广西财经学院2009级暑期就业指导实践方案

第一篇：广西财经学院2009级暑期就业指导实践方案

广西财经学院《大学生就业指导》课程“行业与职业认知”实践方案

为进一步加强我校《大学生就业指导》课程的教学，激发和培养学生的专业意识、职业意识、专业实践能力和创新精神，根据《广西财经学院〈大学生就业指导〉课程实施方案》要求，决定在2009级学生中，开展《大学生就业指导》课程“行业与职业认知”实践活动。具体方案如下：

一、目的意义

1．通过深入行业调研，让学生了解目标行业的发展现状和前景，明确自己的发展方向，为自己的人生规划提供科学依据。

2．通过在目标企业的岗位体验，帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识学习，深入理解教育、教学目标和策略，使学生逐步获得实际工作能力，提高专业素养。

3．通过职业生涯人物访谈，帮助学生进行职业探索和职业环境认识，了解目标职业的用人要求和能力要求，了解进入相应职业所需的努力，做好学业生涯和职业生涯规划，不断促进相关专业知识的学习和发展。

4．为学生创造提前与用人单位接触的机会，有利于用人单位和学生的相互熟悉，加深了解，增强学生就业能力，为我校学生提供有利就业环境。

二、参加对象

2009级全日制本、专科学生。

三、实践时间

2011年暑期，具体时间由学生自行安排。

四、实践内容和要求

1．行业调研。对自己所学专业对应的行业或自己感兴趣的行业深入调研，调研内容包括：行业概述、行业现状、发展趋势、需要技能、福利待遇、工作状态、著名公司、典型公司介绍等。对所选择的企事业单位（3家及以上）要求在行业内处于上中下三个水平，以便判断行业的发展现状和前景。调研活动结束，形成3000字以上的行业调研报告（课程实践报告单及正文写作要求详见附件

1、附件3）。

2．岗位体验。在目标企业开展不少于7天的岗位体验，对用人单位和岗位进行认真考察，全面了解实践岗位的相关工作，了解岗位的人才需求和选人标准。参加岗位的业务实践活动，认真、详细地填写岗位体验日志（附件2），全面锻炼专业素质和业务能力。岗位体验结束，须请用人单位在岗位体验日志“用人单位鉴定意见”栏内签署意见、加盖公章，并形成1000字以上的岗位体验报告（课程实践报告单及正文写作要求详见附件

1、附件3）。

3．职业生涯人物访谈。结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，寻找自己感兴趣职业的3-5位职场人士进行访谈（访谈参考提纲详见附件4），并认真做好访谈记录（包括访谈时间、方式、被访谈对象及其基本信息和简历、访谈的具体内容等）。访谈结束，填写课程实践报告单（附件1），并形成3000字以上的访谈录（包括访谈总结、访谈记录等）。

学生可在上述三类实践内容中任选一项进行。各系、中心需根据课程实践报告单中学生登记的信息对学生的实践进行随机抽查。

五、具体安排

1.《大学生就业指导》课程任课教师担任授课班级学生的实践指导老师。

2.各系、中心根据本方案的要求，紧密结合专业和工作实际，形成各系、中心学生课程实践实施方案或意见，明确学生实践的具体内容、开展形式、实施步骤、相关要求和注意事项等。

3.学生自行确定实践内容，实践期间接受任课教师的指导。学生在确定实践内容后，应及时将实践内容、调研行业、体验岗位或访谈的职业生涯人物等信息及时告知任课教师，方便指导。

4.课程实践要深入行业和用人单位相关岗位开展具体工作，不能流于形式、浮于表面。实践期间，每位学生要严格要求自己，自觉遵守纪律，注意安全。

5.下学期开学第一周，每位同学要将课程实践报告单、实践报告（行业调研报告，或岗位体验日志和报告，或职业生涯人物访谈录）等交给班长，材料收齐后由班长负责统一报送学校招生就业处，再递交任课教师评阅。

6.《大学生就业指导》课程实践作为该课程的一个教学环节，每一位2009级全日制本专科学生必须参加。课程实践成绩评定分优秀（占学生数的20%）、合格和不合格。

六、总结评比

课程实践结束，将对整个活动进行总结评比。对课程实践成绩评定为优秀的学生，由学校统一予以表彰并颁发荣誉证书，优秀实践报告将汇编成册。

附件：

1．《大学生就业指导》课程实践报告单附件1.doc

2．《大学生就业指导》课程岗位体验日志附件2.doc

3．正文写作要求附件3.doc

4．职业生涯人物访谈参考提纲附件4.doc

招生就业处

2011年5月12日

第二篇：广西财经学院校庆策划方案

广西财经学院校庆策划方案

一． 活动背景：

广西财经学院位于南宁市，是一所以经济管理类学科为主，文学、法学、理学、工学相互支撑、协调发展的普通本科院校。学校坚持践行“诚以修身，信以立业”的校训持续开展校风、教风、学风建设，以培养和增强学生实际能力为导向，全面推进素质教育，人才培养质量得到社会认可，毕业生就业率一直稳高，先后六年荣获“全国高校毕业生就业工作先进单位”。当前，全体师生同心同德，奋发向上，向着更好的明天阔步迈进。

二． 活动主题：

回顾历史立足现在展望未来再创辉煌

三．活动目的：

1．通过这次活动，向社会宣传广西财经学院的发展历史，教学成就，扩大学校在社会的影响力，塑造良好的社会形象，提升学院的知名度。

2．通过此次校庆庆活动，营造出更浓烈的学院文化氛围，加强学生对母校的认识和了解，进而加强老师和学生的集体荣誉感和自豪感。

3．借机加强与优秀毕业生的交流，给学生树立榜样，并传授经验。

4．通过本次活动尽可能地获取社会各界的支持和赞助，借助可利用的外力促进学校的发展。

四． 活动主体：

院内人员：学校各级、各单位的领导、老师、学生

校外人员：省政府领导、特邀教授、学院毕业的校友等

五．活动时间及地点：

时间：（待定）

地点：相思湖校区图书馆前广场

六．活动安排：

1)文化活动系列：

1．校史展、校成果展、学院形象宣传；

2．征文、书画比赛、歌咏比赛；

3．篮球、气排球、羽毛球、乒乓球等友谊赛；

4．庆典大会及文艺晚会。

2)学术活动系列：

1．邀请校外教授专家来校讲学、开讲座；

2．.召开校友报告会、座谈会、成果展。

七．活动流程：

1．前期宣传及准备：发出请柬邀请嘉宾——自治区领导、外校教授、校友，礼仪接待的训练，文艺晚会的彩排以及其他文化活动和学术活动的准备等。

2．中期：

（一）.庆典大会的开始和进行（主持人介绍嘉宾、校领导和自治区领导致辞、教师代表和学生代表发言校领导再次发言）；

（二）.文艺晚会的演出。

3．后期：主要包括演出后现场打扫，设备归还，通讯录制作，送别等等。

第三篇：广西财经学院第二届足球联赛

广西财经学院第二届足球联赛

招商方案

一、市场分析

广西财经学院是区内唯一一所财经类本科院校，由原广西商专、财专和财校三所学校于04

我校将于12月7日举行广西财经学院第二届足球联赛，二年一度的足球联赛是财院学院的招牌活动，辐射力极大，全校关注度和参与度仅次于校运会的的大型体育比赛。尤其本次大赛是学校十一个系和国教中心共同举办，参与人数之多、规模之大、影响之广泛是前所未有的，必定吸引全校师生的注意力及参与。而本次活动以充分吸取北京奥运会开闭幕式的优点，参照校园特点，最大程度的办开创性的活动，这必定是商家宣传的大好商机，哪位商家能优先把握住这次商机，定能开拓并稳固我院品牌形象的影响力，必定能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果和经济利益。届时我校希望能够获得贵公司的大力支持，我们相信在您的支持下，我们的足球联赛活动将会办的更加火热。年9月合并而成。学校地处大学城中心，地理位置优越。在校师生2万多人，全院占地650亩，因宿舍区较集中、人口密度大、人流动大、消费集中，故在我院做宣传有事半功倍的效果。

二、活动简介

足球联赛座位我院二年一度的品牌活动，本次比赛分为ABCD四

个小组，（A组3支队伍，B组3支队伍，C组3支队伍，D组3支队伍）。每组设立一支种子队（将是上届足球联赛的四强设为种子队）其余九支队伍抽签决定分组形势，先按小组单循环赛，每组前二名出线，形成八强进入决赛淘汰赛阶段，然后由A组第一名对B组第二名，B组第一名对A组第二名交叉比赛，C、D组交叉比赛，胜者第一名再和第二名比赛，最后是争冠亚军和争季军。期间对每位学生而言都是立体式的宣传，影响力能深入到每位学生，万众期待全院瞩目的预选赛与决赛由我院体育教学部主办、校学生会承办。我院校学生会有着很强的组织能力与协调能力，成功举办过多项大型活动（例如历届十大歌手、三八女生节、魅力女生秀、元旦化妆晚会、白迪乐K歌大赛、可口可乐奥运火炬手选拔等）！活动一直都受到全院师生、各高校及社会各界的好评，给本届足球联赛奠定了基础。为了给本届足球联赛增添更多新鲜元素，我们将诚邀贵公司参与我们的活动，并为贵公司竭力达到强有力的宣传效果。

我们相信，本次活动定能为贵公司宣传展销作出最好的效果。我们也将会提供最全面最到位的服务，一切以“全心全意为贵公司服务”为中心，开展各项有利于企业宣传和展销的活动！

三、活动地点：中校区足球场

四、活动对象：全体广西财经学院近2万名学生和3000多名教职工

为了回报贵公司对本次活动的大力支持，现做出以下几套合作方案：

方案A：全程赞助

1.可获得本次活动的冠名权，即广西财经学院第二届XX杯足球联赛，并载入学校史册，各种宣传种均一此种形式出现。

2.由签订协议当日起，我院可为贵公司进行为期3个月的活动期间的立体宣传。

宣传方式：

1.横幅宣传：横幅6条，（其中由两条用于开闭幕式，其余4条中有两条在比赛期间挂在场内，另外两条悬挂在校园人流密集处，其中东西食堂各一条）

2.海报宣传：海报作为校园里最直接而有力的宣传方式，海报可以使您的品牌及优势抢先一步进入大学生这个庞大的消费群体，树立校园范围内的良好形象。我们将为贵公司制作海报十张，张贴于各大宣传栏。

3.展板宣传：我们将为贵公司制作宣传板2块，可贴上彩色喷绘，放置于人流密集处，规格是2.5m*1.2m。放置时间为2周，放置于人流密集处，比赛期间放置于场门前，内容由双方决定。

4.传单宣传：地毯式的宣传方式，将您的产品信息轰炸到校园的各个

角落，威力不可忽视，我们将为贵公司发放传单5000份，并发到每个宿舍。

5.设点宣传：比赛期间在足球场内每日设点接受学生咨询，用贵公司的特色物料布置咨询点，发放公司传单，从而介绍贵公司特色业务及产品，以达到宣传效果。

6.宣传小册子：派发一些企业宣传册子。

7.背景部分设计权：贵公司享有开幕式舞台的部分设计权，标上单位名称和logo。

8.奖品宣传：活动中可派送贵公司企业的产品，或趣味小活动的奖品由贵公司提供，同时也是为贵公司宣传，奖品由贵公司赞助或印有图案。

9.统一服装：贵公司有统一的促销服提供，现场工作人员均统一穿着此衣服。

10.气拱门：贵公司可提供气拱门两个在开幕式当天摆放于会场大门。

11.现场鸣谢：活动期间，公司名称以口头形式出现，并由主持人宣传商家标语口号。

12.播音宣传：联赛期间每天会在播音时间汇报XX杯足球联赛的近况，耳濡目染，双管齐下，以达到宣传的效果。

方案B：

1.横幅宣传：横幅2条，悬挂时间为一个星期。400元/条，悬挂地点：

人流量最密集处（可由商家来我校观察后决定）。横幅内容有双方协商决定。

2.海报宣传：活动好报上商家以赞助商的身份出现，并可印上贵公司的标志物。50元/张，独立张贴时间为一周。

3.传单宣传：活动方案传单上贵公司以赞助商的身份出现或同时派发传单150元/1000份。

注：宣传品全部由贵公司提供。

随着贵公司的发展而不断进行的宣传。从效果评测的角度来看，希望能达到如下效果：

广告效应：本次联赛是我院体育教学部及校学生会全力打造的一大品牌活动。参加对象广，持续时间长，吸引全校师生的目光，受到社会各界的关注。该活动涉及面广，各系踊跃参与，将为企业带来极为广大的宣传空间。其持续性的宣传和活动必将给全校师生留下深刻的印象。对商家而言，能够使广告做到与消费者达到面对面的沟通，是一种小投入大回报。

品牌效应：赞助商可以借此良机树立品牌形象，商家及品牌的知名度和声誉度将同步提升，为商家的品牌扩张和长期宣传奠定坚实基础。就校园效果来讲，次活动将进一步满足同学们的学习、生活需要，让同学们充分享受贵公司的的产品。同时，通过良好的宣传带来无限商机！进而贵公司的产品拓展高校市场，提升品牌地位打下将如磐石的基础！

希望通过此策划书能让贵公司对我院有进一步了解，现在的商机毋庸置疑，特别是对朝气蓬勃的广西财经学院，我们坚信通过必要合理的宣传手段，必将为贵公司创下非常可观的业绩！

感谢贵公司对本次活动的支持，若贵公司有合作意向，我们将为贵公司量身定做宣传计划。以上计划如有不妥之处还望提出宝贵意见使我们竭诚做到最好。

共青团．广西财经学院校学生委员会

联系人：

第四篇：广西财经学院首届啦啦操比赛方案

广西财经学院

首届啦啦操比赛

暨2011年全区高校啦啦操队员选拔赛

主办单位：广西财经学院体育委员会协办单位：广西财经学院各系学生会承办单位：广西财经学院体育舞蹈协会活动方案

2010年11月

广西财经学院首届啦啦操比赛

暨2011年全区高校啦啦操队员选拔赛活动计划

一、活动宗旨

为了丰富校园文化生活，展现我校学生的青春活力，激发同学们参与体育活动、锻炼身体的热情，倡导和建设有利于广大学生健康成长的校园氛围，推动校园精神文化活动的繁荣和发展。同时，为了选拔2011年全区高校啦啦操大赛参赛队员，特开展首届广西财经学院啦啦操比赛暨2011年全区高校啦啦操队员选拔赛。

二、组织机构

主办单位：广西财经学院体育委员会 协办单位：广西财经学院各系学生会 承办单位：广西财经学院体育舞蹈协会

三、比赛地点

广西财经学院体育馆

四、比赛时间

2010年12月7日下午2:30至5:30。

五、参赛对象

1.凡拥有正式学籍的在校全日制学生，经校医务单位体检合格者均可参加比赛。

2.以系为单位组队参加比赛（每个系最少报一支队伍，可多报）。在本系已有一支参赛队的基础上，学生可以跨系自由组队参赛。

3.参赛各系必须对参赛运动员进行医疗体检，体检不合格的运动员不能参赛，以免发生意外伤害事故（凡是各院系上报参赛的运动员，竞赛组即视为体检合格）。每队报领队、教练员、队长各一名，参赛队报名人数为6人，男女不限，同时注明参赛队伍队名。报名时间：2010年11月8日——15日。各系学生会将报名表送交体育委员会办公室，同时召开技术会议并进行比赛出场顺序的抽签，逾期不到者，以自动放弃论处。

六、比赛内容

（一）竞赛项目 舞蹈啦啦队

（二）竞赛内容

1、大赛主题以及大赛口号 主题理念：主题口号：

（口号部分：由队长带领本队展示大赛主题口号）

2、舞蹈啦啦队（1）成套动作展示

A：成套动作鼓励展示具有强烈“运动舞蹈”特征的各种舞蹈啦啦队风格（爵士、花球、街舞、武术等风格）动作元素，提倡完成动作的速度和力度；

B：成套动作需体现激情、活力、青春的主题基调；编排方面可突出中国特色，亚洲文化等特点。

（2）成套动作时间：2分钟－2分钟30秒（3）比赛着装与化妆

为丰富比赛形式和内容，可以根据成套的主题进行舞台化包装（4）比赛场地：场地大小为13米乘13米

为丰富比赛形式和内容，可以根据成套的主题进行舞台化包装，但不可佩戴任何首饰，服装上不得有亮片和水钻等饰物。

（5）比赛场地：场地大小为13米乘13米

七、奖项设置

本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，最佳台风奖1个、最佳创意奖1个、最具人气奖1个；

八、本方案解释权属组委会，未尽事宜另行通知。

（各系在接到方案后，应积极组队训练。届时将在11月16日至30日下午六点在体育馆对各系运动员代表进行培训指导，每个系限报2人），后附比赛评分标准和报名表。

广西财经学院体育委员会

2010年11月5日

评分标准：

啦啦操的总分是10分，每个队的参赛成绩去掉最高分与最底分，所剩的平均数为裁判的评分，经过裁判长审查后的得分为最终得分。

一、啦啦操成套动作评分因素与分值：（满分为10分）

1、动作编排3分。音乐效果、视觉效果、创新性、流畅性、队形变化。

2、表现力和鼓动性3分。自信与面部表情、活力、热情与感染力。

3、完成质量和集体配合3分。技术的规范与正确性、动作同步和协调一致性。

4、总印象1分。全部表演的总评价。

二、裁判长减分：出现以下情况

1、参赛人数不符合规定的，扣0.2分；

2、比赛时间不符合规定的，扣0.2分；

3、比赛服装和服饰不符合规定的，扣0.2分；

4、音乐不符合比赛要求的，扣0.2分；

5、入场、退场不符合规定的，扣0.2分

6、手持道具不符合安全规定的，扣0.2分；

附：

广西财经学院首届啦啦操比赛

暨2011年全区高校啦啦操队员选拔赛报名表

如有疑问，可通过以下方式咨询。*手机： QQ：邮箱： *手机： QQ：邮箱：

填完后请将表格发送到邮箱：

报名截止日期：2010年11月15日

比赛日期：2010年12月7日

第五篇：形象推广策划书广西财经学院

广西财经学院形象推广策划书

金融1041 田景辉 100400404365

项目背景当前我国经济飞速发展，但是在经济飞速发展的同时也出现了财经类专业人才供应不足等现象，所以培养适应社会发展的专业性经济人才迫在眉睫。广西财经学院位于广西首府南宁，是广西唯一一所财经类本科高校，学校坚持“立足广西，面向基层，服务社会，辐射东盟”的办学定位，以本科教育为主，积极发展研究生教育，适度发展优质专科教育和留学生教育，培养知识结构合理，专业结构合理，专业基础扎实，具有创新精神和较强能力的高素质应用型专门人才。但是现在学校面临着广西区外不了解，区内不重视的尴尬情况，因此，如何整合学校教育资源，扩大学校在校内校外、区内区外的影响力，这是我这次策划此方案是主要目的。

整体教育环境分析

改革开放以来，特别近几年我国经济得到蓬勃发展，国家的科教兴国战略、产学研相结合的战略等对我国的大学教育提出更高的要求，但是国内的高等教育发展均衡，教育资源分配不合理，尤其是西部高校，由于受限于地理位置和经济发展水平，其发展深受影响。学校自身环境分析

学校优势：广西财经学院是广西区唯一一个财经类本科院校，财经类的教学经验丰富，毕业生就业率可观，在广西区内有一定的影响力。

不利因素：

1、学校刚刚通过教育部本科评估，本科院校建设经验不足，有些基础设施还不是很完善，学校学习教研气氛不够浓厚。

2、学校地处广西，比较偏僻，经济相对较落后，再加上学校对外宣传力度不大，所以在省外评价比较低，不利于获取优秀的省外报考考生资源。

3、缺乏在财经类造诣很深的大师，而且师资平均水平不够高。

4、学校主要以财经类为主，其他类学科比较薄弱，发展有点不平衡。

5、在校学生对学校的认识不够深刻，对学校的情节不够深。活动开展

（一）努力提升广西财经学院的科学教研水平，并同时向社会发布其成果。

1、和国内知名财经类院校建立合作关系，如与天津财大、广东

商学院等开办学术探讨会、进行互换生等活动，以此缩小我们学校与国内一流财经院校的差距。

2、投入大量资金，引进知名教授学者，充分利用东盟的资源，探讨中国——东盟自自由贸易区的发展问题，然后公布于世，扩大学校的影响力。

3、编写一部期刊《财院人谈财经》，每周发行一次，每班有10

本传阅。每班每周有5份任务，写自己对有关国内外经济发展、经济新闻的看法，然后学校最后一期审批刊发优秀文章。以此鼓励全体学生关注经济运行，激发同学们的热情，达到理论联系实践的效果。

4、加大其他社科的建设，定期聘请其他非财经学科的专家到学

校进行讲座，增长同学们的见识，增加其他技能素养。如“广

财名家讲坛”应该多邀请名家进行讲座，同时加大宣传让更多的师生享受资源，最好对讲座视频进行刻录，下放到每班群共享，优秀资源共享。

（二）对广西财经学院的形象进行统一设计。借助校庆的机会，请专业的形象设计公司对学校的形象进行概括和归纳，筛选和总结出学校最具特色和代表性的项目，进行综合和包装，同时对于一些有损学校形象的事项予以改进，使财院以一种统一而全新的形象出现社会面前。

（三）借助电视，网络等新闻媒体来宣传财院。

1、组织学校的专家教授定期参加广西区内的财经类节目，同广大电视广播观众分享自己的观点看法，同时扩大财院的影响力。如：①南宁电台交通台 FM 107.4②新闻综合频道的《说财道经》 ③广西电视台经济七套的《今日财经》《证券前沿》《股市直通车》等等在区内有一定影响力的财经类节目。

2、利用权威媒体对校庆活动进行报道，增强影响力。

3、整理财院贴吧 BBS等，因为它们是区外考生获取财院信息的主要途径，可以把学校的优秀教学成果展示在那些平台上，以此吸引更多考生报考财院。

活动效果评估

经过一年之后，组织专业人员对活动效果进行综合的评估和考察，如做校内校外对广西财经学院认识的调查问卷，看区外考生的报考情况等，同时提出整改措施，以更好的使活动符合最初的目标和要求，使财院的发展道路更加顺畅。