口才教案6

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第一篇:口才教案6

教案

(六)【音调练习】

照片(zhào piàn)刷新(shuā xīn)地质(dì zhì)灭火(miè huǒ)可以(kě yǐ)因而(yīn ér)挫折(cuò zhé)纵队(zòng duì)佛学(fóxué)【声韵练习】 舌面音(j、q、x)由舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成,叫做“舌面前音”。

境界 将就 积极 秋千 亲切 加奖

形象 虚心 坚强 机器 佳期 确切 千斤 吸取 群居 学校 讲究 假期 【气息练习】

【绕口令】

九 与 酒

九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,九个酒迷醉了酒。【美文诵读】 春 朱自清

小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻俏俏的,草软绵绵的。【古诗词诵读】

山 行 杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。译文

山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云飘处隐隐约约有几户人家。

只因爱那枫林晚景我把车儿停下,霜染的枫叶红艳艳胜过二月的花。

赏析

诗歌通过诗人的感情倾向,绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。充满了生命的纯美和活力。

【经典故事】 黑熊的教训

眼睛蛇阴险毒辣,胡作非为,森林里的动物都恨透了他.大家在一起讨论了多次,可是还是没有讨论出对付眼镜蛇的好办法。大伙都说:“谁能为民除害,谁就是英雄”.一天,黑熊在小溪边喝水,见旁边的草丛中有动静,就走过去看个究竟。草丛中的眼睛蛇听到有声音赶忙回头,黑熊见眼镜蛇要抬头,来不及多想,用脚往眼镜蛇头上狠狠踩了下去。眼镜蛇挣扎了一会儿,不动了。黑熊想应该让大伙来看看我踩死眼镜蛇的英雄形象。他大声喊叫:“大家快来看哪,我把罪大恶极的眼镜蛇踩死啦!”

动物们听到这个喜讯,从四面八方赶过来,都夸黑熊机智勇敢,是森林中的英雄。黑熊听了大家的赞扬,顿时心花怒放。猴子对黑熊说:“在你准备把脚踩向眼镜蛇的一瞬间,你想了些什么?”

黑熊想照直说:当时根本来不及多想就一脚踩了下去,但觉得这样说太平淡了。黑熊想了想说:“我将脚踩下去之前,想了很多很多。我想,如果踩下去没有踩准眼镜蛇的脑袋,被他咬一口就没命了。但是我又想这是为民除害,不能患得患失,于是就一脚踩了下去……”

黑熊一边说一边用手比划,他的脚也不由自主的动了起来。这时,装死的眼镜蛇趁黑熊抬脚的一瞬间,突然在黑熊脚上咬了一口,然后迅速逃到了石头缝中。

黑熊被大家送到了森林医院,经过救治,保住了性命。

温情提示:虚荣心让黑熊前功尽弃,还险先送命,这是深刻的教训啊!

第二篇:《演讲与口才》(6) - 演讲与口才“演讲技巧演讲技巧”

《演讲与口才》(6)-演讲与口才“演讲技巧>演讲技巧”

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演讲与口才“演讲技巧>演讲技巧”控制演讲气氛五步走来源:中国演讲网 | 作者:caohongjuan | 本文已影响 8398 人

演讲者应用抑扬顿挫的不同语调和疾缓快慢的不同语速进行演讲,可使听众将分散的注意力又转移到演讲者身上。重点之处不断重复也是变换节奏的方法。……

在演讲过程中,演讲者控场的最高境界在于,营造一个让听众和自已完全融为一体的氛围,并确保将掌控这个氛围的总开关置于自已手中……

一、演讲者上场时要大方得体,表现出充满信心

控场应该从上场那一刻就开始。演讲者如果对自已的演讲胸有成足的话,所散发出的那份自信会对听众产生一定的威慑作用,科学家法拉第分享自已的演讲诀窍就是:“假设听众一无所知,所以我对自已的演讲充满自信”。

二、演讲进程中,要做到动静结合,目光和肢体动作做到相兼相合演讲是一种五位一体的工作,演讲者要把自己的主张和见解这种内部语言传输给听众,就得把内部语言转化为外部语言,有时其中渗透着强烈的感情因素,这就需要透过语言、表情、眼神、动作、肢体行为等方式来协同传输外部语言。

三、演讲中应适当变换节奏

演讲者应用抑扬顿挫的不同语调和疾缓快慢的不同语速进行演讲,可使听众将分散的注意力又转移到演讲者身上。重点之处不断重复也是变换节奏的方法。

四、设置悬念

精心选择既能扣住演讲主题,又不为听众所共知的东西设置悬念,可以有效地激发听众的兴趣,调动听众的情绪,同时又要在听众听兴正浓时嘎然而止,使悬念最大限度地发挥作用。

五、有目的的提问

提问不但可以增进讲者与听者之间的互动,还能促使听众产生积极的思考,演讲者也可以在没人回答准确时,用自己对问题的精准见解再次“征服”听众。推荐阅读[演讲技巧] 控制演讲气氛五步走[演讲技巧] 让幽默为你的演讲服务[演讲技巧] 演讲时应该注意的细节[演讲技巧] 你的演讲为什么会失败[演讲技巧] 高效演讲的十八条军规[演讲技巧] 如何把故事讲精彩演讲技巧文章列表领导演讲的三点小技巧

朋友们:大家发!我想在现实生活中,有不少的人有这样的想法,为什么当年小平同志那么大的领导,可他说的白猫黑猫摸着石头过河等,大家听了就会明白;但是...控制演讲气氛五步走

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有些人很自豪于自己的说理能力,这类人很擅长在自己的谈话之中运用三段论法及辩证法,自以为所说的话是井然有序而且没有破绽.然而,这种经常把别人批评得体无完...演讲时建立信心和良好心态

寻找和抓住演讲的机会.作为一个初学者,要进行大量的小范围的成功的演讲.这样建立你的信心!接受有充分的时间准备的熟悉的演讲话题.否则的话,礼貌地拒绝...

第三篇:6演讲与口才培训资料

演讲培训教材

领导力必须具备的十大能力:

1.统御管理能力

2.目标管理能力——需要演讲 3.计划执行能力 4.分析判断能力

5.沟通协调能力——需要演讲 6.教育训练能力——需要演讲 7.控制评核能力 8.创新求变能力

9.组织整合能力——需要演讲 10.应变调适能力

作为一个领导,演讲是何等的重要!

演讲与口才,首先要讲,讲的好还要会演。如果提问你,连嘴都不张,能学会演讲吗?不张嘴是永远都学不会的。

今天的人,有来学习的,有来评论的,好比一场比赛,有教练、观众、记者,你愿意做什么?

球员,太累,观众,不累,但一生只给别人鼓掌,记者,评头论足,往往在人前评头论足的时候,就失去了学习的机会。1+9=10。2+8=10……..5+6=10,错了,为什么我说对的时候,没一个人说对,而一旦犯了错误,所有人都说,人们的耳朵只听错的,眼睛不看对的,只去挑别人的毛病。听完一堂课,能说出老师的一百个错误和语病,最大的总是在于:你是来学对的知识和学问的,再好的老师也会有口误。

如果我讲几天,你听几天,相信不会有收获的,因为讲师是讲出来的,不是听来的。我们听到的只是理论,将之与实际结合,才是口才。

有人说,你够严,这才开始,严师出高徒,对不对?NO,老师没水平,再严也没用;名师出高徒,对不对?名师不严也无高徒,对不对?所以,名师严师方出高徒。演讲常识

一.功能划分,可分为五种。1.“使人知”演讲

这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。目的在于使人知道、明白。特点是知识性强,语言准确。2.“使人信”演讲

这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。3.“使人激”演讲

这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。4.“使人动”演讲

这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。5.“使人乐”演讲

这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。特点是材料幽默,语言诙谐。二.表达形式上划分,可分为三种类型 1.命题演讲

即由别人拟定题目或演讲范围,并经过准备后所做的演讲。特点是:主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整。2.即兴演讲

即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲。如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等。它的特点是:有感而发、时境感强、篇幅短小。它要求演讲者要紧扣主题,抓住由头,迅速组合,言简意赅。3.论辩演讲

即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋。其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非。要求演讲者必须具备:正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性。三.内容划分,大致可分为五种类型。1.政治演讲。2.生活演讲。3.学术演讲。4.法庭演讲。5.宗教演讲。

由于演讲的内容、形式、功能复杂多样,我们以上对演讲的分类不可能作到绝对的划一和标准。这里介绍的几种基本类型,旨在为演讲爱好者提供一些参考 演说成功2大秘诀--准备和练习

适当地花点时间准备可使你的成功机率大增。注意事项: 1.写讲稿时请切记:删减,删减,再删减。

2.时刻提醒自己:是与听众交谈,而不是对他们说话。3.要预先观察演说场地,熟悉环境设施。4.要为演说作好时间安排。5.一小时演说,十小时准备。6.要清楚会议组织者拟订的议程安排。7.每个要点都要用一句话总结。8.要记住写讲稿不同于听人念讲稿。9.可以在投影幻灯片的边框上写按语。10.练习用正常语调、最大音量清楚地说。

作好自我准备与作好演说准备同样重要。演说的整体感染力、一半取决于自身形象,一半取决于所谓的内容。

11.可以照镜研究自己,看给人甚么印象。12.演说时手不能插在口袋z里。13.要学会放松脸部肌肉并微笑。

演说精彩的关键为保持自我,保持自然。除此以外任何做法让人看起来假,听起来假,除非你有相当的表演才能。14.罗列出令你对演说紧张的因素。

15.要仅在笑得自然的时候微笑。勉强的笑总显得虚假造作,令人不信。16.每次演说前都要例行这种临场仪式。17.深呼吸,放松,微笑,然后慢慢地开始演说。18.讲段大家喜欢的、不离题的趣闻逸事可缓解紧张。19.要不失时机地与听众中某人进行目光接触。20.总结时要用同声共韵制造感染力。

演说是要使听众受益而不是使演说人受益。故而一定要懂得如何理解听众的反应,如何应付他们的响应。

21.可于常规间顿中提问以使听众发言。22.即使没人提问也要等待。23.请注意悄悄抬起掩饰呵欠的手。

24.对羞怯或紧张的提问人要鼓励道:“提得好!” 25.将怀有敌意的提问转给提问人自己或听众回答。26.请记住敌意针对的是你的观点而不是你个人。27.要用知识赢得听众。

28.对确信会提的问题要预先准备一两个较长的回答。29.应当避免过长的目光接触,那样可能激怒人。30.如果你讲的是事实,就应当摆出证据说服人。

31.如果你正坐z着演说,这时应该起立以维护自己的权威。32.要说真话,因为听众会很快识别出虚假,从而有损于你的威信。演讲台风重点分为五个部分

一.登台练习,包括上台,以及与主持人的交接礼仪。二.台上站姿 三.台上鼓掌 四.握麦方式 五.台上激情

试想一下:在台上站都站不好;麦克风都拿不好;鼓掌都鼓不好会是什么样子。一.关于登场练习

1.登场前讲师休息地点:

(1)休息室;(2)幕后;(3)第一排;(4)最后一排;(5)室外活动 2.登场方式

(1)跑步登场;(练习慢跑登台)(2)正步登场;(练习正步走上舞台)(3)直接提前坐台上。(学术型报告)3.登场礼仪

(1)鼓掌;(2)与主持人握手(用右手握手);(3)鞠躬;(4)接麦(用左手接麦);(5)正立定3-5秒开始演讲。(非常正式演讲可向听众鞠躬表示礼节。)二.关于台上站姿练习

1.台上站姿训练(1)两脚平行并拢;

(2)两脚平行,分开约一脚距离;(注:两脚平分不能与肩同宽,若与肩同宽则两脚分的太开,看起来不雅观。)

(3)“稍息式”,即一脚稍前,一脚稍后,重心主要压在后脚上,这样两脚可以调换休息,减轻疲劳。2.台上仪容

(1)头为仪容的主题,它应当平正闲适,而不是偏侧倾斜,应当和表情及手势相对应,头部的动作不能过多。

(2)身躯的基本要求是直立,做到收腹挺胸,摆平双肩,拉直双腿。给人一种庄严大方、朝气蓬勃的感觉。(3)眼睛注视听众。三.关于拿麦练习

1.大拇指紧靠麦克风开关位置;

(1)手握麦克风的位置为离麦克风颈部1-2厘米位置; 2.握麦方式;

(1)拳握。场合:正式讲课,大型演讲,比较正式庄重的场合。(2)指握。场合:主持会议,致辞,新闻发布会。(3)半握。场合:娱乐,晚会,K歌。

3.麦克风与身体的角度一般在30-75度之间;特殊情况,如娱乐、晚会等非正式场合可与胸平行。

4.麦与唇的距离一般在1-10厘米之间,根据具体麦克风的音量提前调试。四.关于鼓掌训练

1.观众鼓掌

手心相对,倾斜45度角,左手在下,右手在上,置于胸前,拍掌。2.演讲嘉宾鼓掌方式

(1)手心相对,倾斜45度角,左手在下,右手在上,置于胸前,拍掌。(2)手心相对,倾斜45度角,左手在下,右手在上,置于胸前,拍掌。五.关于引爆演讲激情

很多人,演讲没有状态,演讲紧张,很重要一个原因,就是没有调整好情绪状态。一场演讲讲的好不好,肢体动作占55%,语音、语调、气势占38%,文字只占7%。因为演讲是信息的传递,情绪的转移,体能的说服。潜意识的力量是意识的三万倍,而肢体动作是影响潜意识最快的方法。

同时,一个人成功的速度,取决于情绪调整的速度;情绪调整的唯一标准,就是随时处于巅峰状态;引爆肢体动作,可以让您快速到达巅峰状态;一旦您处于巅峰状态,您将拥有所有一切的自信;只要您拥有自信,您就拥有所有一切的能力;一旦拥有所有一切的能力,您就能掌控自己的情绪;只要您能掌控自己的情绪,您就能掌控一切。只要您能够掌控一切,您也就不会紧张,您演讲的状态就会很好,演讲就会很精彩。

我们可以通过以下方法改变肢体调整情绪状态: 1.跳舞; 2.跑步;

3.举手确认说“YES”;4.击掌大声说:“ YES”;5.大声快速喊“ai”;

6.大声确认说:“We are NO.1” 7.双手打开说“WO”;

8.双手打开说:“我将无所不能”!

9.走火前的自我激发:MAKE A MOVE!

10.左脚、右脚,啊!这是多么美好的一天啊!充满了爱、自信、能量、POWER!演讲稿设计

第一、如果是非常正式的演讲,你是主讲嘉宾,比如奥巴马的就职演说、胡锦涛主席国庆阅兵上的讲话或者演讲比赛等。那么是必须要有演讲稿,因为有些精彩的语句你是发挥不出来的。不仅要写演讲稿,而且要设计演讲稿。演讲稿是设计出来的,不是写出来。什么地方应该用什么语言、用什么手势,用什么语调,什么地方应该有掌声。都可能需要提前设计好。

第二、如果你已经是一个非常优秀的演说高手,在你的脑海里面已经有很多相关的源码。或者你本身是某方面的专家,而今天讲的主题就是你非常熟悉并且天天讲的内容,那么你只需要列好提纲就可以了。注意,不是不写演讲稿,而是写的比较简单,只需要列提纲就可以了。并且每一次演讲,最好都要重新梳理演讲的提纲。

第三、如果是需要即席演讲的场合,比如朋友聚会、庆典、或会议发言。那么可以不需要写演讲稿,因为现场的时间不允许。这种情况,需要根据我们后面即席演讲公式,列好大致提纲即可。记住,也不是不写演讲稿,也需要列提纲。即使现场可能没有纸、笔,你也需要在脑海里大概构思下要讲的几个要点。然后按照要点依次演讲就可以了。设计演讲稿有五个步骤: 第一步、明确演讲的目的和听众组成

A、传道:传授知识,需要丰富的内容做支撑; B、激励:需要激情与煽动的语言;

C、销售:需要一些对听众有帮助的内容与能产生共鸣的故事; D、说明:说明一个事情,需要有条理的把事情说清楚。E、宣传:需要听众感兴趣的话题。

听众的组成可以分为:A、收入;B、地位;C、年龄;D、文化程度;E、职业。提前了解这个对你演讲很重要。

第二步、确定演讲的主题

主题尽可能让听众一看就知道对他有什么好处。第三、写演讲提纲

演讲大提纲:A、开场白;B、内容;C、结尾。

演讲大提纲写好后,重点就是内容的小提纲,一般一次演讲如果90分钟,则内容可以讲3-6个重点,最好不要超过六个。3-6个重点就是3-6个小主题。把需要讲的重点(即小主题)列出来。

第四步、收集演讲素材

根据内容提纲,收集演讲素材。演讲素材分为两部分: A、核心素材;必须要的故事或者内容。

B、辅助素材;为了更详细说明一个重点,可能用到的素材。第五步、写演讲稿

明确演讲稿的设计步骤以后,还要知道演讲稿的机构及时间分配 1.开场白 5-10分钟

2.内容每个小关键点10-20分钟,如果是90分钟演讲稿,则讲3-6个关键点即可。3.结尾5-10分钟

时间比一:如果演讲时间大于60分钟,则可按开场5-10分钟,结尾5-10分钟,剩余为内容。具体根据演讲性质而定。但是无论如何,最好保证开场结尾的时间有10-20分钟。

时间比二:如果演讲时间小于60分钟,则可按开场、内容、结尾时间比1:8:1。如10分钟演讲,开场1分钟,内容8分钟,结尾1分钟。

明确这些以后,开始收集材料。如果材料收集好了,就可以开始写了,下面是写作的两个要点:

1.演讲就是讲故事,故事一定要震撼,让听众发出WO的感觉。要点:通常讲故事的时候,一个重点最好是有一个别人的故事,有一个自己的故事。别人的故事可以扩大听众的想象力,自己的故事通常是最感人的。一般故事可以分为五个大类: A、讲名人的故事 B、讲自己的故事 C、寓言故事

D、身边(朋友或者社会热点)的故事 E、知名企业的故事 2.利用一二三理论

在设计演讲稿的时候,尽可能多利用一二三理论,即一个要点,如果要进行总结,尽可能总结成三点。

下面分享几个写作的公式,你只需要按这个公式收集材料和设计就可以了:

一、开场:(1、问好,2、感谢;

3、名字;

4、简单塑造自己;

5、对大家带来的好处)(3分钟)

二、内容:(5-9分钟)

1、提出一个要点

2、讲1-3个故事

3、发表关于要点的感言(或者提出解决方案,比如:成功要坚持到底,那么应该如何坚持呢?提出解决方案,告诉大家遇到挫折如何坚持。)

三、结尾:

1、回顾要点;

2、感谢听众;

3、感言,4、呼吁行动;

5、结束语(3分钟)是不是很简单呢。利用上面的方法,你可以很快设计出10分钟,30分钟,90分钟,150分钟演讲稿。不仅可以设计出来,这样设计的演讲稿还便于你背诵和演讲,你可以根本不用演讲稿的脱稿演讲,并且这样设计的演讲稿听众最爱听。

如果你再加以练习,相信你也一定可以成为一名演说高手。作业布置:

请设计一个十分钟的成功分享演讲稿,22日上台分享!

第四篇:口才教案9

教案

(九)【气息练习】

呼气训练的训练方法:

用练习吸气的方法吸至“八成”满:

以每秒一个数的速度数数,不断重复,以延长呼气时间,力求达到呼出一口气可以持续 30 秒的标准,音色规整,圆润,不感到挤压、力竭。

发带“ hei ”的音:使膈肌作有规律的颤动,锻炼膈肌,具体做法: 深吸气:用这一口气,发出两三个扎实的“ hei ”音,不断重复,坚持数日

【绕口令】 四 和 十

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十,得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

【表演训练】 介绍自己

我叫-----,我的名字的寓意是----,我有许多爱好---。我的优点是-----,还有一点不足---,以后一定会慢慢改正。

我生活在一个幸福的家庭中,有爷爷、奶奶、妈妈、爸爸。我爱他们,他们也爱我。我现在在---学校—年---班学习,我特别喜欢我的班级,有可敬的老师,亲爱的同学,学校的生活多姿多彩。我特别喜欢----课(老师),-----。在学校,我学到了很多东西。

我的理想是------,-------,为国家做出更大的贡献。

【美文诵读】 春 朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻俏俏的,草软绵绵的。

桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些心翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

【朗诵练习】 黄

甲:我站在高山之巅,乙:望黄河滚滚,丙:奔向东南。

甲:惊涛澎湃,乙:掀起万丈狂澜;丙:浊流宛转,结成九曲连环;甲:从昆仑山下,奔向黄海之边;乙:把中原大地,丙:劈成南北两面.合:啊!黄河!你是中华民族的摇篮!甲:五千年的古国文化,从你这儿发源;乙:多少英雄的故事,在你的身边扮演!丙:啊!黄河!你是伟大坚强,甲:像一个巨人,出现在亚洲平原之上,乙:用你那英雄的体魄

丙:筑成我们民族的屏障。合:啊!黄河!甲:你一泻万丈,浩浩荡荡,乙:向南北两岸,丙:伸出千万条铁的臂膀。甲:我们民族的伟大精神,乙:将要在你的哺育下 丙:发扬滋长!甲:我们祖国的英雄儿女,乙:将要学习你的榜样,丙:像你一样的伟大坚强!合:像你一样的伟大坚强!【经典故事】

爱 迪 生 孵 小 鸡

今天,我们来讲科学家爱迪生的故事。电灯、电影,都是他发明的,他是美国的“发明大王”。爱迪生小时候,老爱问这问那,“这是什么呀?”“那是为什么呀?”他是个爱动脑筋的孩子。

爱迪生五岁的时候,有一天,他看见家里的母鸡,老待在窝里不出来,就哦哦地叫着去赶它,可是母鸡歪着脑袋,眨了眨眼睛,一动也不动。这是怎么回事呀 ?爱迪生把母鸡抱起来一看,哟,窝里一摊蛋,数一数,有十几个呢。奇怪,母鸡今天下了那么蛋吗?他连蹦带跳,跑去问妈妈。

“妈妈,妈妈,母鸡今天下了十几个蛋,这是怎么回事呀?”“母鸡不是在下蛋,是怕蛋着惊。”妈妈把爱迪生搂在怀里说,“妈妈抱着你,你不是就暖和多了吗?”

爱迪生更觉得奇怪了,瞪着眼睛问:“妈妈,蛋也跟咱们人一样,会着凉吗?”

妈妈笑起来了,告诉爱迪生,母鸡是在孵蛋哩。母鸡用自己的身子盖在蛋上,蛋就暖和了,蛋里面就会孵出小鸡来,长出小嘴,长出小脚,长羽毛,后来,小鸡长大了,笃笃笃,啄破了蛋壳,就从蛋壳里钻出来了。爱迪生听了妈妈的话,就跑开了,爱迪生上哪儿去了?过了一个钟头,又过了一个钟头,妈妈没看见爱迪生,心里多着急啊!东找西找,啊,原来爱迪生跑到邻居家里去了,他用柴草做了一个窝,里面放了许多蛋,他学着母鸡的样子,正蹲在鸡蛋上面孵蛋呢!他想:母鸡蹲在鸡蛋上面,会孵出小鸡来,我蹲蛋上面,也准能孵出小鸡来。

妈妈看见爱迪生这股傻劲,真觉得好笑,把爱迪生拉了起来,说:“走吧,傻孩子。你是孵不出小鸡来的。”爱迪生嘟着嘴巴说:“妈妈,母鸡能孵出小鸡来,我为什么孵不出来呢?”

第五篇:口才教案13

口才教案

(十三)【气息练习】

【绕口令】

1、四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十,得靠舌头和牙齿。谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

2、三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春。

【词语练习】

单字开花:

空----高----接龙游戏:

春----中---

【美文诵读】

赞 我 家

合:我的家不算大

风景秀丽美如画

甲:往远处看--天连着江 江连着天

大江东去锁边关

红红的太阳照龙江

层层的波浪闪金光

乙:往近处看-----青青的山 绿绿的水

绿水青山无限美

江里的鱼儿堆成堆

百鸟朝凤展翅飞

甲:看!街灯彩灯霓虹灯

交相辉映映小城 乙:彩灯街灯霓虹灯

象天上的星星眨眼睛 合:一盏灯两盏灯

小城美景数不尽

一盏灯两盏灯

和谐文明万事兴

【古诗文】 江南春绝句 杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

【译文】:

辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映,傍水的村庄依山的城郭都有酒旗迎风飘动。南朝统治者笃信佛教足足建有四百八十座寺庙,如今有多少楼台都笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。

诗人以极具概括性的语言为我们描绘了一幅生动形象而又有气魄的江南春画卷。

【经典故事】

布谷鸟搭窝

布谷鸟准备给自己搭个窝。它选择了一处避风向阳的房檐,先用小树枝搭了个雏形,又叼来泥,和着唾沫一点一点地往上抹。搭呀搭呀,眼看快完工了。这时,一只喜鹊飞过来看见了,说:“布谷鸟老兄,在这儿搭窝可不好啊。”布谷鸟疑惑地问:“为什么?”喜鹊回

答:“那些调皮的小孩子会来把你的窝毁掉的。”布谷鸟想了想,觉得喜鹊说的有道理,决定另找一个妥当的地方。

布谷鸟找到一棵高大的树,准备在大树的枝桠间搭窝。它又是找小树枝,又是和泥、抹泥,累得气喘吁吁,眼看要完工了。这时,一只麻雀飞过来说:“布谷鸟大哥,在这儿搭窝可不好啊。”布谷鸟疑惑地问:“为什么?”麻雀回答:“这里只有这棵大树,大风一来,你的窝会被刮掉的。”布谷鸟觉得麻雀的话也有道理,决定再次放弃快搭好的窝。

布谷鸟飞到一片茂密的树林里,选了一棵不高不矮、枝繁叶茂的树作为居住地。它飞来飞去,又是一阵忙活,眼看就要大功告成了。这时,一只啄木鸟飞过来说:“布谷鸟老弟,在这儿搭窝可不好啊。”布谷鸟疑惑极了:“搭在房檐下,喜鹊说小孩子会毁掉我的窝;搭在大树上,麻雀说大风会刮掉我的窝;这里既没有小孩子,也不是太高大的树,为什么还是不行呢?”啄木鸟回答:“因为这里有很多毒蛇呀,它们会爬上来把你吃了的。”布谷鸟觉得啄木鸟说的没错,只好又一次放弃了。

就这样,布谷鸟始终没找到合适的地方,它的窝自然也没搭起来。别人说什么就信什么,没有自己的主见,这样的人什么事也干不好的。【听故事】 入木三分

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