划船作文600字[5篇模版]

第一篇：划船作文600字

精选划船作文600字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的划船作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

划船作文600字 篇1

星期四，我和妹妹去城市广场玩，看到了许多人在划船，我们也跑到了售票处，租了一条双人船。

工作人员把我们带到岸边，解开一条红绿相间的船，我刚把一只脚踏进船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，连忙把脚拿了出来。工作人员见了，对我说： “两只脚一起进去，就行了，就像她那样。”“她那样·····”我转头一看，妹妹早已坐在船上等我了，还笑嘻嘻的对我说：“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来，我的汗消失了一大半。

我和妹妹一人一只船桨，使出了吃奶得劲，只见船桨在水中画了一个个圆圈，倾刻间平静的湖水激起了浪花，浪花追逐着金色的阳光，像顽皮的小孩似的跳跃着，可是船一直在岸边打圈圈，怎么也不往前走，而我们旁边的船像一匹脱缰的野马，“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度，我们依样画瓢，按着他们的样子，双手握住船桨，还是用力划，可是船好像在跟我们作对，还是在岸边画圈圈，把我们搞的晕头转向。

“你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道，突然我茅塞顿开，一把抢过妹妹的船桨，用同样的力气让船桨在水中划圈，船动了，慢慢往前驶着，我兴奋地想从船上跳起来，我大声喊着：“船动了！船动了！”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵，开足马力勇往直前，不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊，我望着城市广场的景色：泛着金黄的山，飘着白云的天空，来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。

工作人员在岸边喊我们，我和妹妹恋恋不舍的划着船，驶回岸边。

划船作文600字 篇2

清晨刚起床，爸爸就对我说：“今天是国庆节，我们准备了三项活动——逛超市、游飞天山和去北湖公园划船，你选择哪项活动？”爸爸的话音刚落，我就高高地举地双手嚷道：“我要去北湖公园划船。”

到了北湖公园后，我们登上了一艘黄色的脚踏船。开船后，船边的两个大轮胎便飞快地转动起来，溅起了一阵阵的浪花，真是漂亮极了。

我坐在船上放眼望去，只见十多艘船在湖面上不停地穿梭着，有蓝色的电动船，有红色的冲锋舟，有绿色的休闲船，有墨绿色的脚踏船……而岸边的船渐渐地离我们远去，犹如卫队，整齐地列在码头边上。

“快看，湖心岛上有一个塑像，他手里还有拿着叉子哩。”妈妈高兴地喊了起来，我询声望去，只见湖心岛离我们越来越近，我便喊：“爸爸、妈妈加油，快点踩。”我便手握船的方向盘朝湖心岛驶去。

船很快靠近了湖心岛，我们坐在船上开始欣赏岛上的风景：只见一名老者手握铁叉，塑像的后面有一个漂亮的'凉亭，凉亭周围用栏杆围绕，上刻花虫鸟兽，栩栩如生，显得雄伟壮丽，上端还写着‘叉鱼亭’几个字。岛上长满了各式各样的花草，杨柳轻轻地拂动着湖面，偶而掀起层层的波浪，真是太美了。

湖的四周绿叶成荫，湖水清澈透明。湖边的树还开满了红色的花瓣，像是一团团盛开的火焰。微风吹拂，湖面碧波粼粼。我还发现北湖公园靠马路的那边，又陆续新建了许多景点：有桥、有亭、有休闲长廊……令人目不暇接。爸爸妈妈也被眼前的风景所迷住，竟然忘记了踩脚踏船，船就静静地停在了湖面上。我坐在船上，饱览湖面秀丽的景色后，久久不愿离去。

我们的船快靠岸时，我终于忍不住站了起来，张开双臂喊道：“北湖公园你真是太美了！”

划船作文600字 篇3

公园的早晨，阳光明媚，空气清新。繁茂的草丛和古老的大树，郁郁葱葱，绿意盎盎，鸟语花香，一片生机勃勃。清澈的湖水一眼望去心中无比的舒坦！人们好像忘记了夏天的炎热，进行着各种运动。我和爷爷径直来到了划船的码头，今天想尝尝开电动船的味道，以实现我的一个夙愿。

我和爷爷买了票，各自穿上了红艳艳的救生衣，坐上了悍马电动船，准备出发。船内有两排座位，我直接坐在了主驾驶座位，爷爷坐在了第二排，想锻炼我单独驾驶的能力。我先打开按钮，开始船像蜗牛一样慢，缓缓地离开了码头，好像在和码头道别。过了很长时间，船还是行驶得很慢，我有点不耐烦了。看见了一个按钮，非常好奇，心想：反正这艘船一个小时之内是我的，摁了也没有坏处。所以我就轻轻地摁了下去，结果船像骏马一样快的疾驰湖中央，这真是摸索之中找到了窍门！

会驾驶了，还要找好风景。我们朝着湖心岛的方向前进。那里两边都是诱人的垂柳，狭窄的水路，椭圆形的弯道，好像要考验驾驶技术似的。这些都不在话下。这时，爷爷看我开船挺平稳的，就给我讲了关于这个公园的故事。他说：兴庆宫公园历史悠久,沉香亭曾是传说中 诗仙李白 让力士脱靴,贵妃研磨的地方。现在这是西安最大的一个公园，风景如此的优美，是市民锻炼身体、游玩的好地方。

说着说着，船恋恋不舍地离开了湖心岛……。朝着宽阔的湖面开去，好像从黑暗走向了光明，从曲折走向了顺利。远远的岸边视野开阔。我一边开着船，眼睛不由得看着湖景。那鱼鳞般的波纹展现在湖面上，真是一道风景线。这真是自然和艺术的结合！

划船真有意思，我分享了快乐！

第二篇：划船小学作文

划船小学作文

划船小学作文1

夏天到了，小猴子聪明，小猪笨，小熊白忙，所以会有划船比赛。他们带了一些木头来划船。他们来到一片绿色的草坪上，小猴子把木头顺利地放进了河里，小猴子就在前面很远的地方。但是猪笨笨把木头滚到了河里。最后一个是熊。大熊太傻了！其他人用简单的.方法，它被抬着，它的头上满是汗水，又累又喘。最后，它把木头放进水里。他们三个飘啊飘啊飘，飘到最后。猴子让白兔准备奖牌，大象当裁判。小猴子是第一，小猪是第二，小熊是第三。

小猴子可以得到金牌，小猪可以得到银牌，小熊可以得到一束五颜六色的花。他们太幸福了！

他们三个高高兴兴的回家了！

划船小学作文2

有一个万里无云的早晨，天气晴朗，伴着微风。同学们都高高兴兴的来到了学校，因为今天要组织去北海公园游玩，同学们各个脸上洋溢着喜悦的笑容。

到了北海公园，风景秀丽，景色宜人到处发放着的花香。青葱翠绿的树叶遮挡着北海公园的一个白塔，那个她有一个尖尖的避雷针，还有一个菱形的.窗户。还有几家用那个砖头搭的砖房子。

于是，很多同学们，都争先恐后的坐上了木头船。湖面上泛起了波浪，船桨在水里波动着，激荡起了水花，小船慢慢的推开了波浪，朝前行走着。有人在船里说说笑笑，笑声回荡在湖面上。有人在船里观赏北海公园的美景，还有人在“出污泥而不染”的荷花上拍照。说：“这里的美好风景给我留下了难忘的回忆，我下次旅游还要到这里玩！”

时间过得真快，这次的游览该结束了。同学们恋恋不舍得离开了。

划船小学作文3

今天我起来非常早，为什么呢，因为我要去大明湖划船。我先和爸爸在金德利吃了早饭，然后接着爷爷奶奶去大找又明湖划船。我们选了一只大船，但沒想到太慢了，比乌龟爬的十还慢。我们船的船长 是爸爸，大副是我，还有一个替补大副是我的弟弟。我在湖里自由自在的行驶，我的驾驶技术非常好，所以船开的非常稳，只是总是在原地打转。后来我找到了原因，一个是人太多了导致太慢，二是方 向盘太老了，不好操作。我觉得大明湖的`景色非常美，湖水也很清澈，还看见很多水鸟，玩的真过瘾！

划船小学作文4

今天天气晴朗，我和爸爸、妈妈到西湖边游玩，我骑上了最爱的自行车。在西湖边，我又看到小朋友在开船，我也想去开船。于是妈妈去排队，排了好长时间，终于轮到我们了。

我们穿上救生衣，上船了，我当船长，妈妈坐在我旁边。我打到前进档，转动方向盘，出发了。在荷花边，我把船停下，休息了一下，还吃了点点心。后来，爸爸说时间差不多了，我就把船开回了岸边。上了岸，我还练了一次拼音大闯关。今天是愉快的一天，下星期还想出来玩。

划船小学作文5

今天我和爸爸妈妈去划船，我们选了一个天鹅的船（四人的船只有这个）是脚踏的，还有电瓶的。

我先穿上了救生衣，接着上了船，爸爸和妈妈努力地蹬（其实大部分是爸爸蹬地）我和爸爸妈妈在湖中绕了一圈，爸爸看湖中间有一个喷泉，就往他喷水的落地下过去，已过去我和妈妈顿时成了落汤鸡，只有爸爸身上没湿，我的.裤子湿了，连座位上也湿了……我当时比较生气，就说了一下爸爸，接着妈妈想吃东西了，她拿出一袋锅巴，我吃了几颗后爸爸想吃了，我说待会儿给他吃。

过了一会儿，我拿出一颗枣给爸爸吃，因为他想吃枣了。接着妈妈拿出一个苹果，一半给爸爸一半给自己。接着我又拿出了一袋饼干，一个给妈妈一个给我自己。然后我问爸爸要不要吃橘子，他说：“OK”接着我们划完了一圈就走了，这次玩的真开心，下次我还要玩！

划船小学作文6

爸爸买来一艘橡皮艇，我们俩千辛万苦地买来了几件救生衣，这下可以去划船啦！

这天，阳光明媚，我们带上橡皮艇，来到东钱湖，在草地上打足

了气，爸爸和我一起把船推进湖里。妈妈吓得在湖边大叫，非让爸爸试了安全以后才让我下。我缓缓地坐进船里，爸爸急忙拿出两侧的船桨，把它扣在船沿上，船儿慢慢地离开湖边，向中间划去。妈妈急得大声地喊：“别走远啦，小心点！”

我和爸爸悠闲地坐在船上，船儿缓缓地前进着……啊，天湛蓝，湖碧绿，阳光灿烂，湖水像一面大镜子映出了我和爸爸。真是太舒服了！过了一会，爸爸说：“别让妈妈担心了，我们回去吧！”我和爸爸齐心协力地划向岸边，爸爸把锁链扔给妈妈，妈妈紧紧地拉住绳子，我和爸爸依个上了岸。看着我们安然无恙地回来，妈妈这才松了口气。

同爸爸划船真开心，要是妈妈不担心就更好了！

划船小学作文7

一天， 森林里举行划船比赛， 小蚂蚁、小青虫和小蚂蚱都参加了。

比赛要开始了， 小蚂蚁拿起船桨做好准备。小兔裁判一开枪， 三人使劲地划了起来。小蚂蚁把船桨一下子插入水中， 接着猛力向后划水； 就这样一次次用力地划桨， 终于在累得快要不行的时候划到了对岸。

上岸后小蚂蚁回头一看， 小青虫和小蚂蚱还远着呢！ 比赛结束了， 小兔裁判向大家宣布：“小蚂蚁获得了森林划船比赛的冠军！ ”大家鼓掌欢呼。你知道为什么它得了第一名呢？ 因为它有自信也肯下功夫。

划船小学作文8

从前，山里住着两只猴子。他们每天在山上的树梢玩耍，无忧无虑地玩得很开心。

一天，一只猴子对另一只猴子说：“我们去山下的大湖里划船，好吗？”另一只猴子立即同意了，于是他们出发了。在船上，两只猴子很开心的'有说有笑，因为这是它们第一次划船。可惜好景不长。船底开了一个洞，水汩汩地流进船里。两只猴子总结道：“让水往下流，让我们把洞变大，水不会出去吗？”于是猴子把洞越挖越大，船沉了。猴子也掉进了水里，但他们仍然不明白为什么水没有跑掉。

划船小学作文9

泽雅那里有许多瀑布，最好玩的还是划船。因为不是在湖里划船,也不在水池里划船,而是在瀑布里划船！

我远看瀑布比较矮,以为水流不会太急,所以一点也不害怕。

到了瀑布跟前,我们分组上船。这时才发现瀑布水花四溅，飞流直下。一位叔叔帮我们掌舵，我们穿好救生衣,拿着浆上船。叔叔说:“划的时候不要太用力,你们一定要小心啊!”

划向瀑布的时候，我们的船一直在转圈子,最后好不容易转到了瀑布里面。可是一进去,只听见哗啦啦的巨响还有陈奔的'惊叫声,他一直在叫:“救命啊!”他一喊,水就冲进他嘴巴,他还把水吐到赵亦琦的脸上……

我们的衣服全淋湿了，出来以后,吹来一阵风,冷得我打了好几个喷嚏,差点把我的帽子也吹到水里,幸好我把帽子按在了头上。风停了，我们赶紧撤，用力划呀划，终于上岸了。

我感觉这次在瀑布中划船好玩又刺激啊！

划船小学作文10

同学们你明白我星期六干什么去了吗？你必须不明白吧！

其实我到玄武湖去了。

我和爸爸来到了玄武湖，挑了一条电瓶船。爸爸微笑着告诉我说：“我告诉你怎样开你先把总电源插头插上，然后脚踩在油门上，就能开起来了。”我照着爸爸的'方法去做了果然，此时船一下就开了起来。我们渐渐离开岸边。来到湖面的正中央我看见了几只野鸭在空中自由自在地盘旋。湖面清澈见底，小鱼、小虾都在湖里快乐的游着。

那云雾弥漫湖里小雨沙沙的下着，顿时感觉十分舒服。我还看见许许多多的船，有木船等到了岸边，我差点撞上了岸。

啊！玄武湖真美呀！

划船小学作文11

星期天，我写完作业，和同学们一起去公园划船，来到湖边坐在船上，我们看见湖里倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树和红墙。我们的小船轻轻的飘在水中，小鱼儿在水里游来游去，我们高兴的唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，

后来我们在一个同学的提议下，来进行划船比赛。从湖的这边划到湖的.对岸，看谁先到，谁就算赢。

所有的同学都使出全身的力气，把船摇的像火箭一样飞快。最后，我们一组取得胜利。我们今天玩的很开心！

划船小学作文12

星期六，我们出去看花，到了绣球公园看到好多人在划船，我心里不禁痒痒了。妈妈租了一条电动船，我开心极了！

首先，妈妈做驾驶员，她教我怎样开，然后就让我来驾船。我行吗？我心里好紧张啊！不过在妈妈的指点下，我很快就学会了！我在湖面上转了一圈又一圈，一会儿把船开到有花的`地方拍点照片 ，一会儿又开到小水鸭旁边，看着小水鸭那么悠闲的浮在水面上，我好羡慕啊！我正在观赏小水鸭，突然有几条船从旁边穿过来，吓的小水鸭一下子狂奔了很远，这些人可真不小心！

正当我开的快活呢，妈妈说时间到了，我们只好依依不舍地把船开回码头，以后有时间还来划船！

划船小学作文13

星期天，我和舅舅、爸爸和妈妈还有小弟弟去渠村划船，我们到了地点，就把充气船拿出进行充气，充完后我们抬到水里，舅舅拉着船，爸爸把我和弟弟抱到船上，让我俩划船，我和弟弟都拿着船桨进行划行。我俩在水中划啊划啊，开始时还有点害怕，后来玩的时间长了，觉得很舒服，我俩高兴得不得了。

后来我爸爸又让我们俩带上游泳圈在水里进行游泳，水暖暖的，在水里我俩游得更欢了，爸爸教我怎样游泳，虽然我没有学会，但我还是很开心！

时间不早了，太阳快落山了，我们恋恋不舍地离开了这里！

划船小学作文14

今天爸爸妈妈带我去划船。

我们来到了一个划船的地方。我的心情很激动，因为我不知道我们开的`船是什么样子的？有棚子还是没有棚子，是像龙舟一样，还是用脚蹬，还是水上摩托？

我非常高兴的来到了划船的湖边。我们选了一艘船，那艘船是用脚蹬的，还有一个方向盘。

我说，妈妈这个方向盘是怎么用的呀？妈妈说，可能是掌握方向的吧。于是我们就试了一下，妈妈和爸爸蹬，我使用方向盘，哇！我把方向盘转向右边，船就向右边行驶，我把方向盘转向左边，船就跟着左边行驶，我把方向盘转正，船就直着行驶，真有意思。

我们划呀划，我们看到了湖的边缘，湖里面还有树枝，有竹子，还有一些，当然就是船喽。

最后我们划完了船，我们把船还了回去。这个船真有意思，我说，妈妈，我们下次还来这里玩儿，妈妈说好的。于是我们开开心心的回去了。

划船小学作文15

星期四的下午，我和妈妈、两个姐姐还有大伯开车一起去濮上园玩，我们走到哪都能看见那里人山人海、车水马龙，热闹极了！我们完了刺激的'疯狂老鼠，观看了美丽的瀑布，最好玩的是划船，我们买完票就去划船了，我穿上了救生衣就迫不及待的上船了。

我们划到湖中央，就看见水面像钻石一样亮晶晶的，可漂亮了。我问大伯：“我可以划一会吗？”大伯说：“好吧”

我先在中间划了一圈，又钻了两个桥洞，我第一次划船心里又紧张又激动。

我们划了一个小时就下船了。

昨天真是愉快的一天啊！

第三篇：第一次划船作文

第一次划船作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的第一次划船作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一次划船作文1

我一次也没有自己划过船，但这次我却划过。

中午，我和婶婶、弟弟倒奶奶家玩。再没来之前，我们在凌霄国际大酒店的房间里，商量一下去哪玩。过了一会儿，躺在床上的叔叔说：“我们带了气船，今天去划船。”我和弟弟大声地叫了起来说：“好耶，太好了！”

我们走出了房间，叔叔想在房间里待会儿。我、婶婶、弟弟上了车到奶奶家。到了奶奶家，我看见老爸、老妈、妹妹都已经到了，马上下了车，对他们说：“我们今天可以去划船喽，太好了！”说着，婶婶从后备箱拿出了气船，打开了装气船的箱子。啊，里面的零件真多呀！我和弟弟拔出了船桨的零件，里面有四笑截棍子，和两个像鸭脚板的船桨，我先拿出两小截棍子，看一下，然后再看看船桨的样子，我再把它们连接起来，做好了一根船桨，我看弟弟也做好了就让老爸把船充气充好，充完了气我们就抬到了河边。

开始划了，我们脱掉鞋子上了船，老爸负责控制方向，我负责加速，就这样，我和弟弟、老爸每划一个来回就会接一个人。来来回回玩了好几回。

今天，我玩的好开心。

第一次划船作文2

去年夏天，我和爸爸妈妈一起去看远在西安的哥哥。

到了西安，那天天气酷热，我就出了一个主意：去划船。爸爸开着车带着我们去世园会划船处。到了买票口，我们看见了渡口被一条条粗绳捆住的一艘艘五彩缤纷的小船，这时，爸爸已经买好了一张1小时的四人船票。我和哥哥精心挑选了一艘粉蓝相间 正方形的自动船，我们四个坐上船，质检工作人员把粗声轻轻地绕了几圈，船就开动了，我心里可激动了！爸爸和妈妈坐一排，我和哥哥坐一排，我拿起两件救生衣给了爸爸和妈妈，又拿了一件给哥哥，我又给自己拿了一件，我们穿好后就开始划船了！

湖水被阳光照得金光灿灿，美丽极了，我禁不住欢喜把手伸进水里，湖水冰冰的 凉凉的，舒服极了！我又用水轻轻洒向船顶，晶莹剔透的水珠，在阳光的照耀下，像宝石一样闪烁着光芒，我不禁想唱一首歌：“让我们荡起双桨……”。哥哥仿照＜＜滁州西涧＞＞作了一首诗：“独怜水上漂，旁有亲人陪。一挥发金光，妹妹想唱歌。”我们都大笑起来，我一看表，“呀，快到时间了，我们回去吧！”我们赶快把目标定为渡口，不到十分钟，我们就赶回了渡口。

这是我第一次划船，虽然只体验了1小时，但让我爱上了划船！

第一次划船作文3

真好，妈妈同意跟我一起划船了。一进大门，首先映入眼帘的是一座大花坛。花坛里盛开着美丽的菊花，俊秀的蝴蝶花，亭亭玉立的君子兰……。紧接着是一面镜子似的湖水，湖水很清澈，湖面上还有许许多多各式各样的船。

看在眼里，我按耐不住内心的激动。便催着妈妈赶紧买船票。船票刚买到，我就迫不及待地去挑选船了。

挑船可不是件容易的事，因为那里有手划的、电动的、脚踏的，而且形态各异。我不知道什么样的船好划，于是我就请教了一位工作人员。最终在他的指导下，我们挑选了脚踏船——一只美丽高贵的白天鹅。看她那副样子好像是在对我们说：“尊敬的客人，欢迎你们的到来。”但我却没有心思去欣赏她，一个箭步窜上了船。船上干净极了，没有一点灰尘。我看了看方向盘，想当船长的欲望从我的心里油然而生，就连忙坐在驾驶座位上，手握着方向盘。开始划船了，可是还没划多远呢，船就摇晃起来，像一个顽皮的孩子手舞足蹈着。我正手足无措，妈妈告诉我：“要注意力集中，不要东张西望，还要保持平衡，这样才能划好船。”我记住了妈妈的话，果然，我一会儿就熟练了。

划着，划着，突然，前面来了三条船，眼看就要撞上了，我怀着忐忑不安的心，想：拼死也要把船给转过来。然后我闭上眼睛，使足了劲，竟然把船给转过来了。离开危险区，悬着的心终于落了地。

第一次划船既惊险刺激，又给我了战胜困难的信心！在以后的生活里我不在沮丧，而是用微笑面对世界！

第一次划船作文4

面对浩瀚的大海，我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗？跟我来吧！

上个月，我盼哪盼，盼哪盼，终于盼出了周末，为什么我要等周末呢？因为我爸爸在周末要带我去划船。

我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船，不一会儿，“远航”开始了。一开始，我把船开得摇摇晃晃的，但经过老爸的细心教导下，我学会开船了！我把船停在湖中央，蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云，温暖的阳光照耀着大地，一阵阵凉爽的微风掠过水面，扩散出一道道水纹，水面上微波荡漾，泛着金光；鱼儿在水中自由自在的游来游去，若隐若现，不时的从水中窜出来，仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错，来回穿梭，在水面上飘来荡去。这时，爸爸神神秘秘的放出了一首歌，我火眼金睛一看，原来是《荷塘月色》呀！爸爸说：“这首歌加上这美丽的风景，不是‘十全十美’吗？”“对呀！”我说。这时，老爸偷偷地拿走了我的糖，吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了，转过头来，说：“好哇，老爸，敢吃我的糖！？”老爸发现暴露了，狡猾的说：“我饿了嘛，再说了，还不是我给你十全十美看、听的？这是费用！”我顿时火冒三丈，马上把糖抢回来，不料，糖已经被吃光了。爸爸真是“老爸看仓，看个精光”呀！

这次划船真是哭笑不得呀！

第一次划船作文5

划船，是我梦寐以求的事情。回想起那第一次划船的场景，总会勾起那时的快乐与害怕。

去年炎热的七月中旬。我们一家四口到了黄河岸边，黄河那浑浊的水使水中的小船摇摇摆摆，似乎在挣脱拴船的束缚。我们排在等乘船的队伍中间，乘船的队伍排了三条，每条队伍都是体型庞大的巨龙，经过一个多小时的等待，终于轮到我们了坐船了。

我们四个人都穿上救生服，小心翼翼地坐上那摇摇晃晃的小船，我们坐的小船是手划型的，爸爸妈妈手中拿一块大木桨，我和姐姐拿的是小桨。

我们的船有五个座位，可以坐下我们一家子，还有一个放行李的地方，我很喜欢这艘船。我们的船和另外三艘船是一起出发的。所以，我就像比赛一样使劲的往前划，另一艘船好像在跟我们较近似的，不过他们只有三个人，而我们有四个人，所以我们很轻松地超越了他们。

离我们最近的那艘只坐俩人的细船也开始参加这场比赛，但他的速度实在太快了，就像闪电一样，很快我们落在他们后面，排在第二。但是，我们没有放弃，使出全身的力气划啊划啊……终点隐隐约约的能看见了，我们赶快使出最大的劲划起来……但是，我们还是落后他们，第二个到达了彼岸。

每当回想起那次划船，那段惊心动魄的场景就浮现在我眼前，同时，快乐也从我的心里溢出。

第一次划船作文6

早晨，阳光明媚，天气晴朗，万里无云，我的心情特别开朗，爸爸决定带我去稽山公园观赏春色。

我们驾车来到稽山公园大门口，进门我发现里面游玩的人许许多多，大概是因为前几天一直下雨的缘故吧！好多是大人带小孩来的。走进公园内，爸爸问我最想体验什么？我想了想说，“爸爸，我还没有划过船，今天我就去体验一下划船的滋味吧！”于是，我们来到了划船的地方，爸爸去买了两张船票交给了里面工作的一位叔叔。哇！那里面有各式各样的游船，有的形状像小白鹅，有的像一轮弯弯的月亮，有的像一条巨大的鲸鱼，还有的做成了神舟号，真是眼花缭乱。我们来到登船点，叔叔问我，“小朋友，你想要坐哪条船？”我不加思索地说：“就那神舟七号吧！”叔叔给我穿上了桔黄色的救生衣，我们登上了船，开始划船了，那船摇摇晃晃的，因为我还是第一次划船，心理很紧张，船老是打转，爸爸见我不会划，就认真的教我如何把握好方向盘，渐渐的我划的稍稳了些，由于踏板要踏起来，这船才能向前走。当然，更重要的`是要把握好方向盘，其实看看简单，做做难呢！我按照爸爸说的，船很平稳地向前驶去，最后，我沿着湖绕了几圈上了岸。

啊！今天我虽然很累，但是做了件快乐的事，终于有了首次划船的经历。

第一次划船作文7

一年一度的划船比赛开始啦！

一只只黑色的小蚂蚁排着整齐的队伍，走上了自己那奇特的船。第一支队上的蚂蚁上了树叶船，它们把船起了个名字叫：清新号；第二队上了西瓜船，它们把船起名叫：清凉号；第三队上了酒瓶起了一个好玩的名字叫“滑滑梯号”。

“一、二、三，GO！”裁判喊道。刷——一艘艘船如风冲了起跑线。清新号配合得非常默契，连姿势都很像，一下子就到了第一位。其他的蚂蚁说：“我们不会善罢甘休的！”说着船上的指挥员一边挥着红旗，一边喊道：“划呀！快！冲上去！加油！”队员们触碰了触角认真听完后，用力地划呀划。你听“嘿哟，嘿哟。”小蚂蚁虽小，但非常默契。

快到终点了，船上的选手们的身上挥汗如雨，但他们还是一个劲地划啊划。清新号一直遥遥领先，不一会儿到了第一名，清凉号却和滑滑梯号不分前后。

终于，大家都到了。他们下船之后，清凉号上、滑滑梯上的小蚂蚁异口同声地说：“我们不得第一名，我们觉得不重要。而真正重要的却是参与！”

第一次划船作文8

人生旅途中，有许多第一次，但最令我最难忘的还要数第一次划船了。

星期天，爸爸带我去划船，突然，爸爸对我说：“我们来比赛吧！”我听了，高兴得一蹦三尺高。

因为是第一次划船，所以我的心像一只被捕的兔子“咚咚咚”的直跳。我小心翼翼地上了船，就开始慢慢地向前移动。可是，那条船好像在跟我作对似的，我往左，它就往右，我往北，它就往南，真是气死我了！我情不自禁地站起来，对着那条船大吼道：“小船，你别以为你很厉害，如果不是我，你怎么可能会动呢？你给我听话点，不然的话，嘿嘿，我把你砸扁！”那条船似乎听懂了我的话，变得乖巧了，不再和我作对了。我悠然自得的再辽阔无垠的河上行驶着。

轮到爸爸了，他大摇大摆地上了船，开始了他的旅行。爸爸坐在船上，沐浴着太阳的温暖，他还不时地朝我这边望望，我看到爸爸开的那么快，着急地想：爸爸开的那么快呀，我一定会输掉比赛的，怎么办呀！爸爸好像看出了我的心思，速度减到了最慢，我心里悬着的石头终于放下了。

比赛结束了，爸爸宣布我是冠军，我开心极了。我知道这是爸爸故意让着我呢。

这次划船这令我难忘呀！

第一次划船作文9

今天下午，我和妈妈兴致勃勃地来到了敏月公园划船。到了湖边，我看到了那碧蓝的湖面上，波光粼粼，各种各样的船在湖面上荡漾着，游客的笑声犹如春潮一般，汹涌而来。

我们把买船票的钱交给了那一位看船的叔叔，过了一会儿，那位叔叔牵来了一只船，叫我和妈妈上船。妈妈壮着胆跳上了船，我提心吊胆地迟迟不敢上船，生怕掉到湖面，“快上船吧！”妈妈喊到。我咬咬牙，抬起发抖的脚，慢慢地爬上那制作精美的“2”号船。

上船后，妈妈拿起船双桨在水面上轻轻地划了一下，身体向后一仰，船就在水面上飞快地向前冲。只见妈妈那副高兴的模样，真叫人羡慕，可惜我不会划船，不然现在我也能那么高兴了。

妈妈刚把船划到湖中央的时候，忽然看到一只船飞快地向我们的船划来。“要撞船了！”我大声喊到。妈妈注视着那一只船，等要撞船的时候，妈妈就把桨拿在手上，朝撞来的船使劲一推，那一只船便乖乖地和我们的船错开了。

虽然我今天没有体验到划船的乐趣，但我也学到了一些关于划船的知识。今天真开心。

第一次划船作文10

一个周末，我独自在家闲得无聊，便突发奇想要去划船。那事不宜迟，我叫上一个好伙伴一起来到了小区后的小河边。由于我们都是第一次划船，心里都有很多紧张和期待。很快我们便找到了船，我带头上了船，穿上放着两只桨，已有些破旧了。我朋友看我泰然自若，也跟着上了船。

他抓起一只桨，胸有成竹地说：“看好啦，哥带你出海远行。”谁知他刚说完，抓着桨的那只手失了重，扑通一声掉进了水里。我哈哈大笑，心想，还是我来试试吧！我抓起另一根桨，奋力的向前划动。

不错，还挺好玩！我哼着小曲驾驭着着碧水金晶兽，甚是悠哉。忽听远处我那落水的朋友在呼救，我想，都是朋友，干脆回去救他！问题是我不会在水里掉头呀，正顾虑着，我又发现了一个更重要的问题：有一股浪在向我涌来。我顿时手足失措，撒了桨，一个鲤鱼跃龙门便落了水，那时我还不会游泳，只能用现编狗刨来解决问题了！

我没命的向我朋友游去，朋友看到我一副狼狈样，大笑不止，谁知道没的他又呛了水，我一看不妙，刚要去救援，却被刚才的浪打翻了。完了，我还不想死呀，我还没活够呀！挣扎中，我抓到了那只被我遗弃的船，总算是有惊无险。

第一次真好，第一次的感觉真奇妙，我一定要珍重第一次。

第一次划船作文11

去年放暑假，爸爸妈妈带我到南湖公园去玩，那是我第一次看见荷花，也是我第一次划船，那种感觉真是无以言表，美极了！

当天下午四点多，我们走进公园，哇，好大好美的一片水！远远地就能闻到荷花的清香，走近了，只见那荷花红的如火，粉的似霞，有的开放着，热情迎客来。有的含苞待放，像害羞的少女，真美呀！快看，船！爸爸妈妈被我的喊声吓了一跳，“我要划船！”我大声说。爸爸说：“好啊，难得来一次。”那游船有的是用动力开的，有的是人工划的，我们选了一艘划的。妈妈开始有点害怕，不敢坐。唉，女孩子都是这样胆小吗？最后，我还是拉着妈妈上了船。

为了安全起见，我们都穿上了救生衣。上船了，船不大，是木头做的。爸爸在船头划船，妈妈坐在船尾，我坐中间。船在爸爸的划动下慢慢向前行驶，我牢牢地抓住船的两侧，开始也有点紧张。爸爸说过一会儿就好了。船缓缓向前，湖面上微波荡漾，风儿轻轻地吹，好凉爽！我的小手在水里划来划去，为爸爸加油，真好玩！

不知不觉起风了，天也变阴了，船在风的吹动下，开始晃动起来，一眼望不到边的湖面上泛起波浪。这会儿我真的害怕了。爸爸也察觉到了，我便使劲划水，爸爸也奋力前行，我们快速地划到了岸边。

上了岸，走路时我还感觉地在晃呢，晕晕乎乎的。爸爸问我以后还划不划船了，我说当然了，下次再来我要开动力船呢。

第一次划船作文12

划船，是我梦寐之中以求的事情。回想起那第一次自己划船的场景，总会可以勾起他们那时的快乐与害怕。

去年七月中旬很热。我们一家四口来到黄河岸边，黄河的浑水使船摇晃，仿佛挣脱了船的束缚。我们在等待的船中间，三个在船上，每个都是一条巨大的龙。经过一个多小时的等待，轮到我们乘船了。

我们可以四个人都穿上一个救生服，小心翼翼地坐上那摇摇晃晃的小船，我们坐的小船是手划型的，爸爸没有妈妈自己手中拿一块大木桨，我和姐姐拿的是小桨。

我们的船上有五个座位，可以放我们的家人，还有一个放行李的地方。我非常喜欢这艘船。我们的船和其他三艘船一起出发了。我像赛艇一样划船，另一艘船跟我们差不多，但只有三艘船，而我们只有四个人，所以我们轻松超过了他们。

离我们自己最近的那艘只坐俩人的细船也开始通过参加这场运动比赛，但他的速度实在太快了，就像闪电一样，很快成为我们可以落在提高他们进行后面，排在世界第二。但是，我们国家没有选择放弃，使出全身的力气划啊划啊……终点隐隐约约的能看见了，我们需要赶快使出最大的劲划起来……但是，我们中国还是比较落后以及他们，第二个到达了彼岸。

当我回想起那次划船，那激动人心的一幕浮现在我的眼前，与此同时，幸福也从我的心中溢出。

第一次划船作文13

童年是个万花筒，色彩缤纷，五味杂陈。我经历过许多的第一次，唯有那一次划船历历在目。

那一天，我们一家去九龙谷玩。九龙谷空气清新，四周遍布着绿色，美丽极了。我走在路上，第一眼就看到了水平如镜的湖泊。这里的山围绕着湖，湖倒映着山，仿佛走进了连绵不断的画卷。

我看到湖，就迫不及待地想上去划船。我们坐上一艘木船，我兴高采烈地划来划去，而船纹丝不动，好像故意跟我作对。我用了九牛二虎之力，船才开始慢慢动了起来，却没想到要撞到石头了。

这时妈妈和爸爸，拿起木桨，往石头上顶，好不容易才脱离这可怕的“魔爪”。爸爸告诉我要顺风而行，于是我又开始划船了。我在这深不见底的湖上划着那船，很快得心应手，不过这木桨似乎也不想听话。一会儿往东，一会儿往西，船摇摇摆摆，像喝醉酒一样。

就在一瞬间，木桨上的一根“针”扎进了我的手里，血流了出来，“滴答滴答”，我的眼泪也流了出来，我们很快上了岸。

回家时，我感到小草不绿了，花儿也不笑了，天空跟着一起阴沉沉的。第一次划船，原来是这个样子，一点都不好玩。

那一次，我深深明白了，没有任何事是容易的，我们只有付出努力，才可能成功。

第一次划船作文14

过年回到老家，在参观爸爸朋友的虾塘时，眼尖的我看到岸上有一条蓝色的小船，很是欢喜，于是嚷嚷着要划船。

爸爸和大伯相互对视，无奈地答应了。他们让我把鞋子脱了下来，搁在岸上，以免搞湿。他俩把船放到水里，让我上去。

小心翼翼地用脚试了几下，看船上上下下乱动，就已心生害怕，想着“掉下怎么办”。爸爸见我那样子，连忙安慰说：“哎！怕什么，你看，我把线都给你绑上了！”说着，他把线一头绑在岸上，一头绑在船头。

我按着步骤，轻轻地踏上了船，船动了几下，我吓得赶紧抱住爸爸，大喊：“我怕，我怕！”

爸爸说：“没事儿，坐在中间，只要你不动，船也就不会左右晃动。”

我定了定神，重新踏了上去，小心地坐到中间，见船没动，拿着桨就想划，爸爸喊：“左一桨，右一桨，才能保持方向。”

我试着划了几下，还是没动，急忙问：“爸爸，怎么划呀！”

爸爸说：“哎，阳，放轻松，再松。”

俺回答道：“这桨咋那么难划。”啪一声，一颗豆大的冷汗落了下来。

爸爸见状连忙大声喊：“听我指挥，在左边划一桨，接着在右边划一桨，前进。”

听着爸爸的指令，我的动作慢慢娴熟了起来，可以活动自如，啊！我像一条鱼儿在水中游来游去。渐渐的，可以放开绳子了，真的可以左一桨，右一桨地前行了，呵！那感觉真好！

经过这件事，我懂得了，无论什么事，如果你要认识它，就必须自己去调查了解，不然一无所知。

第四篇：中班音乐：划船

中班音乐：划船

中班音乐：划船

一、推荐主题：

《交通工具博览会》

二、教学设计生活化、游戏化的相关性分析：

1、中班幼儿都有划船的, 经验，都非常喜欢划船。本次活动就是以此为基础展开的。

2、本次活动以有趣的故事导入活动。幼儿在扮演小矮人和大巨人的角色扮演游戏中，通过互相合作感受了战胜巫婆的乐趣。

三、建议活动过程：

（一）活动目标：

1、欣赏音乐，感受音乐活泼、欢快的风格。

2、能听出大巨人走路的音乐，并能找准重拍。

3、体验帮助小矮人战胜困难后的喜悦。

（二）活动准备：

1、音乐《划船》。

2、课件。

（三）活动过程：

1、幼儿欣赏音乐，感受音乐活泼的旋律。

——今天陈老师带来了一首曲子，请你听一听，听完后，告诉我你觉得这首曲子感觉怎么样？

——这首曲子里面有大巨人和小矮人，请你再仔细听一听他们在干什么？

——大巨人在干什么？

2、幼儿倾听故事，理解音乐。

——这首曲子有一个非常有趣的故事。在森林里面住着一群非常勤劳的小矮人，他们每天都要到大何的那一边去工作。太阳下山了，小矮人坐上四艘小船回家了。可是大河上面坐着一个老巫婆，这个老巫婆可坏了，每次看到小矮人，要不就把他变成一块石头，要不就把他变成一块木头，小矮人非常得害怕，可是不要紧，小矮人有一个朋友，是谁？这个大巨人非常的能干，每一次都会帮助小矮人用劲地划船，把小船划得像箭一样快，老巫婆追不上小船。最后大巨人和笑矮人战胜了老巫婆。

——这个故事好不好听？

——这首曲子还有一个好看的动画片，请你听完以后告诉我小矮人在干什么？

（评析：以情节性较强的故事导入活动。激发了幼儿活动的兴趣。动画片的直观性使幼儿更加能够感受音乐较强的结构。）

3、幼儿观看课件，用小矮人和大巨人的动作区分音乐形象。

——小矮人在干什么？

——他是怎么划船的？

幼儿做动作。教师哼节奏一起划。

——除了单浆划还可以怎么划？

幼儿做动作，教师哼唱节奏。

——呀，好热呀，划得汗都出来了，你们热吗？

幼儿做擦汗动作，教师哼唱节奏。

——小矮人还有一个朋友是谁啊？

——大巨人长得什么样子？

——大巨人这么大、这么高走起路来是什么样子？

——你们想不想也来学学大巨人走路的样子？

——让我们站起来摆个大巨人的造型。等陈老师数完四下，我们一下一下地走起来。幼儿走路，教师念节奏。

请个别走得好的幼儿示范。

4、幼儿倾听音乐，找出大巨人走路的音乐。

——除了用脚，还可以用什么发出大巨人走路的声音？那让我们听着音乐拍出

大巨人走出来时的脚步声。

幼儿听音乐。

（评析：在学大巨人走路时，先请幼儿，站起来学习，再用手学大巨人走路。将难度逐步提高，使幼儿掌握得更好。并将根据游戏的需要，将脚上动作自然地转换到手上。避免幼儿一上一下分散注意力。）

5、幼儿完整地进行表演。

——陈老师要请小朋友们来帮助大巨人和小矮人一起用劲地划船。请你把小脚伸直坐上我们的小船。

——幼儿分角色进行划船游戏。

——陈老师这里有四艘小船，每一艘上坐四个人。每条小船请一个小船长。

——我是巨人妈妈，谁来做我的巨人宝宝？

——再请一个小船长。

——幼儿独立进行游戏。

教师扮演巫婆，幼儿游戏。

（评析：教师从船长、大巨人到巫婆的不同的角色扮演，一步步的退位，让幼儿慢慢脱离教师的示范。逐渐进行独立游戏。）

第五篇：《划船》教学反思

《划船》课堂教学反思

《划船》是本学期最后一课要求演唱的歌曲二之一。在教学设计中我注重了一年级音乐知识的综合练习，如结合上一课的音乐游戏及本课歌曲学习的需要进行了节奏类型的变化拍读练习。这一环节的课堂练习效果较好，但出现了有的学生节奏感不够强，强弱规律不够明显，今后的教学中应加强练习。

音乐课堂教学中应注重学生综合能力的训练培养，学会鉴赏和评价是其中很重要的一项能力训练。在鉴赏评价中提升音乐表现能力。这一环节，学生存在的评价语言不够准确的缺点。

歌曲的轮唱教学是本课的重点难点。通过教学发现，诸如本课比较简单的歌曲对于学生来说听唱学习演唱歌曲已经没有了多大难度，根据各班学习情况，听过范唱，感受了歌曲的整体形象后再听琴哼唱歌曲旋律，演唱歌词，三到五遍足够熟练。而本课安排的轮唱练习在教学中出现了许多值得注意的问题。1.学生分组后准确熟练演唱歌曲，不被老师或其他声音的干扰。2.学生轮唱前先作师生轮唱，学生先起，老师加入，然后学生分组练习。3

学生练习时容易出现声音的不和谐，企图盖过另一声部，抢拍的现象，教师要教育学生学会和谐均衡，不能大声嘶喊、变调，而是要学会表现一种音乐的美感。

歌曲的情绪和配乐处理也是本课的练习重点。在教学中老师引导学生回忆划船的开心快乐的心情以及赛龙舟用力划船时的场景，启发学生讨论怎样才能更好地演唱好这首歌。学生能够根据交流讨论的结果进行演唱，较好地表现了歌曲的欢快活泼情绪，同时用自制的打击乐器伴奏歌曲，增强了歌曲的热闹气氛。但在配器学生对节奏类型的把握不够熟练，不能自主配乐，今后需加强练习。