2018届八年级上学期期末考试备考复习 时政热点与原创试题(B4(JIS) 版)

第一篇：2018届八年级上学期期末考试备考复习 时政热点与原创试题(B4(JIS) 版)

2018届八年级上学期期末考试备考复习

时政热点与原创试题

制造谣言的违法犯罪活动十分猖獗，网络购物上当受骗的情况也时有发生。

（1）请你说说网络交往对象有什么特点？（2）结合上述材料，谈谈网络对青少年的影响。

材料一：尊师重教是中国的传统。2016年9月10日是我国第32个教师节。9日上午，总书记来到母校北京市八一学校看望师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日问候。习近平强调指出，教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育方针，从多方面采取措施，努力把我国基础教育越办越好。广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

材料二：今年9月10日是我国第32个教师节，今年教师节的主题是“甘守三尺讲台，争做四有老师”，中央电视台和光明日报社共同主办了“2016寻找最美教师”颁奖典礼，讲述了10位中国好老师如何用教育知识改变人生、改变贫困的教育感人故事，突出表彰了阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著的时代教师新形象。

（1）这些“最美教师”身上有哪些优秀品质？（至少两方面）（2）开展“寻找最美教师”大型公益活动有什么重要意义？（3）为什么要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚？

（4）尊师重教是中华民族的优良传统，你打算在日常学习生活中怎样弘扬它？

（3）生活在网络世界的我们，应如何加强自我保护？

材料四：2016年7月6日，由中央网信办主办的第二届全国网络诚信宣传日活动在北京举行。此次活动以“共铸诚信、清朗网络”为主题，中国互联网协会等八家网络社会组织联合国内52家知名互联网企业签署了《网络诚信自律承诺书》，对依法诚信办网、加强用户信用管理、保护网民权益、抵制网络谣言等向广大网民和全社会作出承诺。

（1）第二届全国网络诚信宣传日以“共铸诚信、清朗网络”为主题，说明了什么？（2）举办第二届全国网络诚信宣传日活动有何重要意义？

①老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》 ②古人云：“百善孝为先”。

请仔细阅读材料，运用所学知识，简要问答下列问题：（1）为什么要孝敬父母？

（2）要报答父母的养育之恩，我们应该做些什么？

“人”——之所以站得住，走得远，在于一撇一捺想维系，在家庭中，我就是一捺，我与父母相支材料一：2016年6月13日，安徽合肥东二环的一小区内发生一桩惨案，一名23岁的小伙子，选择自杀结束自己年轻的生命。警方调查发现，该男子平日里沉迷于网络，成绩不是很理想，多次辍学，对生活颇为不满，一直对家人流露出厌世情绪。

材料二：中国教育报记者通过“中国青少年道德发展检测平台”，收集了安徽、北京、福建、吉林、浙江等7省市2157份中学生的有效数据，对中学生的网络生活展开了长达十年的跟踪调查。其中11.5%的中学生对网友有中度以上的依赖，其中重度依赖的的比例为3.1%，受过网友不同程度欺骗的占了2.7%，初中生对网友的依赖程度要高于高中生，从七年级到九年级呈现逐渐升高的趋势。

材料三：微信是腾讯公司开发的QQ姊妹产品，微信借助互联网发送短信和语音，而且不收费，因此成为了人们常用的通信工具。有调查显示，微信被很多青少年视为“交友利器”，不少人还喜欢使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是，微信也就同时被一些不法分子盯上了，出现了不少利用微信实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪的案件。微信几乎成了“微信”，另外，近几年，互联网上利用微博、微信和QQ

最是亲情暖人心。寒冬时节，第一届全国文明家庭表彰大会在北京举行。“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。”总书记在亲切会见全国文明家庭代表时发表重要讲话，以深厚的家国情怀，深刻阐释注重家庭、家教、家风的重大意义，为新形势下推进家庭文明建设，推动形成社会主义家庭文明新风尚提供了重要遵循和思想力量。

撑。在学校中，老师同学是一撇，我就是那一捺，我与他们相关怀，在社会中他人是一撇，我就是一捺，我们之间相合作。如此支撑、关爱、合作才使生活充满亲情、友情，使我们快乐的生活在一起。

（1）在家庭中，我们应该如何与父母做朋友？（2）在学校中，我们应怎样处理男女同学的交往？（3）读完材料你从中悟出了什么道理？ / 4

悉心照顾8位“父母”的好儿媳、扎根荒山种树30年的一家人、四世同堂的幸福大家庭„„300户文明家庭的故事，传递着家的温暖，彰显着文明的力量。

（1）你认为评选文明家庭的意义何在？

（2）我们青少年为加强家庭文明建设应在哪些方面作出努力？

成伤害的校园欺凌进行专项治理。11月11日,教育部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。

结合材料,根据所学知识,回答下列问题

1、请试评价材料一中施暴者的行为。(至少两个方面4分)

2、请根据材料，谈谈校园欺凌事件给你哪些警示？（至少三个方面 6分）

“关手机，陪爸妈好好吃顿饭”、“现在给爸妈打个电话”、“走慢一点等爸妈”。。连日来，一组在微博上提醒孝亲的图片悄然流行，还被赋予“现代24孝”，在年轻一辈中引发共鸣。图片上的场景，完全没有“高大上”地感觉，透露出一股浓浓的人间烟火味，让人感觉这样的场景就发生在自己的身边。

（1）请结合家的基本特点，谈谈孝敬父母的重要性？（2）你将怎样以实际行动来践行孝道？

3、如果你是班长，请结合材料，回答下列问题。

①请设计几种以远离校园欺凌为主题的活动形式。（两种即可 3分）②请设计一条以远离校园欺凌为主题的宣传标语。（2分）

4、校园霸凌事件引起普遍关注,作为青少年,请就如何治理校园欺凌事件提出合理化建议（至少三个方面6分）

材料：

1、结合材料，根据所学知识，谈谈你有什么感悟。（8分）

北京时间8月21日，2016年里约奥运会女排比赛全部结束。中国女排在先输一局的情况下获胜，时隔12年再度荣膺奥运冠军。当中国女排夺取里约奥运会金牌的那一刻，所有人都在谈论一个词——女排精神。女排精神究竟是什么？郎平说，在她看来，女排精神就是遇到困难永不放弃的团队精神。然而，从1986年到2003年，她们有17年时间与世界冠军无缘。即使如此，她们还是带着国人的寄托，重返世界之巅。很多时候，女排就代表中国，女排魂就是中国魂。

（1）你如何理解女排精神所蕴含的团队精神？

（2）你认为作为中学生，我们应该以实际行动在哪些方面发扬女排精神？

材料：24节气申遗成功 1、24节气申遗成功对我国青少年有什么意义？（6分）

2、例举我国还有哪些著名的传统文化？（2分）

材料一：日前，深圳龙华一名初一学生小梁（化名）放学后，遭到多名初

二、初三学生围殴，不仅被踢头、轮番殴打，还被迫下跪讨饶并自扇巴掌。据报道，受害人称被殴打是因为他向学校德育处报告打人方收取“保护费”。近来发生的校园暴力案件频频刺激着人们脆弱的神经。经法医鉴定，谢某某伤情为轻微伤。公安机关依法对杨某某、冯某某、刘某某、郭某某、喻某某、黄某等6人予以行政拘留处罚（因满十四周岁不满十六周岁，不执行行政拘留）。

材料二：2016年5月9日,国务院教育督导委员会办公室下发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造

3、青少年对于我国优秀传统文化的态度？（4分）

材料一：9月4日至5日，举世瞩目的二十国集团（G20）领导人第十一次峰会将在杭州举行，4日晚举行的G20杭州峰会文艺晚会，以彰显中华优秀传统文化魅力、中外文明交流互鉴的多彩文化艺术世界语言，为中外嘉宾呈现了一幅流光溢彩的文化画卷。当伯牙子期的“高山流水”遇到德彪西的“月光”，当发乎情止乎礼的“梁祝”触碰缠绵悱恻的“天鹅湖”，当淡香悠悠的茉莉花引出慷慨奔放的“欢乐颂”„„西湖晚会成了一曲诗与画的欢歌、一出光与电的交响。一出东西方文化交融的大戏，让嘉宾们陶醉其中、/ 4

流连忘返。

材料二：江南之地，自古以来就有深厚的礼仪文化基础，作为杭州G20峰会的志愿者，“小青荷”们更是会场里一道靓丽的风景，他们分别来自中国、俄罗斯、德国、澳大利亚、哈萨克斯坦等十几个国家，站得正、笑容美、问不倒、背得快、说得好，用实际行动向世界展示中国城市文明新形象，展示着一个谦和有礼、人文昌盛的“中国主场”。

材料三：在4日的欢迎宴会致辞中，习主席用“桥”来比喻二十国集团的角色，并将其比喻为“友谊之桥”、“合作之桥”和“未来之桥”。这个巧妙的比喻生动地阐释了中国对G20框架下合作模式的理解。在工商界峰会的开幕式演讲中，习主席再次倡议共同构建合作共赢的全球伙伴关系，共同构建合作共赢的新型国际关系。

（1）经济全球化深入发展，文化多样化持续推进，多元文化的交流与融合日益加速,碰撞和冲突现象日益凸现，作为新世纪优秀的中学生，你如何看待多姿多彩、璀璨迷人的世界文化？（至少三个方面，6分）

（2）假如你是在会场外进行志愿服务的一名“小青荷”，工作中，你还可以通过那些实际行动来展示中国城市和中国主场的良好形象？（至少三个方面，6分）

（3）当今世界，各国之间的竞争日趋激烈，在这样的国际形势下，要与其他国家共同构建合作共赢的全球伙伴关系和新型国际关系，我国应该怎么做？（至少三个方面，6分）

野生动物园，不能擅自下车是社会规则，老虎吃人是自然界法则，当违背社会规则的人没有早一步也没有晚

一步恰好遇到了遵循自然法则的老虎，惨剧就发生了。

（1）作为当代优秀的中学生，我们也应“以‘干预社会’为己任”，治霾防霾，我们能够做些什么？（三个方面，6分）

（2）当代中学生必须要有规则意识，日常生活中，你将以怎样的实际行动表明自己具有较强的规则意识？（三个方面，6分）

（3）综合以上三则材料，用一句话来表达你的感悟？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料一：2016年12月19日，郑州市区的天空被厚重的灰霾笼罩，空气质量指数爆表，当日，郑州市教育局再次紧急发布通知：鉴于严重污染天气将持续，决定继续加强红色预警响应措施，20日、21日，郑州市全市中小学停课两天。此前，郑州市全市幼儿园已经于17日停课。在此同时，一篇名为《雾霾停课期间写给我学生的话》的文章迅速刷爆了朋友圈。在这篇文章中，作者号召孩子们“重归书桌、重拾经典、重回生活、求知求仁、反求诸己、切磋琢磨”，并以“学不可以已”、“以‘干预社会’为己任”与孩子们共勉。

材料二：2016年7月2日，合肥11路公交车上，一位老人要求独自坐在座位上的小朋友让座，“你要让着我，我是老年人”边说还抬出老年卡。但小朋友因为感冒难受，没有说话，老人就开始辱骂，并拍下小朋友的照片和视频，称要在网上曝光。小朋友母亲气得发抖，带着孩子下车，老人听到说，“不知道尊敬老人，快点滚”。

材料三：2016年7月23日下午，北京八达岭野生动物园。游客驾驶私家车前往东北虎区，女子在危险区域下车，随后被身后老虎拖走，女子丈夫、母亲参与营救，均被老虎攻击，目前造成一死一伤。在____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ / 4

一步恰好遇到了遵循自然法则的老虎，惨剧就发生了。

（1）作为当代优秀的中学生，我们也应“以‘干预社会’为己任”，治霾防霾，我们能够做些什么？（三个方面，6分）

（2）当代中学生必须要有规则意识，日常生活中，你将以怎样的实际行动表明自己具有较强的规则意识？（三个方面，6分）

（3）综合以上三则材料，用一句话来表达你的感悟？（3分）

材料二：江南之地，自古以来就有深厚的礼仪文化基础，作为杭州G20峰会的志愿者，“小青荷”们更是会场里一道靓丽的风景，他们分别来自中国、俄罗斯、德国、澳大利亚、哈萨克斯坦等十几个国家，站得正、笑容美、问不倒、背得快、说得好，用实际行动向世界展示中国城市文明新形象，展示着一个谦和有礼、人文昌盛的“中国主场”。

材料三：在4日的欢迎宴会致辞中，习主席用“桥”来比喻二十国集团的角色，并将其比喻为“友谊之桥”、“合作之桥”和“未来之桥”。这个巧妙的比喻生动地阐释了中国对G20框架下合作模式的理解。在工商界峰会的开幕式演讲中，习主席再次倡议共同构建合作共赢的全球伙伴关系，共同构建合作共赢的新型国际关系。

（1）经济全球化深入发展，文化多样化持续推进，多元文化的交流与融合日益加速,碰撞和冲突现象日益凸现，作为新世纪优秀的中学生，你如何看待多姿多彩、璀璨迷人的世界文化？（至少三个方面，6________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

分）

（2）假如你是在会场外进行志愿服务的一名“小青荷”，工作中，你还可以通过那些实际行动来展示中国城市和中国主场的良好形象？（至少三个方面，6分）

（3）当今世界，各国之间的竞争日趋激烈，在这样的国际形势下，要与其他国家共同构建合作共赢的全球伙伴关系和新型国际关系，我国应该怎么做？（至少三个方面，6分）

材料一：2016年12月19日，郑州市区的天空被厚重的灰霾笼罩，空气质量指数爆表，当日，郑州市教育局再次紧急发布通知：鉴于严重污染天气将持续，决定继续加强红色预警响应措施，20日、21日，郑州市全市中小学停课两天。此前，郑州市全市幼儿园已经于17日停课。在此同时，一篇名为《雾霾停课期间写给我学生的话》的文章迅速刷爆了朋友圈。在这篇文章中，作者号召孩子们“重归书桌、重拾经典、重回生活、求知求仁、反求诸己、切磋琢磨”，并以“学不可以已”、“以‘干预社会’为己任”与孩子们共勉。

材料二：2016年7月2日，合肥11路公交车上，一位老人要求独自坐在座位上的小朋友让座，“你要让着我，我是老年人”边说还抬出老年卡。但小朋友因为感冒难受，没有说话，老人就开始辱骂，并拍下小朋友的照片和视频，称要在网上曝光。小朋友母亲气得发抖，带着孩子下车，老人听到说，“不知道尊敬老人，快点滚”。/ 4

第二篇：中学八年级语文上学期期末考试试题

学山东省滕州市墨子中学第一学期八年级期末考试语文试题

（总分100分，100分钟完卷）

一、积累运用（共10分，4、7小题各2分，其余小题各1分）

1、（1），江入大荒流。（《渡荆门送别》

2、日暮乡关何处是？。（《黄鹤楼》）

3、感时花溅泪，______________。（杜甫《春望》）

4、晴川历历汉阳树，______________。（崔颢《黄鹤楼》）

5、湖上影子，________________、湖心亭一点、与____________、舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》）

6、刘禹锡在《秋词》中通过对比表现豪迈乐观之情的句子是：______________________ ________________________________________。

7、《陋室铭》中的首两句“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”，在现代可演绎很多句子，如“身不在高，适当就行，貌不在美，有才就灵”。请你仿写出这样的句子来：

。

。

8、搜集资料是语文学习过程中常用到的一项技能。有一同学搜集到中国传统节日的元宵节同国人的习俗，便在积累本上这样记录：“端午节――划龙舟”。请你仿例子记录形式写出我国任何一种传统节日的习俗来：。

二、阅读理解（50分）

（一）名胜古迹

《中国石拱桥》选段（12分）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189至1192年间桥长265米，由11个半圆的石拱组成。桥约宽8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱间有石砌的桥墩，把11个石拱連成一个整体。由于各拱相连，这种桥叫做連拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的象听水声，千态万状，惟妙惟xiào。

9、给下面词语中的拼音写上汉字，并解释这个字的含义。（1分，汉字、含义各0.5分）． 惟妙惟xiào（）含义：

10、从文中概括出卢沟桥体现了中国石拱桥的哪三个特点？（每个特点仅限用四个字回答）．．．．．

教学课件（3分）答：①

②

③

11、下边是作者才中学学生的信中一段话，根据这段话提供的信息，在文中的空格处概括．．出一句话。（2分）卢沟桥的各拱长度如下：中间一孔最长，为21.6米，往北去的五孔是21.2米，20.5米，19.7米，18.6米16.0米，往前去的五孔20.6米，19.6米，18.3米19.0米，16.1米。答：

12、下边的说法中哪一项符合文章的原意？ 答[ ]（2分）

A．因为永定河经常发大水，所以卢沟桥采用了联拱的结构。

B．每两个石拱之间有石砌桥墩，10个桥墩把11个石拱联成一个整体。

C．卢沟桥的桥面是用8米宽的石板铺砌成的，这也是卢沟桥结构坚固的原因之一。D．桥面的两旁有石栏石柱，上面都雕刻着不同姿态的狮子。

13、指出下面句子各运用了什么说明方法？（2分）

①桥长265米，由11个半圆形的石拱组成……。桥宽约宽8米。（）

②永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但这座桥从来没有出过事。（）

14、下边的文字是写苏州吴门桥的，说说卢沟桥与吴门桥主要有什么不同这处？（2分）吴门桥呈拱形，横跨于波涛滚滚的京杭大运河上。从船上望去碧水蓝天之间像出现了一道长虹。

（二）人生感悟（14分）

《猎人与狼》

猎手穿行在灌木丛中，查看前几天挖下的陷阱，可惜一无所获。当他走进一片米楮林时，微微有些心跳，那是最后一处陷阱了。伪装的树枝不见了，陷阱露出阴森森的洞口，猎手狂喜，端着枪走近阱口，猎物是只成年的公狼，金黄色的皮毛闪烁着金属的光泽，在阱底低嗥着，焦急地团团转。靠近点，再靠近点猎手告诫自己。小心地挪动脚步，边举瞄准，他只有将尖锐的弹头射进公狼的前额，才能获得一张完整的狼皮。猎手觉得心头有点湿，全神贯注地往前挪步。突然，他脚下一滑，眼前一黑，耳边响起了尘土和落叶的坠落声。猎手意识到，他正掉进了自己的挖的陷阱里，他忽略了昨晚那场大雨。现在猎手和凶恶的公狼，共同被困在狭小的阱底。四周是三米多高垂直的泥壁。猎手

教学课件 心中一丝苦笑：报应？打了一辈子猎，结果却要死在亲手挖掘的陷阱和自己捕获的猎物口中！在猎手掉进陷阱中的那一刻，公狼被突如其来的坠物给镇住了。它转过身，目光凶狠地盯着近在咫尺的猎人，龇着白森森的狼牙，鼻孔里发出威慑的低嗥。赤手空拳的猎手知道，无论如何是敌不过眼前凶狠的公狼。凭他多年猎手的经验，他很快镇定下来，也龇着牙，目光凶狠狠地瞪着公狼不动。人和狼都不敢轻举妄动，互相对峙着。时间似乎静止了。不知过了几分钟或几小时，公狼也许感到眼前的人对它并不构成威胁，也许无暇顾及，逃命要紧，公狼盯着猎人后退两步，见猎人没有反应便掉转身，不再顾及背后的人，开始义无反顾地用尖锐的前爪飞快地扒着陷阱。雨后的土很松软，老狼很快就在脚下扒了一大堆土，把阱底垫高一层。公狼用后脚跳上土堆，继续往高处爬。猎手很快明白了公狼的意图，不禁在心里骂道他娘的，狡猾的家伙！旋即，跟在公狼身后，把公狼抓下的松土踩实，垫 宽，做成台阶状。狼和人，在这一刻，成了同舟共济的合作者。人和狼，为了求生，竟配合得如此默契和协调。只用了两多时辰，狼和人都看见了头顶上的地面。狼却纵身蹿上地面，向前走了几步，停住，回转身坐下来，目光定定地望着洞口。猎手最后也艰难地攀援着洞口。他看见狼正盯着自己，慌忙拾起掉在地上的枪，端起瞄准狼的前胸。公狼见到猎人上来，全然不觉危险就在眼前，而是偏着头，对猎人眨眨眼，然后缓缓起身，慢吞吞地朝着密林深处走去。在转过山脊时，公狼又回转身望了望猎人。猎手端着枪，怔怔地瞄准渐渐远去的公狼。僵硬的手指，始终没能扣下扳机，一任猎物从容地隐入林间。从此，猎人不再进山。

15、给下列加点字注音：（1分，每空0.5分）近在咫尺（）

威慑的低嗥（）．．

16、请你用自己的话概述故事的内容（2分）．．．．

17、本文的描写颇为精彩，有动作、肖像、心理等描写，请各写出原文中的一句对应句子。（3分）

（1）动作描写：

（2）肖像描写：

（3）心理描写：

教学课件

18、当猎人随着陷阱的坍塌，落进了自己亲手挖的陷阱里，与狼“共处一室”互相对峙时，文章写到这里，实际上向读者表达了怎样的意思？（2分）

19、是什么原因使狼和猎人同舟共济，都逃出陷阱，小说向读者表达了什么意思？（2分）20、请在文中找出画龙点睛、揭示主题的议论句子，写在下面横线上。（2分）

21、世界何时才能铸剑为犁，猎人历经此事 “不再进山”。本文要告诉读者的究竟是什么，用你自己的话谈谈认识。（2分）

（三）博大真爱（11分）

八月的阳光

一进八月，小夏和小秋天天去村上的土路上盼信。土路上的尘土很厚，八月的阳光煮热了那层泡沫，赤脚踏上去便会燎起几个水泡。终于有一天，盼来了信，两封。小夏一封，小秋一封。两人急着看了信的封面后，又互相看了对方的。小夏说：“京城的，比我的好。”小秋道：“上海的，也不差。”兄弟俩将半月来的焦急用欢笑发泄了出来。

小夏拆信，小秋也拆信，忘了头顶上烈日。小夏一惊，小秋也一愣。

兄弟俩半喜半忧地回家，将通知书念给父母听。父亲说：“上大学要这么多钱？”母亲只叹了口气。八月，棉花还没有到上市的季节。父子兵分三路，到晚回家，所筹借的钱还不够费用的四分之一，兄弟俩上学掏空了家底，家里没什么值钱的东西了。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。八月的日子越来越少，兄弟俩的上学费用仍差一大截。那天他们去了学校。校长和班主任都非常同情，但也无能为力，只好以学校的名义写了封信给乡政府，请他们想办法。在烈日下奔波了三天后，父亲捧着乡政府出面借的2000元贷款回到家里，一下子倒在地上，昏了过去。十天来的劳碌和心焦，使这个在太阳地里劳碌了半个世纪的硬汉子也趴下了。

上学的费用还不够一个人用，八月的日子所剩无几。

没想到这天邮递员竟送来一张汇款单，1000元，学校来的。附言栏里几个小字：“祝贺！全体教师捐赠。”父亲从床上爬起，母亲赶紧将汇款单递过去父亲的嘴唇蠕动着，发不出声音。费用还只够一个人的，日子不会停留，小屋里的人立刻意识到事情的严峻。三个人的目光一起盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来，说：“现在只有一条路，你们好都懂事了，自己决定吧。要不，抓阄也行。”

教学课件 小夏和小秋顿时像两尊雕塑。

像是经历了一个世纪，小夏抬起头说：“小秋，你去吧，你的学校好。”小秋也抬起头：“不，我比你年轻一岁，哥，你去吧。” 这时誰也没有注意到小夏一个微小的动作。他把手伸进衣袋，摸出那张录取通知书，撕了个粉碎。小秋醒悟过来后一下子抱住小夏：“哥！”泪水脱眶而出。八月的最后一天，小夏带着200元路费出了门，他去南方打工。父母欠下了许多债，小秋在学校还要许多开支。八月的阳光下，小秋站在村头的土路旁，出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……

22、阅读全文，结合小夏的言行，在空格处将故事情节补充完整。（每处4字以内）（2分）．．

筹措学费

外出打工

23、文章开头一段的景物描写主要有哪些作用？（2分）．．

24、“小夏和小秋顿时像两尊雕塑”，这句话有什么表达作用？（1分）．．．

25、从全篇看，标题“八月的阳光”除了指八月的烈日外，还有什么深刻含义？（2分）

26、本文的主题反应了“爱”，除了写小夏和小秋的爱外，还有誰对誰的爱，请列举两个。（2分）答：①

对

的爱

②

对

的爱。

27、文章最后一段也可以改为写“背影”的结尾。请改在下面横线上。（2分）

（四）古代生活（13分）

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美落英缤纷。渔人甚之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣作，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

28、解释下列加点词语的含义。（2分）

（1）复前行，欲穷其林（）．（2）土地平旷，屋舍俨然（）．．

29、翻译下面句子。（2分）阡陌交通，鸡犬相闻。译：

教学课件 30、依据文中的描述，概括准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。（1分）．．．． 桃花源的山洞口位于

31、引用文中的原句填空：（1分）文中描写桃花源中人精神状态的句子是

32、第二段中描绘的社会《大道之行也》中的大同社会极为相似，请用一个成语来概括陶渊明描写的这个社会。答：

（1分）②楚有祠者，赐其舍人卮（zhī）酒。舍人相谓曰：“数人之不足，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰一：“蛇固无足，子安能为足？！”遂饮其酒。注：卮，酒杯之类的东西。

33、解释加点词的含义。（2分）①数人饮之不足（）

②引酒且饮之（）．．

34、翻译下面句子。（2分）蛇固无足，子安能为之足？！

35、请从2段古文中找出两表示人称的古代词。A.B.（1分）

36、请给第二段古文加上一个恰当的标题是

（1分）

三、写作实践（40分，含书写5分）

37、写一篇说明文，或介绍某一实物，或说明某一产品的生产过程，或阐述某一事理。要求：①自拟题目，无题目者扣2分。②使用两种以上说明方法。③不少于500字。

教学课件 学山东省滕州市墨子中学第一学期八年级期末考试语文试题参考答案

一、1、山随平野尽

2、烟波江上使人愁

3、恨别鸟惊心。

4、芳草萋萋鹦鹉洲。

5、唯长堤一痕；余舟一芥。

6、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。7、8小题正确、恰当既给分。

二、9、肖

相似

10、历史悠久

结构坚固

形式优美

11、每个石拱长度不一，自16米至21.6米。其他不简洁语句酌情扣分。

12、B

13、列数字

举例子

14、卢沟桥是联拱石桥，吴门桥是单拱石桥。

15、zhǐ shè

16、一猎人掉进了自己挖的陷阱，与已经落入陷阱的狼共处一室，最后设法，猎人与狼都逃出陷阱，猎人放走了狼，从此不再进山。

17、正确即给分

18、人自以为聪明，往往会搬起石头砸自己的脚。

19、在死亡面前无论人还是动物，其生存的欲望是比较强烈的在这种欲望的制衡下，其他的矛盾可以得到暂时的缓解。

20、“狼和人，在这一刻结成同舟共济的合作者和狼，为了生存，竟配合得如此默契和协调”。

21、狼和猎人之间的妥协，不是互相的妥协，而是对自然的妥协。人也好，动物也好，在自然面前都是渺小的。人让自然失去了平衡，那么，自然反过来也会让人失去平衡。从其他角度言之有理均可给分。

22、路边盼信（或路边取信）撕通知书。

23、突出天气酷热，衬托小夏、小秋盼信的急切心情（或答点题，与结尾照应，或暗示小夏、小秋的求学艰难等）

24、形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态。

教学课件

25、可以从两方面理解：“八月的阳光”既暗示生活的艰难（炙烤人），又象征亲情的温暖，社会的关爱（温暖人）

26、父母对小夏、小秋的爱，学校对小夏、小秋的爱。乡政府对小夏、小秋的爱，小夏对父母的爱等均可给分。

27、改后有背影且具抒情性即给分。

28、走完整齐的样子（整齐）

29、田间小路交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。30、武陵一条两岸是桃花林的小溪的水源处

31、黄发垂髫并怡然自乐

32、世外桃源

33、数：几

引：拿

34、蛇本来没有脚，你怎么能给它画上脚呢？！

35、吾

子

36、画蛇添足

三、参照中考作文评分标准执行（40分，含书写5分）

教学课件

第三篇：八年级地理上学期期末考试试题 新人教版

江苏省常熟市外国语学校 八年级地理上学期期末考试试题

一、单项选择题（每题2分，共60分，答案请填涂到答题卡上）1．图1所示，同一日期我国南北两地景观不

同，两地景观差异的主要原因是 A．东西经度差异大 B．距海远近差异大 C．南北纬度差异大 D．海拔高低差异大

我们生活中处处有地理信息，读图2汽车牌照图片，回答2－3题。

2．四幅汽车牌照属地中，纬度最低的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

3．关于四幅汽车牌照属地的行政中心，正确的是 A．甲——成都 B．乙——南宁 C．丙——三亚 D．丁——航州 4．图3中的地理分界线是我国的 A．南方地区与北方地区分界线 B．季风区与非季风区分界线 C．内流区与外流区分界线 D．人口稠密区与稀疏区分界线

5．有关我国少数民族的说法，哪一个人的说法是真的 A．朝鲜族同胞说：“我们家乡的泼水节可热闹了。”

B．壮族兄弟说：“我们这里的骆驼都不用干活了，陪游客照相去了。” C．藏族阿妈说：“菠萝是我们这里的特产，来了一定要尝一尝。” D．蒙古族大爷说：“欢迎你们夏季来大草原参加热闹的那达慕节。”

读图4，我国北纬320地形剖面示意图，回答6－7题。6．图4反映出我国地势总的特征是 A．中部低四周高

B．东部高西部低 C．中部高四周低

D．西部高东部低

7．图4中为我国地势第二、三级阶梯分界线的山脉在 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 读图5“我国干湿地区分布图”，回答8－9题。8．甲乙丙丁四处干湿地区标注正确的是 A．甲——湿润地区 B．乙——半干旱地区 C．丙——半湿润地区 D．丁——干旱地区

9．①和②是影响我国的季风，其中②季风的风向和性

质分别是

A．东南季风 温暖湿润的夏季风 B．西南季风 温暖湿润的夏季风 C．西北季风 寒冷干燥的冬季风 D．东北季风 寒冷湿润的冬季风

10.长江中下游是长江洪水危害最严重的地区，下列行为不利于缓解长江流域洪灾危害的是 A．平垸行洪

B．围湖造田 C．在中上游植树造林 D．退耕还湖

11.我国常见的地质灾害有 A．滑坡、泥石流、台风

B．地震、海啸、台风

C．地震、滑坡、泥石流 D．水灾、旱灾、泥石流 12.下列属于非可再生资源的是

A．森林 B．铝土矿 C．藏羚羊 D．土地 13.我国土地资源的分布情况与图6中内容相符的是

A．①水田 ②旱地 ③林地 ④荒地 B．①水田 ②林地 ③旱地 ④草地 C．①旱地 ②水田 ③荒地 ④草地 D．①旱地 ②水田 ③荒地 ④林地 14.关于我国水资源时空分布规律的叙述，不正确的是 A．南多北少

B．东多西少 D．全国分布均匀 C．夏秋多，冬春少

图7是我国糖料作物（甘蔗、甜菜）和油料作物（油菜、花生）的分布图，图中用①②③④代表这四种作物，读图回答15－16题。

15.ABCD所代表的农作物连线正确的是 A．①——油菜 C．③——甜菜

B．②——甘蔗 D．④——花生

16.由四种农作物的分布可知，对水热条件要求最高的是 A．① B．②

C．③

D．④ 读图8“我国三大工业基地示意图”，完成17－18题。

17.我国最大的综合性工业基地是图中的 A．甲 B．乙

C．丙 D．都不是

18.丙工业基地工业发展最主要的优势是

A．煤、铁资源丰富 B．水运便利 C．农产品丰富 D．工业基础好

19.我国自20世纪80年代以来，高新技术产业从无到有，蓬勃发展，成为带动我国工业实现科学发展的重要因素，以下不属于这种产业的是

A．电子信息 B．生物工程 C．新能源和新材料 D．钢铁工业 20.发展高新技术产业依赖的最主要条件是

A．资源丰富 B．环境优越 C．科技力量雄厚 D．交通便利 地理区域是根据地理差异划分的地理空间。根据所学完成21－23题。21.下列有关我国的地理差异，叙述正确的是 A．自然环境复杂多样，人文现象千姿百态 B．自南向北，纬度逐渐增大，气温逐渐升高 C．自东南沿海向西北内陆，降水递增

D．苏州地区位于中国地势第一级阶梯，交通便利

22.秦岭—淮河—线是重要的区域分界线，以下描述大致与该线一致的是

①湿润地区与半湿润地区的分界线 ③我国1000mm年等降水量线 A．①③ B．①②

②亚热带与暖温带的分界线 ④季风区和非季风区的分界线

C．②③ D．③④

23.根据地理差异，可以把我国划分为四大区域，下列语句描述我国北方地区的是 A．早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜 B．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

C．望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔 D．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。”一曲《松花江上》，唱出了东北资源的丰富。联系所学知识，完成24－25题。24.东北平原成为我国商品粮基地的主要社会经济条件是 A．平原广阔，土壤肥沃

B．人口密度低，人均耕地多

C．光热条件好，单位面积产量高 D．农业生产机械化程度低 25.基于东北三省丰富的资源条件，东北三省工业发展的特色是 A．以轻工业为主 C．以重工业为主

B．以综合性工业为主 D．以高新技术产业为主

初二(3)班琳琳介绍自己的家乡时告诉大家，她的家乡人们爱唱秦腔和信天游，歌声高亢悠长，传统民居是窑洞。据此回答26－27题。

26.“闻其声易，见其人难”是指在琳琳的家乡，直线距离很近的两人要相会，可能要走一两天，这是因为

A．长江三角洲河道纵横 B．青藏高原雪峰连绵 C．塔里木盆地黄沙连天 D．黄土高原千沟万壑 27.形成琳琳家乡地表起伏大的原因是 A．农民修筑梯田 C．当地土质黏重

B．水土流失严重 D．气候干旱

北京是我国的首都，也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市。根据所学知识，完成28－30题。

28.几个同学正在谈论首都北京，其中发言正确的是 A．张同学说：“北京受季风气侯影响，夏季高温多雨。” B．王同学说：“北京是单一政治职能的城市。”

C．李同学说：“流经北京市区的河流众多，水资源丰富。” D．赵同学说：“北京是我国最大的海陆交通枢纽。” 29.最能体现北京旧城风貌的建筑是

A．人民大会堂 B．北京四合院 C．北京中关村 D．中华世纪坛

30.最近两年，北京多次遭遇了严重的雾霾天气，空气能见度低，质量下降，给人们生产、生活及身体带来较大危害。下列行为中，不能降低或缓解北京雾霾天气发生的是

A．增加城市绿地

B．注意节能减排，倡导低碳经济 C．大力倡导步行或乘公交车上下班 D．大力推广家庭小汽车的使用

二、匹配题（共8分，答案请填涂到答题卡上）

（一）给下列31－34题中不同的运输需要匹配最合理的运输方式，可供选择的运输方式有： A．航空运输 B．内河航运 C．公路运输 D．铁路运输 31.5000吨钢材从重庆运往常熟 32.10000件羽绒服从常熟运往黑龙江 33.一吨大闸蟹从常熟出口日本

34.500公斤无花果从常熟市虞山镇中泾村运往上海

（二）根据35－38题中不同的条件选择最合理发展的农业部门，可供选择的农业部门有： A．畜牧业 B．种植业 C．渔业 D．林业 35.地形陡峭，水土容易流失 36.气候暖湿，牧草旺盛

37.地形平坦，土壤肥沃，水源丰富 38.河湖较多，水面宽阔

三、综合题（共32分，请把答案写在答题卷上）39.读图9“黄河流域略图”，分析回答下列问题。（11分）

(1)图中祁连山的走向是_______走向，它是我国地势第_______、_______级阶梯的分界线。(2)图中甲地分布有我国最大的湖泊是_______；乙是．_______（海）。

(3)图中①和（参是我国重要的农业区，它们因得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”，其中①是_______平原，②是_______平原。

(4)为了解决北方缺水问题，我国正在实施的跨流域调水工程是_______，该工程的东线（如图所示）主要 是满足_______、_______等城市的用水需求。

(5)黄河中下游河段含沙量大主要与中游流经_______地形区有关。(6)图中兰州、西安、郑州、济南等四个城市分布的共同特征是_______。40.读图10“中国四大地理区域图”，分析回答下列问题。（11分）

(1)①地区和②地区之间的界线大致沿着B秦岭和C淮河，确定该界线的主导因素是___________；确定界线D的主导因素是_______。

(2)图11的气候资料图显示该气候应属于_______区域（写图中数码编号，即从①②③④中选择填入）； ①、②两区域相比，河流有结冰期的是_______区域，植被以温带落叶阔叶林为主的是_______区域；（填数码）

我国唯一注入北冰洋的外流河是额尔齐斯河，它位于_______区域（写图中数码编号）。(3)“一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康……那是一条神奇的天路”，歌词中描绘 的铁路线是_______铁路，它位于_______区域（写图中数码编号）；

(4)下表为我国某省多年平均农作物种植面积统计表，据表分析该省最有可能位于_______区域（写图中数码编号）；

我国淡水渔业最发达的区域是_______区域（写图中数码编号）； ①区域著名的温带水果或干果有_______等（任写一种）。

41.读下列材料，回答相关问题：(10分)材料一：东北三省略图（图12）

材料二：东北三省既是我国重要的资源基地，又 是我国的老工业基地，长期以来为全国的经济发展做 出了重要的贡献。近些年来，东北三省由于一些重要 资源趋于枯竭，与之相关的资源型产业出现萎缩，资 源开发与经济社会生态可持续发展的矛盾较为突出。采取多种有效措施推进东北资源枯竭型地区经济转型，具有重要意义。

(1)东北三省是指黑吉辽三省，西部主要与_______（填省区全称）相邻。人们常用“白山黑水”来形容东北三省。其中，“白山”是指③长白山；“黑水”是指_______（河流名），它是中国和_______（国家）的界河。

(2)据图12可以看出东北三省的山河大势为“山环水绕，沃野千里”。其中“山环”主要是①_______②_______③长白山三条山脉，“沃野千里”的东北平原因纬度较高，农作物只能一年_______熟，这里盛产_______等作物（写出一种）。“北大荒”之所以被成为“北大仓”是因为其有利条件是_______（单选）。

①地势平坦 ②土壤肥沃 ③气候冷湿 ④雨热同期 ⑤人多地少 A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．①③⑤

(3)2000年始，国家决定停止开发北大荒，其目的是_______（单选）。A．保护湿地 B．保护耕地 C．发展畜牧业 D．植树造林

(4)针对材料二中东北三省出现的发展问题，请你从资源利用、产业调整和环境保护三方面任选一方面提出振兴东北老工业基地可采取的对策：

第四篇：八年级语文上学期期末考试试题 新人教版（推荐）

吉林省通化市第七中学2015-2016学年八年级语文上学期期末考试试题

亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，做到端正、整洁。

一、积累与运用：（17分）

（一）给加点字注音或根据拼音写汉字：（4分）

疮疤（）滞笨（）愧怍（）炽烈（）．．．．yǔn石（）箱qiè（）憎恶（）狼jí（）．

（二）古诗文默写：（11分）

1.晨兴理荒秽。﹙陶渊明《归园田居》）﹚ 2.月下飞天镜。﹙李白《渡荆门送别》）﹚ 3.白头吊古风霜里。﹙陈与义《登岳阳楼》）﹚ 4.，便引诗情到碧霄。﹙刘禹锡《秋词》）﹚ 5.，波撼岳阳城。﹙孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）﹚ 6.杜甫《望岳》中“。”两句诗鼓励我们当志存高远，自强不息，以俯视一切的雄心和气概去开创未来。7.《春望》一诗中杜甫移情于花鸟，表达了感时伤世的复杂情怀的两句诗是：。

8.王维的《使至塞上》中有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观“的名句是：

。

（三）综合实践与口语交际：（2分）

一天，住在同一幢楼的徐阿姨见到小芳的姐姐说：“你家小芳真刻苦，每天晚上１２点多钟了，我们都睡觉了，还听见她在练琴。”

徐阿姨的言外之意是什么？

二、阅读：（43分）

（一）课内文言文阅读（10分）

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1.本文的作者是东晋时期著名诗人。（1分）2.解释下列加点词在文中的意思：(2分)（1）便要还家（2）屋舍俨然 ．．．3.文章第一段用生动的笔墨描写桃花林的美丽景色，用自己的语言将这种美丽景色描绘出来。（2分）4.作者生活的时代战乱频繁，民不聊生，但在他的心中藏着一幅美妙的图景。作者以此寄托他怎样的政治理想？（3分）

5.陆游在《游山西村》中书写了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜。文中“初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。”表达了同样的意思。你从中获得了怎样的人生启示？（2分）

（二）课外文言文阅读（5分）

孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政④。”夫子曰：“小子⑤识⑥之，苛政猛于虎也！”

【注释】①式：同“轼”，车前的扶手横木，这里作动词。②壹：真是，实在。③舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。④苛政：残暴地统治。⑤小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。⑥识：记住。

1.文中“何为不去也”一句中的“去”的意思是。（1分）2.妇人一家有三人被老虎吃掉却为什么不搬家？（2分）

3.本文反映了当时怎样的社会现实？（2分）

（三）现代文阅读（23分）

草原藏香

王宗仁

从汽车抛锚在藏北草原的那一刻，以至五十多年后到今天，回忆起来，始终认为那个夜晚是我人生中最黑暗也最郁闷的一夜，当然也是我温馨地享受藏汉民族深情厚爱的一夜。如果用伸手不见五指来形容那晚的漆黑和阴森，显然太轻描淡写了。我和助手昝义成共同的感觉是，我们掉进了深不见底的井里，成为一只随时都可能漂走或沉没的浮在水面的木桶。嵌进骨髓里的可怕孤独把我们逼到黑暗的深处，绝望的境地。或者更确切地说，我们的身体也仿佛变成了黑夜的一部分。当时我已经从驾驶室下来站在了汽车保险杠前，什么也看不见，但是我莫名其妙地感到我离天很近，所以我多想用指头在夜幕上戳个洞，让太阳光射进来。没有太阳，钻进来几颗星星也行啊！

我们要干活呀，坏了的汽车需要修理！

偏偏又是车灯坏了，无月无星无车灯，怎么修车？

那天，我们从拉萨出发赶回西宁时，已经是午后两点多钟了。原计划是次日清晨回驻地，我和助手为了赶到驻地执行另一次运输任务，就提前走了。生活中发生的所有事与愿违的事几乎都是突然袭来的。我驾驶汽车赶路行驶到藏北草原不久，车灯就莫名其妙地坏了。当时大约是深夜一点钟，周围无村无店，夜色浓重得仿佛刺刀也戳不出一点火星来。四周是黑洞洞的深渊，我们的眼睛完全失去了功能，车和人整个被夜色淹没。那条延展在汽车前后的青藏公路也随着车灯的熄灭匆匆远去。

我对昝说：“拿扳手来，咱们把灯修好！” 他递过来的却是钳子。

我又说：“给我电线。”他回应：“摸遍了工具箱都摸不到。”

我索性自己在工具箱里摸揣着我需要的一切。我想，哪怕能摸出一颗星星也好！我确实有一种本能的感觉，我的指尖能把黎明牵出来，让它突然出现在这藏北夜色浓浓的时候……

她就是在这时候出现的。

我是在闻到一股淡淡的无法忽略的幽香之后看到她的。她那温和宁静的身影虽然融在夜色里，我却能感觉出，她的眼神远远地将生命的甘露洒向我们冰冷的心田。

那是几点晃动的微光，有时又晃成了一点，不是火，也不像灯。如似米粒般的微光又很倔强，夜色始终没有吞没它。它坐在夜的皮肤上，很不示弱地将微光展示给藏北。乍看一眼，很像饥饿时见到的果子；多瞅一会儿，心就被它烘暖。那是拯救饥饿的圣火！我们对它，不，首先是它对我们饱含着激励和爱意。

我捅了捅昝：“不要惊动它，多看一会儿！” “别出声，让它走近我们！”昝的声音很小。

我俩暂时停下手中要干的活儿，毫不夸张地说，我的每一个毛细孔都怀着既惊讶又不是特别疑惑的温暖心情，眺望着不远处，那一束犹如蔷薇花静静开放着的光点。向往的喜悦使我心头的倦意渐渐消失。

我做梦都没有想到的是，那束微光在快要逼近我们的一瞬间，竟然发出了声音：“金雕来了要找窝，金珠玛米（藏语：解放军）来了要歇脚。你们为什么宁愿在山里挨冻，却不进藏家的帐篷去暖暖身子？”

女孩的声音，仿佛带着草尖上露珠和太阳暖色的柔美。绝不是隔山架岭，她分明就在我们眼前。虽然她并没有现身，声音仍然来自那一豆微光。坦率地说，这是一个我们无论如何没有预料到的结果——会有女孩来请困在山野的我们到她的帐篷里歇脚。我一时手忙脚乱，竟然不知对她说些什么。昝毕竟是我的助手，他知道这时候自己该有事情做了，便迎上去说：“谢谢姑娘的好心好意，我们的军车坏了，需要在这里修好。麻烦你借一盏灯给我们照亮，你的帐篷我们就不便进去了！”

姑娘执意要让我们到她帐篷去歇脚，她说：“修车可以等到天亮出来太阳的时候，这么冷的天气，荒天野地你们要挨冻的！帐篷里就是家，先暖和了你们的手脚，再暖和你们的心，还是进家吧！”

说毕她自报家门：“我叫卓玛，是阿妈让我出来请你们到帐篷里去歇脚的。她知道是金珠玛米的军车才让我出来请你们！”

善良最能抹去人心的距离。会说话的卓玛打动了我和昝的心，我俩不约而同、不由自主地上前一步，要细细看看这个姑娘的脸蛋。这样夜色浓浓的夜晚，我当然看不清卓玛的脸蛋了，但是我却清楚地看见她手里捧着一束正燃着的藏香。点点火星，明明灭灭，喷吐着浓浓淡淡的扑鼻香气。她的脸庞在藏香的映照下，显露着明明暗暗的被高原风雪镀得如岩石般的光，一束束编扎得精密、细

小的辫子修饰着她的脸蛋，使她显得羞涩而美丽。看着让人欲罢不能，舍之不忍。啊，好一朵藏北深山的格桑花！卓玛，你是用花擦亮了脸蛋的姑娘！藏北的小溪，清澈见底又深藏不露！

我逮住了卓玛在谈话中透露的这样一个细节：她说是她的阿妈让她出来请我们这两个金珠玛米到帐篷去歇脚的。这使我好生奇怪，黑沉沉的深夜，老人没有出门，她怎么会知道是金珠玛米的军车？

卓玛回答我：“阿妈是我们藏村里人人都尊敬的精明又善良的老人。她虽然双目失明，什么也看不见，瘫痪在床上也快二十年了，可是她的耳朵很灵敏——不能眼观六路，却可以耳听八方。她长年坐在地铺上，手里捻着佛珠，安静地听着帐篷外公路上的各种声音——动物跑过，行人走过，汽车驶过，甚至就连风儿吹过，她都能分辨得很清楚。特别是对金珠玛米的汽车声音辨得最清，司机一摁喇叭，她就知道是亲人的汽车开过来了！”

“怎么一听喇叭的声音，就能辨别出是金珠玛米来了？”

“军车司机过藏村时，车子开得很慢，摁喇叭总是轻轻的，绝不会狠摁不放。特别是在夜晚，他们的汽车更是像一阵轻风吹过藏村一样，怕惊扰了牧民的睡梦！”

我深情地看着手捧藏香站在面前的卓玛姑娘，心里涌满着激动和爱怜之情。对她，更多的是对我还没有谋面的她的阿妈的感恩、钦佩。藏北草原是那样辽阔，远方仍然夜幕笼罩，星月也没有钻出云层，可是我已感到了迎面扑来的亲人的气息和温暖。有人说，有时一棵草就是一片草原，也许这棵草尖上的露珠还带着没有褪净的苦涩，但毕竟让我尝到了清凉。我当然很愿意走进帐篷里去歇脚，尤其想给热爱着金珠玛米的老阿妈行一个正规的军礼。但是军情在身的我们无暇实现这个心愿，只有待来日再回拜慈善的老人家了。

我对卓玛姑娘说：“我还是那个请求，借一盏油灯，就是你们藏家的酥油灯，给我们照明，让我们修好汽车好赶路！”

卓玛竟然那么固执，说：“酥油灯就不必借了，我再燃起一束藏香，照着你们修车。你要知道两束或者三束藏香的光亮会像酥油灯一样明亮！”

“为什么非要用藏香照亮呢？”

卓玛这样回答我：“阿妈这大半生这么坚信，她认为藏家人迎接尊贵的客人，就应像进寺庙朝佛拜神一样敬重。我们请回来的藏香只有进寺庙时才用，但对于心中的活菩萨金珠玛米当然例外！”

一片温暖的祥云在藏北的寒夜里升起，我和助手麻利地借着卓玛手中藏香的微光，修理抛锚的汽车。也许我们依旧看不大清楚一些东西，但是因为我们的手指尖上长了特殊的眼睛，特别是，心里装上了阿妈赠送的“藏香”，所以我们很快就修好了汽车。告别卓玛，我们就要上路了。我要收

藏这淡淡的藏香味，就像收藏月亮的清辉和太阳的明媚。我当然也会留一些激情，去点燃那些遥远的或在身边的仍然沉浸在雾霭中的星星！1.给下列词语中加点的字注音：（2分）

（1）骨髓（2）倔强（3）眺望（4）无暇 ．．．．2.解释加点词语在句中的意思：（4分）

（1）如果用伸手不见五指来形容那晚的漆黑和阴森，显然太轻描淡写了。．．．．（2）会说话的卓玛打动了我和昝的心，我俩不约而同、不由自主地上前一步，要细细看看这个姑娘．．．．的脸蛋。

3.请从语言表达角度对“它坐在夜的皮肤上，很不示弱地将微光展示给藏北。乍看一眼，很像饥饿时见到的果子；多瞅一会儿，心就被它烘暖。”这句话进行简要评析。（3分）

4.从全文看，文章第一自然段中“但是我莫名其妙地感到我离天很近，所以我多想用指头在夜幕上戳个洞，让太阳光射进来。没有太阳，钻进来几颗星星也行啊”这句话的作用是什么？（3分）

5.文章中“我”和助手始终没有见到卓玛的阿妈，但在行文中有关“阿妈”的笔墨却不少，作者采用了什么写作手法刻画“阿妈”的形象？从全文来看，“阿妈”是一个怎样的人呢？（3分）

6.你如何理解文章结尾“我要收藏这淡淡的藏香味，就像收藏月亮的清辉和太阳的明媚。我当然也会留一些激情，去点燃那些遥远的或在身边的仍然沉浸在雾霭中的星星”这句话？（4分）

7.“善良最能抹去人心的距离”，卓玛母女的善良和爱心拉近了“我们”之间的距离，消除了“我”置身黑暗的孤独恐惧，让无助的“我”看到了希望，感到了温暖。其实在生活中，我们每一个人都曾有过这样的体会，请你把经历过的事情简略地写出来，并由衷表达出你的内心感受。（4分）

（四）名著阅读（5分）

优秀的文学作品传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，让我们了解自然和人生，了解历史和社会。文学作品教给我们人生哲理，成为我们成长、前进的动力。请你从《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》三部名著中任选一个典型人物，写出作者并说明喜欢这个人物的理由。（1）人物：

（2）作者：

（3）喜欢理由：

三、写作（40分）

以下两个作文，任选其一。（1）题目：不能忘怀的记忆

（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

在北部的柿子园，农民们在采摘柿子时，总会在枝头留下一些熟透的柿子，再好也不摘。因为这里是喜鹊的栖息地，每到冬天，喜鹊们都在果树上筑巢过冬。据说，有一年冬天，天特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间被冻死了。第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果了。但就在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲大小，就都被毛虫吃光了。那年冬天，这些果园没有收获到一个柿子。直到这时，人们才想起了喜鹊，如果有喜鹊在，就不会发生虫灾了。从那以后，每年秋天收获柿子，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物。留在树上的柿子吸引了很多的喜鹊到这里过冬，喜鹊仿佛也会感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上。因为，给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。

作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（诗歌除外）（3）不少于500字。

文言文阅读：（甲）

4.围绕“对当时黑暗社会的否定和批判，对美好生活的向往。反映了人民想摆脱压迫、剥削的美好愿望”回答即可。

5.围绕“人生路上不可能一帆风顺，想要有所作为，要持之以恒，经得起考验和磨难，风雨过后定是一片绚丽的彩虹”回答即可。（乙）1.离开。

2.“无苛政”或“因为这里没有苛酷的统治”。

3.围绕“封建统治者残酷剥削劳动人民，赋税繁重，百姓生活痛苦。”回答即可。（答出其中一点即可）现代文阅读： 1.略（2分）

2.（1）用“伸手不见五指”不足以形容那晚的漆黑、阴森。（2分）

（2）我和昝情不自禁地上前一步，想仔细看一看这位善良的姑娘。（2分）3.围绕“比喻、拟人的修辞方法及作用”回答即可。（修辞方法1分，评析2分）

示例1：这句话运用比喻的修辞方法，生动形象地描述了“我”在黑暗的困境中见到这一点“微光”时内心的温暖，表现了“我”当时喜悦高兴的心情。

示例2：这句话运用拟人的修辞方法，写出微光虽小但却倔强的特点，给处在困境中的“我”以无穷的希望、动力、鼓舞。

4.围绕“这句话通过‘我’的心理活动的描写，表现了‘我’当时身处困境时的绝望、无助和急切地想摆脱困境的心情，为下文藏族女孩卓玛的出现做铺垫，与结尾相呼应。”回答即可。（内容作用2分，结构作用1分）5.（1）侧面描写。(1分)（2）围绕“精明细心，善良慈祥，真诚热情，热爱尊敬解放军战士”回答。（答出其中两点即可，2分）

6.这句话紧扣文题，点明主题。赞美了卓玛母女真诚无私的帮助，它如清朗的明月，温暖的太阳，让人心怀感激和怀念。这也给了我无穷的动力，激励我在藏汉民族深情厚爱的鼓舞下帮助他人，奉献他人。（4分）

7.要结合生活实际谈出具体感受。（4分，事件叙述清楚、语言简洁2分，感受写得具体真挚2分）

第五篇：2013-2014学年八年级上学期期末考试试题(生物)（共）

2013-2014学年八年级上学期期末考试试题（生物）

一．单项选择题（每小题２分，共６０分）

１．下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（）Ａ．毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减

Ｂ．火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因 Ｃ．人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝 Ｄ．人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的２．被喻为中国鸽子树的植物“活化石”是（）

Ａ．珙桐Ｂ．银杉Ｃ．银杏Ｄ．猕猴桃

３．关于我国生物种类多样性的叙述中，错误的是（）

Ａ．生物种类的多样性是指种与种之间的区别多样，而同种生物基因组成相同 Ｂ．我国是裸子植物最丰富的国家 Ｃ．我国脊椎动物中的鱼类、鸟类、和哺乳类的种类位于世界前列

Ｄ．我国有许多特产珍稀的动植物资源

４．生物分类的单位中，最基本的单位是（）

Ａ．门Ｂ．纲Ｃ．科Ｄ．种

５．对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）

Ａ．被子植物茎杆的质地Ｂ．叶子的形状

Ｃ．花或果实、种子的特征Ｄ．人类对其利用价值大小

６．各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（）

Ａ．把食品密封就行了

Ｂ．把食品煮熟、高温消毒就可以了

Ｃ．把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了

Ｄ．把食品放到冰箱内就可以了

７．酿制甜酒要用一种微生物，它是（）

Ａ．乳酸杆菌Ｂ．单细胞酵母菌Ｃ．醋酸菌Ｄ．青霉菌 ８．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（）Ａ．寄生虫Ｂ．真菌Ｃ．细菌Ｄ．病毒

９．真菌大都靠什么来繁殖后代？（）

Ａ．菌褶Ｂ．菌丝Ｃ．孢子Ｄ．细胞分裂

１０．关于细菌、真菌的生活条件的叙述中，错误的是（）

Ａ．细菌、真菌在自然界到处存在，不需要条件都能生存 Ｂ．细菌、真菌的生存需要一定的水分

Ｃ．细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物

Ｄ．有的细菌、真菌生活中需要氧，有的则不需要氧

１１．关于动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（）

Ａ．动物的生存能影响环境，调节气候Ｂ．能保持生态平衡

Ｃ．能促进生态系统中的物质循环Ｄ．能提供人类各种食品、药材等 １２．有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能是（）

Ａ．鸟类的自卫Ｂ．鸟类寻找食物的需要

Ｃ．鸟类对外界生活条件长期适应的结果Ｄ．有利于鸟类生殖

１３．节肢动物就是身体由很多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的无脊椎动物，下列哪组是节肢动物？

Ａ．蝗虫、蚯蚓Ｂ．蜈蚣、蜘蛛蟹Ｃ．杨子鳄、壁虎Ｄ．蝙蝠、海蜇 １４．哺乳动物运动系统的组成是（）

Ａ．由关节组成Ｂ．由骨骼和骨骼肌组成Ｃ．由全身骨骼组成Ｄ．由神经和骨骼肌组成１５．蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（）

Ａ．由口呼吸Ｂ．由尾部呼吸 Ｃ．由身体内的气管呼吸 Ｄ．由内鳃协助呼吸 １６．关于怎样利用细菌和真菌，下列说法错误的是

Ａ．食物的防腐败主要是防细菌和真菌的生存和繁殖

Ｂ．醋酸菌的大量繁殖就使得牛奶变成酸奶

Ｃ．有的真菌体内含有大量的酶，能将淀粉分解为葡萄糖

Ｄ．利用细菌、真菌可以制出许多药品如胰岛素、青霉素

１７．家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是（）

Ａ．进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳

Ｂ．可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量

Ｃ．气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要

Ｄ．气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞

１８．关于家兔循环系统的叙述，错误的是（）

Ａ．和人一样由心脏和血管组成Ｂ．有两条循环路线，分别是体循环和肺循环 Ｃ．输送氧气能力强，有利于有机物的分解 Ｄ．家兔的心脏有一个心室和两个心房

１９．我们平常剖鱼时，看到鳃部呈鲜红色是因为（）

Ａ．鳃部结构中红色素最多Ｂ．鳃丝里布满毛细血管

Ｃ．鳃盖上布满了毛细血管Ｄ．鳃部呈鲜红色的是它的心脏，充满了血液 ２０．两栖动物的幼体和成体分别生活于（）

Ａ．陆地和水中 Ｂ．潮湿陆地和水中 Ｃ．水中和潮湿陆地Ｄ．都生活于水中 ２１．炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（）

Ａ．空气缺氧Ｂ．水中缺氧Ｃ．缺乏饵料Ｄ．池塘缺水

２２．网箱养鱼，经过训练，投饵时伴之以敲击网箱杠架上浮杆的竹筒，则鱼群迅速集聚抢食饵料。下列关于这一事实不正确的说法是：（）

Ａ．鱼的侧线能感受到水波振动的刺激

Ｂ．鱼的视觉器官很发达，看到了饵料。

Ｃ．这是鱼的后天学习行为

Ｄ．鱼的上浮、下沉要靠鱼鳔，鱼的身体平衡要靠各种鱼鳍的配合２３．在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避（）Ａ．空中的敌害Ｂ．水上面的敌害Ｃ．水侧面的敌害 Ｄ．水下面的敌害２４．在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是（）Ａ．刺激胃收缩 Ｂ．使胃能蠕动 C．能分泌胃液消化食物 Ｄ．磨碎食物

２５．具有“有花，两片子叶，叶脉一般具有网状脉”特征的植物是

Ａ．水稻Ｂ．葫芦藓Ｃ．马尾松Ｄ．大豆

２６．关于细菌、真菌的分布，下列说法错误的是

Ａ．在土壤、水里、空气中乃至我们的身体内，都可以找到细菌和真菌 Ｂ．农贸市场内的空气中细菌、真菌的含量比通风的大山上要多

Ｃ．冰箱内没有细菌和真菌

Ｄ．靠近大煤火的周围可能没有细菌和真菌

２７．动物与绿色植物在生理过程中的最大不同是（）

Ａ．动物不能进行呼吸作用Ｂ．动物不能进行光合作用

Ｃ．动物不能进行有机物的分解Ｄ．动物体内没有水分的散失

２８．蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的（）

Ａ．运动Ｂ．呼吸作用Ｃ．吸收营养Ｄ．排泄

２９．利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫，下列说法错误的是（）

Ａ．可消灭所有害虫Ｂ．减少施用农药

Ｃ．防止对环境造成污染Ｄ．减少每亩农田的经济成本，增加经济效益

３０．下列是学习行为的是（）

Ａ．狗吃食物分泌唾液Ｂ．狗见到主人就摇尾巴

Ｃ．初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作

Ｄ．公鸡清晨在一定时间鸣叫

二．判断题（每小题１分，共１０分，对的记“√”，错误的记“×”）

３１．动物所有的运动都是只由运动系统来完成的（）

３２．一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为（）

３３．一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食。（）

３４．霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状（）

３５．细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。（）

３６．生活中常用到的食品、器具、服饰等都有多种分类方法。（）

３７．根据是用孢子还是种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物。（）３８．所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（）３９．在牛、羊、骆驼等草食动物的肠胃内，共生着一些分解草纤维的细菌。（）４０．在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。（）

三．填空题（共２０分）

41．鱼离开水便会死亡，原因是

42．证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是

43．当鹿发现有敌情时，为首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展开来，肛门后面白色部分显露出来，告知同伴，这种行为是

44．能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是

45培养微生物的培养基在使用前先高温处理，目的是要

46虾类和蟹类是甲壳动物，也是动物

水田中常见的蚂蝗（水蛭）是靠来呼吸的。

48细菌、真菌细胞内无叶绿体，不能进行

49人工合成某种害虫的，利用它来引诱异性昆虫来交配，从而可以控制害虫，这也是一种很有效的防害虫方法。

50乌贼、章鱼的贝壳退化了，但还是。

四．分析题：（共１０分）

51．找到几只蟑螂罩在纱罩下，纱罩内分别放入一小堆糖和一小堆木屑，蟑螂会用触角碰碰糖，又碰碰木屑，最后它会爬上去吃糖，不吃木屑。

据此分析：

⑴ 蟑螂的触角有什么作用？

⑵ 据此推测蟑螂之间的语言是什么？

52．洞庭湖某棉产区，在较早些年由于瓢虫、草蛉、蚜寄蜂等棉蚜天敌的控制，使害虫棉蚜数量一直维持在较低水平，没有造成棉花减产，但是后来由于长期不合理使用有机杀虫剂，天敌被大量杀灭，棉蚜产生了抗药性，结果导致棉蚜猖獗，棉花减产！结合你的所学知识回答下列问题：

⑴ 是什么破坏了棉产区的生态平衡？

⑵有人提出了“生物防治”的措施来抑制棉蚜的猖獗，你认为可行吗？

532003年5月27日，有人从长沙市浏阳河里捞出一只全身金黄色的“金蛤蟆”，据专家证实它的身分是分布于非洲的“爪蟾”，它的“偷渡”引起了人们的广泛关注，物种入侵不可大意！外来物种的入侵已使我国曾蒙受了巨大的损失！自然界生物何其多，为何惧怕一个小小的外来物种？请说明其中的道理