建议作文400字[共5篇]

第一篇：建议作文400字

建议作文400字7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的建议作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

建议作文400字 篇1

冬婆婆刚依依不舍地离去，春姑娘就披着彩纱悄悄地走来了，这意味着让人激动的春游又要来了。我建议同学们到常州野生动物园去玩。因为动物园里有威猛的狮子、懒惰的狒狒、活泼的猴子、憨厚可爱的熊猫……

走进动物园，你会听见所有动物叫声组成的动物交响曲，听：吱吱吱吱吱……嗷呜……继续向里面走，首先映入眼帘的是一只狮子正慈爱的舔着自己孩子的毛，狮子的对面是狒狒，瞧：狒狒吊在树上一动不动，其实啊，它们是在消化，如果你真想看狒狒活动的样子，恐怕要等个几十分钟了。

继续往前走，你会看见一头正在散步的大象或是一头正在给自己洗澡的小象。在象的旁边是爱臭美的孔雀，据我所知，会开屏的都是雄孔雀，只有有人在它面前穿漂亮的衣服，雄孔雀就会开屏，显示自己的美。

继续往前走，周围越来越安静，这里是大熊猫保护区，四处林深叶茂，如果你的运气好，会在远处茂密的丛林中，发现一只正在呼呼大睡的熊猫，一只正在咀嚼鲜嫩竹叶的熊猫……

动物园里还有豹子、鳄鱼、长颈鹿……想看吗?那就快来吧!常州野生动物园随时展开双臂欢迎你!

建议作文400字 篇2

xxx：

最近我听说中国的北方又发生了旱情。据农业部发布的消息说：全国作物受旱面积达1。46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾。有398万人、195万头大牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上我们也看到了那些干枯的河流，原本绿油油的冬小麦很多已成了干草，平整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸，田里布满了纵横交错的皱纹，看到这些画面确实使人感到十分震惊!

那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了，是天气造成的干旱缺水。由此可见，水与人们的关系是多么重要啊!我们知道：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源，没有水就没有生命，也就没有文明的进步。

然而我国是一个水资源奇缺的国家，人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源，我们就将会面临淡水资源危机，使人们得不到清洁的饮用水。所以，节约用水，保护水资源，是我们每个人共同的事业和责任!

节约用水，人人有责。所以，只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。在明白这些道理后，我们就要从自身做起，动员全家开展一水多用，采用节水型家用设备，以实际行动响应节水号召。同时，我们还要做好节水的`宣传工作，告诉大家，让大家都来节水。聚砂成塔，节水成河，这也是我们为社会做贡献!

建议作文400字 篇3

温暖的春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞，又吹走了小朋友们的大棉袄。给大地换上了色彩斑斓的外衣。

冬天去了，春天来到了人间，伴随着春天的是我们期盼已久的春游了。这一次春游，你想去哪儿玩呢?有一句俗话叫“春牛首，秋栖霞”，没错，我就是想去牛首山。

牛首山那里风景迷人，不紧是个旅游的好地方，还有夏天大片大片的网红草呢!每当春天悄悄的来到人间时，小草弟弟就迫不及待的从泥土里探出它的小脑袋，青蛙先生也赶紧一蹦一跳地从家里出来了。欣赏这美不胜收的春景……好了，话不多说，下面我们来了解一下牛首山的景观：佛顶宫、禅境大观、佛顶寺、佛顶塔、隐龙湖、宏觉寺……佛顶宫坐落于牛首山西峰之处，建基于历史遗留矿坑之上，总建筑面积13。6万平方米，与牛首东峰遥遥相对。上下结合形成“莲花拖珍宝”的神圣意象。隐龙湖原名八亩塘。在以前，隐龙湖还是自然天气预报员。据说每当湖面上起雾，就预示着要下雨了。隐龙湖的周围修建了一条环湖路，游客可以在这条路上环湖步行。广场周围种植了黑麦草和果岭草，交替生长，四季长春。

怎么样，对这美丽的风景动心了吧!那还不赶紧背上背包，迈开腿向牛首山出发吧!我代表牛首山欢迎大家哦!

建议作文400字 篇4

春天来了，大地复苏，春姑娘像个小画家，把人间染得五颜六色。趁着春游的好时机，我来给大家推荐一个景区。

我建议大家去南阳的五朵山去玩，那里柳绿花红，山高树美。不但门票不贵，而且景色优美，在半山间时，还有“农家乐”，玩累的时候可以到里面休息一下，吃点喜欢吃的农家菜，可真是舒服啊！

再向上行驶，爬山之旅才刚刚开始，山旁有许多庭院，可供游人们休息。而另一侧的花儿可谓是竞相开放，美不胜收！

继续向上爬，相们你这时已经很累了吧？没关系，还有我们的：“温馨小亭院呢”！在这里喝点水，欣赏着风景，可真是心旷神怡呀！

“坚持就是胜利”这句话我们一定都听过，稍等片刻，让我们继续前进，爬上山顶！虽然很累，但我相信一定很快乐。

看！胜利就在眼前！我们到达了山顶！那金灿灿的阳光，让我们充分感到这里的雄伟壮丽；站在顶端，让我们感到无比的自豪！好了，听了我的介绍，你一定动心了吧？不过，你亲自去感受，一定比听我讲的更雄伟壮丽！

建议作文400字 篇5

在学校里，我们有一个同学带来的仙人球现在已经变得破破烂烂的了。事情如下：老师让我们每个人带一些个人动手制作品到学校，有个同学就带了一个仙人球。过了几天，那个仙人球先是有点裂开来。然后过几天那个口就被别人用剪刀给剪得越来越大，那个仙人球就按照这样，越剪越大，越剪越大。最后，过了好几天，仙人球就以被挖掉了一大半。那个裂开的仙人球里，活像一个人的嘴巴，你仔细闻一闻会发现里面有股恶臭的气味。

我们每次走过那个走廊，都会感到非常恶心。因为仙人球被人整个给挖开了，所以我们会非常恶心。带仙人球本来是一件好事，但被别人弄得变成一件坏事。我觉得那一条走廊是我们五年级和三年级的走廊，三年级的小朋友也可以带一些装饰品来把我们的走廊给弄漂亮。但同时也要做到不要破坏我们自己带来的装饰品，这样会使那样物品的主人非常伤心。况且家长如果看到走廊那里的仙人球被挖掉一大半，会是什么感觉。万一家长看到自己小孩子带来的装饰品被人破坏，肯定会对我们的学校产生一种不好的感觉。

让我们把走廊给装饰好，为学校产生一份美丽吧。

建议作文400字 篇6

二三月间，微风带着温润的芬芳气息吹过山峦与田野，春姑娘迈着轻盈的脚步，向我们悄悄走来如果大家想在这个美丽的春天里去春游，我建议大家去原离喧闹的市区，去几里外的郊外走一走，闹一闹，放松自己。

春天悄悄地来了，郊外山清水秀，景色是非美丽。在那里，我们可以更接近大自然，探索大自然无穷的奥妙。小草从土里钻出来，破土而出，舒展它那幼嫩的绿叶。树木在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，抽出一条条嫩绿的枝叶。更引入注目的是那儿的一条条小河，河水清澈见底，河底石块色彩斑斓。还可以看见小鱼儿们在欢快的游动呢！小鱼们好像在进行游泳比赛，你追我赶的，谁也一不让谁，每当天气晴朗时，小草树木，蓝天都映衬在河面上，好一幅五彩缤纷的画！有时，河面上会游过一两只白鹅、小鸭，令人不由自主地想到唐代诗人骆宾王的白毛浮绿水，红掌拨清波。这句诗来

春天的天气变暖了，就会想到一个成语春暖花开。远处山坡下的花开得正旺，最显眼的就是桃花了，像小姑娘的连白里透红走近一点，桃花便香味扑鼻，沁人心脾，远远望去，就像一片灿烂的彩霞。成为一道亮丽的风景线，十分引入注目。一群群美丽的小蝴蝶扇动着翅膀，在花丛中翩翩起舞。小河旁边有一大块开阔地，可以玩游戏、放风筝、打羽毛球。

怎么样，美不胜收的郊外美丽景色让你心动了吧？心动不如行动，那就去亲身体验一下吧！

建议作文400字 篇7

尊敬的环保局局长：

您好！

我是一个六年级的小学生，也许您会想，为什么我会突然来信，对于这个问题，您等一下就知道了。

我现在要向您反映一个情况：现在，我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前，检察人员来我们温岭检查时，就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是，我们的环境越来越差，最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上，哪儿遍地都是垃圾，各种杂七杂八的东西都有：竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多，堆积如山，这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道，连一只蚂蚁都不敢靠近，样子十分的危急。要想解决这些问题，我们一定要争对问题的所在，不能治标不治本。所以，我提了一下几个建议：

1、让那些流动小吃摊尽快撤离，这样就可以防止垃圾的来源，让人们没有机会去破坏环境。

2、在购物中心后面多情几个保洁人员，这样可以保持卫生，有垃圾环卫工人就可以清理，那些不必要的麻烦都可以消除。

3、在哪里多放几个垃圾桶，这样人们就不会将垃圾人在地上，垃圾也不会到处乱飞。

4、制定一个计划，发现有人乱扔垃圾，就适当的惩罚一下，这样就不会有人捣乱了。

为了我们的环境，为了世界更美好，请您呼吁大家，让大家一起保护环境。

第二篇：课外读物建议

新课程标准要求学生9年课外 阅读总量达到400万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。对此特提出如下建议：

童话：《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话；

寓言《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中外古今寓言；

故事：成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族间故事等；

诗歌散文作品，如鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星.春水》； 长篇文学名著，如吴承恩《西游记》，施耐庵《水浒》、老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列夫游记》、罗曼.罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》等；

当代文学作品，建议从“矛盾文学家”“诺贝尔文学家”获奖作品以及近年发表的各类中外优秀获奖作品中筛选。

科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可根据孩子兴趣选择性阅读。

第三篇：行政管理建议

行政管理建议

首先，非常感谢思特傲华给我机会，使我有幸写这份管理建议，根据对思特傲华的初步认识和了解，结合近几年来自己在行政管理中的一些实践，写出以下行政管理建议。

无论多么高深的管理理论，多么玄妙的管理秘诀，如果不能将其实际运用在企业的实际管理中，并取得成效，对企业来说是毫无意义的，都是失败的管理方式、方法。以下所写可能会与思特傲华的实际情况相差较大距离，仅体现本人行政管的一些思维方式。

一、建立、健全企业管理规章制度

只要仔细观察我们会发现，那些成功的知名企业（比如海尔等）用制度管人，按制度办事是这些成功企业的共同特点。建立健全科学化、规范化且有很好可操作性的管理制度是企业必不可少的软件设施，也是企业得以正常运转的基石。

二、坚决的执行力

很多企业在实际操作中发现，企业建立健全了相关和理规章制度，而且制度比较细化，也有很好的可操作性，开始实施的时候制度确实起到了相应的作用，但是一段时间后感觉制度就不存在了，没有人遵守，也没有人监督执行了。最终回到了没有建立制度这之前的状况，其实最根本的原因是企业没有坚决的执行力，缺少监督、执行的人，没有人愿意去做恶人，执行制度时一再迁就，致使制度最终逐渐弱化、消失。

假设公司规定办公室区域不允许抽烟、员工上班一律穿着工装佩戴工牌，那就必须指定人员每日作监督检查，发现违章即作相应经济处罚并作公布、通报，此项工作不能间断，必须长久持续下去。每一个经讨论后决定成文并组织实施的制度都必须有这样坚决的执行力，久而久之，企业会形成一种制度文化，当再有新的制度要实施时，员工会非常自觉的遵守执行，新员工进入公司也会很快融入到企业的制度化管理中，如果没有坚决的执行力，企业就难做到科学化、规范化和管理。

三、明确岗位责、权，形成岗位责任制

我们有时会发现，当某一件事在实施过程中出了问题了，想找责任人时，好像参与的人都有责任，又好像参与的每一个人都没有责任，实际上是“集体负责=集体免责”的现象。企业如果没有明确岗位责、权，形成岗位责任制，这种现象就会时有发生，企业整体管理水平很难提高，增加了企业员工不作为的风险。因此，建议对企业的每一个工作岗位进行工作分析，作岗位描述，明确岗位责、权，形成岗位责任制。如没有明确责任就无所谓负责，无所谓负责就没有工作绩效目标，也就没有工作压力，没有工作动力，开展工作就更谈不上效率了，工作常会发生重复、遗漏、推诿现象，也使员工容易产生挫折感。

同时，明确岗位责、权，形成岗位责任制，可以为企业定岗、定编，确定科学合理的薪酬制度提供良好的依据，另一方面，从而可以使公司各部门的工作分配、工作衔接和工作流程更加顺畅。

四、企业文化建设——以“心”留人

关于企业文化，通过观察大量成功的企业我们会得到一个结论，企业文化是企业的灵魂，内聚人心，外树形象。企业文化是一个多元素的问题，而在行政人事方面我则认为是：以人为本。

我期望公司能建立一个良好的企业文化平台，将留心作为公司的人本追求。留人不是目的，留心才是根本，人在心离，离心离德，只空留一具躯壳，表现在工作上不是得过且过就是心不在焉，不是事不关已就是不闻不问，更有甚者损公肥私。人在心在，同心同德，能和企业共守一份心灵的契约，彼此信任，表现在工作上能真正自动自发地努力，能心怀感激地工作，能无怨无悔地投入。心在人离，心存感念，身在他处也能想念公司，关注公司、支持公司、宣传公司。公司留人，通过留心来留人，公司以事业来留心，以待遇留心，以感情留心，以诚留心，以心留心。

以上为本人一些粗浅的思路，恳请公司领导审议。

第四篇：选课建议

大连海事大学-那些年我们上过的选修课

2014-12-06 海事海南同乡会

相信每个大一新生在面对这么多的选修课都会有点迷茫，觉得有好多想选但又不知道该选哪门的情况吧。

毕竟我也大一过，当时也希望能有学姐或学长推荐些比较好的课程，所以我想在这里发表篇日志，汇总一下各位学长学姐上过的选修课，说下自己的感受。给大家做个参考。

也希望上过各种选修课的同学可以把你们的课程体会直接回复给我，我会抽时间更新。

这篇日志是由大四的毛敏学姐以前统计的，在此对敏姐表示感谢！

第一大类：艺术、体育与技能类

课程：音乐基本理论

学时：1-18周

个人感受：每节课都点名，据说超过三分之一课时没来就没有考试资格。（但我觉得老师应该不会这么狠心）我上课的时候，老师在前面几节课放了一些中国民谣，接着就讲了期末考试的内容-音乐理论。上课期间有给我们播放维塔斯和凯尔特女人的音乐会视频，个人觉得这两场音乐会都超棒的！值得听。最后老师讲了考试不会考到的一些音乐方面的知识。最后一节课老师讲了考试题目，给我们回去背。最后一节课就是抽题目考试了。个人觉得这门课还是OK的，因为艺术类是必修课程，所以喜欢音乐的同学可以选这个，白帆老师人也很好。如果你会某种乐器或想唱歌展示自己都可以直接跟她说，她会在课堂上让你们表演。

课程：音乐欣赏 学时：1-18周

个人感受：节节课点名，给四十题背，最后抽两个，分挺高。

课程：花艺与茶道 学时：1-18周

个人感受：老师会抽查点名，老师很幽默。

买书花30元，买插花的材料30元，买茶具30元，以上均是自愿，但一般同学都会交。期末写论文。

课程：世界电影艺术赏析 学时：1-18周

个人感受：每节课都看电影。交论文的。这次上课点三次名。

课程：影视音乐鉴赏与分析 学时：1-18周

个人感受：每节课都看电影。交论文的。这次上课点三次名。

课程：声乐 学时：1-18周

个人感受：每节课都点名，大多时候就教发声和唱歌，偶尔看电影，老师讲的还行，教我们培养气质，期末就从教过的好几首歌里选两首5个人一起唱吧。

第二大类：文、史、哲类

课程：国际交往礼仪（重点推荐）

学时：1-18周

个人感受：贾凤姿老师很好。考试简单。重点老师很nice！课上老师放ppt还有一些视频，平时要注意抄笔记，一般会有5到6次小考，最后的考试也是开卷。课程：文学知识 学时：1-18周

个人感受：上课的内容就如课的名字，文学知识，有时候会讲一些鬼神之说，有时让学生背一些古诗词。上课有时会点名，三次不来就不给考试，偶尔会拖堂。考试事先给题目，回去写好文章了之后，考试那天带去抄就行了。

课程：影视音乐鉴赏与分析 学时：1-18周

个人感受：每节课都点名，会不会因为旷课次数不给考试这个我就不知道了。

每节课都播放老师自己选择的电影，一般都是很好的电影。我上课的时候老师给我们播放了，我还记得的有：泰坦尼克号，海上钢琴师，放牛班的春天，教父。我们这次的期末考试是写《放牛班的春天》3000字论文。不知道考试形式是不是都这样，可以再问其他选修过这门课的同学。喜欢看电影的同学不妨选择这门。

课程：中国近现代音乐史 学时：1-14周

个人感受：不点名交论文，给分低。

课程：科技信息检索与利用 学时：1-18周

个人感受：当时选修这门课的人比较少，所以人特别少的时候老师就会点名。

老师上课都是讲学校发的信息检索与利用那本书上的知识，我们当时18周的课程中有1次课是可以不用去教室上课，自由找教室上机操作的。好像还有1次是去东山图书馆一楼的机房上机，偶尔会布置课堂作业。期末考试是去东山图书馆一楼的机房操作，然后将搜索到的信息写在试卷上。我们当时的考题基本上课件都会有类似的，课件老师可以让拷贝。

课程：英语原版电影 学时：1-14周

个人感受：上课放国外的电影。要求英语有四级水平。有兴趣的也可以选。

课程：古典文学导读 学时：1-14周

个人感受：平时作业有三次都是课内写，可以百度，期末写一篇论文就可以了，论文提前一周公布题目和发论文纸。

课程：英语词汇学 学时：1-18周

个人感受：节节课认真听而且做笔记，有点难过。

课程：实用英语口译技巧 学时：1-18周

个人感受：很靠谱的课。不是好过就是能学到东西。

课程：中西方礼仪与习俗 学时：1-18周

个人感受：实战经验，很靠谱的课。不是好过就是能学到东西。

课程：语言、社会和英语学习学时：1-18周

个人感受：讲的挺好，但是上课感觉没什么激情，老师建议买书的，考试考的是书上的。不点名。期中考试和期末考试两次考试，期中考试是开卷，期末考试是闭卷，期末考试老师会给题型，有两道题好像会给说考的内容。个人建议除非你对英语很感兴趣，否则选这个确实有点难。

课程：英美国家概况 学时：1-18周

个人感受：除了贾斯汀的课之外，其他老师的课很难。每节课必点名，考试考上课的内容。课程：演讲与口才 学时：1-14周

个人感受：平时不点名，就一开始讲点演讲技巧，基本都是让学生讲，各种突发情况，爆笑，期末给三个题目选一个演讲。课程：美国文化 学时：1-14周

个人感受：建议不要选，全英文教学，而且还点名，她说以后会更严。

课程：商务礼仪 学时：1-18周

个人感受： 个人觉得很不错，在礼仪方面确实可以学到许多有用的东西。偶尔点名，不过很容易过。要分小组，很多人上课做笔记。因为期末要考试，平常老师讲过的。期中有一个商务礼仪剧表演以小组为单位，很easy，平时分50分。

课程：日语初级 学时：1-18周

个人感受：老师很好，很认真，每节会点名，回答问题，一次不去就感觉跟不上了。推荐真正想学的同学报，真的有用，不过想混学分的就别了，期末考试不好过。

课程：哲学与人生 学时：1-18 个人感受：这课老师不点名，比较轻松。

课程：古典文学导读 学时：1-14 个人感受：平时作业有三次都是课内写，可以百度，期末写一篇论文就可以了，论文提前一周公布题目和发论文纸文学

课程：作品赏析 学时：1-14 个人感受：平时作业有三次左右，课内写，可以百度，期末写一篇论文，论文提前一周公布题目和发论文纸

第三大类：经、管、法类

课程：旅游文化漫谈（推荐）学时：1-18周

个人感受：觉得很不错！

课程：中国传统政治文化（推荐）学时：1-18周

个人感受：老师人很随和，第一节课去老师会跟你说上课要求，平时从不点名，17周课上写作业算平时分，18周考试开卷。题有点多，只要写满都会高分。博主选过考了90+。

课程：休闲学（推荐）学时：1-18周

个人感受：不怎么点名，上课就是做游戏，纯休闲。当时期末设计了一个游戏。

课程：散货运输 学时：1-18周

个人感受：老师不喜欢点名，头几周名单下来了就让自己勾名字，大约三次吧，之后再也不见点名。考试是一篇论文，老师对论文格式要求很严，收论文时交一个看一个，就听着他给你点评吧。观察了几个学期，都是在周五晚上上课，不建议选，不然周末的美好时光就这么没了。

课程：投资银行学 学时：1-18周

个人感受：有平时作业，期末有考试。

课程：市场调查 学时：1-18周

个人感受：讲的是教你如何做市场调查，重点怎样设计调查问卷，处理问卷数据，致力于商业可以看看。重点老师nice，可以纯当上课是放松，比较容易听得进去~ 一般是点2-3次名，期末但凡交论文就肯定过，17周去拿题目就行。

课程：旅游客源文化 学时：1-18周

个人感觉：内容挺有趣，老师也不错。

课程：世界经济纵横 学时：1-18周

个人感受：因为上课人数较多，当时我是在东山航教楼上课，所以老师基本没点几次名。可能看着人少就会点吧。老师上课都会讲世界经济这方面的知识，有时候课前会放一些相关视频给早到的同学看。老师的课件是不给拷贝的，我们当时期末考试是教务系统安排，然后开卷考试。基本上考题都在资料上。资料就是上课老师做的笔记。所以上课要认真做笔记。有些人觉得老师讲得很好，推荐。

课程：企业文化 学时：1-18周

个人感受：平时点名多，还有平时作业，期末考试开卷，不知道去哪里找，老师还是会给过。这个老师有国外生活和公司工作经历，讲课跟说相声一样。

课程：证券与投资 学时：1-18周

个人感受：偶尔会抽查点名，当时总共交两次作业，快期末时会让同学针对学的内容演讲，好像给加分，过的话应该不成问题，但是高分应该有点难。

课程：零售学 学时：1-18周

个人感受：偶尔点名，她说每个月点一次。

我觉得老师人很好，上课基本就是讲关于零售方面的知识。关于期末考试，17周给我们发了一张卷子拿回去写，18周回收。考题也就是谈下自己喜欢的购物场所和对于未来购物方式的想法这样。不知道是不是每一届考题都相同。课程：市场调查

学时：1-18周

个人感受：偶尔点名，她说每个月点一次。

我觉得老师人很好。关于期末考试，17周给我们发了一张卷子拿回去写，18周回收。

课程：海上保险法

个人感受：期末开卷，很少点名。老师讲得也很好。

课程：海关商检法 学时：1-18周

个人感受：航管和港口专业课中也有这门课，可以先选来学学，老师讲得很细致，平时留两次作业。考试的内容有填写报关单等，得高分不容易，但60分还是比较容易的。

课程：中国传统政治文化 学时：1-18周 个人感受：不错。

课程：经贸地理 学时：1-18周

个人感受：结合地理知识讲些各国经济贸易和联系。偶尔点名，期末交论文。课程：公司法 学时：1-18周

个人感受：平时不点名，考试不用担心。

课程：经济法 学时：1-18周

个人感受：老师很好。不点名，不过要每节课都去才能听懂。期末考试都是考讲过的内容。

课程：电子商务发展前沿讲座 学时：1-9周

个人感受：每节都点名，交论文，给高分。课程：运输市场营销学 学时：1-18周

个人感受：期末开卷考试。期末考试前有个调研，会提前说。书可以去图书馆借，或者老师组织买。

课程：国际服务贸易 学时：1-18周

个人感受：不推荐选。闭卷考试，虽然老师很漂亮。

课程：企业战略管理 学时：1-18周

个人感受：考试开卷，都在课件上。课程：经典案例与法律思想 学时：1-18周

个人感受：不点名，期末开卷考试。课程：企业财务管理 学时：1-18周

个人感受：上课要记笔记，缺课不是很好。老师点过一次名，有三次平时作业，只要上课做了笔记，期末考试都是笔记上的。

课程：管理学基础 学时：1-18周

个人感受：经常点名和回答问题。

课程：影视传播漫谈 学时：1-18周

个人感受：老师挺好，就是看完电影会点一两个人回答问题，没怎么点过名，后面几乎每节课看电影。

课程：广告学 学时：1-18周

个人感受：内容是广告学概论等。上课涉及一些广告理论和一些经典的广告，然后分析广告案例，有挺多广告都挺有创意的。老师也会让同学起来讲自己的创意或者分析，一学期点两次名交两三次作业这样吧。期末考试开卷，有挺多题目的，还有广告设计题，有时候有些无聊。

课程：水运交通发展战略 学时：1-18周

个人感受：巨无聊，一般上了几节课后就没人去了，偶尔会有点名，平时有一两次作业，期末是提前给题目，下下周交。

课程：水运交通发展战略 学时：1-18周

个人感受：巨无聊，一般上了几节课后就没人去了，偶尔会有点名，平时有一两次作业，期末是提前给题目，下下周交。

第四大类：理工类

课程：百年物理与诺贝尔奖（推荐）学时：1-18周

个人感受：第一节课去听一下要求，最后一节课交论文即可。老师从不点名。老师人很好，讲的都是物理知识和诺贝尔奖的事，挺有意思。

课程：环境概论 学时：1-14周

个人感受：老师不点名。老师人很好，最后交大作业。

课程：诺贝尔奖趣谈 学时：1-9周

个人感受：不点名，要考试，分很低。但也有人说这课挺好。

课程：solidworks三维创新设计 学时：1-18周

个人感受：点过三次名，交一个平时作业，现场做。期末交大作业，做一个三位零件图，电子版和纸质版。还算好过。课程：可拓数学 学时1-14周

个人感受：不要轻易尝试。

课程：计算机绘图 学时：1-18周

个人感受：对于学过CAD的很简单，作业都是课内现场用软件画图，期末要交一张课上画过的图纸，打印A4纸。课程：货物学 学时：1-18周

个人感受：不经常点名，给高分。

课程：国际海事组织（IMO）组织概论 学时：1-9周

个人感受：老师很好，可以开阔你的国际视野。收益挺大。

课程：天文导航 学时：1-9周

个人感受：老师人很好，基本能过的课。课程：环境保护与可持续发展 学时：1-18周

个人感觉：不点名，期末写试卷，带回来写完带过去交。课程：宇宙奥秘探索 学时：1-18周

个人感受：上课的时候老师会给题，都是考试的内容，这些题在十二舍楼下有卖，考试的时候买来背一下就行了。每节课都会抽点，每个专业的点那么一个两个吧。人数特别多。

课程：黑洞与时间弯曲 个人感受：不错。

课程：航海医学 学时：1-18周

个人感受：我上的那会从不点名，课堂作业可以下节课交，期末开卷考试。

课程：物理与现代科技 学时：1-18周

个人感受：很喜欢点名，但不是每节都点。考试是交论文。

课程：摄影讲座 学时：1-9周

个人感受：人很好。几乎不点名，一学期就点一次，期末交2张照片。的确可以长点知识，主要是看视频了解。因为一入摄影深如海，要多败家有多败家。没兴趣的更不推荐选，会无聊。前三周签到后面六周外拍。

课程：摄影实拍技术 学时：1-18周

个人感受：人很好。几乎不点名，一学期就点一次，期末交2张照片。

课程：时间简史 学时：1-18周

个人感受：当时老师不点名，期末交论文。

课程：数字视频处理 学时：1-18周

个人感受：点名的时候会告诉你。快到期末的时候会有个小作业，给你程序做个短视频。考试开卷，有课件。

课程：海事管理概论 学时：1-18周

个人感受：当时点过三次名吧。讲的有点无聊，期末交一篇论文。

课程：航海概论 学时：1-18周

个人感受：每节课都点名，选这课有一次机会去天象馆，还有一次机会去参观育鲲轮，期末考试很简单，都能在航海概论那书上找到完完全全的答案。课程：海事行政法 学时：1-18周

个人感受：每节课必点名，期末考试有部分题能在书上找到答案，还有部分是靠理解才能做的题，总的来说这课有点坑。

课程：航海数学 学时：1-9周

个人感受：老师人很好，考试去了成绩一般都挺好。课程：自然现象与环境保护 学时：1-9周

个人感受： 老师每次都要求把学号写在小纸条上。考试是小论文，没什么压力。

课程： 油轮安全知识 学时：1-9周

个人感受： 每节课点名，讲课还不错，考试有题库，平时分50分，个人建议喜欢这门课的话选没错。混学分的就得慎重选。拿高分容易，不过得付出点时间背题。

课程：海事调查与案例分析 学时：1-18周

个人感受： 期中期末交海事分析仪报告，人少才点名。

课程：工程组态软件及其应用 学时：1-18周

个人感受：要掌握一个组态语言，会编程。有实验，实验之外1-9周一周两节课。但是老师挺好的。

课程：环境保护与可持续发展 学时：1-18周

个人感受：从没点过名，期末提前发试卷回去百度查答案，抄完给她就OK了，课程：危难中的自救和互救 学时:1-9周

个人感受：老师人很好，考试也特别简单。考试可以百度。

课程：潜水技术 学时1-18 个人感受：经常点名。期末有大作业。

课程：漫色光世界 学时:1-9 个人感受：不点名，交论文和考试。个小范围，很容易，可以百度。

课程：热带鱼与养殖 学时:1-9 个人感受：爱点名，中间交一次作业，最后交论文。

第五类：创新类

体育类：

课程：普拉提（推荐）学时：1-18周

个人感受：偶尔点名，老师每节课都会教一些动作。个人感觉普拉提和瑜伽类似。期末考试自选动作，做满3分钟。再写篇关于普拉提的感想。课上有时候老师还会给我们轻度催眠放松自己。个人感觉这门课很不错。

课程：飞盘 学时：1-18周

个人感受：每节课都点名。老师在体育场教扔飞盘。期末扔几下飞盘，老师看动作标不标准评分。

课程：体育舞蹈 学时：1-18周

个人感受：这门课有一些男生也会选。有些男生需要和女生搭配上课。其余女生配女生。每节课都点名。期末考两个人跳老师教的动作。

课程：太极 学时：1-18周

个人感受：老师上课必点名，动作做不好会吼你，如果对自己有信心可以挑战一下，期末分数还是挺高的。

！资深学长温馨提示：以后有出国打算或者可能的，千万不要轻视任选课成绩！不要以为过了就好！

！新增加的课程都在每一大类的最后！只要有人谈自己上过的选修课，我都会整理更新到日志里。希望大家行动起来！

临近选课，希望看到这篇日志的上过各种选修课的同学踊跃给我留言，抽出一点时间，给学弟学妹一些建议，我会尽快整理更新的！

=$D2-$D$252 =$I2*$I2 =8*($I2/$J$253)+75 =$F2-$F$252 =$L2*$L2 =8*($L2/$M$253)+75 =($K2*0.15)+($N2*0.05)

第五篇：建议报告

建议报告

关于加强工商行政管理工作的报告

国务院：

为深化改革，促进社会主义市场经济持续、稳定、直辖市发展创造良好的条件，根据国务院赋予工商行政管理机关的职能，进一步拓宽监督管理的广度，增加监督管理的深度，强化监督管理的力度，为此，今年全国工商行政管理局长会议进行了专门研究，对下一步工作提出以下意见：

一、进一步依法加强对生产资料市场的监督管理，不断提高集贸市场的管理水平。（略）

二、加强对国有和集体企业的监督管理，积极支持企业集团的建立和发展。（略）

三、切实加强对个体、私营经济的监督管理，引导它们健康发展。（略）

四、严肃查处制造、经营伪劣商品和刊播虚假广告的行为，切实维护国家和人民群众的利益。（略）

五、依法保护注册商标专用权，加强商标领域中的国际合作。（略）

六、加强廉政建设，提高工商行政管理队伍的素质。（略）

以上报告如无不妥，请批转各地区、各部门执行。

国家工商行政管理局（盖章）××年×月×日