高一7班安全教育教案(一)

第一篇：高一7班安全教育教案(一)

高一7班安全教育教案

（一）教学目标：

1、教育学生遵守交通规则，注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求：

知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。教学重点：危害安全的行为，及自救措施。教学方法：导、读、议、评相结合。课 时：一课时。教学流程：

创设情景，导入新课→学生阅读，分析归纳→运用知识，解决问题→小结 教学过程：

分明设情景、导入新课。

一、遵守交通规则，注意人身安全。

了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。

自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。总结，并对同学的日常行为提出要求。

二、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。

2、“害人之心不可有，防人之心不可无。” 采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮助。第四、要谨慎交友。

三、紧急情况下的逃生策略

（一）地震

地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

（2）结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后，该怎么办呢？应该及时利用绳子（或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子），将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上，另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。然后自己沿着绳子下滑，逃离火场。（3）向外界求“救”

倘若自己被大火封锁在楼内，一切逃生之路都已切断，那就得暂时退到房内，关闭通向火区的门窗。呆在房间里，并不是消极地坐以待毙。可向门窗浇水，以减缓火势的蔓延；与此同时，通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等，发出求救信号，等待消防队员的救援。总之，不要因冲动而做出不利于逃生的事。

3．“三不”

（1）“不”乘普通电梯

发现火灾后，人们为了阻止大火沿着电气线路蔓延开来，都会拉闸停电。有时候，大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生，遇上停电可就麻烦了，既上不去，又下不来，无异于将自己困在“囚笼”里（2）

“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大，弄不好往往不是死就是伤，不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策，也要讲究方法。首先，应该向楼下抛掷棉被或床垫，以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞，减少受伤的可能性；然后双手抓住窗沿，身体下垂，双脚落地跳下，缩小与地面的落差。（3）“不”贪恋财物

火灾来势极快，10分钟后便可进入猛烈的阶段。因此，消防专家警告，遇上火灾时，必须迅速疏散逃生，千万别为穿衣或寻找贵重物品而浪费时间，因为任何珍宝都比不上生命更为珍贵。更不要在已经逃离火场后，为了财物而重返火口，到头来只能是人财两空，自取灭亡。

（三）雷电

夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。

1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

（四）洪水

一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？

l．受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2．洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3．在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防

第二篇：主题班会教案-高一7班

高一7班主题班会《快乐的军旅生活》

---何贞

一、主题分析

这次班会是2016届学生刚经历军训生活后返校的第一次班会，对于学生而言，难忘的军训生活是结束了，但是在军训基地上接受的军事训练对于每一位学生来说都是人生非常有意义的历练。通过军事化的训练和作息要求，学生养成了好的习惯，这次班会上对于军训所获做一个总结，有利于学生正确认识军训经历，将所得好品质应用于今后高中学习。

二、班会目标

1.通过这次交流平台，回顾军训快乐的生活，增强学生情感交流。2.学生总结军训中培养的了哪些好品质，并坚持将好的习惯应用于高中学习生活。

3.增强学生的集体意识，营造良好班风班貌。

三、班会流程

老师：艰苦的军训生活已经结束了，现在大家重新回到西安中学，但是我相信每一个人对于这次的军旅生活都记忆深刻。我们70个有理想、有激情、有抱负的青年人共同构成了西安中学高一（7）班这个伟大的班集体，在军训生活中一定发生了很多有趣的事情，现在咱们就通过一段视频回顾一下我们快乐的军旅生活。

利用视频软件播放制作的军训特辑视频（精心挑选学生军训时的照片）老师：看完这些相片，大家有什么感受？有谁愿意跟大家分享一下？老师希望你们每一个人都能够上来讲一下你们的心里话，例如说说你们在军训生活中发生的觉得难忘的事情，又或者介绍一下自己对军训生活的感受，总之你们有什么想说的，都可以大胆的跟大家分享。

学生上台分享自己的感受,老师适当总结学生的讲话，并尽可能鼓励所有学生上台发言····

老师：前面我们回忆了军训快乐而又充满趣味的军训生活，同学们也说到自己在经历军训生活后的感受和收获，老师觉得咱们既然有收获就该总结一些，在我看来这四个方面的品质，通过这次军训每一位同学都深有体会，我们一起来交流总结一下。一．时间观念

学生：分享军训时关于守时的要求，及同学们如何做的。

守时是一种良好的品德，也是高中生应该具有的观念。在军训生活中，同学们作息以分钟为计算单位，集合的时间严格遵守军训基地的要求，做到不过早更不会晚，守时的品质在同学们身上得到了很好的体现。寄语：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。二．团队意识

学生：说说军训中，站军姿的惩罚制度，就餐时的注意事项。

从同学们的讲述中，我们回忆到站军姿只要有一人乱动，时间就会延长，我们相信有人可能当时觉得坚持不住了，但是结果大家都做到了，这就是集体意识的体现。顾全大局，不拖累别人，心中懂得我们是一个团队。这样的品质也正是建设相亲相爱，团结互助的七班所需要的。就餐时也是这样，有人不按规定，全桌人罚站，当时我们可能觉得委屈，可就是这样的过程，使得我们成长。

寄语：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 三．吃苦精神

学生：谈谈军训中训练的项目及过程

当代中学生大多是独生子女，自小在家受到全面的呵护，吃苦精神鲜有体会。这次经历中，同学们在烈日下站军姿，一站就是很长时间，汗水流下来也一动不动；走正步，队伍整齐，口号嘹亮，汗渍侵湿了背心，也没有抱怨。这就是我们大家有毅力，能坚持，肯吃苦的表现。今后的学习中，只要大家坚持发扬吃苦精神，相信总会获得梅花扑鼻香。

寄语：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。四．坚强意志

学生：在困难，艰苦的环境下，是否有过放弃的想法？又是如何做的？ 在特别累的时候想过放弃，在困难面前想过低头，但是我们坚持下来了，在此过程中，我们的意志得到了锻炼，毅力进一步提高，这就是军训的一大好处。学习中也不外如是，想坚持，能坚持，意志坚定，才能走向前方的梦想。寄语：现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁---克罗地亚

老师总结，鼓励学生要坚持军训生活中塑造的良好习惯，并应用于高中学习生活中，创建良好班风班貌，在高中生活学习中快乐成长。

播放音乐，《送你一枚小弹壳》、《军港之夜》在悠扬的军歌声中，告别军训生活，开始崭新的高中生活。

班会寄语：军旅生活是快乐而又难忘的，在短暂的八天里大家一定都有自己的收获。相信大家在以后的生活中能将我们在军训中的所得保持下去，在学习中，学业进步；在生活中，开心快乐。班会结束。

第三篇：高一7班班规

高一4班学生守则

1、上课（包括早读午写）无故迟到、早退，第一次扫冲厕所一天，第二次冲厕所一周，第三次通知家长教育，旷课直接通知家长。（迟到每次扣德育分1分，旷课每次扣2分）

2、早读不读，午写课喧闹，到办公室背诵地理、历史、政治指定知识点。（午写喧闹扣德育分2分）

3、没穿校服或不佩戴校卡者扣德育分2分，屡教不改者通知家长教育。

4、上课打瞌睡，吵闹者到教室后方罚站。

5、上课玩手机、听MP3等，第一次没收并写检讨一份，在一周后归还。两次以上扣留一个月，由家长领回。（每次扣德育分5分）

6、值日生没有做好值日工作的。如没有擦黑板则再擦2天，如没有扫地则再扫2天。被处罚还不认真执行者，再罚一周。

7、垃圾必需丢入娄内，各位同学的座位周围就是个人管辖区，平时要保持周围的清洁卫生，有垃圾应主动拾起并丢进垃圾桶，若发现辖区不干净先作警告，再犯罚扫教室一天；

8、班主任随机抽查各科作业（试卷），被发现无故不交者，当天下午放学后到办公室补完，三次以上通知家长。（每次扣德育分2分）

9、夜自修吵闹者由班主任指定内容罚抄，第二天早读课上交。（每次扣德育分2分）

10、有事或身体不适需请假者，必须由本人或家长于当天上课前跟班主任请假，托人请假或事后请假视为旷课。

注意事项：

1、以上7条学生守则中，上课包括早读、午写、自习课、夜修以及正常上课。希望各位同学认真遵守，一旦触犯就严格按照以上规定执行相关惩罚，班主任不是卖菜的，请不要讨价还价。班干部应认真履行职责，及时汇报情况。

2、德育分原始分为80分，低于70分者通知家长教育，低于65分者请家长到校协助教育。

3、对班级有突出贡献者（包括成绩列班前15名以及积极协助班级管理工作者），可由班主任对德育分酌情加分。同时希望各位同学做好监督和配合工作，共创优秀班集体。

4、本学生守则的具体细则及监督执行，由班主任及班委负责。

第四篇：高一7班班级公约

高一

（七）班班级公约

班级目标：人人品德高尚，2013年高考人人考上理想的大学 班级口号：班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干。

时时有事做，事事有时做。班训：自律、自觉、守时、守信

一、措施：

1、一日常规:（1）早上晚上回家路上背诵课文和单词，珍惜每一分每一秒

（2）值日生8:45到班，先教作业，然后打扫卫生，9:00之前完成值日

其他同学8:50到班，先教作业然后自习，9:00全班准时早读

（3）9:45原则上早读下各科课代表将所有作业交到老师处，若有特殊情况可延至第一节课下，学习委员第二节课下将各科交作业情况统计好，每两天交班主任处一次。

（4）每节课下先做好下节课的课前准备，预备铃响全班做好预习等待老师（5）中午2:10—2:55吃饭，3:00到班自习午休，请务必保持教室安静

值日生2:55到班开始值日，3:05前结束值日进行午休

（6）5:10眼保健操结束各科课代表在黑板上留作业，读报课除党团时事等政治学习时间，其他时间不许睡觉，不许说话，可写作业

（7）如有自习课，要像考试一样上，要上无声自习，不得以任何借口包括问题等讲话，问题可在课间或下午放学后集中问。提倡多和老师交流，多向老师问问题。

（8）7：00放学后立即放学回家，值日生务必做到洗完黑板、扫完地、消好毒等工作方可回家。

2、每天整理好仪容仪表；升旗时不迟到，军姿站立，不说话，不乱动。升旗结束后，排两队返回；课间操不迟到，在队伍里不说话，认真做操（包括眼保健操），要起到锻炼作用。重大集会包括在报告厅要守纪律，做到不说话，认真听讲，不喝倒彩等。

3、每位同学每天除全力学习外，要注意根据自己的实际情况每天安排锻炼身体时间，还要注意保持内心宁静，心情愉快，科学派遣消极情绪。身心健康是考上重点大学的有力保障。

二、处罚条例

1、出勤方面（由考勤记录员负责执行）（1）迟到：早（8：50/9：00），午（3：00），上课（以正式铃为准）。升旗迟到每次扣3分；早、午迟到每次扣1分；单节迟到每次扣0.5分，并且罚打扫值日一次，并累计。（2）、旷课:旷课一节扣5分，罚打扫教室一周，并请家长来学校，写一份心理病例500字。（3）、每学期每人5次请假机会，超过5次的每请假一次扣1分。(4)、因故不能来学校上学的，给班主任打电话通知并叫父母与班主任通话，确保父母、班主任知晓学生的安全，不打电话通知的按旷课对待。（班主任负责）

2、卫生方面（由劳动委员总负责，各大组组长执行）

(1)、值日生当天教室卫生、教学楼卫生区、室外卫生区卫生没扫干净的每次扣0.5分。（2）、值日生负责的卫生区造成班级扣分者，本人亦按相应分值扣分。（3）、值日组造成班级摘旗的，罚续做值日一周，并且值日组成员造成班级扣分的责任人每人扣2分。（4）、逃做值日者，每次扣1分，并负责倒垃圾一周。（5）、不许在教室里吃口香糖、瓜子、带壳食物，违反者每次扣0.5分，吃口香糖者负责班级所有卫生区的地面口香糖迹，其他负责擦黑板一天，（6）、把垃圾扔进垃圾桶，不得乱扔，违反者每次扣0.5分，并负责扫地一天。（7）、下午放学离开教室前将板凳反放在桌子上，违反者每次扣0.5分。3.、纪律方面（由纪律委员总负责，各组小组长执行）（1）、上课认真听讲，讲话、趴着睡觉、传纸条的，每次扣1分，被老师点名批评的，每次扣2分，顶撞老师的，每次扣5分（2）、上课看课外书，玩手机，mp3、mp4等的，老师有权收缴，由学生带家长来老师处领回，每次扣5分。（3）、无特殊原因，未经老师允许，随便调动座位的，每次扣0.5分。（4）、自习课认真自学、做作业，不能相互说话、不能下座位，违纪者每次扣2分。（5）、升旗及集会活动须保持安静，站姿或坐姿端正，不说话、不东张西望、不做与活动无关的事，违纪者每次扣1分。（6）、服从班干部管理，保障班委正常工作，不得打击报复班委，违者每次扣1分。（7）、如有违反校纪造成通报批评、警告、严重警告、记过等处分的，按照学校处分决定执行。

4、学习方面（由学习委员总负责，各科课代表、各组长辅佐执行）（1）、无故缺交作业、抄袭作业的（个别学科作业太难不会者，在问老师后可晚交，但须向任课老师及班主任说明），每次扣1分。累计达三次以上的（含三次），写一份说明书500字。（2）、考试舞弊的，每次扣5分，并写一份心理病例500字。

5、生活、文体方面（由生活委员负责和体育委员负责执行)（1）、按照十九中学仪容仪表要求，包括着装、头发、指甲、鞋、佩带物等，班检不合格者每次扣1分，年级检查及校检不合格者每次扣2分。(由生活委员负责执行)(2)、同学之间和谐相处，如有吵架、骂人、背后污蔑等行为，每次扣3分。(由生活委员负责执行)(3)、在楼道、教室追跑、打闹、喧哗者，每次扣0.5分，并负责摆桌椅一周。(由生活委员负责执行)(4)、损坏班级荣誉者，每次扣5分，并写五百字心理病例，请家长签字并在班会上宣读。（由班长负责执行）(5)、破坏公物（如在桌椅上乱画），除扣2分外，还要照价赔偿。(由生活委员负责执行)(6)、在教室及走廊玩篮球、踢毽子、打羽毛球的，篮球或毽子没收，由违犯规定的这个人赔一个篮球或毽子给班级（由体育委员负责执行)(7)、课间操、眼保健操及读报（由体育委员负责执行)①迟到的，每次扣0.5分；②无故不做的，每次扣0.5分；③随意下座位、接水、说话或趴着睡觉的，每次扣0.5分。6、班委及团支部（1）、按要求佩戴团徽，不戴者扣1分/次。（由团支书负责执行)（2）、积极参加团支部活动，无故不参加者扣1分/次。（由团支书负责执行)（3）、班委认真履行职责，徇私者及不认真记录违纪情况者扣2分/次。（由班长负责执行）（4）、班干部带头违反校纪班规的，加倍惩罚。（由副班长负责执行）

三、奖励机制（班主任和班干部负责）

1、每月出满勤（无迟到、旷课、请假情况）的加2分。（由考勤记录员负责执行）

2、每周值日组组长评出本周卫生打扫表现优秀者三名加1分/次。（各组组长负责执行）

3、在晨会上卫生提出表扬的值日组，每人每次加1分，帮助别人做值日的，一天加1分。（由劳动委员总负责）

4、班长、纪律委员每周评出本周纪律表现最优者5名，加1分/次。（由纪律委员负责）

5、每月无违反纪律情况的（以班干部登记的情况和老师巡视观察的情况结合考虑）加2分。（由班长和纪律委员负责）

6、每月每次都按时完成作业的（无迟交、缺交作业现象）加2分。（由学习委员负责执行）

7、单科考试前三名的，依次加3分、2分、1分；期中考试班级排名前五名的，第一名加5分，第二名加

4分，第三、四、五名加3分，年级排名前50的，每人加5分。（由各科课代表和学习委员负责）

8、出黑板报的每人每次加1分，并且出黑板报排名在全年级前三名的，每人每次依次加3—1分。（由宣传委员负责）

9、积极参加学校文艺表演活动的，每人每次加1分，在学校获奖的加3分。（由文艺委员负责）

10、积极参加学校、班级组织的活动的（如主题班会、运动会、板报、篮球赛等），每人每次加1分，在学校获奖的（如文章发表在校刊上的），根据获奖情况，加1至3分。（由宣传委员负责执行）

11、冬季假期参加扫雪者加3分/次。（由劳动委员总负责）

12、在市级（4、3、2）、自治区级（6、5、4）、国家级（8、7、6）比赛获得奖励的，加2—8分。

13、积极参加团支部活动，表现优秀者加1—3分/次。（由团支书负责执行)

14、班委工作在学期末评比中优秀者加5分，一般者加3分，差者加1分。（由全体班委负责）

15、班干部、支部委员、课代表、组长每人每月加1分，被评为优秀的加3分。（由班委负责）

16、获得团体奖项的（如军训、广播操、运动会等），每人加1—3分。（由班委负责）实施细则：

1、班委会要严格按照本条例有关规定进行加、减分，如扣分严重者，将由班主任直接通知家长到学校座谈。

2、每位同学的操行分每月公布一次，由班长负责统计登记，并上交班主任审批后贴于公布栏处。

3、以上所说加、减分都指操行分，作为期末学校评选“三好学生”、“优秀班干部”侯选名单以及各种鉴 定评定的依据。

4、未尽事宜根据学校有关规定实行。注意事项：

以上条例在施行过程中需不断完善和补充，请大家提出意见或建议。

此条例由本班班委会、团支部负责执行，请大家共同遵守，相互监督，确保条例执行畅通。谢谢合作。

第五篇：高一7班学生评语

李桐

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为团支书是老师的得力帮手，也是一个让人放心的好学生，王佳惠

该生学习认真努力，团结同学，积极参与学校的各项活动，也是一个让人放心的好学生。望今后在学望今后在学习上继续努力，争取保持住学习标兵，老师相信你一定会成功。张新秀

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为学习委员是老师的得力帮手，望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习标兵，老师相信你一定会成功。高帅

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为学习委员是老师的得力帮手，望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习标兵，老师相信你一定会成功。张旭

该生学习上认真努力，成绩名列前茅，今后在学习上继续努力，争取能够成为学习标兵，老师相信你一定会成功。宁晓悦

该生学习认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，多与老师沟通，我相信你一定会成功。

习上继续努力，更为合理的分配时间以及精力，争取能够成为学习优秀生。张朝旭

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为副班长是老师的得力帮手，望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习标兵，老师相信你一定会成功。刘释寒

该生热爱班集体，团结同学，身为宣传委员起到了非常好的带头作用和表率作用，是老师的好帮手。学习上认真努力，但在方法和效率上还要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。朱梦亚

该生热爱班集体，团结同学。在学习上认真努力，有很好的学习方法和学习习惯。望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习优秀生，老师相信你一定会成功。

王佳平

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。我相信你一定会成功。孙雪媛

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但仍有很大的发展空间，今后在方法和效率上要有所改进，多问、多想、多与老师沟通，这样你的学习成绩会越来越好。牛爽

该生对待班工作积极负责，是一个让人放心的好学生，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。正确对待自己的弱势学科对你的学习会有帮助的。老师相信你一定会成功。陈秋雪

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为生活委员是老师的得力帮手，也是一个让人放心的好学生，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。

李玲

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。张莉

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，多与老师沟通，老师相信你一定会成功。程秀杰

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但仍有很大的发展空间，今后在方法和效率上要有所改进，多问、多想、多与老师沟通，这样你的学习成绩会越来越好。

张莹

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，多与老师沟通，老师相信你一定会成功。

赵岩

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。坚持，老师相信你会成功的。才丽慧

该生热爱班集体，团结同学。学习认真努力，学习效率很高，是一个让人放心的好学生。望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习优秀生，老师相信你一定会成功。丁朔

该生热爱班集体，团结同学。聪明、学习认真努力，学习效率很高，是一个让人放心的好学生。望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习优秀生，老师相信你一定会成功。刘雅静

该生热爱班集体，团结同学，身为宣传委员起到了非常好的带头作用和表率作用，是老师的好帮手。学习上认真努力，但在方法和效率上还要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。

史璇凝

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。李月

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力，老师相信你一定会成功。郭亚菲

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力，老师相信你一定会成功。刘媛媛

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。坚持，老师相信你会成功的。韩颖

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，是一个懂事的好孩子。今后在学习方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。乔秋江

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。丁笑妍

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。赵爽

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。王鑫

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个懂事的好孩子。今后在学习方法和效率上要有

所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。赵雪莹

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。王文静

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。王灵芝

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。坚持，老师相信你会成功的。毕佳琪

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。吴琦

一学期以来大家越来越多的发现你的可爱之处，你是一个聪明的孩子，有很大的潜力，只要你愿意，就一定能成功。但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。郭树人

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为班长是老师的得力帮手，望今后在学习上继续努力，争取能够保持学习标兵，老师相信你一定会成功。宁涛

该生热爱班集体，团结同学，能很好的完成老师交给的任务，虽然不是班干部，但也是老师的好帮手。学习上做到了认真努力，但在方法和效率上还要有所改进。合理分配时间，合理对待自己的弱势学科，老师相信你一定会成功。赵卓

该生学习认真努力，对待班工作积极负责，作为小组长是老师的得力帮手，望今后在学习上继续努力，争取能够成为学习标兵，老师相信你一定会成功。

张和晨

该生热爱班集体，团结同学，能很好的完成老师交给的任务，虽然不是班干部，但也是老师的好帮手。学习上做到了认真努力，但在方法和效率上还要有所改进。合理分配时间，合理对待自己的弱势学科，老师相信你成为优秀生。何昊

一学期以来大家越来越多的发现你的可爱之处，你是一个聪明的孩子，有很大的潜力，只要你愿意，就一定能成功。多与同学、老师沟通，老师相信你能成为优秀生。吴佳坤

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，学习效率比较高，合理分配时间，合理对待自己的弱势学科，老师相信你成为优秀生。韩猛

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。

赵鹏

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。坚持，老师相信你会成为优秀生。王冉

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。王双金

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力，老师相信你一定会成功。赵庆伟

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，是一个懂事的好孩子。今后在学习方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。

杨帅

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，但在方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。坚持，老师相信你会成为优秀生。高鹏

该生热爱班集体，团结同学，活泼可爱，学习上比较努力，今后在方法和效率上要有所改进。望今后继续努力。只要努力，你肯定能行。谭志强

该生热爱班集体，团结同学，学习上做到了认真努力，是一个懂事的好孩子。今后在学习方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。王佳宁

该生热爱班集体，团结同学，学习上认真努力，是一个懂事的好孩子。今后在学习方法和效率上要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。望今后继续努力。

国阳

一学期以来大家越来越多的发现你的可爱之处，你是一个聪明的孩子，有很大的潜力，只要你愿意，就一定能成功。但在方法和效率上要有所改进。对你的学习会有帮助的。望今后继续努力成为优秀生。闫硕

该生热爱班集体，团结同学。学习认真努力，学习效率不错，有很大的潜力，只要你愿意，就一定能成功，老师相信你一定会成功。李玺萌

该生热爱班集体，团结同学。学习认真努力，学习效率不错，诚实、敢做敢为，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。

赵勃

该生在学习习惯的培养上有很大的进步，但今后在方法和效率上还要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。

阴跃

该生在学习习惯的培养上有很大的进步，但今后在方法和效率上还要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，对你的学习会有帮助的。对自己要高标准、严要求，进一步提高学习效率，争取能够成为学习优秀生，老师相信你一定会成功。姚铮

该生热爱班集体，团结同学。学习认真努力，学习效率不错，是一个让人放心的好学生，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。姚玉贺

该生热爱班集体，团结同学。在学习方法和效率上还要有所改进，要多问、多想、多与老师沟通，望今后继续努力，相信你的成绩会越来越好。高宏伟

该生热爱班集体，团结同学。在学习方法和效率上还要有所改进，要多问、多想、多与老师沟通，对自己要高标准、严要求，进一步提高学习效率，望今后继续努力，相信你的成绩会越来越好。

高岩

该生热爱班集体，团结同学。身为体委对待班工作认真负责，是老师的好帮手。但今后在学习上对自己要高标准、严要求，克服自身缺点，养成良好的学习习惯，提高学习效率，相信你的成绩会越来越好。刘靖民

该生学习认真努力，是一个让人放心的好学生，但在方法和效率上还要有所改进。多问、多想、多与老师沟通，望今后在学习上继续努力，老师相信你一定会成功。王佳旭

该生学习认真努力，是一个让人放心的好学生，但学习效率还应进一步提高，多写、多想、多问（多与老师沟通）对你会有帮助的。望今后继续努力，争取能够成为学习优秀生，老师相信你的能力，你一定会成功。艾迪

该生学习认真努力，是一个让人放心的好学生，但学习效率还应进一步提高，多写、多想、多问（多与老师沟通）对你会有帮助的。望今后继续努力，老师相信你的能力，你一定会成功。

钟鹏

该生热爱班集体，团结同学。学习认真努力，但学习效率还应进一步提高，正确对待每一学科，多写、多想、多问，对你会有帮助的。望今后在学习上继续努力，你有能力做得更好，老师相信你，你一定会成功。曾凡迪

该生学习认真努力，是一个让人放心的好学生，但学习效率还应进一步提高，多写、多想、多问（多与老师沟通）对你会有帮助的。望今后继续努力，老师相信你的能力，你一定会成功。王华

该生热爱班集体，团结同学。学习认真努力，但学习效率还应进一步提高，正确对待每一学科，多写、多想、多问，对你会有帮助的。望今后在学习上继续努力，你有能力做得更好，老师相信你，你一定会成功。王天熠

该生热爱班集体，团结同学。学习上较以前相比较，不管是在学习态度上还是在学习方法上都取得了特别大的进步。虽然成绩还没表现出太大的进步，但老师相信这只是暂时的，多给自己时间，你会成功的。

李映熹

该生热爱班集体，团结同学。学习上认真努力。但今后在学习效率还应有所改进，多写、多想、多问（多与老师沟通）对你会有帮助的。望今后克服自身的缺点，从各方面对自己严格要求，成为一个不管是生活上，还是在学习上都让人放心的人。只要你愿意，没有你做不到的，继续努力，老师相信你一定会成功。