第一篇：杨庄中学校车系列制度2014.11.25
杨庄中学校车日常检修制度
为了增强校车司机爱车的工作责任心，保证训练车辆保持良好的技术状态，本着“定期检测、强制维护、视情修理”的原则制定本制度。
校车司机负责对车辆的日常维护工作。日常维护分为出车前、行车中和收车后三种情况。
一、出车前的日常维护工作：
1、检查冷却水、燃油、机油是否合乎规定数量，视需添加；
2、检查转向机，制动装置各连接部位是否牢固可靠；
3、检查轮胎气压是否合乎规定；
4、检查和紧固轮胎、半轴、传动轴、钢板弹簧等部件的螺栓、螺母；
5、检查灯光信号、喇叭、雨刮器的工作状况；
6、检查手制动、脚制动及离合器的工作情况。
二、行车中的日常维护工作：
1、注意观察各仪表的工作情况，特别是气压表、机油压力表和水温表，以及查听汽车各部位有无异响。
2、注意检查安全部件是否正常，并检查轮毂、制动鼓、变速器、主传动器的温度和轮胎气压。剔除嵌入大车轮胎的石子及其他杂物。
三、收车后的日常维护工作：
1、清洁车内外卫生，保持车容整洁；
2、检查转向，传动部件，制动系统等各部连接紧固情况；检查紧固外露部分螺栓螺母；
3、检查轮胎气压，清除胎面石子杂物；
4、检查风扇皮带及空压机皮带的松紧度，必要时进行调整；
5、检查有无漏水、漏气、漏油、漏电现象；
6、清洁、检查蓄电池电液平面高度，以及调整油、电路。做好全车必要的紧固和润滑工作，排除行驶中所发现的问题。
校车司机应善于发现和及时排除车辆行驶中出现的一般故障。对于自己解决不了的技术故障或异常，必须及时上报车队长安排人员维持，由维修班工人进行及时维修与保养，确保接送车辆安全。
杨庄中学校车使用许可管理制度
为了加强校车安全管理，保障乘坐校车学生的人身安全，根据《湖北省校车交通安全管理办法》特制定如下制度。
第一条 校车使用范围 根据我校办学实际，确需要使用校车，依照本办法申请获得批准后，方可作为我校校车接送学生上下学。
第二条 使用校车应当依照本条例的规定取得许可。取得校车使用许可应当符合下列条件：
（一）监利籍车辆，属于学校或者校车服务者所有；
（二）有取得校车驾驶资格的驾驶人；
（三）车辆符合专用校车国家标准，取得机动车检验合格证明，并已经在公安机关交通管理部门办理注册登记；
（四）有包括行驶线路、开行时间和停靠站点的合理可行的校车运行方案；有健全的安全管理制度；
（五）配备逃生锤、干粉灭火器、急救箱安全设备；加装扶手等安全装置，前排座位设有三角式安全带；门窗玻璃、座椅座垫配备齐全，并配备有效的消防器材；车窗玻璃不得使用不透明的太阳膜；按照规定配备具有行驶记录功能的卫星定位装置。
（六）购买机动车交通事故责任强制保险、第三者责任险、乘客责任险和承运人责任险并随车携带。
第三条 校车服务提供者申请取得校车使用许可，且经有关部门同意，经过备案后，方可作为我校校车使用，如不能通过校车使用许可的校车装载学生上下学，一律举报相关部门。
校车使用许可经过批准后，校车服务提供者应当告知相关部门和我校，并在机动车行驶证上签注校车类型和核载人数；同时将相关信息函告教育行政部门备案；且要在教育行政部门和公安机关交通管理部门进行登记造册。第四条 除学童、随车照管人员外，不得承载其他人。
校车标牌应当载明本车的号牌号码、车辆的所有人、车辆类型、品牌型号、核载人数和驾驶人、行驶线路、开行时间、停靠站点以及发证单位、有效期等事项。校车标牌的有效期应当与机动车安全技术检验合格的有效期相一致。
校车驾驶人资格管理制度
为进一步加强校车驾驶人资格管理，增强校车行驶安全保障，特制定本制度。第一条
校车驾驶人应当依照本办法的规定取得校车驾驶资格。取得校车驾驶资格应当具备以下条件：
（一）取得相应准驾车型驾驶资格3年以上，年龄在25周岁以上、不超过60周岁；
（二）最近连续3个记分周期内没有满分记录；
（三）无致人死亡或者重伤的交通责任事故；
（四）无饮酒或者醉酒后驾驶记录，最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为；
（五）无犯罪记录，无因违反治安管理行为受到拘留处罚的记录；
（六）身心健康，无传染性疾病，无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史，无酗酒、吸毒行为记录。
第二条
机动车驾驶人申请取得校车驾驶资格，应当向公安机关交通管理部门提交书面申请和证明其符合本办法第十七条规定条件的材料。公安机关交通管理部门应当审查申请材料，对符合条件的，在机动车驾驶证上签注准许驾驶校车；不符合条件的，书面说明理由。教育行政部门和公安机关交通管理部门应当对许可校车进行登记造册。
第三条
机动车驾驶人未取得校车驾驶资格，不得驾驶校车。禁止聘用未取得校车驾驶资格的机动车驾驶人驾驶校车。
第四条
校车驾驶人应当每年接受公安机关交通管理部门的审验。
第五条
校车驾驶人应当遵守道路交通安全法律法规，严格按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶。公安交警部门应当定期将校车驾驶人员的交通违法情况抄告当地镇（街）政府和所属校车使用单位，并对有严重交通违法行为的驾驶人员进行备案。第六条 校车驾驶人驾驶校车上道路行驶前，应当对校车的制动、转向、轮胎、安全门、座位、安全带等车况是否符合安全技术要求进行检查，不得驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶。
安全行车教育培训考核制度
为规范公司安全宣传教育活动与培训工作，提高管理水平，减少各类行车事故，防止重特大事故发生，结合我公司实际，制定本规定： 第一条、安全宣传教育活动
一、安全科在做好其他安全工作的基础上，组织搞好安全教育宣传教育工作。做到普及安全知识，倡导安全文化，建立健全安全宣传教育活动制度。努力营造关注安全，关爱生命的舆论氛围，结合公交公司的实际情况，开展一系列的安全宣传活动。由安全科具体负责。
二、安全教育活动包括以下形式：
（一）、六月份组织开展全国安全生产月、反“三违”月、安全宣传咨询日活动；
（二）、七月份组织开展安全活动日、安全警示月活动；十一月份组织开展省交通系统安全活动日、安全警示月活动；
（三）、组织学习《安全生产法》、《道路交通安全法》、和《山东省安全生产条例监督管理规定》。
（四）、一年组织开展一次安全百日竞赛活动；
（五）、安全宣传教育活动的形式：广泛利用黑板报、宣传栏、订阅杂志、定期分发各种宣传材料等方式进行安全宣传工作，安全宣传材料根据不同季节和安全生产情况随时制发。
三、所有活动必须做好记录，记录活动的过程，并搞好活动总结。第二条、安全宣传教育与培训
一、安全科负责安全宣传和对驾驶员的教育和培训工作。
二、安全思想教育包括安全生产方针政策的教育、法制教育、典型经验及事故案例教育。
三、参加人员：公交公司安全科成员及驾驶员。
四、对发生行车责任事故的驾驶人进行重点培训
（一）、对发生重大事故的驾驶人，进行不少于一个月的安全培训。
（二）、发生大事故的驾驶人，进行不少于五天的安全培训。
（三）、发生一般事故（小事故、轻微事故）的驾驶人，写出书面检查，由公司领导进行安全教育。
五、新招聘的驾驶员，在对驾驶人进行岗前教育培训后，方可上岗。
六、利用每月月末安全生产工作例会，在及时传达公司和上级有关部门文件的同时，对驾驶人进行交通法规、行车安全教育。
七、结合本公司具体情况，编制年度安全教育培训计划，对驾驶员的正规教育，每年不少于两次，计划明确有针对性，并根据公司安全生产形势，适时修正计划，更新或补充内容。
八、驾驶员调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时必须进行相应的安全教育培训。
九、选择相对稳定和适应驾驶员的教育培训大纲，培训教材和培训师资。确保教育培训质量。
十、无论是什么形式的安全教育，都要做好相关记录。把安全宣传教育活动和培训工作纳入本单位的培训教育年度计划和中长期计划，确保所需人员、资金和物资。建立健全安全宣传教育活动和培训工作档案。
校车交通违法处置制度
为保障校车正常运营，确保乘车学生的人身安全，根据《校车安全管理条例》，结合我校实际情况，制定本办法。
1、加强校车驾驶员的安全教育，督促校车驾驶员学习《道路交通法》、《校车安全管理条例》等法规。
2、设立举报电话，鼓励老师、学生、家长对校车超员超载等进行举报。
3、严格校车准入门槛，杜绝违章车辆进入校车队伍。
4、严把校车驾驶员的资格审查，只有上级认定的驾驶员才能作为校车驾驶员，不得私自换用他人。
5、校车发生违法行为的，应先将学生安全送达目的地，然后接受处罚。
6、对于没有校车驾驶员资格的人驾驶校车的，督促立即更换合格校车驾驶员。
7、对于没有校车资格的车辆，应立即停运，找合格校车接送学生。
8、对驾驶员有酒后驾驶校车，应停止其驾驶校车，另找合格人员驾驶。
9、对于超员校车，应立即卸载，另找校车将学生接送或分二次接送。
校车核载定员制度
为保证乘车学生生命安全，结合我县境内道路存在路窄、弯急、坡陡、转弯半径小等不安全隐患较多的实际情况，对校车运行规定如下：
一、严格遵守公司安全管理规定，一定按照核载乘员规定运载学生，不得依任何理由超出本校车核载乘坐学生数。
二、对学生实行对号入座制度，乘车学生按座号坐到指定座位，任何人不得私自调整学生座号，以便照管员及时掌握乘车学生动态。
三、校车驾驶员和随车照管员要对学生认真负责，严格落实自己的责任，确保学生乘车安全。
校车动态管理制度
为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，根据《湖北省校车交通安全管理办法》特制定如下管理制度：
一、校车必须保证在规定时间到达指定的接送点，不得推迟或者提前时间，有特殊原因需向安保主任及时报告。
二、校车司机在行车过程中，应保持手机开机状态，且应在开车前交予随车人员，在行车过程中不得接打电话，如有特殊原因，可停车接打电话，事后需向安保主任报告。
三、行车过程中如遇特殊情况，如：暴雨，大雾，路面冰冻等自然灾害或天气影响，无法按时接送学生上下学，需及时向安保主任报告，并商量对策，解决问题。
四、接送学生途中发生意外事件应及时上报，并根据现场情况采取应急措施，直至相关人员过来处理。
五、校车不得私自挪用，如有公用，需相关领导和安保主任签字，不得因公用而影响正常接送学生上下学。
六、定期检查校车卫星定位系统，如有损坏及时上报并且更换。
学生接送交接制度
（一）接送时间
严格按照学校规定的入校、离校时间送学生到校和接学生回家（时间随季节变化调动），为了便于我们的管理，保持良好的秩序，请家长不要提前来校接孩子，如有困难不能按时接送的，请告知领导和本班教师，学校会安排老师照顾您的孩子。
（二）接送规定
1、每天早上学生入校后，家长到本班老师处领取“接送卡”；家长下午凭“接送卡”接孩子。
2、接送人员原则上要求固定。如有特殊情况，需请他人代送代接时必须事先通知本班老师，委托别人送孩子时不能领取“接送卡”，委托别人来接孩子时，被委托人要持“接送卡”才能接孩子。
3、若家长接孩子时忘记带卡，则要到本班老师处进行登记并签名方可接走孩子（登记学生姓名、接送人姓名、与学生的关系、未带卡的原因）。
4、如发现“接送卡”丢失，要及时与本班老师联系并补办，确保孩子的安全。
（三）请假制度
一般情况下，不要养成学生无故缺勤、迟到等习惯。如家中有事不能来校，请主动与教师联系，告请事（病）假。
（四）安全要求
1、学生来校时，不要穿皮鞋、拖鞋，应穿便于运动的体操鞋或旅游鞋。
2、女孩的头发不宜留得太长，不宜佩戴不安全的发夹，不涂口红和指甲油。
3、学生不得将刀片、药片、铁钉、铁蛋子、针、玻璃、弹珠、打火机、火柴等危险物品带入校内。
4、学生来校前，家长应注意检查学生的口 袋，如发现有危险物品，应立即取出，并及时对孩子进行教育。
5、学生入校时，不要戴金银手饰、珍珠项链等，以防丢失或吞食。
6、若学生生病，需吃药物，请您务必将药包好，注明学生姓名、服药时间、药量以及您所需要的特殊关照等。
7、平时要加强对学生自身安全保护意识的教育。
第二篇：杨庄集镇中学坚持每周升国旗制度
杨庄集镇中学坚持每周升国旗制度
新的学期，为加强对学生的爱国主义教育，培养学生的高尚道德情操，杨庄集镇中学坚持了每周升国旗制度。各班同学站着整齐的队伍，在国歌声中，看着五星红旗冉冉升起，心中努力学习、报效祖国的激情便会油然而生，随后的“国旗下讲话”更是从方方面面对学生进行教育，教育学生如何学习、如何做人、如何报效祖国。每周的升国旗活动，净化了学生的心灵，增强了学生的爱国守法意识，激发了学生的学习热情。
升旗仪式规范程序
1、宣布升旗仪式开始．
2、全体立正，升国旗、奏国歌、敬礼．
3、唱国歌．
4、国旗下讲话．
5、宣布升旗仪式结束，退场．
注：逢雨天或其他情况不能升旗，则进行教室内升旗
仪式．
杨庄集镇中学
升国旗及国旗下演讲班级安排：
九月份：
1、开学典礼（学校安排组织）
2、感谢父母养育恩、感谢老师教导恩等（教师节主题）8.13、遵守校校规校纪，争做文明学生（遵规则，守规范主题）
4、集体的利益高于一切（奉献精神主题）8.3 十月份：
1、弘扬革命理想（感受革命传统主题）8.42、感受革命传统，坚定革命信念（感受革命传统主题）8.53、爱国主义主题8.64、集体主义教育主题8.7 十一月份：
1、安全教育主题8.82、讲文明，树新风7.13、爱我家园主题7.24、我成长、我健康、我快乐（身心健康、个性发展主题）7.3 十二月份：
1、做遵纪守法的好公民7.42、安全---生命的绿洲7.53、珍惜青春年华、提升生命价值7.64、激扬青春，放飞梦想7.88.2
第三篇：杨庄中学副校长述职报告
杨庄中学副校长述职报告
韦宝山
尊敬的各位领导、各位同仁：
转瞬间，我在杨庄中学从事教育工作已经三十多个春秋。有句话叫：“春风得意马蹄疾，老牛拉车路艰辛”。我深感自己是后者，几十年的风风雨雨，倍感为师之艰辛，但在艰辛的同时，已感到欣慰。
几十年的工作中，我肩挑重担，默默前行，追寻着“忠诚党的教育事业”、“真心为校”，的不变信念，在艰辛与执著中为农村的基础教育默默工作。每当送走一届完成义务教务阶段学习的学生，看着他们满怀信心的走向社会或升入高一级学校，就感到无比欣慰。
2006年以来，受上级的重视委以副校长之职，除原来的教育教学工作外，我先后分管过后勤处，寄宿制学生经费，办公室等工作。肩负的责任增加了，更感忙碌而充实，以辛苦而欣慰、因劳累而快乐，享受着默默奉献的美好!下面我将任职以来的工作向上级汇报，请审议。
一、思想学习方面——继续重视学习，不断提高自身修养
我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加并组织全校性的政治理论学习，始终把践行“三个代表”作为自己行动的准则。深刻理解中央文件和上级发文重要意义，写了多篇学习心得体会，联系自己工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准，在广泛开展与同事谈心活动的基础上，我对照党章规定和党员八项义务以及党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求约束自己，以“八荣、八耻”为行为规范，认真撰写了党性分析材料和个人整改措施并认真贯彻落实，做到了标准不降低，行为不走样，高质量地完成了规定学习任务。通过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识，受“十八大”精神的鼓舞增强了建成小康社会坚定性的认识。
二、工作方面——务实努力工作，任劳任怨
作为分管后勤工作的副校长，除协助校长处理日常后勤事物外，还要具体审查寄宿制学生经费享受对象，负责发放表册;负责学校基建及规划;兼学校岗位设置和职称评聘等工作，杂务缠身。几年来，为做好学校各项后勤保障工作，先后参与协调完成了学校低压电网改造工程，闭路电视接入工程，自来水接入工程，学校综合楼、学生宿舍楼、食堂、教师周转房等工程的建设。工作中我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展竭尽所能。
2003年以来，我校为创建建县“精神文明单位”、州“卫生先进单位”、州“精神文明单位和迎接“普九”、“省检”、“国检”等各种检查，学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员做了大量工作，为学校各种荣誉和成绩的取得做出了重要贡献。在做好学校行政领导工作的同时，我也一如既往地作好教育、教学工作，在教育、教学工作方面，针对当地农村教育现实和在此基础上产生的学生心态进行矫正教育，努力让学生树立远大的理想和志向，尽量争取有较多的学生能刻苦努力地学习，几年来凡我所任教学科学生成绩进步明显，为此自己也荣获过县级三奖和优秀教师称号。
三、廉正自律方面——清正廉洁，一心为校
作为具体分管学校后勤工作的校级领导，自己没有直接接触财、物，学校的财、物有专人管理，由校长统一管理;在基建方面自己作为学校方代表，负责工程办证，进度管理，施工协调等联系工作，所办任何事都在征得主管局专人同意，并在质检、监理的监督下进行，从不介入大宗物品采购，也没和商家打交道，并用廉政纪律要求自己，工作中时刻提醒自己在其位而谋其正，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教、从政，为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校属于自己管得到的工作和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。生活中我洁身自好，严于律已，摆正了自己的角色，树立了人民教师的良好形象。
四、自纠方面——问题与不足
1.在学校出现教师与学生发生不正当关系事件前，没能及时预见性发现，也就没法告知校长，出了问题，作为学校领导集体中的一员，我难辞其咎。
2.多少年来无论做事，还是做人我都是敞开心扉，从不隐瞒自己的观点。对工作的认真，以至于对教师要求太严，时常批评别人。
3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心有余而、力不足，没能为广大教职工谋到更多的福利，使教师收入跟不上社会经济发展的速度。
现在我已年过半百，“老骥伏枥，志在千里”凭着对家乡、对学校的热爱，凭着对教育事业的忠心，对工作的热忱，凭着对学生、家长及教师负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，为XX教育的发展发展无悔地贡献了我的前半生。我愿意为XX教育的继续发展发挥余热!
第四篇：杨成庄中学食堂自查报告（定稿）
杨成庄中学食堂自查报告
根据上级文件精神，结合我校实际，我们对学校食堂各方面的工作进行自查，通过自查我们认为学校食堂能够按照各级有关食堂方面的要求去做，能够在客观的条件不太好的情况下尽力做好工作。
一、自查情况
1、学校组织健全。开学初就成立了食品卫生工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，对学校食堂进行监管工作。
2、健全制度、责任到人。校长是食堂卫生安全的第一责任人，食堂管理员负责具体的管理工作，卫生教师负责监督管理。
3、抓好源头管理。为确保师生饮食安全，把好食品采购关，严防食物的中毒事故的发生，食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议，认真做好取证，索证工作，坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。
4、把好食品蔬菜的验收关。每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收，严格保证食品蔬菜的质量，保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。
5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时，认真做好消毒、清洗等食品卫生工作，确保师生吃上“放心菜”，洗菜按照流程进行，从洗菜到烧菜层层落实，责任到人。不提供凉拌食物。
6、保证就餐卫生。师生就餐采取分餐形式，个人从配餐间领取食物，每人一个餐盆，自备筷子和勺子，确保不发生传染性疾病。
7、从业人员持证上岗，规范操作。食堂从业人员定期参加卫生防疫部门体检与食品卫生知识培训，按规定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留长发，不留长指甲，不戴手饰，注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱，个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理，食堂各个区域的卫生情况良好。严禁非食堂工作人员进入操作间。
8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施；有分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆；有专用的餐具消毒柜；有专用的半成品、成品的工具和容器，有明显的标志并能分开使用；食品加工区有专用带盖的废弃物容器；食品仓库有防鼠板，有食品存放架，做到分类存放，保证有良好的通风效果。
9、坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒，消毒后存放在专用保洁柜中，保洁柜能定期清洗，保持洁净。
10、水质保证，周边环境良好。学校统一使用自来水，水质达标，食堂周边无污染源。
杨成庄中学 2012年9月5日
第五篇：莱芜市杨庄中学 走近经典
莱芜市杨庄中学：走近经典打造精品课程
莱芜市杨庄中学在保证学生完成阅读必读书目的基础上，以“走近老舍”为主题，将《茶馆》、《骆驼祥子》、《龙须沟》等老舍作品作为系列读本，设立读书交流卡、阅读笔记，进行人物性格分析、剧本创作征集等活动，使学生不但能通过读、写来认识经典，而且能利用讲、演更好地把握人物形象，感悟作品深刻内涵。现在，每个级部都分别成立了话剧社团，每个社团已基本完成了书目的阅读，剧本的写作与训练表演也正在进行之中。其中《骆驼祥子》剧本已进行了多次创作与改进，不同的学生进行了多次的训练与表演，已逐步成型，成为我校的精品课程。
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