈市内最繁华的商业中心，200米范围内有：东边为黄商购物

中心、黄州商城，对面即是黄冈最大的通讯广场、大地影院、筷子巷

小吃一条街，南边有中商百货、肯德基、大东方酒店、海阔天空量贩

式KTV，西边为七一商场、步行街，楼下为武商量贩、半秋山西餐厅、佳客来西餐厅、真快活美乐园；左邻的有工行、建行、农行、邮政、招行等银行林立，右邻的有黄州中学、黄冈师院老区、德尔福大酒店、德克士等。

第五篇：黄冈学习心得

赴湖北黄冈学习总结

2012年3月12日，我们一行六人赶赴湖北黄冈学习，经过三个月的学习，我受益匪浅，楚文化的凝重深厚，黄冈教育理念的先进，教育氛围的浓厚，高素质的教师队伍给我留下了深刻的印象，现就其这三个月的学习，总结如下：

一．全区，县重视教育的氛围非常浓厚，关心下一代成长的工作非常到位.关心下一代工作是一项系统工程，学校、家庭和社会共同担负着教育下一代的重要使命，要提高关心下一代工作的针对性和实效性，我们必须准确把握教育系统关心下一代工作的重点。从教育工作实际出发，教育系统关工委工作的重点，是要突出抓好青少年思想道德教育、家庭教育和关爱留守儿童工作。

（一）以社会主义核心价值观为重点，深入开展青少年思想道德教育。

社会主义核心价值体系，是马克思主义中国化的最新理论成果，是实现中华民族伟大复兴的共同精神力量，是建设小康社会、构建和谐社会进程中的根本思想基础。全市教育系统各级关工委要根据青少年思想道德建设实际和不同年龄段的特点，结合学校的教育教学实际，围绕党的十七大和十七届五中全会提出的奋斗目标，把对青少年学生进行社会主义核心价值体系的教育贯穿于青少年思想道德建设的始终，贯穿于关心下一代工作的全过程，用马克思主义中国化的最新理论武装青少年，用建设有中国特色社会主义的共同目标去激励青少年，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神去教育青少年，用以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观去引领青少年，使社会主义核心价值观为广大青少年所感知、所认同、所接受、所掌握，从而坚定广大青少年走中国特色社会主义道路的信心和决心。我们要通过讲座、知识竞赛、演讲比赛、主题班会等多种形式，在全市学校开展“老区精神校校行”、“弘扬培育民族精神月”、“形势教育大课堂”、“五好小公民”、“中华魂”、“廉洁教育进校园”等活动，弘扬中华民族优秀传统文化，构建文明和谐校园，全力营造青少年健康成长的环境。

（二）以办好家长学校为平台，着力抓好家庭教育工作。

家庭是人生的第一课堂，家庭教育是人的启始教育，也是终身教育。父母与孩子之间有着抚养关系、血缘关系、亲情关系，家长对孩子的影响和教育，是学校的老师和校长无法替代的。我曾经看过一个报道，一个农村中学老师重视家庭教育，把学校教育和家庭教育紧密结合起来，大幅度提高学生学习成绩的感人事迹。看了以后，很受启发。这位老师教学认真，担任班主任工作积极性高，她和几位科任老师花了大量的精力，决心把学生的学习成绩提上去，但结果事与愿违，经过调查研究，多次家访后发现，学生在学校老师抓得紧，可回到家里受到很大的干扰，尤其是留守儿童的子女更是如此。症结找准后，他们认真抓了家庭教育，班级学生的成绩提高很快，不仅全校名列前茅，而且全县闻名。从这个事例中我们可以清醒的看到，抓不抓家庭教育，结果不一样。这不仅关系到提高家长科学育子的水平，而且也是提高学生文化成绩的重要途径。人们常说，不重视子女教育的家长是一个不合格的家长，我看，不重视家庭教育的校长是一个不称职的校长。现在随着市场经济的多元化，人们的价值取向发生了很大的变化，如离异家庭的大量增加（有资料统计达到20%），造成许多孩子从小就受到心灵创伤，失去了母爱、父爱；进城农民工的大量涌现，造成了大量留守儿童家庭亲情的缺失；现在年轻父母望子成龙、望女成凤心情迫切，对学校的期望值大幅增加。这些新情况，新问题，都使教育面临很大的挑战。我们的教育工作者在这种新形势下该怎么办，值得我们教育工作者深入思考。各级各类学校的领导和同志们，都要适应新形势，研究新问题，制定新对策，切实把家庭教育抓紧抓实抓好。我市的家庭教育，在各级教育行政部门和关工委的努力下，经过几年的探索，取得了显著的成绩，全市家长学校的覆盖率城区达到100%，农村达到80%，办学条件基本实现了“十有”(有校务委员会、校牌、教室、授课教师、教材、工作制度、工作计划、考核、档案资料、活动经费)；创建全国示范家长学校3所，省级示范家长学校50所，市级示范家长学校218所，市级家庭教育工作示范乡镇28个，省市级家庭教育工作示范县1个。今后的任务，应重点抓好三项工作：一是要进一步加强家庭教育科学指导。各级教育关工委要努力完成教育行政部门给予的对家庭教育工作和家长学校的组织管理和指导工作，积极组织“五老”人员参与指导家庭教育。二是进一步提高家庭教育质量。家庭教育质量如何，关键在于家长学校师资水平。各级教育系统关工委家庭教育指导中心要定期开展家庭教育服务和培训工作，组织研讨交流活动，举办家庭教育师资培训班，提高家长学校师资和工作人员水平。在全市开展黄冈市家长学校名师和“十佳”校长评选活动，充分发挥名师的“品牌”效应和示范作用。三是要进一步办好家长学校。要通过开展家庭教育工作示范县（市、区）和示范家长学校创建活动，家庭教育工作先进单位和个人评选活动，家庭教育经验交流活动，开辟网上家长学校等，不断强化措施，创新方式，重点在规范化、制度化、常态化上做文章，进一步提高家长学校的覆盖率和办学水平，实现家长学校从办学粗放型向质量效益型转变。

（三）以留守儿童健康成长为目标，切实做好关爱农村留守儿童工作。

随着经济社会和城镇化的发展趋势，农村进城务工人员大量增加，造成留守儿童也日益增多。认真抓好农村留守儿童的教育，不仅是实施义务教育、全面提高教育质量的需要，也是加强新农村建设、体现以人为本、构建和谐社会的民生工程。农村关心下一代工作是教育系统关工委工作的重要组成部分，而关爱农村留守儿童是当前做好农村关心下一代工作的重要切入点和突破口。全市教育系统各级关工委要努力融入这个大局，关注和帮助农村留守儿童在学习和生活上的困难。2010年9月，教育部关工委在四川召开会议，研究和探讨了教育系统关工委关爱农村留守儿童工作的思路和方法；省教育厅关工委也在当阳市召开了现场会。我们要认真贯彻落实教育部、省教育厅关工委关于做好关爱农村留守儿童工作的政策意见和工作部署，本着“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的原则，结合关工委工作的实际，积极配合党政部门做好留守儿童工作。在实施农村留守儿童关爱教育工作中，要充分发挥家长学校和网上家长学校的作用，利用家长学校培训农村留守儿童监护人，着力解决文化素质偏低、育子知识贫乏等问题。要结合农村实际，开展课题研究，增强农村留守儿童教育的有效性，着力解决他们学习、生活、心理、品行等方面的问题。各级教育关工委要积极参与和协助政府部门对农村留守儿童寄宿制学校、留守儿童之家，托管所、农家书屋、文化站（室）等建设。组织“五老”队伍参与文化学习辅导、心理疏通、安全保护督察等服务管理，切实解决农村留守儿童亲情缺慰、生活缺助、心理缺疏、学习缺导、安全缺护等问题。要大力宣传和交流推广我市关爱农村留守儿童工作的先进典型和经验，营造全社会关爱留守儿童的良好氛围，为农村留守儿童健康成长，促进义务教育均衡发展作出新的贡献。

吴延生同志在讲话中充分肯定了蕲春县教育局在我市率先创建黄冈市和湖北省家庭教育工作示范县的成绩，概括了蕲春县创建工作经验有五条：一是领导重视，工作扎实，落实了创建责任；二是规划具体，措施有力，加强了常规管理；三是创新模式，常态运作，注重了培训质量；四是广泛宣传，典型引路，促进了平衡发展；五是发挥关工委作用，加强自评检查，注重档案建设。他对进一步抓好全市创建工作提出了如下四点要求：

（一）深化对家庭教育工作的认识，切实加强创建工作的领导；

（二）加强对家长学校的常规管理，切实抓好创建工作的基础；

（三）明确创建标准和要求，切实抓好创建工作的重点；

（四）加强教育系统关工委建设，发挥关工委作用，切实做好创建工作的检查和指导。吴延生同志强调指出：“推进家庭教育是教育系统关工委的重点工作，是我市教育系统关工委工作的特色和品牌。我们有蕲春县的榜样和各县市区的示范典型，有近年来良好的工作基础和条件，有广大教育工作者特别是一大批热爱家庭教育老同志的无私奉献精神，只要领导重视、措施得力，坚定信心、工作到位，发挥优势、乘势而上，我市第二批省市级家庭教育工作示范县（市、区）的创建目标就一定能够如期实现。”

教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易，但是要当好一名教师却是不易的，通过学习，我有几点体会。

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(１)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(２)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(３)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

三、教师要有敬业精神。

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。

四、力求成功教育。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标，强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于：改变传统的外压式的强制教育，通过教师创造成功机会，学生主动参与的活动方式，使学生产生成功体验，改变消极的自我概念，主动内化教育要求，自我开发内在潜能，主动发展个性。

赴湖北黄冈学习总结

2012年3月12日，我们一行六人赶赴湖北黄冈学习，经过三个月的学习，我受益匪浅，楚文化的凝重深厚，黄冈教育理念的先进，教育氛围的浓厚，高素质的教师队伍给我留下了深刻的印象，现就其这三个月的学习，总结如下：

一．全区、县、学校重视教育的氛围非常浓厚，关心下一代成长的工作非常到位.开学初，全县召开教育大会，全县60%的教师参与大会，县长、县委书记亲自主持会议并对全县教育的发展作了重要的指示，教育局长就全县教育存在的问题、发展的方向等作了重要的回报，并就一些违法乱纪的现象在会上作了通报，规模之大，重视之程度，我们是力所不能及的。

区教育局要求通过讲座、知识竞赛、演讲比赛、主题班会等多种形式，在全市学校开展“老区精神校校行”、“弘扬培育民族精神月”、“形势教育大课堂”、“五好小公民”、“中华魂”、“廉洁教育进校园”等活动，弘扬中华民族优秀传统文化，构建文明和谐校园，全力营造青少年健康成长的环境。

二．以办好家长学校为平台，着力抓好家庭教育工作。

家庭是人生的第一课堂，家庭教育是人的启始教育，也是终身教育。父母与孩子之间有着抚养关系、血缘关系、亲情关系，家长对孩子的影响和教育，是学校的老师和校长无法替代的。有一个报道，一个农村中学老师重视家庭教育，把学校教育和家庭教育紧密结合起来，大幅度提高学生学习成绩的感人事迹。看了以后，很受启发。这位老师教学认真，担任班主任工作积极性高，她和几位科任老师花了大量的精力，决心把学生的学习成绩提上去，但结果事与愿违，经过调查研究，多次家访后发现，学生在学校老师抓得紧，可回到家里受到很大的干扰，尤其是留守儿童的子女更是如此。症结找准后，他们认真抓了家庭教育，班级学生的成绩提高很快，不仅全校名列前茅，而且全县闻名。从这个事例中我们可以清醒的看到，抓不抓家庭教育，结果不一样。这不仅关系到提高家长科学育子的水平，而且也是提高学生文化成绩的重要途径。人们常说，不重视子女教育的家长是一个不合格的家长，我看，不重视家庭教育的校长是一个不称职的校长。现在随着市场经济的多元化，人们的价值取向发生了很大的变化，如离异家庭的大量增加（有资料统计达到20%），造成许多孩子从小就受到心灵创伤，失去了母爱、父爱；进城农民工的大量涌现，造成了大量留守儿童家庭亲情的缺失；现在年轻父母望子成龙、望女成凤心情迫切，对学校的期望值大幅增加。这些新情况，新问题，都使教育面临很大的挑战。我们的教育工作者在这种新形势下该怎么办，值得我们教育工作者深入思考。各级各类学校的领导和同志们，都要适应新形势，研究新问题，制定新对策，切实把家庭教育抓紧抓实抓好。黄冈市的家庭教育，在各级教育行政部门和关工委的努力下，经过几年的探索，取得了显著的成绩，全市家长学校的覆盖率城区达到100%，农村达到80%，办学条件基本实现了“十有”(有校务委员会、校牌、教室、授课教师、教材、工作制度、工作计划、考核、档案资料、活动经费)；创建全国示范家长学校3所，省级示范家长学校50所，市级示范家长学校218所，市级家庭教育工作示范乡镇28个，省市级家庭教育工作示范县1个。

三．时间是教学质量的保障。

在整个黄冈地区，学生要在早晨6点20左右上早读课，他们到校的时间可能更早，中午不许回家，在校休息一小时，然后午自习，下午三节课后还有两个晚自习，学生在7点25之后才能回家，有了这样的时间保障，学生的学习成绩能不提高吗？ 四．课内比教学，课外访万家。

学校以课内教学为突破口，周密安排，全员参与，不断更新教师教育教学观念，全面推行新课程改革。课外，学校老师在校领导和教育局领导的带领下，对全校学生进行家访，通过家访，消除了与一些家长的误会，亲密了学校与家长的关系，明确了老师身上的责任，更新了对学生的认识。