征文(姚湘)

第一篇：征文(姚湘)

《父亲是唯一没有反对过我的人》读后感

桃源县盘塘镇中心小学五年级103班：姚湘 指导老师：黎桂香

最近，学校为我们购买了一本名叫《阳光校园，我们是好伙伴》的读物，这本读物中的一个故事令我受益匪浅，那便是——《父亲是唯一没有反对过我的人》。

相信大家都知道阿里巴巴网站的董事长马云。没错，《父亲是唯一没有反对过我的人》这篇文章就是马云所作，主人公正是马云和他的父亲。故事讲的是：马云从小喜欢打架，父亲为他转过三次学。在马云读初中的时候，对英语很感兴趣，父亲带着他到西湖边找老外聊天。从初中到高中，他严重偏科，英语是全年级第一，数学却是倒数第一。他的理想是上北大，但最后他只上了杭州师院，是所专科学校，而且考了三年，第一年高考他数学得了1分，第二年19分。自从马云高考落榜后，他父亲像一把铁锹，一次次刻意铲凿他高考落榜的痛苦，始终支持他。直到1999年，马云创办了“阿里巴巴”网站。马云的生活仿佛是《一千零一夜》中“芝麻开门”的神话故事，发生了翻天覆地的变化。

是啊！在我们难过的时候，父母会哄我们开心；在我们失望的时候，父母会支持和鼓励我们。我也想到了自己的父亲，父亲为了维持我们一家的生活，日夜不停地操劳。记得有一次期末考试，每次名列前茅的我这次考败了，我难过到了极点，伤心地哭了起来。学习上的事情我愿意向爸爸诉说，因为爸爸比妈妈更理解我，教育方式更恰当一些。由于爸爸常年在外打工，我要打电话联系。我打通了电话，支支吾吾地说：“爸爸„„这次考试„„”我哽咽了，不知如何说出口。爸爸说：“成绩不好„„”我实在忍不住眼眶里打转的泪水„„爸爸不急不慢，又略带严肃地说：“没事的，只要你肯努力，下次一定会取得好成绩，我相信你一定可以的！”爸爸的话虽然很短，却使我的心理负担减轻了许多。晚上睡觉时，爸爸的话萦绕在我的脑海，陪伴我进入了梦乡„„爸爸的鼓励让我重新认识了自己。鼓励是一种爱，给了我奋进的勇气和动力，使美好的行为延续，从而创造出辉煌的成就。

鼓励的力量会创造一个又一个奇迹。马云曾说，父亲用几十年的父爱一铲铲地为他开凿出了最宝贵的成功真相——发掘出你的兴趣，去做你感兴趣的事，再把它变成特长，最后让你的特长发挥最大的潜能！相信你的明天会因此更加辉煌！

第二篇：姚罗反邪教征文

“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”

主题征文活动

作品题目

： 反对邪教

崇向科学 班 级：五年级 参赛人姓名:王鑫萌 指 导 教 师：刘春玲

学 校：西安市临潼区新丰街办姚罗小学

反对邪教

崇向科学

生命是宝贵的，每个人都应该好好地珍惜生命，不该把这来之不易的生命白白的浪费掉。但是，就是有一些愚昧无知的人去相信那些迷信的‘圆满’‘升天’而换来轻者受伤，重者死亡的悲剧。

当看到年仅12岁的刘思影在她亲生母亲的教唆下焚后那面目全非的样，当听到在痛苦下深切呼喊的声音。我的心彻底震撼了，12岁本是花一般的年龄却因为她那深爱‘法轮功’毒害的母亲而葬送了一生。我们要清醒的认识到邪教对社会对人类对世界的危害。崇向科学，反对邪教。只有努力、好好、认真学习科学知识，理解科学的精神。掌握科学方法我们才能提高对邪教的鉴别能力。

我们不应该相信迷信，那是一定的，可我们有些人就是要去相信迷信，认识迷信，在这儿，我要劝劝那些相信迷信的人，不要在相信迷信了，要是还相信迷信的话，你肯定会伤害到你自己和家人或者朋友、不认识的陌生人。还有，也不要相信有传说中的神仙就去烧火自焚。人类是世界上最聪明的动物，但是在邪教面前，为什么会变得这样愚蠢呢？

生命只有一次，让我们用自己的行动来唤醒那些正沉迷于邪教当中的人吧！崇尚科学，反对邪教，快点行动起来吧！

第三篇：2017质量管理征文(姚和平)

培育优良质量文化 创造更多品质工程

五公司工程技术部 姚和平

传说日本一家贸易公司有位员工负责为客商订购车票，她常给德国某大公司的商务经理购买来往东京和大阪间的车票。不久，这位经理发现：每次去大阪时，他的座位总在列车右边的窗口；返回东京时又总靠左边的窗口。经理问及缘由，这位员工说：“我认为富士山的景色人人都喜欢，所以我就买了这样的车票。”这是非常小的事情，德国经理却深受感动，他认为这家公司的职员小事都能想得周到，能够放心跟这家公司做生意。促使他把对这家日本公司的贸易额由40万马克提高到1200万马克。这故事告诉我们：有什么样的企业员工就会有什么样的企业，有什么样的企业文化才会培养什么样的员工。

中交三公局五公司的质量文化是：品德造就品质，精心培养精品。在日益激烈的市场竞争中，公司已深刻地认识到企业为了在竞争中取胜，适应新形势的发展，必须走“质量兴企的道路”，把人品与项目联系在一起，只有加强企业质量文化建设，才会创造更多的品质工程，如何培育企业质量文化，能够造就更多品质工程呢？我们应做好三个方面的工作：

一、加强对产品质量及质量文化的认识

1、质量是企业追求的目标

适者生存，能者发展。以质量求生存，以质量求发展，已经成为时代的最强音，成为全球追求的目标。面对市场经济的挑战，学者们认为第三次世界大战是一场不用枪炮、不流血的经济战争，其主要武器就是产品质量（包括服务质量）。我国近几年内采取了许多措施，如每年开展“质量月”活动等，强调效益来自质量的辩证关系。企业为了大力提高产品质量，努力推行全面质量管理和ISO9000系列标准质量认证。创优质、出精品、争名牌，已成为全球各行各业的共同目标。

2、“产品质量”是融入世界经济的门票

现代经济是一个开放的世界经济，国际贸易和世界性的经济合作，是每个国家发展经济不可缺少的条件，而产品质量则是进入这个国际市场的通行证，是参与市场竞争的资本。企业将以质量争市场，以质量论英雄，因此不可避免地面临 质量的巨大挑战。质量的作用日益重要是我们这个时代的主要特征，人们把质量改进看成是合理利用社会资源、提高效率、减少废品损失、增加社会效益的国策。

3、企业质量文化是企业发展方向的表现

企业质量文化是指企业在长期的生产经营活动中自然形成的一系列有关质量问题的意识、价值取向、行为准则、思想方式以及风俗习惯等意识形态的总和。它以全体员工为工作对象，通过宣传、教育、培训和文化娱乐、联谊活动等方式，以最大限度地统一员工意志，规范员工行为，凝聚员工力量，为企业的总目标服务。一个企业的经营管理，一个企业的生产安全，所有方方面而的工作都是为了一个目标而服务的，那就是产品质量。产品质量的好坏最终会影响到企业的生存。质量文化是一个企业立足的根本，是企业得以生存和发展的基石。目前还存在一个认识误区，认为建筑企业是承包商，生产的目的就是赚钱，认为项目的一切是为了控制成本，质量管理工作的重要程度远低于项目安全等管理，偏离了企业发展方向，无法做大做强。

二、认真培育企业质量文化

1、提高全体员工的质量意识

增强质量意识就是要在企业中以特定的企业精神教育员工，充分认识以顾客为中心，以服务为先导，顾客的要求就是我们的任务，顾客的满意就是我们的责任。企业要实行二级质量教育培训制度，企业人力资源部门应建立全体员工质量培训挡案，主要是使全体员工牢固树立质量意识，提高员工结合本职岗位参与质量管理的积极性和创造性。项目部质量管理部门应进员工上岗质量培训，进行施工技术交底，详细讲解施工作业指导书等，使员工撑握质量技术标准要求，树立“顾客满意、人人有责”的观念，进而依靠广大员工齐心协力地去提高质量，从而降低企业成本、更好地满足顾客需求，为企业持续发展注入活力、增强动力。

2、建立健全企业质量管理体系

企业要从体系上保证产品和服务的质量，如ISO9001质量管理体系就是一个全员参与、全面控制、持续改进的综合性质量管理体系，它所规定的文件化体系具有很强的约束力，它贯穿于整个品质体系的全过程、使体系内各个环节环环相扣、互相督导、互相促进。健全企业质量管理体系，落实质量责任制，建立质量 2 激励竞争机制，充分调动全体职工参与质量管理活动的积极性。

产品质量的实施，需要各个部门紧密配合，以质量计划为龙头，过程控制为重点，内部信息能够有效迅速沟通，职责清晰、权责明确。这就涉及到企业组织结构优化的问题。产品生产不再是一个个单独的环节，而是一个完整的系统。企业资源利用效率得到最大发挥，企业就赢得了竞争优势。

3、开展质量管理创新活动

企业开展创建学习型组织，争做知识型、技能型员工活动。学习型组织是企业核心竞争力的来源，员工要不断地适应企业的改革，企业才能在改革中不断地发展壮大。“创争”活动是企业文化的一部分，“创争”活动的开展就是要从质量源头的人抓起，从每位员工的质量素质提高开始抓起。普及一线员工的质量知识，提升一线员工的质量素养，激发一线员工的创新热情，开展技术比武，大力弘扬工匠精神，树立质量榜样。

以影响企业发展的质量重点、难点、焦点问题为关注点，充分运用群众性“QC”小组活动、技术革新和攻关活动等方式方法，创新思维，创新方法，解决一批影响产品质量的重大和疑难问题，并培养锻炼出一批具有较高素质、善于攻坚克难的质量管理和技术人才，优秀工匠，以点带面，促使员工质量理念日益浓厚，质量意识显著增强。

企业推行标准化建设，以达标为推手，提升质量管理水平。在产品生产过程中建立示范标准，在达标过程中寻找差距，让越来越多的员工越来越清楚地认识到质量的重要性，加强学习，提高各种技能。

4、严格执行企业质量管理办法

企业质量管理办法是企业纲领性文件，包括质量体系的建设，质量责任制，产品质量的控制，奖罚制度等，尤其是质量奖罚制度，不仅只从产品的质量结果考虑，而且要从一线员工的需要出发，要根据科学的激励理论，充分考虑员工的需求层次进行激励。对员工进行工作安排时尽量做到人尽其才，同时做到赏罚分明，客观评价员工的工作，让员工充分认识存在问题的同时，增强了自我激励能力和进取精神，对促进员工更好地工作发挥了积极作用。

5、加大质量管理人才培养

按照政府监督、法人管理、社会监理、企业自检的工程质量监督管理模式，企业严格加强施工过程的自检、交接检和专检工作，自觉抓好工程质量，有效履行质量管理职能，必须有一支优秀的质量管理队伍，主要包括质量工程师，试验工程师，测量工程师等，企业培养高素质的质量管理人才，要作为一项系统工程来抓才行，一是制定企业质量管理培训长期目标，把企业质量管理人才资源开发培训纳入计划，并制定出阶段性的培训和考核要求；二是建立科学的职业生涯管理，并与国家的相关职业注册结合，必须持证上岗，不得弄虚作假。

三、将质量文化贯彻于质量管理工作之中

1、质量文化对提高质量管理水平起关键作用。

质量管理水平的提高要靠完善的管理制度进行支持，而制度要由人去执行、落实，人的主观思想决定了制度执行的程度与效果，思想是个体所受教育的表现，员工思想深受企业文化的影响，所以质量文化是质量管理的基础。质量文化决定了质量管理的方向、性质和发展变化，不适应企业发展方向要求的质量管理方式终将是要被市场所淘汰。

2、全员参与，落到实处

质量文化的建设和全面质量管理涉及到企业管理的方方面面，涉及到企业的每一位员工。在具体的管理工作中应让每位员工都积极参与其中。工作场地卫生这样细小的事情也应做得认认真真、井井有条，所谓“一屋不扫何以安天下”，从文明施工方面能看到一个企业良好的精神面貌。对员工进行全面的质量教育，形成自己独特的质量文化。通过质量文化的建设，在企业内部形成良性的发展竞争机制，发挥每一位员工的能动性，形成一种健康、积极向上的思想氛围，将企业做大做强。我们每个人要尽职尽责地做好自己的工作，即使是在平凡岗位上同样能为质量做出不平凡贡献。职务有高低、岗位有轻重，但在质量面前，我们却没有高低贵贱之分。只有每个人都做好自己份内的事情，我们的质量工作才能得到有效的保障。

3、质量管理重在过程控制

生产的每个环节都有详细的质量管理标准。从产品设计、工艺流程设计到材 4 料采购，设备安装，从第一道工序到单位工程竣工，每个环节必须制定详细的、可控制的管理标准。要达到每个标准，就必须加强过程控制，过程控制主要指从材料进场到产品竣工期间，按照工艺标准进行质量监督的过程，就是质量管理的核心工作。从领导到员工都应当有很强的全过程质量管理意识。优良的企业有良好的企业质量文化，一个企业里，产品质量问题和所有人密切相关，经理层与其高层管理者由于其特有的影响力，对一个系统能否顺利推行起着举足轻重的作用，而基层员工更应牢固树立“质量第一”的管理思想，精益求精，严格遵守操作规程，认真做好自检和互检，及时发现问题，将发现的质量问题及时通知下一岗位，做到人人把好质量关。

在市场经济的条件下，企业必须建立起既能促进企业发展，又能维护社会共同利益的企业质量文化，这样才能为企业长期保持良好的经营发展创造条件。企业要借助质量文化的建设去发展壮大，坚持围绕降低产品成本、提高产品质量做工作，顺应时代发展的潮流，找准市场竞争的脉搏，创建更多的精品工程。

第四篇：候湘平师德征文

我是老师我骄傲

2000年，那时的我正好20岁，正值青春年少，就踏上了梦想的三尺讲台。我从事初中英语教学已经有17个年头，深深地感到作为一名教师，虽然物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实、骄傲与自豪。每届学生都会别出心裁的为我庆祝生日，哈哈，很纳闷，他们从什么渠道得知我的生日的。2015年阴历四月十七，是我的生日。当我像往常一样走进七年级三班上英语课时，学生齐刷刷的起立，喊着“Stand up!”后，竟然唱起了英文版的生日快乐歌，让我不知所措，当我微笑着说”Sit down, please!”学生们没有坐下，又唱起了中文版的生日快乐歌。天啊！我幸福的眼泪出来了。还有什么比这样的场面更温馨、幸福、感动的呢？我的心无比激动，我可爱的孩子们！我连续说了几个“Thank you!”我们才正式上课，那节课我是笑着讲课的，学生是笑着听课的，课堂检测结果表明，学生的目标达成情况是最好的。课后得知，原来是北京四中的学生合我的学生一起“策划”的。那一天，甚至好几天，我看到每个学生都是那么可爱，就连调皮捣蛋的聂昊松我竟然叫出了他的小名“松松”，可见我那几天的心情是多么多么的好！那年的生日我终生难忘！我是老师我骄傲！

学生为什么喜欢我呢？从教十七年，我可以问心无愧的说，我不仅是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。我的一言一行，我的品质，会对学生产生潜移默化的影响。而且我知道，一名深受学生爱戴的教师，不经意的一句话、一件事，会对

学生的一生产生重要的影响。老师的言传身教，雕刻着孩子们的心灵，甚至影响人的一生。正如一位西方教育学家所说，“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”还记得我教的第一届学生有个小女孩叫田红英，学习态度消极，英语成绩很差。她总是穿着 不合适的破衣服，也不爱说话，总是低着头。通过其它学生得知，她家庭经济条件很差，父亲身体不好，无经济来源，母亲离家出走。在我得知这个情况后，我就把妹妹穿过的旧衣服带到学校，放学后带她来的我的宿舍，送给她，并且和她说了好多知心话。至今我还能想起她当时即羞涩又感激的样子，之后，她的变化之大让我都感到惊讶。走路昂首挺胸，上课积极回答问题，最后她竟然考上了唐中，上了大学。现在已为人妻为人母，直到现在，我们像朋友一样，一直联系着。我是教师我骄傲！

走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

做教师，无小事。必须从小的细节做起，从言谈举止、衣着仪表到气质形象；从兴趣爱好到为人处事；从校规、校纪、社会公德到法律、法规，无一不体现着教师的道德水准和思想境界，而这一切教师都应做出表率。一名能以身作则、洁身自好、以德服人的教师，才是学生效仿和敬佩的具有人格魅力的教师。

教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上。教师对

学生感情的加深，一方面不仅会激励自己更加精益求精，而且会为了学生而更加注意锤炼自己的品德素养。另一方面，教师对学生的积极感情也会增强教师的教学效果，缩短教师与学生在空间和心理上的距离，使教师更准确地认识学生、把握学生、亲近学生，从而沟通知识传播的渠道，使之更加通畅。师生心理相通、感情相融，学生也会“亲其师，信其道，学其理”，使教学收到事半功倍的效果。

从事英语教学十七年，我一直是认真钻研教材，学习新课标，备好并且上好每一节课，严格要求学生，争取做到课课清，周周清、月月清。从不耽误学生一节课，有事或有病请假后，还利用自习课时间补课，学生见我这样，请假返校后，也会主动找老师补课，我很欣慰。学生学习的主动性有了，还怕没成绩吗？我的个人成绩在协作区一直是遥遥领先的，多次获奖。有人问我有何诀窍，我微微一笑：“哪有什么诀窍？只要爱学生，一门心思想着如何让学生喜欢学英语就行了。”一届届的学生离我而去，但是有好多学生我们一直在联系着，他们关心着我，我也牵挂着他们，其实他们一直在我身边。去年八月在县医院的病房里，有个戴口罩的护士在给我儿子测黄疸结束的时候，转向我说“侯老师，我想你了！您还记得我吗”她一摘口罩，我马上认出来，并且叫出了她的名字：邸梦瑶，她是零九年那届的。我们都高兴的笑了，像久别重逢的朋友一样，握了握手。同病房的人们羡慕得不行。我是老师我骄傲！

由此可见，在全面推进素质教育的今天，热爱学生，培养学

生良好的个性品质，使其得以全面发展，是教师成功的关键。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习。

总之，教师就是要传道、授业、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力。树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。现在的白合中学，今非昔比，学校处处充满了正能量，希望所有的老师都能“立师德，正师风，强师能”，使自己的德能更上一层，使我们的学校在刘校长的带领下，办得更好。

作者简介：候湘平，37岁，中学一级教师 2000.08-----2006.07

唐梅中学任教 2006.08------至今

白合镇中学任教。通讯地址：保定市唐县白合镇中学 邮编：072356

第五篇：[原创](中秋征文)湘月（无风带）

[原创](中秋征文)湘月（无风带）[原创](中秋征文)湘月-------------－－祝皓腕凝霜雪生日快乐！湘月，其实就是湖南的月亮，就是我们平时在任何地方看到的那个月亮。但我叫她湘月，就像我们叫一株兰花为湘芷汀兰一样。计程车沿着京珠高速由南往北快速行驶。我独坐后座，盘算着此行的目的和实施计划。司机时不时搭讪着和我说话，见我不甚言语，也就专心开自己的车了。我累了，闭起眼睛想睡一会，但怎么也睡不着。于是，只好又睁开酸涩的双眼，去透视车外夜色的黑幕。就在这时，我看见了湘月。湘月像一只硕大的灯笼挂在半空，千古以来，一直毫不卷怠地迎来送往。在她朦胧清幽的辉光下，依稀可以看到绵脉起伏的丘陵延展至无限。其实，湘月对我来说算是故识，我曾数度到湖南，当然也见过湖南的月亮。只是当时从来也不以这里的月亮为意。现在，我独自坐在开往岳阳的夜车上，偶然看见这高挂半空的月亮，用孤寂的心窥视了她，心里就忽然觉得她是不同一般的湘月。作为月亮，淡青是她的主色调，她所表示的感情是“沉静，是安慰，是冥想”。这是她的共性，也是湘月所共有的。但湘月，她不同于一般月亮的地方又是什么呢？我努力要找出湘月所以为湘月的内涵和神韵，用双眼透视着窗外的迷蒙。我发现这轮月亮蓝幽幽的，又罩着一层淡得几乎看不见的鹅黄，这种颜色和辉光所蕴涵的诗意与我的想像竟是那样地吻合。我激动起来，本来半躺着的身子忽地坐直了：难道这就是曾经伴随着《离骚》的作者行吟泽畔的湘月？难道就是她的幽蓝辉光孕育了唱彻楚郢的《九歌》？是啊，她的幽蓝多么符合山鬼深藏树丛背后的脸色的幽怨、孤苦、凄冷!然而，这是一种美啊，这种美真的是被她的色彩说出来的。夜色渐浓，暖冬的雾气静悄悄地升腾在湘北的平原上，把那轮湘月熏染得如同初浴犹湿之处子丰满的脸蛋。不，这样形容不甚恰当，难以清楚地解释那幽蓝中的哀怨和凄苦——因为这是湘月，不是我们惯常看见的那个月亮啊!是的，她像一个人的脸，我曾见过这张脸。且让我想想……啊，我想起来了，一定是湘夫人的脸，一张泪脸，只有她的泪脸才可比拟这轮潮湿的湘月。她在空中向所有关注她的行人诉说千古不变的空虚、寂寞、哀怨和悲伤。我被感染着，被一种色彩抑或是一种情绪，并滋生了无端惆怅、悲哀的情绪。“这悲哀原非确实的悲哀，其默然无定，如月光之幽暗，其朦胧而淡，如月光之梦境。”于是，我在心中默默地叨念着“湘月，湘月”，像一个失恋者呼唤记忆中情人的芳名。我知道，我这个天涯孤旅的流浪之心已经被她照澈凝冻，如同千年不化的寒冰，悬挂在空荡荡的胸腑。“咳，咳!”我强迫自己咳嗽几声，以打破冰凝的时空。“你受凉了吗？啊，快到了。”司机说话了。我注目前方，看到一排红绿相间的灯光，知道是高速公路的收费站。车子很快进入市区，喧闹的车水马龙使我暂时忘记了湘月的幽蓝，；忘记了莫名的淡淡悲愁。我在一家名为“云梦”的旅馆住下，这个名字使我记起唐宋之世的岳阳、岳阳楼、洞庭湖、云梦泽……我睡着了，因为我必须睡，不仅是劳累之故。我急乎乎地想睡，想进入梦境，于是，我梦见湘月缓缓落人洞庭湖水，用浩荡清冷之波清洗湘夫人的泪脸。