义务教育均衡整改方案 专题

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第一篇:义务教育均衡整改方案 专题

南关小学“双高双普”工作整改方案

一、基本情况:

南关小学位于长武县昭仁镇南关村,学校现有6个教学班,学生205名,适龄儿童入学率100%,教职工12人,市级教学能手3人,市级学科带头人1人,其中专任教师学历合格率为100%,近年来,我校在教育局及学区的正确领导下,本着“抓安全、提质量、谋和谐、求发展”的思路,坚持“以人为本,创建和谐教育,提升教学质量”的办学理念,在改革中促创新,张扬学生个性,脚踏实地,循序渐进,规范管理,各项工作呈现出稳步提升的趋势。学校管理也日趋科学,学校面貌发生了翻天覆地的变化,学校的各项工作蒸蒸日上。学校先后获得了“市级安全校园”、“家长学校” 等多项荣誉。

二、双高双普达标情况:

(一)普及程度: 1、2014—2015学年度学区学龄儿童119人,入学学龄儿童 119人,入学率达100 %。

3、本学年毕业班人数29人,六年级合格率100%。

(二)师资水平:

(1)学校班子齐全,现有校长1人、副校长1人、业务能力均优良。

(2)学校现有专任教师12人,中级职称4人。其中本科学历5人,教师学历合格率达100%。(3)学校有校委会、教研组、少先队等组织机构,下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构,层层落实管理责任,学校领导班子团结向上,开拓创新。

(三)办学条件:

(1)学校占地面积3600平方米,建筑面积740平方米,满足学校日常教学需要。

(2)学校拥有微机室等。校园环境优美整洁,布局合理有序,教学设施齐全。

三、整改措施:

学校做了以下方面工作:

1、教室、部室安装照明设施、降温设施、窗帘等。

2、添置饮水设施(保温桶2个)。

3、粉刷教室楼道墙壁720平方米。

4、改善校园文化氛围、更换标语牌。

5、安装白板4套。

6、县局为学校硬化操场1650平方米。

7、新购学生升降课桌凳40套。

四、存在问题

1、部室短缺 :

体育器材室1个,音乐舞蹈室1个,美术书法教室1个,教师阅览室1个,卫生室1个,档案资料室1个,会议室1个,科学室1个,少队部1个,图书室1个,科技室1个,远程室1个。

2、生均图书不达标。

3、部分教学仪器、设施短缺。

五、今后努力方向

1、加大教研教改力度,健全课程研究制度;不断充实和建设学校教学资源库,发挥网络优势,同时加强向周边学校、先进学校的学习,达到资源共享、取长补短,全面提高教育质量。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍,做到教风严、学风浓、校风正。

3、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。总之,学校工作头绪多、任务重。在以后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。

长武县南关小学 2015年8月9日

第二篇:义务教育均衡发展整改方案

平昌县望京小学

义务教育均衡发展工作整改方案

为进一步加快我校义务教育均衡发展工作进程,结合县教科体局和县政府教育督导室对我校义务教育均衡发展工作提出的问题,我校召开专题会议对整改工作进行安排部署,制定了详细整改方案,对存在的各项问题明确了整改措施、负责人和完成时限,确保在规定的时限内完成我校义务教育均衡发展各项指标,推动我校教育事业持续健康发展。现将我校义务教育均衡发展工作整改方案报告如下。

一、生均教学及辅助面积指标存在的问题及整改措施 存在的问题:小学好和初中生均教学及辅助面积不达标。

整改措施:按照义务教育均衡发展指标体系中,生均教学及辅助用房面积指标是:小学3.63-5.42,初中4.10-5.33,而实际小学生均教学及辅助用房面积,小学1.89,初中2.53。学校分管领导向上级主管部门汇报,增加生均教学及辅助用房面积,使其达标。

责任人:杨崇湘

完成时限:2016年12月31日前。

二、生均体育运动场馆面积指标存在的问题及整改措施。存在的问题:生均体育运动场馆面积不达标

整改措施:。按照义务教育均衡发展指标体系中,生均体育运动场馆面积指标是,小学6.93-16.03,初中9.28-12.38,而实际生均体育运动场馆面积,小学3.13,初中3.62。学校分管领导向上级主管部门汇报,增加生均体育运动场馆面积,使其达标

责任人:杨崇湘

完成时限:2016年12月31日前。

三、小学数学、科学,初中理化实验仪器达标率指标存在的问题及整改措施。存在的问题及整改措施:按照义务教育均衡发展指标体系,和《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备标准,按I类标准(I套)小学数学应配57种1654件,小学科学应配167种3091件,我校小学数学只有30种450件,小学科学没有一种没有一件,平均配齐率只达到13.6。初中理化实验器材配齐率只达到了1.1。所以小学数学、科学和初中理化实验器材,要求上级主管部门按照标准配齐。

责任人:何湘成

完成时限:2015年12月31日前。

四、音体美器材配备达标率存在的问题及整改措施。

音体美器材配齐达标率,按《四川省中小学教育技术装备标准》基本要求配备是:音乐45种213件,现只有1种1件;体育应配备69种747件,而我校只有2种10件;美术应配48种454件,而我校1种1件都没有。平均配齐率只有0.89,配齐率严重不足。分管领导与上级主管部门联系,配齐配足相关器材。

责任人:程先平

完成时限:2015年12月31日前

五、每100名学生拥有计算机台数存在的问题及整改措施。

按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求,百名学生计算机台数:小学6台,初中8台,九年一贯制8台,而我校百名学生计算机台数是7.36,小学达标率73.6,初中68.7。分管领导及时向上级主管部门申请汇报,按时配齐计算机台数。

责任人:何湘成

完成时限:2015年12月31日前

六、生均图书册书存在的问题及整改措施。

按照义务教育均衡发展指标体系中指标的要求,生均图书册书:小学15册,初中25册,九年一贯制25册。而我校小学生均图书达标率13.77,初中15.19。因此,学校分管领导及时向上级汇报,迅速配齐图书总数,让生均图书册数达标。

责任人:何湘成

完成时限:2015年12月31日前

第三篇:义务教育均衡发展整改方案

义务教育均衡发展整改方案

某某初中辖区有13个自然村,总人口21000多,学生总数930多名,其中…、…、…三所小学就读学生150名,其他770多名学生都在初中学习(初中小学部442人,初中部六个班336人),现有教职工108名(特岗教师3名),其中初中和小学部67名。

按照某教发【2011】98号文件精神,我校迅速成立了以校长……为组长的义务教育均衡发展自查工作领导小组,根据评估标准,对我辖区的教育均衡发展发展基本情况进行了认真详细的自查。对照标准,我们存在以下方面的不足:

1、食堂、餐厅简陋,部分房屋已成危房,无法保证学生的正常用餐。

2、师生住宿条件紧张,学生及教师住宿条件有待改善。初中和小学部现有教师67名,要求住宿学生300多名(小学部住宿学生148,初中部156名),但学校无住宿条件,只解决了100名学生的宿校问题。无奈之下动员部分教师几个人住在一起,腾出部分住房为学生住宿,仍有一部分学生在校外投亲靠友或租房住宿,给学校管理带来很大不便,同时也存在一定安全隐患。

3、操场没有铺设弹性地面,学生体育活动时不安全因素加大。

4、学校硬件条件基础薄弱,部室设置换不够健全。因资金问题,学校图书室的图书近2年来的不到及时更新。整改方案:

1在争取食堂、餐厅项目的同时,我校积极筹凑资金,建成400多平米的彩钢瓦简易餐厅,避免师生就餐的风雨之苦。

2、为了改善教师办公住宿条件,教育局投资200多万元给我校建造了一栋3层1567㎡高质量的宿办楼,工程已经竣工,但后期上下水排放、供暖、楼体周围硬化等问题急需解决;在学生宿舍项目建造之前,教师新的宿办楼使用后,学校将对旧住宿楼进行改造,想办法解决学生的寄宿问题。

3、操场地面改造,随着义务教育均衡发展和撤校并点工作的开展,在上级立项之后,才能慢慢解决。

4、部室的配置工作在初中部撤并之后,教师住宿、学生寄宿等相关问题解决之后,就能挪出部分用房进行部室建设。发展局势与布局规划

根据教育局学校布局调整有关精神和学校发展长远规划,某某初中将是一所完全中心校。撤并…、…、…三所小学,按照我们辖区各段次人数推算,五年后,就是初中部撤并后,作为当地一所中心校,各年级学生人数都在80名左右。每个年级需设两个教学班,共12个班。学校规模在500名学生,其中在校寄宿、就餐学生在300多名。按每个宿舍10人规划,需要30多个宿舍才能解决学生住宿问题。学校教学人员与管理人员需教职工4

5人。为了改善教师办公条件,教育局投资200多万元给我校建造了一栋3层1567㎡高质量的宿办楼,工程已经竣工,但后期上下水排放、供暖、楼体周围硬化等问题急需解决;由于宿办楼基础抬升,原围墙已无安全性能,并已属于危墙,长度达130跑米。

相信在……县十五大精神的指引下,在上级教育部门的大力支持下,我们一定能改善办学条件,实现某某区域学校教育资源的合理配置,使该片区的儿童、少年高质量地完成义务教育段次的学习。

某某初级中学

2011-12-20

第四篇:推进义务教育均衡发展整改方案

义务教育均衡发展

整 改 方 案

微山经济开发区春蕾小学

2015-12-22

本整改方案。

一、整改工作指导思想

以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步贯彻上级文件精神,坚持“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在创建的原则”,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。通过整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。

二、整改工作领导小组

长:岳

成员:上官现华

朱恒伟

三、整改主要措施

(一)积极争取上级拨款,绿化美化校园环境。

(二)在教体局配备物品的基础上,对于硬件设施配备不完善体育、心理教育器材不足,学校筹措资金,争取上级支持,补充完善,确保达标。

(三)积极争取上级拨款支持建设多功能室,进一步完善各功能室设施,为教学提供更优质的服务。

(四)以活动为载体,构建书香校园,增强校园吸引力,提高学校文化品味。

(五)加强学生思想教育,抓实教学过程管理,提高学校管理和育人水平。

(六)开展阳光体育运动,上好“两操一活动”,确保学生每

第五篇:推进义务教育均衡发展整改方案

推进义务教育均衡发展整改方案

12月10日,市教体局召开了推进义务教育均衡发展工作会议,具体安排部署了迎接省市验收工作,并下发了《新密市教育体育局关于印发推进义务教育均衡发展实施方案的通知》等相关材料。会后当天下午,学校成立了以校长郑伟为组长,以各职能处室负责领导为副组长的自评工作领导小组,对照材料,逐项逐条进行了全面的自查自评。通过认真自查,我校存在的主要问题和薄弱环节如下: 学校尚存在的问题有:

一、校舍方面:

1、我校食堂建筑面积生均只有0.9平方,住校生宿舍建筑面积也不够。

2、辅助用房面临严重不足,没有独立的音乐教室、美术教室、科学教室、计算机教室。

3、办公用房中缺行政办公室、教学办公室。

二、设备设施和场地方面:

1、我校体、音、美器材严重缺乏,教学仪器及图书数量不足,达不到省二级标准。

2、学校运动场地基础差、标准低,亟待硬件的提升。

针对以上存在的五个方面的主要问题和薄弱环节,学校领导班子高度重视,严肃对待,认真研究逐条落实,全力整改。为了进一步加大整改的力度,改善办学条件,深化教学改革,提高办学品位,特制定本整改方案。

一、整改工作指导思想

以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,进一步贯彻《新密市教育体育局推进义务教育均衡发展实施方案》等文件精神,坚持“以评促建、以评促改、以评促管,评建结合,重在创建的原则”,找准问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,确保整改质量。通过整改,不断改善办学条件,强化学校管理,促进学校教育教学工作的全面、健康,可持续发展。

二、整改工作领导小组

组长:郑伟

副组长:周宪锋王建民

成员:姜长松楚文学岗二孬周坤平

三、整改主要措施

(一)下学期初,筹措资金,绿化美化校园环境,建立文化长廊、文化墙,-1-

增加名人录,悬挂激励性语句,进一步丰富学校文化内涵。(完成时间:2013年4月,责任人:周宪锋)

(二)开展古诗文诵读活动,举办校园艺术节,举行演讲比赛,以活动为载体,构建书香校园,增强校园吸引力,提高学校文化品味。(完成时间:2013年5月,责任人:姜长松)

(三)积极争取上级拨款支持建设多功能室,进一步完善各功能室设施,为教学提供更优质的服务。(完成时间:2013年3月,责任人:郑伟)

(四)对于硬件设施配备不完善和数学、科学仪器、体音美器材不足,学校筹措资金,争取上级支持,补充完善,确保达标。(完成时间:2013年4月,责任人:王建民)

(五)针对计算机严重缺乏,不能保证一人一机上课这一问题,立即向相关上级领导反映学校的现状,取得领导的支持,力争早日解决。(完成时间:2013年3月,责任人:楚文学)

(六)加强学生思想教育,抓实备、讲、批、复、考等教学过程管理,提高学校管理和育人水平。(完成时间:2013年2月,责任人:王建民 姜长松)

(十)开展阳光体育运动,上好“两操一活动”,确保学生每天体育活动不少于一小时,增强学生体质。(完成时间:2013年2月,责任人:楚文学)

在今后的学校工作中,我们要针对以上存在问题,积极整改。力争明年顺利通过省市推进义务教育均衡发展工作评估验收。

新密市曲梁镇实验小学

2012年12月

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