2018中国人民大学语言学及运用语言学考研经验（精选五篇）

第一篇：2018中国人民大学语言学及运用语言学考研经验

2018中国人民大学语言学及运用语言学考研经验

本来打算等最终录取名单出来了写的，不过18级有很多学弟妹其实还比较茫然，不知道从何下手。干脆提前写了经验贴，希望能给予学弟妹一些帮助。

我是17年报考人大文学院语言学及应用语言学专业的学姐，其实我的复习时间很短，从16年9月份中旬开始的。所以，能够考出404（英语72，政治74，汉语言基础135，语言学基础123）的成绩，我觉得是一种幸运，当然，也绝对离不开仅有的3个月时间里的勤奋和高效。针对学弟妹问我的问题，给出一些回复，主要是专业课，公共课其实没啥好说的，就略少一些。初试篇：

一、公共课部分

英语：我英语底子还可以，六级581分，因此考研复习就没怎么格外重视，连考研单词都没有完整的过完一遍，只是把考研英语真题从96年到16年的做了两道。显然，我的不重视导致的结果就是，我的英语也没什么优势，今年考得比我好的太多了。因此英语就不多说了，我反而得自己好好反省，这部分没资格给经验。

政治：很多人比较怕政治，觉得内容多，杂，不易记忆。其实一开始就不要给自己这样的心理暗示，很多考文学院的本来就是文科生，这难道不是小菜一碟吗？其实我也一直挺怕政治的，考完了最担心的也是政治，没想到政治反而给我“赚”了一些分。

我的经验就是：选择跟一位老师，我推荐肖老肖秀荣老师，关注他的微博，微信公众号，能即时获取信息。9月份开始复习政治就ok，选择题就练习肖老的1000题，反复做，尤其是自己错的部分，还有考研帮里的题目，选择题后期起码要保证50分满分，能得45分以上，我觉得你要对自己狠一点，要对自己高要求，如果平时练习都拿不到这么多分，你还指望真正考试能拿45分吗？数据表明，真正考试时选择题得分只会比平常低，不会比平常高。简答题：买肖老的复习书，每天早上规定一块时间读、背。第一遍别想着能背下来，我的第一遍就纯粹是熟悉一下内容；第二遍边读记边搭框架（虽然我觉得框架没什么卵用）；第三遍就背背背。如果能多进行几遍，更好，书读得次数阅读，记得越多、越快。后期，肖老会出一个专门用来背的册子，或者买风中劲草也可以，也是每天狂背。背的方式，我个人是记关键词，然后凭关键词串起来，还有我是图像式记忆，因为我记图比文字快，很多时候我是记的哪部分知识在书的哪一面，那一面长什么样子。。具体方法，你要看你自己适合什么，怎么做才高效。

11月份，12月份，肖老会出四套卷，八套卷。也是背大题，狂背，我最后几天，4套卷轮着背，倒背如流不停顿，你才能保证自己在紧张的考场上你能奋笔疾书。。背得枯燥了，咬咬牙，告诉自己，再苦不过就这几天了，难道这几天都不能苦过去吗？我相信很多人的潜能是无限的，需要你挖掘。

二、专业课

专业课是大头，需要花费60%以上的精力去准备。首先得说，我本科基础就还挺好的，因此3个月差不多。如果本科没认真上课或者跨专业的同学，建议还是要早点准备。

1、语言学基础：也就是我们俗称的专业二，人大的特点就是专业二有难度，且有所压分。因此语言学基础一定要好好准备，不说考个130吧，想拿高分，怎么120一定要考到。语言学基础的专业书：北大版语言学纲要，胡明杨版语言学概论。侧重在于语言学纲要； 复习要略：

（1）在复习时，你要给自己定一个复习计划，每天看什么，这个我就不说了，我不建议把自己的说出来，因为会限制你们（何况我其实是一个比较随性的人，看多少有时我凭自己的新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 心情，在一个范围内上下浮动，你觉得自己今天的高效复习时间过了，复习得够了，就可以停下来了，不用规定的太死，不然自己也会累的），自己要懂得找到适合自己的复习节奏，而且要保证你在复习的时间都是有效时间。

（2）奉劝一句，绝对不要抱任何侥幸心理。我知道每位同学手上可能都有历年真题，会发现有的是年年考的，有的从没考过，如果你就仅仅凭此绝对的说，什么一定考，什么肯定或者很有可能不会考。那如果你在我这年考，你就完了。因为我这年的题就没有出所谓的重点题，反而考了很多以前每怎么考过的题。所以说，书中出现的任何一个知识点，都要好好地，认真地看，学会思考一些问题，学会做笔记；当然哈，语法是最重点，这个是不会改变的。。（3）关于背书，我的方法就是默写，这个方法很苦逼，很考验一个人的耐性，但绝对有用。有时候想睡觉了，默一默，你就醒了。。

我是把《语言学纲要》这本书默完了的，当然不是100%都默，但是起码也默了90%。重点更是默了不知道几遍。现汉没怎么默，因为现汉重在理解记忆，和自己的分析，有的是背的，没默；古汉，通论很少，默完了，语法部分默了几遍，包括书上的例句。有的时候，你认为你背住了，但如果让你上考场写，你很有可能写不全，或者不是专业术语。这个时候，你就需要默写来巩固了。俗话说的好：“好记性不如烂笔头”，还是有一定道理的。我在考试时，因为没分配好时间，还剩40分钟交卷，却还有70分左右的题没写完，我奋笔疾书，赶上了时间，这个时候，如果你没有准备期的几番磨砺，我能让自己的思绪走得这么快吗？

2、汉语言基础：参考用书：北大版现代汉语，黄廖版现代汉语

这个其实也是做笔记，然后背。建议多看看朱德熙先生的《语法讲义》，陆俭明先生的《现代汉语语法研究教程》，都讲得深入浅出，书里面提出的一些问题，自己不要急着看老先生的回答，自己可以先试着思考一下。要知道，人大的某些题还是挺活的，需要自己思考，虽然背书很重要，但不要仅仅是背，要学会思考一些语言学问题。

3、古汉：古汉没得说，都是比较死的内容，就按我说的，背，默写就行了。

4、最后说一下，现汉，语纲，古汉，这三门里面，语纲绝对是最重要的，按照17考研的情况，起码占了85%，现汉，占了10%吧，古汉，占5%吧。。

而在语纲里，语法语音最重要，语法容易出分析题，语音容易出音位相关的题。语言的发展演变也很重要，容易出大题。

现汉里，语法语音仍旧是最重要的，语音容易出标音标的题，语法还是分析题。。

17年初试真题回忆版： 语言学基础：

1.名词辨析：音位变体和语流音变；预设和蕴含；洋泾滨和克里奥尔语；派生词缀和屈折词缀。还有一个，忘了。

2.分析题，写国际音标的题，3.英语表复数的“-s”和汉语表复数的“们”有什么区别和联系； 4.一个英语句子和汉语句子的比较，忘了，5.有人认为汉语应该拼音化，你的看法？ 6.“我都大学生了！”句法语义特点分析；

7.中国古代小学中，训诂学、文字学、音韵学的不足是什么？现代语言学研究中仍旧研究小学的意义是什么？

8.语法化的等级序列。语法化对词的多义的理解有什么启发？

9.中国境内有哪些语系，说出各语系的一种语言和分布地域，说出汉语和其中某种语言发生语言替换的例子。

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 汉语言基础：

1.名词解释：反切，语义指向，儿化韵，组合和聚合，六书，还有一个忘了。2.给出几组词，标国际音标；

3.分析题：给出三个音标，分析可不可以归纳为一个音位，题比较简单，给忘了。给出几个内容，分析哪些是语素，哪些是词，语素是哪种类型的语素，具体忘了； 书面语和口语的关系；

同义词是什么，如何辨析同义词； 语法的抽象性是什么；

4.一段古文30分，句读，翻译。

复试的笔试题有妹子写过了，我就不写了，啊，眼睛累。面试很活，没啥好说的，具体的，进复试了再来咨询我吧。

最后再说一句，既然选择了考研，就别胡思乱想，只管投入享受这个过程，你越投入、越享受，结果就会越好。就酱，如果有学弟妹想咨询我，可以下方留言，但是请一定是确定了要考人大的同学，类似“学姐你认为我可以吗”的问题不该是我回答你，而是你回答你自己哈。希望学弟学妹都能如愿以偿！

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第二篇：中国人民大学外国语学院英语语言学2013年考研经验

中国人民大学英语语言学2013年考研经验

首先是选学校

学校的选择不要一味的追求名校，211也好，985也罢，你选的学校的题型一定要适合自己。这也就是说，所选的学校出的试题，你一定要有把握在接下来的几个月的时间里有一个质的提高。不要盲目的选一个学校，然后发现这个学校的题目是你无论怎么努力都无法得到提高。当时我选人大的时候就是看准这个学校题目很适合我。很多人会说人大自从08年开始就没出过真题卷，这些都是怎么知道的呢？人大的出题非常的稳定，也就是说题型基本不变，变得只是考试内容和每一题的分值。那么我们一个一个的分析一下人大的试卷

语言学

语言学在08年之前一直是考综合的试卷，就是文化，语言学，文学，翻译放在一起考，但在08年之后就开始改革，只考语言学。语言学出的书是两本，一本是刘润清出的《新编语言学教程》，另一本是胡壮麟的书，这两本书在考试中都有一定的涉及。语言学的第一题是填空题，这道题是对基本概念的考察，这里面的题目原句一般在刘润清的那本书里，所以看书的时候一定要把概念弄清楚，而且要细致，包括单复数也一定要弄清。这道题的分值是30分，总共15题。第二题是简答题，这个是对理论的理解，这道题总共40分，总共四小题。那么这道题的重点我个人觉得可能还是在刘的那本书中，但是也会涉及到胡的书，所以看得时候不要只侧重于看一本书，这样说的原因是胡的那本书非常的难读，我有很多研友说就算读中文翻译都有不理解的地方。考试的时候不要抱着侥幸的心里，只把其中的一本书读完，另一本就不管了。接下来的一道题是一个理解题，先看一段话，然后说说你对这段话的理解。这道题的重点我觉得就在胡的那本书上了，而且这道题考的可能是对某一个章节的宏观理解。最后一道题是一道翻译题，没有太大的难度，也没有生僻的词汇，就是有点长，分值40分。

对于那些找不到真题的人来说，我的建议是你去看看06年的真题，这是现在语言学考试的模板，题型基本一致，变得只是分值。

基础英语

人大基础英语我要说的不多，几个重要的关键词：词汇（gre），阅读，完型，翻译，作文。这里要说得是完型，人大的完型有两种，一种是看选项的，另一种是自己填词的（不是同时考），所以准备的时候要充分，两种都要做。人大的基础英语难度在专八之上，这是毋庸置疑的。而且每年的考察题型可能都有变化，准备的时候要充分，千万不要有侥幸心理。我准备的时候看了两套教材，做了好几本练习册，平时还看看英语学习的杂志。我要说的是练习册很少，很珍贵，所以得反复做，不要一遍就完事。词汇就背新东方的gre，还有平时的积累。

法语

法语大概是所有考研同学中觉得最简单的，今年尤其简单，因为连时态和动词变位都没考。题型有选择，阅读，翻译和作文。但是再简单的题目也要准备充分，我今年考了85分，但是我看到很多人考了95分，当时觉得很汗颜，主要还是觉得自己准备不充分。法语的书我看了李志清的大学法语三本，看了一本语法书，还有那本考研的法语书，记不得名字了，就知道是橙色壳子。法语是要写作的，平时要注意积累和练习。

对于时间安排及是非报辅导班的情况？个人建议：根据书目和内容合理安排复习时间，要求精，不可贪多；若跨专业没有基础，建议报一个考研专业课辅导班，老师可以帮助指导重点、安排时间、答疑解惑，本人报了博睿智海考研院，由于靠近人大，和老师的沟通交流都比较方便，效果也比较明显。

第三篇：2018清华大学语言学及运用语言学考研经验-新祥旭考研

2018清华大学语言学及运用语言学考研经验-新祥旭考研

阿Q是大文豪鲁迅写过的短篇小说《阿Q正传》里的主人公，这个人物给大家留下了深刻的印象，他自我解嘲、自我麻痹、自我安慰、自我满足、自我欺骗的思想方法被鲁迅先生称为“精神胜利法”，后来被大家统称为“阿Q精神”。曾几何时，“阿Q精神”就像过街老鼠，人人得而诛之。但是时过境迁，在现在这个社会和时代环境里，面对2016考研，我们都需要一点“阿Q精神”。

阿Q精神——心态平和，稳步前进

考研这条道路上从来都不缺乏未雨绸缪型的选手，他们可能从进入大学校门开始就决定了要考研，因此，在备考阶段他们已经做好了准备工作，知道每门功课都需要什么时候开始复习，每个阶段的复习重点是什么。然而，相反的是有一些考生由于找工作的压力或者被父母逼迫才开始在暑假准备考研，但是这时都教授要提醒大家，起步晚不一定就会比别人落后。当面对自己和别人的复习进度差距时，千万不要产生急躁的情绪。每个人的起点和精力都不一样，最重要的是要保持一颗平和的心态，按照自己的节奏将复习进行下去，稳扎实打，将努力落实到每一天的复习中。

阿Q精神——忘却烦恼、排解抑郁

事物总是曲折地向前发展的，在备考过程中我们总是会遇到挫折和坎坷，当遇到困难、不顺的时候，如果整天唉声叹气、愁眉不展、悲悲戚戚，那我们就可能会一直陷入到悲观的情绪之中不能自拔。这个时候我们应该退一步想问题，进行自我安慰，让自己从悲观的情绪中走出来，重新获得快乐。俗话说“退一步海阔天空”，虽然遭遇的这些难题会成为自己前进道路的拦路虎，但是方法总比困难多，我们应该具体问题具体分析。如果是在复习内容上自己有不理解的地方，我们可以和研友交流交流，小伙伴的解读也许会让我们豁然开朗。如果是情新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 绪上的低落，那么不妨暂时停下当下的复习任务，可以适当听听音乐、跑跑步放松一下，这些缓解压力的方法都可以让自己忘却烦恼，以更好的姿态投入到复习之中。阿Q精神——克制贪欲，循序渐进

欲速则不达的道理想必大家都知道，但是一旦这种心理出现在考研中就往往难以把控。每一个考研人都希望通过自己的努力换来一个好的结果，但是太多的期望很容易让我们在复习中急功近利，一味贪图复习的量，而不注重复习的质。暑假备考切不可“贪”，凡事都要讲究循序渐进，有了量变才会引起质变，所以复习时候万万不可焦躁。如果我们做事一味追求速度，反而离目标会越来越远。

2017考研，让我们来一场最纯粹的追梦之旅，学会享受这个奋斗过程，学会抵制身边的诱惑，学会进行自我疏导。让我们一起在考研这个过程中努力成长，相信付出终会有收获。最后祝福所有2017考研学子都能够追梦成功！

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第四篇：语言学及应用语言学考研复试

为了考语言学及应用语言学的学弟学妹们方便，我把自己的复试整理出来，分享给大家，希望有用！

川大语言学及应用语言学篇：我的第一志愿学校，竞争很激烈，今年只招了20个，但听说90个参加了复试，400多的都有调剂到汉硕。我的总分397（55+73+140+129），是因为英语55没过线与川大无缘。其实川大也没多难，大家认真复习是没问题的。题很基础，主观题很多，多是考应用。只要理解了，掌握正确答题方法，一定没问题的。

这是在初试到3月15日一年期间我搜集的，从好心的师兄师姐那里搜集整理的。很感谢川大的他们，虽然最终因为英语与川大无缘，但在这年的奋斗中自己收获很大。

川大的复试是分笔试（语言学概论）和面试（英语口语、专业面试）的：

语言学概论的重复出题率很高，所以大家一定要想办法弄到真题。我这里有一些，是复印的。不方便给放在上面了。大家把书吃透就可以，大家也可以找师兄师姐咨询，只要谦虚诚恳，他们都会很好回答你们的。

面试每年形式不一定，可能英语和专业一起（这多会让你用英语回答专业问题）；也可能分开面试。

下面这些是我整理的常问问题：

1.鸡公和公鸡的结构

2.囧字的本义（不要网络义）

3.你对张斌，胡玉树，黄伯荣这三本书有些什么看法？

4.你学习现代汉语有什么难点？

5.苹果的苹怎么分析？

6.解释一下说文解字？

7.中国第一部方言著作，并谈谈内容？

8.最近出现了许多网络新词，你有什么看法?

9.你的学生不尊重你，你要怎么办？

10.四大名著的作者，文房四宝，岁寒四友（英语专业的要问一些基本的文化常识）

11.尊卑关系在汉语词语中有些什么反映？举例说明。

（专业其实很注重你的积累，很多同学背问到读了什么书，还会根据你的自我介绍刨根问底，老师会根据你的专业适当提问题）

英语，1.用英语说说乔姆斯基著作，观点？

2.如何把动词变为名词?

3.什么样的名词用程度形容词修饰？

4.如何教外国人声调？

5.请你用英语谈谈句子成分怎么说的？主语，谓语这些的。。

6.吃的饱和不能吃饱有什么区别？

7.好和很好的区别？

8.对外汉语应该怎么讲？为什么？

9.好和很好的区别？

10.不能吃饱和吃不饱的区别？（我想是用主观和客观的区别来答)

希望大家下来多看看对外汉语的知识。这对面试帮助很大！

下面是我调剂的学校，浙江师范大学。调剂很顺利，大概是初试分还是有优势，没有怎么联系招办，给导师发了邮件，说了自己的情况，态度还是很真诚的。他就说很欢迎我来。在第一时间填了，第一时间在调剂系统发了调剂复试通知。接下来就是仅仅5天的时间准备两本我都之前没看过的复试笔试书的复习。挺慌得，没有师兄师姐的帮忙，因为我在之前也来联系不到这个专业的师兄师姐啊!按自己的方法看，书由薄到厚再到薄。其实不得不承认，那段时间没怎么看进去。但还是自己过了一遍手，自己整理了知识点。所以笔试虽然记不得具体知识，大概还是有印象。自由发挥，三小时的题，一个半小时做完就交了。主要是因为答满了卷子，而且早上五点多起来，6:30体检后就赶去8:00口语面试，又匆匆赶去笔试，肚子很饿了.笔试：150分

笔试书目：

《应用语言学纲要》齐沪扬、陈昌来主编，复旦大学出版社，2004年4月版

《应用语言学概论》于根元主编，商务印书馆，2003年版

题型是：（之前对这些也都不了解所以很慌）名词解释 简答题 论述题 分析题（关于乔姆斯基的一段话，涉及他的理论：转换生成语法，语言习得和儿童语言能力。。我当时自由发挥的）

题目就只有几个记得了哦，语料库 视听法 语言规划 ；

语言教学（这个题我唯一自认为答得最好）社会语言学；

推普工作的历程；

乔姆斯基话的理解（忘记了其中一两个，不过大家认真复习就没问题的，我一个调剂的5天时间看书，也还是以不错的笔试118分，成绩过了）

面试：

英语口语：50分

自我介绍，好好准备下，老师不会为难，大胆就行了，再说学了这么多年英语了，这个没问题的。一般你说以部分老师会打断的，我的自我介绍是自己结束，因为我是第二个，老师还没疲倦吧。要有礼貌的结束，要微笑对老师说：that„s all thank you!老师也微笑示意下一步。抽话题，我抽的是holiday相关的，不很难，但自己当时从校医院跑来，什么都混乱的。只能靠自己的积累了。我说了自己，朋友，父母的假期情活动况。给一些假期活动做了评价。。自己感觉很混乱，不过老师一直没打断我，我说了这些就又自己有礼貌的结束了。老师笑着说ok!我疑惑的看着老师，她说：可以出去啦！就这么英语口语就结束了。好像最后还是可以，得了43分吧，我觉得就我那混乱的思维，比较满意了已经。

专业面试：100分

这个就是6个老师围着坐。因为我们只有五个面试，直接安排在院长办公室，但每个人都差不多20多分钟。不过也不很紧张，毕竟，我觉得自己还是科班出生啊!中文自我介绍了，说了我的本科学校，一志愿考试情况。老师很和蔼，就问：你觉得浙师大漂亮吗？如果被我们录取会高兴吧！当时我肯定糊涂了，竟然说和我们本科学校差不多，呜呜，老师们都笑了。没在这个很坦诚但却很不给面子的回答上为难我。但后一个的答复是“肯定会很开心的”。后面都是专业问题，都有涉及;语流音变的问题、汉语和英语形容词的异同、汉字教学的问题、同音词和多义词区别、处理文化分歧与教学的关系、还有一些古汉语知识等等。老师不会为难的，最后老师也问了我的论文，我这个问题答得很失败，没解释清楚，因为自己写的论文是语言学的，而且是关于语法的，甚至是关于汉语和英语对比的。大概自己真的的没想清楚吧，所以老师可能不满意我的答案！最后我表示下来会仔细思考。老师也没为难我，说如果自己还不熟悉最好别写，要写自己熟悉的。很是感激老师的宽容!最后问了我有没有教过留学生，本科有留学生没。我如实回答，有几个留学生，自己没机会教学。但还是参加了交流活动，听过她们的课。很轻松得20分钟就过完了。自己表现的不很好自己都知道。尤其是

论文，我很内疚，老师说，你太谦虚了......就这样，出来了。。得分还是很不错89吧 最后14日等到了拟录取通知，复试总成绩也比较理想。就这样结束了我的浙江复试，心情很平静，下午回来就收拾东西，赶14日晚上得火车，踏上回川的路。复试结束了，也不去想自己的遗憾，在浙师大，我一样可以继续追梦。希望这篇贴子会对希望报考川大或希望来浙师大的师弟师妹一些帮助！我想分享给给大家，因为我在这条道路上遇到那么多的师兄师姐！谢谢你们。。

第五篇：2014年暨大语言学及应用语言学考研经验

文成暨大考研网

2014年暨大语言学及应用语言学考研经验

一、现代汉语

现代汉语出题比较活。主要题型有名词解释、分析题（分析音节，造字法，构词法，短语层次，词组）、辨析声韵母、辨析同义词、简答题、用修辞格写短文等等。现汉每一章节都设题，需理解到位，灵活掌握。而仅仅掌握书上的内容是不够的。看真题可以发现，会涉及许多百部经典里的书，也要看一下。我列出几本书，是一定要看的，不足的欢迎补充：

（一）朱德熙《语法讲义》，绝对是重中之重，而且这本书很薄，看起来也还好。

（二）陆俭明《汉语和汉语研究十五讲》。

（三）《语法理论纲要》范晓。

（四）邢福义《汉语语法学）。

（五）文成暨大考研网的《复习精编》。

至于有的同学经常问，外校学生怎么把握重点啊，老师到底考哪些啊？这应该是所有外校生的普遍问题。我的意见是，掌握一切能够掌握的资源，争取做到和本校生一样。我当时听了东师现代汉语，古代汉语和语言学概论课的录音，觉得获益匪浅。

二、古代汉语

古汉重点是前两本，我当时看后两本没有时间了，就只看了后两本的史记和音韵部分。先强调一下，注意要用东师的语法体系答题。比如“语气助词”这个说法，可能大多老师只说助词或语气词。古代汉语有以下题型：

（一）名词解释，名词解释重复率比较高，最后的时候一定要总结出来背，尤其是音韵部分。

（二）作者，年代，作品。今年占了很大分值。

（三）写繁体字，这个要下功夫写，写好了就能得分，很实在。

（四）解释实词，要熟记课本中的实词意思，注意特殊词的用法以及古今差异大的词。

（五）分析句法结构，看东师的笔记，按它的语法体系分析。

三、真题

除了语言学及应用语言学的真题，还可以参考汉语言文字学的现汉和古汉。因为在07年以前语言学没有单独分出来专业，而且现汉古汉出题老师是一样的。尤其分析了真题，你会发现，汉语言文字学和语言学现汉与古汉惊人的相似，所以要多看看真题，重复率也是很高的转自：文成暨大考研网