浅谈如何培养优秀士官

第一篇：浅谈如何培养优秀士官

浅谈如何培养优秀士官

摘要

士官是从战士中择优改选的，有的是业务尖子，有的是科技能手，有的是思想骨干，他们都是部队的栋梁之才，是部队建设的中坚力量，在部队管理中有着举足轻重的地位。而如何加强士官队伍建设是许多基层中队面临的突出问题，本人结合自己的当兵经历和实习体会，详细分析了部队士官队伍的现状，并提出一套培养优秀士官、建设一流士官队伍的观点。关键词

士官 教育 引导 建设

1.引言

随着社会不断发展，消防部队面临的灭火和抢险救援任务越来越重、难度越来越大，同时也对部队提出了更高更严的要求。士官作为消防部队的中坚力量，具有丰富的经验和多方面的专业技术，他们的发展壮大，极大的提高了部队的凝聚力和战斗力。然而，如何加强对士官队伍建设便成了新时期消防部队崭新的课题。下面我就针对基层消防部队士官队伍现状提出自己的几点看法。

2.士官应具有的四种能力

据权威专家介绍：目前士官队伍还存在着素质偏低，管理能力不强等问题。要提高士官的管兵、育兵和练兵水平，应注重提高士官以下四种能力： 2.1组织领导能力

干部对士兵的管理是通过士官来实现的，士官要想带领士兵去完成某项任务，就必须具有一定的组织领导能力。诸如科学分工、明确职责、检查评比、搞好协调等。同时，士官是部队最基层的管理者，在日常工作中，士官必须通过自己的组织领导，把全班甚至全队的士兵带动起来。2.2管理教育能力

部队管理的实质就是认真执行条令条例，运用条令条例规范部队的各项活动。三大条令是几十年建军经验的科学总结，是管理、教育部队的依据。这就要求士官必须具备较强的按条令条例管理部队的能力，要让每名同志知道应该怎么做，为什么这样做，不应该怎么做，为什么不该这么做，这么做了以后有什么危害等，从而增强他们的自我管理、自我教育的能力，增强服从领导、服从管理、遵守纪律的自觉性。2.3解决问题的能力

妥善地解决一些矛盾和纠纷问题，对于保证中队内部的团结和统一，密切官兵关系，圆满完成各项任务具有重要的作用。这就要求士官必须具备一定地解决问题能力，从而让部队的每项工作有条不紊地进行，切实为干部解忧！2．4做思想工作的能力

我们强调的严格管理是建立在自觉基础之上的。只有启发同志们的自觉性，才能达到管理的严肃性。因此，士官一定要坚持思想教育领先的原则，通过耐心细致的说服教育，以理服人，循循善诱，从而引导他们树立正确地人生观、价值观。

然而，如何提高他们的上述四种能力，如何充分发挥他们的兵头将尾作用？则是我们亟待解决的问题。本人认为基层中队主官应有计划、有步骤地对他们进行教育，加以引导，从而培养出一流的士官队伍来。

3.培养优秀士官

3.1爱兵 知兵 信兵 3.1.1爱兵

爱兵是建设一流士官队伍的基础。爱兵就是要始终把关心他们的疾苦，为他们排忧解难当作自己的职责；就是要对他们多一分关心、少一分冷漠，多一分鼓励、少一分指责，多一分信任、少一分质疑；就是要关心他们的成长进步；就是要在生活上像父母一样对他们体贴入微，在学习上像老师一样对他们积极引导，在处理问题上像医生一样对他们热情帮助。3.1.2知兵

知兵即了解他们，知兵是教育、引导他们的基础和前提。了解他们就是要通过面对面地谈、细心地观察、身边人的介绍，了解他本人的基本情况，知道他们此刻正在干什么、需要什么；就是要把握他们的性格、脾气、爱好、特长，知道他们此刻正在想什么，进而摸清他们的思想脉搏。3.1.3信兵

信兵是育好兵的基础。信兵就是要把他们当作部队的主人，激发他们作为军人的那种特殊的自豪感和责任感；就是要对他们放手使用，凡是他们自己能解决地就由他们自己出主意、想办法、找点子；就是要在平时的工作中主动给他们压担子，发挥他们的长处，激发他们的工作学习热情和灵感。3.2加强引导教育 3.2.1加强教育

理论是行动的先导，只有通过理论学习提高他们的综合素质才能确保他们坚持正确的政治方向，提高决策水平和领导水平。思想是行动的先导，扎实有效的思想教育是夯实他们思想基础的关键。为了达到预期效果，首先，要让他们充满自信，让他们树立起凡事自己不做则已，一做肯定成功的必胜信心；其次，要让他们明白：成功＝目标＋劳动＋坚持，要让他们认识到部队发展需要有知识、有能力的高素质人才。接着，要坚持经常，抓住关键，注重实效，特别是要求他们深入学习科学发展观，党的创新理论等知识，引导他们用科学发展观蕴含的世界观和方法论来分析问题、解决问题，引导他们注重掌握科学统筹的根本方法把学习与工作，学习与创新，学习与发展统一起来，从而增强他们把关定向的能力。不仅如此，还要加强他们对历史的学习特别是改革开放史，要他们认清实行改革开放是党振兴中华的历史性决策，要让他们“走出来”感悟历史巨变，引导他们饮水思源。

另外，我们还要注意的是：教育要服务中心，搞好结合。要努力争取地方支持，要注重运用现代化传媒手段，要善于结合重大节日活动，要积极借助地方教育平台等。除了用“一本书、一支笔”外，还可通过谈心的方式对他们进行教育。谈心是一种解决问题行之有效的好方法，只要重视得法，运用得当，就能增进相互间理解、支持和配合。谈心的方法很多，在此我重点介绍本人比较赞同的两种方法——家常式谈心、引导式谈心。家常式谈心时一般从他们的个人爱好、家庭情况等入手，循循诱导引向主题，逐步消除他们的紧张心理，使他们产生一种亲近感，愿意与你倾心交谈；引导式谈心是对一时想不通的要列举与其问题相似的事例进行类比，与其展开讨论，使对方从中悟出道理，认识到自己的错误，这种方法说服力较强，容易促使对方提高认识。当然，教育的方式是多种多样的，可一对一也可一对多，可专题讲授、可案例教学、也可课堂研讨。只要他们的思想和行动能同党要求的保持高度一致就达到目的了！3.2.2充分引导

充分引导他们的目的是使他们早日构建军人核心价值观。本人认为最突出、最重要地是：引导他们树立正确的恋爱观和消费观。树立正确的恋爱观就是要避免他们出现恋爱时的几种不良心理如：报复心理、单恋心理、玩弄心理、操纵心理、轻率心理等；树立正确的消费观就是要引导他们认清地方消费观与军队消费观的差别，正常消费与超前消费的关系，追求时尚与艰苦奋斗的异同。加以引导就是要搞好典型，以良好的人格魅力引导他们，特别是广大干部要切实做到爱岗敬业、公正用权、清正廉洁、以身作则、诚实守信。不仅如此，我们还要广泛开展向道德楷模学习活动，切实用典型的影响力和感染力促进他们素质的提高，从而让他们学有榜样、赶有目标、见贤思齐。另外，我们还要推荐些健康向上的读物给他们，切实使他们的思想不偏离轨道。3.3查结果、看成效

“种瓜得瓜，种豆得豆”。在我们有计划、有步骤地对他们进行教育和引导后，接下来就等待着丰收了！为了检验成果，我们要对他们进行考评，最主要是观察他们工作学习积极性和主动性有没改变，相信通过我们的不断努力，他们的工作和学习热情一定会有质地提高。这样，我们的士官队伍就一定能担起部队建设的重任，部队战斗力也一定会得到提高！

就如天底下没有两片相同的叶子一样，每个人都有个体特征特别是思想方面，所以我们要“具体问题具体分析”、“理论联系实际”、“对症下药”才能培养出优秀的士官来，才能强大我们的士官队伍。

参考文献：

1.欧国政、刘昌建、沙功平主编：《怎样当好士官》，北京，长征出版社，2000.12。2.石拥军：《爱兵、知兵、信兵》，中华人民共和国新闻出版总署《政治指导员》杂志社，2008年第5期。3.白胜利：《争做合格带兵人》，中华人民共和国新闻出版总署《政治指导员》杂志社，2008年第5期。4.王德生：《以良好的人格魅力带兵》，中华人民共和国新闻出版总署《政治指导员》杂志社，2008年第8期。5.唐荣金：《发挥士官骨干作用 争做保障打赢先锋》，总参军务部《部队管理》杂志社，2006年第10期。

第二篇：浅谈如何培养好士官队伍

浅谈如何培养好士官队伍

【摘 要】士官是介于军官与士兵之间的军人。他们是干部与士兵联系的桥梁，在基层建设中承担着训兵、管兵的任务，是基层建设的中坚力量，是消防部队训练、抢险救援、灭火、社会救助的骨干，也是战士思想工作和管理工作的骨干。尤其是担任班长的士官，在部队管理中处在“兵头将尾”的位置上。他们作为消防部队基层工作最直接、最具体的组织者、实施者，这一群体自身素质的高低、能力的强弱对于消防部队努力建设一支“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”消防铁军具体重要的历史意义，因此，加强对士官队伍的管理教育，是基层人员管理的一项重要而紧迫的任务。笔者就自身在中队工作经历，浅谈自己对带好士官队伍的几点观点。

【关键词】 士官 教育 管理 培养 使用

一、现目前消防部队士官队伍存在普遍性特点

（一）士官的来源存在多样性。即有从优秀义务兵中直接选取的，也有经南京士官学校培训的；从工作分工来看，即有从事消防车辆驾驶、抢险专业的士官，又有担任消防部队基层班长的士官，即有从事消防后勤保障的士官，又有从事接出警等复杂工作的士官；从服役期限来看，士官分期服役，短的五年，长的十几年，处在不同服役期的士官，在年龄和待遇上有较大的差别，所面临的实际问题也有所不同。从需求选择上来看，士官的选取是按部队需要、符合转改条件、个人意愿等方面情况确定。这种双向选择给来自不同省，不同家庭情况的士兵带来了不同的问题和影响，像大多数来自农村的士兵希望留下来转为士官。而来自城市的士兵，大多数则希望退伍。

（二）转了士官后，前后反差大。即转士官之前工作热情高、训练主动性强、专业求精意识浓，可转了士官后，热情减了、主动性弱了、求精的意识也淡了；有的同志即想长期当好士官，又想随心所欲，干不好就复员。

（三）服役态度不端正，服从意识差。士官作为中队管理的骨干理应严格约束自己，为普通士兵做好模范作用。有些士官自己对自己“不严”，认为自己当士官时间长了，有资历了，便滋长出“特殊”的思想：有些中队干部认为士官受教育时间长，应该能自我管理，从而忽略了对他们的严格要求和教育管理，助长了他们的不良思想和作风。有些士官长期的“自傲”和干部长期的“失管”，导致了有些士官不把中队干部放在眼里，出现不尊重领导、服从意识淡化的倾向。

二、培养士官队伍几点建议

作为消防部队的基层警官，应着眼其特点和发展趋势，加强对士官队伍的教育和管理。

（一）加强思想教育，引导士官树立长期尽义务的思想 能否最大限度地调动士官工作的积极性、主动性和创造性，取决于士官是否具有正确的人生观、价值观、世界观。因此，要从思想政治教育入手，夯实士官的思想基础，使他们安心在部队服役。经常进行“顾全大局、服从需要”、“履行职责、发挥作用”、“认清地位、当好骨干”、“遵纪守法、管好自己”等系列教育，通过由浅入深的讲解和由理论到实践、到剖析正反典型的感化警示，使广大士官理解并自己做到服从大局、服从组织的安排，在各自的岗位上尽职尽责，为部队建设做出自己的贡献。

（二）关心体贴，尽可能解决士官的实际困难

在生活方面关心、体贴士官，尽可能地为士官解决好实际问题。大部分士官服役到三期时，年龄都较大，他们的婚恋问题比较突出，以及在部队服役无法照顾到家庭。与警官相比，在生活上确实有不少难处和苦衷，这就要求部队的警官要设身处地的为他们着想，尽力排忧解难。士官家属来队看望时，作为部队的干部要主动接待，热情招待，并为他们解决好吃、住问题，让他们像回到家一样。对于农村来的士官，尽量安排他们在农忙的时候休假，给他们一些解决后顾之忧的条件；对于到了婚恋年龄的士官，应主动与其原籍所在地的民政部门和有关单位联系，共同想办法，使他们感受到组织的温暖，从而激发他们工作的积极性和事业心；对于家庭有困难或家中遭遇到天灾人祸的，应在经济上给予他们帮助，让他们相信组织，依靠组织；对于已有子女的士官，要帮助其妻子解决就业问题，子女的入学问题，以及家庭的住房问题。总之，对待他们的问题，要细、要认真、要用心，争取以最好的办法解决。

（三）明确制度，采取各种措施加强士官队伍管理

严格落实各项制度，建立正规的战备秩序、教育训练秩序、工作秩序和生活秩序。基层管理工作千头万绪，最根本的就是贯彻落实条令，保证部队做到一日生活条令化，管人管物制度化，内务设置统一化，各种规定标准化，营区建设规范化等。对于士官队伍平日的管理，应严格实施量化考评，采取经常性考评与年终考评相结合，定性考评与定量考评相结合的方式，对士官的思想素质，业务技能，作风纪律及骨干带头作用的发挥情况进行全面考评，并对考评结果予以公布，对其奖惩要及时兑现，让他们明白干的好与干不好不是一个样，进而促进他们奋发进取，尽职尽责完成部队交给的各项工作任务。

（四）正确使用，充分发挥士官的骨干作用

士官的性质决定了他们是基层建设的骨干作用。中队干部要发挥好士官三个方面的作用：一是专业技术骨干作用；二是作战训练骨干作用；三是管理教育骨干作用。中队干部一方面要大胆将他们放到合适的位置上，让他们有机会尽其所能，扬自己所长，体现出自己在中队建设中的价值；一方面给他们下重任务，把中队一些技术含量高、难度大、时间紧的任务交由他们组织完成，让他们在实践中提高自己的业务技能和组织能力；同时，中队干部有事要与他们勤商议，尽可能调动他们的积极，从而增强他们当士官的光荣感和使命感。对于不同职位的士官，要对其进行岗位培训，提高他们的工作能力，充分发挥消防部队培训机构的作用，分批进行以组织管理、专业技术、工作方法为主要内容的素质培训；对担任中队班长职务的士官，主要突出培训他们的管理、组织训练、技能操作、灭火、抢险救援等方面的能力；对于装备技师、驾驶员、厨师等岗位上的士官，重点抓好其专业能力的培训：在对他们进行培训后，还要定期对他们进行考核，以确保他们时刻加强自身专业知识的学习，达到在日常工作中“保障有力”的目的。

（五）增强士官的自律能力

作为消防部队的基层警官要积极作好士官的引导工作，强化他们保留 “兵”味，去掉“官”味，作为普通一兵的意识。重点做好士官的消费引导工作，在士官中开展不乱花钱，不进消费娱乐场所，不进发廊，不喝酒，不赌博等活动，引导士官正当消费，健康消费。消防部队在日常工作、生活中与地方上的地方接触的机会比较多，士官容易接交一些地方女青年，作为基层带兵人，应帮助士官树立正确的婚恋观，自觉抵御不正确的求偶心态，实用心态，猎奇心态的影响和“酒绿灯红”的侵蚀，让他们以事业为重。对于年龄较小的士官要让他们珍惜在部队的宝贵时光，奋发进取，建功立业。对于年龄较大的士官，要主动关心他们的婚恋情况，纳入组织考虑的范围之内，多为他们解决实际的困难。

（六）开展继续教育，增强士官发展后劲

针对士官队伍文化素质偏低的现状，应组织他们学习高科技知识，如电脑操作、软件应用等相应科学文化知识，重点学习消防专业技能、装备使用知识；鼓励并组织士官参加地方各大院校举办的函授以及国家举办的成人自学考试，积极选送士官参加培训班，逐步提高士官队伍的文化素质。

（七）区分对待，发挥特长

消防部队的士官分成很多种专业，他们即有共同性，也存在明显的特殊性，只有采取区分对待，才能发挥出他们的特长，更好的为部队发展出力。在日常工作中要注重培养驾驶员的驾驶能力；后勤班长的后勤管理能力、战斗班班长的组织管理、指挥能力、通讯班班长的业务能力等。消防部队专业技术门类多，技术要求高，对于每个士官来讲，由于培训的机会不是很多，导致士官队伍中能应付一般性工作的多，懂业务、会管理的少；受过初级专业技术培训和学历低的多，受过中级及中级以上专业技术培训和学历高的少。要解决上述问题，一是进行专业技能培训，提高业务水平。应利用各类专业训练机构和利用每年训练专业技术兵的时机，采取“干什么、补什么”、“缺什么、补什么”的方法，使士官在岗位上成才；根据部队专业技术士官的数量、层次，开展“一专多能”、“技术能手”等比武竞赛活动，培养专业技术尖子和技术革新能手。拓宽渠道，采取走出去，请进来的办法，抓好学历教育和特种车辆、器材的使用能力的培训。

参考文献：

1.王安著，《军队条令与管理》，军事科学出版社，1992年7月

2.公安部政治部编,《消防部队基层管理》,警官教育出版社,1997年

3.周家法、杨建勇著，《带兵方法新论》，长征出版社，1992年9月

4.潭世寿、胡大彬著，《军队基层管理概论》，解放军出版社，1994年5月

第三篇：优秀士官事迹材料

入伍以来，我能立足本职岗位，爱警精武，爱岗敬业，较好的完成了上级赋予的各项任务。一次被评为“优秀士兵”，一次被评为支队“十大优秀士官”和“爱警精武标兵”，多次获得支队嘉奖。受到各级领导的褒奖和战友们的肯定。虽然说自己取得了一些成绩，但我深知这些荣誉的取得离不开领导的培养和关心，离不开战友的帮助和支持。我的老班长曾经这样说过，每个战士都应该崇尚荣誉，追求荣誉。要去享受取得荣誉的过程，而不能一味地去追求得到过什么荣誉。这四年来，我一直谨记着班长的教诲，努力扎根警营，兢兢业业，在平凡的岗位上彰显自己的价值。今天我主要把几年来在工作和生活上的一些所感所想，向各位领导和战友们作简要汇报。

一、追求理想，军装是我无悔的选择。

人们都说，青春是富于幻想的季节，理想是含苞绽放的花蕾。自从穿上军装，我就将那斑斓多彩的愿望打进了背包，带进了直线加方块的行列。当我走进警营的那一刻，我已不再是一名社会青年，穿上这身橄榄绿，就意味着我要在这片土地人开始奉献。从前的悠然自得被紧张的训练所取代，摸爬滚打，擒拿格斗，武装越野„„成了家常便饭，让我感受到训练的艰辛，体验到了当兵的滋味，更感悟到了青春的无悔。如今，我依然手握刚枪，但我的思想却发生转变，面对的是更多的挑战，虽然前方的路坎坷万分，但我的那股冲劲始终激励着我，让我奋勇前行。

二、爱警精武，争做新时期的“武教头”。

爱警精武是军人的天职，是军人必须履行的道德义务。“当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵”。我一直将这句话作为我的座右铭。我所在的中队经常在支队军事比武中获奖。面对这些前辈所取得的荣誉，我倍感压力。于是在训练场上，我将压力化为动力，训练中有了动力便有了使不完的劲。去年七月份，支队组织士官大轮训，为的就是参加总队军事大比武，每个士官都有可能被抽到，我的压力也相当大。因为训练如果不好就会影响中队乃至支队的成绩。为了能拿个满意理想的好成绩，在训练上我起早贪黑，积极请教，一直坚持到最后。功夫不负有心人，自己的付出终究有回报。考核那天我以过硬的军事素质赢得了领导的肯定和表扬，中队整体成绩排名全支队第三。有人问我为什么这么拼命？我想，我不为别的，为的只是头顶的荣誉和作为战士的那一份责任。虽然自己最后没有参加比武，但我始终认为，只要付出过，就没有什么好后悔的。

三、爱岗敬业，双肩的责任是军人不辱的使命。

“兵头将尾”、“军中之母”，是人们对士官班长的形象赞誉。然而在改选士官时，我却犹豫了。那时我很矛盾，一面是我曾经放飞理想的花花世界，一面是我挥洒汗水，建功立业的警营，那时的我不知何去何从，然而就是那份责任让我做出了抉择，我得留下来，还有太多的事情等着我去做。有人说我傻，说留下来干嘛啊，早点回去早点脱离这枯燥乏味的生活。但我没有理会，因为我的心已深深的扎根在这片土地上，我要为我头顶的国徽和这身橄榄绿做出应有的贡献。士官也是“兵”，不能整天摆架子，当我成为士官的那天起，我就决定了要和战士们同甘苦共患难。另一方面自己也处在班长位置上，负有组织领导、管理教育的责任。然而，担任班长看起来简单，做起来却很难。刚开始，战士想家，我束手无策；班里训练成绩差，我无能为力；班里的“刺头兵”，我更是进退两难。面对前进的道路上的挫折，我感动无助，多少个夜晚在苦恼中难眠，我问自己该怎么办？经过无数次的思考，我决定一切从头开始，不懂的向书本学，向有经验的老班长学，不怕难为情，不怕丢面子，渐渐地班里的各项工作走上了正轨，管理班也有了自己的一套方法。在去年的预提骨干集训我班里叁人包揽中队的名额。年底评功评奖又又两人获得“优秀士兵”，两人获得擒敌能手，一名获得“优秀哨兵”。我感到非常欣慰，我觉得能够让班里的战士有所收获，就是我当班长的追求和理想，这就是我的价值。

第四篇：优秀士官事迹材料

士官优秀人才事迹材料

***，男，安徽省宿州市人。1981年12月出生，1999年12月入伍，上士警衔，******炊事班班长。

***同志自入伍以来，自觉践行“三个代表”重要思想，扎扎实实干好本职工作，兢兢业业无私奉献。他善于学习新理论、新知识、新技能，不断完善提高自己。入伍十二年来，先后荣立‚个人三等功‛

该同志就努力培养自己的集体荣誉感，积极协助新训班长作好其它工作，使所在班一直走在新训中队的前列。新训结束考核时，该同志军事素质名列支队新兵第一名，被直接选调到省委机关警卫中队工作。

下到中队后，中队干部找其谈话，认为该同志在家就有厨师基础技能，希望他到中队炊事班工作。该同志什么也没说，愉快的接受了组织分配的工作，到了炊事班工作。有的战友不理解，说‚***，凭你的军事素质，说不定还能提干，你到炊事班有什么发展前途？‛该同志只是笑笑说‚服从命令所军人的天职，是金子在哪里都能发光‛。他时常告诫自己，中队领导这么信任我，我一定要把工作干好，不能辜负中队领导的期望，不能让战友们看不起，也让他们看一看，军事训练能搞好，炊事班的工作一定能干好。就是这股韧劲，这种不服输的 1 性格，促使他在工作踏踏实实干好工作，刻苦钻研炊事技能。在技术上，该同志绝对是一丝不苟。比如，切蒜薹，他总是把它切的长短一样，其他的炊事员看到他如此工作，说他死板。有个老兵说‚***，我们这么多人吃饭，像你这样干我们一点休息也不可能有，再说我们又不所是饭店，还要什么好看呢？‛该同志当时就顶老兵说‚‘型好三分微，色香味俱到全’战友们执勤训练任务这么重，吃不好、喝不好就是我们炊事人员的失职。‛就是这种对工作的执着，该同志通过不断的刻苦学习训练，练就一手好刀功，炒一手好菜，第二年就自费在地方考到了高级厨师证书。

二、会管善传，带出一批优秀的炊事员队伍

炊事班的工作，不是中队的中心工资，但却直接影响到全局。部队有一句口语‚搞好伙食能抵半个指导员‛。该同志深知自己的责任重大。为搞好中队伙食，干好本职工作，首先该同志入到班排征求意见建议。了解不同地域的同志不同的饮食习惯，自己亲自跑市场，做调查。为了节约伙食费，该同志经常骑三轮车到批发市场批菜。搞措施、写计划、定食谱，合理调配营养结构。为提高伙食质量，定期带领炊事班的同志们学习烹饪技能。对一个在家连烧开水都不会的战士，培养成一名合格的炊事员谈何容易。在这个过程中，该同志不仅做好战士的思想工作，又要理解其工作的特殊性，做好管理工作。对个别能力差的同志，该同志组织本班人员，以好带差，以老带新，以新促老，2 自己亲自示范，手把手的教，直到能懂学精为止。几年来，经他手培养的炊事员有20多人，有的退伍后自谋了职业，开起了饭店；有的到宾馆上班，工资都在千元以上；留在部队的个个都是‚顶梁柱‛。

三、敢争第一，创造出一流的佳绩

在中队党支部的培养下，在他个人刻苦努力下，该同志不断地成熟，创造了一个又一个辉煌的业绩。

2010年，总队组织军事演习，该同志带领3名同志担负机关直属队参加演习人员的伙食保障任务。为搞好伙食保障，他提前组织训练，认真制定食谱。在参加演习的所有部队中，司令部直属队取得了几个第一，完全是第一个开放，伙食调剂是科学化第一，伙食质量第一。多次受到首长的好评。

多年来，经该同志培养的战士，有10名同志在炊事员的岗位上入了党，14名同志选取了士官。为中队累计节约资金3万余元。

四、克服困难，誓在警营竟风流

该同志家属无工作，孩子比较年幼，父母身体不好，但该同志从没有向组织上提出任何的要求，一直默默无闻地干好本职工作。他经常挂在嘴边的一句话就是‚中队是我家，我要热爱他‛，部队把我培养成一名合格的士官，一名共产党员，我没有任何条件不服从组织的分配，没有任何理由不把工作干好。

近年来，该同志的思想行为影响带到了中队的一大批战士，他常 3 说‚打铁还需自身硬‛，‚喊破嗓子不如做出样子‛。要当兵就当一个好兵，要干事就干的让干部放心，让组织放心。他一步一个脚印，踏塌实实地走出了自己的军旅道路。

第五篇：优秀士官事迹材料

优秀士官事迹材料

***，山东汶上人，1981年9月出生，1999年12月入伍，党员，上士，现为油料股司机班班长。02、03年被评为优秀士兵，06、07年被评为优秀士官。

一、政治立场坚定，坚持用党的创新理论武装头脑。该同志入伍以来，能够自觉用党的创新理论武装头脑，思想上积极要求进步，时刻以优秀党员标准要求自己，扎实肯干，勤于钻研，积极进取、勇于创新，在学习实践科学发展观活动中认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观基层理论读本》等书籍，写下了5万余字的读书笔记、心得体会和党性分析材料，提高了党性修养，培养了优良的党风，坚定了跟党走的信心和决心，政治思想上特别坚定，贯彻执行党的路线方针政策和上级命令指示坚决，政治思想敏锐，政治是非分明，在重大原则问题上经受住考验，事业心责任感强，能够认真贯彻落实科学发展观，牢固树立科学发展安全发展理念，始终保持开拓进取的锐气和昂扬的精神状态。

二、业务技术过硬，注重培养综合能力素质。该同志爱岗敬业，刻苦钻研本职业务技能，业务素质过硬，工作岗位几经变换，但是责任心和使命感却重来没有改变。刚调入我股时被安排在消耗油库任附油车司机，他苦练油料保障技能，仅用半个月的时间就熟练掌握了飞机附属油料加注车的使用方法和操作流程，比其他同志提前了一个多月。然而，他并没有仅仅满足于弄懂本职工作，在干好本职的同时他还向战友虚心学习了航空主油加注方法和流程，成了油料保障上的多面手，战友们都称他是油料保障的“好把式”，只要有他在外场保障，单位领导就非常放心。作为一名司机该同志能够严格遵守条令条例和场站各项行车规定，能够坚决做到“手握方向盘 时刻想安全”，几年来司机大会重来没有落下过一课，又一次出公差没能去参加，回来还专门向战友询问和借阅笔记认真补课，平常能够严格遵守爱装管装规定，像爱自己的眼睛一样爱护保障车辆，平时注意加强对车辆的日常检查维护，做到了腿勤、眼勤、手勤、耳勤，能够及时发现和处理各种情况，并有针对性地采取预防措施。注重做好对新同志的“传帮带”。在带班过程中，他手把手教，手把手带，反复地讲解示范，先后为单位培养了3名司机骨干。多年来，该同志一丝不苟、认认真真，行车和保障中从未出现过一次差错，特别是在奥运、世博安保、长空系列演习等重大任务中能够发扬不怕苦不怕累持续战斗的精神，为圆满完成油料保障任务发挥了积极作用。

三、模范带头明显，注重发挥班长骨干作用。作为股司机班班长，该同志在努力提高自身业务水平的同时，还刻苦学习管理知识，注重提高自身的管理能力。他充分利用课余时间学习《心理学》、《管理学》及其他一些管理方面的书籍，积极与单位骨干交流管理经验，提高了管理水平。经过努力，司机班在管理、保障质量、服务质量等方面都有了很大进步，被树为全股的标杆班，成为了学习的榜样。管理上他大胆泼辣，在各项工作中都能够身先士卒、冲锋在前，要求别人做到的他自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。该同志时时处处都能站在集体的角度，为股全面建设考虑，对于一些违纪问题，能够当面指出，并做好思想工作，为单位全面建设贡献了力量，受到了上级首长和机关的一致好评。

四、自我要求严格，带头遵守各项规章制度。该同志为人谦虚谨慎，尊重领导，团结同志，“慎独”意识强，戒骄戒躁，原则性强，在官兵中威信较高；自觉落实部队的一日生活制度，严格落实各项安全规定；注重抓好个人的日常养成，积极参加各项公差勤务，对领导交给的各项任务能保质保量的完成好，党员的先锋模范作用发挥明显。特别是在新条令学习过程中，能够认真扎实地做好笔记，并在实际行动中严格要求自己。