第一篇:张春林演讲
青春消防 敢打敢拼
尊敬的各位领导、各位战友:
我演讲的题目是“青春消防,敢打敢拼”,近几年来消防工作蒸蒸日上,就如人的青春期,有冲劲,有干头,有用不完的力气,消耗不完的精力,他们用青春守护着百姓的平安。景德镇消防就是这样一支“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的队伍,忠诚可靠是我们不变的警魂,服务人民是我们的出发点和落脚点,竭诚奉献是力量之源和精神支柱,青春消防敢打敢拼,赴汤蹈火在所不辞,青春就是我们的资本,我们愿意用青春来守护一方百姓,这就是景德镇消防。
景德镇消防有这样一个中队,也许并不起眼,但是在每次灭火救援中他们敢打敢拼,尽显消防英雄本色,这个中队就是珠山二中队。在去年十二月的冬天,陶瓷学院女生宿舍燃起大火,当时是烟雾弥漫,对我们来说是寸步难行,在这危难时刻,我们第一时间想到的是还有很多学生在宿舍,在指导员的命令下,我们毫无犹豫地去搜救被困人员,用服务人民、竭诚奉献点亮前面的道路,用忠诚可靠去开启一扇一扇紧闭的门,前面的路危险但我们的步伐却很快,即使再困难,也不放过任何一个角落,我们不断地在喊:我们是消防队伍,里面有人吗?当时我听到这样一句话,朴素而实在,让我真的很感动,一个温柔而带有学生气的声音说:我知道消防队会来救我们的。在百姓心中我们就是这样一支忠诚可靠,让百姓放心的消防队伍。我们战士在黑暗中把学生
一个个全部疏散出来,可我们的战士都虚脱了,好像惨老了许多。我们流逝的是青春,赢来的是百姓的一方平安,觉得这样很值,我们可以自豪的说:景德镇消防,敢打敢拼。
消防个个都青春,个个都有活力,消防能有今天这样的评价,都是用青春换来的,可我们无怨无悔,因为服务人民就是我们最高价值追求,现在是打造铁军时期,就让我们用铁的精神来铸就胡主席这三句话。
我们生活在和平年代,自然灾害却越来越频繁;灾害无情,消防却有情,哪里有困难,哪里有需要,哪里就有我们的消防队伍。在2010年7月15日,景德镇市遇到前所未有的一场洪水灾害,珠山二中队全体战士出动。当时消防车辆无法前行,能作战的只有我们年轻的消防战士,洪水阻断了很多道路,被困群众根本无法前行。当时利用保险绳让群众度过对岸,一个个消防战士却成了一个个泡在水里的桩子。有时洪水急了会冲乱我们的阵型,大家精疲力竭,却始终抓着绳子,大家唱着团结就是力量,让战斗坚持到底。就这样我们用“服务人民”的行动拉近了洪水两边的距离,看到人民来来往往,露出半身的我们,笑容贴在了我们脸上,因为竭诚奉献就是我们的快乐之本。有些洪水的地方需要我们消防战士把群众背上对岸,在洪水中本来就是寸步难行,再背上一个人,真是难上加难,战士在前进中,咬着牙却还不断地安慰着群众:不用害怕,消防队一定会把你安全送到的。我们的战士真是青春得可爱,在这样的情况下想到的还是别人。
我们勇敢的消防战士用赤胆忠诚出色地完成了这次抗洪抢险,得到了市领导和群众的高度评价。
我觉得我们消防就如一个年轻人,胡主席这三句话给了我们鼓励,给了我们教育,我们应该好好珍惜自己年轻时候,吃苦耐劳,在消防这条道路上成就一番事业。总之,“忠诚可靠,服务人民,竭诚奉献”三句话总要求不是空洞的口号,而应内化一种高尚道德追求,真正落实到消防工作的每一个细节中去,我们可以把它当做一面旗帜:旗帜坚定信念,旗帜就是方向,旗帜凝聚力量。每一名消防官兵要在各自的工作岗位以更加过硬的工作举措保民安,以更加优质的消防服务得民心,以更加良好的消防环境惠民生,人人争做竭诚奉献的表率。我最后想说:青春消防,敢打敢拼,瓷都消防青春无限。
我的演讲完了,谢谢大家!
(演讲人:张春林)
第二篇:赵春林-生物创业演讲
以下为转述:
我是清华生物系复系后的第一批学生,我们班有32个人,其中20个是保送的,当年学校里只有40多个保送,我们班就占了一半,有很多人是超过分数线50分进来,所以大家都牛气冲天,摩拳擦掌,好像我们班能出几个诺贝尔得主。但现在看看,很多人都被淹没,也没再听到他们的消息,假如是有大成就的话,我肯定会听到他们的名字的,这说明分数高不一定代表以后大有作为。现在有大出息的那几个人,都是当年能折腾的,什么学生会、科协,还有闹**的,敢闯是他们成功的原因。
我们班大都出国了,我在芝加哥大学读了个生物学博士,又读了个博士后,是之后才转行去搞生意。之所以转行,是因为当年读完博后后,想到要做上个副教授怎么也要三四十岁,再在国外当上教授,都一把年纪了,心想这样不行啊。我就向一个比我大几年的人请教,现在还记忆犹新。他说:“人要做好事情,取决于两样东西,一是你的性格,另一样是社会背景。”性格决定兴趣,我是一个外向的人,平时就爱折腾,在清华是科协的创办人,出国后还当上他们的学生会副会长,那时我还兜售盗版碟呢!假如你能忽悠一群人干成些事情,而且很享受这个过程,那你适合去创业。还有,你要知道自己想要什么,但这个问题很多人都不清楚,那就换种问法,做什么能让自己高兴,你要知道这一点很重要,假如你只是随大流找个工作或者创业,若果这样东西不能使你幸福,那你会痛苦很久。
谈谈我的创业经历吧,其实可以说是从买盗版碟开始。在我读博后那会,与朋友一块创业,建了“亿唐”(音译),当年搞得挺辉煌的,融资了几千万,但现在就没声没息。之后去辉瑞做了几年,再去某某大学(忘了)读3年MBA,就出来自己开公司做医疗器械,前几年刚卖,赚了一大笔,现在已经不愁钱了。我打算利用这笔钱再开间公司。对于创业这条路,我是有很多感慨啊!很多人都想创业,能赚钱谁不想去?但不是 每个人都能做得来,创业很多是由客观因素决定的,说白了,在中国,创业就是给人家当孙子,求这个求那个的,各种应酬各种关系,所以个人自身的性格很关键,你能不能承受这些?另外,家庭是个很重要因素,人生追求无非两样,成家、立业。我的第一次婚姻就是在搞“亿唐”时毁掉的。那时我说要创业,她很支持,说年轻就应该去闯。但工作太忙了,平时就很少陪她,就连生孩子我也不在她身边,孩子都是她带大的。时间久了,矛盾自然积累起来,最后也只能离婚。我当时也不太成熟,认为是你说要支持我的啊!现在我也学会了,女孩子是要哄的。所以说,人生有两个创业的好时机,一个是婚前,没有负担,自己一个人可以靠吃方便面过日子,结婚了就要考虑家人。另一个是婚后有一笔积蓄,同时又有家庭支持,有底气了,才好创业,你不能刚成家就冒险创业,没有经济基础却有负担的赌博很危险。
有人问我,我现在有货,现在是时候创业吗?这个东西要看“3C”,这是我读MBA总结出来的,虽然看上去大家都明白,但要应用得好才是关键。3C就是customer、competitor、company。Customer就是指你这货会有谁去买?有市场吗?买的人都会是些什么人?做生意前必须要对市场做一下分析。另外要清楚Competitor的情况,假如你说我这样东西是新技术,没有竞争对手,很值得做,那就错了。因为没有竞争对手本身就不正常,一样东西能挣钱的,为什么别人不来做呢? 好了,我卖的东西有对手,那就要分析他们,而且知道自己有何优势,这些优势是否符合顾客的需要,我们能否胜人一筹。最后的是company或者自己个人。举个例子,当我要去向肿瘤医生推销产品时,我以前学的那一套DNA啊蛋白质啊就很不沾边了,他们讲的是长春花碱、顺铂,还有什么小细胞肺癌等等这些东西,你都要懂啊,才能跟他们交流,要专门去学习这些知识,提升自己。对于一个company,就是要把方向定好,面向什么人,以怎样的方式推销自己,是贴些小广告还是扎扎实实搞好产品生产销售。一句话,就是要提升公司及个人的水平。
当年开始创业时我有很多选择,但我一心搞医疗器械,因为有这样的背景,就有优势了。做生物医疗这一行,门槛很高,但只要生存下来,就会很有价值。而且这一行是越老越吃香,因为这样别人就知道你经验还有知识都很丰富,这与IT很不一样。IT公司很多都是爆发式的,大起大落,看那些IT公司经营者很多都很年轻,意气风发,而我这一行都是中年人。厚积薄发啊,人生是个马拉松,年轻时搞出来一点小成就不代表日后会如何如何。我在国外看到有一家伙出国后刚读两年硕士就转去MBA,之后搞起“亿唐”,他的股份是我的100倍,我当时就想,哗,那人的身家是我的100倍啊!后来“亿唐”黄了,他怎么样了?他现在就躲在家里,也没再干什么了。
我给你们一个忠告:做人不管干什么,都要有主人翁精神,要做建设者,遇到问题要主动想办法,不要做反对派,只懂得一味地抱怨挑毛病,这些谁都会做。假如你的公司遇到了困难,你要积极想办法,同时又要另找工作,最好就做到当你呈递上辞职信时你老板才知道你要走(因为你一直表现得这样积极,完全没有走的样)。
其实创业成功的人不一定有什么背景,关键是要走实实在在的路。我认为最好的途径是先在大公司里学习,然后再自己出来闯。说到学习这件事,大公司绝对比小公司好,在辉瑞我就学到了不少东西,这些对我日后的闯荡很有帮助。
创业很艰难,肯定会走入死胡同的,没有一帆风顺的事情。当你走入了死胡同,就应该做两样事情,第一是想为什么自己不成功,做足市场调查;第二是要挺住,有超过80%的人遇难关了挺不过一年,就转去给别人打工。我当年搞“亿唐”,搞到家都没了,这很折磨人的啊,但我都挺过来了。
在美国,没有一大笔钱,没有很强的关系背景就别想创业。但中国不同,这里的创业环境还是很不错的,属于浑水摸鱼,只要你敢闯肯实干,就会有收获。但最重要的一点还是,创业不一定适合自己,要自问是否享受这个过程,它是否给你带来快乐;自己是否有能力去承受各种压力,能否做得起孙子。
赵春林
Email:zhaoadam@yahoo.com.cn(最后.cn有没有我忘了)
第三篇:张林岚回忆录《腊后春前》读后感
幽香的腊梅盛开之后,春天就不远了。张林岚把他那本由上海百家出版社新出版的回忆录取名《腊后春前》,似在反映他在年复一年的腊梅开放之时,期待着新的春天带来新的希望。如今已是耄耋之年的他,像中青年时期一样,依然坚持着这份愿景并努力着,尤加可贵。
今年是张林岚进新民晚报工作以后的第60个年头,我认识他已有50多年了。曾记得上世纪50年代初,在新民晚报社的一次会议上,当他忆述抗战期间虽到了西安却被国民党势力重重设阻而没有去成他理想中的圣地延安,难过得泪水涟涟,此番情景一直存在我的记忆中。
这次读了张的回忆录《腊后春前》,更知详情。抗战初期,还是中学生的张林岚就在浙东家乡参加了党的全国性外围组织——中华民族解放先锋队,简称“民先”。1938年秋,他和一些同学经浙江、江西、湖北、河南、陕西,长途步行1.4万公里到达西安,参加了战时干部训练团,并等待机会奔赴延安。张林岚在西安多次受到国民党势力的怀疑、审讯和监禁,未能如愿,1945年他去了重庆以后,也曾千方百计找党倾吐衷情……终于在1978年和1981年腊梅花盛开之后,先是上海新闻出版局党委推翻了他的冤假错案,对他的历史作出复查结论,张林岚在结论上签字之际,还由衷地写上——“我的政治历史已审查清楚,现重申前请,要求批准我加入中国共产党”。1981年9月,终于迎来了他宣誓入党的这一天。
张林岚以“一张”为笔名散见于国内主要报纸上的评论,以《月下小品》《月下霜天》《月下三叹》等书名出了4本集子,共90多万字;还撰写了30万字的《赵超构传》并荣获全国优秀传记文学奖;此外,他主编了50多万字的《飞入寻常百姓家——新民晚报史》,这两本书都由文汇出版社出版。人民日报出版社付印了他的散文集《怀萝草》,即将结集出版的还有《红毹道故录》和《人间漫画》等……
第四篇:自查报告张林林
教师个人自查整改报告
华店乡南明德小学 张林林
在教师作风整顿学习教育活动中,我们认真学习了“学校管理规范提升月”的实施方案,并认真听取了县教育局领导的重要讲话。深刻地认识到这次在全体教师中广泛开展的作风整顿活动,是强化工作思路与工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。我积极参加活动,详细记写学习笔记,及时撰写心得体会。经过反思自省,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:
一、存在的问题
1.教学理论知识水平不够,有关教育教学的书籍看的很少,学习起来不深入。平常时间没充分利用理论指导实践。学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,以至于记得快、忘得也快。
2.教学工作中,我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。总 觉得自己尽全力乃至牺牲一切,搞好教育教学,学生看得到,家长看得到,领导看得到。平时我很少和同行切磋,交流学习。与其他同志,很少探讨业务,人常说 “隔行如隔山”,我认为学好本专业知识,做好教学就行了,没有必要了解更多。同时过多地跟别人交往,难免会涉及到一些人事人非,无形中会给自己带来麻烦,还是老实本分,少说为佳最好。长时间的封闭,就与同事们拉开了距离。这违背了构建和谐社会,学会与人合作的科学发展观思想。
3.教学方法还是单一,不能激发学生的兴趣,更谈不上创新;自己的理论及专业知识,还不能达到学生的需求,或者对现在的孩子心理认识不够,没有明确他们所需,课堂的驾驭能力和教 学艺术水平相对很低。
4.对学生关爱还不够,有的学生问题不能及时发现,不能及时走进学生的心灵。对学生谈心、指导后,学生有没有真正改变,落实还不够,有时清楚,有时不清楚。以至于有些学生表面服从,内心却留下阴影。二.整改措施
通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:
1.工作态度上,对待本职工作要执着、爱岗敬业意识要强烈、能尽职尽责,努力做到忠诚教育事业、珍惜本职岗位,积极进取、奋发有为,全身心投入到教育事业中。
2.坚持教育教学理论学习,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。
3.树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。
4.努力做到为人师表,处处注意个人形象、遵守社会公德和职业道德,以高尚人格力量、良好道德形象和精湛业务素质成为学生的楷模、社会的榜样。
5.能严谨笃学,对业务努力做到精通熟练、积极更新教学模式教学方法努力做到灵活多样、努力提高课堂效率,做到勤奋学习知识、刻苦钻研业务,全面提高教书育人能力和水平。
6.关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。总之,通过这次学习,我收获颇丰,尤其是身为教师应具备的能力。今后,我还会继续在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!
第五篇:张林简介
简
介
张林
职业雕塑家,1980年生,湖北人,毕业于上海大学美术学院,居上海。
上海泥歌雕塑有限公司艺术总监兼7艺术中心艺术家。
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·2010 安徽泗县革命烈士陵园《彭雪枫》 ·2009 昆山火车站主题雕塑《枢纽》
·2009 南京军事指挥学院主题雕塑《刘伯承》 ·2008 《忠魂》全国美展(北京)·2006 《礼》上海双年展
·2003 《受难记》上海青年美展